巩固练3 压强-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年八年级下册物理期末真题精编(人教版·新教材)郑州专版

2026-05-28
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第九章 压强
类型 题集-专项训练
知识点 压强
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 郑州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.74 MB
发布时间 2026-05-28
更新时间 2026-05-28
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·初中期末试卷精选
审核时间 2026-05-28
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

答案精解精析 竭力使答案更美好 专项专练小卷 反;由于t,时间内F不变且物体所受合力方向始 巩固练1力 终与F,方向相同,那么F始终大于F2,则F,始终 一、填空题 小于F。,只有C图像符合条件。故选C。 1.方向相互的2.2.6形状3.弹大 7.AC 4.2001.2【解析】该月球车在地球上的重力 三、作图题 G地=mg地=120kg×10N/kg=1200N,该月球车 8. 在月球上的重力Gn=名6-石×120N=200N: 个F 返回地球后这个随身装备的重力G=6G装备=6× 轿厢一 to 2N=12N,则该装备的质量m装备= G G g地 四、实验探究题 12N =1.2 kgo 9.(1)(2分)速度 (2)(4分)慢不需要 10 N/kg (3)(2分)静止 二、选择题 10.(1)(6分)水平 匀速直线4 5.D6.C7.B8.D9.C (2)(2分)沙子 (3)(2分)F,>F, 10.BC【解析】撑竿对手的弹力是撑竿发生弹性形 (4)(2分)不必匀速拉动木板(或弹簧测力计示数 变产生的,A错误;手对撑竿的力和撑竿对手的 稳定,便于读数) 力是一对相互作用力,同时产生,B正确;运动员 利用撑竿的弹力上升,说明力能改变物体的运动 巩固练3压强 状态,C正确;手对撑竿的力和撑竿对手的力作 一、填空题 用在2个物体上,且方向相反,即力的三要素不 1.不能受力面积 完全相同,D错误。故选BC。 2.A小于B 三、作图题 3.变小不变【解析】第一次沿虚线a竖直切除物 11. 体右边露出桌面的部分,物体的重力减小,对桌面 的压力诚小,又受力面积不变,根据号可知,利 FG」 余部分对桌面的压强变小。根据=S= pVg=Pshg=Pgh可知,第二次沿虚线b竖直切除 该物体右边阴影部分,因与第一次切除后相比,物 【解析】压力的施力物体是脚,受力物体是斜坡, 体的高度、密度不变,所以相较于第一次切除后, 则作用点在斜坡上,方向为垂直斜坡面向下;重 剩余部分对桌面的压强不变。 力作用点在武者重心上,方向为竖直向下。 4.=<【解析】由题知,两相同圆柱形容器中甲、 四、实验探究题 12.(1)(2分)托盘天平(2)(2分)竖直 乙两种液体的质量相等,由p号-日-可知, (3)(2分)等于(4)(2分)正比 甲、乙两种液体对容器底部的压强P甲=P乙;由图 巩固练2运动和力 知,V<V2,由p=受可得,甲、乙两液体的密度 一、填空题 P甲>P乙,由p=Pgh可知,A、B两点下方液体产生 1.向前减小 的压强PA下>PB下,因为液体对容器底的压强P甲= 2.06【解析】由题知,三个物体一起向右做匀速 PA+PA下,Pz=PB+PB下,则A、B两点处的液体压强 直线运动,则B处于平衡状态,则B所受的合力大 PA<PBS 小为0N;将三个物体看作整体,整体处于平衡状 二、选择题 态,拉力和地面施加的摩擦力是平衡力,大小相 5.B6.C7.C 等,即C所受地面的摩擦力为6N。 8.AD【解析】若甲、乙两种液体的质量相等,又两 3.小华竖直下落的黑板擦与黑板面间无压力,黑 容器完全相同,即两种液体体积相同,则甲、乙两 板擦不受摩擦力作用 种液体的密度相等,根据p=pgh可知,甲、乙两种 二、选择题 液体对容器底部的压强相等,又液体与容器底部 4.B5.C 的接触面积S甲>S乙,则由F=pS知,甲对容器底 6.C【解析】物体始终只受到两个力F,和F,的作 部的压力大于乙对容器底部的压力,A、D正确;若 用,开始物体处于静止状态,则两个力的方向相 甲的质量大于乙的质量,又两容器质量相等,根据 郑州都市版物理 八年级 下册 人教 G=mg可知,盛甲液体的容器对地面的压力更大, 四、综合应用题 又盛甲液体的容器与地面接触面积更大,根据 9.