精品解析:广东汕头潮阳贵屿多校2024-2025学年八年级下学期期中考试物理题

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2026-05-28
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 汕头市
地区(区县) 潮阳区
文件格式 ZIP
文件大小 17.63 MB
发布时间 2026-05-28
更新时间 2026-05-28
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-05-28
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来源 学科网

内容正文:

人教版2024~2025年度 新课标八年级物理(下册)期中 (时间80分钟,满分100分) 一、单项选择题(本大题7小题,每小题3分,共21分) 1. 如图所示,是同学们熟悉的爆走鞋,它是采用以下哪种方法来减小摩擦(  ) A. 减小压力 B. 使接触面变光滑 C. 分离物体 D. 用滚动代替滑动 【答案】D 【解析】 【详解】如图所示,是同学们熟悉的爆走鞋底部装有小轮,这是以滚动摩擦代替滑动摩擦来减小摩擦力的。 故选D。 2. 如图所示,“和谐号”动车满载旅客从深圳北站缓缓驶出前往广州。下列说法正确的是( ) A. 列车的总重力与地面对列车的支持力是一对相互作用力 B. 列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是平衡力 C. 列车加速前进时 , 它受到的牵引力大于它受到的阻力 D. 列车受到的牵引力和铁轨对它的支持力是平衡力 【答案】C 【解析】 【详解】A.列车的总重力与地面对列车的支持力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用在同一物体上,所以是一对平衡力,故A错误; B.列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力,作用在两个物体上,不是一对平衡力,故B错误; C.列车加速前进时,受力不平衡,牵引力大于阻力,故C正确; D.列车受到的牵引力方向沿水平方向,铁轨对它的支持力的方向沿竖直方向,方向不相反,所以不是一对平衡力,故D错误。 故选C。 3. 子弹从枪口射出后,还能在空中继续向前飞行,是因为 A. 子弹受到火药燃气的推力 B. 子弹受到了惯性的作用 C. 子弹有惯性 D. 子弹的惯性大于受到的阻力 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查对惯性的认识和理解,初中学生对惯性理解起来有一定的难度,容易和力混淆,故此题容易选错.对于惯性的理解要注意以下四点:(1)一切物体具有惯性.(2)惯性是物体的固有属性.(3)质量是惯性大小唯一的量度.(4)惯性是物体的一种属性,而不是一种力. 1、物体保持原来运动状态的性质叫做惯性; 2、惯性是物体本身的一种属性.惯性不是力,既不能说受到惯性,也不能说成惯性力; 3、根据惯性的定义和惯性是物体固有属性解答本题. 【详解】A.子弹在枪膛中受到火药爆炸产生的推力,但出枪膛后推力消失,故A错误; B.子弹在空中靠惯性飞行,而惯性不是力,所以不能说成受到了惯性的作用,故B错误; C.由于惯性,子弹还要保持原来运动状态的继续前进,故C正确; D.惯性不是力,因此无法与力比较大小,故D错误.故选C. 4. 图是甲、乙两位同学进行物理体验活动的情景。活动中,甲同学用力推乙同学,结果两位同学都向相反的方向运动,这种现象表明(  ) A. 一个物体也能够产生力 B. 力不能改变物体的运动状态 C. 物体间力的作用是相互的 D. 力的作用效果与力的作用点有关 【答案】C 【解析】 【详解】甲同学用力推乙同学,甲同学对乙同学施加力,由于物体间力的作用是相互的,乙同学也会对甲同学施加力,结果两位同学都向相反的方向运动,因此说明物体间力的作用是相互的,一个物体不能够产生力,且力可以改变物体的运动状态。由控制变量法可知,情景中未改变力的作用点,观察力的作用效果,故此现象说明不了力的作用效果与力的作用点有关。故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 5. 下四个关于“流体与流速的关系”的现象中,满足压强大小关系的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A.对着两张纸的中间吹气,两张纸中间的空气流速变大,压强变小,小于纸外侧的大气压,但外侧压强相同,即,故A不符合题意; B.如图用漏斗从乒乓球上方吹气,乒乓球上方气流速度大于下方的气流速度,则上方压强小于下方压强,即,因此球不会落下,故B不符合题意; C.如图物体上表面平直,下表面向下弯曲,相同时间内,空气经过下方的路程比上方路程长,下方 流速大,压强小,即,故C符合题意; D.