专题06 二项分布、超几何分布和正态分布9大题型(期末真题汇编,北京专用)高二数学下学期人教A版
2026-05-27
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2份
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学人教A版选择性必修第三册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 7.4 二项分布与超几何分布,7.5 正态分布 |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 二项分布及其应用,正态分布 |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 北京市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.19 MB |
| 发布时间 | 2026-05-27 |
| 更新时间 | 2026-05-27 |
| 作者 | 晨星高中数学启迪园 |
| 品牌系列 | 好题汇编·期末真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2026-05-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58073262.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦二项分布、超几何分布和正态分布三大概率模型,汇编北京多区期末真题,覆盖9个核心考点,注重实际应用与数学建模能力考查。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择/填空|30+题|二项分布概率计算(如射手射击问题)、超几何分布均值(如8名学生选代表)、正态分布性质与概率(如成绩统计)|结合射击、抽奖等生活情境,设置基础计算与性质辨析题|
|解答题|11题|分布列与期望综合(如15题京剧文化体验数据统计)、实际应用(如39题学生成绩正态分布估计人数)|融入教育评估、健康检查等真实场景,考查数据处理与模型应用能力|
内容正文:
专题06 二项分布、超几何分布和正态分布
高频考点概览
考点 01 n 次独立重复试验中恰好发生 k 次的概率
考点 02 二项分布的均值和方差
考点 03 二项分布的最值
考点 04 超几何分布的概率
考点 05 超几何分布的均值和方差
考点 06 正态曲线的性质
考点 07 正态分布的概率计算
考点 08 根据正态分布的对称性求参
考点 09 正态分布的实际应用
(
考点01
n次独立重复试验中恰好发生k次的概率
)
1.(2025春•平谷区期末)某射手每次射击击中目标的概率均为,比赛中该射手连续射击3次,则该射手恰好击中目标2次的概率为 .
【解答】解:由题意可知,该射手恰好击中目标2次的概率为.
故答案为:.
2.(2023秋•昌平区期末)某气象台天气预报的准确率为,则3次预报中恰有1次预报准确的概率是( )
A. B. C. D.
【解答】解:某气象台天气预报的准确率为,
则3次预报中恰有1次预报准确的概率是:
.
故选:.
3.(2024春•怀柔区期末)某次考试学生甲还有四道单选题不会做,假设每道题选对的概率均为,则四道题中恰好做对2道的概率是( )
A. B. C. D.
【解答】解:由题意可知,四道题中恰好做对2道的概率是.
故选:.
4.(2022春•西城区期末)将一枚均匀硬币随机投掷4次,恰好出现2次正面向上的概率为( )
A. B. C. D.
【解答】解:将一枚均匀硬币随机投掷4次,恰好出现2次正面向上的概率为:
.
故选:.
5.(2022春•房山区期末)商场举行抽奖活动,已知中奖率为,现有3位顾客抽奖,则恰有1位中奖的概率为( )
A. B. C. D.
【解答】解:中奖率为,现有3位顾客抽奖,
则恰有1位中奖的概率为.
故选:.
6.(2025秋•昌平区校级期末)某篮球运动员投篮的命中率为0.8,现投了7次球,则恰有5次投中的概率为( )
A. B.
C. D.
【解答】解:篮球运动员投篮的命中率为0.8,现投了7次球,
恰有5次投中的概率.
故选:.
7.(2021春•东城区校级期末)某学生参加一次选拔考试,有5道题,每题10分.已知他解题的正确率为,若40分为最低分数线,则该生被选中的概率是( )
A. B.
C. D.
【解答】解:该生被选中包括“该生做对4道题”和“该生做对5道题”两种情形,
所以该生被选中的概率是.
故选:.
8.(2022秋•东城区期末)某单位组织知识竞赛,按照比赛规则,每位参赛者从5道备选题中随机抽取3道题作答.假设在5道备选题中,甲答对每道题的概率都是,且每道题答对与否互不影响,则甲恰好答对其中两道题的概率为 ;若乙能答对其中3道题且另外两道题不能答对,则乙恰好答对两道题的概率为 .
【解答】解:设甲能够答对道题目,
则,
,
若乙能答对其中3道题且另外两道题不能答对,
则乙恰好答对两道题的概率为.
故答案为:;.
(
考点02
二项分布的均值和方差
)
9.(2025春•朝阳区期末)某飞碟运动员每次射击中靶的概率为0.9,设为该运动员连续射击3次的中靶次数,则 .
【解答】解:根据题意,某飞碟运动员每次射击中靶的概率为0.9,则,
故,
故答案为:2.7.
10.(2025春•大兴区期末)已知随机变量服从二项分布,,则的数学期望是( )
A. B.1 C.2 D.
【解答】解:随机变量服从二项分布,,则的数学期望.
