2026年安徽亳州市第三十四中学中考一模化学试题
2026-05-28
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6页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-一模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | 亳州市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.09 MB |
| 发布时间 | 2026-05-28 |
| 更新时间 | 2026-06-01 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58086625.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以“碳中和”“气凝胶冰”等科技前沿及《本草纲目》等传统文化为情境,通过选择、填空题型考查物质性质、实验探究等核心知识,融合化学观念与科学思维,适配九年级一模检测。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|12题12分|环保措施、化学性质判断、元素周期表应用等|第2题以“野火烧不尽”考化学性质,体现科学态度与责任;第9题借微观示意图考查反应类型,落实科学思维|
|填空题|5题28分|碳循环、气体制取、酸的性质探究等|16题设计“酸的性质”项目式学习,含实验数据分析与方案设计,培养科学探究与实践能力;17题结合抗酸药计算,强化化学观念应用|
内容正文:
2025-2026学年第二学期九年级化学第一次质量检测卷
答案:
一.选择题
1.C 2.C 3.B 4.D 5.D 6.C
7.C 8.A 9.D 10.A 11.B 12.C
二.填空题
13.(1)石油 化学
(2)
(3)bd
14. (1)长颈漏斗
(2) BC
(3)将燃着的木条放在b口,若熄灭,则集满
(4)AD或AE
15. (1)增大接触面积,加快反应速率
(2)过滤
(3)H2O2
(4) 分解反应
16. (1)变小 稀盐酸中的水蒸发速度比氯化氢气体蒸发的速度快
(2) Cu
(3)铝的表面有一层致密的氧化膜(氧化铝),其先与稀盐酸反应,没有气体产生,氧化铝反应完后,铝与稀盐酸反应放热,因此产生气体的速率变快(答到先是氧化铝与稀盐酸反应,后是铝与稀盐酸反应即可得分)
(4) 不同意 因为酸中的水也能稀释氢氧化钠溶液导致溶液pH减小
(5)将稀硫酸滴加到含氢氧化钠的乙醇溶液中,若出现白色沉淀,说明生成了硫酸钠,证明氢氧化钠与稀硫酸发生了反应
17. (1)2.2g
(2) 解:设10片抗酸药中碳酸钙的质量为x,
x=5g
该抗酸药中CaCO3的质量分数=≈80.6%
答:该抗酸药中CaCO3的质量分数是80.6%。
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2025~2026学年第二学期九年级化学学科第一次质量检测
注意事项:
1.化学试卷共两大题17小题,满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。
2.试卷包括试题卷和答题卷两部分,试题卷共4页,答题卷共2页。
3.请务必在答题卷上答题,在试题卷上答题是无效的,考试结束只收答题卷。
可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 O-16 Ca-40
一、 选择题(将正确答案填写在前面的括号内。本大题共12个小题,每题1分,共12分)
1.当前,受环境污染、气候变化等多重因素影响,全球濒危动物数量持续上升。我们应与自然共生,为地球添绿,守护每一寸生命的呼吸。下列做法不利于环境保护的是( )
A.积极植树造林,促进达成“碳中和” B.少用一次性塑料餐盒,减少“白色污染”
C.大量使用含磷洗涤剂,使衣物洗得更干净 D.科学施用化肥,实现农业可持续发展
2.诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗句描写的变化体现了物质的化学性质的是( )
A.千里冰封,万里雪飘 B.蒹葭苍苍,白露为霜
C.野火烧不尽,春风吹又生 D.明月松间照,清泉石上流
3.硒元素是人体必需的微量元素,对防癌抗癌有重要作用,其在元素周期表中的信息及原子结构示意图如下,下列说法正确的是( )
