2026年贵州毕节市九年级中考适应性考试语文试卷

**基本信息** 毕节市2026届九年级中考适应性语文卷，以红色文化与地方特色为载体，通过情境化任务与多元文本考查文化自信、语言运用等核心素养，适配中考二模综合评估需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累运用|6/33|古诗文默写、文学常识、语言运用|结合“红色血脉”主题活动，考查汉字书写、词语连贯及参观指南整合，强化语言实践| |阅读|15/52|整本书阅读、戏剧（《天渠》）、非连文本（贵州文旅）、文言文、古诗|《天渠》挖掘当代愚公精神，贵州文旅材料分析业态创新，提升思维与审美能力| |写作|1/65|任务驱动写作（手机使用）|三选一任务贴近生活，考查观点表达与逻辑思辨，呼应真题趋势|

毕节市2026届九年级中考适应性考试 语文参考答案 一、积累运用（共33分） 1. 默写（8分） ①俭以养德 ②前不见古人 ③似曾相识燕归来 ④肩膀上的红旗手中的书 ⑤沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 ⑥马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊 2. 文学文化常识（3分） A（解析：《世说新语》是志人小说集，《狼》选自《聊斋志异》） 3. 字词与词语选择（7分） （1）①蕴 ②屏障 ③炽（4分） （2）C（3分） 4. 词语填空（3分） D 5. 参观指南整合（6分） 红六军团政治部旧址位于毕节市七星关区中山路34号，周二至周日9:00-17:00开放，16:00停止入馆，周一闭馆（国家法定节假日除外）。旧址免费开放，需持有效证件登记入馆。可乘坐3路公交到二小站，或3路、9路、11A路到联通大道站步行前往。 6. 标点与语病修改（6分） - 标点错误：第⑤句“回望峥嵘岁月、传承红色基因”中顿号改为逗号。 - 语病错误：第③句“尽管是红军办公的重要场所，还是地下党组织传播进步思想的地方”，将“尽管”改为“不仅”。 二、阅读（共52分） 整本书阅读 7. 名著选择（3分） C 8. 名著联想（2分） 示例一：联想到《未选择的路》，我联想到《西游记》中的孙悟空。悟空本可在花果山逍遥自在，却选择护送唐僧西天取经，历经磨难终成正果，一条道路的选择决定了他的人生走向。 示例二：联想到《未选择的路》，我联想到《水浒传》中的鲁智深。他本可在官府安稳度日，却选择路见不平拔刀相助，最终落草梁山，坚守侠义之路，选择成就了他的英雄人生。 现代文阅读Ⅰ（《天渠》） 9. 戏剧冲突（3分） D（解析：开美自始至终支持父亲修渠，无内心不理解的冲突） 10. 戏曲行当（4分） 示例1：黄大发，老生。他是中年正派男性，稳重正直、坚韧不拔，带领村民修渠，符合老生形象特点。 示例2：徐闰秀，青衣。她是中青年已婚女性，端庄贤惠、温柔隐忍，始终支持丈夫，承受丧女之痛，贴合青衣特征。 示例3：开美，花旦。她是孩童，天真活泼、纯真质朴，支持父亲修渠，符合花旦特点。 示例4：牛金花，老旦。她是老年女性，朴实沧桑、思想保守，起初反对修渠，贴合老旦特征。（任选两人作答即可） 11. 台词情感与舞台说明（6分） 任务一（3分） 牛金花的情感：担忧、反对，因过往修渠失败的阴影，害怕修渠耗费钱财、牺牲性命，给乡亲带来苦难，急切劝阻黄大发。 徐闰秀的情感：理解、支持、深情，体谅丈夫为民修渠的初心，愿意与丈夫共患难，坚定陪伴丈夫坚守修渠之路。 任务二（3分） 示例：溪水潺潺流淌，田垄青翠，村落整洁，阳光明媚，村民面带笑容，手持农具或捧泉水，一派祥和丰收的景象。 12. 创作意图（4分） 1. 歌颂黄大发不畏艰险、坚守初心、无私奉献、为民造福的“当代愚公”精神； 2. 传承红色基因，弘扬艰苦奋斗、坚韧不拔的革命精神； 3. 展现黔西北人民团结一心、攻坚克难的品质； 4. 激励当代人学习榜样精神，勇于担当、实干奋进。 现代文阅读Ⅱ（贵州文旅） 13. 标题选择（3分） B 14. 内容推测（3分） C 15. 自然景观满意度高的原因（3分） 1. 贵州喀斯特地貌独特，拥有黄果树瀑布、荔波小七孔、梵净山等世界级自然景观； 2. 生态环境优良，坚守生态底线，自然景观保存完好； 3. 自然景观兼具观赏性与独特性，给游客良好的游览体验。 16. 观点辨析（4分） 不赞同。理由： 1. 贵州文旅坚持“以文塑旅、以旅彰文”，依托红色、民族、生态文化，实现从“网红”到“长红”； 2. 不仅靠网红效应，还打造数字艺术馆、实景剧、非遗文创等，丰富文化体验； 3. 升级服务设施，推动自然、文化、服务融合，形成可持续发展模式； 4. 网红效应只是短期引流，文化底蕴和优质体验才是文旅可持续发展的核心。 文言文阅读（《黔游日记三》） 17. 游踪判断（3分） C（解析：深箐是环境描写，非行踪地点） 18. 句子情感（4分） 表达作者对龙潭清幽、静谧、绝美的自然景色的喜爱与赞美，以及远离尘世喧嚣、沉醉于自然秘境的愉悦、闲适之情。文中描写龙潭深碧、崖翠、空山寂静，景色超凡脱俗，如同桃花源般令人沉醉。 19. 词语用法（3分） D（解析：A. 都是“早晨”；B. 都是“才”；C. 都是“离开”；D. 宛然：好像；然则：如此……那么） 古代诗歌阅读（《春日山居》） 20. 