Unit 4 The Wonders of Nature大单元章节讲解课件2025-2026学年人教版英语七年级下册

该初中英语Unit 4“The Wonders of Nature”单元复习课件系统梳理了核心词汇、重点句型、语法（大数表达、比较级与最高级）及写作要点，通过单元知识框架思维导图和双向细目表，将自然景观描述、环保意识表达等主题与语言知识串联，构建“主题-语言-素养”一体化知识网络。 其亮点在于采用“重难易错突破+情景素养对接”策略，如“自然奇观类广告写作”任务引导学生用数据和形容词描述景观，培养语言能力；“探索自然奥秘”项目活动结合小组分享，提升思维品质与文化意识。分层设计让学生巩固知识，教师能精准把握学情，提高复习针对性。

Unit 4 The Wonders of Nature 1 单元回顾 Section A：该板块的活动主题是 “谈论自然景观、表达赞美与感受”。通过对名山大川、河流湖泊等自然奇观的介绍与讨论，让学生学会谈论自然景观与个人感受。例如，在对话练习中，学生可以用 “What is the most amazing natural wonder you’ve ever seen? / The Huangguoshu Waterfall is the most beautiful one I’ve ever visited.” 等句型，介绍自己见过的自然景观、表达对自然之美的赞叹；通过对话和练习，让学生能够听懂关于自然奇观话题的对话，准确获取景观特征、地理位置、个人体验等关键信息，并能用英语描述自己对自然景观的看法与感受。 Section B：该板块的活动主题是 “探索自然奥秘、树立环保意识”。其内容以自然奇观介绍、户外探索场景为背景，传递 “敬畏自然、探索自然、保护自然” 的主题，同时穿插不同自然景观的形成原因、地理特点与保护现状，体现自然对人类文明与心灵成长的重要意义。此外，通过 “Write about a natural wonder / My Favorite Place in Nature” 等项目活动，引导学生梳理自己对自然景观的了解、表达对自然的热爱与对环保的看法，阐述自然对人类的重要性，最后在班级分享，培养学生的小组协作能力、英语表达能力和批判性思维。 本单元以“自然奇观与自然之美”为主题 2 01 单元复习双向细目表 02 单元知识框架思维导图 03 重难易错突破清零 04 情景素养考向对接 Contents 目录 3 01 单元复习双向细目表 4 序号 单元核心知识模块 新课标学业质量要求 单元核心复习目标 达标层级 （3 级） 中考对接考向 学生掌握情况自查 1 核心词汇与短语 能识记、正确书写本单元与自然奇观、地理描述、探险科考、生态保护相关的重点名词、动词及短语，能在语境中理解并运用 掌握本单元与自然景观、地理数据、探险活动、生态保护相关的名词、动词及核心短语的音、形、义，并能在句子中正确使用 □基础达标 □能力提升 □素养拓展 词汇辨析、语境选词、短语填空、词形转换 □未掌握 □部分掌握 □完全掌握 2 重点句型 能运用目标句型询问、回答关于自然景观描述、地理数据表达、探险故事分享的话题，进行日常交流 熟练掌握本单元问答句型，能结合自然奇观介绍、地理数据对比、探险故事分享场景完成对话交流与书面表达 □基础达标 □能力提升 □素养拓展 情景对话补全、句型转换、翻译句子、书面表达 □未掌握 □部分掌握 □完全掌握 5 序号 单元核心知识模块 新课标学业质量要求 单元核心复习目标 达标层级 （3 级） 中考对接考向 学生掌握情况自查 3 语法：大数表达与读写、形容词 / 副词比较级 & 最高级 能理解大数的表达规则与读法，掌握形容词 / 副词比较级、最高级的用法，能在语境中正确使用 掌握大数的三位分节规则、单位换算与读写方法；掌握形容词 / 副词比较级、最高级的规则 / 不规则变化及用法，能在句子中正确使用 □基础达标 □能力提升 □素养拓展 语法填空、情景对话补全、句型转换、阅读理解 □未掌握 □部分掌握 □完全掌握 4 语篇理解与文化素养 能读懂关于自然奇观介绍、探险科考故事、生态保护主题的短文，获取关键信息，理解文章主旨；能结合单元主题，写出关于自然奇观介绍、探险精神感悟、生态保护理念的短文，传递保护自然、敬畏生命的理念 能从阅读材料中提取自然景观特征、地理数据、探险过程等信息，理解文章主旨；能结合单元主题，写出介绍自然奇观、分享探险故事、表达生态保护观念的短文，传递尊重自然、勇于探索的积极理念 □基础达标 □能力提升 □素养拓展 阅读理解（细节题 / 主旨题）、信息匹配、主题写作 □未掌握 □部分掌握 □完全掌握 6 02 单元知识框架思维导图 7 8 03 重难易错突破清零 9 重点词汇与短语 1.wonder n. 奇观；惊叹v. 琢磨；想知道；感到诧异 2.desert n. 沙漠；荒原 3.measurement n. 数量；测量 4.square kilometre 平方千米 5.below prep. & adv. 在（……）下面；低于 6.level n. 高度；水平；程度 7.sea level 海平面 8.surface n. 表面；表层 9.depth n. 深（度）；纵深 10.dive v. & n. 潜水；跳水；俯冲 11.submersible n. 潜水艇 12.unusual adj. 特别的；不寻常的 13.bottom n. 底部；最下部 14.waterfall n. 瀑布 15.civilization (= civilisation) n. 文明 16.at all costs 不惜任何代价 17.development n. 发展；壮大 18.cubic adj. 立方的 19.cubic metre 立方米 20.mile n. 英里 10 重点词汇与短语 21.pool n. 池塘；水坑 22.climber n. 攀登者；登山者 23.northern adj. 北部的；向北的 24.distance n. 距离；遥远 25.survive v. 生存；存活；艰难度过 26.condition n. 