精品解析：2026年江苏南京市秦淮区中考二模道德与法治试卷

2026年江苏南京市秦淮区中考二模 道德与法治试卷 注意事项：本卷考试形式为开卷，满分60分。本试卷分为试题卷、答题卷。在答题卷指定区域内作答，试题卷上答题无效。 一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出来。每小题2分，共30分） 1. 为推进书香社会建设，提高全社会文明程度，政府采取的针对性举措是（ ） A. 国务院常务会议通过《全民阅读促进条例》 B. 法治宣传教育法2025年11月1日正式施行 C. 我国召开中央城市工作会议，部署城市工作 D. 教育部印发关于加强中小学科技教育的意见 【答案】A 【解析】 【详解】A：国务院常务会议通过《全民阅读促进条例》，直接旨在促进全民阅读，推进书香社会建设，故A符合题意； B：法治宣传教育法侧重于法治精神普及，并非针对书香社会建设，故B不符合题意； C：中央城市工作会议侧重于城市发展与管理，并非针对书香社会建设，故C不符合题意； D：加强中小学科技教育意见侧重于科技素养提升，并非针对书香社会建设，故D不符合题意。 2. 中国同世界分享发展机遇的决心不会变。下列新闻体现这一决心的有（ ） ①海南自由贸易港2025年12月18日启动全岛封关 ②《鼓励外商投资产业目录（2025年版）》发布 ③2026年中央一号文件发布，部署乡村全面振兴 ④2025年全球创新指数排名：中国首次跻身前十 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：海南自由贸易港启动全岛封关是中国扩大对外开放的重大举措，有利于促进贸易投资自由化便利化，体现中国同世界分享发展机遇，故①符合题意； ②：发布鼓励外商投资产业目录，旨在吸引更多外资，优化投资环境，体现中国主动开放市场，同世界分享发展机遇，故②符合题意； ③：中央一号文件部署乡村全面振兴，主要侧重于国内农业农村发展，未直接体现同世界分享发展机遇，故③不符合题意； ④：全球创新指数排名提升反映的是中国科技创新能力的增强，属于发展成就，未直接体现同世界分享发展机遇的政策行动，故④不符合题意。 3. 为论证“科技创新对经济发展的重要性”，以下材料宜选用（ ） A. 博物馆用数字化技术让古老文物“活起来” B. 智能家居产品加速更新换代激发消费新活力 C. 检察院依法惩治知识产权犯罪护航企业创新 D. 养老机器人有望破解养老护理人员紧缺难题 【答案】B 【解析】 【详解】A：博物馆用数字化技术让古老文物“活起来”，体现科技促进文化传承与发展，未直接体现对经济发展的推动作用，故 A 不符合题意； B：智能家居产品加速更新换代激发消费新活力，直接体现了科技创新促进消费增长，推动经济发展，故 B 符合题意； C：检察院依法惩治知识产权犯罪护航企业创新，体现法治为创新提供保障，未直接体现创新对经济发展的推动作用，故 C 不符合题意； D：养老机器人有望破解养老护理人员紧缺难题，体现科技改善民生、解决社会问题，侧重社会效益，故 D 不符合题意； 4. 有居民建议推行“社区治理积分”：参与垃圾分类、公益服务等可获积分，积分可兑换奖励；规定时间内无积分，暂停参与居民会议资格。以下对该建议的认识合理运用了批判思维的是（ ） A. 有创意，创新了基层群众自治形式 B. 有意义，能够维护正义，弘扬正气 C. 要改进，应当符合宪法法律的规定 D. 应反对，奖励不利于弘扬奉献精神 【答案】C 【解析】 【详解】A：只看到建议的创新性，未审视其可能存在的法律风险，缺乏批判性分析，故A不符合题意； B：只肯定积极意义，忽视了“暂停参与居民会议资格”可能侵犯居民法定民主权利，故B不符合题意； C：批判性思维要求不盲从，对事物进行合理的质疑。