4 用计算器计算&5 解决问题的策略-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年四年级下册数学期末试卷精选(苏教版 河南专版)

2026-05-31
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)四年级下册(2026修订)
年级 四年级
章节 三 用计算器计算,四 解决问题的策略
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.51 MB
发布时间 2026-05-31
更新时间 2026-05-31
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学期末试卷精选
审核时间 2026-05-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58077932.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

期末复习第1步·过课本 ④用计算器计算 (根据2026春新教材编写) 满分:30分得分: ☐25分及以下加油呀! ☐26~28分©还不错! ☐29~30分8你真棒! 同学们,做错的题目要记得收集整理,并利用《主要知识盘点》彩插页强化复习、查漏补缺! 一、填空题。(第4题2分,其余每空1分,共8分) 1.计算器上ON是( )键,OF是( )键,AC是( )键。 2.用计算器计算“89431+25604”时,开机后先输入( ),按下“十”键,再 输入( ),最后按下“=”键,结果就会显示在屏幕上。 3.用计算器计算,依次按键:42×15CE14=,最后的结果是( )。 4.用计算器计算857×49时,发现按键“4”坏了,如果还用这个计算器计算, 你会怎样计算?请写出算式:( )。 二、用计算器计算。(12分) 2589+3468= 978+9756= 50000-178×195= 3800-1897= 6270-4938= 80000-10062÷26= 589×87= 490×567= 5457÷51×(12+39)= 66650÷86= 41472÷128= 9925÷(600-203)×11= 三、〔教材变式题〕根据每个题算式中的规律,直接写出剩余算式括号里的数,并 用计算器验算。(10分)】 1.37037×3=111111 37037×15=( 37037×6=222222 37037×21=( ) 37037×9=333333 37037×( )=999999 2.3×7=21 3333×6667=( 33×67=2211 33333×66667=( 333×667=222111 333333×666667=( ) 3.(10-1)÷9=1 (500000-5)÷9=( ) (200-2)÷9=22 (6000000-6)÷9=( (3000-3)÷9=333 (70000000-7)÷9=( (40000-4)÷9=4444 (800000000-8)÷9=( 8 河南专版数学四年级下册苏教 期末复习第1步·过课本 ⑤解决问题的策略 (根据2026春新教材编写) 满分:40分得分: ☐33分及以下意加油呀! ☐34~37分©还不错! ☐38~40分8你真棒! 同学们,做错的题目要记得收集整理,并利用《主要知识盘点》彩插页强化复习、查漏补缺! 一、填空题。(每空2分,共14分) 1. ( )枝 46棵 玫瑰 杨树 多40枝280枝 )棵 百合 柳树 2.下面线段图( )表示“小红给小丽4张邮票后,两人邮票的张数同样 多”。(填序号)》 ① 4张 ② 4张 ③ 4张 小丽 小红 小红 4张 小红L4张 小丽4张 4张 小丽 3.〔教材变式题〕一个长方形草坪,如果长增加2米,面积就增加16平方米,草 坪的宽是( )米;如果宽减少5米,面积就减少50平方米,草坪的长 是( )米。 4.某林场去年有20行松树,每行棵数同样多,今年又栽了同样的4行,比去 年增加了140棵。林场里现在有( )棵松树。 5.2026年初,随着电商平台先后启动年货节,“年货春运”也随之拉开序幕, 快递业迎来新一波业务高峰。为保障派送时效,某快递网点的小王、 小李和小赵1月10日一共需要派送366件快递,小王比小赵多派送了25 件,小李和小赵共派送了259件。小李派送了( )件快递。 二、解决问题。(26分)】 1.〔教材变式题)两个小队的42名学生到敬老院参加服务活动,其中第二小队 比第一小队少4名学生。两个小队各有多少名学生参加服务活动? (先把线段图补充完整,再解答)(4分) 第一小队 第二小队 河南专版数学四年级下册苏教 9 2.〔教材变式题〕“六一”联欢会中唱歌的人数是朗诵人数的5倍。如果有20人 把唱歌改成朗诵,那么两项活动的人数就一样多了。原来唱歌和朗诵的 分别有多少人?(先把已知条件在图中表示出来,再解答)(4分) 唱歌L1 朗诵L☐ 3.王老师和李老师购买同样的文具盒奖励给班级之星。王老师买了6个,李 老师买了9个,王老师比李老师少花24元。每个文具盒多少元?(4分) 4.王爷爷家有一块长方形地,宽36米,后来因扩建公路,这块地的宽缩短了 12米,于是面积减少了600平方米。现在这块地的面积是多少平方米? (先在图中画一画,再解答)(4分)》 5.〔教材变式题〕徒步旅行被认为是亲近大自然的一项活动。李叔叔要徒步 115千米,已经走了10小时,剩下的路程比已行的多15千米。他在这10 小时内平均每小时行进多少千米?(5分) 6.金秋十月,开封菊展如期而至。为了增强游客的体验感,开封某公园用 不同颜色的菊花在花坛中摆出了各种形状。工作人员在一个花坛中摆 了9行菊花,每行摆9盆,最外圈摆红菊花,其余摆黄菊花。红菊花和黄 菊花各需要多少盆?(5分) 10 河南专版数学四年级下册苏教答案精解精析 竭力使答案更美好 期末复习第1步·过课本 4.(竖排)313650102 ①认识多位数 二、1.A2.C3.BC -、1.10 一千万2.805060200 三、16947656908685546832 3.(1)249023 六十万 125288888673248367675 (2)五万四千五百六十四5个万5个百 3712838775 (3)310万 四、1.88<128<207 4.< > > 最多:207×52=10764(元) < 最少:88×52=4576(元) > > 答:最多要用10764元,最少要用4576元。 > 2.75×12÷15=60(千米/时) 三 答:这辆卡车返回时的平均速度是60千米/时。 知识拓展1两个数比较大小的方法 比较两个数的大小时,先比较两个数的位数, ③三位数乘两位数(二) 位数多的那个数就大;如果两个数的位数相 -、1.2 4 同,就比较最高位上的数字,最高位上的数字 2.800 大的那个数就大;如果最高位上的数字相等, 知识拓展2积的变化规律 就依次比较下一位,直到比较出大小。 1.两数相乘,一个乘数不变,另一个乘数乘几 5.5000039999 或除以几(0除外),积也乘或除以相同的数。 6.88080<800088<808080<808800<880800 2.两数相乘,一个乘数乘(或除以)几(0除 7.72630842062953573406 外),另一个乘数同时除以(或乘)相同的数, 20246800 它们的积不变。 8.24559.124999115000 3.24014404.一样大 10.1100 二、1.V2.√3.√4.× 二、1.C2.B3.C 5.×【解析】4052300中的“5”在万位上,表 三、1.401204800 720900 800 3500 示5个万;4502300中的“5”在十万位上,表 1800 2406907801000 8000 25000 示5个十万,所以这两个数中的“5”表示的 2400081000 7700 99006000 12000 意义不相同。 6400 8400155009000 3080 8420 6.×7.× 3060 10260 三、1.D2.C3.B4.B5.C6.A 2.5220031500 6720040809880 7.C8.C 18560111603479033400 四、1.9764210010024679 四、1.7537575015007500 2.27961400 27961004 20796104 购买的数量乘几,所需要的总价也乘几 (答案不唯一) (横线上方的答案合理即可) 3.40012679 2.5×8×150=6000(千克)6000千克=6吨 ②三位数乘两位数(一) 6<7能一次运送到农贸市场 一、1.四千 答:他用一辆载重7吨的货车能一次把这些 2.80千米/时480米/分【解析】每小时行驶 大蒜运送到农贸市场。 80千米,说的是这辆小汽车的速度,可以写成 80千米/时。蝴蝶2分钟大约飞行960米,2分 ④用计算器计算 钟是时间,960米是路程,根据速度=路程÷ 一、1.开机关机消除2.8943125604 时间,可得它的速度是960÷2=480(米/分)。 3.588【解析】CE是改错镀,用计算器计算 3.<> 时,依次按键:42×□5CE14=, > 计算的是42×14,所以结果是42×14=588。 4.857×7×7(答案不唯一) 河南专版数学 四年级 下册苏救 二、605710734152901903133279613 128+43+72+57 512432778305457775324275 =(128+72)+(43+57) 三、1.55555577777727 =200+100 2.222211112222211111222222111111 =300 3.55555666666777777788888888 500-125-75 564-(164+97) =500-(125+75) =564-164-97 ⑤解决问题的策略 =500-200 =400-97 -、1.1201842.②3.810 =300 =303 4.840【解析】每行种的松树棵数同样多,今 736-36-157-43 25×17×4 年又栽了同样的4行,比去年增加了140棵, =(736-36)-(157+43)=25×4×17 所以每行栽140÷4=35(棵)松树,现在林场 =700-200 =100×17 有20十4=24(行),所以林场里现在有35×24 =500 =1700 =840(棵)松树。 25×125×32 5.177 =25×125×4×8 二、1.第一小队 =(25×4)×(125×8) 少4名42名 第二小队 =100×1000 =100000 第一小队:(42+4)÷2=23(名)》 15×(8×2)×125 3800÷25÷4 第二小队:23-4=19(名)》 =(15×2)×(125×8) 答:第一小队有23名学生参加服务活动,第 =3800÷(25×4) =30×1000 =3800÷100 二小队有19名学生参加服务活动。 =30000 2.唱歌L =38 6400÷(64×4) 420÷84 20人 朗诵 =6400÷64÷4 =420÷(42×2) =100÷4 =420÷42÷2 朗诵:20×2÷(5-1)=10(人) =25 =10÷2 唱歌:10×5=50(人) =5 答:原来唱歌的有50人,朗诵的有10人。 三、1.114+76+86+124=400(人) 3.24÷(9-6)=8(元) 答:上周末到该博物馆参观的一共有400人。 答:每个文具盒8元。 2.750÷6÷5=25(本) 4.12m 600m2 答:平均每层放25本书。 3.(1)①②③ 36m ?m2 (2)40×5×3=600(名) 答:该实验楼能同时坐600名学生。 长:600÷12=50(米) 面积:50×36-600=1200(平方米) ⑦运算律(二) 答:现在这块地的面积是1200平方米。 -、1.ab 5.(115-15)÷2=50(千米) 2.125+8100-1246-467567 50÷10=5(千米) 3.(1)65504(2)260200460 答:他在这10小时内平均每小时行进5千米。 4.乘法分配乘法结合 6.红菊花:(9-1)×4=32(盆) 5.85【解析】在解答时,可以先运用乘法分 黄菊花:(9-2)×(9-2)=49(盆) 配律将正确的算式转化成不含括号的算式, 答:红菊花需要32盆,黄菊花需要49盆。 再与错误的算式对比。18×(☐+5)用乘法 分配律转化为18×☐+18×5,错误的算式 6运算律(一) 是18×☐+5,将两个算式相减,即可求得他 一、1.(1)加法交换加法结合 计算的结果与正确结果相差18×5一5=85。 (2)乘法交换乘法结合 二、21×45+21×55 473×4-73×4 2.(1)72156(2)-37+63 =21×(45+55) =(473-73)×4 (3)8125(4)÷5×2 =21×100 =400×4 3.==<=> <= =2100 =1600 二、158+365+435 99+(101+38) 36×24+66×24-24×2 =158+(365+435) =99+101+38 =(36+66-2)×24 =158+800 =200+38 =100×24 =958 =238 =2400 河南专版 数学 四年级 下册 苏教

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