故选:.
11.(2024春•大兴区期末)设随机变量,则 .
【解答】解:,
.
故答案为:.
12.(2025春•北京校级期末)一家制造厂有条生产线,每条生产线每天生产一件产品,每个产品是“良品”的概率为,否则为“次品”,每条生产线的生产过程相互独立.每天生产结束后对所有产品进行检测,“良品”被误检测为“次品”的概率(即漏检率)为,“次品”被误检测为“良品”的概率(即误接受率)为.被检测为“良品”的产品出货,否则报废.则该制造厂每天出货的产品件数平均为( )
A. B. C. D.
【解答】解:由题意可知,“良品”被检测为“良品”的概率为,“次品”被误检测为“良品”的概率为,
所以该制造厂每天每条生产线的产品被检测为“良品”的概率为,
设该制造厂每天可出货的产品件数为,
则,,
所以该制造厂每天出货的产品件数平均为.
故选:.
13.(2022春•大兴区校级期末)已知,则( )
A.2 B. C. D.
【解答】解:因为,
所以.
故选:.
14.(2020春•东城区期末)已知随机变量服从二项分布,即,且,,则二项分布的参数,的值为( )
A., B., C., D.,
【解答】解:随机变量服从二项分布,即,且,,
可得,,解得,,
故选:.
15.(2025秋•顺义区期末)某高中举办“京剧脸谱体验展”,通过增强现实技术让学生沉浸式感受京剧文化魅力.为了解全校学生的体验效果,研究团队在三个不同年级中各随机抽取100人作为样本,统计其体验时长,并通过问卷方式调查认知度提升效果.已知体验时长(单位:分钟)分为三段,,,各段人数及认知度显著提升人数如下表:
人数年级
体验时长
体验时长
体验时长
认知度
显著提升
高一年级
55人
30人
15人
70人
高二年级
40人
45人
15人
50人
高三年级
25人
30人
45人
30人
假设三个年级人数相同,以频率估计概率.
(1)从全校学生中随机抽取1人,估计该学生为高二年级学生且体验时长的概率;
(2)从全校所有“认知度显著提升”的学生中随机抽取3人,记为抽取的3人中高二年级学生的人数,求的分布列和数学期望;
(3)假设学生的认知提升度只受年级与体验时长的影响,且当“体验时长”时,每个年级的学生“认知度显著提升”的概率相等,当“体验时长”时,高一学生“认知度显著提升”的概率为;高三学生“认知度显著提升”的概率为,判断,的大小关系.(结论无需证明)
【解答】解:(1)设该学生为高二年级学生且体验时长为事件,
则事件总数(A),;
(2)“认知度显著提升”的学生共有人,其中高二年级有50人,所占比例为,
的所有可能取值为0,1,2,3,
,,
,,
的分布列为:
0
1
2
3
;
(3);
设当“体验时长”时,每个年级的学生“认知度显著提升”的概率相等且为,
则①,②,
得,,
,
即.
16.(2025秋•西城区校级期末)一个不透明的袋子中装有若干个均匀的红球和白球,从袋子中摸一个红球的概率是,现在从袋子中有放回地摸球,每次摸出一个.
(1)若一共摸3次球,设摸到红球的次数为,求随机变量的分布列和数学期望:
(2)若有3次摸到红球则停止摸球,求恰好摸5次停止的概率.
【解答】解:(1)随机变量的可能取值为0,1,2,3,则,
,
,
,
因此随机变量的分布列为:
0
1
2
3
数学期望;
(2)由题恰好摸5次停止的事件是前4次摸到红球2次,第5次摸到红球,
因此恰好摸5次停止的概率为.
17.(2025秋•石景山区期末)某校工会开展健步走活动,要求教职工上传9月1日至9月7日每天的步数信息,下表是职工甲和职工乙步数情况:
日期
步数
职工
1日
2日
3日
4日
5日
6日
7日
职工甲
8566
19891
16820
5207
13022
11860
15524
职工乙
11845
10577
9780
4872
17022
9655
12396
(Ⅰ)从9月1日至9月7日中任选一天,求这一天职工甲和职工乙步数都不低于10000的概率;
(Ⅱ)从9月1日至9月7日中任选两天,记职工甲步数小于职工乙步数的天数为,求的分布列及数学期望;
(Ⅲ)由表中数据判断从哪天开始职工乙连续三天的步数方差最大?(结论不要求证明)
【解答】解:(Ⅰ)根据题意,在9月1日至9月7日中,职工甲和职工乙步数都不低于10000的有3天,
则要求概率;
(Ⅱ)根据题意,可取的值为0、1、2,
在9月1日至9月7日中,职工甲步数小于职工乙步数的有2天,职工甲步数大于职工乙步数的有5天,
则,
,
,
则的分布列为
0
1
2
其期望;
(Ⅲ)根据题意,从第4天开始,职工乙连续三天的步数的波动最大,其方差最大.