该建议中惩罚措施可能违背宪法法律规定，C 选项指出其需符合法律规定，体现了理性质疑，故C符合题意； D：全盘反对且理由片面，物质奖励与奉献精神并不完全对立，关键问题在于措施是否合法，故D不符合题意。 5. 某校发布了社会实践活动通知，有家长担心：这学期学习时间短，安排社会实践活动不利于学习。请合理推断：上述担心（ ） ①源自于对孩子成长的关心 ②割裂了实践和学习的关系 ③没有正确认识学习的意义 ④干扰了学校正常教学秩序 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：家长担心社会实践活动影响学习，出发点是希望孩子学好知识，源自于对孩子成长的关心，故①说法符合题意； ③：学习不仅表现为接受和掌握，还表现为探究、发现、体验和感悟，社会实践也是学习的重要途径，家长的担心说明没有正确认识学习的意义，故③说法符合题意； ②：家长认为实践不利于学习，看到了二者存在联系（虽然是负面的），并非完全割裂关系，且该说法不如③直接指向学习概念的本质，故②说法不符合题意； ④：家长只是内心担心或表达顾虑，并未采取实际行动干扰学校正常教学秩序，故④说法错误。 6. 通过对“如何正确看待我国发展”的讨论，同学们明白了“既要看到发展成就，还要认清发展中的问题”。下列观点正确运用了同一分析方法的是（ ） A. 厉行法治离不开科学立法，也需要严格执法 B. 经济全球化给我们带来的既有机遇也有挑战 C. 人工智能推动发展的同时侵犯了公民隐私权 D. 粮食问题既关乎民生福祉，也关乎国家安全 【答案】B 【解析】 【详解】B：该项指出经济全球化既带来机遇也带来挑战，坚持了一分为二的观点，与题干中“既要看到成就，还要认清问题”的分析方法一致，故 B 符合题意； A：该项阐述的是厉行法治的具体要求，属于并列关系，未体现对事物利弊两方面的分析，故 A 不符合题意； C：该项中“侵犯了公民隐私权”的说法过于绝对，人工智能若规范使用并不必然侵犯隐私，未准确体现辩证看待利弊的分析方法，故 C 不符合题意； D：该项强调的是粮食问题的重要性，从民生和安全两个角度说明其意义，均属于正面价值，未体现利弊两面性，故 D 不符合题意。 7. 老师展示一组图片（如图），让同学们认识不同规则对我们成长的作用。下列同学认识恰当的是（ ） A. 图中规则对全体社会成员都具有普遍约束力 B. 图2和图3场景中呈现的规则都具有强制性 C. 三幅图中的规则共同维护着社会稳定和发展 D. 共同规范着我们的言行，引导我们正确做事 【答案】D 【解析】 【详解】A：对全体社会成员具有普遍约束力是法律的独有特征，图3中“不迟到”属于校纪规则，仅约束在校师生群体，并不适用于全体社会成员，故A说法错误； B：以国家强制力保障实施的强制性是法律的特征，图2的交通规则属于法律，具有强制性，图3的校纪规则依靠学校内部管理约束实现，不具备国家强制性，故B说法错误； C：维护社会稳定和发展是规则对社会层面的宏观作用，题干明确要求分析规则对我们个人成长的作用，该选项不符合设问指向，故C不符合题意； D：三幅图中的文明礼仪道德、交通法律、校纪三类规则，都能够规范我们的日常言行，引导我们作出正确的行为选择，符合对个人成长的作用的要求，故D说法符合题意。 8. 小宁到乡村旅游时，一时兴起在一农户院落围墙上创作了多幅彩绘，临近完工时被院落主人发现并要求恢复原样。小宁应该吸取的教训是（ ） A. 依法维护艺术创作权利 B. 要增强面对挫折的勇气 C. 服务社会不该计较得失 D. 要尊重他人，依法办事 【答案】D 【解析】 【详解】A：小宁未经允许在他人墙上作画，侵犯了他人的财产权，并非维护自己的创作权利，故 A 说法错误； B：题干主要涉及侵权与尊重问题，而非面对挫折的勇气，故 B说法错误 ； C：小宁的行为并非合法的服务社会行为，而是侵权行为，故 C 说法错误； D：小宁未经允许在他人墙体创作，侵犯了农户的合法权益，应学会尊重他人权利，依法办事，故 D 说法正确。 