山西省运城市河津市2024-2025学年统编版2016四年级下学期期末语文试卷

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2026-05-27
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山西省
地区(市) 运城市
地区(区县) 河津市
文件格式 DOCX
文件大小 130 KB
发布时间 2026-05-27
更新时间 2026-05-27
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-05-27
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来源 学科网

内容正文:

2024~2025学年第二学期四年级期末学业质量监测语文 (考试时间:90分钟) 卷首语:学校四年级将要举行一年一度的“赏秀美风景,品美好乡情”主题活动,让我们带着这一学期的语文学习所获和生活经历和小文、小美一起参加这项主题活动吧! 一、基础与积累 活动一 风景中的乡情密码 走进我的家乡景色 我的家乡历史悠久,景色宜人。这里既有山乡村野的淳朴之美,也有黄河滚滚的①qì shì汹涌之美。 山乡村野的美是②hé xié的。院子里的③guā téng爬上④wū yán,金黄的向日(葵 蔡),想怎么长就怎么长;林间小鸡觅食,田间小蜜蜂采蜜,河里鸭子戏水,是那样悠闲自在。 黄河的美是⑤gāng jiàn的。黄河沿峡谷奔腾而下,一次次奔腾急转(zhuǎn zhuàn),造就了“无风三级浪,平地一声雷”的千古奇观。龙门风景区内,鸟儿时而低飞盘旋,时而高空入云。瞧,一只飞鸟张开翅膀,抖了抖⑥róu nèn的羽毛,“扑啦”一声飞向远处,不见了⑦zōng jì。 1. 读语段,请根据拼音将词语工整、准确地写在下面的田字格里,并用“√”从括号中选择正确的汉字和加点字的正确读音。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 2. 小文用“小蜜蜂”比喻家乡淳朴的农民,他们是勤劳的人。如果想为默不作声,踏实工作的人赋予一个最贴切的称号,应该选(  )。(填序号) A. 百灵鸟 B. 老黄牛 C. 铁公鸡 D. 哈巴狗 3. 互联网时代,词语“潜水”有了新的含义。这样的词语相信你也知道很多,请你在横线上写出两个。 ____________ ____________ 4. 请从下面任选一个情境,仿照语段中画横线的句子,用一组连续的动作描绘这个情境。 小鸡觅食 小蜜蜂采蜜 鸭子戏水 _______________________ 品味我的家乡情 我的家乡山清水秀,人杰地灵。有留下千古名句的文人墨客,还有宏伟壮丽的古建筑,独具特色的自然风光,让我们一起来参加“品品我的家乡情”交流活动吧。 5. “英才故里”环节中,小美赞美家乡先贤勤学读书,她计划引用关于勤学的名言,请你为她推荐两句。写在下面横线上。 _____________ 6. 为表达对家乡名人的赞美,小文写了下面一段文字,其中有四处错误,请你用修改符号帮她改正。 运城可是个出名人的好地方!大英雄关羽关二爷过五关斩六将,把敌人打得落花留水。再说大诗人柳宗元,他写的文章特别非常厉害。最喜欢他写的《晋问》中介绍家乡盐湖的片段,大的盐粒像玉制的官印,诗中描写的盐特别形象,小的盐粒如剖开的珠子。 7. “灵秀沃土”环节,小文再读《晋问》片段,脑海中浮现出盐湖的画面,她创作了一首小诗,请你注意加点的部分,仿照写一写自己的家乡。 家乡的盐池, 怎样的迷人呢! 广阔的盐田, 洁白的盐粒, 柔滑的盐湖水。 _________________ ____________________ _____________________ _______________________ ____________________ 8. 小美读到关于永乐宫的最新新闻,请你阅读下面这则新闻,说一说新闻来源和对新闻的看法。 2025年6月9日国际档案日,国家档案局发布第六批《中国档案文献遗产名录》,52项档案文献入选。其中,《山西永乐宫旧藏金元时期道教历史档案文献》以其极高的历史价值与艺术价值脱颖而出,成为华夏文明记忆的又一“国家认证”。 ——摘自运城文旅微信公众号 新闻的来源:___________________ 我对新闻的看法:__________ 9. 读句子,仿照句子介绍家乡的某种事物。 例句:春秋楼的二楼设有108个隔扇门,象征着清代所辖的108县,而36级楼梯则代表着当时的36州府。 仿写:______________ 二、阅读与鉴赏 活动二 乡音里的家乡故事 同学们都很喜欢名人故事,每一个故事都像是从历史长河里捞出来的宝贝,带着温度,更带着古人的得失情怀。小美邀你共读共思共成长。 晋地先贤司马光 司马光,北宋著名政治家、史学家、文学家,祖籍是今山西夏县。民间流传着很多他的故事。 【故事一】司马光在洛阳修书期间,有一天他决定卖掉一匹漂亮、高大有力,性情温顺的马,但这匹马有夏季肺病。司马光坚守诚信,将这个问题告诉了他的管家。然而管家却不以为然,笑着告诉他不应该将马的缺陷告诉买主,因为这种小毛病不容易被发现。司马光坚决不同意这种看法,他认为诚信至上,不仅是为了卖马,更是为了自己的名声和品格,知道此事的人那称颂司马光为人诚信。 【故事二】司马光在洛阳任职时,每年都要回夏县探望亲人,出于对司马光的敬重,沿途州县都想招待他一番。有一次,陕州知府刘仲通打听到司马光要从州府路过,因政见相同,他很想与司马光聊聊。在司马光快到茅津渡口时,刘仲通急忙派人带着几坛好酒追至渡口。司马光说:“我不是要拒绝刘大人的一片好心,但沿途许多百姓连饭都吃不饱,很多人以野菜充饥,我无心享受这美酒佳肴。”此后,再无官衙为司马光设宴送礼。 【故事三】司马光在洛阳时,好友范镇从许州来看他。好友走进屋内,除了四周墙壁的书架上摆满图书之外,别无他物,床上的被子补丁连补丁,布料早已褪色。范镇深感司马光太清苦,返回许州后,让夫人做了一床被子,托人捎给司马光。病逝前,司马光给儿子司马康留下遗嘱:死后仍穿平时衣服,盖上这床被子。启奏皇帝国家财力困乏,不要实行国葬,将他的灵柩运回老家,予以薄葬。 10. 请你阅读以上三则故事,给它们分别拟一个小标题。并结合小标题,用自己的话说说文章的主要内容。 ①勤奋读书 ②_______________ ③_________ __________ 11. 故事一中司马光的管家认为“这种小毛病不容易被发现,不需要告诉买主”,但司马光坚决不同意。你觉得司马光为什么不同意?结合材料说说你的理由。 _______________ 12. 请阅读故事三,用横线画出描写司马光家中的句子,想想这样的描写对表现人品质有什么作用。 _________________ 13. 司马光留给儿子的遗嘱只有几句朴实的话语,却蕴含着司马光高尚的品质。结合故事二、故事三,写写你的体会。 ____________________ 三、表达与交流 活动三 科技下的家乡变化 14. “高科技”是否给你的家乡带来新变化?小文的家乡,农田用上了会自己浇水的智能灌溉设备;家里的空调会根据天气自动调节温度……请想一想,高科技给你家乡的环境,人们的生活,心情带来了什么变化?请你写写科技发展下的家乡“新模样”吧。 要求:①题目自拟;②聚焦高科技带来的变化,重点写其中一个方面;③将与之相关的示例内容写清楚、具体,表达出你的真实实感;④不能出现真实姓名,校名等信息。 