仿真模拟试卷(5)-【中考冲刺卷】2025年化学广东省中考仿真模拟卷

2025年广东省初中学业水平考试仿真模拟卷（五） 班级： 姓名： 学号： 总分： 本试卷共8页，21小题，满分100分。考试用时60分钟。 注意事项：1.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座 位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考 场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息 ,点涂黑；如需改动，用橡皮擦千净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区 域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔 和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 5.可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-140-16Fe-56 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1.题1图所示，国家一级文物“东汉击鼓说唱陶俑”憨态可掬，形象生动，现藏于中国国家博物馆。从物 质变化角度分析，下列选项中所发生的变化与其他三项不同的是 A.夯土和泥 B.捏塑成形 C.烧造为俑 D.出土清洗 题1图 2.某农场种植的棉花，叶片发黄，枝叶生长不茂盛，需施用的化肥是 A.K2SO B.C0(NH2)2 C.Ca(H2PO)2 D.KCI 3.化学用语是学习化学的工具。下列表达不正确的是 A.1个氟原子：F B.镁原子结构示意图： 8 C.2个氮分子：2N2 D.3个铁离子：3Fe+ 4.题4图所示，从试管中涌出柱状的泡沫，可形象地称为“大象牙膏”。实验相关物质中，属于纯净物 的是 人大象牙膏( A.泡沫(“大象牙膏”) B.生成的氧气 发泡剂 这家化合 催化剂 溶液 C.发泡剂和催化剂 D.过氧化氢溶液 题4图 5.下列做法有利于防治空气污染的是 ( A.垃圾进行焚烧处理 B.工地洒水除尘 C.化工厂加高烟囱排放废气 D.推广使用私家车作代步工具 化学是一门以实验为基础的科学。某化学兴趣小组欲将在实验室利用下列装置来进行气体制取。 回答6~8题。 多孔隔板 题6~8图 6.进入实验室要有安全意识。下列行为正确的是 A.在实验室随意走动 B.将鼻孔凑到容器口闻试剂的味道 C.穿实验服和戴护目镜 D.将试剂带出实验室 7.实验室用过氧化氢制取氧气的过程中，不需要使用的仪器是 A.导管 B.集气瓶 C.锥形瓶 D.酒精灯 8.实验室用硫化亚铁固体与稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体，硫化氢是一种能溶于水，密度比空 气大的气体。下列装置组合正确的是 A.②③ B.①④ C.①③ D.①⑤ 9.钉在元素周期表中的相关信息如题9图所示。下列说法正确的是 A.钌属于非金属元素 44 Ru B.钉的相对原子质量为101.1g 101.1 C.钉原子的核外电子数为44 题9图 D.二氧化钉的化学式为O,Ru 10.构建元素化合价和物质类别的二维图是认识物质的重要方法。如题10图所示是部分含硫物质的 “化合价一物质类别”二维图。下列说法错误的是 个化合价 +6 A.α点对应的物质在空气中燃烧可生成b B.b点对应的物质是空气的主要污染物之一 a C.c点对应的物质为硫酸(H,S0,) 单质氧化物酸盐物质类别 题10图 D.b点物质可以形成酸雨 51 11.“劳动是一切幸福的源泉”。下列生活项目与化学知识没有直接关联的是 选项 生活项目 化学知识 A 用铁板和CuSO,溶液制作金属蚀刻画 Fe和CuSO溶液能发生置换反应 B 将石油加热炼制，得到不同产品 石油中各成分沸点不同 C 用氨气制作氨肥 氨气在一定条件下能够发生化学反应 D 用铅笔芯制作电极 石墨质软 12.我国科学家采用铂-碳化钼双功能催化剂实现对水和甲醇的高效活化，获得了极高的产氢效率。 该反应的微观示意图如题12图所示，下列说法正确的是 oQo () A.CH,OH中氢元素的质量分数最大 000 ●氢原子 】 O氧原子 B.该反应前后原子和分子的数目均发生了改变 ○碳原子 C.该反应消耗CH,0H与H,0的质量比为1：2 铂-碳化钼双功能催化剂 题12图 D.铂-碳化钼在反应前后的化学性质不发生变化 13.A、B两种物质的溶解度曲线如题13图甲所示，在t1℃时，A、B两物质配制溶液的情况如题13图乙 所示。下列说法正确的是 () 个溶解度/g 50 12g 30- B 30g水 0t12 温度/℃ 题13图 A.t,℃时，两个烧杯内均有固体剩余，且质量相等 B.由1℃到，℃的过程中，A溶液中溶质的质量分数减小 C.2℃时，烧杯中A溶液为饱和溶液 D.由t,℃降温到t,℃，B溶液底部未溶解的晶体质量增多 14.下列关于物质的检验、鉴别、分离和除杂的方法不正确的是 选项 实验目的 实验方案 A 检验某氢氧化钠固体是否变质 取样，加入过量稀盐酸 B 分离Na,C0,和CaC03固体 加水溶解，过滤，洗涤，干燥 鉴别NaOH、NH,NO,、NaCl固体 分别取样，加水溶解，测量溶液温度的变化 D 除去CaCl,溶液中的盐酸 取样，加过量的CaC0,过滤 52 15.分别在题15图甲装置的燃烧匙内放置足量铁粉、红磷，用电热丝引燃（铁粉能在空气中燃烧），氧气 含量随时间的变化情况如题15图乙所示。下列说法正确的是 A.甲装置无需检查装置气密性 氧气含量⑦入电热丝 个氧气含量% 传感器 B.该实验无需打开瓶塞，实验测定结果更准确 白磷 C.实验表明用红磷测定空气中氧气含量的结 铁粉 果更准确 0.05- 0 时间/s 甲 题15图 乙 D.分析图乙可知铁粉可以将瓶内的氧气消耗完 二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第18~21小题各10分，共55分。 16.【科普阅读】 臭豆腐是中国传统特色小吃。各地的臭豆腐中，湖南长沙臭豆腐因其“黑如墨、香如醇、嫩如 酥、软如绒”的特点而深受广大消费者喜爱。 臭豆腐坯的品质直接关系着臭豆腐的鲜嫩程度、入味程度和油炸效果。生产工艺流程为：黄 豆→豆腐坯→上色（用硫酸亚铁等）→臭卤浸泡→臭豆腐坯。国家标准GB2760一2014中规定，在 臭豆腐的制作过程中硫酸亚铁的最大使用浓度为0.15gL。实验小组研究了一定条件下硫酸亚铁 浓度对臭豆腐上色效果的影响，结果如题16-1图所示。(L值表示颜色明度，L=0为黑色，L=100 为白色)》 12.00个L值 ▲pH氨基酸态氮含量 10 10.00 10.035里 0.030 8.00 0.025 6.00 0.020 4.00 0.015感 2.00 0.010 约 0.00 0.005 0.000.030.060.090.120.150.18 0 0.000 0 15304560 硫酸亚铁浓度/(gL) 发酵时间/天 硫酸亚铁浓度对臭豆腐上色效果的影响 卤水发酵过程中pH和氨基酸态氨含量的变化 题16-1图 题16-2图 臭豆腐“闻起来臭，吃起来香”的特性主要来源于臭卤的浸泡。卤水在37℃密封箱里保温发酵 过程中理化指标的变化情况如题16-2图所示。 臭豆腐富含蛋白质、维生素B2等。维生素B2可以延缓大脑老化，降低阿尔茨海默病的发病率。 需要注意的是，臭豆腐中含有的胺类物质可与亚硝酸盐反应，生成致癌物亚硝胺。因此，在吃 臭豆腐时，最好多吃富含维生素C的新鲜蔬菜和水果，以阻断亚硝胺的生成。 依据文章内容，回答下列问题。 (1)豆腐中富含的营养物质是 (2)硫酸亚铁中铁元素的化合价为 (3)从微观角度解释，能闻到臭豆腐散发出的特殊气味的原因是 (4)由题16-2图得出卤水发酵过程中氨基酸态氨含量与发酵时间的关系为 (5)依据短文可知，硫酸亚铁较适宜的上色浓度为 (6)臭豆腐与新鲜蔬菜和水果搭配食用更健康的原因是 17.中国古灯的发展，不仅是满足照明之物，更显示了古人的造物智慧和精神世界。 (1)《尔雅·释器》中说到“瓦豆谓之登（灯）”，在瓦豆（瓷器）中加入猪油或牛油点燃就能照明，但易 产生黑烟。猪油或牛油为瓦豆灯燃烧提供了 (填燃烧的条件)，产生黑烟的原因是 (2)《楚辞·招魂》中的“兰膏明烛，华镫错些”，其“镫”就是灯。这时期的灯具以青铜为主体，燃料是 松香、植物油等。青铜属于 (填“合成材料”或“金属材料”)，该材质的灯具硬度比 纯铜的 (填“大”或“小”)。 (3)十九世纪，我国的“世纪之灯”由农民用木制灯罩和铸铁灯座制作而成，使用煤油作为燃料，故 称煤油灯。煤油是石油炼制的产品之一，石油属于 (填“可再生”或“不可再生”) 能源。灯座的铸铁是冶炼工业的产物，常用一氧化碳还原赤铁矿而制得，该反应的化学方程式 是 。 防止铸铁生锈的措施 有 (写一条)。 18.【基础实验和跨学科实践】 I.题18-1图装置可用于制取二氧化碳并验证其性质 1 134 无水氯化钙 湿润的紫色 C0. 12FpH=11.6 石蕊小纸花 11B 稀盐酸 104 千燥的紫色 \澄清 pH传感器 pH=8.3 石蕊小纸花 石灰水 pH=6.9 石灰石 D a NaOH溶液 0 50 100150200 时间/s 题18-1图 题18-2图 题18-3图 (1)仪器a的名称是 (2)用该套装置进行实验的优点是 (写一条)。 (3)实验中可观察到 (填“干燥”或“湿润”)的紫色石蕊小纸花变红；澄清石灰水 (填现象)，化学方程式为 Ⅱ.C02的吸收、捕捉 实验室用NaOH溶液吸收CO2,用pH传感器测定NaOH溶液吸收CO,后溶液的pH(装置如题 18-2图，部分装置已略去)，测得溶液的H与时间关系如题18-3图所示。 【查阅资料】本实验条件下，Na,C0,溶液和NaHC0,溶液的pH分别约为11.6和8.3。 (4)AB段溶液中，含有的阴离子主要有CO}和 (填离子符号)。 (5)BC段之间发生化合反应，反应的化学方程式为 (6)D点溶液略显酸性的原因是 19.【科学探究】 “潮汕工夫茶”被尊称为“中国茶道”。某校实践小组的同学们对凤凰茶产生了浓厚的兴趣，并 在老师的指导下，对凤凰茶的饮用、冲泡、种植和储运等展开了项目化学习之旅。 任务一：饮茶 【信息检索】①陆羽《茶经》云：“茶之为用，味至寒，为饮最宜。”②茶中含有茶多酚、茶色素、维生素以 及锌、硒、氟等微量元素。 【小组交流】(1)经常饮茶摄入适量的氟元素，能防治 任务二：泡茶 【学习实践】茶艺师展示了茶文化内涵与礼仪相结合的沏茶、赏茶、闻茶、饮茶、品茶茶艺，同学们了 解到泡茶主要过程如题19图所示： 温杯 投茶 洗茶 冲泡 出汤 分茶 题19图 【交流讨论】 (2)①洗茶时，倒入少量温水后，马上再把它倒掉。洗茶的目的是 ②冲泡茶叶需高提水壶，水自高点下注，使茶叶在壶内翻滚散开，高冲的作用相当于实验基本 操作中的 任务三：种茶 【查阅资料】茶树适宜生长在酸性土壤中，结合土壤状况，科学施肥不仅能够提高茶叶的产量，还可 以改善茶叶的品质。 【提出问题】家中花盆里的土壤是否适合种植茶树盆景？ 【进行实验1】(3)取少量土壤样品，将土壤样品与蒸馏水按1：5的质量比在烧杯中混合，充分搅拌 后静置，用 测得澄清液体的pH为9。该土壤 (填“适合”或“不适合”)种植茶树。 【教师指导】①老师提供一包化肥，让施加一些，并告知它是NH,Cl或(NH4),SO4; ②BaS0,为不溶于水，也不溶于酸的白色沉淀。 53 【进行实验2】(4)为探究该化肥是NHC1还是(NH),S04,小组同学设计如下方案并完成实验。 实验步骤 实验现象 实验结论 ①取少量化肥于试管中，加入少量熟石灰粉末，混合，研磨 含有NH ②另取少量化肥于试管中，加足量蒸馏水充分溶解，滴入几滴稀硝 产生白色沉淀 含有S0 酸后，再向其中滴加几滴 溶液 【反思评价】(5)该包化肥为(NH),S04,步骤②中发生复分解反应的化学方程式为 任务四：储运 【交流讨论】(6)茶叶在储存运输中挤压受损，容易受氧气、温度、湿度、光线和环境异味的影响而 变质。所以茶叶需要在纸板或铁质包装盒中 保存。 20.某兴趣小组利用废镍材料（含有金属Ni及少量Fe、Ag)探究相关物质的性质并回收镍，设计流程如 题20-1图所示（部分产物已略去）。 →滤液② 适量铁粉，镍 加NaOH溶液 H,02溶液 升高溶液pH 滤液① (含有N2*) Ⅱ →溶液 Ⅲ 废镍过量稀硫酸 材料 Fe(OH),沉淀 →滤渣① 题20-1图 【查阅资料】a.H,0,溶液可将Fe2+转化为Fe+;b.Fe+、N*转化为对应的氢氧化物沉淀时，对应的溶液 pH如题20-2图所示。 Fe3→Fe(OH), Ni2*→Ni(OH)2 2.2 3.2 7.2 8.7 溶液pH Fe+开 Fe3沉 Ni2开 N2*沉 始沉淀 淀完全 始沉淀 淀完全 题20-2图 (1)步骤I的操作为 ,实验室进行此操作时用到的一种玻璃仪器是 (2)滤渣①的成分为 (填化学式)。 (3)生成气体的反应的化学方程式为 (写一个即可)。 (4)滤液②中有Ni2+、无Fe+,则滤液②的pH可能为 (填字母)。 A.pH=1 B.pH=2 C.pH=6 D.pH=10 (5)Ni、Fe、Ag三种金属的活动性由强到弱的顺序为 铁与NS0,发生反应的化学方 程式为 属于 (填基本反应类型)反应。 54 21.氢能是未来最理想的能源，日前相关研究热点在于低成本制氢及氢气的贮存。 (1)题21-1图为一定条件下燃料的燃烧热值，该条件下100g氢气完全燃烧放出的热量理论上等 于 g汽油完全燃烧放出的热量（保留整数）。 C02、H,0 H, N 气固 气固 气固 140 43 分离 分离 分离 120 100 燃料 蒸气 空气 60 52 反应器 反应器 47 Fe Fe:O 反应器 20 15 00 CH个 H,0 个空气 木材无烟煤汽油天然气氢气 F0(载氧体) 题21-1图 题21-2图 (2)合适的光分解催化剂可使水在阳光照射下分解产生氢气。若要制取1000kg氢气，理论上需要 分解水的质量是多少？（写出计算过程） (3)中国科学家在制氢载氧体研究领域取得重大进展。以CH4、水蒸气、空气为原料的制氢循环工 艺如题21-2图所示。 ①氧元素的质量分数：Fe,O4 Fe,0,(填“<”“>”或“=”)。 ②“空气反应器”中Fe,0,和空气中的 (填化学式)发生反应 ③整个制氢循环工艺中能循环利用的物质是(3)化学(1分)(4)①60℃的热水(1分) ②KC03、KS0,(1分) ③K,S0,的溶解度受温度影响较小(1分) (5)K,C03+Ca(0H)2=CaC03↓+2K0H (2分) 20.(1)增大反应物间的接触面积，使反应更快、 更充分(1分) (2)C02+2Na0H=Na,C03+H,0(2分) (3)Na,C0,(1分)过滤(1分) (4)CaC0,商温 Ca0+C02↑(2分) 分解(1分)》 (5)物理(1分) (6)Ca0、Na0H(1分) 21.(1)升高(1分)(2)350(1分)30(1分) (3)解：设一定温度下，焙烧46gMnC0,理论 上可得到MnO,的质量是x。 (1分) 一定温度 2MnC03+02 2Mn02+2C02 230 174 46g (1分)》 23046g (1分) 174 x=34.8g (1分) 答：一定温度下，焙烧46gMnC0,理论上 可得到Mn0,的质量是34.8gc （1分) (4)9.6(2分)【解析】碳酸锰中锰元素的质 量为46g×115 55 ×100%=22g,根据质量 守恒定律，锰元素的质量在反应前后不变， 31.6g锰的氧化物中锰元素的质量为22g, 氧元素的质量为31.6g-22g=9.6g 仿真模拟卷（五） 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共 45分。 1-5 CBDBB 6-10 CDBCC 11-15 DDABB 二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分， 第17小题8分，第18~21小题各10分，共 55分。 16.(1)蛋白质(1分)(2)+2(1分) (3)分子在不断地运动(1分) (4)其他条件相同时，发酵时间在0~60天的 范围内，随发酵时间延长，氨基酸态氮含 量先升高后降低，在45天时达到最大 值(2分) (5)0.12g/L(1分)(6)阻断亚硝胺的生成(1分) 17.（1)可燃物(1分)猪油或牛油燃烧不充分(1分) (2)金属材料(1分)大(1分) (3)不可再生(1分)3C0+Fe,0, 高温2Fe+ 3C0,(2分)刷漆（合理即可）(1分) 18.(1)铁架台(1分) (2)操作简便（或可以控制反应速率或节约试 剂等，合理即可)(1分) (3)湿润(1分)变浑浊(1分) Ca(0H)2+C02=CaC03↓+H,0(2分) (4)0H(1分) (5)Na,C03+C02+H,0—2NaHC03(2分) (6)C0,与水反应生成了碳酸(1分) 19.(1)龋齿(1分) (2)①除去茶叶表面残留的杂质(1分) ②搅拌(1分) (3)pH试纸(1分)不适合(1分)】 (4)有刺激性气味气体产生(1分) 硝酸钡[或Ba(NO3)2](1分) (5)(NH4)2S04+Ba(NO3)2= =BaS04↓+ 2NH,N0,(2分) (6)密封(1分) 20.（1)过滤(1分)烧杯（或漏斗或玻璃棒）(1分) (2)Ag(1分) (3)Fe H2SO,=FeSO,+H2 (或Ni+HS0,—NiS0,+H↑)(2分) (4)C(1分)(5)Fe>Ni>Ag(1分) Fe+NiS04=FeS0,+Ni(2分)置换(1分) 21.(1)304(1分) (2)解：设若要制取1000kg氢气，理论上需要 分解水的质量是x。 (1分) 2H0催化室剂2H,↑+0,1 (1分) 光照 36 4 1000kg (1分) 36 (1分) 41000kg x=9000kg (1分) 答：若要制取1000kg氢气，理论上需要分 解水的质量为9000kg (1分) 13 (3)①<(1分)②0，(1分) ③Fe,0,(或氧化铁)(1分) 仿真模拟卷（六） 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共 45分。 1-5 BDBDB 6-10 ADDDB 11-15 CBCCB 二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分， 第17小题8分，第18~21小题各10分，共 55分。 16.（1)有机化合物(1分)(2)温度越高反应速 率越快(1分)(3)搅拌(1分)Ca0+H,0 —Ca(0H),(2分)(4)滤纸(1分)(5)水 分子间的间隔变大(1分)】 17.(1)+2(1分)(2)减小(1分)0H(1分) (3)Ca(HC0,)2△CaC0,↓+H,0+C0,↑ (2分)》 (4)CaC0,与C02、H,0反应生成可溶性 Ca(HC03),(1分)(5)ac(2分) 18.(1)i.锥形瓶(1分)i.BC(1分) 2H,0,Mm02H,0+0,↑(2分)b(1分) i.A(1分) (2)i.更环保（或更清洁等，合理即可）(1分) i.甲(1分)i.点燃气体，在火焰上方罩 一个干燥的烧杯，若观察到烧杯内壁有水 雾，则证明甲烷中含有氢元素(2分) 19.(1)C02+2Na0H=Na,C03+H,0[或C02+ Ca(0H)2=CaC03↓+H,0](2分) (2)【作出猜想】CaCO,、NaOH(1分)【实验 探究】CaC0,(1分)Na,C0,(1分)酚酞 溶液（或MgCL,溶液）(1分)溶液变红（或 产生白色沉淀)(1分)【反思质疑】Na,CO, 溶液也能使酚酞溶液变红（或Na,C0,也会 与MgCL,反应产生白色沉淀)(1分)》 (3)bc(2分) 20.(1)将铝土矿粉碎（合理即可）(1分)防止增 大后续步骤中NaOH溶液的消耗，造成浪 费(1分) (2)二氧化硅(1分)漏斗(1分)滤纸没有 紧贴漏斗内壁（或杂质太多等，合理即 可)(1分) 14 (3)Fe03+3HS04=Fe(S04)3+3H,0(2分) 复分解反应(1分) (4)A1,(S04)3、Fe(S04),(1分) (5)反应时间为30min,pH=4(1分) 21.（1)H,02(1分)(2)甲醇燃烧产生的C02与 合成甲醇所需的C0,质量相等(1分) (3)2C02 催化剂2C0+0,(2分） 通电 (4)光合(1分) 解：设通过该作用可得到葡萄糖的质量为 o (1分) 光照 6C02+6H20 叶绿体 C6H1206+602 264 180 4.4g X (1分) 2644.4g (1分) 180x x=3g (1分) 答：4.4gC02通过该作用可得到葡萄糖的 质量为3g。 (1分) 仿真模拟卷（七） 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共 45分。 1-5 CDDAA 6-10 BDABD 11-15 DCCCC 【题14解析】H,S04、Ca(OH)2均能转化为X,则X 可能是CaSO或水，Fe,O,能转化为Y,Y能与 Ca(OH)2反应，可推出Y为CO2或铁盐，X、Y是同 种类别的物质。故如果X是水，则Y为C02,如果 X为CaSO4,则Y为铁盐。据此分析即可。 二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分， 第17小题8分，第18~21小题各10分，共 55分。 16.（1)碳、氧(1分)（(2)分子构成(1分) (3)灭火（合理即可）(1分) (4)CH(1分)2C0+0,点燃2C0,(合理即 可)(2分)H,0(1分) 17.(1)1:2(1分)(2)有机(1分)(3)+4(1分) (4)在12h~72h的浸泡时间内，淀粉提取率 先增大后减小，在36h时玉米淀粉提取率 最高(2分) (5)C02、H,0(1分)(6)BCD(2分)