环境；条件；状态 27.degree n. 度；度数；程度 28.cliff n. 悬崖；峭壁 29.changeable adj. 可能变化的；易变的；常变的 30.death n. 死亡；毁灭；破灭 31.determined adj. 有决心的；坚决的 32.above prep. & adv. 在（……）上方；高于 33.teammate n. 同队队员；队友 34.shoulder n. 肩膀；肩部 35.bit by bit 一点一点地；逐渐地 36.ladder n. 梯子；阶梯；途径 37.measure v. 测量；量度为n. 措施；度量单位 38.successfully adv. 成功地；顺利地 11 重点词汇与短语 39.risk v. 使…… 冒风险（或面临危险）n. 危险；风险 40.curiosity n. 好奇心；求知欲 41.ambition n. 追求的目标；野心；雄心 42.explorer n. 探险者；勘探者 43.simply adv. 仅仅；只；简单地 44.risky adj. 有危险（或风险）的 45.southern adj. 南部的；向南的 46.located adj. 位于；坐落在 47.freshwater adj. 淡水的；淡水中生长的 48.type n. 类型；种类 49.attract v. 吸引；招引 50.curious adj. 好奇的；求知欲强的 51.traveller (= traveler) n. 旅行者；游客 52.natural adj. 自然的；天然的；天生的 53.reef n. 礁；礁脉 54.underwater adj. 水下的；用于水下的adv. 在水下 55.northeastern adj. 东北的；东北方向的 56.coast n. 海岸；海滨 57.coral n. 珊瑚；珊瑚虫 12 重点词汇与短语 58.include v. 包含；包括 59.sand n. 沙子 60.alive adj. 活着；在世；有活力 61.structure n. 结构（体）；构造；体系 62.turtle n. 海龟；龟 63.lifetime n. 一生；终身 13 重点句型积累 What’s the lowest place on earth? 地球上最低的地方是哪里？ Its surface is ... metres below sea level. 它的表面低于海平面…… 米。 It was great! We saw the Hukou Waterfall on the Yellow River. 太棒了！我们看到了黄河上的壶口瀑布。 The Yangtze River is the longest river in China. It travels the farthest and is about 6,300 kilometres long. 长江是中国最长的河流，它的流程最远，全长约 6300 千米。 The Yellow River is 5,464 kilometres long and is the second longest. 黄河全长 5464 千米，是中国第二长河。 14 重点句型积累 The Nile is the longest river in the world. It's 6,671 kilometres long. 尼罗河是世界上最长的河流，全长 6671 千米。 Both the Nile and the Yellow River helped ancient civilizations to develop. 尼罗河和黄河都促进了古代文明的发展。 In China, we even call the Yellow River our "mother river"! 在中国，我们甚至把黄河称为 “母亲河”！ We should protect them at all costs. 我们要不惜一切代价保护它们。 To most people, Mount Qomolangma is one of the greatest wonders of the world. 对大多数人来说，珠穆朗玛峰是世界上最伟大的奇观之一。 15 重点句型积累 But only the best climbers reach the top, and that is only if they survive the terrible conditions first. 但只有最优秀的登山者才能登顶，而且前提是他们首先要克服恶劣的环境。 Before 1960, no one was able to reach the top of Qomolangma from the northern side. 1960 年以前，没有人能从北坡登顶珠穆朗玛峰。 At 4:20 a.m. on 25 May 1960, the Chinese national flag flew above the world’s highest mountain for the first time. 1960 年 5 月 25 日凌晨 4 点 20 分，五星红旗第一次飘扬在世界最高峰的上空。 In 2020, a Chinese research team measured Qomolangma’s height—8,848.86 metres. 2020 年，一支中国科考队测量了珠穆朗玛峰的高度——8848.86 米。 16 重点句型积累 Climbing Qomolangma is dangerous, but people still risk their lives because human curiosity and ambition cannot be stopped. 攀登珠穆朗玛峰是危险的，但人们仍冒着生命危险去攀登，因为人类的好奇心和雄心是无法阻挡的。 