9. 徐某用无人机拍摄风景时，操作失误使铁路接触网受损，被行政拘留7日。他觉得处罚过重，向法院起诉要求撤销处罚。对此分析恰当的有（ ） ①徐某向法院提起的诉讼为行政诉讼 ②用无人机拍摄风景是一般违法行为 ③徐某违法事实清楚，法院不应受理 ④徐某因没有依法行使权利而被处罚 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】B 【解析】 【详解】①：徐某对行政机关的处罚不服向法院起诉，属于“民告官”的行政诉讼，故①说法正确； ②：合法合规使用无人机拍摄风景不属于违法行为，只有违反规定造成损害才违法，故②说法错误； ③：公民享有诉讼权利，只要符合起诉条件，法院应当依法受理，故③说法错误； ④：公民行使权利不得损害国家、社会和他人的合法权益，徐某因违法行使权利受到处罚，故④说法正确； 10. 同学们将《南京历史文化名城保护条例》制定过程整理如下，这一过程展现出（ ） 制定草案 → 市人大常委会初审 → 网上公开征求意见；召开专家论证会 → 修改草案 → 市人大常委会审议通过 A. 法治是发展全过程人民民主的根本保证 B. 国家立法权得以依法规范行使的全过程 C. 公民民主参与对法治政府建设的重要性 D. 国家重视用法治方式推进中华文化传承 【答案】D 【解析】 【详解】A：党的领导是发展全过程人民民主的根本保证，并非法治，故A说法错误； B：国家立法权由全国人民代表大会及其常务委员会行使，南京市人大常委会制定地方性法规的行为不属于行使国家立法权，故B说法错误； C：题干呈现的是地方人大立法的过程，未涉及法治政府建设的相关内容，故C不符合题意； D：南京市通过制定《南京历史文化名城保护条例》的法治方式保护历史文化，体现了国家重视用法治方式推进中华文化传承，故D符合题意； 11. 老师在一模总结时说“同学们都很努力，但学会努力更重要”。老师想引导同学们认识的主要道理应该是（ ） A. 面对学习压力，要培养坚强意志 B. 拼搏成就未来，要发扬实干精神 C. 做事要讲策略，要善于自我反思 D. 树立责任意识，要勇于担当责任 【答案】C 【解析】 【详解】A：侧重的是意志品质，与题干强调的努力方法不符，故A不符合题意； B：侧重的是奋斗的态度，未体现努力的方法，故B不符合题意； C：做事要讲策略，要善于自我反思，体现了努力需要方法、需要反思改进，符合学会努力更重要的要求，故C说法符合题意； D：侧重的是责任感，未体现努力的方法，故D不符合题意； 12. 几位同学偶然聊起“妈妈喜欢什么”，小秦为自己不知道答案感到很难过，因为每次问这个问题，妈妈总是笑着说：你还是把心思放在学习上。此时，你应对小秦说（ ） ①要提升沟通技巧，善于化解亲子冲突 ②要虚心接受意见，努力做更好的自己 ③要学会换位思考，从中体味亲情之爱 ④要调节不良情绪，不关注无意义问题 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：题干中小秦与妈妈之间并未发生亲子冲突，主要是对爱的表达方式存在误解，故①不符合题意； ②：妈妈建议把心思放在学习上，是出于对小秦成长的期望，小秦应虚心接受意见，努力做更好的自己，故②符合题意； ③：妈妈回避问题实则是不想让孩子分心，体现了深沉的母爱，小秦要学会换位思考，从中体味亲情之爱，故③符合题意； ④：关心妈妈的喜好是孝敬父母、关爱家人的表现，并非无意义问题，故④说法错误。 13. 下表是2025年全国居民收支主要数据，对图表中的信息解读恰当的是（ ） A. 