由图可知,p1位置管较细,p2位置管较粗,由于管径粗处的流速较小,而管径细处流速较大,根据流体压强与流速的关系可知,细管处压强小,即,故D不符合题意。 故选C。 6. 如图所示,一个鱼缸被隔板隔成两部分,左边部分装淡水,右边部分装海水。请判断下列哪处液体的压强最大(ρ淡水=1g/cm3,ρ海水=1.03g/cm3)(  ) A. a B. b C. c D. d 【答案】D 【解析】 【详解】根据液体压强公式 可知,压强大小与距液面深度、液体密度成正比,由图可知d点深度最大,且d处为密度更大的海水,则可判断出d处水的压强最大,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 7. 一个静止在水平地面上的物体,从t=0开始受到一个水平向右拉力F的作用,如图甲所示。将物体的s-t图像记录在图乙中,则下列有关说法正确的是(  ) A. 时,物体受到的摩擦力 B. 在的过程中,拉力逐渐增大 C. 物体内,物体一直处于非平衡状态 D. 物体在内拉力与摩擦力相等 【答案】D 【解析】 【详解】A.时,从乙图可知,此时物体处于静止状态,物体受到了向右的拉力,却处于静止,必然受到了向左的摩擦力,故A错误; B.在4~6s的过程中,从乙图可知,s-t图像处于倾斜的直线,此时物体是做匀速直线运动,则拉力与摩擦力是平衡力,滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力有关,而这两者的大小都不变,摩擦力的大小不变,则拉力的大小不变,故B错误; C.4~6s的过程中,是匀速直线运动,处于平衡状态,故C错误; D.在6~7s的过程中,从乙图可知,s-t图像处于倾斜的直线,此时物体是做匀速直线运动,则拉力与摩擦力是平衡力,大小相等,故D正确。 故选D。 二、填空题(本大题7小题,每空1分,共21分) 8. 如图a所示,运动员用力拉弓,弓弦发生弯曲,说明力可以使物体发生__________;如图b所示,足球运动员用力将飞来的球顶出,力改变了足球的__________;足球的惯性__________(选填“改变”或“不变”)。 【答案】 ①. 形变 ②. 运动状态 ③. 不变 【解析】 【详解】[1]运动员用力拉弓,弓弦在力的作用下发生弯曲,产生形变,说明力可以使物体发生形变。 [2]球被顶出后,运动速度和方向都发生了变化,说明力可以改变足球的运动状态。 [3]惯性只和物体的质量有关,所以运动员用力将球顶出,球的惯性不变。 9. 如图所示,系安全带主要是为了防止汽车在_________(选填“急停”或“急加速”)时,由于_________带来的危害。安全带做得很宽,是为了减小对身体的_________。 【答案】 ①. 急停 ②. 惯性 ③. 压强 【解析】 【详解】[1][2]车行驶过程中驾驶员和乘客随车高速行驶,当车急刹车时,车受到摩擦力作用停止运动,驾驶员和乘客具有惯性要保持原来的运动状态,继续向前运动,容易出现交通事故,为了避免急刹车出现的事故,要系好安全带。 [3]安全带做得很宽,是为了在压力一定时,通过增大受力面积减小对身体的压强。 10. 跑车尾部一般都安装有气流偏导器(如图所示),可以防止跑车在高速通过弯道时发生侧翻事故。其物理原理是跑车高速行驶时,气流偏导器下方的空气流速______,压强______(前两空均选填“大”或“小”),从而使偏导器受到向______的压力差。 【答案】 ①. 大 ②. 小 ③. 下 【解析】 【详解】[1][2][3]如图所示,等质量的空气在相同的时间内同时通过“气流偏导器”的上表面和下表面,由于上表面平直,下表面呈弧形凸起,当跑车高速行驶时,流过它上方的空气速度比下方空气速度小,此时,上方空气压强比下方空气压强大,“气流偏导器”受到一个向下的压力差,从而使车轮抓紧地面。 11. 在做托里拆利实验时,玻璃管倾斜,如图所示,当时的大气压为___________mmHg,如果玻璃管进了空气测得的数据将___________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”),若把该实验从1楼层拿到30楼层的位置完成,则玻璃管内支撑的液体高度将___________(选填“变大”、“不变”或“变小”)。 【答案】 ①. 760 ②. 偏小 ③. 变小 【解析】 【详解】在托里拆利实验中,水银柱的高度差应是竖直高度,而不是水银柱的长度,图中760mm高度才是水银柱的竖直高度,它产生的压强与大气压大小相等; 如果管中进了些空气,少量的空气产生的压强与水银柱产生的压强之和等于外界大气压,所以测量结果会偏小; 大气压随海拔升高而降低,30楼的大气压比1楼小,因此玻璃管内支撑的水银柱高度会变小。 12. 如图所示,这是某同学在操场上跑步时的情景,鞋与地面之间的摩擦属于______(选填“有益”或“有害”)摩擦,他的鞋底表面制有凹凸不平的花纹,这是通过______的方法来增大摩擦,向前跑的过程中脚受到地面摩擦力的方向是______(选填“向前”或“向后”)的。 