内容正文:
2025年江苏省南京市秦淮区中考二模
道德与法治试题
注意事项:本卷考试形式为开卷,满分60分。本试卷分为试题卷、答题卷。在答题卷指定区域内作答,试题卷上答题无效。
一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出来。每小题2分,共30分)
1. 稀土被誉为“工业维生素”,是现代工业中不可或缺的重要元素和关键战略资源。我国于2025年4月4日宣布对稀土实施出口管制,目的是( )
①更好维护我国国家安全
②惩治破坏稀土资源行为
③履行防扩散等国际义务
④提高稀土产品生产能力
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
2. 中国航天史上的第5次“太空会师”指的是( )
A. 神舟十七号与神舟十六号乘组会师
B. 神舟十七号与神舟十八号乘组会师
C 神舟十九号与神舟十八号乘组会师
D. 神舟十九号与神舟二十号乘组会师
3. 研究了进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题并作出决定的重大会议是( )
A. 全国政协十四届三次会议
B. 中国共产党二十届三中全会
C. 十四届全国人大三次会议
D. 2024年中央经济工作会议
4. 小区旁的咖啡店环境优美,适合阅读。周末,妈妈带着小秦进店消费并学习。傍晚时分,店家提醒快到打烊时间,妈妈很生气,认为:必须让顾客消费完才能下班。为了防止矛盾激化,你建议小秦采取的行动是( )
①站在智慧的立场,告诉妈妈自己想回家学习了
②站在公平的立场,警告店家应该依法依规经营
③砧在道德的立场,劝说双方换位思考相互尊重
④站在法律的立场,告诉店家要尊重劳动者权利
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
5. 一位网友问:“我国人工林面积已经世界第一,整个世界近20年新增绿化面积的四分之一是中国贡献的。都有这么多树了,我国为啥还如此重视植树?”你的回答是( )
A. 植树造林是公民应当履行的义务
B. 这样做才能宣传绿色发展理念
C. 因为我国生态环境总体并未改善
D. 植树助力生态保护,没有完成时
6. 某同学在班级播报了一则新闻:在2025年某地助残周活动现场,电子“导盲犬”、同步翻译AI耳机、智能仿生机械手……不少企业将人工智能引入助残产品,让残疾人看到了“无碍”的美好前景。该同学阐释的主要观点应该是( )
A. 能推动社会进步的创造创新更有意义
B. 我国宪法法律保护特殊人群的人权
C. 非公有制经济对国计民生有重要意义
D. 为人民服务是国家机关的根本宗旨
7. 规则意识是我们的必备素养。小淮为了培养自己的规则意识,做了自我警示小卡片(如下)。请你帮助他分析其中的问题( )
√学习了解规则→了解规则内容是遵守规则的前提
√自觉敬畏规则→牢记遵守规则是我们的法定义务
√帮助他人遵守规则→从不违反规则的人才有资格
√积极参与改进规则→努力培养参与的意识与能力
①小淮应该学会通过正确的途径参与改进规则
②小淮混淆了道德、纪律、法律等规则的要求
③他应该正确认识学习规则和遵守规则关系
④要认识到每个人都有责任帮助他人遵守规则
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
8. 习近平总书记在谈及共同富裕时指出“办好这件事,等不得,也急不得”。同学们对“等不得”与“急不得”的关系认识恰当的有( )
A. 共同说明短时间内实现共同富裕的重要性
B. 都是正确的方法,但在其他领域不可复制
C. 都要求从我国的国情出发,坚持实事求是
D. 两者相互矛盾,要办好事情必须有所取舍
9. 从下侧漫画中,我们能够获得有益道理有( )
A. 挫折是获得成功的必要前提
B. 批判性思维有助于解决问题
C. 青春期心理矛盾是成长的助力
D. 敢于打破规则才有未来新局面
10. 孩子们在学校吃得如何、在校午休时能否舒心躺睡……近年来,看似学校中的小事受到了网络舆论的高度关注。中小学校园小事屡屡成为公共议题的主要原因是( )
①发展好教育是人们对美好生活期待
②互联网已成为民主监督的重要渠道
③人们参与基层自治的积极性越来越强
④学生权益保护是全社会的共同责任
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
11. 老师讲解“国家司法机关”的有关知识时,向同学们展现一则案例:张某因超速骑行电动车撞到公交站台,他起诉要求公交站台管理方赔偿自己的损失,结果其诉讼请求被全部驳回。你认为老师想展示的主要道理有( )
A. 检察权的行使必须忠实于事实真相和法律
B. 人民法院通过审理犯罪引导公民自觉守法
C. 公正司法对维护社会正义具有重要的意义
D. 一切违反规则的行为必须受到法律的处罚
12. “天道酬勤”,中华传统文化崇尚努力奋斗。但有人认为“真正的优秀应该是毫不费力的成功,选择努力就是承认自己不聪明”。小秦害怕努力后达不到预期目标而沦为别人的“笑料”,于是“实际很努力,却假装不努力”。如果你是小秦的朋友,你应该劝说小秦( )
A. 正确认识自己,接受不够聪明的现实
B. 发扬实干精神,正确面对可能的挫折
C. 学会独立思考,始终坚持自己的做法
D. 坚守诚信原则,不应该自己欺骗自己
13. 对于美国发动的关税战,我国政府的态度很明确:不愿打,也不怕打。同学们对“不愿打”的原因作了如下解析,你支持( )
A. 我国坚定反对霸权行径,不妥协不屈服
B. 我国综合国力发展迅速,有实力有自信
C. 美国发动关税战威胁全球经济秩序稳定
D. 和平来之不易,我国致力于携手共发展
14. 2025年4月,来自全国各地的90余名群众受到国家安全机关的表彰。他们中有军人、教师、医生、工程师、公务员、学生、农民、渔民,在各自平凡的岗位上为国家安全作出了特殊贡献。这反映出( )
①不同的角色意味着不同的责任
②美好的情感能够驱动正确的行动
③公民的权利和义务具有一致性
④国家安全与人民安全有密切关系
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
15. 小明浏览国务院网站时,点开了一则标题为“这个周末怎么过?可以做这件快乐小事”的新闻。原来周末恰逢国际博物馆日,该新闻图文并茂介绍了国务院客户端小程序【全国博物馆名录查询】服务。严肃的国务院官网居然发布一则看上去很不严肃也不像是新闻的新闻,小明觉得挺有意思。对此,你的看法是( )
A. 不严肃,不利于提高政府的公信力
B. 不反对,但应发布有关民生的大事
C. 应支持,推动了传统文化创新发展
D. 要点赞,体现为人民服务的亲和力
二、非选择题(共30分)
16. 青年学生的法治素养关系到法治中国建设的成败。在领悟这一道理的基础上,同学们围绕以下事例,进一步分析交流了对“新时代青年应具备哪些法治观念”的认识:
1市民报警称一辆救护车居然用警报器开道,前往景点旅游。警方对其在非紧急情况下使用警报器的行为给予行政处罚。
2某省就小作坊小餐饮管理征求意见。老陈在烟盒上写下了自己的立法建议,通过社区立法联系点上报,最终被省人大采纳。
3李某为防盗在家门口安装监控,因拍摄范围涵盖邻居家房屋出入口被起诉,法院判决其除拆监控,删除已收集的信息。
(1)请将你的认识撰写成文字,参与交流。
(2)道德修养与法治素养相互影响。同学们拟制定素养提升方案,提升全校同学的法治素养。请你提供相应的措施与实施建议。
17. 公民广泛参与有利于社会发展。为了更清晰地领悟这一道理,同学们通过网络收集到以下新闻:
(1)同学们认为上述两地发展未来可期,请你作为代表,阐述推理的过程。
(2)携手助推乡村振兴,南京责无旁贷。请你结合南京市的地方优势,提出你的“金点子”。
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2025年江苏省南京市秦淮区中考二模
道德与法治试题
注意事项:本卷考试形式为开卷,满分60分。本试卷分为试题卷、答题卷。在答题卷指定区域内作答,试题卷上答题无效。
一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出来。每小题2分,共30分)
1. 稀土被誉为“工业维生素”,是现代工业中不可或缺的重要元素和关键战略资源。我国于2025年4月4日宣布对稀土实施出口管制,目的是( )
①更好维护我国国家安全
②惩治破坏稀土资源行为
③履行防扩散等国际义务
④提高稀土产品生产能力
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对维护国家安全的认识和理解。
①③:稀土是战略资源,广泛用于国防、高科技等领域。出口管制可防止其被滥用,确保国内供应安全,符合国家利益。 稀土可能被用于制造武器或扩散敏感技术。中国作为负责任大国,实施管制有助于遵守国际防扩散条约(如《不扩散核武器条约》),维护全球安全。故①③说法符合题意;
②:“惩治破坏资源行为”属于国内资源管理范畴,与出口管制无直接关联;故②说法不符合题意;
④:出口管制旨在保障国内需求,可能间接促进产业升级,但“提高生产能力”需通过技术投入等实现,并非管制直接目的,故④说法错误;
故本题选A。
2. 中国航天史上的第5次“太空会师”指的是( )
A. 神舟十七号与神舟十六号乘组会师
B. 神舟十七号与神舟十八号乘组会师
C. 神舟十九号与神舟十八号乘组会师
D. 神舟十九号与神舟二十号乘组会师
【答案】C
【解析】
【详解】时事题,解析略。
3. 研究了进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题并作出决定的重大会议是( )
A 全国政协十四届三次会议
B. 中国共产党二十届三中全会
C. 十四届全国人大三次会议
D. 2024年中央经济工作会议
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查时政,解析略。
4. 小区旁的咖啡店环境优美,适合阅读。周末,妈妈带着小秦进店消费并学习。傍晚时分,店家提醒快到打烊时间,妈妈很生气,认为:必须让顾客消费完才能下班。为了防止矛盾激化,你建议小秦采取的行动是( )
①站在智慧的立场,告诉妈妈自己想回家学习了
②站在公平的立场,警告店家应该依法依规经营
③砧在道德的立场,劝说双方换位思考相互尊重
④站在法律的立场,告诉店家要尊重劳动者权利
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查与父母沟通的方法、尊重他人。
①③:店家提醒快到打烊时间,妈妈很生气,认为:必须让顾客消费完才能下班,小秦应该站在智慧的立场,告诉妈妈自己想回家学习了,站在道德的立场,劝说双方换位思考相互尊重,故①③说法正确;
②:可能会激化矛盾,故②说法错误;
④:题干没有体现尊重劳动者权利,故④不符合题意;
故本题选A。
5. 一位网友问:“我国人工林面积已经世界第一,整个世界近20年新增绿化面积的四分之一是中国贡献的。都有这么多树了,我国为啥还如此重视植树?”你的回答是( )
A. 植树造林是公民应当履行的义务
B. 这样做才能宣传绿色发展的理念
C. 因为我国生态环境总体并未改善
D. 植树助力生态保护,没有完成时
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查走绿色发展道路。
D:虽然我国人工林面积世界第一且为全球绿化作出贡献,但生态保护是一个持续的过程,森林生态系统需要不断优化和维护,不能松懈,该选项说明了我国持续重视植树的原因,故D符合题意;
A:这只是从公民义务角度说明植树造林的一个方面,没有阐述我国重视植树的深层次原因,故A不符合题意;
B:重视植树造林的核心目的并非单纯为了宣传理念,而是基于生态保护等实际需求,故B不符合题意;
C:事实上,我国在生态环境建设方面取得了显著成效,生态环境总体在不断改善,故C错误;
故本题选D。
6. 某同学在班级播报了一则新闻:在2025年某地助残周活动现场,电子“导盲犬”、同步翻译AI耳机、智能仿生机械手……不少企业将人工智能引入助残产品,让残疾人看到了“无碍”美好前景。该同学阐释的主要观点应该是( )
A. 能推动社会进步的创造创新更有意义
B. 我国宪法法律保护特殊人群的人权
C. 非公有制经济对国计民生有重要意义
D. 为人民服务是国家机关的根本宗旨
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查创新让生活更美好。
A:企业将人工智能引入助残产品,帮助残疾人实现“无碍”生活,这体现了创新成果应用于解决社会实际问题,推动社会进步,凸显了此类创造创新的重要意义,故A符合题意;
BCD:材料中未体现宪法法律保护特殊人群的人权、非公有制经济对国计民生有重要意义、为人民服务是国家机关的根本宗旨,故BCD不符合题意;
故本题选A。
7. 规则意识是我们的必备素养。小淮为了培养自己的规则意识,做了自我警示小卡片(如下)。请你帮助他分析其中的问题( )
√学习了解规则→了解规则内容是遵守规则的前提
√自觉敬畏规则→牢记遵守规则是我们的法定义务
√帮助他人遵守规则→从不违反规则的人才有资格
√积极参与改进规则→努力培养参与的意识与能力
①小淮应该学会通过正确的途径参与改进规则
②小淮混淆了道德、纪律、法律等规则的要求
③他应该正确认识学习规则和遵守规则的关系
④要认识到每个人都有责任帮助他人遵守规则
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查身边的规则、自觉遵守规则。
②:小淮将“遵守规则”表述为“法定义务” ,混淆了道德、纪律等规则与法律规则的区别,只有法律规则相关义务才是法定义务,选项有问题,故②符合题意;
③:小淮认为“从不违反规则的人才有资格帮助他人遵守规则” ,这是错误的。实际上,即便自己有过违反规则的经历,也能帮助他人遵守规则,他没正确认识学习规则、遵守规则与帮助他人遵守规则之间的关系,选项有问题,故③符合题意;
①:小淮卡片中提到“积极参与改进规则→努力培养参与的意识与能力” ,已经有参与改进规则的意识层面内容,选项正确,故①不符合题意;
④:小淮卡片中有“帮助他人遵守规则”相关内容,说明有帮助他人守规意识,选项正确,故④不符合题意;
故本题选C。
8. 习近平总书记在谈及共同富裕时指出“办好这件事,等不得,也急不得”。同学们对“等不得”与“急不得”的关系认识恰当的有( )
A. 共同说明短时间内实现共同富裕的重要性
B. 都是正确的方法,但在其他领域不可复制
C. 都要求从我国的国情出发,坚持实事求是
D. 两者相互矛盾,要办好事情必须有所取舍
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查共同富裕。
C:共同富裕是一个长期的过程,“办好这件事,等不得,也急不得”是因为人民是国家的主人,需要人人共享;我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,我们要从我国的国情出发,坚持实事求是,故C说法正确;
A:共同富裕是一个长期的过程,不能在短时间内实现,故A说法错误;
B:在其他领域可以复制,故B说法错误;
D:二者可以共存,不是必须有所取舍,故D说法错误;
故本题选C。
9. 从下侧漫画中,我们能够获得的有益道理有( )
A. 挫折是获得成功的必要前提
B. 批判性思维有助于解决问题
C. 青春期心理矛盾是成长的助力
D. 敢于打破规则才有未来新局面
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查批判性思维。
B:漫画中把“路上阻碍”变为“路”,体现了换角度思考问题,这是批判性思维的体现,批判性思维能帮助我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案,有助于解决问题,故B符合题意;
A:挫折虽然能在一定程度上磨炼人,但不是获得成功的必要前提,故A错误;
C:青春期心理矛盾处理得当是成长助力,处理不当则会阻碍成长,且漫画未涉及青春期心理矛盾相关内容,故C错误;
D:规则是保障社会秩序的重要因素,不能随意打破规则,应在遵守规则基础上创新和突破,漫画主旨并非强调打破规则,故D错误;
故本题选B。
10. 孩子们在学校吃得如何、在校午休时能否舒心躺睡……近年来,看似学校中的小事受到了网络舆论的高度关注。中小学校园小事屡屡成为公共议题的主要原因是( )
①发展好教育是人们对美好生活的期待
②互联网已成为民主监督的重要渠道
③人们参与基层自治积极性越来越强
④学生权益保护是全社会的共同责任
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查教育的重要性、保护未成年人。
①④:看似学校中的小事受到了网络舆论的高度关注,是因为发展好教育是人们对美好生活的期待,学生权益保护是全社会的共同责任,故①④说法正确;
②③:说法正确但与题干不是因果关系,故②③不符合题意;
故本题选B。
11. 老师讲解“国家司法机关”的有关知识时,向同学们展现一则案例:张某因超速骑行电动车撞到公交站台,他起诉要求公交站台管理方赔偿自己的损失,结果其诉讼请求被全部驳回。你认为老师想展示的主要道理有( )
A. 检察权的行使必须忠实于事实真相和法律
B. 人民法院通过审理犯罪引导公民自觉守法
C. 公正司法对维护社会正义具有重要的意义
D. 一切违反规则的行为必须受到法律的处罚
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对司法机关的认识。
C:材料中,法院驳回了张某不合理的诉讼请求,体现了公正司法对维护社会正义的作用,故C说法正确;
A:案例中未涉及检察机关的职能,主要体现了法院的审判权,故A不符合题意;
B:法院依法审理的是民事纠纷,而非犯罪行为,且“引导公民自觉守法”并非该案例的直接重点,故B不符合题意;
D:并不是所有的违反规则的行为都会受到法律的处罚,违反法律要受到法律处罚,故D说法错误;
故本题选C。
12. “天道酬勤”,中华传统文化崇尚努力奋斗。但有人认为“真正的优秀应该是毫不费力的成功,选择努力就是承认自己不聪明”。小秦害怕努力后达不到预期目标而沦为别人的“笑料”,于是“实际很努力,却假装不努力”。如果你是小秦的朋友,你应该劝说小秦( )
A. 正确认识自己,接受不够聪明的现实
B. 发扬实干精神,正确面对可能的挫折
C. 学会独立思考,始终坚持自己的做法
D. 坚守诚信原则,不应该自己欺骗自己
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查正确面对挫折、发扬实干精神。
A:题文中没有体现不够聪明,故A说法错误;
B:小秦害怕努力后达不到预期目标而沦为别人的“笑料”,于是“实际很努力,却假装不努力”。是不能正确面对挫折的表现,应该发扬实干精神,正确面对可能出现的挫折,故B说法正确;
C:独立思考,不是坚持己见,而是能够接受他人合理正确的意见,故C说法错误;
D:题文中没有体现自己欺骗自己,故D说法错误;
故本题选B。
13. 对于美国发动的关税战,我国政府的态度很明确:不愿打,也不怕打。同学们对“不愿打”的原因作了如下解析,你支持( )
A. 我国坚定反对霸权行径,不妥协不屈服
B. 我国综合国力发展迅速,有实力有自信
C. 美国发动关税战威胁全球经济秩序稳定
D 和平来之不易,我国致力于携手共发展
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查构建人类命运共同体。
D:和平与发展是当今时代的主题,和平来之不易,我国致力于携手共发展,所以不愿打关税战,通过和平的方式解决贸易争端,推动全球经济共同发展,故D符合题意;
A:“我国坚定反对霸权行径,不妥协不屈服”体现的是“不怕打”的原因,而不是“不愿打”的原因,故A不符合题意;
B:“我国综合国力发展迅速,有实力有自信”体现的是“不怕打”的原因,而不是“不愿打”的原因,故B不符合题意;
C:美国发动关税战威胁全球经济秩序稳定,这是对全球经济的破坏,是大家都不愿看到的情况,但这并不是我国“不愿打”关税战的主要原因,故C不符合题意;
故本题选D。
14. 2025年4月,来自全国各地的90余名群众受到国家安全机关的表彰。他们中有军人、教师、医生、工程师、公务员、学生、农民、渔民,在各自平凡的岗位上为国家安全作出了特殊贡献。这反映出( )
①不同的角色意味着不同的责任
②美好的情感能够驱动正确的行动
③公民的权利和义务具有一致性
④国家安全与人民安全有密切关系
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查角色与责任、维护国家安全。
①:他们中有军人、教师、医生、工程师、公务员、学生、农民、渔民,在各自平凡的岗位上为国家安全作出了特殊贡献,说明不同职业的人扮演着不同角色,承担着维护国家安全的不同责任,体现了不同的角色意味着不同的责任,故①符合题意;
④:全国各地不同职业的群众为国家安全作出贡献,表明国家安全依靠人民,也关系人民福祉,国家安全与人民安全有密切关系,故④符合题意;
②③:题文未体现美好的情感能够驱动正确的行动、公民的权利和义务具有一致性,故②③不符合题意;
故本题选B。
15. 小明浏览国务院网站时,点开了一则标题为“这个周末怎么过?可以做这件快乐小事”的新闻。原来周末恰逢国际博物馆日,该新闻图文并茂介绍了国务院客户端小程序【全国博物馆名录查询】服务。严肃的国务院官网居然发布一则看上去很不严肃也不像是新闻的新闻,小明觉得挺有意思。对此,你的看法是( )
A. 不严肃,不利于提高政府的公信力
B. 不反对,但应发布有关民生的大事
C. 应支持,推动了传统文化创新发展
D. 要点赞,体现为人民服务的亲和力
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查我国政府的宗旨。
D:国务院官网用轻松的方式推广便民服务,有利于拉近与民众的距离,体现为人民服务的亲和力,故D说法正确;
A:“图文并茂介绍国务院客户端小程序”有利于更好、更轻松地推广博物馆服务,这种贴近民众的表达方式有利于提高政府公信力,故A说法错误;
B:“博物馆服务和文化推广”有利于满足人民的精神文化生活,也是民生的一部分,故B说法错误;
C:材料主要是推广便民服务,和“推动传统文化创新发展”没有直接关系,故C说法错误;
故本题选D。
二、非选择题(共30分)
16. 青年学生的法治素养关系到法治中国建设的成败。在领悟这一道理的基础上,同学们围绕以下事例,进一步分析交流了对“新时代青年应具备哪些法治观念”的认识:
1市民报警称一辆救护车居然用警报器开道,前往景点旅游。警方对其在非紧急情况下使用警报器的行为给予行政处罚。
2某省就小作坊小餐饮管理征求意见。老陈在烟盒上写下了自己的立法建议,通过社区立法联系点上报,最终被省人大采纳。
3李某为防盗在家门口安装监控,因拍摄范围涵盖邻居家房屋出入口被起诉,法院判决其除拆监控,删除已收集的信息。
(1)请将你的认识撰写成文字,参与交流。
(2)道德修养与法治素养相互影响。同学们拟制定素养提升方案,提升全校同学的法治素养。请你提供相应的措施与实施建议。
【答案】(1)①任何违法行为都要担责应尊法学法守法用法②公民应积极参与民主生活依法行使监督权和建议权③行使权利不得损害他人合法权益应正确行使权利自觉履行义务④应增强法治意识依法规范行为学会用法律维护权益
(2)①开展法治讲座培训邀请专家讲解法律知识案例②举办法治主题班会辩论会讨论交流加深法治理解③组织参观法院检察院等司法机关体验法治运作过程④设立法治宣传栏黑板报宣传法律知识法治理念⑤建立法治教育评价机制定期评价反馈促素养提升
【解析】
【分析】考点考查:厉行法治的要求、公民权利、依法维权
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:法治观念
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是公民,需要运用厉行法治的要求、公民权利的知识,从理解类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词①:市民举报称一辆救护车用警报器开道。警方对其在非紧急情况下使用警报器的行为给予行政处罚→可链接任何违法行为都要担责,我们应尊法学法守法用法;
关键词②:公民老陈通过立法联络点提出立法建议被采纳→可链接公民应积极参与民主生活依法行使监督权和建议权;行使权利不得损害他人合法权益应正确行使权利自觉履行义务;
关键词③:李某在自家门口安装监控,被邻居起诉。最终被拆除→可链接应增强法治意识依法规范行为学会用法律维护权益;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查提供相应的措施与实施建议,开放性试题,言之有理即可。
17. 公民广泛参与有利于社会发展。为了更清晰地领悟这一道理,同学们通过网络收集到以下新闻:
(1)同学们认为上述两地发展未来可期,请你作为代表,阐述推理的过程。
(2)携手助推乡村振兴,南京责无旁贷。请你结合南京市的地方优势,提出你的“金点子”。
【答案】(1)①两地征求群众意见保障公民民主权利利于决策科学民主②公民参与民主决策体现民主意识责任感提供智慧力量③科学民主决策反映民意集中民智符合群众利益推动发展④重视公民参与营造民主氛围激发积极性共促地方发展
(2)①利用科技资源加强与高校合作推广农业科技提生产效率②发挥文化底蕴优势发展乡村文旅打造特色旅游品牌③依托交通物流建农产品电商平台拓宽销售渠道增收入④加强与周边乡村产业合作引导企业投资带动产业发展⑤开展农村人才培训吸引专业人才创业就业提供人才支撑
【解析】
【分析】考点考查:参与民主生活、建设科技创新强国、发展中国特色社会主义文化。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:政治认同。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用参与民主生活的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:经常入户走访接收群众意见建议;大家为南京发展贡献了一大批颇有见地的“金点子”→可链接保障公民民主权利利于决策科学民主;体现民主意识责任感提供智慧力量;反映民意集中民智符合群众利益推动发展;重视公民参与营造民主氛围激发积极性共促地方发展。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题要求结合南京市的地方优势,提出你的“金点子”,属于开放性试题,言之有理即可。
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