期末文化文学常识专项训练-2025-2026学年语文六年级下册统编版

2026-05-27
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 文学文化常识
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 43 KB
发布时间 2026-05-27
更新时间 2026-05-27
作者 占鸿飞
品牌系列 -
审核时间 2026-05-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58079022.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以“知识点分类点拨+题型方法指导+分层练习巩固”构建文化文学常识体系,强化记忆与应用结合,提升文化自信与语言运用能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |知识点点拨|5大类20+知识点|按“节日-诗词-名著-散文-文言文”分类梳理,突出核心要素|从传统到现代、中国到外国,构建文化文学常识网络| |例题讲解|5道典型题|选择用“课文内容回忆法”、判断用“细节精准记忆法”、填空用“诗句情境联想”|覆盖选择/判断/填空/简答/连线,对应不同知识考查维度| |分层练习|7类80+题|基础题重记忆、提升题重辨析、拓展题重迁移|从单点记忆到综合应用,符合认知进阶规律|

内容正文:

统编版六年级语文下册文化文学常识专项训练 知识点点拨 一、中国传统节日与习俗 北京的春节:老舍先生的作品,描写了腊八、小年、除夕、正月初一、元宵节等节日习俗。腊八粥由各种米、豆、干果熬成;除夕夜家家灯火通宵,吃团圆饭;正月十五元宵节观花灯、吃元宵。藏戏:藏族传统戏剧,面具颜色代表不同性格,如红色代表威严,白色代表纯洁,绿色代表柔顺。寒食节:在冬至后105天,禁火吃冷食,纪念介子推。中秋节:赏月、吃月饼,表达思乡团圆之情。 二、古诗词文学常识 寒食 作者:韩翃(唐代),诗中“春城无处不飞花”描写长安城寒食节景色,“日暮汉宫传蜡烛”讽刺特权。迢迢牵牛星 选自《古诗十九首》,借牛郎织女传说表达离愁别绪。十五夜望月 作者:王建(唐代),描写中秋月色,“不知秋思落谁家”抒发思乡之情。 三、外国文学名著 鲁滨逊漂流记 作者:英国作家丹尼尔·笛福。主人公鲁滨逊·克鲁索在荒岛生存28年,救下野人“星期五”。表现了勇敢、智慧、乐观的精神。骑鹅旅行记 作者:瑞典作家塞尔玛·拉格洛夫,唯一获得诺贝尔文学奖的童话作品。主人公尼尔斯被变成小狐仙,骑鹅旅行中成长。汤姆·索亚历险记 作者:美国作家马克·吐温。主人公汤姆机智勇敢,与哈克贝利·费恩、贝琪·撒切尔经历山洞迷路等冒险。 四、中国现代散文与革命文化 匆匆 作者:朱自清,表达对时光流逝的无奈与惋惜。那个星期天 作者:史铁生,描写孩子等待母亲带他出去玩的细腻心理。十六年前的回忆 作者:李星华,回忆父亲李大钊在军阀统治时期被捕牺牲的经过。为人民服务 作者:毛泽东,纪念张思德同志,提出“为人民服务”的宗旨。金色的鱼钩 作者:杨旭,记叙长征途中老班长用鱼钩照顾伤员牺牲的故事。 五、文言文与科学精神 学弈 选自《孟子·告子上》,通过两人学下棋说明学习要专心致志。两小儿辩日 选自《列子·汤问》,表现古人探求真理的精神。真理诞生于一百个问号之后 作者:叶永烈,通过化学家波义耳、地质学家魏格纳等事例论证真理从疑问中来。表里的生物 作者:冯至,回忆童年认为表里有小蝎子的天真想法。他们那时候多有趣啊 作者:艾萨克·阿西莫夫,科幻小说描写未来机器人家教与传统学校的对比。 例题讲解 例题1 题目:下列哪一项不是《北京的春节》中提到的节日习俗? A. 腊八节喝腊八粥 B. 除夕夜吃团圆饭 C. 端午节赛龙舟 D. 元宵节观花灯 方法指导:做这类选择题时,首先回忆课文内容。《北京的春节》按时间顺序写了腊八、小年、除夕、正月初一、元宵节,没有提到端午节。所以选出不属于的选项。 解析:正确答案是C。因为端午节在农历五月初五,不在春节范围内。 例题2 题目:判断正误:《鲁滨逊漂流记》中,鲁滨逊在荒岛上救下的野人叫“礼拜五”。( ) 方法指导:判断名著细节题需要准确记忆人物名称。鲁滨逊救下的野人因为他是在星期五救的,所以取名“星期五”,而不是“礼拜五”。虽然“礼拜五”也是星期五的意思,但原著中标准译名为“星期五”。 解析:错误。应为“星期五”。 例题3 题目:填空:《迢迢牵牛星》中描写织女因思念而无心织布的诗句是“ , 。” 方法指导:回忆古诗内容,这句诗是“终日不成章,泣涕零如雨”。注意“章”指布匹,“泣涕”指眼泪。 解析:终日不成章,泣涕零如雨。 例题4 题目:简答:《为人民服务》一文中,毛泽东引用了谁的话来说明死的意义?请写出原句。 方法指导:这篇课文是演讲词,引用司马迁的名言“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。要注意“固”和“于”的正确写法。 解析:司马迁。原句:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。 例题5 题目:连线题:将下列作品与作者正确连线。 《骑鹅旅行记》 马克·吐温 《汤姆·索亚历险记》 塞尔玛·拉格洛夫 《匆匆》 冯至 《表里的生物》 朱自清 方法指导:整理文学常识,记住外国名著作者国籍及姓名,国内作者对应作品。塞尔玛·拉格洛夫是瑞典女作家,马克·吐温是美国幽默大师,朱自清散文家,冯至诗人。 解析:《骑鹅旅行记》——塞尔玛·拉格洛夫;《汤姆·索亚历险记》——马克·吐温;《匆匆》——朱自清;《表里的生物》——冯至。 分层练习 一、基础知识填空(每空1分,共30分) 1. 《北京的春节》作者是______,原名______,字舍予,北京人。他的代表作有小说《______》《四世同堂》,话剧《茶馆》。 2. 腊八粥是用______、______、______等熬成的,课文《腊八粥》的作者是______。 3. 《寒食》一诗的作者是______代诗人______。诗中“日暮汉宫传蜡烛”下一句是“______”。 4. 《迢迢牵牛星》选自《______》,诗中描写银河清浅、相距不远的诗句是“河汉清且浅,______”。 5. 《十五夜望月》中“中庭地白树栖鸦”下一句是“______”。这首诗描写的是______节。 6. 藏戏中,红色面具代表______,白色面具代表______,绿色面具代表柔顺。藏戏的开山鼻祖是______。 7. 《鲁滨逊漂流记》的作者是______国作家______。鲁滨逊在荒岛上生活了______年,他救下的野人名叫______。 8. 《骑鹅旅行记》中,尼尔斯因为捉弄______而被变成小狐仙。他骑着雄鹅______飞向拉普兰。 9. 《汤姆·索亚历险记》的作者是______国作家______。汤姆和______、______一起在山洞中迷路。 10. 《匆匆》一文的作者是______,文章表达了作者对______的感慨。“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如______,被初阳蒸融了。” 11. 《那个星期天》的作者是______,文中“我”等待母亲带“我”出去玩的这一天是______(星期几)。 12. 《十六年前的回忆》是______写的回忆性文章,她的父亲______在1927年被反动军阀杀害。 13. 《为人民服务》是______在追悼______同志的大会上作的演讲。文中引用汉代史学家______的话:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。” 14. 《金色的鱼钩》讲述的是______途中,一位炊事班长牢记指导员嘱托,照顾三个生病小战士的故事。老班长用______做成鱼钩钓鱼。 15. 《学弈》选自《______》,文中“弈秋,通国之善弈者也”中的“弈”意思是______。