题型01 化学实验基础（期末真题汇编，安徽专用）高一化学下学期

**基本信息** 汇编2025年安徽多地高一下期末化学实验题，聚焦实验操作、装置分析及结论判断，覆盖基础到综合应用 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题|实验装置（乙酸乙酯分离、气体收集）、物质除杂（甲烷中乙烯）、离子检验（Fe²⁺、Cl⁻）|真实实验情境（苯与溴取代反应验证）、能力梯度（基础操作判断到反应限度探究），适配高一下学期末实验能力考查|

题型01 化学实验基础 1．(2025·高一下·安徽部分学校·期末)下列实验操作及装置能达到相应目的的是 A．用装置甲验证苯与溴发生取代反应 B．用装置乙证明元素原子的得电子能力： C．用装置丙分离出乙酸乙酯 D．用装置丁收集气体 【答案】B 【解析】A．苯在催化作用下与液溴发生取代反应，与溴水混合发生萃取，A错误； B．与反应生成，与反应生成沉淀，说明酸性：，则元素原子的得电子能力：，B正确； C．分液漏斗下端应贴着烧杯内壁，C错误； D．的密度小于空气的密度，应短管进气，D错误； 故选B。 2．(2025·高一下·安徽滁州·期末)下列各组物质的除杂试剂和分离方法均正确的是 选项 被提纯物质(杂质) 除杂试剂 分离方法 A 甲烷(乙烯) 酸性高锰酸钾溶液 洗气 B 二氧化碳(二氧化硫) 饱和碳酸钠溶液 洗气 C 乙酸乙酯(乙酸) 饱和氢氧化钠溶液 分液 D 氢氧化铁(氢氧化铝) 氢氧化钠溶液 过滤 【答案】D 【解析】A．酸性高锰酸钾溶液会将乙烯氧化为CO2，A错误； B．饱和碳酸钠溶液会同时吸收SO2和CO2，B错误； C．NaOH溶液与乙酸乙酯和乙酸均反应，C错误； D．Al(OH)3可溶于NaOH，Fe(OH)3不溶于NaOH，通过过滤可分离，D正确； 故答案为D。 3．(2025·高一下·安徽大联考·期末)下列实验操作及装置均正确的是 A．用装置甲制取 B．用装置乙制取并干燥 C．用装置丙分离出乙酸乙酯 D．用装置丁收集气体 【答案】B 【解析】A．应用浓硝酸与铜反应制取，A错误； B．生石灰遇水放出大量的热，浓氨水受热分解制得氨气，用碱石灰可以干燥氨气，B正确； C．分液时，分液漏斗的下端应靠在烧杯内壁，C错误； D．气体的密度比空气小，导管应是短进长出，D错误； 故选B。 4．(2025·高一下·安徽阜阳·期末)用下列装置或操作进行相应实验，能达到实验目的的是 目的 A．验证氯水与水反应的产物有漂白性 B．验证非金属性： 装置或操作 目的 C．从氯化铵溶液中得到氯化铵晶体 D．配制的NaOH溶液 装置或操作 【答案】A 【解析】A．无水氯化钙是一种干燥剂，图中U型管左侧干燥的红布条不褪色而右侧湿润的红布条褪色，说明氯气与水反应生成的物质(次氯酸)具有漂白性，该实验能达到实验目的，A符合题意； B．比较元素的非金属性强弱，应比较它们最高价氧化物对应水化物即和的酸性强弱，该实验不能达到实验目的，B不符合题意； C．氯化铵受热易分解，直接蒸发氯化铵溶液无法得到氯化铵晶体，该实验不能达到实验目的，C不符合题意； D．容量瓶不能用于溶解药品，应先在烧杯中溶解氢氧化钠固体，然后将溶解液转移到容量瓶中，D不符合题意； 故选A。 5．(2025·高一下·安徽七校联考·期末)下列实验装置正确且能够达到相应实验目的的是 装置 实验目的 A．制备并收集 B．用乙醇提取碘水中的 装置 实验目的 C．除去中的少量 D．实验室中制取乙酸乙酯 【答案】C 【解析】A．与无水氯化钙反应，因此无法用无水氯化钙干燥，A错误； B．乙醇与水互溶，因此无法用乙醇提取碘水中的，B错误； C．与饱和碳酸氢钠溶液反应，不溶于饱和碳酸氢钠溶液，因此可以除去中的少量，C正确； D．实验室中制取乙酸乙酯时，选用饱和碳酸钠溶液收集产物，且导管口在液面以上，防止倒吸，D错误； 答案选C。 6．(2025·高一下·安徽滁州·期末)下列实验装置不能达到相应实验目的的是 装置 实验目的 A．提纯淀粉胶体 B．收集NO 装置 实验目的 C．在光照条件下反应 D．实验室制氨气 【答案】B 【解析】A．溶液中的分子和离子可以通过半透膜，而胶体不能通过半透膜，可以达到提纯淀粉胶体的目的，A不符合题意； B．由于一氧化氮不溶于水，也不和水反应，容易被氧气氧化，须采取排水法收集，导管应该短进长出才有利于排水，该装置不能达到目的，B符合题意； C．氯气在饱和食盐水中溶解度小，可以确保氯气与甲烷发生反应，可以达到实验目的，C不符合题意； D．实验室制氨气需用氢氧化钙和氯化铵固体加热，收集氨气的试管口塞棉花，主要是为了防止氨气与空气形成对流，从而确保收集到的气体更纯净，该实验可以达到目的，D不符合题意； 故选B。 7．(2025·高一下·安徽合肥市第六中学·期末)下列各组物质的鉴别方法，不可行的是 A．丝绸和涤纶：灼烧 B．乙烷和乙烯：酸性高锰酸钾溶液 C．浓硫酸和稀硫酸：加入金属铝片 D．硫酸钠和亚硫酸钠：滴加氯化钡溶液 【答案】D 【解析】A．丝绸灼烧有烧焦羽毛味，涤纶燃烧熔融收缩且有刺激性气味，故可以用灼烧鉴别二者，故A可行； B．乙烯中含有碳碳双键，可使酸性高锰酸钾褪色，乙烷中没有可以使酸性高锰酸钾褪色的官能团，故可以用酸性高锰酸钾鉴别二者，故B可行； C．常温下，铝遇浓硫酸钝化（无明显气泡产生）；稀硫酸与铝反应产生氢气，故可以用铝片鉴别二者，故C可行； D．硫酸钠与氯化钡生成白色沉淀（），亚硫酸钠与氯化钡生成白色沉淀（），因此，仅用氯化钡无法区分二者，故D不可行； 故选D。 8．(2025·高一下·安徽部分学校·期末)化学是以实验为基础的科学。根据下列实验操作和现象所得到的结论错误的是 选项 实验操作和现象 结论 A 用铂丝蘸取溶液在煤气灯外焰上灼烧，火焰呈黄色 溶液中可能有 B 向盛有Zn与稀硫酸的试管中加入少量铜粉，产生气泡的速率加快 形成原电池加快反应速率 C 向有机物()中滴加酸性溶液，溶液褪色 该有机物中含有碳碳双键 D 向盐酸中加入少量镁粉，测得溶液温度升高 镁与盐酸的反应放热 【答案】C 【解析】A．钠元素的焰色反应为黄色，观察钾元素的焰色需透过蓝色钴玻璃片，题中未使用蓝色钴玻璃片，则无法确定K+是否存在，故溶液中可能有，A正确； B．Zn与Cu在稀硫酸中形成原电池，加快反应速率，B正确； C．C3H6O可能为丙醛（CH3CH2CHO），含醛基，能被酸性KMnO4氧化，故褪色不一定是碳碳双键导致，C错误； D．镁与盐酸反应放热，溶液温度升高符合实验现象，D正确； 故选C。 9．(2025·高一下·安徽江淮协作区·期末)提纯下列物质所选用的除杂试剂以及操作方法都正确的是 选项 物质(杂质) 除杂试剂 操作方法 A 溶液 洗气 B 乙酸乙酯(乙酸) 饱和碳酸钠溶液 分液 C 溶液 足量铜粉 过滤 D 乙烷(乙烯) 酸性高锰酸钾 洗气 【答案】B 【解析】A．CO2和SO2均与NaOH溶液反应，不能用NaOH溶液除杂，A错误； B．饱和碳酸钠溶液与乙酸反应，乙酸乙酯不溶于饱和碳酸钠溶液且分层，通过分液可分离，B正确； C．