解:(1)(2分)苹果漂浮时所受的浮力 P=S不能得出盛甲液体的容器对地面的压强更 F F浮=G=mg=0.18kg×10N/kg=1.8N (2)(3分)苹果的体积 小,B错误;若甲的密度小于乙的密度,又液体深 度相同,根据p=Pgh可知,甲对容器底部的压强 V=V推=m维=20g ,=200cm3 P水1g/cm3 更小,C错误。故选AD。 三、实验探究题 半果的密度D-号80品 =0.9gcm3 9.(1)(1分)发生 (3)(4分)悬浮时苹果受到的浮力F浮'=P水V排g= (2)(1分)高度差 1×103kg/m3×200×106m3×10N/kg=2N (3)(2分)不变相等 细绳对苹果的拉力F=F浮'-G=2N-1.8N=0.2N (4)(1分)密度 细绳对瓶子的拉力F'=F=0.2N 四、综合应用题 10.解:(1)(2分)连通器相平 巩固练5功和机械能 (2)(3分)水对壶底的压强p=pgh=1.0×103kg/m3 一、填空题 ×10N/kg×0.12m=1.2×103Pa 1.250克服物体重力每秒钟做的功是250J 水对壶底的压力 2.不变重力势最大 F=pS=1.2×103Pa×40×104m2=4.8N 3.=< (3)(3分)茶壶对桌面的压力 4.5.4×1051.08×104【解析】无人机1h内做功 F'=G总=m总g=(m壶+m水)g=(0.4kg+0.6kg) W=Pt=1.5×103W×3600s=5.4×106J;这些 ×10N/kg=10N 功可以让50kg的物体升高的距离方三2、 茶壶对桌面的压强 D人 10N 5.4×10J S40×104m2=2500Pa 50kg×10N/kg =1.08×104m0 二、选择题 巩固练4浮力 5.B6.A7.C 一、填空题 8.BD【解析】由W=Pt可知,在相等时间内,两车 1.不会会压力差 做功之比为1:1;两车的牵引力之比F1:F2= W: 2.大于沉入盐水底 3.2.08×104减小【解析】系留气球充满气后受到 的浮力F浮=p款V#8=pg=1.3kgm3×1600m =,=1:2。故选BD。 S2 ×10N/kg=2.08×104N;系留气球在工作完毕后 三、实验探究题 会释放部分气体,气球体积缩小,其排开空气的体 9.(1)(1分)质量 积缩小,根据F浮=P空气V排g可知,系留气球所受 (2)(2分)木块移动的距离转换法 空气的浮力减小。 (3)(1分)速度(4)(1分)匀速 二、选择题 四、综合应用题 4.C5.B6.A 10.解:(1)(2分)减小压强增大摩擦 7.AB【解析】由图知,甲悬浮,乙沉底,由物体浮沉 (2)(4分)收割机行驶距离s=t=2m/s×10s=20m 条件可得,F甲=G甲,F乙<G乙,P甲物=P水,P乙物> 收割机牵引力F=∫=3×104N P水,则P甲物=P水<P2物,又V2>V甲,则V排乙> 牵引力做的功 V排甲,由F浮=P液V排g可得,F乙>F甲,则G乙>G甲, W=Fs=3×104N×20m=6×105J A、B错误;若甲、乙均为实心的,则P甲=P水<pz, (3)(2分)收割机牵引力做功的功率 C正确;若乙为空心的,且空心体积为乙的一半, P==6×10] =6×104W t 10s 则乙实心部分的体积V实=2,由p=?可得, 乙材料的密度p乙=2p乙物,又甲为实心的,故 巩固练6杠杆 一、填空题 Pz>2p甲,D正确。故选AB。 三、实验探究题 1.后轮上2.费力远离 8.(1)(1分)2.6(2)(1分)变大 3.0.05均匀【解析】由题知,钩码的重力G网= (3)(2分)物体排开液体的体积无 m钩离8=0.02kg×10N/kg=0.2N,当钩码到B处 的距离为10cm时,根据杠杆平衡条件可知,被称 (4)(2分)4×1040.65×103【解析】由图可知,该 木块浸没在水中所受浮力F浮=△G=△mg=(2.4kg 物体的重力G,=F,= -2.26kg+0.26kg)×10N/kg=4N,该木块的体积 F路行 4N V=V排= 0.2N×0.1m=0.5N,则被称物体的质量m= =4× 0.04m *81.0×103kg/m3×10N/kg GL= 0.5N =0.05kg。根据杠杆平衡条件可知, 0m则该木块的密度p=V=4X10 g 10N/kg 0.65×103kgm3。 G物山1=G钩码l2,即m物g1=m钩码gl2,则m物= m钩码 2 郑州都市版 物理 八年级下册 人教专项专练小卷 巩固练3 压强 满分:30分得分: 编者按:本专项按章节知识精心规划复习,通过深挖期末高频考点,稳步筑牢知识根基。 一、填空题(每空1分,共9分) 4.〔武汉市改编〕如图 1.教材P40图9.1-2甲改编如图所示,北极 所示,完全相同的 熊趴在冰上,用肚腩贴着冰面滑行。它 圆柱形容器中,装 这样做 (选填“能”或“不能”) 有质量相同的甲、 减小对冰面的压力。 乙两种液体,在两容器中,距离底部同 它是通过增大 一高度分别有A、B两点,则甲、乙两种液 基 来减小对冰面 体对容器底的压强p甲 Pz;A、B 础 的压强的 两点处的液体压强P4 PB。(均选 巩 2.跨学科实践在某班组织的以“发现生活 填“>”“=”或“<”") 中的物理”为主题的综合实践活动中, 二、选择题(每小题2分,共8分。双选题选 同学们在参观景区时发现了图甲所示 对但不全的得1分,有选错的得0分) 的压水井,图乙是老师指导同学们绘制 5.在“研究地形对风速影响”的活动中,小 的原理图。当提起活塞时,阀门 明制作了山体模型并在山体模型中安 (选填“A”或“B”)关闭,筒内气压 装了测气流速度的装置。当有强风吹 外界大气压,大气压迫使水推开阀门 过山体模型时,测气流速度的装置如图 (选填“A”或“B”)进入圆筒。 所示,则 ( A.A孔口气体压强小于B孔口 出水管 圆筒 B.A孔口气体的流动 A B 活塞 速度小于B孔口 C.A孔口气体的流动 甲 速度大于B孔口 液柱 3.如图所示,密度均匀的长方体物体放在 D.A孔口气体压强等于B孔口 水平桌面上,若第一次沿虚线a竖直切 6.〔成都市改编〕某实验小组用玻璃管和水 除该物体右边露出桌面的部分,剩余部 银做托里拆利实验,将灌满水银的玻璃 分对桌面的压强会 ;第二次沿 管竖直倒插入水银槽中。下列说法正 虚线b竖直切除该物体右边阴影部分, 确的是 ( 剩余部分对桌面的压强相较于第一次切 A.实验时大气压强等于水银槽中水银 除后会 所产生的压强 (均选填“变大”“变 B.若在海拔更高的地区进行实验,管内 小”或“不变”) 外水银面高度差将变大 郑州都市版 物理 八年级 下册人教 5 C.若向槽中注入少量水银,管内外水银 膜,观察到U形管中液面 面高度差将不变 (选填“发生”或“不发生”)明显变化,说 D.若玻璃管内进入少量空气,大气压测 明该装置不漏气。 量值会偏大 (2)实验中,通过U形管两侧液面的 7.把同种材料制成的棱长分别为a、b,重 来反映液体内部压强大小。 力分别为G、G,的甲、乙两个正方体,放 (3)小唐发现在同种液体中,金属盒 在水平桌面上,甲、乙对桌面的压强分 探头到液面的距离相同时,只改变金 别为p和p2。如图所示,把甲放在乙的 属盒的方向,U形管两侧液面的高度 上面后,甲对乙的压强为 差 (选填“不变”或“变化”)。 G G A.Pi B.P2 C. D 表明在相同条件下,液体内部向各个方 b2 a 向的压强 (4)通过比较A、B两图可知:在深度 基 相同的情况下,液体的压强与它的 甲 乙 有关。 固练 第7题图 第8题图 8.〔青岛市改编〕(双选)放在水平地面上的 四、综合应用题(共8分) 两个完全相同的密闭容器中盛满了甲 10.日常生活情境煮茶轻煮岁月慢煮茶(如 和乙两种液体,如图所示,下列分析正 图),幸得半日话家常。某平底茶壶底 确的是 面面积是40cm(茶壶厚度不计),茶壶 A.若甲和乙的质量相等,则甲、乙对容 质量是0.4kg。将其置于水平桌面上, 器底部的压强相等 当向茶壶中倒入0.6kg的水时,水深为 B.若甲的质量大于乙的质量,则盛甲液 12cm。(p*=1.0×103kg/m3,g取10N/kg) 体的容器对地面的压强更小 (1)在茶壶的整体构造中,壶身中空,能 C.若甲的密度小于乙的密度,则甲、乙 盛大量茶水,上扬的壶嘴与壶身相通, 对容器底部的压强相等 方便倒茶。壶嘴和壶身构成了一个 D.若甲和乙的质量相等,则甲对容器底 壶内盛满茶水后,壶嘴和 部的压力大于乙对容器底部的压力 壶身中液面 (选填“相平” 三、实验探究题(每空1分,共5分) 或“不相平”)。 9.〔郑州市改编〕如图所示,在“探究影响液 (2)求水对壶底的压力。 体内部压强大小的因素”的实验中,操 (3)求茶壶对桌面的压强。 作过程如下。 盐水 S (1)实验前,用手指按压金属盒的橡皮 郑州都市版物理八年级下册 人教

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