短视频脚本（3分） ①竹林（竹房） ②苔藓（药炉） ③鸟鸣声（松涛声、风声） 21. 心境概括（4分） 选“闲”。理由： 1. 首联写万山锁竹房，清幽静谧，春日如秋，环境闲适； 2. 颔联写人醉药炉、鹤守、猿偷笔，生活悠然自在，无俗事纷扰； 3. 颈联写苔色侵衣、溪声入梦，沉浸自然，心境平和； 4. 尾联写留门待客，悠然豁达，全诗处处体现诗人闲适、恬淡的心境。 选“恐”不得分，“恐”仅尾联表面之意，核心是盼客来访、共享闲情，非全诗核心心境。 三、写作（65分） 22. 作文评分标准 （1）书写（5分） - 5分：楷体书写规范、端正、整洁，无涂改； - 4分：书写较规范、端正，少量涂改； - 3分：书写基本规范，涂改较多； - 2-1分：书写潦草，难以辨认。 （2）作文（60分） 一类文（54-60分）： - 内容：紧扣主题，观点明确（或叙事完整），内容充实，情感真挚，见解独到； - 表达：文体规范，结构严谨，语言流畅生动，符合字数要求。 二类文（48-53分）： - 内容：紧扣主题，观点较明确（或叙事完整），内容较充实，情感真实； - 表达：文体规范，结构完整，语言通顺，符合字数要求。 三类文（42-47分）： - 内容：主题基本明确，内容较单薄，情感平淡； - 表达：文体基本规范，结构基本完整，语言基本通顺，字数偏差不大。 四类文（36-41分）： - 内容：主题不明确，内容空洞，情感虚假； - 表达：文体不规范，结构混乱，语言不通顺，字数不足。 五类文（35分以下）： - 偏离主题、抄袭、字数不足400字、泄露真实信息等，酌情扣分。 学科网（北京）股份有限公司 $保密★启用前 毕节市2026届九年级中考适应性考试 语文 同学你好！答题前请认真阅读以下内容： 1.全卷共8页，共22道小题，满分150分。答题时间150分钟。考试形式为闭卷。 2.请在答题卡相应位置作答，在试题卷上答题视为无效。 一、积累运用（共6道小题，33分） 积累 1.根据所给信息默写相应的内容(8分) ①静以修身， 诸葛亮《诫子书》 ② 后不见来者。 陈子昂《登幽州台歌》 ③无可奈何花落去， 晏殊《浣溪沙》 ④东山的糜子西山的谷，肩膀上的 手中的书。贺敬之《回延安》 ⑤刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，表现新事物必将取代旧事物的哲理的诗 句是： ⑥辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，描写战马狂奔，箭声如雷的诗 句是： 2.下列文学、文化常识表述有误的一项是(3分) A.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志怪小说集，《狼》就选自其中。 B.“征蓬”是指飘飞的蓬草，古诗中常用来比喻远行之人。“长河”指的是黄河。 C.朱自清，散文家、诗人、学者。其代表作有《踪迹》《背影》《欧游杂记》等。 D.莫泊桑，法国作家，被誉为“短篇小说巨匠”，有《项链》《羊脂球》等作品。 运用 某班将开展“汲取革命力量·赓续红色血脉”的主题系列活动，请你完成以下任务。 任务一：读历史·铸魂育人 毕节作为黔西北革命的重要发源地，拥有深厚的红色文化底(yù)①。1934年，中 共毕节第一个党支部成立，1935年，中共贵州省工委组建，林青同志先后担任这两个党 组织的书记。1936年，红二、六军团在此创建黔西北革命根据地，革命的烽火在这里熊 1/12 熊燃烧。 在▲的革命斗争中，群山成为红军的天然(píngzhàng)②，险峻的山峰不仅是 红军隐蔽的战略据点，更见证了革命志士的英雄壮举。英勇的革命战士不怕牺牲，奋勇 前进，在毕节这块(ch)③热的土地上，书写着保家卫国的宏伟篇章。 3.阅读上面语段，根据要求答题。 (1)根据语境和拼音，用楷体字书写横线处的字词。(4分) ①②③ (2)下面词语，填入语段中“▲”处最合适的一项是(3分》 A.纯粹 B.磅礴 C.轰轰烈烈 D.丰功伟绩 任务二：学精神·淬炼意志 如今、庄严肃穆的红色遗址承载着坚定的 使参观者深刻感悟到黔西北革 命的厚重内涵。这些红色遗址是毕节珍贵的 集中彰显了革命先辈的不朽精 神。 4.为使语言连贯，下列词语填入横线中最恰当的一项是(3分) A.精神财富革命信仰 B.崇高理想时代价值 C.时代价值精神财富 D.革命信仰精神财富 任务三：当志愿·传承精神 5.作为志愿者，请你整合下面《红六军团政治部旧址参观指南》里的信息，写一段简明、 连贯、通顺的文字，方便他人前往参观。(6分) 红六军团政治部旧址 参观指南 开放时间：周二至周日9：00-17：00(16：00停止入馆，周一闭馆，国家法定节假日除 外) 二：门票政策：免费向公众开放，需持有效证件登记入馆。 旧址地址：毕节市七星关区中山路34号。 交通指引：乘坐3路公交到二小站，或3路、9路、11A路到联通大道站步行可达。 任务四：瞻圣地·研学铸魂 6.研学前，某同学拟写了参观红六军团政治部旧址的解说词，其中有一处标点符号使 用不当和一处语病，请找出并修改。(6分) 解说词（节选) 2/12 各位同学： 大家好！ ①欢迎你们来到红六军团政治部1旧址，这是一座古朴的清代砖木院落。②1936年2 月，王震、夏曦率领红六军团进驻毕节，把军团政治部设立在这里。③它尽管是红军办 公的重要场所，还是地下党组织传播进步思想的地方。④旧址内设有四个展厅，陈列着 珍贵的革命文物和历史资料，完整记载了乌蒙大地艰苦卓绝的革命斗争故事。 ⑤回望峥嵘岁月、传承红色基因。⑥同学们要铭记革命历史，致敬革命先辈，把爱 国情怀化作成长动力，砥砺前行。 二、阅读（共15道小题，52分） 整本书阅读 7.下列对名著中人物的人生经历、思想转变的梳理，正确的一项是(3分) A.《儒林外史》中，范进屡试不第，受尽冷眼，自卑怯懦，最终放弃功名。 B.《西游记》中，悟空大战红孩儿被压五行山，野性难改，最后修得正果。 C.《骆驼祥子》中，祥子历经三起三落，希望破灭，麻木绝望而走向堕落。 D.《水浒传》中，武松大闹飞云浦，安分守己，隐忍退让，最终安于现状 8.阅读，有时会产生联想。读了《未选择的路》一诗，你会联想到A、B选项中的哪一个 人物？请结合名著内容，并仿照示例阐释理由。(2分) 黄色的树林里分出两条路， 可惜我不能同时去沙足， A.《钢快是怎样炼成的》中的保尔 B.《简·爱》中的简·笼 而我这择了人迹更少的一条， 从此决定了我一生的道路 一鼎罗斯特《未选择的路》 b 示例：读到“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路”这句诗，让 我联想到林冲面临人生抉择，本可以选择隐忍安稳之路，但被高俅父子步步紧逼，险些 丧命后，被逼无奈选择反抗之路，这就决定了他落草梁山的人生命运。 现代文阅读I 天渠① 第一幕旱荒锁村 3/12 大娄山脉深处，团结村群山合围，土地龟裂，枯木歪斜。仡佬族乡民提着破旧木桶 排队接山涧浑浊之水，天幕昏黄，风声萧瑟，氛围十分压抑。 牛金花（步履蹒跚，叹气唱） 赤日炎炎晒山头，土地千裂禾苗瘦。 一桶水，万千忧，代代滴水贵如油。 祖祖辈辈盼水流，盼来盼去已白头。 村民低声附和，愁容满面。黄大发身着发白中山装，立于高坡，攥拳凝望干裂田地， 神色凝重。 黄大发（激昂唱腔，唱） 站在坡上望村口，满目荒凉心难安。 不忍看，田地裂如沟；不忍看，乡亲愁白头。 六十年代修渠久，半途而废泪空流。 今日我立铮铮誓，要引清泉解民忧！ 徐满才（快步上前，阻拦，愤然唱） 哥你糊涂又执拗，忘了当年血泪流。 修渠耗钱又丢命，多少亲人葬荒丘。 悬崖峭壁无路走，神仙难破这关口。 莫要再提修渠事，安安分分度春秋！ 牛金花（急切劝止，唱） 大发书记莫强求，前车之鉴牢记心头。 钱财耗光人空瘦②，到头还是一场空留。 劝你收回这念头，莫让乡亲再遭罪受！ 村民搀扶着年迈的牛金花，大家议论纷纷，多数人心存畏惧、迟疑观望。徐闰秀牵 着幼女开美缓步走来，神色温婉。 徐闰秀（轻柔唱腔，唱） 夫君有心解民忧，我懂你的心中愁。 若你执意要坚守，我陪你苦熬到头。 开美（软糯童声，拉父衣角轻唱) 爹爹爹爹莫犯愁，开美陪你把渠修。 盼着清泉流进沟，盼着庄稼绿油油。 4/12 黄大发（眼含热泪，单膝跪地举拳，坚定唱） 多谢妻儿解我忧，多谢乡亲记心头。 我生在这大山沟，吃百家饭把命留。 纵然悬崖险且陡，纵然风雨难当头。 我发誓，通不了水渠不放手，拿命也要换清流！ 徐满才冷哼转身离去，村民动容沉默。灯光暗转，幕落。 第二幕绝壁攻坚 悬崖绝壁，云雾缭绕，麻绳钢钎①散落崖边。仡佬族修渠队员衣衫破旧，满身泥灰， 挥锤凿岩，岩壁碎石簌簌掉落。 队员甲（疲惫喘息，唱） 悬崖峭壁万丈高，脚下是云又似涛。 钢钎凿岩响云霄，手上接连起血泡。 日复一日苦煎熬，不知清泉何时到。 黄大发（拍肩劝慰，铿锵唱） 兄弟辛苦我知道，风吹日晒受煎熬。 手上的泡是勋章，心中的念是目标。 再苦再难不弯腰，终有一日清泉到！ 徐满才提酒观望，神色纠结，内心动摇。 徐满才（倒酒三碗，悲壮唱） 三碗烈酒敬天地，敬咱逝去的好兄弟。 当年修渠遭难题，是我胆小退了局。 看你日夜守绝壁，我愿陪你闯天地，哪怕粉身碎骨也愿意！ 二人碰碗一饮而尽，众人士气高涨。骤然狂风暴雨，山石滚落，黄大发舍身推开队 员，手臂被砸出血痕。 徐闰秀（含泪搀扶，痛切唱） 狂风暴雨骤来到，石块滚落心发焦。 夫君受伤血直冒，疼得我心似刀绞。 只求夫君身安好，哪怕清泉来得晚些也好。 黄大发（忍痛拭血，执拗唱） 5/12 这点伤痛算不了，怎能轻易把路抛。 只要清泉能来到，哪怕浑身是伤也含笑。 薄雾消散，雨停风歌。黄大发握起重钢钎，再度凿向岩壁。灯光定格众人坚毅背影， 幕落。 第三幕痛失爱女 简陋农家茅屋，木床破旧，家徒四壁。开美面色惨白、气息微弱，徐闰秀默默垂泪， 黄大发紧握修渠图纸，憔悴疲惫。 开美（虚弱轻咳，泣声唱） 爹爹爹爹莫心焦，开美知道你操劳。 只是开美命不好，不能陪你把渠造。 愿爹早引清泉水，开美在天也含笑。 黄大发（哽咽落泪，泣声唱） 我的儿，我的宝，是爹爹对你不好。 只顾修渠把民保，却忘陪你把病瞧。 你放心，爹爹定把渠修好，让清泉流进咱村的每一道山坳！ 徐闰秀（泣不成声，悲切唱） 我的儿，命太薄，小小年纪受折磨。 夫君修渠为乡邻，我不怨天不怨人。 只是痛失我的儿，这心头的伤，一辈子都难愈合。 开美含笑断气，徐闰秀扑倒床边痛哭。黄大发强忍悲恸，望向悬崖。灯光暗下，幕 落。 第四幕清泉润村 群山青翠， 牛金花（手捧泉水，热泪唱） 清泉流进咱村庄，滋润田地润心房。 当年是我眼光短，错把真心当荒唐。 三十余年守身旁，今日清泉终流淌！ 徐满才（紧握兄长之手，诚恳唱） 三十余年风雨霜，悬崖峭壁凿渠忙。 6/12 哥你初心不曾忘，不负乡亲不负党。 你是咱村的活菩萨，是咱心中的好榜样！ 徐闰秀（依偎肩头，温婉唱） 三十余年苦与伤，点点滴滴记心房。 痛失爱女心难藏，你却从未把志丧。 今日清泉终流淌，往后日子有希望。 黄大发（捧泉落泪，深沉唱） 手捧一碗白米饭，心里阵阵热浪翻。 猛然抬眼见清流，一倾银泉万家欢！ 只为初衷和夙愿，心操碎，血熬干，摔断了筋骨也心甘！ 全体合唱（高亢悠扬） 悬崖凿渠志如钢，初心不改守家乡。 大发书记领路羊，清泉润土百花香。 脱贫致富奔小康，乡亲脸上喜洋洋。 愚公精神永不忘，美名传遍万家乡！ 阳光洒落，天渠流水熠熠生辉，欢声笑语回荡山谷。灯光聚焦黄大发，定格永恒 画面。慕落，剧终。 【注释】①根据《天渠》公演视频内容改编。②空瘦：指身体虚弱、消瘦的状态。 ③钢钎qiān:本文指钢制的钎子，一种开山、修渠的工具。 9.把握冲突是阅读戏剧的策略之一，下列对戏剧冲突的理解与选文内容不符的一项是(3 分) A.人与人的冲突：黄大发坚持修渠，而徐满才、牛金花等人抵制修渠。 B.人与环境的冲突：大娄山悬崖峭壁、地势险峻，而村民工具很简陋。 C.人物内心的冲突：徐满才对修渠阴影的恐惧，后来被打动后主动修渠。 D.人物内心的冲突：黄大发之女先前不理解父亲，后来却全力支持父亲。 10.阅读下表中戏曲的相关知识，从选文中任选两个人物，判断其属于哪一个行当，并 结合全文内容进行简要分析。(4分) 戏曲行当及人物角色知识（节选》 行当 人物性别、年龄 人物性格、特点 7/12 老生 中年、老年正派男性 稳重正直、刚毅成熟、朴实坚韧，多为正面人物 青衣 中青年已婚女性 端庄贤惠、温柔隐忍、命运坎坷、通情达理 花旦 少女、孩童、年轻女子 天真活泼、乖巧灵动、纯真质朴 老旦 老年女性 朴实沧桑、思想保守、直白坦率 净 成年男性 粗犷豪迈、性格刚烈、勇猛彪悍 丑 市井小人物 该谐朴实、世俗平凡，无绝对恶意 11.结合选文中的台词和舞台说明，完成以下两个任务。(6分) 任务一：揣摩剧本台词 认真品味下面两人的台词，分析她们的情感差异。(3分) 牛金花（急切劝止，唱） 徐闰秀（轻柔唱腔，唱） 大发书记莫强求，前车之鉴牢记心头。 夫君有心解民忧，我懂你的心中愁。 钱财耗光人空瘦，到头还是一场空留。 若你执意要坚守，我陪你苦熬到头。 劝你收回这念头，莫让乡亲再遭罪受！ 任务二：拟写舞台说明 舞台说明一般会交代时间、地点、人物服饰或布景等，请结合第四幕的内容，将选 文中横线处的舞台说明补写出来。(3分) 12.选文根据真实人物的事迹改编，结合下面链接材料，推测作者的创作意图。(4分) 【链接材料】 黄大发，男，汉族，1935年11月生，1959年11月加入中国 共产党，贵州省遵义市播州区平正仡佬族乡原草王坝村党支部 书记。带领村民历时36年，在悬崖绝壁上开凿出一条主渠长72 00米、支渠长2200米的“生命渠”，用实千兑现“水过不去、 拿命来铺”的誓言，为改善山区群众用水条件、实现脱贫致富 作出突出贡献，被誉为“当代愚公”。荣获“全国劳动模范” “时代楷模”等称号。 一摘自《人民网》 现代文阅读Ⅱ 8/12 材料一： “山地公园省·多彩贵州风”，贵州兼具世界级自然生态与多元文化瑰宝，是文旅 融合发展的沃土。自然上，喀斯特地貌孕育黄果树瀑布、荔波小七孔、梵净山等景观； 人文上，红色文化（长征国家文化公园）、民族文化（苗绣、侗族大歌、马尾绣）、阳明文 化交相辉映，构成独特的文化标识。 2025年，贵州接待游客人次、旅游总花费同比分别增长8.9%、11.1%；2026年第一 季度，两项数据再增8.4%、9.8%，实现从“流量高地”到“价值高地”的转型。新业态 持续火爆：花江峡谷大桥集聚40余种业态，变“看桥”为“玩桥”；打造“村超”“村 BA”“村马”等“村字号”文旅IP,融入非遗与民俗，实现“网红”到“长红”的转化。 (摘编自《贵州日报》) 材料二： 贵州坚持“以文塑旅、以旅彰文”的理念，将文化自信融入旅游全链条。红色文化 传承方面、依托750多处长征不可移动文物，打造“红飘带”数字艺术馆和《伟大转折》 实景剧、让红色历史从“静态陈列”转为“动态体验”；民族文化活动方面，拥有312 个少数民族特色村寨，苗绣登上米兰时装周，侗族大歌为国际电影配乐，非遗文创开发 超200种，民族文化走向世界：生态文化赋能方面，守好生态底线，百里杜鹃、花溪十 里河滩等景区，推动“绿水青山”向“金山银山”转化，2025年旅居人群达238万人次。 (摘编自《贵州日报》) 材料三： 贵州文旅融合发展路径 资源（自然+文化)→A(桥旅/村字号/非遗体验)→服务升级（免票/联票/一码游）→ (文旅增收) 2026年第一季度游客满意度调查（满分10分） 维度 自然景观 文化体验 服务设施 特色美食 得分 9.2 8.8 8.5 8.9 (摘编自《贵州日报》) 13.若给材料一拟写一个标题，下列选项中最合适的一项是(3分) A.多元文化助推经济转型 B.自然人文赋能文旅发展 C.文旅IP助力新发展业态 D.新业态激活文旅新动能 14.根据材料一和材料二，推测材料三中A、B两处的内容最合理的一项是(3分) 9/12 A.发展理念转型方向 B.资源协同创新业态 C.业态创新价值提升 D.多元项目文化体验 15.根据上述材料内容，分析材料三中“自然景观”能获得游客较高满意度的原因是什么？ (3分) 16.有人认为“贵州文旅要实现可持续发展，只有依靠‘网红效应’”请结合材料内容， 谈谈你是否赞同这一观点，并说明理由。(4分) 文言文阅读 黔游日记三（节选） 十六日夜闻风雨声，抵晓则夙雨霏霏，余为之迟起。 饭后坐小窗待霁，欲往探龙潭，零雨不休，再饭乃行。仍从潜龙阁北逾岭至南京井， 从岐东北入深箐中，耸木重崖，上下窈渺①，穿崿②逶③碧，非复人世。共五里，则西 崖自峰顶下嵌，深坠成峡，中洼停水，渊然深碧，陷石脚而入，不缩不盈，真万古潜渊， 千峰閎④壑也。其峡南北约五丈，东西约丈五，东崖低陷空下者约三丈，西崖耸陷空下 者十数丈；水中深不可测，而南透穴弥深，盖穿山透腹，一峰中涵⑤，直西南透为南京 井，东南透为跪勺泉者也。崖上乔千密枝，漫空笼翠。又东北攀崖，东南度壑，皆窈渺 之极。壑东有遗茅一龛，度木桥而入，为两年前匡庐僧住静处，今茅空人去。将度木拔 之，而山雨大作；循旧径返，深霭间，落翠纷纷，衣履沾透。再过南京井，入北僧龛。 僧钥扉⑥往白云，惟雨中莺粟⑦脉脉对人，空山娇艳，宛然桃花洞口逢也。 (选自《徐霞客游记》) 【注释】①窈渺：精深的样子。②崿è：山崖。③透：通过，穿过。④閎bì： 掩蔽，隐藏。⑤涵：包含，包容。⑥扉：门：门扇。⑦莺栗：指罂栗，一种草本植物。 17.游踪是游记散文中作者游览观景的行踪轨迹。下列不属于游踪的一项是(3分) A.潜龙阁 B.北逾岭 C.深箐 D.茅屋 18.卒章显志，是写文章时常用的表现手法，选文末尾“宛然桃花洞口逢也”一句表达 作者什么情感？结合全文内容分析。(4分) 10/12 19.下列加点词语的意义和用法不一致的一项是(3分) A.抵晓则夙雨霏霏 夙夜忧叹（诸葛亮《出师表》） B.再饭乃行 去后乃至（《世说新语·陈太丘与友期行》) C.今茅空人去 有孙母未去（杜甫《石壕吏》） D.宛然桃花洞口逢也 然则北通巫峡（范仲淹《岳阳楼记》） 古代诗歌阅读 春日山居① (宋代)褚伯秀 万山深锁竹房幽，寒碧欺春恰似秋。 人醉药炉凭鹤看，窗闲吟笔被猿偷。 护岩苔色侵衣润，逼枕溪声入梦流。 童子扫花关①莫掩，恐妨诗社客来游。 【注释】①选自《诗渊》。②关：门。 20.本诗适合制作短视频。请结合诗歌内容将下面的短视频拍摄脚本填写完整。(3分) 短视频拍摄脚本 整体画面 远景素材 近景素材 声音素材 春日山居图 远山、①、仙鹤 童子、②、毛笔 猿叫声、溪水声、③ 21.如果用一个字来概括诗人的心境，你认为“闲”和“恐”哪个字最恰当？请结合全诗 内容进行分析。(4分) 三、写作(65分) 22.(1)书写水平。(5分) 请使用楷体字答题，书写规范、端正、整洁。 (2)根据下列要求完成写作任务。(60分) “手机”为我们的生活带来便利的同时也带来了一些弊端。为了健康的生活，请合 理使用手机。对此，请从下面三个写作任务中任选一个，根据表达交流的情境和要求， 自拟标题：明确文体，写一篇600700字的作文，达到表达交流的目的。注意勿泄漏姓 名、校名等真实信息。 11/12 任务 表达交流的情境 表达交流的要求 围绕具体事件，讲清楚事情发生的经 向七八年级同学，讲述自已远离手机 任务一 过，传递独特感受；表达真情实感，语 的经历和感受。 言流畅。 向正在沉迷手机的同学，介绍另外一明确交流对象；写清楚这种娱乐方式或 任务二种健康生活方式（娱乐或体育项目运动项目的名称、规则、作用等：语言 等)，让其产生兴趣，帮他走出困境。表达清晰准确、通俗易懂。 主题班会上，有同学提议“中学生不 能在校园使用手机”，有同学则提议明确观，点；结合学习、生活的实际情况 任务三“中学生可以在校园合理使用手展开论述；摆事实、讲道理，逻辑清 机”，你赞同哪一种观点，并陈述理晰；语言表达准确严谨。 由。 12/12 保密★启用前 毕节市2026届九年级中考适应性考试 语 文 同学你好！答题前请认真阅读以下内容： 1.全卷共8页，共22道小题，满分150分。答题时间150分钟。考试形式为闭卷。 2.请在答题卡相应位置作答，在试题卷上答题视为无效。 一、积累运用(共6道小题，33分) 积累 1.根据所给信息默写相应的内容(8分) ①静以修身， 。 诸葛亮《诫子书》 ② ，后不见来者。 陈子昂《登幽州台歌》 ③无可奈何花落去， 。 晏殊《浣溪沙》 ④东山的糜子西山的谷，肩膀上的 手中的书。贺敬之《回延安》 ⑤刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，表现新事物必将取代旧事物的哲理的诗句是: , 。 ⑥辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，描写战马狂奔，箭声如雷的诗句是： , 。 2.下列文学、文化常识表述有误的一项是(3分) A.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志怪小说集，《狼》就选自其中。 B.“征蓬”是指飘飞的蓬草，古诗中常用来比喻远行之人。“长河”指的是黄河。 C.朱自清，散文家、诗人、学者。其代表作有《踪迹》《背影》《欧游杂记》等。 D.莫泊桑，法国作家，被誉为“短篇小说巨匠”，有《项链》《羊脂球》等作品。 运用 某班将开展“汲取革命力量·赓续红色血脉”的主题系列活动，请你完成以下任务。 任务一：读历史·铸魂育人 毕节作为黔西北革命的重要发源地，拥有深厚的红色文化底(yùn)①。1934年，中共毕节第一个党支部成立，1935年，中共贵州省工委组建，林青同志先后担任这两个党组织的书记。