内容正文:
∴EF=√AE2-AF2=√3AF
.DE=EF=√3AF
∴.S△BGD:S△DCE:S△MCE=BD:DE:AE=AF:
√3AF:2AF=1:√3:2.
巩固练4因式分解
一、选择题
1.A2.D3.C4.D
5.C【解析】设分解成的另一个因式为x+b.
.2x2+ax-6=(2x-3)(x+b)=2x2+(2b-3)x
-3b.
a=26-3,解得a二),故选c
6=3b.
b=2.
6.A【解析】a2+c2=2b(a+c-b),
.a2+c2+b2+b2-2ba-2bc=0,
即(a-b)2+(b-c)2=0.
..a-b=0,b-c=0...a=b,b=c.
∴.a=b=c.∴.△ABC是等边三角形.故选A.
7.C【解析】甲:M-N=x2+5x+12-5x-13=x2
-1=(x+1)(x-1).A选项不符合题意
乙:M+N=x2+5x+12+5x+13=x2+10x+25=
(x+5)2.B选项不符合题意.
丙:N-P=5x+13-x2+13=-x2+5x+26.不能
进行因式分解.C选项符合题意.
丁:N+P=5x+13+x2-13=x2+5x=x(x+5).D
选项不符合题意.故选C
8.A【解析】原式=(x4+y)(x4-y)=(x4+y)(x2
+y2)(x2-y2)=(x4+y)(x2+y2)(x+y)(x-y).
当x=3,y=-2时,x4+y=97,x2+y2=13,x+y=
1,x-y=5.
.产生的六位数的密码可能为971315.故选A.
二、填空题
9.a3-a=a(a+1)(a-1)(答案不唯一)
10.>11.(x+6)(x-2)
12.3【解析】a=2024x+2025,b=2024x+
2026,c=2024x+2027,
∴.a-b=-1,a-c=-2,b-c=-1.
原式=22m2+28+2r-2ab-2ac-2c)
=a-bP+a-er+6-e月
=2×[-1)P+(-22+(-1)为
=3.
三、解答题
13.解:(1)原式=x2(m-2)-y2(m-2)
(2分)
=(m-2)(x2-y2)
=(m-2)(x+y)(x-y).
(4分)
(2)原式=4x2+y2-4x灯y+8xy
(2分)
=4x2+y2+4xy
=(2x+y)2.
(4分)
14.解:(1)不彻底(x-1)4
(4分)
(2)公式法
(5分)
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(3)设x2-4x=y.原式=(y+2)(y+6)+4=y
+8y+16=(y+4)2=(x2-4x+4)2=(x-2)4.
(8分)
15.解:猜想:9
(2分)
验证:
(1).979-(9+7+9)=954=9×106,.将
“对称数”979减去其各位数字之和,所得结果能
够被9整除.
(5分)
(2)(100a+10b+a)-(a+b+a)=99a+9b=
9(11a+b).
a,b为0-9的整数,a≠0
.9(11a+b)能被9整除.
∴.将“对称数”减去其各位数字之和,所得结果能
够被9整除.
(9分)
16.解:(1)23
(2分)
(2)(a+3b)(a+b)
(4分)
(3)所画拼图如图所示.(答案不唯一)
(6分)
a bbb
a
利用拼图分解因式为a2+5ab+6b=(a+2b)·
(a+3b)
(9分)
巩固练5分式与分式方程
一、选择题
1.D2.A3.D4.A5.C
6.B【解析】解心-3-1=4
5-x
-5得=4-m关
于:的分式方程号-15的解大于,
5-x
.4-m>-1,且4-m≠5.解得m<5且m≠-1.
∴.m的取值范围是m<5且m≠-1.故选B.
7.D8.B
9.A【解析】当ab=1,则M=a
b
=a+1+6+1
b
b
。+b+6+a6=a(6+1)+6(a+1)
6+1+a+1=N结论I正确。
1
1
当a+b=0时,则b=-a..M=
b
a+1+6+1
a+。0+-
-2a2
a
N=-1
1
1
1+a01-aM-w=。-4a3
2
(1-a22s0.
结论Ⅱ正确.故选A.
二、填空题
10.0(答案不唯一)11.4
12.38【解标】把:-=6两边平方,得:-=
36,即8+
-2=36f+7-38.
1
1
八年级下册北师专项专练小卷
巩固练4因式分解
根据新教材编写
满分:70分得分:
编者按:本专项按章节知识精心规划复习,通过深挖期末高频考点,稳步筑牢知识根基
一、选择题(每小题3分,共24分)
1.多项式6ab2-cb的公因式是
A.b
B.ab
C.62
D.c
2.〔新密市〕下列从左边到右边的变形中,属于因式分解的是
A.(a+3)(a-3)=a2-9
B.x2+x-5=x(x+1)-5
基
D.x2+4x+4=(x+2)2
固
3.在多项式4x2+1中添加一个单项式,使得到的多项式能运用完全平方公式因式分解,小
明和小华的做法如下:
小明:添加-4x,得到4x2+1-4x=(2x-1)2;
小华:添加4x4,得到4x+4x2+1=(2x2+1)2
则关于两个人的做法,下列判断正确的是
A.只有小明正确
B.只有小华正确
C.小明和小华都正确
D.小明和小华都不正确
4.〔朝霞原创)有理数m=20253-2025,下列各数中不能整除m的是
A.2026
B.2025
C.2024
D.2023
5.〔苏州市〕若多项式2x2+ax-6能分解成两个一次因式的积,且其中一个一次因式为2x
-3,则a的值为
(
A.-1
B.-5
C.1
D.5
6.〔南通市〕已知a,b,c是△ABC的三边长,且满足a2+c2=2b(a+c-b),则此三角形是
(
A.等边三角形
B.钝角三角形
C.直角三角形
D.无法确定
7.〔郑州市金水区〕数学活动课上,同学们一起玩卡片游戏,游戏规则是从给出的3张卡片中
任选2张进行加减运算,运算的结果能进行因式分解的同学进入下一轮游戏,否则将被
淘汰.给出的3张卡片如图所示,则在第一轮游戏中被淘汰的是
(
)
x2+5x+12
5x+13
x2-13
M
N
P
A.甲:M-N
B.乙:M+N
C.丙:N-P
D.丁:N+P
8.日常生活情境密码生活中我们经常用到密码,如手机解锁.为方便记忆,有一种用因
式分解法产生的密码,其原理是:将一个多项式分解成多个因式.如多项式x-1因式
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分解后的结果是(x2+1)(x+1)(x-1),当x=10时,各因式的值分别是:x2+1=101,
x+1=11,x-1=9.于是就可以把“101119”作为一个六位数的密码.类似地,对于多
项式x8-y8,当x=3,y=-2时,用上述方法产生的六位数的密码可能为
()
A.971315
B.891315
C.971015
D.129715
二、填空题(每小题3分,共12分)
9.设题新角度开放性试题请写出一个多项式,并进行因式分解(要求第一步先提公因式,
第二步能运用公式法分解因式):
10.已知a>b,a>c,若M=a2-ac,N=ab-bc,则M与N的大小关系是MN(选填“>”
“<”或“=”)
11.〔上海市改编〕因式分解x2+mx+n时,甲看错了m的值,分解的结果为(x-6)(x+2),
乙看错了n的值,分解的结果为(x+8)(x-4),那么x2+mx+n因式分解正确的结果
为
基
12.〔成都市改编〕已知a=2024x+2025,b=2024x+2026,c=2024x+2027,则a2+b2+c2
巩
ab-ac-bc=
固练
三、解答题(共34分)】
13.(8分)因式分解:(1)x2(m-2)+y2(2-m);
(2)〔巩义市〕(2x-y)2+8xy
14.设题新角度过程性学习(8分)学完因式分解之后,某同学对多项式(x2-2x)(x2-2x+2)+1
进行因式分解,过程如下:
解:设x2-2x=y.
原式=y(y+2)+1=yY2+2y+1=(y+1)2=(x2-2x+1)2.
(1)该同学因式分解的结果是否彻底?
(选填“彻底”或“不彻底”).若不彻底,请
直接写出正确的结果:
(2)该过程中用到的因式分解的方法是
(3)请你模仿上面的方法对多项式(x2-4x+2)(x2-4x+6)+4进行因式分解.
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15.〔保定市〕(9分)一个三位正整数,它的百位数字与个位数字相等,我们把这样的三位正整
数称为“对称数”,如101,232,555等都是“对称数”.
观察:101-(1+0+1)=99=9×11;232-(2+3+2)=225=9×25;
555-(5+5+5)=540=9×60…
猜想:将“对称数”减去其各位数字之和,所得结果能够被
整除。
验证:(1)若这个“对称数”是979,请你通过计算说明猜想是正确的;
(2)设一个“对称数”的百位数字与个位数字均为a,十位数字为b(a,b为0~9的整数,a≠0),
请你通过推理说明猜想是正确的
础巩固练
16.设题新角度综合与实践(9分)小刚同学动手剪了如图1所示的正方形与长方形纸片若干
张.他用1张1号、1张2号和2张3号卡片拼出一个新的图形(如图2).根据图2的面积关
系可得等式a2+2ab+b2=(a+b)2,即使用拼图将a2+2ab+b因式分解
b263
b
b
bb b
图1
图2
图3
图4
(1)若要拼成一个长为a+2b,宽为a+b的大长方形,则需要2号卡片
张,3号卡
片
张;
(2)当他拼成图3所示的大长方形时,根据图3的拼图可以把多项式a2+4ab+3b因式分
解,其结果是
(3)动手操作,请依照小刚的方法,在图4的方框中画出面积为a2+5ab+6b的大长方形
拼图,并利用拼图将a2+5ab+6b2因式分解.
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