【答案】 ①. 有益 ②. 增大接触面的粗糙程度 ③. 向前 【解析】 【详解】[1][2]鞋底的花纹,是在压力一定时,通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦,这样可以防止由于路面光滑而摔倒,这样增大摩擦是有益的。 [3]用力蹬地时,脚对地面施加一个向后的力,由于力的作用是相互的,地面也给脚一个向前的力,因此脚受到地面摩擦力的方向是向前的。 13. 如图,小侯让小球从斜曲面下滑,这个过程中,小球的运动状态________(改变/不改变)。小球滑过C点后,将沿轨迹____运动。若小球到达C点时,所有的力都消失,小球将沿轨迹____运动。(后两空均填字母) 【答案】 ①. 改变 ②. c ③. b 【解析】 【详解】[1]小球从斜曲面下滑,这个过程中,小球的速度大小和运动方向都发生变化,故小球的运动状态改变。 [2]小球滑过C点后,由于惯性继续向前运动,由于重力的作用向下运动,故小球将沿轨迹c运动。 [3]若小球到达C点时,所有的力都消失,根据牛顿第一定律,小球将做匀速直线运动,即沿轨迹b运动。 14. 如图是我国自主研发的战略重型运输机“运-20”,可在复杂气象条件下,执行长距离航空运输任务。该飞机最大起飞重量为210t,有14个轮子,每个轮子与地面的接触面积约为(g取10N/kg)。飞机降落到地面,关闭发动机后,在水平地面将做___________(选填“匀速”、“加速”或“减速”)直线运动,此时飞机处于___________状态(选填“平衡”或“非平衡”),直至完全停下来;若该飞机满载时,静止在水平跑道上对地面的压强是___________Pa。 【答案】 ①. 减速 ②. 非平衡 ③. 【解析】 【详解】飞机降落到地面,关闭发动机后,水平方向只受到地面的摩擦力,因此在水平地面将做减速直线运动; 由于飞机的速度在变化(减速运动),运动状态发生改变,处于非平衡状态; 飞机满载时对地面的压力 静止在水平跑道上对地面的压强 三、作图题(共7分) 15. (1)拦河大坝有调水、防洪、发电等功能,大坝设计成上窄下宽如图所示,请画出水对大坝侧壁面积相同的A、B两处的压力; (2)如图物体重5N,当F=20N时,物体在墙上静止不动,作出物体在竖直方向上受到力的示意图 (3)小明用力踢足球,踢出后的足球在水平地面上越滚越慢,请在图中画出足球受到的所有力的示意图。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 压力的方向是垂直于接触面,因此水对大坝侧壁面积相同的A、B两处的压力方向均垂直于大坝侧壁向下,由于B处深度更深,根据液体压强的特点可知B处压强更大,因此水对大坝侧壁面积相同的B处的压力大于对A处压力,故水对大坝侧壁面积相同的A、B两处的压力示意图如下: 【小问2详解】 静止在墙上的物体在竖直方向上受竖直向下的重力和竖直向上的静摩擦力,并且重力与摩擦力是一对平衡力,所以摩擦力等于重力即,方向竖直向上,如下图所示: 【小问3详解】 球在滚动时受到重力、支持力和摩擦力的作用,三个力的作用点都在重心,重力G的方向是竖直向下的,支持力的方向是向上的,二力大小相等;摩擦力f的方向是与运动方向相反的,应是水平向左,故足球受到的所有力的示意图如下图所示: 四、实验探究题(本大题3小题,共20分) 16. (1)如图所示,小华在探究阻力对物体运动影响的实验时,通过分析实验现象可知:水平表面对小车的阻力越___________(选填“大”或“小”),小车在水平面上运动时速度减小得越慢。实验结果表明,力___________(选填“是”或“不是”)维持物体运动的原因。若水平面绝对光滑,小车到达水平表面后将做___________运动。 (2)在探究压力作用效果与什么因素有关的活动中,如图甲所示,小明两手指用力压住铅笔的两端使它保持静止,左手对铅笔的压力___________右手对铅笔的压力,左侧手指所受的压强___________右侧手指所受的压强(两空均选填“大于”“小于”或“等于”),由此说明压力的作用效果与___________有关。 (3)小明同学用双手捧着自制的气压计从教学大楼的一楼跑到五楼,发现细玻璃管中的水面会上升了,由此说明了___________。 【答案】(1) ①. 小 ②. 不是 ③. 匀速直线 (2) ①. 等于 ②. 小于 ③. 受力面积 (3)大气压随高度增加而减小 【解析】 【小问1详解】 [1]实验现象:毛巾表面阻力大,小车运动距离近,速度减小快;木板表面阻力小,小车运动距离远,速度减小慢。因此,水平表面对小车的阻力越小,小车速度减小得越慢。 [2]实验结论:力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因。 [3]推理:若水平面绝对光滑,小车不受阻力,将一直保持匀速直线运动,即做匀速直线运动。 