18.2.1 菱形的性质 同步练习 2025-2026学年华东师大版数学八年级下册

2026-05-27
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摘要:

**基本信息** 以菱形性质为核心,分层设计基础认知、技能应用、综合拓展三阶练习,通过概念巩固-性质应用-综合推理路径提升几何直观与推理能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知层|菱形定义、四边相等、对角线性质|填空题直接考查概念,选择题强化基础性质辨析| |技能应用层|菱形角度计算、面积公式(等积法)|典例结合变式训练,如角度关系推导、面积转换| |综合拓展层|性质与全等、平移、垂直平分线综合|解答题融合推理能力,如证明全等、动态点问题|

内容正文:

18.2.1菱形的性质 1.有一组 相等的平行四边形是菱形. 2.菱形的四条边 . 3.菱形的对角线 .并且每一条对角线平分 . 考点1 菱形的性质 【典例1】如图,在菱形ABCD中,∠B=60°,E、F分别是CB、CD上两点,连结AE、AF、EF,且∠EAF=60°,如果∠BAE=α,则下列说法错误的是( D ) A.∠CEF=α B.∠FAD=60°-α C.∠EFC=60°-α D.∠AFD=90°-α 菱形的对角相等,对角线平分一组对角. 【变式训练】 1.如图,在菱形ABCD中,E是对角线BD上的点,且DE=DC,O为BD的中点,连结CE、CO.若∠ABC=80°.则∠OCE的度数为( ) A.16° B.20° C.24° D.28° 考点2 菱形性质与数学思想的综合应用 【典例2】如图,在菱形ABCD中,AC、BD交于点O,AC=8,BD=6,点P为线段AC上的一个动点,过点P分别作PM⊥AD于点M,作PN⊥DC于点N,则PM+PN的值为( C ) A. B. C. D. 菱形的面积等于对角线乘积的一半,也等于底边与高的乘积;在菱形中,若出现线段之和,需要通过等积法进行转换. 【变式训练】 2.如图,在菱形ABCD中,AC=8,BD=6.E是CD边上一动点,过点E分别作EF⊥OC于点F,EG⊥OD于点G,连结FG,则FG的最小值为( ) A.2.4 B.3 C.4.8 D.4 知识点 菱形的性质 1.菱形具有而平行四边形不一定具有的性质是( ) A.邻边相等 B.对边相等 C.对角相等 D.是中心对称图形 2.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD的长分别为6和8,则这个菱形的周长是( ) A.18 B.20 C.24 D.40 3.如图,一块三角板放在一张菱形纸片上,斜边与菱形的一边平行,则∠1的度数是( ) A.45° B.50° C.60° D.75° 4.已知在菱形ABCD中,AC=8,BD=12,则菱形ABCD的面积为( ) A.72 B.24 C.48 D.96 5.如图,在菱形ABCD中,∠B=40°,点E在CD上,AE=AC,则∠BAE= . 6.如图,在菱形ABCD中,AC、BD为菱形的对角线,它们相交于点E,∠DBC=60°,BD=6,点F为BC中点,则EF的长为 . 7.如图,在菱形ABCD中,点E,F分别为边CD、AD的中点,连结AE、CF,求证:△ADE≌△CDF. 易错易混点 多结论问题中信息整合能力不足导致错误 8.如图,在菱形ABCD中,DE⊥AB,垂足为E,=,BE=1,F是BC的中点.现有下列四个结论:①DE=3;②四边形DEBC的面积等于9;③(AC+BD)·(AC-BD)=80;④DF=DE.其中正确结论的个数为( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 9.如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AC=12,BD=4,将△CDO沿点D到点B的方向平移,得到△C′D′O′,当点D′与点B重合时,点D与点C′之间的距离为( ) A.6 B.10 C.8 D.12 10.如图,在菱形ABCD中,∠B=100°,AB的垂直平分线交对角线AC于点F,E为垂足,连结DF,则∠ADF等于( ) A.25° B.30° C.35° D.40° 11. 如图,四边形ABCD是菱形,AC=24,BD=10,DH⊥AB于点H,则线段BH的长为 . 12. 如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,过点D作对角线BD的垂线交BA的延长线于点E. (1)求证:四边形ACDE是平行四边形; (2)若AC=8,BD=6,求△ADE的周长. 13.如图,在菱形ABCD中,F是BC上任意一点,连结AF交对角线BD于点E,连结EC. (1)求证:AE=EC; (2)当∠ABC=60°,∠CEF=60°时,点F在线段BC上的什么位置?说明理由. 14.(推理能力)如图,在菱形ABCD中,∠BAD=150°,AB=4. (1)求菱形ABCD的面积; (2)若P为对角线BD上一点,PM⊥BC,PN⊥CD交DC的延长线于点N,垂足分别为点M、N,求PM+PN. 学科网(北京)股份有限公司 $ 18.2.1菱形的性质 1.有一组邻边相等的平行四边形是菱形. 2.菱形的四条边都相等. 3.菱形的对角线互相垂直.并且每一条对角线平分一组对角. 考点1 菱形的性质 【典例1】如图,在菱形ABCD中,∠B=60°,E、F分别是CB、CD上两点,连结AE、AF、EF,且∠EAF=60°,如果∠BAE=α,则下列说法错误的是( D ) A.∠CEF=α B.∠FAD=60°-α C.∠EFC=60°-α D.∠AFD=90°-α 解析:连结AC,如图. ∵四边形ABCD是菱形, ∴∠B=∠D,∠BAD=∠BCD,AB=BC,AB∥CD, ∴∠B+∠BCD=180°. ∵∠B=60°,∴△ABC是等边三角形,∠D=60°,∠BCD=∠BAD=120°, ∴∠BAC=∠ACB=60°,AB=AC, ∴∠ACF=∠B=∠CAD=60°. ∵∠EAF=60°, ∴∠BAC-∠CAE=∠EAF-∠CAE, ∴∠BAE=∠CAF=α, ∴△ABE≌△ACF(ASA),∠FAD=60°-α, ∴AE=AF. ∵∠EAF=60°, ∴△AEF是等边三角形,∴∠AFE=60°, ∵∠AFC=∠FAD+∠D, ∴∠EFC=∠FAD=60°-α, ∴∠CEF=α,不能证出∠AFD=90°-α. 菱形的对角相等,对角线平分一组对角. 【变式训练】 1.如图,在菱形ABCD中,E是对角线BD上的点,且DE=DC,O为BD的中点,连结CE、CO.若∠ABC=80°.则∠OCE的度数为(B) A.16° B.20° C.24° D.28° 考点2 菱形性质与数学思想的综合应用 【典例2】如图,在菱形ABCD中,AC、BD交于点O,AC=8,BD=6,点P为线段AC上的一个动点,过点P分别作PM⊥AD于点M,作PN⊥DC于点N,则PM+PN的值为( C ) A. B. C. D. 解析:如图,连结PD. ∵四边形ABCD是菱形, ∴AC与BD互相垂直平分, ∴AO=CO=AC=4,BO=DO=BD=3,∠AOD=∠COD=90°, ∴AD=CD==5. ∵S△ACD=S△APD+S△CPD,PM⊥AD,PN⊥CD, ∴AC·OD=AD·PM+CD·PN, ∴8×3=5(PM+PN),∴PM+PN=. 菱形的面积等于对角线乘积的一半,也等于底边与高的乘积;在菱形中,若出现线段之和,需要通过等积法进行转换. 【变式训练】 2.如图,在菱形ABCD中,AC=8,BD=6.E是CD边上一动点,过点E分别作EF⊥OC于点F,EG⊥OD于点G,连结FG,则FG的最小值为(A) A.2.4 B.3 C.4.8 D.4 如图,连结OE.∵四边形ABCD是菱形, ∴AC⊥BD,OD=BD=3,OC=AC=4, ∵由勾股定理,得CD===5, 又∵EF⊥OC,EG⊥OD, ∴四边形OFEG为矩形, ∴GF=OE, ∵当OE⊥CD时,OE值最小, ∴此时GF值最小. S△OCD=OC·OD=CD·OE, ∴OE===2.4,∴FG的最小值为2.4. 知识点 菱形的性质 1.菱形具有而平行四边形不一定具有的性质是(A) A.邻边相等 B.对边相等 C.对角相等 D.是中心对称图形 2. 如图,菱形ABCD的对角线AC,BD的长分别为6和8,则这个菱形的周长是(B) A.18 B.20 C.24 D.40 3.如图,一块三角板放在一张菱形纸片上,斜边与菱形的一边平行,则∠1的度数是(C) A.45° B.50° C.60° D.75° 4.已知在菱形ABCD中,AC=8,BD=12,则菱形ABCD的面积为(C) A.72 B.24 C.48 D.96 5.如图,在菱形ABCD中,∠B=40°,点E在CD上,AE=AC,则∠BAE=110°. 6.如图,在菱形ABCD中,AC、BD为菱形的对角线,它们相交于点E,∠DBC=60°,BD=6,点F为BC中点,则EF的长为3. ∵四边形ABCD是菱形, ∴BC=DC,AC⊥BD, ∴∠BEC=90°. ∵∠DBC=60°,∴△BDC是等边三角形, ∴BC=BD=6. ∵点F为BC中点,∴EF=BC=3. 7.如图,在菱形ABCD中,点E,F分别为边CD、AD的中点,连结AE、CF,求证:△ADE≌△CDF. ∵四边形ABCD是菱形,∴AD=CD, ∵点E,F分别为边CD,AD的中点, ∴AD=2DF,CD=2DE,∴DE=DF, 在△ADE和△CDF中, ∴△ADE≌△CDF. 易错易混点 多结论问题中信息整合能力不足导致错误 8.如图,在菱形ABCD中,DE⊥AB,垂足为E,=,BE=1,F是BC的中点.现有下列四个结论:①DE=3;②四边形DEBC的面积等于9;③(AC+BD)·(AC-BD)=80;④DF=DE.其中正确结论的个数为(C) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 ∵=,设DE=3k,则AE=4k. ∵DE⊥AE,∴AD=5k,∵四边形ABCD是菱形, ∴AD=AB=CD=5k,∴BE=k=1, ∴AB=CD=5,DE=3.故①正确; ∴S梯形DEBC=×(1+5)×3=9,故②正确; 如图,连结BD,AC, 则∠ABD=∠CBD. ∵DE=3,EB=1,DE⊥AB, ∴DB=. 又∵S▱ABCD=AB×DE=5×3=15, S▱ABCD=×BD×AC, ∴15=××AC, ∴AC=3, ∴(AC+BD)(AC-BD)=AC2-BD2=(3)2-()2=90-10=80.故③正确; 如图,作DH⊥BC于点H. ∵DE⊥AB,DH⊥BC,∠ABD=∠CBD, ∴DE=DH.又DH<DF,∴DE<DF.故④错误.所以①②③正确. 9.如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AC=12,BD=4,将△CDO沿点D到点B的方向平移,得到△C′D′O′,当点D′与点B重合时,点D与点C′之间的距离为(A) A.6 B.10 C.8 D.12 ∵四边形ABCD是菱形,AC=12,BD=4, ∴AC⊥BD,AO=AC=6,OB=BD=2, ∴∠AOB=90° ∵△CDO沿由点D到点B的方向平移, 得到△C′D′O′,当点D′与点B重合, ∴O′C′=OC=OA=6,O′B=OB=2, ∠C′O′B=∠AOB=90°, ∴DO′=BD+O′B=6, ∴DC′===6. 10.如图,在菱形ABCD中,∠B=100°,AB的垂直平分线交对角线AC于点F,E为垂足,连结DF,则∠ADF等于(D) A.25° B.30° C.35° D.40° 如图, 连结BF,在菱形ABCD中,∠ABC=100°,∴∠BAD=80°, ∴∠BAC=∠CAD=∠BAD=×80°=40°,在△ABF和△ADF中, ∴△ABF≌△ADF, ∴BF=DF.∵EF垂直平分AB,∴BF=AF, ∴BF=DF=AF,∴∠ADF=∠DAF=40°. 11. 如图,四边形ABCD是菱形,AC=24,BD=10,DH⊥AB于点H,则线段BH的长为. ∵四边形ABCD是菱形,AC=24,BD=10, ∴AO=12,OD=5,AC⊥BD, ∴AD=AB==13, ∵DH⊥AB,∴AO·BD=DH·AB, ∴12×10=13DH, ∴DH=, ∴BH==. 12. 如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,过点D作对角线BD的垂线交BA的延长线于点E. (1)求证:四边形ACDE是平行四边形; (2)若AC=8,BD=6,求△ADE的周长. (1)∵四边形ABCD是菱形,∴AB∥CD,AC⊥BD,∴AE∥CD,∠AOB=90°, ∵DE⊥BD,即∠EDB=90°,∴∠AOB=∠EDB, ∴DE∥AC, ∴四边形ACDE是平行四边形. (2)∵四边形ABCD是菱形,AC=8,BD=6, ∴AO=4,DO=3,由勾股定理可得AD=CD=5, ∵四边形ACDE是平行四边形, ∴AE=CD=5,DE=AC=8, ∴△ADE的周长为AD+AE+DE=5+5+8=18. 13.如图,在菱形ABCD中,F是BC上任意一点,连结AF交对角线BD于点E,连结EC. (1)求证:AE=EC; (2)当∠ABC=60°,∠CEF=60°时,点F在线段BC上的什么位置?说明理由. (1)如图,连结AC, ∵BD是菱形ABCD的对角线, ∴BD垂直平分AC,∴AE=EC. (2)点F是线段BC的中点. 理由如下:在菱形ABCD中,AB=BC, ∵∠ABC=60°,∴△ABC是等边三角形, ∴∠BAC=60°, ∵AE=EC,∠CEF=60°, ∴∠EAC=∠BAC=30°, ∴AF是△ABC的角平分线. ∵AF交BC于点F,∴AF是△ABC的BC边上的中线, ∴点F是线段BC的中点. 14.(推理能力)如图,在菱形ABCD中,∠BAD=150°,AB=4. (1)求菱形ABCD的面积; (2)若P为对角线BD上一点,PM⊥BC,PN⊥CD交DC的延长线于点N,垂足分别为点M、N,求PM+PN. (1)如图,过点A作AE⊥CD, ∵四边形ABCD是菱形, ∴AB∥DC,CD=AD=AB=4, ∴∠ADE=180°-∠BAD=180°-150°=30°. 在Rt△AED中,AE=AD=2, ∴S菱形ABCD=CD×AE=4×2=8, 即菱形ABCD的面积为8; (2)如图,延长NP,交AB于点F. ∵四边形ABCD是菱形,∴AB∥DC. ∵PN⊥CD,即∠BFN=∠FND=90°, ∴PN⊥AB. ∵P为对角线BD上一点,PM⊥BC, ∴PF=PM,则PM+PN=PF+PN=FN. ∵AE⊥CD,PN⊥CD,∴FN∥AE. ∵AB∥DC,∴四边形AENF是平行四边形, ∴PM+PN=FN=AE=2. 学科网(北京)股份有限公司 $

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