城乡发展不平衡没有改善 B. 文化消费是最大的消费支出 C. 消费增长不符合勤俭美德 D. 收支增长反映经济稳步发展 【答案】D 【解析】 【详解】A：从数据可知农村居民人均可支配收入增速高于城镇居民，说明城乡发展不平衡的状况有所改善，故A说法错误； B：右侧图表展示的是各类消费支出的同比增长率，不是消费支出总额，教育文化娱乐消费增长率最高不代表它是最大的消费支出，故B说法错误； C：勤俭美德反对的是铺张浪费，合理的消费增长是居民生活水平提升的体现，并不违背勤俭美德，故C说法错误； D：全国居民人均可支配收入和人均消费支出均实现正增长，反映出我国经济稳步发展，居民生活水平不断提高，故D说法正确。 14. 根据中央发展“小而美”文旅业态的新要求，南京市政府出台政策，引导各地立足“微改造”，深挖乡土文化、田园风光，开发有特色的文旅产品，给乡村旅游热添了一把火。同学们探究结论如下，正确的是（ ） ①所谓“小而美”就是指体量小文化美 ②“这把火”中能看到民主集中制优势 ③落实好“小而美”需要发扬创新精神 ④建设美好乡村主要依靠政府科学决策 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：“小而美”强调的是精准定位与特色品质，并非单纯指体量小，故①说法错误； ②：中央提出要求，地方政府出台政策落实，体现了地方服从中央，能看到民主集中制优势，故②说法正确； ③：深挖乡土文化、开发特色产品需要因地制宜、创新思路，故③说法正确； ④：建设美好乡村需要政府、社会、村民等多方共同努力，村民是主体，并非主要依靠政府科学决策，故④说法错误。 15. 某同学分享了一则“拒绝市民建议，却赢得全网点赞”的新闻： 一位市民向某公园反映，园内部分道路照明较暗，希望增设路灯。公园方立即回复“不行”，表示现有基础照明不影响市民需求，增设路灯会干扰候鸟越冬栖息。 请合理推断该同学想论证的观点应当是（ ） A. 推进法治中国建设，任重而道远 B. 新发展理念应渗透到生活细节里 C. 满足人民需要，政府当积极作为 D. 网络拓宽了参与民主监督的渠道 【答案】B 【解析】 【详解】A：材料主要体现生态保护与便民服务的平衡，未涉及法治中国建设的艰巨性，故 A 说法不符合题意； B：公园为保护候鸟越冬栖息而拒绝增设路灯，体现了绿色发展理念，全网点赞说明该理念应渗透到生活细节里，故 B 说法符合题意； C：公园方拒绝了市民增设路灯的建议，并未单纯满足人民需要，而是兼顾生态利益，故 C 说法不符合题意； D：材料重点在于决策体现的价值导向，而非强调网络对民主监督渠道的拓宽，故 D 说法不符合题意； 二、非选择题（共30分） 16. 【在社会生活中思考】 在“参与社会生活”主题学习中，一位同学分享了自己的经历： 老家盛产夏布，由于依赖手工生产，生产效率和经济效益低，愿意学习织布技艺的年轻人越来越少。新村长上任后，为让村里早日致富，组织一些年轻人创立夏布生产公司，研究改进工艺，开发文创产品……然而市场开拓并不顺利，于是村里一些老人批评他们瞎折腾。 注：夏布是以苎麻为原料织造的我国传统布艺，织造技艺是国家级非物质文化遗产。 （1）你认为老人的批评有没有道理？交流你的看法。 （2）围绕主题，分享你参与的一件有意义的事，说说你的收获。 【答案】（1）老人的批评没有道理。①传统技艺是中华文化的重要组成部分，需要传承与保护；②年轻人改进工艺、开发文创产品，是对传统技艺的创新，有助于提升生产效率和经济效益，吸引年轻人参与，实现传承；③年轻人的行为是参与社会生活、承担社会责任的表现，能增强社会责任感，促进个人与社会发展。 （2）我参与了社区组织的“关爱空巢老人”志愿服务 活动，为老人打扫卫生、陪他们聊天。 收获：增强 了社会责任感，学会了关爱他人；提升了沟通能力 和实践能力，感受到帮助他人的快乐。 