Located on the northeastern coast of Australia, the Great Barrier Reef is one of the most amazing natural wonders in the world. 大堡礁位于澳大利亚东北海岸，是世界上最令人惊叹的自然奇观之一。 It is the biggest coral reef in the world, taking up an area of 345,000 square kilometres. 它是世界上最大的珊瑚礁，占地面积达 34.5 万平方千米。 17 重点句型积累 The Great Barrier Reef is the largest living structure on earth. 大堡礁是地球上最大的活体构造。 Here, you can swim or dive in the clear water and see coral, plants, colourful fish, turtles, and sharks. 在这里，你可以在清澈的水中游泳或潜水，看到珊瑚、植物、色彩斑斓的鱼类、海龟和鲨鱼。 For people who love the ocean, visiting the Great Barrier Reef is the dream of a lifetime! 对于热爱海洋的人来说，游览大堡礁是一生的梦想！ 18 重点词汇讲解 1.both... and...：……和……都；既……又…… 用来连接两个相同的句子成分，所连接的句子成分在句中可作主语、宾语、状语等。当连接两个名词或代词作主语时，谓语动词用复数形式。 Both my father and my mother are strict with me in my study. 我的爸爸和妈妈都在学习上对我要求严格。 both常用于“both of +代词”或“both of+ the/其他限定词+可数名词复数”结构中。 both 在句中作主语时，谓语动词用复数形式。 Both of these two cities are becoming more and more beautiful. 这两座城市都变得越来越漂亮。 注意：both 常位于连系动词be、助动词或情态动词之后，实义动词之前。 19 重点词汇讲解 2. develop v. 发展；壮大 development n. 发展；壮大、developing adj. 发展中的、developed adj. 发达的 The development of our city makes our life better and better. 我们城市的发展让生活越来越好。 China is a great developing country in the world. 中国是世界上一个伟大的发展中的国家。 There are many developed countries in Europe. 欧洲有许多发达的国家。 Reading can help us develop our interests and abilities. 阅读能帮助我们发展兴趣和能力。 the development of ……的发展 With the rapid development of science and technology, our life is more convenient. 随着科技的快速发展，我们的生活更便利了。 20 重点词汇讲解 3. experience （1）【可数名词】（一次）经历，体验 It was a wonderful experience to travel with my family last summer. 去年夏天和家人一起旅行是一次很棒的经历。 （2）【不可数名词】经验 The old teacher has a lot of teaching experience and many students like him. 这位老教师有丰富的教学经验，很多学生喜欢他。 （3）【及物动词】经历 Many teenagers may experience some problems during their growth. 很多青少年在成长过程中可能会经历一些问题。 21 重点词汇讲解 4. as far as 远到……；直到……；就…… 而言 We walked as far as the bridge and then took a rest. 我们一直走到桥那里，然后休息了一会儿。 The forest goes on as far as the foot of the mountain. 这片森林一直延伸到山脚下。 as far as I know 据我所知 As far as I know, she will not take part in the competition this year. 据我所知，她今年不会参加这次比赛。 as far as I can see 依我看 As far as I can see, you should study harder to get better grades. 依我看，你应该更努力学习，才能取得更好的成绩。 22 重点词汇讲解 5. northern adj. 北部的；向北的 表示方位的名词，在词尾加-ern 可构成形容词。 east n. 东（方） → eastern adj. 东部的；向东的 west n. 西（方） → western adj. 西部的；向西的 south n. 南（方） → southern adj. 南部的；向南的 northwest n. 西北（方） → northwestern adj. 西北（方向）的 northeast n. 东北（方） → northeastern adj. 东北（方向）的 southwest n. 西南（方） → southwestern adj. 西南（方向）的 southeast n. 东南（方） → southeastern adj. 东南（方向）的 23 重点词汇讲解 6. a/the distance of... ……的距离 The moon is about a distance of 380,000 kilometers from the earth. 月球与地球相距大约 38 万公里的距离。 a short/long distance 短/ 长距离 My home is only a short distance from our school. 我家离学校只有很短的一段距离。 It is a long distance from Beijing to Guangzhou. 从北京到广州是一段很长的距离。 in the distance 在远处，遥远地 Suddenly, we heard a strange sound in the distance. 突然，我们听到从远处传来一阵奇怪的声音。 24 重点词汇讲解 7. determined adj. 有决心的；坚决的 be determined to do sth 决心做某事，坚决做某事 be determined that... 决心/坚决…… They are determined to protect the environment and make our world more beautiful. 他们决心保护环境，让我们的世界变得更美丽。 We are determined that we can overcome all these difficulties. 我们坚决相信 / 决心克服所有这些困难。 25 重点词汇讲解 8. measure （1）v. 测量；量度为 We use rulers to measure the length of the desk. 我们用尺子测量课桌的长度。 measure sb for sth 为某物测量某人 The tailor is measuring me for a new coat. 裁缝正在给我量尺寸做新外套。 measure sth in... 以……（为单位）测量某物 We usually measure time in seconds, minutes and hours. 我们通常以秒、分钟和小时为单位来测量时间。 （2）n. 措施；度量单位；计量工具 We must take measures to protect the environment. 我们必须采取措施来保护环境。 26 重点词汇讲解 9. risk one’s life to do sth 冒着生命危险做某事 Many firefighters risk their lives to fight fires every day. 许多消防员每天都冒着生命危险去灭火。 risk doing sth 冒险做某事 Don’t risk climbing the tree. It’s too dangerous. 不要冒险爬树，太危险了。 the risk of... ……的风险 We should try to reduce the risk of traffic accidents. 我们应该尽力降低交通事故的风险。 take risks (to do sth) = take a risk (to do sth) 冒险（做某事） He decided to take a risk to start his own business. 他决定冒险去创业。 risky adj. 有危险（或风险）的 It is risky to swim in this deep river alone. 独自在这条深河里游泳是很危险的。 27 重点词汇讲解 10. cover （1）【及物动词】占（一片面积） The forest covers more than 1,000 square kilometers in this area. 这片森林在这个地区占地超过 1000 平方公里。 （2）【及物动词】覆盖，掩盖 Please cover the table with a clean cloth before dinner. 晚饭前请用一块干净的布把桌子盖好。 28 重点词汇讲解 10. cover （3）【及物动词】包括，涉及 The speech covered almost all the problems we talked about last time. 这次演讲涉及了几乎所有我们上次讨论过的问题。 （4）【可数名词】封面；盖子 The cover of this book is very beautiful and colorful. 这本书的封面非常漂亮、色彩丰富。 （5）【不可数名词】庇护所 We had to find cover from the heavy rain on our way home. 在回家的路上，我们不得不寻找避雨的地方。 29 重点语法回顾 1. 较大数字的表达与读法 （1）先记核心基数词：百（hundred）、千（thousand）、百万（million）、十亿（billion） 注意：这四个词单独用、前面有具体数字时，永远不加 s。 （2）大数书写规则：三位分节，从右标逗号 英文中数字无“万、亿”单位，需把大数按从右往左每三位分一节，用逗号隔开。 1234 → 1,234（右数三位分节，只有 1 个逗号，对应 thousand） 1234567 → 1,234,567（2 个逗号，依次对应 million、thousand） 1234567890 → 1,234,567,890（3 个逗号，依次对应 billion、million、thousand） 30 重点语法回顾 1. 较大数字的表达与读法 （3）核心换算：中文 “万、亿” 转英文 中文的“万”“亿”是大数读写的难点，无专属英文单词，需用千、百万、十亿换算： 万 = 十个千 → 10 thousand 例：5 万 = 50 thousand；8.6 万 = 86 thousand 亿 = 一百个百万 → 100 million；十亿 = 10 亿（直接用 billion） 例：3 亿 = 300 million；50 亿 = 5 billion；12 亿 = 1.2 billion （4）带零的大数 读的时候通常在hundred后加and，如果百位数为0，则在thousand后加and。 1,005 → one thousand and five 205,007 → two hundred and five thousand and seven 31 重点语法回顾 1. 较大数字的表达与读法 （5）常考高频大数 1,998 → one thousand nine hundred and ninety-eight（一千九百九十八） 10,000 → ten thousand（一万） 100,000 → one hundred thousand（十万） 1,000,000 → one million（一百万） 13,450 → thirteen thousand four hundred and fifty（一万三千四百五十） 2,008,000 → two million eight thousand（二百零八万） 1,400,000,000 → one billion four hundred million（十四亿） 32 重点语法回顾 2. 形容词、副词的比较级与最高级 用来修饰名词的形容词或者修饰动词的副词，会因为修饰程度不同而有所“比较”，可分为原级，比较级（更……）与最高级（最……）。 （1）比较级与最高级的变化规则 规则变化 一般在词尾加-er，-est。 tall→taller→tallest；cold→colder→coldest 以不发音的e结尾加-r，-st。 nice→nicer→nicest；fine→finer→finest 以重读闭音节结尾，双写尾字母，再加-er，-est。 thin→thinner→thinnest；hot→hotter→hottest 33 重点语法回顾 （1）比较级与最高级的变化规则 规则变化 以辅音字母加y结尾的，变y为i再加-er，-est。 happy→happier→happiest；easy→easier→easiest 多音节和部分双音节词，词前加 more，most。 beautiful→more beautiful→most beautiful； interesting→more interesting→most interesting 34 重点语法回顾 （1）比较级与最高级的变化规则 不规则变化 原级 比较级 最高级 good/well better best many/much more most bad/badly worse worst little(少) less least old older/elder oldest/eldest far farther/further farthest/furthest 35 重点语法回顾 （2）形容词、副词比较级的用法 形容词或副词的比较级+than This apple is bigger than that one. 这个苹果比那个大。 He runs faster than his brother. 他跑得比他弟弟快。 “the + 比较级 + of the two (+ 名词复数)”表示“两者中较……的那个”。 She is the taller of the two girls. 她是两个女孩中更高的那个。 “Which/Who... + 比较级, A or B?”表示“A和B哪个/谁更……？” Which is nicer, the red dress or the blue one? 红裙子和蓝裙子，哪个更好看？ Who dances better, Lily or Lucy? 莉莉和露西，谁跳舞跳得更好？ 36 重点语法回顾 （2）形容词、副词比较级的用法 “比较级+and+比较级(单音节词和部分双音节词)”或“more and more+原级(多音节词和部分双音节词)”， 表示“越来越……”。 The weather is getting colder and colder.天气越来越冷了。 Our hometown is becoming more and more beautiful.我们的家乡变得越来越美丽。 “the +比较级...，the+比较级...”表示“越……，就越……”。 The busier he is, the happier he feels. 他越忙，就感觉越开心。 The more carefully you listen, the better you will understand.你听得越认真，理解得就越好。 37 重点语法回顾 （3）形容词、副词最高级的用法 (the+)最高级(+名词)+in/of 短语，意为“……中最……的”。 She is the tallest girl in our class. 她是我们班最高的女孩。 This book is the most interesting of the five. 这本书是五本中最有趣的。 the +序数词+形容词最高级+可数名词单数+in/of 短语， 意为“在……中是第几……的……”。 This building is the third tallest one in our city. 这座建筑是我们城市里第三高的建筑。 38 重点语法回顾 （3）形容词、副词最高级的用法 “Which/Who...(the+)最高级，A, B or C?” 意为 “哪个/谁是最……，A，B还是C？” Who is the youngest in your family, your brother, your sister or you? 你弟弟、你妹妹和你，谁是家里最小的？ Which runs (the) fastest, the dog, the cat or the rabbit? 狗、猫和兔子，哪个跑得最快？ one of the +形容词最高级+可数名词复数+in/of 短语，意为“……中最……的……之一”。 Mark Twain is one of the greatest writers in the world. 马克・吐温是世界上最伟大的作家之一。 This movie is one of the most popular films of 2025. 这部电影是 2025 年最受欢迎的电影之一。 39 重点语法回顾 （4）注意事项 形容词比较级前一般不加定冠词 the，仅在特指 “两者中较…… 的一个” 时，必须加 the。 She is the taller of the two sisters. 她是两姐妹中个子更高的那个。 形容词最高级前通常必须加定冠词 the，若名词前有物主代词、指示代词等限定词，最高级前的 the 需省略。 This is the most interesting book in our library.这是我们图书馆里最有趣的一本书。 This is my best gift from my parents. 这是父母送给我的最好的礼物。 much/a little/even/still/a lot 等程度副词，只能放在比较级前修饰程度，不可放在比较级后。 This box is much heavier than that one. 这个箱子比那个重得多。 40 重点语法回顾 （4）注意事项 “one of the + 形容词最高级 + 可数名词复数” 为固定结构，后必须接复数名词，该结构作主语时，谓语动词用单数。 Beijing is one of the biggest cities in China. 北京是中国最大的城市之一。 One of the most popular songs is sung by her. 最受欢迎的歌曲之一是由她演唱的。 比较句中前后有相同的名词、动词或介词短语时，可省略重复成分，但必须保证比较对象明确，不可省略关键的比较对象。 This book is more interesting than that (book). 这本书比那本更有趣。 最高级前有序数词修饰时，必须加定冠词 the。 The Yellow River is the second longest river in China. 黄河是中国第二长河。 41 写作要点回顾 如何写自然奇观类广告 1.文体解读 这类文章的核心目标是吸引读者、传递特色、激发旅行欲望，通常用于景点宣传、旅游介绍等场景，结构清晰、语言生动是关键。 2.写作结构框架 （1）开头：吸引注意力 用问句、感叹句或场景想象，快速勾起读者兴趣，点明主题。 常用思路： 提问式：Do you love…? / Are you tired of… and want to find…? 感叹式：What if you could…? / Imagine a place where…! 点题式：Welcome to… / Discover one of the world’s most amazing wonders! 42 写作要点回顾 （2）主体：核心信息介绍 分层次介绍景点的位置、规模、特色、体验，用数据和形容词增强说服力。 第一层：基础信息（位置 + 地位） 说明景点在哪里、是什么级别的景观（世界 / 国家之最）。 第二层：特色亮点（自然景观 + 生态 / 文化） 用形容词、比喻、数据描绘视觉 / 感官体验。 第三层：可参与活动：列举游客能做的事，让读者有代入感，感受到 “可体验性”。 （3）结尾：情感升华 + 号召行动 强调旅行的意义 / 难忘感，发出邀请，鼓励读者行动。 情感升华：It’s a dream of a lifetime. / It will leave you speechless. 号召行动：Come and visit…! / Don’t miss this chance to…! / Plan your trip today! 43 写作要点回顾 3.写作技巧与注意事项 多用数据：面积、长度、数量等数字能增强真实感和说服力。 善用形容词：避免单调的good/nice，用更具体的形容词描绘视觉和情感体验。 人称代入：用 you 拉近与读者的距离，让读者仿佛身临其境。 情感共鸣：强调旅行带来的感受（放松、自由、惊叹），更容易打动读者。 4.常用表达 Located in / Situated in… 位于…… It lies on the… coast of… 它坐落在…… 的…… 海岸。 It covers an area of… square kilometres. 它占地…… 平方公里。 It is one of the most famous wonders in… 它是…… 最著名的奇观之一。 You can swim / dive / hike / ride… 你可以游泳 / 潜水 / 徒步 / 骑行…… 44 写作要点回顾 4.常用表达 Don’t miss the chance to… 不要错过…… 的机会。 You might even see… 你甚至可能看到…… It is perfect for… (photography / wildlife watching) 它非常适合……（摄影 / 观鸟） You will feel… (relaxed / free / amazed) 你会感到……（放松 / 自由 / 惊叹） It is an experience you will never forget. 这是你永远不会忘记的经历。 Come and discover this wonderful wonder today! 今天就来探索这处奇妙的奇观吧！ Plan your trip and explore the beauty of… 计划你的旅行，探索…… 的美。 45 易混词汇与短语辨析 单词 核心含义 用法与例句 dive 潜水；跳水；俯冲 v. & n.，侧重潜入水中深处，常指游泳、探险或运动。 例：You can dive in the clear water of the Great Barrier Reef.（你可以在大堡礁清澈的水中潜水。） swim 游泳 v. & n.，侧重在水中游动的一般动作。 例：Many fish swim freely among the coral reefs.（许多鱼在珊瑚礁间自由地游来游去。） 46 易混词汇与短语辨析 单词 核心含义 用法与例句 explorer 探险者；勘探者 n.，侧重探索未知领域、科学考察的人。 例：George Mallory was a famous British explorer.（乔治・马洛里是一位著名的英国探险家。） traveller 旅行者；游客 n.，侧重以观光、体验为目的出行的人。 例：Travellers from all over the world visit the Great Barrier Reef.（来自世界各地的游客都会参观大堡礁。） climber 攀登者；登山者 n.，特指从事登山、攀岩运动的人。 例：The Chinese climbers overcame many difficulties on the mountain.（中国登山者克服了山上的许多困难。） 47 易混词汇与短语辨析 单词 核心含义 用法与例句 condition 环境；条件；状态 n.，侧重影响事物的具体环境、物理条件或健康状况。 例：Climbers must deal with terrible conditions on Qomolangma.（登山者必须应对珠峰上恶劣的环境条件。） situation 情况；形势；处境 n.，侧重事情发展的整体局势、社会处境。 例：The situation on the mountain became dangerous as the weather changed.（随着天气变化，山上的形势变得危险起来。） 48 易混词汇与短语辨析 单词 核心含义 用法与例句 risk 使…… 冒风险；危险 / 风险 v. /n.，侧重主动去承担的风险、潜在的隐患，常搭配 take/run risks。 例：Climbers risk their lives to reach the top.（登山者冒着生命危险去登顶。） danger 危险；威胁 n.，侧重客观存在的危险、威胁本身。 例：Thin air and high cliffs are the main dangers on the mountain.（稀薄的空气和悬崖是山上的主要危险。） 49 语法易错点 1.大数字读写易错点 （1）带零的大数漏加 and 错误 错误：1,005 → one thousand five 正确：1,005 → one thousand and five 错误：205,007 → two hundred five thousand and seven 正确：205,007 → two hundred and five thousand and seven 解析：读大数时，百位为 0，要在 thousand 后加 and；百位非 0 时，在 hundred 后加 and。 （2）数字分节错误 错误：1234567 → 1234,567 正确：1234567 → 1,234,567 解析：英文大数必须从右往左每三位用逗号分隔，逗号分别对应 thousand、million、billion，从右往左读节。 50 语法易错点 （3）hundred/thousand/million/billion 用法易错点 单复数混淆错误 错误：three thousands students /thousand of people 正确：three thousand students /thousands of people 解析：前有具体数字时，用单数形式，不加 s，不接 of；表示泛指 “成百 / 成千 / 成百万” 时，用复数形式，加 s 且必须接 of。 数字与介词 of 搭配错误 错误：hundred of students /five hundreds of students 正确：hundreds of students /five hundred students 解析：具体数字和 of 不能同时修饰 hundred/thousand/million/billion，二者择一即可。 51 语法易错点 2. 形容词 / 副词比较级、最高级用法易错点 （1）比较级前加 the 或与 than 搭配错误 错误：She is taller of the two girls. / He runs more faster than me. 正确：She is the taller of the two girls. / He runs faster than me. 解析：“the + 比较级 + of the two” 表示 “两者中较…… 的一个”，比较级前必须加 the；单音节词（如 fast）的比较级直接加 -er，不能同时用 more + 原级。 （2）最高级前漏加 / 多加 the 错误 错误：This is most interesting book. / This is my the best friend. 正确：This is the most interesting book. / This is my best friend. 解析：形容词最高级前通常必须加 the；若最高级前已有 my/your/his 等物主代词，则不能再加 the。 52 04 情景素养考向对接 53 自然奇观与探索精神 一、概念与内涵 自然奇观与探索精神是围绕自然地理认知、生态保护意识与人文探索精神展开的综合素养主题，涵盖自然景观认知、地理数据表达、生态保护理念、科学探索精神等内容。它是引导学生了解世界自然奇观、树立地理科学思维、培养生态保护意识的核心素养落脚点，也是本单元主题的核心价值导向。 二、发展背景 1.青少年成长发展需求：随着地理科学认知拓展、全球视野培养与生态环保意识觉醒，自然景观认知、地理数据读写、生态保护观念等成为青少年科学素养与人文素养教育的重要内容，自然奇观主题的学习成为英语学科跨学科融合教学的重点。 54 自然奇观与探索精神 2.