“为是其智弗若与?曰:非然也。”这句话的意思是:______。 16. 《两小儿辩日》选自《______》。一个小孩认为太阳刚出来时离人近,中午离人远,理由是“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为______”;另一个小孩认为太阳刚出来时离人远,中午离人近,理由是“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为______”。 17. 《真理诞生于一百个问号之后》的作者是______。文中列举了______、______、______三个事例,论证了“真理诞生于一百个问号之后”的观点。 18. 《表里的生物》作者是______,文中“我”认为表里有一只______。 19. 《他们那时候多有趣啊》是一篇______(体裁),作者是______国作家______。文中机器老师教的课程是______和数学。 二、判断题(正确打√,错误打×,每题1分,共20分) 1. 《北京的春节》中,老舍先生重点写了腊八、除夕、正月初一、元宵节这几个日子。( ) 2. 藏戏表演时,演员戴着面具,没有舞台,剧情可以随意拖延。( ) 3. 《寒食》一诗中“春城无处不飞花”描写的是春天长安城落花满天的景象,“飞花”指柳絮飘飞。( ) 4. 《迢迢牵牛星》中“盈盈一水间,脉脉不得语”表现牛郎织女虽隔一水却能说话。( ) 5. 《十五夜望月》中“冷露无声湿桂花”暗示了中秋节天冷的季节特征。( ) 6. 鲁滨逊在荒岛上最先救下的野人名叫“星期五”,后来星期五成了他的仆人。( ) 7. 《骑鹅旅行记》中,尼尔斯变成小狐仙后能听懂动物的话,但他不想让家鹅飞走。( ) 8. 《汤姆·索亚历险记》中,汤姆和哈克在墓地目睹了印第安·乔杀人。( ) 9. 《匆匆》中“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候”运用了排比和拟人。( ) 10. 《那个星期天》中,“我”最后等到了母亲带“我”出去玩。( ) 11. 《十六年前的回忆》按时间顺序记叙,首尾呼应,表达了作者对父亲的深切怀念。( ) 12. 《为人民服务》是一篇记叙文,主要讲述张思德同志牺牲的经过。( ) 13. 《金色的鱼钩》中的老班长最后牺牲了,鱼钩被送到革命烈士纪念馆。( ) 14. 《学弈》中两个学生智力不同,所以学习效果不一样。( ) 15. 《两小儿辩日》中,孔子不能判断谁对谁错,说明孔子知识浅薄。( ) 16. 《真理诞生于一百个问号之后》中,波义耳发明了石蕊试纸,魏格纳提出了大陆漂移学说。( ) 17. 《表里的生物》中,“我”最终被父亲证实表里确实有生物。( ) 18. 《他们那时候多有趣啊》中,未来的孩子在家通过机器老师学习,纸质书被电子书取代。( ) 19. 《寒食》《迢迢牵牛星》《十五夜望月》这三首古诗都与中国传统节日有关。( ) 20. 李大钊是中国共产党创始人之一,1927年被张作霖杀害。( ) 三、选择题(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共40分) 1. 下列不是老舍作品的一项是( ) A. 《骆驼祥子》 B. 《四世同堂》 C. 《边城》 D. 《茶馆》 2. 《腊八粥》一文中,八儿主要表现了什么性格特点?( ) A. 调皮贪吃 B. 懂事孝顺 C. 机智勇敢 D. 乐于助人 3. “日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。”这两句诗讽刺了( ) A. 皇权的威严 B. 宦官的特权 C. 百姓的贫穷 D. 节日的热闹 4. 下列诗句中,描写中秋节的是( ) A. 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 B. 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 C. 但愿人长久,千里共婵娟。 D. 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 5. 藏戏中,面具颜色与性格对应不正确的是( ) A. 红色——威严 B. 白色——纯洁 C. 绿色——凶恶 D. 黄色——吉祥 6. 在《鲁滨逊漂流记》中,鲁滨逊在荒岛上用什么东西来记录日期?( ) A. 刻在石头上 B. 在树上刻痕 C. 用小刀在木桩上刻印 D. 用贝壳计数 7. 《骑鹅旅行记》中,尼尔斯变成小狐仙后,首先遇到并嘲弄他的动物是( ) A. 鹅 B. 猫 C. 鸡 D. 牛 8. 下列哪个人物不是马克·吐温笔下的人物?( ) A. 汤姆·索亚 B. 哈克贝利·费恩 C. 星期五 D. 贝琪·撒切尔 9. “像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”这句话运用了什么修辞手法?( ) A. 比喻和拟人 B. 比喻和夸张 C. 比喻和对比 D. 排比和拟人 10. 《那个星期天》中,“我”的心情变化过程是( ) A. 兴奋——失望——焦急——无奈 B. 失望——兴奋——焦急——无奈 C. 兴奋——焦急——失望——无奈 D. 焦急——兴奋——失望——无奈 11. 《十六年前的回忆》中,李大钊在被捕前做了哪些事?( ) A. 烧掉文件 B. 跟敌人搏斗 C. 藏起手枪 D. 逃跑 12. “张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。”这句话的意思是( ) A. 张思德体重很重 B. 张思德死得有价值 C. 张思德死得可惜 D. 张思德死得没有意义 13. 《金色的鱼钩》中,老班长最后牺牲的原因是( ) A. 被敌人杀害 B. 饿死 C. 掉进沼泽 D. 中毒 14. 下列句子中,“之”字意思与其他三项不同的是( ) A. 弈秋,通国之善弈者也。 B. 一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至。 C. 思援弓缴而射之。 D. 虽与之俱学,弗若之矣。 15. 《两小儿辩日》中,两个小孩辩论的问题是( ) A. 太阳大小变化 B. 太阳冷热变化 C. 太阳距离远近 D. 太阳形状变化 16. 下列科学家中,通过“蚯蚓的分布”研究地球板块的是( ) A. 波义耳 B. 魏格纳 C. 牛顿 D. 爱因斯坦 17. 《表里的生物》中,“我”认为表里有什么?( ) A. 蟋蟀 B. 蝎子 C. 小丑 D. 小机器人 18. 《他们那时候多有趣啊》中,主人公玛琪觉得学校最有趣的地方是( ) A. 机器老师教的数学 B. 纸质书 C. 可以一起上课的同学 D. 家庭教师 19. 下列诗句与节日对应错误的一项是( ) A. 春城无处不飞花——寒食节 B. 迢迢牵牛星,皎皎河汉女——七夕节 C. 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家——中秋节 D. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲——元宵节 20. 下列作品与作者对应完全正确的一项是( ) A. 《匆匆》——巴金 B. 《那个星期天》——冯至 C. 《十六年前的回忆》——李星华 D. 《金色的鱼钩》——王愿坚 四、连线题(共10分) 1. 将传统节日与习俗连线(5分) 春节 吃粽子、赛龙舟 元宵节 赏月、吃月饼 端午节 贴春联、放鞭炮 中秋节 观花灯、吃汤圆 重阳节 登高、插茱萸 2. 将作品中的主人公与作品连线(5分) 鲁滨逊 《骑鹅旅行记》 尼尔斯 《鲁滨逊漂流记》 汤姆·索亚 《汤姆·索亚历险记》 星期五 《骑鹅旅行记》 雄鹅莫顿 《鲁滨逊漂流记》 五、简答题(每题5分,共20分) 1. 简述《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊在荒岛上克服了哪些困难?他具有怎样的精神品质? 2. 结合《十六年前的回忆》和《为人民服务》,谈谈你对“革命英雄”的理解。 3. 《学弈》和《两小儿辩日》都是文言文,它们分别告诉了我们什么道理? 4. 从《真理诞生于一百个问号之后》一文中,你学到了怎样的科学探究方法?请结合自己的生活举例说明。 六、阅读题(共20分) 阅读《真理诞生于一百个问号之后》片段,回答问题。 有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这句话本身就是一个真理。 纵观千百年来的科学技术发展史,那些在科学领域有所建树的人,都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。 拿洗澡来说,这是一件非常普通的事情。然而,美国麻省理工学院机械工程系的谢皮罗教授却敏锐地注意到:每次放掉洗澡水时,水的漩涡总是朝逆时针方向旋转的。这是为什么呢?谢皮罗紧紧抓住这个问号不放,进行了反复的实验和研究。1962年,他发表了论文,认为这种漩涡与地球的自转有关,如果地球停止旋转,就不会产生这种漩涡。他认为,在北半球,洗澡水朝逆时针方向旋转;如果是在南半球,洗澡水的漩涡将朝顺时针方向旋转;而在赤道,则不会形成漩涡。他的这个见解,引起了各国科学家的极大兴趣,他们纷纷在各地进行实验,结果证明谢皮罗的结论完全正确。 1. 文中“把‘?’拉直变成‘!’”这句话是什么意思?(4分) 2. 谢皮罗教授从什么现象中发现了问题?他得出了什么结论?(6分) 3. 你还知道哪些“真理诞生于一百个问号之后”的事例?请写出一个。(5分) 4. 结合短文,说说我们应该如何培养自己的科学精神?(5分) 七、拓展题(每题10分,共20分) 1. 请你以“假如我变成一只小狐仙”为题,模仿《骑鹅旅行记》的想象,写一段100字左右的片段,描述你会经历什么。 2. 学校要举办“中华传统节日文化展”,请你从本册学过的节日(春节、腊八、寒食、中秋等)中任选一个,设计一块展板的内容。要求写出展板标题、三个主要板块(如习俗、诗词、意义)及每个板块的简要内容。 参考答案 一、基础知识填空答案 1. 老舍;舒庆春;骆驼祥子 2. 各种米;各种豆;干果;沈从文 3. 唐;韩翃;轻烟散入五侯家 4. 古诗十九首;相去复几许 5. 冷露无声湿桂花;中秋 6. 威严;纯洁;唐东杰布 7. 英;丹尼尔·笛福;28;星期五 8. 小狐仙;莫顿 9. 美;马克·吐温;哈克贝利·费恩;贝琪·撒切尔 10. 朱自清;时光流逝;薄雾 11. 史铁生;星期日 12. 李星华;李大钊 13. 毛泽东;张思德;司马迁 14. 长征;缝衣针 15. 孟子·告子上;下棋;难道是因为他的智力不如前一个人吗?回答说:不是这样的。 16. 列子·汤问;远者小而近者大;近者热而远者凉 17. 叶永烈;波义耳发现石蕊试纸;魏格纳提出大陆漂移学说;阿瑟林斯基发现脑电波与做梦有关 18. 冯至;蝎子 19. 科幻小说;美;艾萨克·阿西莫夫;地理 二、判断题答案 1. √ 2. ×(藏戏剧情不能随意拖延,有固定程式) 3. √ 4. ×(“脉脉不得语”意思是想说话却说不出来,不是能说话) 5. √ 6. √ 7. ×(尼尔斯想阻止家鹅飞走,但没成功) 8. √ 9. √ 10. ×(最后母亲没有带他出去玩,他失望了) 11. √ 12. ×(是议论文,不是记叙文) 13. √ 14. ×(是学习态度不同,不是智力) 15. ×(说明孔子实事求是,并非知识浅薄) 16. √ 17. ×(父亲说表里只是有小蝎子样子的零件,不是真的生物) 18. √ 19. √(寒食节、七夕节、中秋节) 20. √ 三、选择题答案 1. C(《边城》是沈从文的作品) 2. A 3. B 4. C(苏轼《水调歌头》写中秋) 5. C(绿色代表柔顺,凶恶常用黑色等) 6. C 7. B(猫嘲弄他) 8. C(星期五是《鲁滨逊漂流记》中人物) 9. A 10. C 11. A 12. B 13. B(老班长把食物让给伤员,自己饿死) 14. A(“之”的“的”意思;其余是代词) 15. C 16. B 17. B 18. C 19. D(该诗句出自王维《九月九日忆山东兄弟》,是重阳节) 20. C(A朱自清,B史铁生,D杨旭) 四、连线题答案 1. 春节——贴春联、放鞭炮;元宵节——观花灯、吃汤圆;端午节——吃粽子、赛龙舟;中秋节——赏月、吃月饼;重阳节——登高、插茱萸。 2. 鲁滨逊——《鲁滨逊漂流记》;尼尔斯——《骑鹅旅行记》;汤姆·索亚——《汤姆·索亚历险记》;星期五——《鲁滨逊漂流记》;雄鹅莫顿——《骑鹅旅行记》。 五、简答题答案 1. 鲁滨逊在荒岛上克服了没有住所、没有食物、没有工具、孤独寂寞等困难。他搭建帐篷、种植大麦和稻子、驯养山羊、制作陶器、缝制衣物。他具有勇敢无畏、乐观向上、聪明能干、坚韧不拔的精神品质。 2. 革命英雄是为人民利益奋斗甚至牺牲的人。李大钊在局势危急时坚持工作,面对敌人英勇不屈,表现了革命者的坚定信念。张思德同志全心全意为人民服务,牺牲在平凡岗位上。他们的死比泰山还重。革命英雄精神就是不怕牺牲、忠于人民、无私奉献。 3. 《学弈》告诉我们:学习必须专心致志,不能三心二意。如果注意力不集中,即使条件相同也学不好。《两小儿辩日》告诉我们:知识无穷尽,即使智者也有不懂的问题;要善于观察、独立思考,并且实事求是地对待自己的无知。 4. 科学探究方法包括:从细微现象中发现问题,不断发问,反复实验研究,追根求源,最终找到真理。例如,我发现在冬天窗户上会出现冰花,就提出问题:为什么冰花形状各不相同?通过查阅资料和观察,我了解到冰花形成与室内外温差、水蒸气凝结有关,不同温度梯度形成不同图案。这就验证了从问号到感叹号的过程。 六、阅读题答案 1. “把‘?’拉直变成‘!’”的意思是:通过不断提问和探究,最终找到答案,解决问题。问号代表疑问,感叹号代表发现真理后的惊喜和肯定。 2. 谢皮罗教授从每次放洗澡水时水的漩涡总是朝逆时针方向旋转这个现象中发现了问题。他得出的结论是:这种漩涡与地球的自转有关。在北半球,洗澡水朝逆时针方向旋转;在南半球,顺时针方向;在赤道则不会形成漩涡。 3. 示例:英国化学家波义耳从紫罗兰花瓣变色的现象中提出问题,经过实验发现了石蕊试纸,可以检测溶液的酸碱性。再如,德国地质学家魏格纳从地图上南美洲东海岸和非洲西海岸轮廓吻合的现象出发,提出了大陆漂移学说。 4. 我们要培养的科学精神:一是保持好奇心,对身边司空见惯的现象多问“为什么”;二是要像谢皮罗教授那样“紧紧抓住问号不放”,进行反复实验和研究;三是敢于提出自己的见解,并寻找证据支持;四是尊重实验结果,不轻易下结论。 七、拓展题答案(示例) 1. 假如我变成一只小狐仙,我首先发现自己变小了,能听懂窗外的鸟儿在聊天。我试着喊妈妈,但她听不见。我只好骑上家里的宠物猫,让它带我去寻找恢复的办法。猫一下子跳上屋顶,我抓紧它的毛,风在耳边呼呼响,吓得我闭上了眼。等睁开眼,我们竟来到了一片魔法森林,树上的叶子闪闪发光,一只松鼠对我说:“想变回去,得找到月亮湖的仙草。”于是我开始了冒险。 2. 展板主题:中秋月圆人团圆 板块一:习俗传情 介绍中秋节习俗:赏月、吃月饼、玩花灯、饮桂花酒。各地还有烧塔、舞火龙等特色活动。 板块二:诗词咏月 展示《十五夜望月》“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”以及苏轼《水调歌头》“但愿人长久,千里共婵娟。”解释诗意。 板块三:文化意义 中秋节象征团圆、和谐。古人认为月有阴晴圆缺,代表人生悲欢离合。现代中秋节仍是家庭团聚的重要节日,寄托对亲人的思念和对美好生活的向往。 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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