A.硒元素的符号为SE B.硒原子的最外层电子数为6
C.硒离子()的核外电子数为34 D.硒的相对原子质量为78.96 g
4.规范的实验操作是化学实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是( )
A.称量药品质量 B.测溶液的酸碱度
C. 稀释浓硫酸 D.干燥氢气
5.科学家发现在负压和超低温条件下,水会像棉花糖一样,以蓬松轻盈的形式稳定存在,被称为“气凝胶冰”。下列说法正确的是( )
A.“气凝胶冰”是混合物 B.“气凝胶冰”在任何条件下都不会融化
C.结成“气凝胶冰”后,分子停止运动 D.“气凝胶冰”与水的化学性质相同
6.热爱劳动是中华民族的传统美德,下列劳动项目对应的化学知识错误的是( )
选项
劳动项目
化学知识
A
夏季给家中鱼缸通入空气
夏季温度高,水中氧气溶解度降低
B
用白醋清洗壶中的水垢
白醋可与水垢反应
C
炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭
降低食用油的着火点
D
用石灰浆粉刷墙壁
石灰浆与反应生成碳酸钙
A.A B.B C.C D.D
7.橙子中含有丰富的维生素C。已知维生素C的化学式为C6H8O6,在水溶液中不稳定,易被氧化,遇光、热等会加速氧化。下列说法正确的是( )
A.维生素C中碳、氢、氧元素质量比为3∶4∶3
B.维生素C中氢元素的质量分数最大
C.维生素C含量高的鲜榨橙汁,最好避光、低温保存
D.维生素C容易被氧化,因此常用作氧化剂
8.同学们设计了如下图四个实验,其中能达到目的的是( )
A.探究温度对分子运动快慢的影响 B.细铁丝在空气中剧烈燃烧
C.验证质量守恒定律 D.探究铁、镁金属活动性强弱
9. 三氟化氮是微电子工业中一种优良的蚀刻气体。用蚀刻硅片时,产物均为气体,硅片表面几乎没有残留物,该反应的微观示意图如图所示。下列说法中错误的是( )
A.反应前后原子的种类、个数均不改变 B.该反应属于置换反应
C.反应过程中有两种元素的化合价改变 D.参与反应的甲、乙的微粒个数比为2:1
10.分析和推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是( )
A.金刚石和石墨都由碳元素组成,因此同一种元素可以组成不同种单质
B.氧化物中都含有氧元素,因此含有氧元素的化合物一定是氧化物
C.溶液具有均一性和稳定性,因此均一、稳定的液体一定是溶液
D.碱溶液能使酚酞溶液变红,因此能使酚酞溶液变红的一定是碱溶液
11.《本草纲目》中“冬月灶中所烧薪柴之灰,令人以灰淋汁,取碱浣衣”中的“碱”是K2CO3 。下列说法错误的是( )
A.属于盐 B.溶液可以使紫色石蕊变为红色
C.与足量稀盐酸反应产生大量气泡 D.“薪柴之灰”可作化肥
12.下图为NaNO3、KNO3两种物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是( )
A.当t1℃≤t≤t2℃时,NaNO3的溶解度比KNO3的大
B.t1℃时,50g水里加入45gNaNO3可得到95g溶液
C.t1℃时,无法配制质量分数为18%的KNO3溶液
D.t2℃时,等质量的KNO3和NaNO3溶液中溶质的质量相等
二、填空题(本大题包括5小题,共28分)
13.(5分)万物本来都是辩证地存在着,这一客观事实决定了我们的主观可以辩证地看待万物,CO2作为自然界中的重要物质之一,对人类生存起着至关重要的作用,同时CO2是一种温室气体,减少CO2的排放,实现碳中和,已成为全球共识。自然界中的“碳循环” 为生态系统的正常运转提供了可靠的资源保障。
(1)化石燃料主要包括煤、___________和天然气,煤的燃烧过程中将___________能转化为热能。
(2)化石燃料的燃烧与动植物的呼吸都能产生大量的CO2,写出鉴别CO2气体的化学方程式___________。
(3)人们积极开发和利用新能源,以减少二氧化碳的排放。下列不属于新能源的是___________(填序号)。
a.氢能 b.木炭 c.太阳能 d.秸秆
14.(6分)实验室中常用如下装置制取气体,请根据实验装置回答下列问题
(1)仪器①的名称_____。
(2)实验室用制取并收集的二氧化碳可选择的装置组合是_____,写出用该装置制取氧气的化学方程式___。
(3)若用F装置收集CO2时,检验收集满的方法是____。
(4)甲烷是一种无色无味、难溶于水、密度比空气小的气体。实验室常用加热碱石灰(氧化钙和氢氧化钠固体的混合物)和醋酸钠固体制取甲烷气体,应该从上图A~E中选择的装置组合是______(填上图字母)。