【小问2详解】 [1]铅笔静止,受力平衡,因此左手对铅笔的压力等于右手对铅笔的压力。 [2]左手手指与铅笔的接触面积大于右手(笔尖端),根据​,压力F相同时,受力面积S越大,压强越小。因此左侧手指所受的压强小于右侧手指所受的压强。 [3]实验说明:压力的作用效果与受力面积有关。 【小问3详解】 从一楼跑到五楼,细玻璃管中的水面上升,说明瓶内气压(不变)大于外界大气压,且外界大气压随高度升高而减小,瓶内气压将水压入管中,导致水面上升。可以得出结论大气压随高度的增加而减小。 17. 物理兴趣小组利用如图所示装置探究“影响滑动摩擦力大小的因素”。 (1)图甲、乙、丙中必须用弹簧测力计沿水平方向___________拉动木块; (2)比较图___________两次实验可得出结论:压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。 (3)比较图甲、丙两次实验可得出结论:___________; (4)丙图中,若增大弹簧测力计的拉力,此时木块A所受滑动摩擦力___________(选填“变大”“变小”或“不变”),木块A上面的砝码___________(选填“受”或“不受”)摩擦力; (5)小钰和小龙认为图甲、乙、丙实验方案存在缺陷,经过思考,两人设计如图丁所示的实验方案,图丁方案的优点是:___________(写出一条即可)。 【答案】(1)匀速直线 (2)甲、乙 (3)接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大 (4) ①. 不变 ②. 受 (5)不一定要匀速拉动木板B,操作简便 【解析】 【小问1详解】 本实验依据二力平衡原理:只有沿水平方向匀速直线拉动木块时,木块受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等,才能通过弹簧测力计示数得到滑动摩擦力大小。 【小问2详解】 要得出“压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大”的结论,需要控制压力相同,改变接触面粗糙程度,甲、乙两次实验满足条件。 【小问3详解】 甲、丙两次实验接触面粗糙程度相同,丙实验压力更大,滑动摩擦力更大,因此得出对应结论。 【小问4详解】 滑动摩擦力只与压力大小、接触面粗糙程度有关,增大拉力后,两个影响因素都没有变化,所以滑动摩擦力不变; 拉力增大后木块A做加速运动,砝码相对于A有向后滑动的趋势,因此砝码受到摩擦力。 【小问5详解】 丁图中木块A始终静止,受力始终平衡,不需要控制长木板B做匀速运动,操作更简单,同时弹簧测力计静止,示数稳定,方便读数。 18. 如图是王海同学“探究液体内部压强的影响因素”的实验情景。 (1)压强计是通过观察___________来判断橡皮膜所受的压强大小,使用前检查装置是否漏气的方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置___________(选填“漏气”或“不漏气”); (2)实验前,应调整压强计(甲图),使U形管左右两边的液面___________,比较丙、丁两图,可以得出的结论是___________。 (3)比较___________两图,可以得出结论:同种液体深度越深,压强越大; (4)换用其它液体探究液体压强与密度的关系时,当探头在液体中深度相同时,U形管左右两侧液面的高度差对比不明显,为了使两侧液面高度差对比更加明显,下列方法中有效的是___________(选填字母序号); A. U形管中换用密度更小的液体 B. 换用截面积更小的U形管 (5)小明在做图丁实验后,保持金属盒在盐水中的位置不变,向盐水中加入少量的清水与盐水均匀混合后(液体未溢出),橡皮膜受到液体的压强会___________(选填“变大”“不变”或“变小”)。 【答案】(1) ①. U形管两侧液面高度差 ②. 不漏气 (2) ①. 相平 ②. 深度相同时,液体的密度越大,压强越大 (3)乙、丙 (4)A (5)变大 【解析】 【小问1详解】 本实验用转换法,通过U形管两侧液面的高度差判断橡皮膜所受压强大小; 按压橡皮膜时,若U形管中液体能灵活升降,说明装置气密性良好,不漏气。  【小问2详解】 实验前需要调整压强计,使U形管左右两侧液面相平; 丙、丁两图控制了探头深度相同,只改变液体密度,实验现象说明:深度相同时,液体密度越大,液体内部压强越大。 【小问3详解】 要探究“同种液体,深度越深,压强越大”,需要控制液体密度相同,改变探头深度,乙、丙两图符合要求。 【小问4详解】 探头受到的压强固定,根据,U形管换用密度更小的液体,得到的液面高度差更大,现象更明显;U形管横截面积不影响液面高度差的大小,故选A。  【小问5详解】 金属盒位置不变(相对容器底不动),加入清水后,容器底受到压力变大,总压强变大。 加入清水后,液体密度略有减小,根据,金属盒到容器底液体产生的压强变小。 故橡皮膜受到液体的压强会变大。 五、计算题(本大题2小题,共13分) 19. 现有一款总质量为1.2kg的“自动擦窗机器人”,它的“腹部”有吸盘,当内置真空泵将吸盘内的空气向外抽出时,它能牢牢地吸在竖直玻璃上(如图所示),此时吸盘对玻璃的压强为1.5×105Pa,吸盘与玻璃的接触面积为0.012m2,求:(g=10N/kg) (1)机器人受到的重力大小G; (2)吸盘对玻璃的压力大小F; (3)机器人受到摩擦力大小f。 【答案】(1)12N;(2)1800N;(3)12N 【解析】 【详解】解:(1)由题意可得,机器人受到的重力为 G=mg=1.2kg×10N/kg=12N (2)由题意可知,吸盘对玻璃的压强为1.5×105Pa,吸盘与玻璃的接触面积为0.012m2,由可得,吸盘对玻璃的压力为 F=pS=1.5×105Pa×0.012m2=1800N (3)机器人牢牢地吸在竖直玻璃上时处于平衡状态,竖直方向上机器人受到的重力和摩擦力是一对平衡力,所以机器人受到的摩擦力为 f=G=12N 答:(1)机器人受到的重力为12N; (2)吸盘对玻璃的压力为1800N; (3)机器人受到摩擦力为12N。 20. 如图一重力为4N、底面积为的平底圆柱形薄壁容器,置于水平桌面中央(容器壁厚度不计),逐渐向容器倒某种液体,液体的压强与深度的关系如图所示。求: (1)液体的密度; (2)当时,液体对容器底部受压力; (3)当时,容器对桌面压强。 【答案】(1)1×103kg/m3;(2)3.2N;(3)900Pa 【解析】 【详解】解:(1)由图可知当液体深度为4cm时,液体对容器底的压强为,则液体的密度为 (2)液体深度为4cm时,液体对容器底的压强为,则液体对容器底的压力为 (3)当时,当柱状平底薄壁容器放在水平桌面上,液体对容器底的压力大小等于液体的重力,则容器对水平桌面的压力为 由图可知,容器与桌面的接触面积即为容器的底面积,则容器对桌面压强为 答:(1)液体的密度为1×103kg/m3; (2)当时,液体对容器底部的压力为3.2N; (3)当时,容器对桌面压强为900Pa。 六、综合题(本大题3小题,共18分) 21. 阅读以下材料,回答下列问题。 2023年5月28日,如图所示是由我国自主研发的喷气式干线客机C919大飞机执飞的东航航班首航成功,国产大飞机正式进入民航市场。 (1)在研发过程中,为了确保它的安全性,要进行风洞试验风洞空间里吹风,模拟飞机飞行时受到的风力。风洞实验中,机翼上表面气体压强___________下表面气体压强(选填“大于”“等于”或“小于”),从而产生向___________的力; (2)在___________(选填“逆风”或“顺风”)时,飞机更容易起飞。飞机加速升空时,升力___________重力(选填“大于”“等于”或“小于”); (3)飞机上升过程中,随着高度的增加,气压___________(选填“增大”“减小”或“不变”),乘客会感到耳朵内鼓膜疼痛不适。乘客可以使用来回张嘴闭嘴的动作或者嚼点口香糖使耳鼓膜内外的气压平衡,以减轻这种症状; (4)飞机在空中飞行时,机舱内先进的“呼吸系统”开始工作,使得客舱内气压保持在大约80kPa、飞机在万米高空飞行时,机舱外气压只有大约25kPa、此时,飞机上一透视窗面积约800cm2承受内外气体的压力差约为___________N。 【答案】(1) ①. 小于 ②. 上 (2) ①. 逆风 ②. 大于 (3)减小 (4) 【解析】 【小问1详解】 机翼形状为上凸下平,相同时间内空气经过机翼上表面的流速更大,压强更小,机翼上表面气体压强小于下表面气体压强;压强差会形成向上的压力差,因此产生向上的力。 【小问2详解】 逆风起飞时,飞机相对于空气的相对流速更大,机翼上下表面的流速差更大,能产生更大的升力,因此逆风时飞机更容易起飞。 飞机加速升空,向上做加速运动,合力方向向上,因此升力大于重力。 【小问3详解】 大气压的特点是随海拔高度增加而减小,因此高度增加时,气压减小。 【小问4详解】 内外压强差为 压力差 22. 学校科技节中,跨学科实践小组制作了水火箭,如题图甲所示,图乙为其结构示意图。将制作好的水火箭竖直立于地面,用打气筒向瓶内打气,当瓶内压强足够大时,瓶内的水向下喷出,水火箭竖直向上飞起。 (1)水火箭的头部通常做成流线型,这是为了_________; (2)水火箭向下喷水的过程中,水火箭对水向下的作用力_________(选填“大于”“小于”或“等于”)水对它向上的作用力; (3)实验中无法直接测量水火箭竖直上升的最大高度,可以转换为测量水火箭从发射到落地的_________来间接反映这个高度。你认为有哪些因素可能会影响水火箭飞行的最大高度:_________; (4)图丙是水火箭发射后的速度随时间变化的图像,由图像可知,_________时刻水火箭受到平衡力,_________时刻水火箭升到最高点(以上两空均选填“t1”“t2”或“t3”)。 【答案】 ①. 减小阻力 ②. 等于 ③. 时间 ④. 见解析 ⑤. t1 ⑥. t2 【解析】 【详解】(1)[1]水火箭的头部通常做成流线型,这是为了减小运动过程中受到的空气阻力。 (2)[2]水火箭对水向下的作用力与水对它向上的作用力是一对相互作用力,大小相等。 (3)[3]水火箭上升的高度越高,从发射到落地的所需的时间越长,所以可以测量水火箭从发射到落地的所需的时间来间接反映水火箭竖直上升的最大高度。 [4]水火箭所装水的质量和起飞前瓶内气压可能会对水火箭飞行的最大高度产生影响。 (4)[5]由图可知,时间段内,水火箭的速度逐渐增大,说明推力大于重力,时间段内,水火箭的速度逐渐减小,说明推力小于重力,所以t1时刻速度最大,此时水火箭受力平衡,推力等于重力。 [6] t2时刻速度为零,t2之后速度方向相反,说明水火箭开始向下运动,所以t2时刻水火箭升到最高点。 23. 阅读短文,回答问题。 洗衣机的水位开关 全自动洗衣机是通过水位开关和电磁进水阀的配合,来控制进水、排水以及电机通断,来实现自动控制的。 洗衣机的水位开关实际上是一个压力开关。如图1所示,水位开关安装在储气室的上部,其气室入口与洗衣桶中的储气室相连接。当水注入洗衣桶后,储气室口很快被封闭,随着水位上升,储气室的水位也上升,被封闭的空气压强亦增大,水位开关中的波纹膜片受压而胀起(如图2),推动顶杆运动而使动触点改变,从而实现自动通断。 请回答下面问题: (1)洗衣桶和塑料软管________(填“是”或“不是”)构成连通器,波纹膜片发生的是________形变; (2)当洗衣桶的水位到达设定水位时,水位开关的动触点和触点________(填“1”或“2”)相碰;如果储气室漏气,则洗衣桶的最终水位将________(填“高于”、“低于”或“等于”)设定水位; (3)洗衣机进水的某时刻,洗衣桶和塑料软管之间的水位差是1m,如果大气压强是105Pa,波纹膜片的面积是1cm2,则储气室内的气体的压强是________Pa,波纹膜片下表面受到气体的压力是________N。(g取10N/kg) 【答案】 ①. 不是 ②. 弹性 ③. 1 ④. 高于 ⑤. 1.1×105 ⑥. 11 【解析】 【详解】(1)[1]虽然洗衣桶和塑料软管的底部连通,但当水注入洗衣桶后,储气室口很快被封闭(即有一端是封闭的),所以洗衣桶和塑料软管不是构成了连通器。 [2]波纹膜片发生形变后能够恢复原状,则波纹膜片发生的是弹性形变。 (2)[3]当水注入洗衣桶后,储气室口很快被封闭,随着水位的上升,储气室的水位也上升,被封闭的空气压强也增大,水位开关中的波纹膜片受压而胀起,使动触点向上运动和触点1相碰。 [4]如果储气室漏气,储气室内压强减小,要想产生比较大的压强,需要注入更多的水,洗衣桶的最终水位将要高于设定水位。 (3)[5]1m深的水产生的压强为 储气室内的气体压强为 [6]波纹膜片下表面受到气体的压力为 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 人教版2024~2025年度 新课标八年级物理(下册)期中 (时间80分钟,满分100分) 一、单项选择题(本大题7小题,每小题3分,共21分) 1. 如图所示,是同学们熟悉的爆走鞋,它是采用以下哪种方法来减小摩擦(  ) A. 减小压力 B. 使接触面变光滑 C. 分离物体 D. 用滚动代替滑动 2. 如图所示,“和谐号”动车满载旅客从深圳北站缓缓驶出前往广州。下列说法正确的是( ) A. 列车的总重力与地面对列车的支持力是一对相互作用力 B. 列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是平衡力 C. 列车加速前进时 , 它受到的牵引力大于它受到的阻力 D. 列车受到的牵引力和铁轨对它的支持力是平衡力 3. 子弹从枪口射出后,还能在空中继续向前飞行,是因为 A. 子弹受到火药燃气的推力 B. 子弹受到了惯性的作用 C. 子弹有惯性 D. 子弹的惯性大于受到的阻力 4. 图是甲、乙两位同学进行物理体验活动的情景。活动中,甲同学用力推乙同学,结果两位同学都向相反的方向运动,这种现象表明(  ) A. 一个物体也能够产生力 B. 力不能改变物体的运动状态 C. 物体间力的作用是相互的 D. 力的作用效果与力的作用点有关 5. 下四个关于“流体与流速的关系”的现象中,满足压强大小关系的是(  ) A. B. C. D. 6. 如图所示,一个鱼缸被隔板隔成两部分,左边部分装淡水,右边部分装海水。请判断下列哪处液体的压强最大(ρ淡水=1g/cm3,ρ海水=1.03g/cm3)(  ) A. a B. b C. c D. d 7. 一个静止在水平地面上的物体,从t=0开始受到一个水平向右拉力F的作用,如图甲所示。将物体的s-t图像记录在图乙中,则下列有关说法正确的是(  ) A. 时,物体受到的摩擦力 B. 在的过程中,拉力逐渐增大 C. 物体内,物体一直处于非平衡状态 D. 物体在内拉力与摩擦力相等 二、填空题(本大题7小题,每空1分,共21分) 8. 如图a所示,运动员用力拉弓,弓弦发生弯曲,说明力可以使物体发生__________;如图b所示,足球运动员用力将飞来的球顶出,力改变了足球的__________;足球的惯性__________(选填“改变”或“不变”)。 9. 如图所示,系安全带主要是为了防止汽车在_________(选填“急停”或“急加速”)时,由于_________带来的危害。安全带做得很宽,是为了减小对身体的_________。 10. 跑车尾部一般都安装有气流偏导器(如图所示),可以防止跑车在高速通过弯道时发生侧翻事故。其物理原理是跑车高速行驶时,气流偏导器下方的空气流速______,压强______(前两空均选填“大”或“小”),从而使偏导器受到向______的压力差。 11. 在做托里拆利实验时,玻璃管倾斜,如图所示,当时的大气压为___________mmHg,如果玻璃管进了空气测得的数据将___________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”),若把该实验从1楼层拿到30楼层的位置完成,则玻璃管内支撑的液体高度将___________(选填“变大”、“不变”或“变小”)。 12. 如图所示,这是某同学在操场上跑步时的情景,鞋与地面之间的摩擦属于______(选填“有益”或“有害”)摩擦,他的鞋底表面制有凹凸不平的花纹,这是通过______的方法来增大摩擦,向前跑的过程中脚受到地面摩擦力的方向是______(选填“向前”或“向后”)的。 13. 如图,小侯让小球从斜曲面下滑,这个过程中,小球的运动状态________(改变/不改变)。小球滑过C点后,将沿轨迹____运动。若小球到达C点时,所有的力都消失,小球将沿轨迹____运动。(后两空均填字母) 14. 如图是我国自主研发的战略重型运输机“运-20”,可在复杂气象条件下,执行长距离航空运输任务。该飞机最大起飞重量为210t,有14个轮子,每个轮子与地面的接触面积约为(g取10N/kg)。飞机降落到地面,关闭发动机后,在水平地面将做___________(选填“匀速”、“加速”或“减速”)直线运动,此时飞机处于___________状态(选填“平衡”或“非平衡”),直至完全停下来;若该飞机满载时,静止在水平跑道上对地面的压强是___________Pa。 三、作图题(共7分) 15. (1)拦河大坝有调水、防洪、发电等功能,大坝设计成上窄下宽如图所示,请画出水对大坝侧壁面积相同的A、B两处的压力; (2)如图物体重5N,当F=20N时,物体在墙上静止不动,作出物体在竖直方向上受到力的示意图 (3)小明用力踢足球,踢出后的足球在水平地面上越滚越慢,请在图中画出足球受到的所有力的示意图。 四、实验探究题(本大题3小题,共20分) 16. (1)如图所示,小华在探究阻力对物体运动影响的实验时,通过分析实验现象可知:水平表面对小车的阻力越___________(选填“大”或“小”),小车在水平面上运动时速度减小得越慢。实验结果表明,力___________(选填“是”或“不是”)维持物体运动的原因。若水平面绝对光滑,小车到达水平表面后将做___________运动。 (2)在探究压力作用效果与什么因素有关的活动中,如图甲所示,小明两手指用力压住铅笔的两端使它保持静止,左手对铅笔的压力___________右手对铅笔的压力,左侧手指所受的压强___________右侧手指所受的压强(两空均选填“大于”“小于”或“等于”),由此说明压力的作用效果与___________有关。 (3)小明同学用双手捧着自制的气压计从教学大楼的一楼跑到五楼,发现细玻璃管中的水面会上升了,由此说明了___________。 17. 物理兴趣小组利用如图所示装置探究“影响滑动摩擦力大小的因素”。 (1)图甲、乙、丙中必须用弹簧测力计沿水平方向___________拉动木块; (2)比较图___________两次实验可得出结论:压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。 (3)比较图甲、丙两次实验可得出结论:___________; (4)丙图中,若增大弹簧测力计的拉力,此时木块A所受滑动摩擦力___________(选填“变大”“变小”或“不变”),木块A上面的砝码___________(选填“受”或“不受”)摩擦力; (5)小钰和小龙认为图甲、乙、丙实验方案存在缺陷,经过思考,两人设计如图丁所示的实验方案,图丁方案的优点是:___________(写出一条即可)。 18. 如图是王海同学“探究液体内部压强的影响因素”的实验情景。 (1)压强计是通过观察___________来判断橡皮膜所受的压强大小,使用前检查装置是否漏气的方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置___________(选填“漏气”或“不漏气”); (2)实验前,应调整压强计(甲图),使U形管左右两边的液面___________,比较丙、丁两图,可以得出的结论是___________。 (3)比较___________两图,可以得出结论:同种液体深度越深,压强越大; (4)换用其它液体探究液体压强与密度的关系时,当探头在液体中深度相同时,U形管左右两侧液面的高度差对比不明显,为了使两侧液面高度差对比更加明显,下列方法中有效的是___________(选填字母序号); A. U形管中换用密度更小的液体 B. 换用截面积更小的U形管 (5)小明在做图丁实验后,保持金属盒在盐水中的位置不变,向盐水中加入少量的清水与盐水均匀混合后(液体未溢出),橡皮膜受到液体的压强会___________(选填“变大”“不变”或“变小”)。 五、计算题(本大题2小题,共13分) 19. 现有一款总质量为1.2kg的“自动擦窗机器人”,它的“腹部”有吸盘,当内置真空泵将吸盘内的空气向外抽出时,它能牢牢地吸在竖直玻璃上(如图所示),此时吸盘对玻璃的压强为1.5×105Pa,吸盘与玻璃的接触面积为0.012m2,求:(g=10N/kg) (1)机器人受到的重力大小G; (2)吸盘对玻璃的压力大小F; (3)机器人受到摩擦力大小f。 20. 如图一重力为4N、底面积为的平底圆柱形薄壁容器,置于水平桌面中央(容器壁厚度不计),逐渐向容器倒某种液体,液体的压强与深度的关系如图所示。求: (1)液体的密度; (2)当时,液体对容器底部受压力; (3)当时,容器对桌面压强。 六、综合题(本大题3小题,共18分) 21. 阅读以下材料,回答下列问题。 2023年5月28日,如图所示是由我国自主研发的喷气式干线客机C919大飞机执飞的东航航班首航成功,国产大飞机正式进入民航市场。 (1)在研发过程中,为了确保它的安全性,要进行风洞试验风洞空间里吹风,模拟飞机飞行时受到的风力。风洞实验中,机翼上表面气体压强___________下表面气体压强(选填“大于”“等于”或“小于”),从而产生向___________的力; (2)在___________(选填“逆风”或“顺风”)时,飞机更容易起飞。飞机加速升空时,升力___________重力(选填“大于”“等于”或“小于”); (3)飞机上升过程中,随着高度的增加,气压___________(选填“增大”“减小”或“不变”),乘客会感到耳朵内鼓膜疼痛不适。乘客可以使用来回张嘴闭嘴的动作或者嚼点口香糖使耳鼓膜内外的气压平衡,以减轻这种症状; (4)飞机在空中飞行时,机舱内先进的“呼吸系统”开始工作,使得客舱内气压保持在大约80kPa、飞机在万米高空飞行时,机舱外气压只有大约25kPa、此时,飞机上一透视窗面积约800cm2承受内外气体的压力差约为___________N。 22. 学校科技节中,跨学科实践小组制作了水火箭,如题图甲所示,图乙为其结构示意图。将制作好的水火箭竖直立于地面,用打气筒向瓶内打气,当瓶内压强足够大时,瓶内的水向下喷出,水火箭竖直向上飞起。 (1)水火箭的头部通常做成流线型,这是为了_________; (2)水火箭向下喷水的过程中,水火箭对水向下的作用力_________(选填“大于”“小于”或“等于”)水对它向上的作用力; (3)实验中无法直接测量水火箭竖直上升的最大高度,可以转换为测量水火箭从发射到落地的_________来间接反映这个高度。你认为有哪些因素可能会影响水火箭飞行的最大高度:_________; (4)图丙是水火箭发射后的速度随时间变化的图像,由图像可知,_________时刻水火箭受到平衡力,_________时刻水火箭升到最高点(以上两空均选填“t1”“t2”或“t3”)。 23. 阅读短文,回答问题。 洗衣机的水位开关 全自动洗衣机是通过水位开关和电磁进水阀的配合,来控制进水、排水以及电机通断,来实现自动控制的。 洗衣机的水位开关实际上是一个压力开关。如图1所示,水位开关安装在储气室的上部,其气室入口与洗衣桶中的储气室相连接。当水注入洗衣桶后,储气室口很快被封闭,随着水位上升,储气室的水位也上升,被封闭的空气压强亦增大,水位开关中的波纹膜片受压而胀起(如图2),推动顶杆运动而使动触点改变,从而实现自动通断。 请回答下面问题: (1)洗衣桶和塑料软管________(填“是”或“不是”)构成连通器,波纹膜片发生的是________形变; (2)当洗衣桶的水位到达设定水位时,水位开关的动触点和触点________(填“1”或“2”)相碰;如果储气室漏气,则洗衣桶的最终水位将________(填“高于”、“低于”或“等于”)设定水位; (3)洗衣机进水的某时刻,洗衣桶和塑料软管之间的水位差是1m,如果大气压强是105Pa,波纹膜片的面积是1cm2,则储气室内的气体的压强是________Pa,波纹膜片下表面受到气体的压力是________N。(g取10N/kg) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:广东汕头潮阳贵屿多校2024-2025学年八年级下学期期中考试物理题
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