精品解析：河南漯河市舞阳县2025-2026学年下学期期中考试试卷八年级物理

2025~2026学年下学期期中考试试卷（Y） 八年级物理 一、填空题（本大题共6小题，每空1分，共14分） 1. 对“牛顿第一定律”的建立作出巨大贡献的是________（选填“帕斯卡”或“伽利略”）；生活中，我们看到“风吹树摇，风停树静”，说明________能迫使物体改变这种状态。风向不同，树摇动的方向不同，说明力的作用效果与力的________有关。 2. 过春节时贴年画是我国的传统习俗。在竖直墙壁上贴方形年画时，可利用重垂线来检查年画是否贴正，如图所示，这主要利用了重力的方向总是_______________，为了把年画贴正，需要__________（选填“顺时针”或“逆时针”）转动年画。 3. 立定跳远是体育中考项目之一。如图所示，立定跳远起跳时，脚用力向后蹬地，地面受到的摩擦力方向为__________；起跳后，运动员落地时，脚受到的摩擦力方向为__________。（两空均选填“向前”或“向后”） 4. 如图所示，小明和小红一起将一车货物运送到指定地点。小明沿水平向右的方向用大小为40N的力推动小车，小红也沿水平向右的方向用大小为的力拉动小车，则小明和小红二人对小车施加的力的合力为__________。到达指定位置后，小明准备将货物卸下来。货物重360 N，小明用的力向上搬它，货物未动，则货物受到的合力大小为__________。 5. 如图所示，壶身高度、壶底面积均不同的甲、乙两个水壶放在水平桌面上。水壶的壶嘴和壶身相连通，这是__________应用的实例。当壶内均装满水时，水对甲底部的压强__________（选填“大于”、“等于”、“小于”）水对乙底部的压强。壶盖上有一小孔，其作用是使壶内水面上方的压强__________（选填“大于”、“等于”、“小于”）外界大气压，使水得以持续被倒出。 6. 汽车上的头枕和安全带等必要的安全设施非常重要，如图所示.请你任选一个设施说明车辆因事故突然大幅加速或减速时，该设施如何对乘客起到保护作用，并解释其中的物理道理。 设施作用：__________； 物理道理：__________。 二、选择题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）第7~12题，每小题只有一个选项符合题目要求，第13~14题，每小题有两个选项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。请将其字母代号填入下面的答案栏中。 7. 如图所示是短道速滑项目的精彩瞬间，下列说法正确的是（ ） A. 在减速转弯时，运动员处于平衡状态 B. 运动员比赛时，以观众席为参照物，他是静止的 C. 向后蹬冰时，运动员会向前加速，说明力的作用是相互的 D. 撞线后运动员会慢慢停下来，说明运动需要力来维持 8. 如图所示，公共自行车绿色标志由人、自行车和道路三个元素组成，寓意绿色出行。关于人在水平路面上骑车时，以下说法正确的是（　　） A. 人受到的重力和人对自行车的压力是相互作用力 B. 人对自行车的压力和路面对自行车的支持力是相互作用力 C. 自行车受到路面的支持力和自行车的重力是一对平衡力 D. 人受到的重力与自行车对人的支持力是一对平衡力 9. 宇航员在太空轨道舱中处于完全“失重”状态，就像地球上的物体所受的重力突然消失一样。如果宇航员想在太空轨道舱中进行体能锻炼，下列活动中可采用的是（ ） A. 用弹簧拉力器健身 B. 在跑步机上跑步 C. 跳绳 D. 引体向上 10. 如图所示为人骨关节的示意图，关节由关节囊包裹形成密闭的关节腔，关节腔内含有滑液，可以减小骨与骨之间的摩擦。下列改变摩擦的方法与此相同的是（ ） A. 推书柜时，先将书移出 B. 车子陷在泥里，在轮胎下面垫石子 C. 搬运重物时在下方垫圆滚木 D. 磁悬浮列车启动时要悬浮起来 11. 在“探究重力的大小跟质量的关系”实验中，阳阳利用天平和弹簧测力计测量并记录了鸡蛋、橘子、苹果的质量和重力，并在G-m坐标系中描点，以下符合实际的是（ ） A. B. C. D. 12. 