【解析】 【小问1详解】 设问要求分析老人的批评有没有道理，需要提炼材料关键词分析： 传统技艺、非遗：可联系传统技艺是中华文化的重要组成部分，需要传承与保护。 改进工艺、开发文创、效率低、年轻人少：可联系创新改良技艺，提效增收，吸引年轻人，助力技艺传承。 带领致富、创业：可联系此举是参与社会生活、承担社会责任，推动个人与社会发展。 综上：老人的批评没有道理。 【小问2详解】 本题考查分享参与的一件有意义的事并谈谈收获，是开放性主观题，言之有理即可。 17. 【在社会生活中成长】 在道德与法治课上，老师呈现了以下案例，布置了一个学习任务：说说自己心目中“新时代青年该有的样子”。 不健康婚俗事件不时引发网络关注。在交流中，小何等同学达成共识：引领婚俗新风尚，需要全社会形成合力，提供优秀婚俗文化产品供给。同学们将建议整理后提交给人大代表，希望把建议带到人大会议上。 于某网购了一款减肥食品，通过网络查询发现，标识上的生产企业早就被吊销营业执照。出于对产品安全的担心，他到具备资质的第三方机构检测，确认其中含有国家禁止添加的有毒有害成分，遂向公安机关报案。 新疆阿勒泰是著名“雪都”，自驻扎在此的部队退役后，小刘留在了这里，自发救助因雪被困的群众。十几年来，越来越多被他的事迹打动的人陆续加入志愿救援，个人的善举最终变成一支队伍的使命担当。 请你参与该课堂学习活动： （1）根据上述人物的共同之处，写出你的思考和大家分享。 （2）找出上述案例中的社会问题，据此列举一些解决这些问题的少年行动。 【答案】（1）①具有强烈的社会责任感，主动承担社会责任，亲近社会、服务社会；②具有主人翁意识，关注社会发展，积极参与社会公共事务；③坚守正义，自觉维护社会公共利益，在奉献社会中实现人生价值。 （2）存在的社会问题：①存在不健康婚俗等陈规陋习，优秀婚俗文化供给不足；②食品领域存在违法生产经营行为，危害公众食品安全；③偏远地区公益救援公共服务资源不足。 少年行动：①针对落后婚俗：自觉抵制陈规陋习，向亲友宣传文明婚俗新风，向相关部门建言献策，助力文明新风传播；②针对食品安全问题：购买食品时主动查验资质，发现问题食品及时向有关部门举报，向身边人宣传食品安全知识；③针对公益资源不足：学习基础应急救援知识，宣传志愿奉献精神，参与相关公益活动，践行公益精神。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知，要考查上述人物的共同之处，需要对材料内容进行关键词提炼； 学生建言社会治理、公民举报问题食品、退役军人坚持公益救援，可联系主动关心社会、承担责任、维护公共利益。 【小问2详解】 小问1： 从设问中可知，要考查案例中的社会问题，需要对材料内容进行关键词提炼； 不健康婚俗事件不时引发网络关注，提供优秀婚俗文化产品供给，可联系存在不健康婚俗等陈规陋习，优秀婚俗文化供给不足； 减肥食品标识上的生产企业早就被吊销营业执照，可联系食品领域存在违法生产经营行为； 自发救助因雪被困的群众，可联系偏远地区公益救援公共服务资源不足。 小问2： 从设问中可知，要考查解决这些问题的少年行动，需要对材料内容进行关键词提炼； 落后婚俗，可联系自觉抵制陈规陋习，向相关部门建言献策等； 食品安全问题，可联系发现问题食品及时向有关部门举报，向身边人宣传食品安全知识； 公益资源不足，可联系宣传志愿奉献精神，参与相关公益活动。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年江苏南京市秦淮区中考二模 道德与法治试卷 注意事项：本卷考试形式为开卷，满分60分。本试卷分为试题卷、答题卷。在答题卷指定区域内作答，试题卷上答题无效。 