国家政策与教育导向：国家大力推进生态文明教育与地理科普教育，强调自然景观认知、生态保护理念与科学探索精神的常态化培养，将自然奇观认知、地理数据表达与环保意识纳入中小学教育体系，为青少年构建科学的自然认知体系提供支持。 3.终身成长与跨学科素养趋势：从地理数据表达、自然景观描述到生态保护写作，从科学探索故事阅读到跨文化自然文明对比，多元化的自然奇观主题场景，成为青少年提升综合素养、英语阅读与写作的高频话题。 三、产业结构与重点领域 1.自然景观认知与描述领域：识别自然景观、描述地理特征、表达景观数据，对应单元中 wonder, desert, waterfall, reef, surface, sea level 等自然景观表达主题。 55 自然奇观与探索精神 2.地理数据表达与读写领域：掌握大数读写、单位换算、数据对比表达，对应单元中 kilometre, metre, square kilometre, cubic metre, below sea level, above sea level 等数据表达场景。 3.科学探索与挑战精神领域：了解登山探险、科考测量、极限挑战故事，对应单元中 climber, explorer, survive, determined, risk, successfully 等词汇与探险故事场景。 4.生态保护与文明发展领域：理解河流文明、珊瑚礁保护、人与自然共生理念，对应单元中 civilization, protect, alive, structure, at all costs 等内容。 5.自然现象与地理常识领域：学习地形地貌、气候条件、海洋生态知识，对应单元中 condition, degree, cliff, coral, freshwater, underwater 等词汇场景。 6.跨文化自然文明对比领域：对比中外自然奇观、河流文明发展，对应单元中 the Yellow River, the Yangtze River, the Nile, the Great Barrier Reef 等主题内容。 56 自然奇观与探索精神 四、实践特征 1.青少年参与方式多样化：自然奇观主题手抄报、地理数据读写竞赛、探险故事分享会、生态保护情景模拟、自然景观英语写作等，是单元写作与口语表达的高频话题。 2.关注对象聚焦：学生对世界自然奇观介绍、登山探险故事、河流文明发展、珊瑚礁生态保护等场景关注度最高，与单元词汇、对话主题完全匹配。 3.理念转变：从 “被动了解自然景观” 到 “主动探索科学知识、树立生态保护意识”，自然奇观主题不再是单一的地理知识学习，而是 “跨学科认知、人文精神培养、生态责任建立” 的重要组成部分，对应单元中 protect them at all costs, human curiosity and ambition cannot be stopped 的情感态度。 57 自然奇观与探索精神（例题） Altay in Xinjiang has ①_______ (become) a popular place among young people since China’s new hit TV show To the Wonder came to public attention. This TV show comes from a book of the same name which is written ②_______ Li Juan. She wrote the book based on her own life. In this show, viewers can not only get to know different ③_______ (story) of the local people, ④_______ also experience the beautiful scenery there. Although people know Altay is a beautiful place, they are still deeply surprised by the grasslands, deserts, and snowy mountains there. Wang Wei is ⑤_______ 18-year-old student from Shanghai. He says “It’s like a place that’s out of this world. If I can live there, I will become much ⑥_______ (happy) than ever. I want to spend time ⑦_______ (live) a free life as Kazakh herders (哈萨克牧民).” become by stories but an happier living 58 自然奇观与探索精神（例题） In modern society, it’s not easy for us ⑧_______ (enjoy) nature especially when it’s far from us. But ⑨_______ (luck), To the Wonder gives us a chance. When we are tired, we can just turn on TV and watch the show to relax. Now, Altay is widely ⑩_______ (know) because of this TV show. After watching it, many young people want to go on a trip to Altay by themselves. The place is trying to continue developing good tourism and cultural resources to attract travellers. to enjoy luckily known 59 $