1936年，红二、六军团在此创建黔西北革命根据地，革命的烽火在这里熊熊燃烧。 在 ▲ 的革命斗争中，群山成为红军的天然(píng zhàng)②，险峻的山峰不仅是红军隐蔽的战略据点，更见证了革命志士的英雄壮举。英勇的革命战士不怕牺牲，奋勇前进，在毕节这块(chì)③热的土地上，书写着保家卫国的宏伟篇章。 3.阅读上面语段，根据要求答题。 (1)根据语境和拼音，用楷体字书写横线处的字词。(4分) ① ② ③ (2)下面词语，填入语段中“ ▲ ”处最合适的一项是(3分) A.纯粹 B.磅礴 C.轰轰烈烈 D.丰功伟绩 任务二：学精神 ·淬炼意志 如今、庄严肃穆的红色遗址承载着坚定的 ▲ ，使参观者深刻感悟到黔西北革命的厚重内涵。这些红色遗址是毕节珍贵的 ▲ ，集中彰显了革命先辈的不朽精神。 4.为使语言连贯，下列词语填入横线中最恰当的一项是(3分) A.精神财富 革命信仰 B.崇高理想 时代价值 C.时代价值 精神财富 D.革命信仰 精神财富 任务三：当志愿 ·传承精神 5.作为志愿者，请你整合下面《红六军团政治部旧址参观指南》里的信息，写一段简明、连贯、通顺的文字，方便他人前往参观。(6分) 红六军团政治部旧址 参观指南 开放时间：周二至周日 9：00-17：00(16：00停止入馆，周一闭馆，国家法定节假日除外) 二：门票政策：免费向公众开放，需持有效证件登记入馆。 旧址地址：毕节市七星关区中山路34号。 交通指引：乘坐3路公交到二小站，或3路、9路、11A 路到联通大道站步行可达。 任务四：瞻圣地 ·研学铸魂 6．研学前，某同学拟写了参观红六军团政治部旧址的解说词，其中有一处标点符号使用不当和一处语病，请找出并修改。(6分) 解说词 (节选) 各位同学： 大家好！ ①欢迎你们来到红六军团政治部旧址，这是一座古朴的清代砖木院落。②1936年2月，王震、夏曦率领红六军团进驻毕节，把军团政治部设立在这里。③它尽管是红军办公的重要场所，还是地下党组织传播进步思想的地方。④旧址内设有四个展厅，陈列着珍贵的革命文物和历史资料，完整记载了乌蒙大地艰苦卓绝的革命斗争故事。 ⑤回望峥嵘岁月、传承红色基因。⑥同学们要铭记革命历史，致敬革命先辈，把爱国情怀化作成长动力，砥砺前行。 二、阅读 (共15道小题,52分) 整本书阅读 7.下列对名著中人物的人生经历、思想转变的梳理，正确的一项是(3分) A.《儒林外史》中，范进屡试不第，受尽冷眼，自卑怯懦，最终放弃功名。 B.《西游记》中，悟空大战红孩儿被压五行山，野性难改，最后修得正果。 C.《骆驼祥子》中，祥子历经三起三落，希望破灭，麻木绝望而走向堕落。 D.《水浒传》中，武松大闹飞云浦，安分守己，隐忍退让，最终安于现状。 8.阅读，有时会产生联想。读了《未选择的路》一诗，你会联想到A、B选项中的哪一个人物?请结合名著内容，并仿照示例阐释理由。(2分) 示例：读到“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路”这句诗，让我联想到林冲面临人生抉择，本可以选择隐忍安稳之路，但被高俅父子步步紧逼，险些丧命后，被逼无奈选择反抗之路，这就决定了他落草梁山的人生命运。 现代文阅读Ⅰ 天渠① 第一幕旱荒锁村 大娄山脉深处，团结村群山合围，土地龟裂，枯木歪斜。仡佬族乡民提着破旧木桶排队接山涧浑浊之水，天幕昏黄，风声萧瑟，氛围十分压抑。 牛金花(步履蹒跚，叹气唱) 赤日炎炎晒山头，土地干裂禾苗瘦。 一桶水，万千忧，代代滴水贵如油。 祖祖辈辈盼水流，盼来盼去已白头。 村民低声附和，愁容满面。黄大发身着发白中山装，立于高坡，攥拳凝望干裂田地，神色凝重。 黄大发(激昂唱腔，唱) 站在坡上望村口，满目荒凉心难安。 不忍看，田地裂如沟；不忍看，乡亲愁白头。 六十年代修渠久，半途而废泪空流。 今日我立铮铮誓，要引清泉解民忧！ 徐满才(快步上前，阻拦，愤然唱) 哥你糊涂又执拗，忘了当年血泪流。 修渠耗钱又丢命，多少亲人葬荒丘。 悬崖峭壁无路走，神仙难破这关口。 莫要再提修渠事，安安分分度春秋！ 牛金花(急切劝止，唱) 大发书记莫强求，前车之鉴牢记心头。 钱财耗光人空瘦②，到头还是一场空留。 劝你收回这念头，莫让乡亲再遭罪受！ 村民搀扶着年迈的牛金花，大家议论纷纷，多数人心存畏惧、迟疑观望。徐闰秀牵着幼女开美缓步走来，神色温婉。 徐闰秀(轻柔唱腔，唱) 夫君有心解民忧，我懂你的心中愁。 若你执意要坚守，我陪你苦熬到头。 开美(软糯童声，拉父衣角轻唱) 爹爹爹爹莫犯愁，开美陪你把渠修。 盼着清泉流进沟，盼着庄稼绿油油。 黄大发(眼含热泪，单膝跪地举拳，坚定唱) 多谢妻儿解我忧，多谢乡亲记心头。 我生在这大山沟，吃百家饭把命留。 纵然悬崖险且陡，纵然风雨难当头。 我发誓，通不了水渠不放手，拿命也要换清流！ 徐满才冷哼转身离去，村民动容沉默。灯光暗转，幕落。 第二幕绝壁攻坚 悬崖绝壁，云雾缭绕，麻绳钢钎①散落崖边。仡佬族修渠队员衣衫破旧，满身泥灰，挥锤凿岩，岩壁碎石簌簌掉落。 队员甲(疲惫喘息，唱) 悬崖峭壁万丈高，脚下是云又似涛。 钢钎凿岩响云霄，手上接连起血泡。 日复一日苦煎熬，不知清泉何时到。 黄大发(拍肩劝慰，铿锵唱) 兄弟辛苦我知道，风吹日晒受煎熬。 手上的泡是勋章，心中的念是目标。 再苦再难不弯腰，终有一日清泉到！ 徐满才提酒观望，神色纠结，内心动摇。 徐满才(倒酒三碗，悲壮唱) 三碗烈酒敬天地，敬咱逝去的好兄弟。 当年修渠遭难题，是我胆小退了局。 看你日夜守绝壁，我愿陪你闯天地，哪怕粉身碎骨也愿意！ 二人碰碗一饮而尽，众人士气高涨。骤然狂风暴雨，山石滚落，黄大发舍身推开队员，手臂被砸出血痕。 徐闰秀(含泪搀扶，痛切唱) 狂风暴雨骤来到，石块滚落心发焦。 夫君受伤血直冒，疼得我心似刀绞。 只求夫君身安好，哪怕清泉来得晚些也好。 黄大发(忍痛拭血，执拗唱) 这点伤痛算不了，怎能轻易把路抛。 只要清泉能来到，哪怕浑身是伤也含笑。 薄雾消散，雨停风歇。黄大发握起重钢钎，再度凿向岩壁。灯光定格众人坚毅背影，幕落。 第三幕痛失爱女 简陋农家茅屋，木床破旧，家徒四壁。开美面色惨白、气息微弱，徐闰秀默默垂泪，黄大发紧握修渠图纸，憔悴疲惫。 开美(虚弱轻咳，泣声唱) 爹爹爹爹莫心焦，开美知道你操劳。 只是开美命不好，不能陪你把渠造。 愿爹早引清泉水，开美在天也含笑。 黄大发(哽咽落泪，泣声唱) 我的儿，我的宝，是爹爹对你不好。 只顾修渠把民保，却忘陪你把病瞧。 你放心，爹爹定把渠修好，让清泉流进咱村的每一道山坳！ 徐闰秀(泣不成声，悲切唱) 我的儿，命太薄，小小年纪受折磨。 夫君修渠为乡邻，我不怨天不怨人。 只是痛失我的儿，这心头的伤，一辈子都难愈合。 开美含笑断气，徐闰秀扑倒床边痛哭。黄大发强忍悲恸，望向悬崖。灯光暗下，幕落。 第四幕清泉润村 群山青翠， 。 牛金花(手捧泉水，热泪唱) 清泉流进咱村庄，滋润田地润心房。 当年是我眼光短，错把真心当荒唐。 三十余年守身旁，今日清泉终流淌！ 徐满才(紧握兄长之手，诚恳唱) 三十余年风雨霜，悬崖峭壁凿渠忙。 哥你初心不曾忘，不负乡亲不负党。 你是咱村的活菩萨，是咱心中的好榜样！ 徐闰秀(依偎肩头，温婉唱) 三十余年苦与伤，点点滴滴记心房。 痛失爱女心难藏，你却从未把志丧。 今日清泉终流淌，往后日子有希望。 黄大发(捧泉落泪，深沉唱) 手捧一碗白米饭，心里阵阵热浪翻。 猛然抬眼见清流，一倾银泉万家欢！ 只为初衷和夙愿，心操碎，血熬干，摔断了筋骨也心甘！ 全体合唱(高亢悠扬) 悬崖凿渠志如钢，初心不改守家乡。 大发书记领路羊，清泉润土百花香。 脱贫致富奔小康，乡亲脸上喜洋洋。 愚公精神永不忘，美名传遍万家乡！ 阳光洒落，天渠流水熠熠生辉，欢声笑语回荡山谷。灯光聚焦黄大发，定格永恒画面。幕落，剧终。 【注释】①根据《天渠》公演视频内容改编。②空瘦：指身体虚弱、消瘦的状态。③钢钎qiān：本文指钢制的钎子，一种开山、修渠的工具。 9.把握冲突是阅读戏剧的策略之一，下列对戏剧冲突的理解与选文内容不符的一项是(3分) A.人与人的冲突：黄大发坚持修渠，而徐满才、牛金花等人抵制修渠。 B.人与环境的冲突：大娄山悬崖峭壁、地势险峻，而村民工具很简陋。 C.人物内心的冲突：徐满才对修渠阴影的恐惧，后来被打动后主动修渠。 D.人物内心的冲突：黄大发之女先前不理解父亲，后来却全力支持父亲。 10. 阅读下表中戏曲的相关知识，从选文中任选两个人物，判断其属于哪一个行当，并结合全文内容进行简要分析。(4分) 戏曲行当及人物角色知识(节选) 行当 人物性别、年龄 人物性格、特点 老生 中年、老年正派男性 稳重正直、刚毅成熟、朴实坚韧，多为正面人物 青衣 中青年已婚女性 端庄贤惠、温柔隐忍、命运坎坷、通情达理 花旦 少女、孩童、年轻女子 天真活泼、乖巧灵动、纯真质朴 老旦 老年女性 朴实沧桑、思想保守、直白坦率 净 成年男性 粗犷豪迈、性格刚烈、勇猛彪悍 丑 市井小人物 诙谐朴实、世俗平凡，无绝对恶意 11.结合选文中的台词和舞台说明，完成以下两个任务。(6分) 任务一：揣摩剧本台词 认真品味下面两人的台词，分析她们的情感差异。(3分) 牛金花(急切劝止，唱) 大发书记莫强求，前车之鉴牢记心头。 钱财耗光人空瘦，到头还是一场空留。 劝你收回这念头，莫让乡亲再遭罪受！ 徐闰秀(轻柔唱腔，唱) 夫君有心解民忧，我懂你的心中愁。 若你执意要坚守，我陪你苦熬到头。 任务二：拟写舞台说明 舞台说明一般会交代时间、地点、人物服饰或布景等，请结合第四幕的内容，将选文中横线处的舞台说明补写出来。(3分) 12.选文根据真实人物的事迹改编，结合下面链接材料，推测作者的创作意图。(4分) 【链接材料】 黄大发,男, 汉族, 1935年11月生, 1959年11月加入中国共产党，贵州省遵义市播州区平正仡佬族乡原草王坝村党支部书记。带领村民历时36年，在悬崖绝壁上开凿出一条主渠长7200米、支渠长2200米的“生命渠”，用实干兑现“水过不去、拿命来铺”的誓言，为改善山区群众用水条件、实现脱贫致富作出突出贡献，被誉为“当代愚公”。荣获“全国劳动模范”“时代楷模”等称号。 ——摘自《人民网》 现代文阅读Ⅱ 材料一： “山地公园省·多彩贵州风”，贵州兼具世界级自然生态与多元文化瑰宝，是文旅融合发展的沃土。自然上，喀斯特地貌孕育黄果树瀑布、荔波小七孔、梵净山等景观；人文上，红色文化(长征国家文化公园)、民族文化(苗绣、侗族大歌、马尾绣)、阳明文化交相辉映，构成独特的文化标识。 2025年，贵州接待游客人次、旅游总花费同比分别增长8.9%、11.1%；2026年第一季度，两项数据再增8.4%、9.8%，实现从“流量高地”到“价值高地”的转型。