2024~2025学年第二学期四年级期末学业质量监测语文 (考试时间:90分钟) 卷首语:学校四年级将要举行一年一度的“赏秀美风景,品美好乡情”主题活动,让我们带着这一学期的语文学习所获和生活经历和小文、小美一起参加这项主题活动吧! 一、基础与积累 活动一 风景中的乡情密码 【1~4题答案】 【答案】1. 葵 zhuǎn 2. B 3. ①. 文件夹 ②. 窗口 4. 小鸡觅食:小鸡蹦跳着来到草地,低下头,快速啄起小虫子,又警觉抬头向左右张望,再低头啄食小虫。 品味我的家乡情 我的家乡山清水秀,人杰地灵。有留下千古名句的文人墨客,还有宏伟壮丽的古建筑,独具特色的自然风光,让我们一起来参加“品品我的家乡情”交流活动吧。 【5题答案】 【答案】书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 一日读书一日功,一日不读十日空。 【6题答案】 【答案】 【7题答案】 【答案】 ①. 家乡的茶山, ②. 怎样的秀美呢! ③. 连绵的茶园, ④. 嫩绿的茶芽, ⑤. 轻柔的山云雾。 【8题答案】 【答案】 ①. 摘自运城文旅微信公众号 ②. 永乐宫内四座建筑,题材丰富,壁画精美。这次入选,体现出其极高的历史价值。我有机会一定去永乐宫看看那些珍贵的建筑和壁画。作为家乡人,我太骄傲了,我要努力宣传家乡旅游,让更多的人知道永乐宫,都来参观永乐宫。 【9题答案】 【答案】我们家乡的人民公园节气长廊设有24根雕花石柱,对应着一年的24个节气,长廊两端的4座观景亭则代表着一年四季。 二、阅读与鉴赏 活动二 乡音里的家乡故事 【10~13题答案】 【答案】10. ①. 诚信卖马,拒绝收礼 ②. 生活节俭,遗嘱薄葬 ③. 本文主要介绍了先贤司马光诚信卖马,心系百姓拒绝收礼,生活节俭遗嘱薄葬的故事,展现了司马光诚信、清廉、节俭的优秀品格。 11. 司马光坚决不同意的理由是:他认为诚信至上,卖马不告诉买主这匹马有病,虽然可以多获利,但是却损坏了自己的名声和品格。而名声和品格比利益更重要。 12. (1)划横线的句子:好友走进屋内,除了四周墙壁的书架上摆满图书之外,别无他物,床上的被子补丁连补丁,布料早已褪色。 (2)作用:通过“别无他物,补丁连补丁”这些描写,可以看到司马光酷爱读书,同时生活节俭,也很清贫。体现了司马光不贪图物质的享受,专注学习,生活节俭,清廉的高尚品质。 13. 故事二中司马光心里想着百姓,不收礼。故事三中生活清廉,并留遗嘱“穿常服,盖旧被,薄葬回乡,拒绝国葬”。可以看到司马光的清廉和忧国忧民的高尚品质。 三、表达与交流 活动三 科技下的家乡变化 【14题答案】 【答案】例文: 科技绘就家乡新模样 时代在发展,科技在进步,日新月异的高科技,正悄悄为我的家乡换上崭新的模样,让平凡的乡村生活变得便捷又美好。 以前,家乡的农田全靠人工打理。每到干旱时节,乡亲们就要扛着水管、提着水桶,顶着烈日在田里来回浇水,又累又费水,还常常顾不过来整片田地。可现在不一样了,大片农田装上了智能灌溉系统。一条条细细的管道铺在田间,传感器时刻监测着土壤的干湿。只要土壤缺水,系统就会自动启动喷头,细密的水珠均匀洒向禾苗,精准又高效。 乡亲们再也不用在大热天里辛苦奔波,不用再为浇水发愁。爷爷站在田埂上,看着自动喷水的设备,笑得合不拢嘴,感慨科技让种地变得轻松又省心。不仅如此,无人机还会在空中巡查田地,帮大家监测病虫害,守护庄稼健康生长。从前面朝黄土背朝天的辛苦劳作,如今变得轻松智能。科技改变了家乡的农业,改善了大家的生活,也让乡亲们的心里满是温暖与幸福。 看着这片充满生机的田野,我深深感受到科技的力量。我相信,随着时代发展,我的家乡会在科技的助力下,变得越来越富饶、越来越美丽。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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