15.(6分)铁红可用于制备红色颜料,以菱铁矿(主要成分为)为原料制备铁红的一种流程如下图所示:
(1)反应前一般会将菱铁矿进行粉碎,目的是___________。
(2)“酸浸”后将溶液进行分离的操作是___________。
(3)“沉淀”过程发生的反应为,X的化学式是___________。
(4)“煅烧”过程发生反应的化学方程式为__________,反应类型是___________。
16.(6分)酸是初中化学重要的一类物质,化学兴趣小组以“探究酸的性质”为主题开展如下项目式学习,请你一同参与。
【项目一】酸的物理性质
(1) 浓盐酸放置一段时间浓度会______(填“变大”“不变”或“变小”),某同学将稀盐酸放置在空气中一段时间后,结果浓度反而变大了,可能的原因是___________。
【项目二】酸与金属反应
向4个250mL的烧瓶内分别注入25mL稀盐酸,分别剪取大小相同、质量相等的镁、铝、锌、铜四种金属条,投入烧瓶中,迅速塞紧带有压强传感器的橡皮塞,并与电脑连接(如图1),采集数据得到如图2所示的压强变化曲线。
(2)曲线A对应的金属是______(填化学式):写出曲线B对应反应的化学方程式_____。
(3)在老师的指导下,小组同学得知曲线D是铝的反应曲线,请解释刚开始压强变化较小,后期却变化非常大的原因是_____。
(附加题:若答对以下3空,将奖励3分,但试卷总分不超过40分)
【项目三】酸与碱反应
(4)兴趣小组为判断氢氧化钠溶液和稀硫酸是否发生反应,用小烧杯取少量氢氧化钠溶液,用pH计测出溶液pH为13.8,滴加2滴稀硫酸后,再测溶液的pH变为13.1,同学们因此认为二者能发生化学反应。你是否同意此观点?______,理由是_____。
(5)小组同学想从生成物的角度验证氢氧化钠与稀硫酸反应是否发生。
【查阅资料】氢氧化钠易溶于水和乙醇,硫酸钠为白色固体,易溶于水,难溶于乙醇。
小组同学根据上述资料设计了验证方案:_____。
17.(5分)某抗酸药的主要成分为CaCO3。小亮利用如图所示的装置测定该抗酸药中碳酸钙的含量,他取10片抗酸药(共6.2g)置于烧杯中,然后加入100g稀盐酸,恰好完全反应。
(1)计算生成二氧化碳的质量_______。
(2)计算该抗酸药中CaCO3的质量分数_______。(写出计算过程,结果保留至小数点后一位)
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2025-2026学年第二学期九年级化学第一次质量检测
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姓名:
班级:
考场/座位号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚,并认真核对
条形码上的姓名和准考证号。
2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦干净,不
(正面糊上,切勿贴出虚线方框)
留痕迹。
3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答
无效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时,必须用2B铅笔,并描浓。
正确填涂
■
缺考标记
4.在草稿纸、试题卷上答题无效。
5.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。
单选题
1[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
11[A][B][C][D]
2[A][B][C][D]
T[A][B][C][D]
12[A][B][C][D]
3[A][B][C][D]
8[A][B][c][D]
4[A][B][C][D]
9[A][B][c][D]
5[A][B][C][D]
10[A][B][c][D]
填空题
13.(5分)
(1)
(2)
(3)
14.(6分)
(1)
(2)
(3)
(4)
15.(6分)
(1)
(2)
■
(3)
(4)
16.(6分)
(1)
(2)
(3)
(附加题:若答对以下两空,将奖励3分,但总分不超过40分)
(4)
(5)
17.
(5分)
(1)
(2)
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