2026年河北省廊坊市安次区二模数学试题

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2026-05-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 廊坊市
地区(区县) 安次区
文件格式 DOCX
文件大小 558 KB
发布时间 2026-05-27
更新时间 2026-05-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-27
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来源 学科网

内容正文:

2026年初中学业水平考试第二次模拟 数学试卷 注意事项: 1.本试卷总分120分,考试时间120分钟. 2.答题前,考生务必将学校、姓名、准考证号填在答题卡相应位置上. 3.答选择题时,每小题选出答案后,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,将答案写在答题卡上,答在本试卷上无效. 4.考试结束,监考人员将答题卡收回. 卷Ⅰ (选择题,36分) 一.选择题(本题共12道小题,每题3分,共计36分.下列各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的.) 1.下列气温中,温度最低的是( ) A. B. C. D. 2.实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论中正确的是( ) A. B. C. D. 3.2026年央视春晚武术节目《武BOT》以“人机共武”表演惊艳全球,首次实现机器人持武器动态操控,成为科技与传统文化融合的典范之作.如图1是机器人在展示中国功夫时的精彩瞬间,图2是其瞬间的几何示意图,其中,,,则( ) A. B. C. D. 4.榫(sǔn)卯是我国传统建筑及家具的基本构件.燕尾是“万榫之母”,为了防止受拉力时脱开,榫头成梯台形,形似燕尾.如图是燕尾榫的带榫头部分,它的左视图是( ) A. B. C. D. 5.中国信息通信研究院核心测算,年中国5G商用直接带动经济总产出约10.6万亿元,间接带动经济总产出约24.8万亿元,其中数据24.8万亿用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 6.在一个不透明的布袋中,装有4个黑球、3个白球、3个黄球、2个红球,从中随机摸出1个球,有两种颜色的球被摸到的概率相同,则这两种颜色分别是( ) A.黑球和白球 B.黄球和白球 C.黑球和红球 D.红球和白球 7.下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 8.一块圆形的玻璃打碎了,三块碎片如图所示,为了配一块一样的玻璃带哪一块去?( ) A.① B.② C.③ D.都可以 9.如下图,在平面直角坐标系中,点P在第一象限内,坐标为,且与x轴正半轴夹角的正切值为2,则的值为( ) A. B. C. D. 10.如图,正五边形和正n边形的两条邻边相交,若,则n的值是( ) A.7 B.8 C.9 D.10 11.化简分式:的结果为( ) A. B. C. D. 12.如图,菱形的边长为4,,E为边上的中点,P为直线上方左侧的一个动点,且满足,则线段长度的最大值是( ) A. B.4 C. D. 卷Ⅱ 非选择题 二、填空题(本大题有4个小题,每空3分,共12分,把答案写在答题卡的横线上.) 13.________. 14.一元二次方程有两个相等的实数根,则m的值为________. 15.如图,是的直径,点D是上一点,且,弦的长为5 cm,则弦的长为________. 16.如图,在平面直角坐标系中,反比例函数的图象和矩形均在第一象限,平行于x轴,且,,点A的坐标为,将矩形向下平移,若矩形的两个顶点恰好同时落在反比例函数的图象上,则矩形的平移距离a的值为________. 三、解答题(本大题有8个小题,共72分.解答题应写出文字说明或演算步骤) 17.(本小题满分7分) 解不等式组 请结合题意填空,完成本题解答. (1)解不等式①,得________________; (2)解不等式②,得________________; (3)把不等式①和②的解集在如图所示的数轴上表示出来: (4)原不等式组的解集为________________. 18.(本小题满分8分) 将一张正方形图片上传到不同设备使用时,经常需要调整尺寸以适应屏幕,一种方法是原图直接“裁剪”,会损失部分画面;另一种是AI技术“无损扩展”,智能补充背景内容(如下图示例). 现有边长为的正方形图片,需要调整成一定比例的矩形图片. 方案一(直接裁剪):保持一边不变,将另一边裁剪掉4厘米,得到矩形图片,裁剪后的面积; 方案二(无损扩展):保持一边不变,将另一边扩展6厘米,得到矩形图片,扩展后的面积. 已知方案一比方案二少出的面积为.以下是计算两方案面积差的解答过程: 解: …………第一步 …………第二步 ……………………第三步 (1)该解答过程正确吗?如果不正确,从第几步开始出现错误?请写出正确的解答过程. (2)若方案一和方案二得到的两幅矩形图片长宽比恰好相同(即长度与宽度的比值相等),求原正方形图片边长的值. 19.(本小题满分8分) 在2026年第25届冬季奥林匹克运动会上,我国冰雪健儿勇夺5枚金牌、4枚银牌、6枚铜牌,共15枚奖牌,取得我国境外参加冬奥会历史最好成绩.为此,某学校为调查九年级学生对“冬奥会”知识的了解情况,进行了相关测试(百分制),从两班各随机抽取了10名学生的成绩,并进行整理和分析.成绩得分用x表示,共分成四组: A.8<85. B.<90.C:<95.D.. 下面给出了部分信息: 信息一:九年级(1)班10名学生的成绩是96,80,96,86,99,98,94,100,89,82; 九年级(2)班10名学生的成绩在C组中的数据是94,90,92. 信息二:九年级(2)班抽取的学生成绩扇形统计图: 信息三:九年级两个班抽取的学生的部分统计量: 年级 平均数 中位数 众数 方差 九年级(1)班 92 b 96 47.4 九年级(2)班 92 94 100 50.4 根据以上信息,回答下列问题: (1)直接写出上述a,b的值:________,________; (2)九年级两个班共有100名学生参加了此次测试,估计两班参加此次测试成绩优秀()的学生总人数是多少? (3)学校欲选派成绩更稳定的班级参加下一阶段的测试,你认为学校会选派哪一个班级?请说明理由. 20.(本小题满分8分) 如图,将平行四边形纸片沿一条直线折叠,使点A与点C重合,点D落在点G处,折痕为. (1)求证:; (2)若°,°,试判断的形状,并说明理由. 21.(本小题满分9分) 阅读下列材料,认真思考并回答相关的问题. 材料一:在到范围内,声音(声波)在空气中的传播速度(声速)“v(单位:)与气温t(单位:)的关系如下表: 气温() -10 0 10 20 30 声速() 325 331 337 343 349 材料二:声音的频率(f)是指声波每秒振动的次数,单位为赫兹(Hz).人能听到的声音频率有一定的范围,多数人能听到的频率范围是—. 材料三:声音的波长(λ)是指声波在传播的过程中,相邻的两个波峰(或波谷)的距离,单位为米(m).声音的频率f和波长λ与声音的传播速度v(单位:)满足公式:. (1)当气温为时,声速为________; (2)根据材料一表格中的数据,从你所学的函数中选择一个函数,使它能近似地反映声速(v)与气温(t)的函数关系,并求出这个函数的解析式(不要求写出t的取值范围); (3)目前国际通用的钢琴标准音A4频率为440 Hz,在室温为的情况下,求钢琴标准音A4的波长. 22.(本小题满分9分) 2026年3月3日的月全食恰逢中国农历正月十五元宵节,这是天文历法与天体运行的一次自然巧合,观赏时机非常难得,全国大部分地区都将看到”带食月出’的景象,如图1.月全食的原理是月、地、日运行至一条直线时,月球进入地球的本影,太阳投射在月球上的光完全被地球挡住,由于地球大气层对太阳光有折射和散射作用,其中波长最长的红光落在月面上最多,因而出现“红月亮”.小智在观看的过程中在纸上画了如图2所示的图形,若的半径为2,A是弦的中点,B是半圆A上的一点,且. (1)连接、,则与的位置关系是________; (2)求的度数; (3)求图中阴影部分的面积. 23.(本小题满分11分)学科实践:根据以下项目材料,探索并完成任务: 课题 为新校区设计拱形校门 背景 校门设计能够全面、深刻地展示学校的思想,精神状态、特色、文化品位等,从而增强对学校的认同感,提升学校的社会价值,数学实践小组设计出一款拱形校门,拱形在中国古典庭院设计中被广泛应用,同时也是西方古典建筑的重要元素;选取“拱”为主要元素,恰如其分的体现出学校“和而不同,美美与共”的理念. 图示 效果图 示意图 图1 图2 实验数据 图1为“拱形校门”的效果图,由门房、拱形钢架以及电动推拉门组合而成,整个图形呈轴对称,拱形钢架可抽象为抛物线形状;如图2,是其正面示意图,以O为原点建立平面直角坐标系,抛物线的跨度米,最高点离地面的距离为8米,两侧矩形门房、大小相同且米,米,抛物线与关于对称且抛物线、与的形状相同,经过点、、,经过点、、,点的对称点,米. 问题解决 (1)求出抛物线的函数表达式; (2)求点、的坐标; (3)若在抛物线钢架拱门内壁悬挂一个平行于的矩形横幅,、为悬挂点,悬挂点在抛物线上且关于对称,横幅长为6米,宽为0.5米,请你计算横幅最低点离地面的距离. 24.(本小题满分12分) 模型建立 (1)如图1,正方形中,点E,F,G,H分别在正方形的四条边上,若,则线段,的数量关系是________; (2)如图2,将边长为2的正方形折叠,使得点A落在边的中点M处,折痕为,点P、Q分别在边、上,则折痕的长为________; 初步探究 (3)如图3,矩形纸片中,.若,则线段和的数量关系为_____________; 迁移应用 (4)如图4,已知点P,Q,R的位置如图4所示,求作一点S,使得点P,Q,R,S一定分别在一个长宽比为的矩形的四条边上(要求尺规作图,保留作图痕迹,不写作法); (5)如图5,在平行四边形中,点E、F分别在边、上,连接与交于点O,求当与满足什么关系时,成立. 学科网(北京)股份有限公司 $

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