铜粉与FeCl3反应生成FeCl2和CuCl2，会引入新杂质，C错误； D．乙烯被酸性高锰酸钾氧化生成CO2，引入新杂质，D错误； 故选B。 10．(2025·高一下·安徽阜阳·期末)下列实验操作和现象所得到的结论正确的是 操作和现象 结论 A 向某溶液中先滴加两滴KSCN溶液，无明显现象，再加少量氯水，溶液变红色 原溶液中一定含有 B 用洁净的铂丝蘸取某溶液在火焰上灼烧，火焰呈黄色 该溶液一定含钠盐 C 向某溶液中加入盐酸酸化的氯化钡溶液，产生白色沉淀 原溶液中一定含有 D 向品红溶液中通入某种气体，品红溶液褪色 该气体一定是 【答案】A 【解析】A．先加KSCN无现象，说明不含Fe3+；加氯水后变红，说明Fe2+被氧化为Fe3+，证明原溶液含Fe2+，A正确； B．焰色反应呈黄色说明溶液中含Na+，也可能是NaOH溶液，不一定是钠盐，B错误； C．盐酸酸化会引入Cl-，若原溶液含Ag+会生成AgCl沉淀，无法确定是，C错误； D．ClO2、O3等氧化性气体也能使品红褪色，不一定是SO2，D错误； 故选A。 11．(2025·高一下·安徽六安市毛坦厂中学教育集团·期末)根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是 选项 实验操作和现象 实验结论 A 取少量溶液于试管中，加入少量硝酸酸化的溶液，产生白色沉淀 原溶液中一定含有 B 向鸡蛋蛋清中滴几滴浓硝酸，蛋清变黄 蛋清中含有蛋白质 C 向无水乙醇中投入一小块金属钠，有气泡产生 乙醇中一定含有水 D 向淀粉溶液中加入少量稀并加热，再加入银氨溶液，水浴加热，未出现银镜 淀粉未水解 【答案】B 【解析】A．硝酸可能将其他还原性离子（如）氧化为，导致沉淀生成，无法确定原溶液是否含，A错误； B．浓硝酸使蛋清变黄是蛋白质的显色反应，说明含蛋白质，B正确； C．金属钠与乙醇反应也会产生H2，无法证明乙醇中含水，C错误； D．未中和酸性环境，银氨溶液无法在酸性条件下反应，无法判断是否水解，D错误； 故答案选B。 12．(2025·高一下·安徽蚌埠·期末)室温下进行下列实验，根据实验操作和现象所得到的结论不正确的是 选项 实验操作和现象 实验目的或结论 A 将滴入溶液中，振荡，产生白色沉淀 Cl的非金属性比Si强 B 将铜片插入装有稀硝酸的试管中，在试管上方出现红棕色气体 铜与稀硝酸反应生成 C 向一支试管中放入用砂纸打磨光亮的镁条，加入盐酸，用手触摸试管的外壁，试管温度升高 镁与盐酸的反应属于放热反应 D 向溶液中滴入几滴氯水，振荡，再加入苯萃取，有机层变紫红色 还原性弱于 【答案】B 【解析】A．将滴入溶液中，振荡产生白色沉淀，说明酸性强于硅酸，则Cl的非金属性比Si强，A正确； B．铜与稀硝酸反应生成NO，NO接触空气被氧化为红棕色，因此试管上方出现红棕色气体，则铜与稀硝酸反应生成NO，B错误； C．试管温度升高，说明镁与盐酸的反应属于放热反应，C正确； D．向溶液中滴入几滴氯水，则氯水少量；有机层变紫红说明被氧化生成碘单质，未被氧化，故还原性弱于，D正确； 故选B。 13．(2025·高一下·安徽马鞍山·期末)下列实验操作、现象和结论均正确的是 选项 实验操作、现象 结论 A 向鸡蛋清溶液中滴入几滴浓硝酸，溶液变黄色 鸡蛋清中含有蛋白质 B 向75%酒精中加入金属钠，有气体生成 乙醇可以和金属钠反应 C 向某溶液中先滴加氯水，再滴加KSCN溶液，溶液变红 该溶液中含有 D 向溶液中通入少量，产生白色沉淀 该沉淀为 【答案】A 【解析】A．