内容正文:
七年级数学
注意事项:
1.本试卷共6页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟.
2.答卷前请将装订线内的项目填写清楚.
一.选择题.(每题3分,共30分)
1.以下长度为边的三条线段不能组成三角形的是( )
A.1,2,3 B.2,3,4 C.4,5,6 D.5,6,10
2.如果是方程的解,那么的值为( )
A.-8 B.0 C.2 D.8
3.若,则下列式子中错误的是( )
A. B. C. D.
4.小丽的父亲想购买同一种大小一样、形状相同的地板砖铺设地面.小丽根据所学知识告诉父亲,为了能够做到无缝隙、不重叠地铺设,购买的地板砖形状不能是( )
A.正三角形 B.正方形 C.正五边形 D.正六边形
5.已知、满足方程组则等于( )
A.-1 B.1 C.3 D.9
6.已知的三边a、b、c满足,则的形状是( )
A.钝角三角形 B.直角三角形 C.等边三角形 D.等腰三角形
7.设a、b、c表示三种不同物体的重量,用天平秤两次,情况如图所示,则这三种物体的重量从小到大排序正确的是( )
A. B. C. D.
8.小亮和小刚从相距25.2千米的两地同时相向而行,小亮每小时走4千米,3小时后两人相遇,设小刚的速度为x千米/时,可列方程( )
A. B.
C. D.
9.不等式组的解集为,则、的值分别为( )
A.-2,3 B.2,-3 C.3,-2 D.-3,2
10.已知是的高,,,则的度数是( )
A. B. C. D.或
二.填空题.(每小题3分,共15分)
11.如图,工人在新做的门板上钉了一个加固板,从数学的角度看,这样做的道理是利用了三角形的__________性.
12.小李在解方程(为未知数)时,误将看作,得方程的解为,则原方程的解为__________.
13.不等式组的整数解是__________.
14.某校师生200人到甲、乙两地参观学习,到甲地的人数比到乙地的人数的2倍少4,则到两地的人数各为多少?设到甲地的人数为x,到乙地的人数为y,根据题意可得方程组__________.
15.如图,在五边形中,,、、是、、的外角,则的度数为__________.
三.解答题.(8个小题,共75分)
16.(8分)解方程(组):
(1) (2)
17.(8分)解不等式组并将它的解集在数轴上表示出来.
18.(8分)一个多边形的内角和与它的一个外角的度数之和为,求此多边形的边数.
19.(9分)已知关于、的二元一次方程组的解满足,求的值.
20.(10分)如图所示,已知,,交于.
(1)求的度数;
(2)若,,求的度数.
21.(10分)某渔场计划购买甲、乙两种鱼苗共6000尾,甲种鱼苗每尾0.5元,乙种鱼苗每尾0.8元.
(1)若购买这批鱼苗共用了3600元,求甲、乙两种鱼苗各购买了多少尾?
(2)若购买这批鱼苗的钱不超过4200元,则应如何选购鱼苗?
22.(10分)某旅行社组织一批游客外出旅游,原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;若租用同样数量的60座客车,则多出一辆,且其余客车恰好坐满.已知45座客车租金为每辆220元,60座客车租金为每辆300元.
(1)这批游客的人数是多少?原计划租用多少辆45座客车?
(2)若租用同一种车,要使每位游客都有座位,应该怎样租用更合算?
23.(12分)问题引入:
(1)如图①,在中,点是和平分线的交点,若,则__________(用含的式子表示);如图②,,,,则__________(用含的式子表示).
拓展研究:
(2)如图③,,,,猜想__________(用含的式子表示),并说明理由.
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