一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出来。每小题2分，共30分） 1. 为推进书香社会建设，提高全社会文明程度，政府采取的针对性举措是（ ） A. 国务院常务会议通过《全民阅读促进条例》 B. 法治宣传教育法2025年11月1日正式施行 C. 我国召开中央城市工作会议，部署城市工作 D. 教育部印发关于加强中小学科技教育的意见 2. 中国同世界分享发展机遇的决心不会变。下列新闻体现这一决心的有（ ） ①海南自由贸易港2025年12月18日启动全岛封关 ②《鼓励外商投资产业目录（2025年版）》发布 ③2026年中央一号文件发布，部署乡村全面振兴 ④2025年全球创新指数排名：中国首次跻身前十 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 为论证“科技创新对经济发展的重要性”，以下材料宜选用（ ） A. 博物馆用数字化技术让古老文物“活起来” B. 智能家居产品加速更新换代激发消费新活力 C. 检察院依法惩治知识产权犯罪护航企业创新 D. 养老机器人有望破解养老护理人员紧缺难题 4. 有居民建议推行“社区治理积分”：参与垃圾分类、公益服务等可获积分，积分可兑换奖励；规定时间内无积分，暂停参与居民会议资格。以下对该建议的认识合理运用了批判思维的是（ ） A. 有创意，创新了基层群众自治形式 B. 有意义，能够维护正义，弘扬正气 C. 要改进，应当符合宪法法律的规定 D. 应反对，奖励不利于弘扬奉献精神 5. 某校发布了社会实践活动通知，有家长担心：这学期学习时间短，安排社会实践活动不利于学习。请合理推断：上述担心（ ） ①源自于对孩子成长的关心 ②割裂了实践和学习的关系 ③没有正确认识学习的意义 ④干扰了学校正常教学秩序 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 通过对“如何正确看待我国发展”的讨论，同学们明白了“既要看到发展成就，还要认清发展中的问题”。下列观点正确运用了同一分析方法的是（ ） A. 厉行法治离不开科学立法，也需要严格执法 B. 经济全球化给我们带来的既有机遇也有挑战 C. 人工智能推动发展的同时侵犯了公民隐私权 D. 粮食问题既关乎民生福祉，也关乎国家安全 7. 老师展示一组图片（如图），让同学们认识不同规则对我们成长的作用。下列同学认识恰当的是（ ） A. 图中规则对全体社会成员都具有普遍约束力 B. 图2和图3场景中呈现的规则都具有强制性 C. 三幅图中的规则共同维护着社会稳定和发展 D. 共同规范着我们的言行，引导我们正确做事 8. 小宁到乡村旅游时，一时兴起在一农户院落围墙上创作了多幅彩绘，临近完工时被院落主人发现并要求恢复原样。小宁应该吸取的教训是（ ） A. 依法维护艺术创作权利 B. 要增强面对挫折的勇气 C. 服务社会不该计较得失 D. 要尊重他人，依法办事 9. 徐某用无人机拍摄风景时，操作失误使铁路接触网受损，被行政拘留7日。他觉得处罚过重，向法院起诉要求撤销处罚。对此分析恰当的有（ ） ①徐某向法院提起的诉讼为行政诉讼 ②用无人机拍摄风景是一般违法行为 ③徐某违法事实清楚，法院不应受理 ④徐某因没有依法行使权利而被处罚 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 10. 同学们将《南京历史文化名城保护条例》制定过程整理如下，这一过程展现出（ ） 制定草案 → 市人大常委会初审 → 网上公开征求意见；召开专家论证会 → 修改草案 → 市人大常委会审议通过 A. 法治是发展全过程人民民主的根本保证 B. 国家立法权得以依法规范行使的全过程 C. 公民民主参与对法治政府建设的重要性 D. 国家重视用法治方式推进中华文化传承 11. 老师在一模总结时说“同学们都很努力，但学会努力更重要”。老师想引导同学们认识的主要道理应该是（ ） A. 面对学习压力，要培养坚强意志 B. 拼搏成就未来，要发扬实干精神 C. 做事要讲策略，要善于自我反思 D. 树立责任意识，要勇于担当责任 12. 几位同学偶然聊起“妈妈喜欢什么”，小秦为自己不知道答案感到很难过，因为每次问这个问题，妈妈总是笑着说：你还是把心思放在学习上。此时，你应对小秦说（ ） ①要提升沟通技巧，善于化解亲子冲突 ②要虚心接受意见，努力做更好的自己 ③要学会换位思考，从中体味亲情之爱 ④要调节不良情绪，不关注无意义问题 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 下表是2025年全国居民收支主要数据，对图表中的信息解读恰当的是（ ） A. 城乡发展不平衡没有改善 B. 文化消费是最大的消费支出 C. 消费增长不符合勤俭美德 D. 收支增长反映经济稳步发展 14. 根据中央发展“小而美”文旅业态的新要求，南京市政府出台政策，引导各地立足“微改造”，深挖乡土文化、田园风光，开发有特色的文旅产品，给乡村旅游热添了一把火。同学们探究结论如下，正确的是（ ） ①所谓“小而美”就是指体量小文化美 ②“这把火”中能看到民主集中制优势 ③落实好“小而美”需要发扬创新精神 ④建设美好乡村主要依靠政府科学决策 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 某同学分享了一则“拒绝市民建议，却赢得全网点赞”的新闻： 一位市民向某公园反映，园内部分道路照明较暗，希望增设路灯。公园方立即回复“不行”，表示现有基础照明不影响市民需求，增设路灯会干扰候鸟越冬栖息。 请合理推断该同学想论证的观点应当是（ ） A. 推进法治中国建设，任重而道远 B. 新发展理念应渗透到生活细节里 C. 满足人民需要，政府当积极作为 D. 网络拓宽了参与民主监督的渠道 二、非选择题（共30分） 16. 【在社会生活中思考】 在“参与社会生活”主题学习中，一位同学分享了自己的经历： 老家盛产夏布，由于依赖手工生产，生产效率和经济效益低，愿意学习织布技艺的年轻人越来越少。新村长上任后，为让村里早日致富，组织一些年轻人创立夏布生产公司，研究改进工艺，开发文创产品……然而市场开拓并不顺利，于是村里一些老人批评他们瞎折腾。 注：夏布是以苎麻为原料织造的我国传统布艺，织造技艺是国家级非物质文化遗产。 （1）你认为老人的批评有没有道理？交流你的看法。 （2）围绕主题，分享你参与的一件有意义的事，说说你的收获。 17. 【在社会生活中成长】 在道德与法治课上，老师呈现了以下案例，布置了一个学习任务：说说自己心目中“新时代青年该有的样子”。 不健康婚俗事件不时引发网络关注。在交流中，小何等同学达成共识：引领婚俗新风尚，需要全社会形成合力，提供优秀婚俗文化产品供给。同学们将建议整理后提交给人大代表，希望把建议带到人大会议上。 于某网购了一款减肥食品，通过网络查询发现，标识上的生产企业早就被吊销营业执照。出于对产品安全的担心，他到具备资质的第三方机构检测，确认其中含有国家禁止添加的有毒有害成分，遂向公安机关报案。 新疆阿勒泰是著名“雪都”，自驻扎在此的部队退役后，小刘留在了这里，自发救助因雪被困的群众。十几年来，越来越多被他的事迹打动的人陆续加入志愿救援，个人的善举最终变成一支队伍的使命担当。 请你参与该课堂学习活动： （1）根据上述人物的共同之处，写出你的思考和大家分享。 （2）找出上述案例中的社会问题，据此列举一些解决这些问题的少年行动。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $