内容正文:
中枢镇2025年春季学期教育教学过程性评价题
二年级 语文
(满分100分,考试时间90分钟)
一、基础知识。(43分)
1. 正确、工整地抄写下列句子。
万事万物都有自己的规律。
2. 读拼音,写词语。
来到泸西县鹰嘴石公园,这里的fēng jǐng( )真美啊!碧绿的垂柳摇摆着,树木长得郁郁葱葱,池塘中的hé huā( )娇美动人,我们在xiāng tián( )的气息中,尽情地yóu xì( ),直至jīn pí lì jìn( )。
3. 用“√”选择正确的读音或汉字。
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4. 我知道“麋”字的部首是__________,“黑”的部首是__________。根据形声字的特点,我猜测“腋”字的读音是__________,意思与__________有关。为了准确认识这个汉字,我可以用部首查字法,先查__________部,再查__________画。
5. 我会仿写。
葱葱绿绿(AABB式) ________________ __________________
甜津津(ABB式) ________________ __________________
眉开眼笑(形容高兴) ________________ __________________
6. 选词填空。
帮助 帮忙
要是你在野外迷了路,可以请大树( ),它会( )你找到方向。
7. 给下列句中的加点字词选择恰当的解释(填序号)。
摸:①用手接触或轻轻抚摸。②用手探取。
(1)我们的祖先可曾在这条小河里摸小鱼?( )
(2)这种丝绸摸上去很光滑。( )
8. 把四字词语补充完整。
碧( )如洗 万( )无云 神( )大地
失信不( ) 亡( )补( ) 生( )勃勃
__________和__________是描写天空晴朗的;__________是一则寓言故事;告诉我们要诚实守信的词语是__________。
二、照例子,写句子。(9分)
9. 例:红红的柿子像灯笼似的挂在树上。(用加点词语写比喻句)
__________________________________
10. 我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
__________________
11. 例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上_________。
12. 例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
爸爸回来了,我们__________,___________________地跑去迎接。
三、积累应用。(共8分)
13. 积累应用。
(1)春天的柳很美:“__________一树高,__________绿丝绦”。夏天的荷更动人,“接天__________,映日__________。”夜晚,看到河面上倒映着的点点渔火,我会吟诵“微微风簇浪,__________。”
(2)《弟子规》告诉我们“置冠服,__________”;助人为乐是美德,“予人玫瑰,__________余香”。
(3)按照十二生肖的顺序,2025年是蛇年,那么2023年是__________年。
四、我爱阅读。(25分)
阅读。
换车
①爸爸妈妈都有小汽车,每天开车上下班,又快又方便。
②一天,爸爸妈妈商量“换车”的事。换车?我高兴地想:爸爸妈妈一定是嫌现在的车太低档、太普通,想换更豪华、漂亮的小汽车。用这样的车送我上学,带我旅游,多神气呀!
③第二天,我放学回家,看见门口摆着两辆自行车。旁边的车库里,还停着原来的小汽车。没有换?我问爸爸妈妈:“新车在哪儿?”爸爸指着自行车说:“在这儿呀!”我很失望:“换成自行车?太落后了吧?”妈妈笑着说:“自行车无尾气,无噪音,无污染,还能锻炼身体……好处多着呢!”
④哦,这就是低碳生活。
14. “我”认为爸爸妈妈想换更__________、__________的小汽车,结果换的是__________。
15. 根据短文内容填空。(填序号)
①失望 ②高兴
爸爸妈妈商量换车时,“我”的心情是__________的;看到爸爸妈妈换的车后,“我”的心情是__________的。
16. 爸爸妈妈把汽车换成了自行车,有什么好处?( )(多选,填序号)
①无尾气 ②无污染 ③能锻炼身体 ④无噪音
17. 下面哪些做法属于低碳生活方式?(多选,填序号)( )
①少用一次性塑料袋。
②洗手过程中,用洗手液搓手时,没必要把水先关掉。
③将废纸、塑料、玻璃和金属等物品进行分类回收。
阅读。
犀(xī)牛和朋友
①一只犀牛很孤独。
②他不爱交朋友,就爱一个人独来独往。谁惹(rě)火了他,他就用那只尖尖的角顶谁,吓得谁也不敢和他玩。
③犀牛背上是一条条的褶(zhě)纹,褶纹里长了不少虫子。犀牛痒(yǎng)得无法忍(rěn)受,他的尖角对付不了自己背上的小虫,难受得在地上打滚。犀牛也更烦躁了。
④一只小鸟试着接近犀牛,她大胆地落在犀牛背上,啄(zhuó)起犀牛褶纹里的小虫子。
⑤犀牛起先对小鸟竟敢落在自己背上感到愤怒,但不一会儿就平息了自己的愤怒,变得很温柔。因为小乌捉掉了虫子,让犀牛感到很舒服。从此,犀牛和小鸟交起了朋友。犀牛终于懂得,每个人都需要朋友,朋友——就是热情的帮助。
⑥犀牛再也不孤独了。
18. 请你用“______”在文中画出犀牛痒得难受的原因。
19. 犀牛对小鸟的态度产生了怎样的变化?(填序号)( )
①愤怒——烦躁 ②温柔——烦躁
③愤怒——温柔 ④热情——愤怒
20. 判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
①这是一只孤独的犀牛,因为它喜欢睡觉。( )
②小鸟接近犀牛是想停在犀牛的背上休息。( )
③小鸟捉掉了犀牛背上的虫子,犀牛很舒服。( )
④大家不和犀牛交朋友是因为他身上有虫子。( )
21. 你喜欢文中的小鸟还是犀牛呢?为什么?
_______________________
22. 读完这个故事,你懂得了什么道理?
__________
23. 看图写话。
看图想一想,什么时间?谁在哪里?做了什么?发挥想象,按时间顺序写话。写的时候,可以用上下面的词语。
早上 到了中午 天黑了 过了一段日子
中枢镇2025年春季学期教育教学过程性评价题
二年级 语文
(满分100分,考试时间90分钟)
一、基础知识。(43分)
【1题答案】
【答案】
【2题答案】
【答案】 ①. 风景 ②. 荷花 ③. 香甜 ④. 游戏 ⑤. 筋疲力尽
【3题答案】
【答案】chuàng pǐn 购 味 采 táng liàng 期 dài
【4题答案】
【答案】 ①. 鹿 ②. 黑 ③. yè ④. 身体部位 ⑤. 月 ⑥. 8##八
【5题答案】
【答案】 ①. 清清白白 ②. 开开心心 ③. 甜蜜蜜 ④. 笑哈哈 ⑤. 兴高采烈 ⑥. 喜气洋洋
【6题答案】
【答案】 ①. 帮忙 ②. 帮助
【7题答案】
【答案】 ①. ② ②. ①
【8题答案】
【答案】 ①. 空 ②. 里 ③. 州 ④. 立 ⑤. 羊 ⑥. 牢 ⑦. 机 ⑧. 碧空如洗 ⑨. 万里无云 ⑩. 亡羊补牢 ⑪. 失信不立
二、照例子,写句子。(9分)
【9题答案】
【答案】金黄的银杏叶像小扇子似的飘落下来。
【10题答案】
【答案】妈妈回到家就忙起来了,一会儿做饭,一会儿扫地,一会儿洗衣服。
【11题答案】
【答案】长满了一大片郁郁葱葱的树木
【12题答案】
【答案】 ①. 兴奋极了 ②. 高高兴兴
三、积累应用。(共8分)
【13题答案】
【答案】 ①. 碧玉妆成 ②. 万条垂下 ③. 莲叶无穷碧 ④. 荷花别样红 ⑤. 散作满河星 ⑥. 有定位 ⑦. 手有 ⑧. 兔
四、我爱阅读。(25分)
【14~17题答案】
【答案】14. ①. 豪华 ②. 漂亮 ③. 自行车
15. ①. ② ②. ①
16. ①②③④ 17. ①③
【18~22题答案】
【答案】18. 犀牛背上是一条条的褶纹,褶纹里长了不少虫子。
19. ③ 20. ①. × ②. × ③. √ ④. ×
21. 我喜欢文中的小鸟。因为小鸟非常热心和勇敢,它不怕犀牛脾气暴躁,主动帮助犀牛啄掉背上的虫子,解决了犀牛的烦恼,是我们学习的榜样。
22. 读完这个故事,我懂得了:每个人都需要朋友,朋友之间应该互相帮助。当我们给予别人热情的帮助时,也能收获真挚的友谊。
【23题答案】
【答案】例文:
小明是个勤奋好学的孩子,尤其喜欢看书。早上,他在上学路上边走边看,到了中午边吃饭边看。天黑了,连睡觉都握着本书在被子里看。过了一段日子,学校里检查视力,小明只能看清楚上面几行了,小明近视了,他真后悔!
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