如图，套圈是一种投掷套物的传统游戏。在距目标物一定距离处将手中圆圈抛出，套中目标物即为获胜。不考虑空气阻力，下列说法正确的是（　　） A. 空中飞行的圆圈所受合力方向为竖直向下 B. 空中飞行的圈受重力和手对圈的推力作用 C. 掷出的圈能在空中飞行是由于圈受到惯性 D. 若外力全部消失，则飞行的圈将静止在空中 13. 如图所示，一辆轿车在平直公路上高速行驶，下列说法正确的是（　　） A. 轿车上表面空气流速比下表面空气流速小 B. 轿车下表面空气流速比上表面空气流速小 C. 地面对轿车的支持力等于重力 D. 轿车对地面的压力小于重力 14. 图甲为活塞式抽水机结构图，图乙为小明同学根据图甲自制的活塞式抽水机。在制作和使用的过程中，以下做法合理的是（ ） A. 随意选择任何材料制作阀门，都可以使抽水机正常工作 B. 活塞与圆筒需紧密接触同时可以上下拉动活塞 C. 抽水机不能在密闭真空环境中使用 D. 使用此抽水机抽水，活塞向下运动时，两个阀门都打开 三、作图题（本大题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 如图甲，小圳同学周末去万达商场，站在商场的手扶电梯上，随梯匀速下楼。在图乙中画出小圳的受力示意图。（图中“·”表示小圳） 16. 如图所示，一个球静止在斜面上，请大致画出球所受重力及对挡板压力的示意图（重力作用点为点）。 四、实验探究题（第17题5分，第18题7分，第19题7分，共19分） 17. 小明、小华设计实验来探究“二力平衡的条件”。 （1）小明设计了如图甲所示装置，当左边挂钩码，右边挂钩码时，木块静止。此时木块在水平方向处于__________（选填“二”或“三”）力平衡状态，__________（选填“能”或“不能”）满足实验要求。 （2）小华设计了如图乙所示装置，由于钩码质量远大于卡片质量，故卡片的重力可以忽略不计，经讨论，同学们认为小华的实验方案优于小明的，其主要原因是__________ A. 可减少摩擦力对实验的影响 B. 可减少重力对实验的影响 C. 容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D. 小卡片是比较容易获取的材料 （3）利用图乙装置探究“二力平衡时两个力是否在同一直线上”时，小明竖直向下拉卡片（如图丙），小华认为该操作不可行，原因是没有控制两个拉力的__________，应将卡片转过一个角度（如图丁），观察卡片__________（选填“松手前”或“松手时”）的运动状态。 18. 在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，用同一木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三次实验。 （1）用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平长木板做匀速直线运动，目的是____________________________________________________________，原理（利用的物理知识）是__________。 （2）如图乙所示，弹簧测力计的示数为__________N。比较图甲、丙两图可得：滑动摩擦力的大小与______________________________有关。 （3）如图丁所示，四本相同的书叠放在一起，B书受到的压力，是因为__________发生形变（选填“A书”“B书”“C书”或“D书”）。抽出B书和C书哪本书更容易？_______________。理由：____________________________________________________________。 19. 探究“影响液体内部压强的因素”时： （1）小明同学组装了如图（a）所示的实验器材，在检查装置气密性时应该用手轻触橡皮膜，如果形管左右液面__________（选填“相平”或“不相平”），证明装置气密性良好。 （2）将探头放入水中如图（b），改变探头的方向观察U形管液面，发现高度差__________（选填“不变”或“变化”），说明液体压强大小与方向无关。 （3）增加探头浸入水中的深度如图（c）所示，比较图（b）和图（c）中U形管液面的高度差，得出结论：液体的深度越深，压强__________。 （4）将烧杯中的液体换成等体积的__________（填“盐水”或“酒精”），探头浸入液体的深度与图（b）相同，发现形管液面高度差大于图（b），由此得出结论：液体压强大小与液体密度__________关。（） （5）实验结束后，小牛同学提出利用矿泉水瓶来探究液体压强与深度的关系。他准备了一个装满水的矿泉水瓶，并在M、N两点处各打一个小孔（如图①）；随后打开瓶盖，记下水从两孔流出的情况（如图②）。小牛观察到从M孔流出的水比从N孔流出的水要远些，从而得出结论：深度越大，液体压强越小。你认为小牛同学的分析对吗？__________。为什么？__________。 五、综合应用题（第20题9分，21题8分，共17分） 20. 小明和小华在平坦的沙滩上玩耍时，留下了大小和深浅不同的脚印，如图所示。 （1）通过对脚印分析可知两位同学中__________对地面压强较小，__________体重较大，理由：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 （2）想要更加具体知道小华同学对沙滩的作用效果，小明同学提出可以利用学过的知识来计算出压强。已知小华同学的质量为，一只脚与地面的接触面积为，。（写出必要的文字说明、表达式及最后结果）求： ①小华对地面的压力大小。 ②小华双脚站立在水平地面时对地面的压强。 21. 小明在网上购买了一个耐高温平底玻璃壶，产品的参数信息如下表所示。在倒入质量为的水后，壶内液面恰好达到警戒水位，随后小明将其放在水平电陶炉上加热。（，）求： 产品外观 具体参数 质量 0.6 kg 壶身高度 14 cm 加水警戒线 10 cm 壶内底面积 外部底面积 （1）水对壶底的压强。 （2）水对壶底的压力。 （3）壶对电陶炉的压强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025~2026学年下学期期中考试试卷（Y） 八年级物理 一、填空题（本大题共6小题，每空1分，共14分） 1. 对“牛顿第一定律”的建立作出巨大贡献的是________（选填“帕斯卡”或“伽利略”）；生活中，我们看到“风吹树摇，风停树静”，说明________能迫使物体改变这种状态。风向不同，树摇动的方向不同，说明力的作用效果与力的________有关。 【答案】 ①. 伽利略 ②. 力 ③. 方向 【解析】 【详解】[1]伽利略通过阻力对物体运动的影响的实验，得出运动的物体如果不受力将做匀速直线运动，牛顿在此基础上通过推理归纳得到牛顿第一定律，故在牛顿第一定律的建立上作出巨大贡献的是伽利略。帕斯卡的主要贡献是流体压强方面。 [2]“风吹树摇”，说明力是改变物体运动状态的原因；“没有风吹时，树就静止”，说明树受到了平衡力的作用；故力能迫使物体改变这种状态。 [3]风向不同，树摇动的方向不同，说明力的作用效果与力的方向有关。 2. 过春节时贴年画是我国的传统习俗。在竖直墙壁上贴方形年画时，可利用重垂线来检查年画是否贴正，如图所示，这主要利用了重力的方向总是_______________，为了把年画贴正，需要__________（选填“顺时针”或“逆时针”）转动年画。 【答案】 ①. 竖直向下 ②. 顺时针 【解析】 【详解】根据重力方向竖直向下，如果年画和重垂线是平行的，年画是竖直的，否则年画不竖直，为了把年画贴正，应调整年画，使年画的竖直边与重垂线平行，需要顺时针转动年画。 3. 立定跳远是体育中考项目之一。如图所示，立定跳远起跳时，脚用力向后蹬地，地面受到的摩擦力方向为__________；起跳后，运动员落地时，脚受到的摩擦力方向为__________。（两空均选填“向前”或“向后”） 【答案】 ①. 向后 ②. 向后 【解析】 【详解】起跳时，脚用力向后蹬地，脚相对于地面有向后滑动的趋势。