18.(2025秋•昌平区期末)某学生参加研学活动,需依次前往3个打卡点,且每个打卡点遇到排队的概率均为,若遇到排队,则每次排队均需额外耗时20分钟.假设在各打卡点是否遇到排队相互独立.
(1)求该生首次遇到排队发生在第3个打卡点的概率;
(2)设该生在上述3个打卡点排队的额外总耗时为(单位:分钟),求的分布列及数学期望.
【解答】解:(1)设事件为这名学生首次遇到排队发生在第3个打卡点,
;
(2)由题易知,离散型随机变量的所有取值为0,20,40,60,(单位:分),
,,
,,
随机变量的分布列为:
0
20
40
60
将表格数据代入期望公式可得.
(
考点0
3
二项分布的最值
)
19.(2022春•通州区期末)若,则取得最大值时,( )
A.4 B.5 C.6 D.5或6
【解答】解:因为,所以,
由组合数的性质可知,当时,最大,此时取得最大值.
故选:.
20.(2025春•通州区期末)一盒子中有大小与质地均相同的20个小球,其中白球5个,其余为黑球,每次随机摸1球.若不放回地摸球,第一次摸到白球,则第二次又摸到白球的概率为 ;某同学要策划一个抽奖活动,参与者从盒中有放回地随机摸取10次,若其中恰有次摸到白球,则获奖,否则不获奖,要使参与者获奖的可能性最大,该同学应该设置摸到白球的次数为 .
【解答】解:盒子中有大小与质地均相同的20个小球,
其中白球5个,其余为黑球,每次随机摸1球,
根据题意,设事件为“第一次摸到白球”,事件为“第二次摸到白球”,
则,.
不放回地摸球,第一次摸到白球,则第二次又摸到白球的概率为:
.
根据题意可知参与者获奖的可能性为:
.
由于,
;,
;,
;,
;,
,可以看出最大.
,
要使参与者获奖的可能性最大,该同学应该设置摸到白球的次数为.
故答案为:①;②2.
(
考点0
4
超几何分布的概率
)
21.(2025春•通州区期末)已知8名学生中有5名男生,从中选出4名代表,记选出的代表中男生人数为,则( )
A. B. C. D.1
【解答】表示选出的4个代表中有3个男生1个女生,
则.
故选:.
(
考点0
5
超几何分布的均值和方差
)
22.(2025秋•西城区期末)大气中的微生物一般不以单体存在,常附着在大气尘埃上成为统一体,形成气溶胶粒子悬浮在空气中,称为带菌粒子.科研人员采用六级空气微生物采样器在甲地的三个观测点共采集到24份带菌粒子,带菌粒子的粒数中值直径和采样器的采集范围记录如下:
甲地空气带菌粒子统计表
观测点
粒数中值直径
4.6
5.6
5.6
6.5
6.9
6.8
6.4
5.8
4.5
6.0
4.2
4.4
4.2
6.0
7.1
4.6
2.5
2.0
3.0
3.0
2.3
3.8
4.1
2.8
六级空气微生物采样器
级数
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
Ⅴ
Ⅵ
采集范围
假设各份数据的采集互不影响,并用频率估计概率.
(Ⅰ)根据上述数据,若在甲地空气中随机采集1份带菌粒子,试估计其粒数中值直径为Ⅱ级的概率;
(Ⅱ)在点采集的带菌粒子中随机选出1份,在点采集的带菌粒子中随机选出2份,记这3份中粒数中值直径为Ⅲ级的份数为,求的分布列和数学期望;
(Ⅲ)为研究带菌粒子的生物特征,计划在点再采集份带菌粒子.记这份带菌粒子中有份的粒数中值直径为Ⅲ级的概率为.试给出的一个值,使得(6)为,(1),(2),,中的最大值.(结论不要求证明)
【解答】解:(Ⅰ)观测点的粒数中值直径为Ⅱ级的有:5.6,5.6,6.5,6.9,6.8,6.4,5.8,6.0,共8份,
观测点的粒数中值直径为Ⅱ级的有:6.0,共1份,
观测点采集的带菌粒子中没有粒数中值直径为Ⅱ级的带菌粒子,
所以在甲地采集的带菌粒子中有份是粒数中值直径为Ⅱ级的带菌粒子,
用频率估计概率可知,在甲地空气中随机采集1份带菌粒子,其粒数中值直径为Ⅱ级的概率为;
(Ⅱ)观测点的粒数中值直径为Ⅲ级的有:4.6,4.5,4.2,4.4,共4份,
观测点的粒数中值直径为Ⅲ级的有:4.2,4.6,共2份,
由题意可知,可取0,1,2,3,
,
,
,
,
所以的分布列为:
0
1
2
3
所以;
(Ⅲ)可取,理由如下:
观测点采集的带菌粒子中粒数中值直径为Ⅲ级有:3.8,4.1,共2份,
用频率估计概率可知,在观测点随机采集1份带菌粒子,其粒数中值直径为Ⅲ级的概率为,
因为,
要使得(6)为,(1),(2),,中的最大值,则一定有,
所以,
所以,所以,化简可得,解得,
不妨取,此时,
所以,且,
当时,即,解得,即,
当时,即,解得,即,
由上可知,(1)(2)(6)(7),所以(6)是最大值,故满足条件.
23.(2025秋•朝阳区期末)某人形机器人行业协会为了解行业现状,对该行业所有公司生产的人形机器人进行了一次性能评估.现从中随机抽取100家公司,统计其人形机器人“性能评分”(百分制,且均为整数)及对应的“行业评级”(评级越高,代表性能越优),整理数据如下表:
性能评分
行业评级
公司数
5
10
4
3
2
20
1
10
(Ⅰ)当时,在这100家公司中,
从性能评分不低于80分的公司中随机抽取1家,求其行业评级为5级的概率;
从性能评分不低于80分的公司中随机抽取2家,记为这2家公司中行业评级为5级的公司数,求的分布列和数学期望;
(Ⅱ)用频率估计概率,记“从该行业所有评级为2级和5级的公司中随机抽取2家,这2家公司的行业评级的平均值”为,记“上述100家公司的行业评级的平均值”为,设“”的概率为,“”的概率为,请根据表中信息比较与的大小.(结论不要求证明)
【解答】解:(Ⅰ)当时,可得性能评分不低于80分的公司有家,
其中行业评级为5级的公司有10家,
所以从中随机抽取1家,其行业评级为5级的概率为.
由记为这2家公司中行业评级为5级的公司数,则的可能取值为0,1,2,
可得,
,
,
所以随机变量的分布列为:
0
1
2
所以期望为.
(Ⅱ)由题意,可得,可得,
所有公司的行业评级总和为,
所以,其取值范围为,,
该行业所有评级为2级和5级的公司中随机抽取2家,用频率估计概率,
则两家的评级都为2级的概率为,此时,
两家的评级一家为2级,一家为5级的概率为,平均级别为;
两家的评级都为5级的概率为,平均级别为,
因为,当且仅当时,满足,此时,
又因为且,当且仅当或,满足,
此时,
所以.
24.(2025春•石景山区期末)某校为了解高中生的航空航天知识情况,设计了一份调查问卷,从该校高中生中随机抽取部分学生参加测试,记录了他们的分数,将收集到的学生测试的评分数据按照,,,,,,,,,,,,,分组,绘制成评分频率分布直方图,如图:
(Ⅰ)从该校高中生中随机抽取的学生的测试评分不低于80分的学生有9人,求此次抽取的学生人数;
(Ⅱ)在测试评分不低于80分的9名学生中随机选取3人作为航空航天知识宣传大使,记这3名学生中测试评分不低于90分的人数为,求的分布列和数学期望;
(Ⅲ)观察频率分布直方图,判断该校高中生测试评分的均值和评分的中位数的大小关系.(结论不要求证明)
【解答】解:(Ⅰ)因为不低于80分的学生的频率为,
又不低于80分的学生有9人,
所以此次抽取的学生人数为;
(Ⅱ)因为,与,的频率之比为,
所以,与,的人数分别为6,3,
所以,3,,
所以的分布列为,,1,2,3,
所以的期望为;
(Ⅲ)因为频率分布直方图向左拖尾,
所以测试评分的均值小于评分的中位数.
25.(2025春•朝阳区期末)某鸟禽馆有,,三类鸟,该馆计划为这些鸟建立生态园.为了合理规划,该馆先建设一个小型试验园,包括浆果植物区、昆虫丰富区和水体区,在馆内随机抽取100只鸟放置在小型试验园中进行观察,在某一时刻这些鸟的分布情况见下表:
浆果植物区
昆虫丰富区
水体区
类
30只
2只
18只
类
2只
6只
2只
类
5只
2只
33只
用频率估计概率.
(1)从该馆内随机抽取1只鸟,估计这只鸟是类鸟的概率;
(2)此刻从小型试验园的昆虫丰富区随机抽取3只鸟,设为其中类鸟的只数,求的分布列和数学期望;
(3)为了解该馆内这三类鸟的生存状况,现从馆内随机抽取只鸟进行健康检查,要求其中至少有1只类鸟的概率大于0.5,根据表中数据,写出的最小值.(只需写出结论,参考数据:,
【解答】解:(1)根据题意可知:100只鸟中类鸟的只数为,
所以从该馆内随机抽取1只鸟,这只鸟是类鸟的概率估计为;
(2)根据题意可知,2,,
所以的分布列为,,1,2,
所以;
(3)的最小值为7.理由如下:
由表格中数据知,随机抽取的100只鸟中类鸟有10只,非类鸟有90只,
故可以估计该馆内随机抽到已知类鸟的概率为,非类鸟的概率为,
则抽到的只鸟都为非类鸟的概率为,,
此时至少有1只类鸟的概率为,即,
则,
两边取对数可得,即,
代入,,则,
则当,故,
所以当至少有1只类鸟的概率大于0.5时,的最小值为7.
(
考点0
6
正态曲线的性质
)
26.(2024春•城关区校级期末)设两个正态分布,和,的密度曲线如图所示,则有
A., B., C., D.,
【解答】解:从正态曲线的对称轴的位置看,显然,
正态曲线越“瘦高”,表示取值越集中,越小,
故选:.
27.(2020春•东城区期末)设两个正态分布,和,的密度曲线如图所示,则有
A., B., C., D.,
【解答】解:因为,的密度曲线的对称轴在,的密度曲线的对称轴左侧,故,
因为,的密度曲线比,的密度曲线更瘦长,故,的数据比,的数据更集中,
,
故选:.
28.(2022春•大兴区期末)已知两个正态分布的密度函数图像如图所示,则( )
A., B., C., D.,
【解答】解:由图可得,,图象越“瘦高”,则方差越小,即.
故选:.
(
考点0
7
正态分布的概率计算
)
29.(2023春•通州区期末)已知随机变量服从正态分布,且,则( )
A.0.3 B.0.4 C.0.6 D.0.8
【解答】解:随机变量服从正态分布,且,
则,
.
故选:.
30.(2025秋•西城区校级期末)已知随机变量,且,则的值为( )
A. B.0.4 C. D.
【解答】解:由题可得:对称轴为,
所以,即.
故选:.
31.(2020秋•海淀区校级期末)若,则,,已知,,则( )
A.0.4077 B.0.2718 C.0.1359 D.0.0453
【解答】解:若,则正态分布曲线的对称轴为,
又,,
.
故选:.
32.(2025春•通州区期末)随机变量服从正态分布,,则( )
A.0.1 B.0.2 C.0.3 D.0.4
【解答】解:根据题意可知,.
故选:.
33.(2025秋•昌平区校级期末)随机变量服从正态分布.若,则( )
A.0.2 B.0.3 C.0.4 D.0.6
【解答】解:因为,
所以.
故选:.
34.(2023春•大兴区期末)设随机变量服从正态分布,则( )
A. B. C. D.
【解答】解:根据对称性可知,随机变量服从正态分布,则.
故选:.
35.(2022春•大兴区校级期末)已知随机变量服从正态分布,若,则( )
A.0.477 B.0.682 C.0.954 D.0.977
【解答】解:因为随机变量服从正态分布,,
则.
故选:.
36.(2022春•海淀区期末)已知随机变量服从正态分布,且,则( )
A.0.6 B.0.4 C.0.3 D.0.2
【解答】解:随机变量服从正态分布,且,
.
故选:.
(
考点0
8
根据正态分布的对称性求参
)
37.(2022春•密云区期末)已知随机变量服从正态分布,若,则( )
A.0 B.2 C. D.
【解答】解:,
,
随机变量服从正态分布,
,解得.
故选:.
38.(2021春•朝阳区期末)设随机变量服从正态分布,若,,则( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【解答】解:因为随机变量服从正态分布,
所以这组数据对应的正态曲线的对称轴为,
因为,,
则,
所以对称轴.
故选:.
(
考点0
9
正态分布的实际应用
)
39.(2024春•通州区期末)某区高二年级4000名学生的期中检测的数学成绩服从正态分布,,则成绩位于,的人数大约是 .
(参考数据,
【解答】解:因为数学成绩服从正态分布,
所以,
所以成绩位于,的人数大约是.
故答案为:1365.
40.(2024春•石家庄期末)正态分布在概率和统计中占有重要地位,它广泛存在于自然现象、生产和生活实践之中.在现实生活中,很多随机变量都服从或近似服从正态分布.假设随机变量,可以证明,对给定的,是一个只与有关的定值,部分结果如图所示:
通过对某次数学考试成绩进行统计分析,发现考生的成绩基本服从正态分布,.若共有1000名考生参加这次考试,则考试成绩在的考生人数大约为( )
A.341 B.477 C.498 D.683
【解答】解:基本服从正态分布,,则,,
则,符合原则,
则,
则1000名考生成绩在的考生人数大约为:.
故选:.
41.(2021春•海淀区校级期末)中长跑是一项对学生身体锻炼价值较高的运动项目,在某校的一次中长跑比赛中,全体参赛学生的成绩近似地服从正态分布,已知成绩在90分以上(含90分)的学生有32名.则参赛的学生总数约为( )
(参考数据:,,
A.208 B.206 C.204 D.202
【解答】设参赛学生的成绩为,,,,
则
,
(人.
故选:.
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专题06 二项分布、超几何分布和正态分布
高频考点概览
考点 01 n 次独立重复试验中恰好发生 k 次的概率
考点 02 二项分布的均值和方差
考点 03 二项分布的最值
考点 04 超几何分布的概率
考点 05 超几何分布的均值和方差
考点 06 正态曲线的性质
考点 07 正态分布的概率计算
考点 08 根据正态分布的对称性求参
考点 09 正态分布的实际应用
考点01
n次独立重复试验中恰好发生k次的概率
1.(2025春•平谷区期末)某射手每次射击击中目标的概率均为,比赛中该射手连续射击3次,则该射手恰好击中目标2次的概率为 .
2.(2023秋•昌平区期末)某气象台天气预报的准确率为,则3次预报中恰有1次预报准确的概率是( )
A. B. C. D.
3.(2024春•怀柔区期末)某次考试学生甲还有四道单选题不会做,假设每道题选对的概率均为,则四道题中恰好做对2道的概率是( )
A. B. C. D.
4.(2022春•西城区期末)将一枚均匀硬币随机投掷4次,恰好出现2次正面向上的概率为( )
A. B. C. D.
5.(2022春•房山区期末)商场举行抽奖活动,已知中奖率为,现有3位顾客抽奖,则恰有1位中奖的概率为( )
A. B. C. D.
6.(2025秋•昌平区校级期末)某篮球运动员投篮的命中率为0.8,现投了7次球,则恰有5次投中的概率为( )
A. B.
C. D.
7.(2021春•东城区校级期末)某学生参加一次选拔考试,有5道题,每题10分.已知他解题的正确率为,若40分为最低分数线,则该生被选中的概率是( )
A. B.
C. D.
8.(2022秋•东城区期末)某单位组织知识竞赛,按照比赛规则,每位参赛者从5道备选题中随机抽取3道题作答.假设在5道备选题中,甲答对每道题的概率都是,且每道题答对与否互不影响,则甲恰好答对其中两道题的概率为 ;若乙能答对其中3道题且另外两道题不能答对,则乙恰好答对两道题的概率为 .
9.(2025春•朝阳区期末)某飞碟运动员每次射击中靶的概率为0.9,设为该运动员连续射击3次的中靶次数,则 .
考点02
二项分布的均值和方差
10.(2025春•大兴区期末)已知随机变量服从二项分布,,则的数学期望是( )
A. B.1 C.2 D.
11.(2024春•大兴区期末)设随机变量,则 .
12.(2025春•北京校级期末)一家制造厂有条生产线,每条生产线每天生产一件产品,每个产品是“良品”的概率为,否则为“次品”,每条生产线的生产过程相互独立.每天生产结束后对所有产品进行检测,“良品”被误检测为“次品”的概率(即漏检率)为,“次品”被误检测为“良品”的概率(即误接受率)为.被检测为“良品”的产品出货,否则报废.则该制造厂每天出货的产品件数平均为( )
A. B. C. D.
13.(2022春•大兴区校级期末)已知,则( )
A.2 B. C. D.
14.(2020春•东城区期末)已知随机变量服从二项分布,即,且,,则二项分布的参数,的值为( )
A., B., C., D.,
15.(2025秋•顺义区期末)某高中举办“京剧脸谱体验展”,通过增强现实技术让学生沉浸式感受京剧文化魅力.为了解全校学生的体验效果,研究团队在三个不同年级中各随机抽取100人作为样本,统计其体验时长,并通过问卷方式调查认知度提升效果.已知体验时长(单位:分钟)分为三段,,,各段人数及认知度显著提升人数如下表:
人数年级
体验时长
体验时长
体验时长
认知度
显著提升
高一年级
55人
30人
15人
70人
高二年级
40人
45人
15人
50人
高三年级
25人
30人
45人
30人
假设三个年级人数相同,以频率估计概率.
(1)从全校学生中随机抽取1人,估计该学生为高二年级学生且体验时长的概率;
(2)从全校所有“认知度显著提升”的学生中随机抽取3人,记为抽取的3人中高二年级学生的人数,求的分布列和数学期望;
(3)假设学生的认知提升度只受年级与体验时长的影响,且当“体验时长”时,每个年级的学生“认知度显著提升”的概率相等,当“体验时长”时,高一学生“认知度显著提升”的概率为;高三学生“认知度显著提升”的概率为,判断,的大小关系.(结论无需证明)
16.(2025秋•西城区校级期末)一个不透明的袋子中装有若干个均匀的红球和白球,从袋子中摸一个红球的概率是,现在从袋子中有放回地摸球,每次摸出一个.
(1)若一共摸3次球,设摸到红球的次数为,求随机变量的分布列和数学期望:
(2)若有3次摸到红球则停止摸球,求恰好摸5次停止的概率.
17.(2025秋•石景山区期末)某校工会开展健步走活动,要求教职工上传9月1日至9月7日每天的步数信息,下表是职工甲和职工乙步数情况:
日期
步数
职工
1日
2日
3日
4日
5日
6日
7日
职工甲
8566
19891
16820
5207
13022
11860
15524
职工乙
11845
10577
9780
4872
17022
9655
12396
(Ⅰ)从9月1日至9月7日中任选一天,求这一天职工甲和职工乙步数都不低于10000的概率;
(Ⅱ)从9月1日至9月7日中任选两天,记职工甲步数小于职工乙步数的天数为,求的分布列及数学期望;
(Ⅲ)由表中数据判断从哪天开始职工乙连续三天的步数方差最大?(结论不要求证明)
在9月1日至9月7日中,职工甲步数小于职工乙步数的有2天,职工甲步数大于职工乙步数的有5天,
(Ⅲ)根据题意,从第4天开始,职工乙连续三天的步数的波动最大,其方差最大.
18.(2025秋•昌平区期末)某学生参加研学活动,需依次前往3个打卡点,且每个打卡点遇到排队的概率均为,若遇到排队,则每次排队均需额外耗时20分钟.假设在各打卡点是否遇到排队相互独立.
(1)求该生首次遇到排队发生在第3个打卡点的概率;
(2)设该生在上述3个打卡点排队的额外总耗时为(单位:分钟),求的分布列及数学期望.
考点03
二项分布的最值
19.(2022春•通州区期末)若,则取得最大值时,( )
A.4 B.5 C.6 D.5或6
20.(2025春•通州区期末)一盒子中有大小与质地均相同的20个小球,其中白球5个,其余为黑球,每次随机摸1球.若不放回地摸球,第一次摸到白球,则第二次又摸到白球的概率为 ;某同学要策划一个抽奖活动,参与者从盒中有放回地随机摸取10次,若其中恰有次摸到白球,则获奖,否则不获奖,要使参与者获奖的可能性最大,该同学应该设置摸到白球的次数为 .
考点04
超几何分布的概率
21.(2025春•通州区期末)已知8名学生中有5名男生,从中选出4名代表,记选出的代表中男生人数为,则( )
A. B. C. D.1
考点05
超几何分布的均值和方差
22.(2025秋•西城区期末)大气中的微生物一般不以单体存在,常附着在大气尘埃上成为统一体,形成气溶胶粒子悬浮在空气中,称为带菌粒子.科研人员采用六级空气微生物采样器在甲地的三个观测点共采集到24份带菌粒子,带菌粒子的粒数中值直径和采样器的采集范围记录如下:
甲地空气带菌粒子统计表
观测点
粒数中值直径
4.6
5.6
5.6
6.5
6.9
6.8
6.4
5.8
4.5
6.0
4.2
4.4
4.2
6.0
7.1
4.6
2.5
2.0
3.0
3.0
2.3
3.8
4.1
2.8
六级空气微生物采样器
级数
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
Ⅴ
Ⅵ
采集范围
假设各份数据的采集互不影响,并用频率估计概率.
(Ⅰ)根据上述数据,若在甲地空气中随机采集1份带菌粒子,试估计其粒数中值直径为Ⅱ级的概率;
(Ⅱ)在点采集的带菌粒子中随机选出1份,在点采集的带菌粒子中随机选出2份,记这3份中粒数中值直径为Ⅲ级的份数为,求的分布列和数学期望;
(Ⅲ)为研究带菌粒子的生物特征,计划在点再采集份带菌粒子.记这份带菌粒子中有份的粒数中值直径为Ⅲ级的概率为.试给出的一个值,使得(6)为,(1),(2),,中的最大值.(结论不要求证明)
23.(2025秋•朝阳区期末)某人形机器人行业协会为了解行业现状,对该行业所有公司生产的人形机器人进行了一次性能评估.现从中随机抽取100家公司,统计其人形机器人“性能评分”(百分制,且均为整数)及对应的“行业评级”(评级越高,代表性能越优),整理数据如下表:
性能评分
行业评级
公司数
5
10
4
3
2
20
1
10
(Ⅰ)当时,在这100家公司中,
从性能评分不低于80分的公司中随机抽取1家,求其行业评级为5级的概率;
从性能评分不低于80分的公司中随机抽取2家,记为这2家公司中行业评级为5级的公司数,求的分布列和数学期望;
(Ⅱ)用频率估计概率,记“从该行业所有评级为2级和5级的公司中随机抽取2家,这2家公司的行业评级的平均值”为,记“上述100家公司的行业评级的平均值”为,设“”的概率为,“”的概率为,请根据表中信息比较与的大小.(结论不要求证明)
24.(2025春•石景山区期末)某校为了解高中生的航空航天知识情况,设计了一份调查问卷,从该校高中生中随机抽取部分学生参加测试,记录了他们的分数,将收集到的学生测试的评分数据按照,,,,,,,,,,,,,分组,绘制成评分频率分布直方图,如图:
(Ⅰ)从该校高中生中随机抽取的学生的测试评分不低于80分的学生有9人,求此次抽取的学生人数;
(Ⅱ)在测试评分不低于80分的9名学生中随机选取3人作为航空航天知识宣传大使,记这3名学生中测试评分不低于90分的人数为,求的分布列和数学期望;
(Ⅲ)观察频率分布直方图,判断该校高中生测试评分的均值和评分的中位数的大小关系.(结论不要求证明)
25.(2025春•朝阳区期末)某鸟禽馆有,,三类鸟,该馆计划为这些鸟建立生态园.为了合理规划,该馆先建设一个小型试验园,包括浆果植物区、昆虫丰富区和水体区,在馆内随机抽取100只鸟放置在小型试验园中进行观察,在某一时刻这些鸟的分布情况见下表:
浆果植物区
昆虫丰富区
水体区
类
30只
2只
18只
类
2只
6只
2只
类
5只
2只
33只
用频率估计概率.
(1)从该馆内随机抽取1只鸟,估计这只鸟是类鸟的概率;
(2)此刻从小型试验园的昆虫丰富区随机抽取3只鸟,设为其中类鸟的只数,求的分布列和数学期望;
(3)为了解该馆内这三类鸟的生存状况,现从馆内随机抽取只鸟进行健康检查,要求其中至少有1只类鸟的概率大于0.5,根据表中数据,写出的最小值.(只需写出结论,参考数据:,
考点06
正态曲线的性质
26.(2024春•城关区校级期末)设两个正态分布,和,的密度曲线如图所示,则有
A., B., C., D.,
27.(2020春•东城区期末)设两个正态分布,和,的密度曲线如图所示,则有
A., B., C., D.,
28.(2022春•大兴区期末)已知两个正态分布的密度函数图像如图所示,则( )
A., B., C., D.,
考点07
正态分布的概率计算
29.(2023春•通州区期末)已知随机变量服从正态分布,且,则( )
A.0.3 B.0.4 C.0.6 D.0.8
30.(2025秋•西城区校级期末)已知随机变量,且,则的值为( )
A. B.0.4 C. D.
31.(2020秋•海淀区校级期末)若,则,,已知,,则( )
A.0.4077 B.0.2718 C.0.1359 D.0.0453
32.(2025春•通州区期末)随机变量服从正态分布,,则( )
A.0.1 B.0.2 C.0.3 D.0.4
33.(2025秋•昌平区校级期末)随机变量服从正态分布.若,则( )
A.0.2 B.0.3 C.0.4 D.0.6
34.(2023春•大兴区期末)设随机变量服从正态分布,则( )
A. B. C. D.
35.(2022春•大兴区校级期末)已知随机变量服从正态分布,若,则( )
A.0.477 B.0.682 C.0.954 D.0.977
36.(2022春•海淀区期末)已知随机变量服从正态分布,且,则( )
A.0.6 B.0.4 C.0.3 D.0.2
考点08
根据正态分布的对称性求参
37.(2022春•密云区期末)已知随机变量服从正态分布,若,则( )
A.0 B.2 C. D.
38.(2021春•朝阳区期末)设随机变量服从正态分布,若,,则( )
A.1 B.2 C.3 D.4
考点09
正态分布的实际应用
39.(2024春•通州区期末)某区高二年级4000名学生的期中检测的数学成绩服从正态分布,,则成绩位于,的人数大约是 .
(参考数据,
40.(2024春•石家庄期末)正态分布在概率和统计中占有重要地位,它广泛存在于自然现象、生产和生活实践之中.在现实生活中,很多随机变量都服从或近似服从正态分布.假设随机变量,可以证明,对给定的,是一个只与有关的定值,部分结果如图所示:
通过对某次数学考试成绩进行统计分析,发现考生的成绩基本服从正态分布,.若共有1000名考生参加这次考试,则考试成绩在的考生人数大约为( )
A.341 B.477 C.498 D.683
41.(2021春•海淀区校级期末)中长跑是一项对学生身体锻炼价值较高的运动项目,在某校的一次中长跑比赛中,全体参赛学生的成绩近似地服从正态分布,已知成绩在90分以上(含90分)的学生有32名.则参赛的学生总数约为( )
(参考数据:,,
A.208 B.206 C.204 D.202
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