第三单元 图形的运动（单元自测练习卷）2025-2026学年北师大版六年级数学下册

**基本信息** 本单元卷聚焦“图形的运动”，以蔚县剪纸、七巧板等文化素材和体育课口令、钟面旋转等生活实例为情境，覆盖平移、旋转、轴对称核心知识点，适配单元复习，强化空间观念与几何直观。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|26分|旋转方向角度、平移格数|结合剪纸艺术考查变换判断，体现文化传承| |选择题|18分|钟面旋转角度、图形变换方式|以淘气去图书馆等生活场景，培养应用意识| |按要求做题|36分|旋转作图、平移作图、图案设计|通过咖啡拉花图案溯源，发展推理意识| |解决问题|20分|七巧板移动、蝴蝶图形还原|创设“蝴蝶效应”情境，综合运用平移旋转解决实际问题|

第三单元 图形的运动 单元测试卷 建议用时：90分钟 满分：100分 得分： 等级： 一、填空题。(每空1分，共26分) 1.蔚县剪纸源于明代，是一种在国内外享有盛誉的传统民间艺术。下面是琪琪用剪纸做的一些图案，哪些图案可以通过平移得到?在括号里画“△”。哪些图案可以通过旋转得到?在括号里画“○”。 2.如图，线段OA绕点O旋转到线段OB的位置，是按( )方向旋转了( )°；线段OB绕点O旋转到线段OC的位置，是按( )方向旋转了( )°。 3.如图，把“俄罗斯方块”插入空白部分。应该先把图形绕点O( )时针旋转( )°，再向( )平移( )格，最后向( )平移( )格。 4.下图中，图形①绕点A( )时针旋转( )°后是图形③；图形( )绕点A( )时针旋转 后是图形②。 5.体育课上，老师喊出口令“立正，向后转”时，你的身体按( )时针方向旋转了( )°；喊出口令“立正，向左转”时，你的身体按( )时针方向旋转了( )°。 6.爸爸给浩浩买了一套积木，下图是浩浩用该积木拼成的两个图形A和B。图A是由图B怎样变换得到的?图B中的②号积木向左平移( )格，③号积木向左平移( )格。①号积木先向左平移( )格，再绕其直角顶点顺时针旋转( )°。 二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(18分) 1.左图是图形经过( )得到的。 A.旋转 B.平移 C.先平移后旋转 D.无法判断 2.下列基本图形中，( )经过运动可以得到右图。 3.淘气8：15从家出发去图书馆，到达图书馆的时间是8：45。在此期间，钟面上的分针绕中心点( )。 A.顺时针方向旋转了90° B.逆时针方向旋转了90° C.顺时针方向旋转了180° D.逆时针方向旋转了180° 4.将图形绕点O逆时针旋转90°得到的图形是( )。 5.如图，旋转其中一个图形，能使两个图形组成一个长方形的是( )。 A.图形A绕点O顺时针旋转90° B.图形B绕点O逆时针旋转90° C.图形A绕点O逆时针旋转180° D.图形B绕点O顺时针旋转90° 6.右图中，怎样从图形A得到图形B?( ) A.先绕点O顺时针旋转90°，再向右平移10格 B.先绕点O逆时针旋转90°，再向右平移10格 C.先绕点O顺时针旋转90°，再向右平移8格 D.先绕点O逆时针旋转90°，再向右平移8格 三、按要求做题。(36分) 1.下图是张阿姨做的一些咖啡拉花图案，这些图案都是由哪个基本图形旋转得到的?请把这个基本图形涂上颜色。(8分) 2.(1)画出三角形ABC绕点C逆时针旋转 后的图形。(4分) (2)画出三角形ABC先向右平移6格，再向下平移2格后的图形。(4分) 3.按要求做一做。 (1)把圆平移到圆心是(5,8)的位置。(4分) (2)把长方形ABCD绕点A顺时针旋转 得到长方形A'B'C'D'。(4分) (3)以虚线为对称轴，画出轴对称图形的另一半。(4分) 4.利用平移、旋转或轴对称，设计一个美丽的图案。(8分) 四、解决问题。(20分) 1.如图，七巧板中有两个图形移动了位置。 (1)你能通过平移将图形6移入七巧板相应的位置吗?怎样移?(4分) (2)你能通过旋转和平移将图形3移入七巧板相应的位置吗?怎样操作?(4分) 2.“蝴蝶效应”说明一个微小的变化就能影响事物的发展。图1是一只美丽的蝴蝶，你能通过图片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗?请尝试用一定的方式将“还原”的过程记录下来，并与同伴交流。(12分) 一、1.○ △ △ ○ 2.顺时针 90 逆时针 180 3.顺 90(或逆 270) 右 4 下 2 4.逆 90(或顺 270) ① 顺 5.顺 180 逆 90 6.7 7 11 90 二、1. A 2. B 3. C 4. C 5. D 6. B 三、1. 2.(1)(2)如下图所示。 3.(1)(2)(3)如下图所示。 (画法不唯一) 四、1.(1)先向右平移5格，再向下平移5格。 (答案不唯一) (2)先向左平移14格，再绕其直角顶点逆时针旋转90°。(答案不唯一) 2.把图片D先向左平移5格，再向上平移4格到④的位置；把图片C先绕右下角的顶点顺时针旋转90°，再向上平移3格，最后向右平移1格到①的位置；把图片A先向右平移5格，再向下平移4格到③的位置；把图片B先向下平移3格，再向左平移4格到②的位置，即可“还原”。 (方法不唯一) 学科网（北京）股份有限公司 $