浓硝酸能使蛋白质发生颜色反应变黄，该现象说明鸡蛋清中含蛋白质，A正确； B．75%酒精中含25%水，金属钠与水反应生成气体，无法证明乙醇与钠反应，B错误； C．先加氯水可能氧化Fe2+，但无法排除原溶液含Fe3+，应该先加KSCN溶液，无现象，再加入氯水，溶液变红色，才能证明该溶液中含有二价铁，C错误； D．SO2通入Ba(NO₃)₂溶液中，NO在酸性条件下将SO2氧化为SO，生成BaSO4沉淀，D错误； 14．(2025·高一下·安徽七校联考·期末)下列实验操作或设计、实验现象、解释或结论均正确的一项是 选项 实验操作 实验现象 解释或结论 A 向淀粉-KI溶液中通入少量，再通入 溶液先变蓝色，通入后蓝色褪去 还原性： B 取溶液，向其中滴入同浓度的KI溶液5-6滴，继续加入，充分振荡。取上层清液，滴入2滴KSCN溶液(1mL约20滴)。 变血红色 KI与反应有一定限度 C 取2mL20%的蔗糖溶液于试管中，加入适量稀后水浴加热5min，再加入适量新制悬浊液并加热 未见砖红色沉淀 蔗糖没有水解 D 向铁粉与过量浓盐酸反应后的澄清溶液中加入几滴高锰酸钾溶液 高锰酸钾溶液褪色 铁与盐酸反应，有亚铁离子生成 【答案】A 【解析】A．将氧化为使淀粉变蓝，随后使褪色，说明的还原性强于，的还原性弱于，因此结论正确，A正确； B．与少量反应后仍有剩余，加入显红色，但此现象仅说明过量，而非反应存在可逆限度，结论错误，B错误； C．未中和酸性环境直接加入新制悬浊液，无法检测水解产物葡萄糖，现象正确但结论错误，C错误； D．过量也能与高锰酸钾反应褪色，干扰了与高锰酸钾的反应，结论错误，D错误； 故选A。 15．(2025·高一下·安徽芜湖·期末)下列实验设计能实现相应目的的是 选项 实验目的 实验设计 A 除去乙酸乙酯中混有的少量乙醇和乙酸 向混合液中加入饱和碳酸钠溶液，振荡，静置后再分液，上层即可得到较为纯净的乙酸乙酯 B 验证蛋白质可以盐析 向鸡蛋清溶液中加入少量溶液，出现浑浊 C 探究溶液的浓度对反应速率的影响 分别取2 mL和溶液于甲、乙两支试管中，再同时加入溶液，比较出现浑浊的快慢 D 验证浓硫酸的吸水性 在蔗糖中滴加浓硫酸，产生黑色固体并放出气体 【答案】A 【解析】A．向混合液中加入饱和碳酸钠溶液可中和乙酸并溶解乙醇，乙酸乙酯不溶于水且密度小于水，静置分层后上层为乙酸乙酯，分液即可分离，A正确； B．硫酸铜是重金属盐，会使蛋白质变性（不可逆凝结），而盐析需用高浓度盐溶液（如硫酸铵）使蛋白质可逆析出，B错误； C．实验中未控制硫酸浓度一致：甲试管中硫酸浓度为，乙试管中为，导致两个变量（和浓度）同时变化，无法明确反应速率变化的原因， C错误； D．浓硫酸使蔗糖炭化是脱水性（脱去有机物中的H和O），而非吸水性（吸收游离水）， D错误； 故选A。 16．(2025·高一下·安徽合肥市第六中学·期末)下列实验中，对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是 选项 实验 现象 结论 A 向溶液中滴入稀盐酸 溶液中出现凝胶 非金属性： B 检验乙醇是否含水，向乙醇中加入一小块钠 产生气泡 乙醇中含有水 C 在试管中加入淀粉溶液和20%的硫酸溶液，加热，待溶液冷却后，先加适量氢氧化钠溶液调至碱性，再加入少量新制氢氧化铜悬浊液，加热至沸腾 无砖红色沉淀产生 淀粉没有发生水解 D 将过量铁粉逐渐加入稀硝酸中，充分反应后滴加KSCN溶液 有气体生成，溶液呈浅绿色 稀硝酸将氧化为 【答案】C 【解析】A．向溶液中滴入稀盐酸生成硅酸凝胶，说明酸性强于，但并非的最高价氧化物对应酸，无法直接证明的非金属性＞，A错误； B．钠与乙醇反应也会缓慢产生气泡，仅凭产生气泡无法确定乙醇中含水，B错误； C．淀粉水解需在酸性条件下加热，冷却后需中和至碱性才能检测葡萄糖，后半部分操作正确且无砖红色沉淀，原因只能是淀粉没有发生水解，C正确； D．稀硝酸将氧化为，过量把还原为，使得溶液呈浅绿色且不显红，而不是稀硝酸将氧化为，D错误； 故选C。 17．(2025·高一下·安徽合肥市第一中学·期末)下列实验操作和现象以及结论均正确的是 选项 实验操作和现象 结论 A 向铜与浓硫酸反应后的试管中加蒸馏水稀释，溶液变蓝色 铜与浓硫酸反应有生成 B 将乙烯通入溴的四氯化碳溶液，溶液最终变为无色透明 生成的1，2-二溴乙烷无色、可溶于四氯化碳 C 相同温度下，分别往盛有溶液和溶液的两支试管中加入溶液，观察到有气泡冒出 浓度越大，冒出气泡速率越快，反应速率越大 D 向淀粉溶液中加入适量稀硫酸，加热，冷却后加入过量溶液至碱性，再加少量碘水，溶液不变蓝 淀粉完全水解 【答案】B 【解析】A．铜与浓硫酸反应后直接加水稀释可能因浓硫酸未完全反应导致危险，应该将反应后溶液加入水中，A错误； B．乙烯与溴加成生成1，2-二溴乙烷，产物无色且溶于四氯化碳，溶液变为无色透明，现象与结论一致，B正确； C．该实验中不会出现明显的气泡（二氧化硫易溶于水），相同温度下，用不同浓度的硫代硫酸钠和相同浓度的稀硫酸反应来探究浓度对反应速率的影响，浓度越大，溶液变浑浊越快，反应速率越大，C错误； D．碘在碱性条件下发生歧化反应，无法与淀粉显色，因此无论淀粉是否水解完全，溶液均不变蓝，结论不成立，D错误； 故选B。 18．(2025·高一下·安徽合肥市六校联盟·期末)根据下列实验过程及现象，能验证相应实验结论的是 选项 实验过程及现象 实验结论 A 向溶液中滴加溶液，溶液褪色 具有氧化性 B 在淀粉水解液中加入银氨溶液，水浴加热，未出现银镜 淀粉水解产物不是葡萄糖 C 和中均分别加入溶液和盐酸，只溶于盐酸，都能溶 比碱性更强 D 向某溶液中滴入几滴溶液，有白色沉淀生成 该溶液一定存在 【答案】C 【解析】A．H2O2使KMnO4褪色时，H2O2作为还原剂被氧化，体现还原性而非氧化性，A错误； B．未中和淀粉水解液的酸性，无法进行银镜反应，不能否定产物为葡萄糖，B错误； C．Mg(OH)2仅溶于盐酸，Al(OH)3溶于强酸和强碱，说明Mg(OH)2碱性更强，C正确； D．白色沉淀可能为AgCl、BaCO3等，无法确定是，D错误； 故答案为C。 19．(2025·高一下·安徽滁州·期末)下列由实验操作及现象能得出的正确结论是 选项 实验操作及现象 结论 A 向淀粉溶液中加入几滴稀硫酸煮沸几分钟，待冷却后加入新制加热，无砖红色沉淀产生 淀粉未发生水解 B 向某溶液中加入稀NaOH溶液，将湿润的红色石蕊试纸置于试管口，试纸未变蓝色 溶液中一定不含 C 向某溶液中加入溶液，有白色沉淀产生 溶液中一定含 D 将相同的绿豆大的钠块分别投入盛有相同体积水和乙醇的小烧杯中，钠与水反应剧烈，钠与乙醇反应较平缓 活泼性：乙醇中羟基氢原子<水分子中氢原子 【答案】D 【解析】A．淀粉在酸性条件下可水解生成葡萄糖，检验葡萄糖需在碱性环境中，该实验未中和硫酸就直接加入新制Cu(OH)2，新制Cu(OH)2可能与水解液中的酸反应而无法检测淀粉是否水解，故A错误； B．能与反应生成，受热分解可产生大量NH3，该实验未加热且NaOH溶液较稀，可能导致NH3挥发不出来，所以试纸不变蓝不能说明溶液中一定无，故B错误； C．AgNO3与Cl-、碳酸根等均可生成沉淀，向某溶液中直接加入溶液，有白色沉淀无法确定溶液中一定有Cl-存在，故C错误； D．钠可与水发生置换反应生成氢气，钠与乙醇也可以发生置换反应生成氢气，反应方程式为2CH3CH2OH+2Na=2CH3CH2ONa+H2↑，钠与乙醇反应较平缓而钠与水反应剧烈，说明乙醇中羟基氢活性较弱，所得结论正确，故D正确； 故选D。 20．(2025·高一下·安徽部分学校·期末)室温下，通过下列实验探究溶液的性质。 实验1：用计测量溶液的，测得约为4.8. 实验2：向新制氯水中加入少量固体，氯水颜色变浅。 实验3：向溶液中滴加少量溶液，有沉淀产生。 下列有关说法正确的是 A．由实验1可知属于酸 B．电离方程式为 C．实验2反应后溶液的酸性增强 D．实验3中发生反应： 【答案】C 【解析】A．由实验1测得pH约为4.8，说明NaHSO3溶液呈酸性，但NaHSO3是酸式盐，属于盐类而非酸，A错误； B．亚硫酸是弱酸，NaHSO3在水中完全电离为钠离子和亚硫酸氢根离子：，B错误； C．实验2中，向新制氯水中加入少量固体，氯水颜色变浅，则氯气被还原为氯离子，亚硫酸氢根被氧化，，反应中生成H+，导致溶液中H+浓度增加，酸性增强，C正确； D．实验3中，向溶液中滴加少量溶液，少量Ba(OH)2完全反应生成BaSO3沉淀。正确离子方程式应为：，D错误； 故选C。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 题型01 化学实验基础 1．(2025·高一下·安徽部分学校·期末)下列实验操作及装置能达到相应目的的是 A．用装置甲验证苯与溴发生取代反应 B．用装置乙证明元素原子的得电子能力： C．用装置丙分离出乙酸乙酯 D．用装置丁收集气体 2．(2025·高一下·安徽滁州·期末)下列各组物质的除杂试剂和分离方法均正确的是 选项 被提纯物质(杂质) 除杂试剂 分离方法 A 甲烷(乙烯) 酸性高锰酸钾溶液 洗气 B 二氧化碳(二氧化硫) 饱和碳酸钠溶液 洗气 C 乙酸乙酯(乙酸) 饱和氢氧化钠溶液 分液 D 氢氧化铁(氢氧化铝) 氢氧化钠溶液 过滤 3．(2025·高一下·安徽大联考·期末)下列实验操作及装置均正确的是 A．用装置甲制取 B．用装置乙制取并干燥 C．用装置丙分离出乙酸乙酯 D．用装置丁收集气体 4．(2025·高一下·安徽阜阳·期末)用下列装置或操作进行相应实验，能达到实验目的的是 目的 A．验证氯水与水反应的产物有漂白性 B．验证非金属性： 装置或操作 目的 C．从氯化铵溶液中得到氯化铵晶体 D．配制的NaOH溶液 装置或操作 5．(2025·高一下·安徽七校联考·期末)下列实验装置正确且能够达到相应实验目的的是 装置 实验目的 A．制备并收集 B．用乙醇提取碘水中的 装置 实验目的 C．除去中的少量 D．实验室中制取乙酸乙酯 6．(2025·高一下·安徽滁州·期末)下列实验装置不能达到相应实验目的的是 装置 实验目的 A．提纯淀粉胶体 B．收集NO 装置 实验目的 C．在光照条件下反应 D．实验室制氨气 7．(2025·高一下·安徽合肥市第六中学·期末)下列各组物质的鉴别方法，不可行的是 A．丝绸和涤纶：灼烧 B．乙烷和乙烯：酸性高锰酸钾溶液 C．浓硫酸和稀硫酸：加入金属铝片 D．硫酸钠和亚硫酸钠：滴加氯化钡溶液 8．(2025·高一下·安徽部分学校·期末)化学是以实验为基础的科学。根据下列实验操作和现象所得到的结论错误的是 选项 实验操作和现象 结论 A 用铂丝蘸取溶液在煤气灯外焰上灼烧，火焰呈黄色 溶液中可能有 B 向盛有Zn与稀硫酸的试管中加入少量铜粉，产生气泡的速率加快 形成原电池加快反应速率 C 向有机物()中滴加酸性溶液，溶液褪色 该有机物中含有碳碳双键 D 向盐酸中加入少量镁粉，测得溶液温度升高 镁与盐酸的反应放热 9．(2025·高一下·安徽江淮协作区·期末)提纯下列物质所选用的除杂试剂以及操作方法都正确的是 选项 物质(杂质) 除杂试剂 操作方法 A 溶液 洗气 B 乙酸乙酯(乙酸) 饱和碳酸钠溶液 分液 C 溶液 足量铜粉 过滤 D 乙烷(乙烯) 酸性高锰酸钾 洗气 10．(2025·高一下·安徽阜阳·期末)下列实验操作和现象所得到的结论正确的是 操作和现象 结论 A 向某溶液中先滴加两滴KSCN溶液，无明显现象，再加少量氯水，溶液变红色 原溶液中一定含有 B 用洁净的铂丝蘸取某溶液在火焰上灼烧，火焰呈黄色 该溶液一定含钠盐 C 向某溶液中加入盐酸酸化的氯化钡溶液，产生白色沉淀 原溶液中一定含有 D 向品红溶液中通入某种气体，品红溶液褪色 该气体一定是 11．(2025·高一下·安徽六安市毛坦厂中学教育集团·期末)根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是 选项 实验操作和现象 实验结论 A 取少量溶液于试管中，加入少量硝酸酸化的溶液，产生白色沉淀 原溶液中一定含有 B 向鸡蛋蛋清中滴几滴浓硝酸，蛋清变黄 蛋清中含有蛋白质 C 向无水乙醇中投入一小块金属钠，有气泡产生 乙醇中一定含有水 D 向淀粉溶液中加入少量稀并加热，再加入银氨溶液，水浴加热，未出现银镜 淀粉未水解 12．(2025·高一下·安徽蚌埠·期末)室温下进行下列实验，根据实验操作和现象所得到的结论不正确的是 选项 实验操作和现象 实验目的或结论 A 将滴入溶液中，振荡，产生白色沉淀 Cl的非金属性比Si强 B 将铜片插入装有稀硝酸的试管中，在试管上方出现红棕色气体 铜与稀硝酸反应生成 C 向一支试管中放入用砂纸打磨光亮的镁条，加入盐酸，用手触摸试管的外壁，试管温度升高 镁与盐酸的反应属于放热反应 D 向溶液中滴入几滴氯水，振荡，再加入苯萃取，有机层变紫红色 还原性弱于 13．(2025·高一下·安徽马鞍山·期末)下列实验操作、现象和结论均正确的是 选项 实验操作、现象 结论 A 向鸡蛋清溶液中滴入几滴浓硝酸，溶液变黄色 鸡蛋清中含有蛋白质 B 向75%酒精中加入金属钠，有气体生成 乙醇可以和金属钠反应 C 向某溶液中先滴加氯水，再滴加KSCN溶液，溶液变红 该溶液中含有 D 向溶液中通入少量，产生白色沉淀 该沉淀为 14．(2025·高一下·安徽七校联考·期末)下列实验操作或设计、实验现象、解释或结论均正确的一项是 选项 实验操作 实验现象 解释或结论 A 向淀粉-KI溶液中通入少量，再通入 溶液先变蓝色，通入后蓝色褪去 还原性： B 取溶液，向其中滴入同浓度的KI溶液5-6滴，继续加入，充分振荡。取上层清液，滴入2滴KSCN溶液(1mL约20滴)。 变血红色 KI与反应有一定限度 C 取2mL20%的蔗糖溶液于试管中，加入适量稀后水浴加热5min，再加入适量新制悬浊液并加热 未见砖红色沉淀 蔗糖没有水解 D 向铁粉与过量浓盐酸反应后的澄清溶液中加入几滴高锰酸钾溶液 高锰酸钾溶液褪色 铁与盐酸反应，有亚铁离子生成 15．(2025·高一下·安徽芜湖·期末)下列实验设计能实现相应目的的是 选项 实验目的 实验设计 A 除去乙酸乙酯中混有的少量乙醇和乙酸 向混合液中加入饱和碳酸钠溶液，振荡，静置后再分液，上层即可得到较为纯净的乙酸乙酯 B 验证蛋白质可以盐析 向鸡蛋清溶液中加入少量溶液，出现浑浊 C 探究溶液的浓度对反应速率的影响 分别取2 mL和溶液于甲、乙两支试管中，再同时加入溶液，比较出现浑浊的快慢 D 验证浓硫酸的吸水性 在蔗糖中滴加浓硫酸，产生黑色固体并放出气体 16．(2025·高一下·安徽合肥市第六中学·期末)下列实验中，对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是 选项 实验 现象 结论 A 向溶液中滴入稀盐酸 溶液中出现凝胶 非金属性： B 检验乙醇是否含水，向乙醇中加入一小块钠 产生气泡 乙醇中含有水 C 在试管中加入淀粉溶液和20%的硫酸溶液，加热，待溶液冷却后，先加适量氢氧化钠溶液调至碱性，再加入少量新制氢氧化铜悬浊液，加热至沸腾 无砖红色沉淀产生 淀粉没有发生水解 D 将过量铁粉逐渐加入稀硝酸中，充分反应后滴加KSCN溶液 有气体生成，溶液呈浅绿色 稀硝酸将氧化为 17．(2025·高一下·安徽合肥市第一中学·期末)下列实验操作和现象以及结论均正确的是 选项 实验操作和现象 结论 A 向铜与浓硫酸反应后的试管中加蒸馏水稀释，溶液变蓝色 铜与浓硫酸反应有生成 B 将乙烯通入溴的四氯化碳溶液，溶液最终变为无色透明 生成的1，2-二溴乙烷无色、可溶于四氯化碳 C 相同温度下，分别往盛有溶液和溶液的两支试管中加入溶液，观察到有气泡冒出 浓度越大，冒出气泡速率越快，反应速率越大 D 向淀粉溶液中加入适量稀硫酸，加热，冷却后加入过量溶液至碱性，再加少量碘水，溶液不变蓝 淀粉完全水解 18．(2025·高一下·安徽合肥市六校联盟·期末)根据下列实验过程及现象，能验证相应实验结论的是 选项 实验过程及现象 实验结论 A 向溶液中滴加溶液，溶液褪色 具有氧化性 B 在淀粉水解液中加入银氨溶液，水浴加热，未出现银镜 淀粉水解产物不是葡萄糖 C 和中均分别加入溶液和盐酸，只溶于盐酸，都能溶 比碱性更强 D 向某溶液中滴入几滴溶液，有白色沉淀生成 该溶液一定存在 19．(2025·高一下·安徽滁州·期末)下列由实验操作及现象能得出的正确结论是 选项 实验操作及现象 结论 A 向淀粉溶液中加入几滴稀硫酸煮沸几分钟，待冷却后加入新制加热，无砖红色沉淀产生 淀粉未发生水解 B 向某溶液中加入稀NaOH溶液，将湿润的红色石蕊试纸置于试管口，试纸未变蓝色 溶液中一定不含 C 向某溶液中加入溶液，有白色沉淀产生 溶液中一定含 D 将相同的绿豆大的钠块分别投入盛有相同体积水和乙醇的小烧杯中，钠与水反应剧烈，钠与乙醇反应较平缓 活泼性：乙醇中羟基氢原子<水分子中氢原子 20．(2025·高一下·安徽部分学校·期末)室温下，通过下列实验探究溶液的性质。 实验1：用计测量溶液的，测得约为4.8. 实验2：向新制氯水中加入少量固体，氯水颜色变浅。 实验3：向溶液中滴加少量溶液，有沉淀产生。 下列有关说法正确的是 A．由实验1可知属于酸 B．电离方程式为 C．实验2反应后溶液的酸性增强 D．实验3中发生反应： 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $