期末字词及语段综合专项训练 -2025-2026学年统编版语文七年级下册

**基本信息** 聚焦初中语文字词及语段综合，以基础字词、成语运用、语段阅读为模块，构建“音形义-语境运用-综合表达”知识逻辑链，强化语言运用与思维能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础字词|6题|字音字形正误辨析，结合音形义关联|从单字读音、字形到词语规范，建立音形义统一认知| |成语运用|2题|语境中成语使用恰当性判断|从成语含义到语境适配，培养语言运用准确性| |语段综合|8题|含汉字书写、词语辨析、病句修改等|整合字词、语法、标点知识，形成完整语言运用能力链|

人教版 七年级下册 期末专项复习 活页练 期末专项复习——字词及语段综合 1．下列词语加点字的拼音和字形完全正确的一组是（ ） A．亘古（gèng） 粗拙（zhuō） 挚友（zhì） 言外之义（yì） B．憎恶（zèng） 澎湃（pài） 响午（shǎng） 酣然入梦（hān） C．斑斓（lán） 淳朴（chún） 破绽（zhàn） 微不足道（dào） D．诘问（jié） 咀嚼（jüé） 峭壁（bì） 爬山跃岭（yuè） 2．下列词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ） A．殷红（yān） 亘古（gèn） 诘问（jié） 锲而不舍（qì） B．选聘（pìn） 秩序（zhì） 胸脯（pú） 气冲斗牛（dǒu） C．胆怯（qiè） 肚脐（jí） 霹雳（lì） 正襟危坐（jīn） D．震悚（sǒng） 憎恶（zèng） 干瘪（biě） 妇孺皆知（rú） 3. 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A．缰绳 屏嶂 执拗 粗制烂造 B．烦燥 修葺 毛坯 一泄万丈 C．高梁 哺育 深霄 直言不讳 D．斑斓 污秽 轮廓 鲜为人知 4. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ） A．憎恶（zèng） 谣言（yáo） 高粱（liáng） 微不足到（dào） B．剪栽（cái） 器宇（qì） 耻辱（chí） 锋芒毕露（bì） C．默契（qì） 烦琐（suǒ） 斑斓（lán） 酣然入梦（hān） D．咀嚼（jüé） 深霄（xiāo） 胸脯（pú） 妇孺皆知（rú） 5. 下列有关词语字音字形说法不正确的一项是（ ） A．“哺育”的“哺”意思是“喂养”，应读作“pǔ”。 B．“呜咽”的“咽”意思是“声音受阻而低沉”，应读作“yè”。 C．“悬崖峭壁”中的“壁”意思是“像墙那样直立的山石”，不能写成“璧”。 D．“家喻户晓”中的“喻”意思是“明白、了解”，不能写成“愉”。 6. 下列各组词语中书写完全正确的一项是（ ） A．元勋 甲胄 截然不同 鞠躬尽瘁 B．灌输 崎岖 赫立鸡群 锋芒毕露 C．丰饶 轩昂 正襟威坐 慷慨淋漓 D．督促 斑澜 酣然入梦 可歌可泣 7. 下列语句中加点的成语使用有误的一项是（ ） A．岷江水浩浩荡荡地奔向成都平原，滋润了这方土地，创造了源远流长的璀璨文明。 B．纪录片《守护大熊猫之福宝诞生记》，揭示了关于大熊猫科研保护的鲜为人知的秘密。 C．在学校举办的辩论赛中，他言辞犀利，锋芒毕露，成功击败了对手，获得了冠军。 D．即使窗外花团锦簇，他也目不窥园地专心于攻克游戏关卡，毫不在乎外界的五彩斑斓。 8.下列成语在文段中使用不恰当的一项是（　　） 　　中华民族从来不缺乏“志存高远”的杰出青年。东晋祖逖年轻时胸怀大志，夜半听到鸡鸣，便起床舞剑。这就是家喻户晓的“闻鸡起舞”。作为北宋著名的文学家，范仲淹“断齑画粥”的故事却鲜为人知。生活如此清苦，范仲淹却不以为然，常自诵“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，手不释卷，发愤苦读。彭德怀十八岁的时候，为反抗反动政府的欺侮，同一些有血气的青年一道砸了贪官污吏的“堤工局”，怀着为穷人打天下的雄心壮志，弃农从戎。自青少年时代起，周恩来就立志要“为了中华之崛起而读书”，誓言“险夷不变应尝胆，道义争担敢息肩”，认定“有大志向的人，便想去救国，尽力于社会”。因此，我们应该树立远大理想，并为实现理想而不懈奋斗。 A．家喻户晓 B．鲜为人知 C．不以为然 D．雄心壮志 9. 阅读下面语段，按要求完成小题。 在长江索道的全景玻璃舱内俯kàn_______，渝中半岛的楼群轻挽着薄雾云纱，正与天空缱绻一曲曼妙的华尔兹。这套索道系统几经数字化改造，现在已能自动调节速度，运行空前平稳。每当夜幕降临，洪崖洞景区最新安装的智能灯组，便绽放出炽热的金黄色光芒，恰似星子点zhuì____于山崖之上，与江面游船的灯火构成光影交响，这般绚烂景致，让人心底升腾起无限憧憬。三峡博物馆里，参观者佩戴AR眼镜遨游于奇山异水间，蓦然，褪色壁画上的巴人图腾竟还原出了绚烂的原始彩绘，每一处细节都展现得淋漓尽致。礼嘉智慧公园内，游客们被一场不期而至的全息投影秀吸引，踌躇满志地拍照留念，从而领略到了科技与自然的完美融合。 （1）根据拼音写汉字，给加点字注音。 俯kàn________ 点zhuì______ 炽热( ) 蓦然( ) （2）文段中画横线的词语使用不恰当的一项是（ ） A．憧憬 B．遨游 C．淋漓尽致 D．踌躇满志 （3）下列选项与短语“调节速度”的结构类型一致的一项是（ ） A．夜幕降临 B．运行平稳 C．全景玻璃舱 D．佩戴AR眼镜 10. 学校秋季主题运动会上，各班积极撰写广播稿，为运动健儿呐喊助威。阅读下面七年级小语同学写的两则广播稿，完成任务。 广播稿一： 青春的呐喊是缭亮的，声声响彻云霄（xiāo）；青春的脚步是轻捷的，步步意气风发；青春的色彩是绚丽的，笔笔五彩斑斓；青春的诗篇是蓬勃的，卷卷神采飞扬。运动员们，用青春的热情，书写华美篇章吧！ 广播稿二： 如果奖杯有奥秘，那应该是翻来覆去的坚持，而非投机取巧的卖弄；如果胜利有诀窍（jué），那应该是百折不挠的拼搏，而非咄咄（duó）逼人的豪夺。顽强的毅力，坚定的信念，那是荣耀时刻领悟到的谆谆（zhūn）忠告！ （1）广播稿中重要字词需要注上拼音，小语检查发现有一个注音错误，请指出（ ） A．云霄（xiāo） B．诀窍（jué） C．咄咄（duó）逼人 D．谆谆（zhūn）忠告 （2）广播稿一交上去前，小语检查发现有一个错别字并做了修改，这个错别字是（ ） A．呐 B．缭 C．捷 D．烂 （3）广播稿二交上去后被退了回来，标注原因是有一个词语使用不当，请找出（ ） A．翻来覆去 B．投机取巧 C．卖弄 D．百折不挠 （4）小语搜集了几句运动会上的用语，其中用语得体的一项是（ ） A．您能赏脸来这个比赛现场，我们高兴万分。 B．关于这一场比赛，我想发表下个人的几点高见。 C．你上次送我的钉鞋，我一直惠存着。 D．初次光临你们贵校，我感到十分荣幸。 11. 阅读下面的文字，完成下面小题。 暑假的脚步悄然而至，在炎炎夏日里，我们约上几个心有灵犀的好友，一起去探寻假日的期待和未知的快乐。这个充满各种可能性的假期里，一定会发生很多 ① 人寻味的故事。我们将追寻夏日的呼唤，或是与大自然对话，感受清凉的泉水和绿荫丛林；或是探索文化的奥秘，走进书籍与文化对话；或是适度娱乐，打一场游戏，闭上眼睛 ② ，醒来听一首音乐，看一部电影，打一场篮球。我无时无刻不在盼望着暑假快快到来。 （1）文中加点字“犀”字的读音正确的一项是（ ） A．xīn B．xī C．xīng D．xì （2）在文中横线①处填入词语，正确的一项是（ ） A．探 B．奈 C．耐 D．萘 （3）在文中横线②处填入词语，恰当的一项是（ ） A．酣然入梦 B．自言自语 C．如释重负 D．忧心忡忡 12. 阅读下面文字，完成下面小题。 钱塘潮涌自天来，惊涛骇浪引诗篇。观潮习俗始于汉魏，盛于唐宋。至南宋时，朝廷还把八月十八这一天定为观潮日。每到这天，文人汇聚，他们用艺术的眼光 ①hào hào dàng dàng 的潮水，挥洒笔墨，留下了许多 的诗文名篇。这些诗文，承载着中华民族审美情趣与千年的文化传承。而今，每当我们②zhù lì 在钱塘江边，眼望永不停歇的浪潮，总会被大自然的能量 。在新时代，我们纵观潮涌，感悟③gèn gǔ 不变的文化情怀；勇立潮头，践行敢为人先的精神品质。 （1）根据拼音写出相应的词语。 ①hào hào dàng dàng( ) ②zhù lì( ) ③gèn gǔ( ) （2）下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（ ） A．审视 炙手可热 震惊 B．注视 脍炙人口 震惊 C．审视 脍炙人口 震撼 D．注视 炙手可热 震撼 （3）语段中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A．这些诗文，承载着千年的中华民族审美情趣与文化传承。 B．这些诗文，承担着中华民族审美情趣与千年的文化传承。 C．这些诗文，承担着千年的中华民族审美情趣与文化传承。 D．这些诗文，承载着中华民族千年的审美情趣与文化传承。 13. 下面是小凯整理的一份易错字词卡，请根据提示，完善空缺处的内容。 【音形义间找关联】“轮廓”一词在现代汉语词典中的解释有两种：①构成图形或物体的外缘的线条。②（事情）的概况。 （1）“月光洒在湖面上，远山的轮廓在波光中若隐若现，像一幅淡雅的水墨画”，句中“轮廓”的意思应是：__________。 （2）“廓”字由“广”和“郭”组成，其中“郭”提供了“廓”的读音线索。“廓”应读作“__________”。 【同音异形找区别】“蒙（1óng）”与“朦胧”读音相同，意思不同。前者侧重形容客观事物的模糊状态，后者侧重形容人的主观视觉模糊。 （3）“我睡眼蒙（1óng）中很不情愿地起了床，到外面后发现月亮真的刚升起来……”，句中“1óng”字应写作：______。 （1）__________（填序号） （2）__________ （3）__________ 14.阅读下面语段，完成任务。 自古以来，中华民族历经风雨又生生不息。如今的中美关税战，犹如一场没有硝烟的战场，考验着新时代中国人的智慧与rèn性。 想当年“最可爱的人”在波lán壮阔的抗美援朝战场上，血战上甘岭，鏖战松骨峰，佑国平安；“两弹元勋”邓稼先隐姓埋名几十载，许身国威壮河山，jū gōng尽瘁，一声“我不能走”响彻了戈壁滩。 先辈未曾低头，吾辈岂能弯腰，一代有一代人的上甘岭，一代有一代人的戈壁滩。面对美国关税的极限施压，全体中国人民团结一致，同仇敌忾。那些在加征关税压力下依然保质保量的车间工人，那些在芯片断供危机中埋头攻关的工程师，那些在贸易壁垒前开拓新市场的商务精英——他们用行动证明了关税大棒【甲】（ ）中国制造的竞争力，技术禁锢【乙】（ ）中国创造的想象力，市场壁垒【丙】（ ）中国开放的包容力！ 历史将再次证明：任何挑战都只会让中国在磨难中更加强大，因为我们骨子里流淌着“泰山压顶不弯腰”的精神血脉！ （1）请根据文段中的拼音在括号内写出相应的汉字。 rèn性（　　）　　　　波lán壮阔（　　）　　jū　gōng（　　　　　） （2）请为文段【甲】【乙】【丙】三处选择最恰当的词语。（只填选项即可） A.锁不住 B.隔不断 C.打不垮 【甲】______ 【乙】______ 【丙】______ （3）下列说法不正确的一项是（ ） A．文中加点词“的”“几十”“在”“因为”的词性依次是副词、数词、介词、连词。 B．上面文段中“最可爱的人”“两弹元勋”“我不能走”三处的双引号作用是不同的。 C．文段中画波浪线的句子没有语病。 D．文段中画横线的句子运用的修辞手法是排比。 15. 在“观动漫，说魅力”观影交流会活动结束时，某同学写了下面一段结束语，语段中出现了三处错误，请你修改。 观影交流虽已结束，但思考永不停歇。哪吒的成长启示我们：偏见不应成为枷锁；勇气才是改变命运的关键。希望同学们带着这份感悟，在语文学习中继续探索传统与创新的溶合，在未来的道路上不断冲破自我。最后，请用掌声为这次“观动漫，说魅力”活动画上圆满句号！ （1）语段中加点词语“溶合”书写有错，应改为“______”。 （2）语段中画横线的句子用词有错，应将“______”改为“______”。 （3）语段中画波浪线的句子有一处标点符号用错，应将“______”改为“______”。 16.阅读下面语段，回答问题。 随着科技浪潮奔涌向前，AI教育几乎家喻户晓。众多教育场所正积极引入智能算法，它们如同最为严谨的“选聘官”，从浩瀚无垠的资源海洋中，精准打捞优质内容，倾力构筑卓越的线上学习平台。AI不仅能如经验丰富的导师般系统传授知识，更能借助强大的数据分析力，shùn（ ）息间捕捉学习轨迹，进而适配每位学生的学习节奏。当学生面对难题陷入困惑，AI又如心有灵犀的挚友，提供个性化点拨。即使在课余闲xiá（ ）时光，学子们也可借助AI工具自主规划，查漏补缺，持续精进。 展望未来，AI教育的发展必将慷慨淋漓，助力更多求知者实现高效学习。 （1）根据拼音写汉字，给加点字注音。 选聘（　　） 卓（　　）越 shùn（　　）息 闲xiá（　　） （2）文段中画横线的词语使用不恰当的一项是（ ） A．家喻户晓 B．浩瀚无垠 C．心有灵犀 D．慷慨淋漓 参考答案及解析 1.C 2.B 3.D 4.C 5.A 6.A 7.D 8.C 9.（1）瞰 缀 chì mò （2）D （3）D 10.（1）C （2）B （3）A （4）A 11.（1）B （2）C （3）A 12.（1）①浩浩荡荡 ②伫立 ③亘古 （2）C （3）D 13.（1）① （2）kuò （3）眬 14.（1）韧 澜 鞠躬 （2）【甲】C 【乙】A 【丙】B （3）A 15.（1）融合 （2）冲破 突破（或：超越、提升） （3）； ， 16.（1）pìn zhuó 瞬 暇 （2）D 17. 学科网（北京）股份有限公司 $