地面对脚的摩擦力方向与相对运动趋势相反，因此地面对脚的摩擦力向前。根据牛顿第三定律，脚对地面的摩擦力与地面对脚的摩擦力是一对相互作用力，大小相等、方向相反。因此，地面受到的摩擦力方向向后。 落地时，脚接触地面，运动员由于惯性会继续向前运动，脚相对于地面有向前滑动的趋势。摩擦力的方向与相对运动趋势相反，因此脚受到的摩擦力方向向后，这个摩擦力会阻碍脚向前滑动，使运动员停下。 4. 如图所示，小明和小红一起将一车货物运送到指定地点。小明沿水平向右的方向用大小为40N的力推动小车，小红也沿水平向右的方向用大小为的力拉动小车，则小明和小红二人对小车施加的力的合力为__________。到达指定位置后，小明准备将货物卸下来。货物重360 N，小明用的力向上搬它，货物未动，则货物受到的合力大小为__________。 【答案】 ①. 60 ②. 0 【解析】 【详解】小明和小红对小车施加的两个力方向相同、作用在同一直线，根据同一直线上同方向力的合成规则：合力大小等于两个力的大小之和，因此合力 货物未动，处于静止的平衡状态，物体平衡状态下所受合力一定为0，因此货物合力为。 5. 如图所示，壶身高度、壶底面积均不同的甲、乙两个水壶放在水平桌面上。水壶的壶嘴和壶身相连通，这是__________应用的实例。当壶内均装满水时，水对甲底部的压强__________（选填“大于”、“等于”、“小于”）水对乙底部的压强。壶盖上有一小孔，其作用是使壶内水面上方的压强__________（选填“大于”、“等于”、“小于”）外界大气压，使水得以持续被倒出。 【答案】 ①. 连通器 ②. 大于 ③. 等于 【解析】 【详解】茶壶的壶嘴与壶身是上端开口、下部连通的，是利用连通器原理制成的；当壶内均装满水时，甲壶的深度大，根据液体压强得水对甲底部的压强大于水对乙底部的压强；在壶盖上开有一个小孔，在倒水时能使内外的大气压相等，在大气压的作用下，水容易倒出来。 6. 汽车上的头枕和安全带等必要的安全设施非常重要，如图所示.请你任选一个设施说明车辆因事故突然大幅加速或减速时，该设施如何对乘客起到保护作用，并解释其中的物理道理。 设施作用：__________； 物理道理：__________。 【答案】 ①. 见解析 ②. 见解析 【解析】 【详解】设施作用：[1]头枕可以保护乘客的头部。 物理道理：[2]车辆因事故（比如后方追尾时）突然大幅加速时，乘客由于惯性要保持原来的运动状态，头会向后仰，头枕可以保护乘客的头部。 二、选择题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）第7~12题，每小题只有一个选项符合题目要求，第13~14题，每小题有两个选项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。请将其字母代号填入下面的答案栏中。 7. 如图所示是短道速滑项目的精彩瞬间，下列说法正确的是（ ） A. 在减速转弯时，运动员处于平衡状态 B. 运动员比赛时，以观众席为参照物，他是静止的 C. 向后蹬冰时，运动员会向前加速，说明力的作用是相互的 D. 撞线后运动员会慢慢停下来，说明运动需要力来维持 【答案】C 【解析】 【详解】A．减速转弯时，运动员的速度大小和方向都在改变，运动状态发生变化，不处于平衡状态，故A错误； B． 以观众席为参照物，运动员的位置不断改变，因此他是运动的，故B错误； C． 向后蹬冰时，脚对冰面施加向后的力，由于力的作用是相互的，冰面对脚施加向前的力，使运动员向前加速，故C正确； D．撞线后运动员慢慢停下，是因为受到阻力作用，说明力是改变物体运动状态的原因，而非维持运动的原因，故D错误。 故选C。 8. 如图所示，公共自行车绿色标志由人、自行车和道路三个元素组成，寓意绿色出行。关于人在水平路面上骑车时，以下说法正确的是（　　） A. 人受到的重力和人对自行车的压力是相互作用力 B. 人对自行车的压力和路面对自行车的支持力是相互作用力 C. 自行车受到路面的支持力和自行车的重力是一对平衡力 D. 人受到的重力与自行车对人的支持力是一对平衡力 【答案】D 【解析】 【详解】A．人受到的重力和人对自行车的压力方向相同，所以不是相互作用力，故A错误； B．人对自行车的压力等于人的重力，路面对自行车的支持力等于自行车和人的重力之和，人对自行车的压力和路面对自行车的支持力大小不相等，不是一对相互作用力，故B错误； C．自行车受到路面的支持力等于自行车和人的重力之和，故自行车受到路面的支持力和自行车的重力大小不等，不是一对平衡力，故C错误； D．人受到的重力与自行车对人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上，所以是一对平衡力，故D正确。 故选D。 9. 宇航员在太空轨道舱中处于完全“失重”状态，就像地球上的物体所受的重力突然消失一样。如果宇航员想在太空轨道舱中进行体能锻炼，下列活动中可采用的是（ ） A. 用弹簧拉力器健身 B. 在跑步机上跑步 C. 跳绳 D. 引体向上 【答案】A 【解析】 【详解】宇航员在太空轨道舱中处于完全“失重”状态，不受重力作用，跑步、引体向上、跳绳都无需克服重力，起不到锻炼身体的作用，只能用弹簧拉力器健身，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 10. 如图所示为人骨关节的示意图，关节由关节囊包裹形成密闭的关节腔，关节腔内含有滑液，可以减小骨与骨之间的摩擦。下列改变摩擦的方法与此相同的是（ ） A. 推书柜时，先将书移出 B. 车子陷在泥里，在轮胎下面垫石子 C. 搬运重物时在下方垫圆滚木 D. 磁悬浮列车启动时要悬浮起来 【答案】D 【解析】 【详解】关节腔内的滑液使骨与骨的接触面分离，使接触面分离，从而减小了骨与骨之间的摩擦。 A．推书柜时，先将书移出是通过减小压力来减小摩擦，故A不符合题意； B．车子陷在泥里，在轮胎下面垫石子是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故B不符合题意； C．搬运重物时在下方垫圆滚木是通过变滑动为滚动来减小摩擦，故C不符合题意； D．磁悬浮列车是通过分离接触面来减小摩擦，故D符合题意。 故选D。 11. 在“探究重力的大小跟质量的关系”实验中，阳阳利用天平和弹簧测力计测量并记录了鸡蛋、橘子、苹果的质量和重力，并在G-m坐标系中描点，以下符合实际的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】根据G=mg 知，同一位置，不同物体的重力与质量的比值相同，即G-m都在同一个过原点的直线，且质量越大的物体所受重力越大，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 12. 如图，套圈是一种投掷套物的传统游戏。在距目标物一定距离处将手中圆圈抛出，套中目标物即为获胜。不考虑空气阻力，下列说法正确的是（　　） A. 空中飞行的圆圈所受合力方向为竖直向下 B. 空中飞行的圈受重力和手对圈的推力作用 C. 掷出的圈能在空中飞行是由于圈受到惯性 D. 若外力全部消失，则飞行的圈将静止在空中 【答案】A 【解析】 【详解】AB．不考虑空气阻力，空中飞行的圆圈仅受竖直向下的重力，故A正确，B错误； C．掷出的圈能在空中飞行是因为具有惯性，不能说圈受到惯性，故C错误； D．若外力全部消失，则飞行的圈将维持原来的运动状态匀速直线运动下去，故D错误。 故选A。 13. 如图所示，一辆轿车在平直公路上高速行驶，下列说法正确的是（　　） A. 轿车上表面空气流速比下表面空气流速小 B. 轿车下表面空气流速比上表面空气流速小 C. 地面对轿车的支持力等于重力 D. 轿车对地面的压力小于重力 【答案】BD 【解析】 【详解】AB．轿车的形状为上凸下平，空气流经上表面的路程较长，在相同时间内，空气流经上表面的距离更远，故轿车上表面空气流速大，故A错误，B正确； CD．由于轿车上表面空气流速大，压强小；下表面空气流速小，压强大，会产生一个向上的压力差，即升力。轿车受到竖直向下的重力、竖直向上的支持力和升力，在这三个力的作用下轿车处于平衡状态，即重力等于支持力加上升力，所以地面对轿车的支持力小于重力。由于支持力和压力大小相等，即轿车对地面的压力小于轿车的重力，故C错误，D正确。 故选BD。 14. 图甲为活塞式抽水机结构图，图乙为小明同学根据图甲自制的活塞式抽水机。在制作和使用的过程中，以下做法合理的是（ ） A. 随意选择任何材料制作阀门，都可以使抽水机正常工作 B. 活塞与圆筒需紧密接触同时可以上下拉动活塞 C. 抽水机不能在密闭真空环境中使用 D. 使用此抽水机抽水，活塞向下运动时，两个阀门都打开 【答案】BC 【解析】 【详解】A．阀门需要满足单向导通、密封好，不能随意选择任何材料，如透水、无弹性的材料无法正常工作，故A不合理； B．活塞与圆筒需要紧密接触（保证气密性，形成气压差），同时可以上下拉动活塞（通过上下运动改变筒内气压，配合阀门工作），故B合理； C．活塞式抽水机依靠大气压将水压入筒内，密闭真空环境中没有大气压，无法形成压力差，不能抽水，故C合理； D．活塞向下运动时，下方阀门关闭，上方阀门打开，水会流到活塞上方，故D不合理。 故选BC。 三、作图题（本大题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 如图甲，小圳同学周末去万达商场，站在商场的手扶电梯上，随梯匀速下楼。在图乙中画出小圳的受力示意图。（图中“·”表示小圳） 【答案】 【解析】 【详解】小圳随自动扶梯一同匀速下降，因此小圳相对于扶梯静止，因此小圳受竖直向下的重力和竖直向上的支持力，并且二力是一对平衡力，过重心作竖直向下的力（即重力）和竖直向上的力（即支持力），据此作图。 16. 如图所示，一个球静止在斜面上，请大致画出球所受重力及对挡板压力的示意图（重力作用点为点）。 【答案】 【解析】 【详解】重力方向始终是竖直向下，作用点在球心，从点沿竖直向下画带箭头的线段，标注符号； 压力是球对挡板的作用力，受力物体是挡板，作用点画在球和挡板的接触位置；压力方向垂直于挡板指向挡板内部，从接触点沿垂直挡板向左下方画带箭头的线段，标注符号F​即可，据此作图。 四、实验探究题（第17题5分，第18题7分，第19题7分，共19分） 17. 小明、小华设计实验来探究“二力平衡的条件”。 （1）小明设计了如图甲所示装置，当左边挂钩码，右边挂钩码时，木块静止。此时木块在水平方向处于__________（选填“二”或“三”）力平衡状态，__________（选填“能”或“不能”）满足实验要求。 （2）小华设计了如图乙所示装置，由于钩码质量远大于卡片质量，故卡片的重力可以忽略不计，经讨论，同学们认为小华的实验方案优于小明的，其主要原因是__________ A. 可减少摩擦力对实验的影响 B. 可减少重力对实验的影响 C. 容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D. 小卡片是比较容易获取的材料 （3）利用图乙装置探究“二力平衡时两个力是否在同一直线上”时，小明竖直向下拉卡片（如图丙），小华认为该操作不可行，原因是没有控制两个拉力的__________，应将卡片转过一个角度（如图丁），观察卡片__________（选填“松手前”或“松手时”）的运动状态。 【答案】（1） ①. 三 ②. 不能 （2）A （3） ①. 方向相反 ②. 松手时 【解析】 【小问1详解】 当左边悬挂50g钩码，右边悬挂100g钩码时，此时两钩码重力不一样，对木块左右的拉力不一样。木块要静止，还会受摩擦力的作用，此时受三个力的作用，实验探究的是“二力平衡的条件”，故不能满足实验要求。 【小问2详解】 图乙中由于钩码质量远大于卡片质量，卡片的重力可以忽略不计，卡片在两端绳的拉力作用下处于静止状态，方便探究二力平衡条件。 小华的实验方案与小明的相比，卡片不与桌面接触，不受摩擦力的作用，而小明的实验中，重力与支持力平衡，对实验没有影响，木块也易取，也容易在水平方向保持平衡，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 【小问3详解】 探究“二力平衡时两个力是否在同一直线上"，应使被研究的两个力作用在同一物体上，大小相等、方向相反，只是不在同一直线上，小明竖直向下拉卡片，没有控制两个拉力的方向相反，所以不可行；应将卡片转过一个角度，保证两个力作用在同一物体上，大小相等、方向相反，只是不在同一直线上，观察卡片松手时的运动状态，松手时，卡片会在这两个力的作用下转动回来，不平衡，由此及彼得出互相平衡的两个力在同一条直线上。 18. 在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，用同一木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三次实验。 （1）用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平长木板做匀速直线运动，目的是____________________________________________________________，原理（利用的物理知识）是__________。 （2）如图乙所示，弹簧测力计的示数为__________N。比较图甲、丙两图可得：滑动摩擦力的大小与______________________________有关。 （3）如图丁所示，四本相同的书叠放在一起，B书受到的压力，是因为__________发生形变（选填“A书”“B书”“C书”或“D书”）。抽出B书和C书哪本书更容易？_______________。理由：____________________________________________________________。 【答案】（1） ①. 使弹簧测力计示数等于滑动摩擦力大小 ②. 二力平衡 （2） ①. 2.4 ②. 接触面粗糙程度 （3） ①. A书 ②. 抽出B书更容易 ③. 接触面粗糙程度一定时，B书收到的压力更小，滑动摩擦力更小。 【解析】 【小问1详解】 木块沿水平长木板做匀速直线运动，目的是使弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小； 此时木块处于平衡状态，木块在水平方向上受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡条件，这两个力大小相等，所以弹簧测力计的示数就等于滑动摩擦力的大小。 【小问2详解】 弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为2.4N； 甲、丙两图中，木块对接触面的压力相同，但接触面粗糙程度不同（甲为木板，丙为粗糙木板），丙图弹簧测力计示数更大，说明两者滑动摩擦力不同。因此可得：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。 【小问3详解】 B书受到的压力是A书发生形变产生的，A书压在B书上，A书发生形变，对B书产生向下的压力； 滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面粗糙程度有关。四本书相同，接触面粗糙程度相同；B书受到的压力是A书的重力，C书受到的压力是A、B两本书的总重力，在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大，所以B书受到的滑动摩擦力更小，更容易抽出。 19. 探究“影响液体内部压强的因素”时： （1）小明同学组装了如图（a）所示的实验器材，在检查装置气密性时应该用手轻触橡皮膜，如果形管左右液面__________（选填“相平”或“不相平”），证明装置气密性良好。 （2）将探头放入水中如图（b），改变探头的方向观察U形管液面，发现高度差__________（选填“不变”或“变化”），说明液体压强大小与方向无关。 （3）增加探头浸入水中的深度如图（c）所示，比较图（b）和图（c）中U形管液面的高度差，得出结论：液体的深度越深，压强__________。 （4）将烧杯中的液体换成等体积的__________（填“盐水”或“酒精”），探头浸入液体的深度与图（b）相同，发现形管液面高度差大于图（b），由此得出结论：液体压强大小与液体密度__________关。（） （5）实验结束后，小牛同学提出利用矿泉水瓶来探究液体压强与深度的关系。他准备了一个装满水的矿泉水瓶，并在M、N两点处各打一个小孔（如图①）；随后打开瓶盖，记下水从两孔流出的情况（如图②）。小牛观察到从M孔流出的水比从N孔流出的水要远些，从而得出结论：深度越大，液体压强越小。你认为小牛同学的分析对吗？__________。为什么？__________。 【答案】（1）不相平 （2）不变 （3）越大 （4） ①. 盐水 ②. 有 （5） ①. 不对 ②. 没有控制M、N两点到落地点的垂直距离相同 【解析】 【小问1详解】 在检查装置气密性时，用手轻触橡皮膜，若装置气密性良好不漏气，U形管内的封闭气体受到挤压导致压强发生改变，使得U形管左右两侧液面出现高度差，即液面不相平。 【小问2详解】 将探头放入水中并保持深度相同，仅改变探头的方向，根据同种液体内部同深度各个方向压强相等的物理规律，U形管左右液面的高度差会保持不变。 【小问3详解】 比较图（b）和图（c）可知，在液体密度相同的情况下，图（c）中探头浸入水中的深度更深，观测到U形管液面的高度差也随之变大 。这表明在同种液体中，液体的深度越深，其内部产生的压强越大。 【小问4详解】 要探究液体压强与密度的关系，需要控制深度相同、改变液体密度，所以应换成盐水，且实验中液面高度差变大，说明压强变大，符合密度越大压强越大的规律；由此得出液体压强大小与液体密度有关。 【小问5详解】 小牛同学得出的结论是不对的，因为水流喷出的水平远近不仅取决于小孔处的液体内部压强，还取决于小孔到落地点的垂直高度，而该实验方案中并没有控制M、N两点到落地点的垂直高度相同，因此无法通过水流的水平射程直接得出压强与深度的关系。 五、综合应用题（第20题9分，21题8分，共17分） 20. 小明和小华在平坦的沙滩上玩耍时，留下了大小和深浅不同的脚印，如图所示。 （1）通过对脚印分析可知两位同学中__________对地面压强较小，__________体重较大，理由：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 （2）想要更加具体知道小华同学对沙滩的作用效果，小明同学提出可以利用学过的知识来计算出压强。已知小华同学的质量为，一只脚与地面的接触面积为，。（写出必要的文字说明、表达式及最后结果）求： ①小华对地面的压力大小。 ②小华双脚站立在水平地面时对地面的压强。 【答案】（1） ①. 小华 ②. 小明 ③. 小华的脚印较浅，说明压强小，而图中的受力面积也是较小，根据知，压力较小，根据水平面上的压力等于重力，故小华的重力较小，故小明的重力较大。 （2）①② 【解析】 【小问1详解】 小华的脚印较浅，说明压强小，而图中的受力面积也是较小，根据知，压力较小，根据水平面上的压力等于重力，故小华的重力较小，故小明的重力较大。 【小问2详解】 小华所受的重力 小华双脚站立在水平地面时对地面的压力等于小华的重力，即 当小华双脚站立时，与地面的总接触面积 小华双脚站立时对地面的压强 21. 小明在网上购买了一个耐高温平底玻璃壶，产品的参数信息如下表所示。在倒入质量为的水后，壶内液面恰好达到警戒水位，随后小明将其放在水平电陶炉上加热。（，）求： 产品外观 具体参数 质量 0.6 kg 壶身高度 14 cm 加水警戒线 10 cm 壶内底面积 外部底面积 （1）水对壶底的压强。 （2）水对壶底的压力。 （3）壶对电陶炉的压强。 【答案】（1）1000Pa （2）8N （3）2000Pa 【解析】 【小问1详解】 倒入水后壶内水深为警戒线高度为 根据液体压强公式，可得水对壶底的压强为 【小问2详解】 根据压强公式，壶底受到水的压力为 【小问3详解】 壶对电陶炉的压力等于壶和水的总重力，即 壶对电陶炉的压强为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $