第五单元整本书阅读《昆虫记》练习题 2025—2026学年统编版语文八年级下册

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普通文字版答案
2026-05-27
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版八年级下册
年级 八年级
章节 《昆虫记》
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 34 KB
发布时间 2026-05-27
更新时间 2026-05-27
作者 xkw_071192442
品牌系列 -
审核时间 2026-05-27
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦《昆虫记》整本书阅读,通过选择、填空、简答三题型,考查文学常识、昆虫特性及科学精神,强化文化自信与思维能力。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |选择题|20道|作者国籍、昆虫习性(如蝉的生活周期)|基础巩固,关联文化常识(如“昆虫界的荷马”)| |填空题|20道|文学价值(如“文学巨著、科学百科”)、昆虫行为(如舍腰蜂筑巢环境)|知识梳理,渗透审美创造(语言文字表现)| |简答题|10道|昆虫特点比较(如蝉与蚂蚁)、研究方法|能力提升,培养逻辑思维与文化传承意识|

内容正文:

《昆虫记》练习题 一、选择题(20道) 1. 《昆虫记》的作者是哪个国家的昆虫学家?( ) A. 英国 B. 法国 C. 德国 D. 美国 2. 《昆虫记》共多少卷?( ) A. 八卷 B. 九卷 C. 十卷 D. 十一卷 3. 法布尔被誉为( ) A. 昆虫界的荷马 B. 昆虫界的圣人 C. 昆虫至圣 D. 昆虫界的托尔斯泰 4. 夏天阳光下的歌唱家是( ) A. 蝉 B. 蟋蟀 C. 蝈蝈 D. 青蛙 5. 蚂蚁在《昆虫记》中被描述为( ) A. 勤劳的生产者 B. 顽强的乞丐 C. 歌唱家 D. 建筑师 6. 螳螂的外表特征是( ) A. 丑陋凶恶 B. 纤细优雅 C. 笨重迟缓 D. 色彩暗淡 7. 萤火虫捕捉的猎物主要是( ) A. 蝗虫 B. 蚂蚁 C. 蜗牛 D. 蚊子 8. 《昆虫记》是一部( ) A. 文学巨著、科学百科 B. 仅文学著作 C. 仅科学著作 D. 童话故事 9. 蜜蜂在《昆虫记》中被称为( ) A. 勤劳的使者 B. 不会迷失的精灵 C. 甜蜜的使者 D. 勤劳的精灵 10. 蜣螂又被称作( ) A. 清道夫 B. 歌唱家 C. 建筑师 D. 纺织工 11. 舍腰蜂喜欢将巢筑在( )的环境中。 A. 干燥 B. 寒冷 C. 温暖 D. 凉爽 12. 天生攀岩家是指( ) A. 狼蛛 B. 蜣螂 C. 螳螂 D. 圆蛛 13. 大孔雀蝶是( ) A. 世界上最美丽的蝴蝶 B. 亚洲最大的蝴蝶 C. 欧洲最大的蝴蝶 D. 美洲最大的蝴蝶 14. 法布尔的《昆虫记》曾获得( ) A. 普利策奖 B. 诺贝尔奖提名 C. 安徒生奖 D. 诺贝尔文学奖 15. 蝉在地下生活的时间大约是( ) A. 两年 B. 三年 C. 四年 D. 五年 16. 蟹蛛的特点是( ) A. 善于织网捕食 B. 不会织网,横着走路捕捉猎物 C. 靠跳跃捕食 D. 在水中捕食 17. 下列哪项不是《昆虫记》中描写的动物?( ) A. 象鼻虫 B. 蟋蟀 C. 恐龙 D. 螳螂 18. 蜘蛛知道蜘蛛网上猎物的方法是( ) A. 用眼睛看 B. 用耳朵听 C. 用嗅觉感知 D. 通过猎物在网上的振动感觉到 19. 蜣螂认为绵羊天赐给它的美食是( ) A. 绵羊的毛 B. 绵羊的粪便 C. 绵羊的肉 D. 绵羊的皮 20. 关于萤火虫,以下说法错误的是( ) A. 萤火虫的卵在雌萤肚子里时就是发光的 B. 两条发光的宽带是雌萤发育成熟的标志 C. 雌萤的光带在交尾期若受到强烈惊吓,发光会受到影响 D. 无论是雌萤还是雄萤,从生下来到死去都发着光 二、填空题(20道) 1. 《昆虫记》是一部______________,作者是法国的______________。 2. 《昆虫记》是哈佛大学______________位教授推荐的最有影响的书。 3. 《昆虫记》既是一部文学巨著,也是一部______________百科。 4. 《昆虫记》这部书将昆虫世界化作供人获得______________、____ ____________、______________和思想的美文。 5. 《昆虫记》除了真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出____ _____________,全书充满了对自然万物的______________之情,对生命的______________之情。 6. 《昆虫记》中,法布尔不无爱怜地称食粪虫为______________。 7. 事实与寓言相反,______________是顽强的乞丐,而__________ ____________的生产者是蝉。 8. 蝉的一生是:四年黑暗的______________,一个月日光中的______ ____________。 9. 在南方有一种昆虫,与蝉一样,能引起人的兴趣,但不能唱歌,它是______________。 10. 孔雀蛾是一种很漂亮的蛾,它们中最大的来自______________,全身披着______________的绒毛,靠吃______________为生。 11. 法布尔称赞黄蜂的______________才能,认为在这一点上黄蜂远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。 12. 黑步甲擅长______________。 13. 如果旁边稍有动静,意大利蟋蟀会用______________发音。 14. ______________是毛虫的天敌。 15. 试验证明:______________能直接辨认回家的方向,而______ ______________凭着对沿途景物的记忆找到回家的路。 16. 舍腰蜂是一种非常______________的动物,喜欢在___________ ______________内部建巢。 17. 《昆虫记》的作者法布尔把毕生从事昆虫研究的成果用__________ ______________的形式记录下来,被誉为“______________的荷马”。 18. 蜘蛛网中用来作螺旋圈的丝非常特别:______________;里面有粘液;粘液能从线壁渗出来,使线的表面有粘性。 19. 母狼蛛要背着幼蛛生活至少__________________个月。 20. 蟋蟀之所以名声在外,主要是因为它的______________,还有它出色的______________。 三、简答题(10道) 1. 请写出至少三种《昆虫记》中描绘的昆虫,并分别简要概括它们的特点。 2. 法布尔的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”,请结合你对这本书的了解,简要谈谈它作为一部优秀科普著作的特点。 3. 传统寓言中蝉与蚂蚁的故事和《昆虫记》中描述的真相有什么不同?请简要说明。 4. 蝉的生活经历了哪几个阶段?《昆虫记》中是如何描述蝉的一生的? 5. 螳螂的外表与习性有什么反差?请简要说明。 6. 法布尔在研究昆虫时采用了什么独特的研究方法? 7. 为什么说法布尔是“昆虫界的荷马”? 8. 《昆虫记》中,杨柳天牛被作者比喻成什么样的形象?作者这样写的目的是什么? 9. 红蚂蚁依靠什么认路?它们有什么样的记忆能力? 10. 结合《昆虫记》的阅读,谈谈法布尔有哪些值得学习的科学精神和优秀品质。 参考答案 一、选择题答案 1. B 2. C 3. A 4. A 5. B 6. B 7. C 8. A 9. B 10. A 11. C 12. B 13. C 14. B 15. C 16. B 17. C 18. D 19. B 20. D  二、填空题答案 1. 世界昆虫史诗 / 法布尔 2. 113 3. 昆虫 4. 知识 / 趣味 / 美感 5. 社会人生 / 赞美 / 关爱 6. 清道夫 7. 蚂蚁 / 勤奋 8. 苦工 / 享乐 9. 螳螂 10. 欧洲 / 红棕色 / 杏叶 11. 建筑 12. 装死 13. 腹部 14. 金步甲 15. 蜜蜂 / 蚂蚁 16. 怕冷 / 烟囱 17. 散文 / 昆虫 18. 空心 19. 五六 20. 住所 / 歌唱才华 三、简答题答案 1. 蝉:为快乐而放声高歌,永远不知疲倦的歌唱家;螳螂:外表美丽而天性凶残,是不折不扣的杀手;黄蜂:本能让它们遭受美丽的嘲笑,却没有赋予它们动脑筋的能力;蟋蟀:善于建造住所,有出色的歌唱才华。 2. ①《昆虫记》将昆虫鲜为人知的生活和习性生动地揭示出来,使人们得以了解昆虫的真实生活情景;②是优秀的科普著作,也是公认的文学经典,行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。全书充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。 3. 传统寓言中描写蝉在夏天只顾高歌不劳动,冬天去向勤劳的蚂蚁乞讨。但法布尔通过观察发现事实恰恰相反:蝉从来不依靠他人生活,反而是蚂蚁常常因饥饿去抢夺蝉的劳动果实,当蝉用尖嘴在植物上打出流淌汁液的“井”时,蚂蚁会通过咬蝉的翅膀和腿将其赶走,霸占蝉的劳动成果。 4. ①卵期——成虫产卵;②幼虫阶段——在地下黑暗环境中生活约四年,靠吸取树根汁液为生,不断挖土成长;③羽化成虫——钻出地面蜕变成蝉;④成虫阶段——在日光中歌唱、繁殖,大约生活一个月后死去。正如《昆虫记》中所写:“四年黑暗的苦工,一个月日光中的享乐,这就是蝉的生活。” 5. 螳螂外表纤细而优雅,有着淡绿色的体色、轻薄如纱的长翼,姿态安详,被人称为“祈祷上帝的虫子”。但它的习性却极其凶残:是纯粹的肉食主义者,专门捕食活虫,攻击时动作极为迅速,能以镰刀般的前肢杀死甚至比自己更大的昆虫,堪称昆虫界的恶魔和刽子手。 6. 法布尔挑战传统研究方法,他拒绝在实验室中解剖昆虫,而是深入昆虫的自然生活环境中,用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能与习性。他一生都在荒石园中直接观察和记录昆虫的真实生活状态。 7. 因为法布尔的《昆虫记》详尽地描述了几种昆虫的习性以及他所做的实验,可以说是昆虫学界的权威著作,而且文学性很强,在昆虫学界的地位差不多就是《荷马史诗》在史学界的地位一样,所以人们称法布尔为“昆虫界的荷马”。 8. 《昆虫记》中把杨柳天牛比喻成一个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服。作者这样写的目的是运用拟人和比喻的修辞手法,使昆虫形象生动传神,充满了盎然的情趣和诗意,既体现了《昆虫记》的文学性,又让读者对昆虫特征留下深刻的印象。 9. 红蚂蚁依靠视觉认路。它们具有极强的记忆能力,能够凭借对沿途景物的记忆找到回家的路,即使道路被破坏或改变,它们也能凭借记忆中的视觉信息准确返回。 10. ①热爱大自然,热爱细小生命的生活态度;②严谨细致、实事求是的工作作风;③勇于探索的科学精神;④因对知识的渴求,日日夜夜钻研昆虫、辛勤努力的工作精神;⑤将毕生精力奉献给科学研究的执着精神。 学科网(北京)股份有限公司 $

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