新业态持续火爆：花江峡谷大桥集聚40余种业态，变“看桥”为“玩桥”；打造“村超”“村BA”“村马”等“村字号”文旅IP，融入非遗与民俗，实现“网红”到“长红”的转化。 (摘编自《贵州日报》) 材料二： 贵州坚持“以文塑旅、以旅彰文”的理念，将文化自信融入旅游全链条。红色文化传承方面、依托750多处长征不可移动文物，打造“红飘带”数字艺术馆和《伟大转折》实景剧、让红色历史从“静态陈列”转为“动态体验”；民族文化活动方面，拥有312个少数民族特色村寨，苗绣登上米兰时装周，侗族大歌为国际电影配乐，非遗文创开发超200种，民族文化走向世界；生态文化赋能方面，守好生态底线，百里杜鹃、花溪十里河滩等景区，推动“绿水青山”向“金山银山”转化，2025年旅居人群达238万人次。 (摘编自《贵州日报》) 材料三： 贵州文旅融合发展路径 资源(自然+文化)→ A (桥旅/村字号/非遗体验)→服务升级(免票/联票/一码游)→ B (文旅增收) 2026年第一季度游客满意度调查(满分10分) 维度 自然景观 文化体验 服务设施 特色美食 得分 9.2 8.8 8.5 8.9 (摘编自《贵州日报》) 13.若给材料一拟写一个标题，下列选项中最合适的一项是(3分) A.多元文化助推经济转型 B.自然人文赋能文旅发展 C.文旅IP助力新发展业态 D.新业态激活文旅新动能 14.根据材料一和材料二，推测材料三中A、B两处的内容最合理的一项是(3分) A.发展理念 转型方向 B.资源协同 创新业态 C.业态创新 价值提升 D.多元项目 文化体验 15.根据上述材料内容，分析材料三中“自然景观”能获得游客较高满意度的原因是什么?(3分) 16.有人认为“贵州文旅要实现可持续发展，只有依靠‘网红效应’”请结合材料内容，谈谈你是否赞同这一观点，并说明理由。(4分) 文言文阅读 黔游日记三(节选) 十六日夜闻风雨声，抵晓则夙雨霏霏，余为之迟起。 饭后坐小窗待霁，欲往探龙潭，零雨不休，再饭乃行。仍从潜龙阁北逾岭至南京井，从岐东北入深箐中，耸木重崖，上下窈渺①，穿崿②逶③碧，非复人世。共五里，则西崖自峰顶下嵌，深坠成峡，中洼停水，渊然深碧，陷石脚而入，不缩不盈，真万古潜渊，千峰閟④壑也。其峡南北约五丈，东西约丈五，东崖低陷空下者约三丈，西崖耸陷空下者十数丈；水中深不可测，而南透穴弥深，盖穿山透腹，一峰中涵⑤，直西南透为南京井，东南透为跪勺泉者也。崖上乔干密枝，漫空笼翠。又东北攀崖，东南度壑，皆窈渺之极。壑东有遗茅一龛，度木桥而入，为两年前匡庐僧住静处，今茅空人去。将度木披之，而山雨大作；循旧径返，深霭间，落翠纷纷，衣履沾透。再过南京井，入北僧龛。僧钥扉⑥往白云，惟雨中莺粟⑦脉脉对人，空山娇艳，宛然桃花洞口逢也。 (选自《徐霞客游记》) 【注释】①窈渺：精深的样子。②崿è：山崖。③透：通过，穿过。④閟bì：掩蔽，隐藏。⑤涵：包含，包容。⑥扉：门；门扇。⑦莺粟：指罂粟，一种草本植物。 17.游踪是游记散文中作者游览观景的行踪轨迹。下列不属于游踪的一项是(3分) A.潜龙阁 B.北逾岭 C.深箐 D.茅屋 18.卒章显志，是写文章时常用的表现手法，选文末尾“宛然桃花洞口逢也”一句表达作者什么情感?结合全文内容分析。(4分) 19.下列加点词语的意义和用法不一致的一项是(3分) A.抵晓则夙雨霏霏 夙夜忧叹(诸葛亮《出师表》) B.再饭乃行 去后乃至(《世说新语·陈太丘与友期行》) C.今茅空人去 有孙母未去(杜甫《石壕吏》) D.宛然桃花洞口逢也 然则北通巫峡(范仲淹《岳阳楼记》) 古代诗歌阅读 春日山居① (宋代)褚伯秀 万山深锁竹房幽，寒碧欺春恰似秋。 人醉药炉凭鹤看，窗闲吟笔被猿偷。 护岩苔色侵衣润，逼枕溪声入梦流。 童子扫花关①莫掩，恐妨诗社客来游。 【注释】①选自《诗渊》。②关:门。 20.本诗适合制作短视频。请结合诗歌内容将下面的短视频拍摄脚本填写完整。(3分) 短视频拍摄脚本 整体画面 远景素材 近景素材 声音素材 春日山居图 远山、 ① 、仙鹤 童子、② 、毛笔 猿叫声、溪水声、③ 21.如果用一个字来概括诗人的心境，你认为“闲”和“恐”哪个字最恰当?请结合全诗内容进行分析。(4分) 三、写作(65分) 22.(1)书写水平。 (5分) 请使用楷体字答题，书写规范、端正、整洁。 (2)根据下列要求完成写作任务。(60分) “手机”为我们的生活带来便利的同时也带来了一些弊端。为了健康的生活，请合理使用手机。对此，请从下面三个写作任务中任选一个，根据表达交流的情境和要求，自拟标题；明确文体，写一篇600~700字的作文，达到表达交流的目的。注意勿泄漏姓名、校名等真实信息。 任务 表达交流的情境 表达交流的要求 任务一 向七八年级同学，讲述自己远离手机的经历和感受。 围绕具体事件，讲清楚事情发生的经过，传递独特感受；表达真情实感，语言流畅。 任务二 向正在沉迷手机的同学，介绍另外一种健康生活方式(娱乐或体育项目等)，让其产生兴趣，帮他走出困境。 明确交流对象；写清楚这种娱乐方式或运动项目的名称、规则、作用等；语言表达清晰准确、通俗易懂。 任务三 主题班会上，有同学提议“中学生不能在校园使用手机”，有同学则提议“中学生可以在校园合理使用手机”，你赞同哪一种观点，并陈述理由。 明确观点；结合学习、生活的实际情况展开论述；摆事实、讲道理，逻辑清晰；语言表达准确严谨。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $