Unit 4 Heroes核心知识点(背诵版+默写版)2026-2027学年外研版英语九年级上册

2026-05-27
| 2份
| 10页
| 21人阅读
| 0人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语外研版九年级上册
年级 九年级
章节 Unit 4 Heroes
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 86 KB
发布时间 2026-05-27
更新时间 2026-05-27
作者 王老师碎碎念
品牌系列 -
审核时间 2026-05-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58071274.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中英语Unit 4 Heroes单元知识清单系统梳理了核心词汇、短语、句型及定语从句语法内容,搭建了从基础词汇积累到句型应用再到语法规则理解的递进式学习支架,全面覆盖单元核心知识。 清单以默写版设计强化语言能力培养,语法部分通过“结构解析+例句示范+注意事项”呈现who引导的定语从句,如以“Grandma was someone who never gave up”为例解析先行词与从句关系,培养思维品质。重点句型结合英雄主题情境,如“袁隆平1930年出生于北京”,渗透文化意识,助力学生自主高效复习,为教师教学提供精准知识框架。

内容正文:

Unit 4 Heroes 单元核心知识(背诵版) 一、核心词汇 1. hero /ˈhɪərəʊ/ n. 英雄 2. footstep /ˈfʊtstep/ n. 足迹 3. northeast /ˌnɔːθˈiːst/ n. 东北,东北方向 4. death /deθ/ n. 死,死亡 5. gentle /ˈdʒentl/ adj. 温和的,温柔的 6. fighter /ˈfaɪtə(r)/ n. 斗士,奋斗者 7. pity /ˈpɪti/ n. 遗憾,可惜 8. war /wɔː(r)/ n. 战争 9. fixed /fɪkst/ adj. 固定的;不变的 10. unchanging /ʌnˈtʃeɪndʒɪŋ/ adj. 不变的,恒定的 11. entry /ˈentri/ n.(日记的)一则 12. battle /ˈbætl/ n. 战斗,战役 13. temperature /ˈtemprətʃə(r)/ n. 温度,气温 14. selfless /ˈselfləs/ adj. 忘我的,无私的 15. heroic /hɪˈrəʊɪk/ adj. 英雄的,英勇的 16. loyal /ˈlɔɪəl/ adj. 忠贞的,忠诚的 17. recommend /ˌrekəˈmend/ v. 劝告,建议 18. dreamer /ˈdriːmə(r)/ n. 做梦的人 19. burning /ˈbɜːnɪŋ/ adj. 火热的;灼热的 20. countless /ˈkaʊntləs/ adj. 数不尽的 21. president /ˈprezɪdənt/ n. 国家主席;总统 22. republic /rɪˈpʌblɪk/ n. 共和国 23. productive /prəˈdʌktɪv/ adj. 多产的 24. type /taɪp/ n. 类型,种类 25. soil /sɔɪl/ n. 土壤,土地 26. socialist /ˈsəʊʃəlɪst/ adj. 社会主义的 27. fearless /ˈfɪələs/ adj. 无畏的,不怕的 28. bravely /ˈbreɪvli/ adv. 勇敢地 29. suffer /ˈsʌfə(r)/ v. 遭受;忍受 30. hunger /ˈhʌŋɡə(r)/ n. 饥饿 31. farmer /ˈfɑːmə(r)/ n. 农民 32. experiment /ɪkˈsperɪmənt/ n. 实验 33. failure /ˈfeɪljə(r)/ n. 失败 34. realise /ˈrɪəlaɪz/ v. 实现;认识到 35. lifelong /ˈlaɪflɒŋ/ adj. 终身的 36. elderly /ˈeldəli/ adj. 年迈的 37. national /ˈnæʃnəl/ adj. 国家的;民族的 38. award /əˈwɔːd/ n. 奖;奖品 39. victory /ˈvɪktəri/ n. 胜利 40. captain /ˈkæptɪn/ n. 机长;船长;队长 41. courage /ˈkʌrɪdʒ/ n. 勇气 42. respect /rɪˈspekt/ n. 尊敬,敬意 43. action /ˈækʃn/ n. 行动 核心短语 1. die for 为……而死 2. with great respect 怀着极大的敬意 3. give up 放弃 4. bring up 抚养;培养 5. follow one's footsteps 追随某人的足迹 6. think of...first 首先想到 7. according to 根据 8. between the lines 字里行间 9. grow up 长大 10. as clear as ever 一如既往地清晰 11. teach through one's actions 以身作则 12. never give up 永不放弃 13. suffer from 遭受;患……病 14. spend time doing sth 花费时间做某事 15. be born in 出生于 16. present...with... 授予;颁发 17. fight for 为……而战 18. be known for 因……而闻名 19. in one's youth 在某人的青年时期 20. leave behind 留下;抛弃 21. in the end 最后;最终 22. be proud of 以……为骄傲 23. give one's life for 为……献出生命 24. think of...as... 把……看作…… 三、重点句型 1. Grandma was someone who never gave up. 奶奶是一个从不放弃的人。 2. She was a person who always thought of others first. 她是一个总是先想到别人的人。 3. Grandma was a fearless soldier who bravely died for China. 奶奶是一位为中国英勇献身的无畏战士。 4. How could a mother who loved her young son leave him behind? 一个深爱着自己年幼儿子的母亲怎么能离开他呢? 5. In the letter that Grandma wrote to my father, I found the answer. 在奶奶写给父亲的信中,我找到了答案。 6. Between the lines, there is not only the love of a gentle mother. 字里行间,不仅有一位温柔母亲的慈爱。 7. There is also the courage of a brave fighter. 还有一位勇敢斗士的勇气。 8. For the first time, I saw Grandma as a real person. 第一次,我把奶奶看作了一个真实的人。 9. I can only teach you through my actions. 我只能通过我的行动来教导你。 10. Never forget that I died for our country. 永远不要忘记,我为国牺牲。 11. As a mother, I should bring you up. But for the victory of our country, I have to give up my life today. 作为母亲,我应该抚养你长大。但为了我们国家的胜利,我今天不得不放弃生命。 12. She is not just a picture or a name. 她不仅仅是一张照片或一个名字。 13. Yuan Longping was born in Beijing in 1930. 袁隆平1930年出生于北京。 14. In his youth, he was sad to discover that many Chinese people suffered from hunger. 年轻时,他伤心地发现许多中国人遭受饥饿。 15. He believed deeply that food is the most important thing in the world. 他深信民以食为天。 16. President Xi Jinping had presented him with the Medal of the Republic. 习近平主席授予他“共和国勋章“。 17. Heroes are those who encourage others through their actions. 英雄是那些通过自己的行动激励他人的人。 18. We should remember soldiers who gave up their lives for our country. 我们应该铭记那些为祖国献出生命的战士。 四、核心语法 定语从句(一)—— who 引导的定语从句 一、who 引导的定语从句 who 是关系代词,指人,在定语从句中充当主语(也可充当宾语)。 结构:先行词(人)+ who + 从句其余部分 • 例:Grandma was someone who never gave up. (先行词是 someone,who 在从句中作主语) • 例:She was a person who always thought of others first. (先行词是 a person,who 在从句中作主语) • 例:Grandma was a fearless soldier who bravely died for China. (先行词是 a fearless soldier,who 在从句中作主语) • 例:How could a mother who loved her young son leave him behind? (先行词是 a mother,who 在从句中作主语) • 例:Heroes are those who encourage others through their actions. (先行词是 those,who 在从句中作主语) 二、定语从句的基本概念 定语从句用来修饰名词或代词,相当于一个形容词的作用。 被修饰的名词或代词称为“先行词“。 关系代词 who 引导的定语从句修饰表示“人”的先行词。 三、注意事项 1. who 在从句中作主语时,从句的谓语动词与先行词的人称和数保持一致。 • a person who always thinks of others (先行词a person为单数,think加s) • soldiers who bravely died for China (先行词soldiers为复数,die用原形) 2. 当先行词指人,且关系代词在从句中作宾语时,也可用 who/whom。 但口语中 who 常可代替 whom。 • The man (who/whom) you met yesterday is my uncle. 3. 先行词为 someone, anyone, everyone, nobody 等不定代词时, 常用 who 引导定语从句。 • Is there anyone who can help me? 4. 注意区分 who 引导的定语从句和疑问句中的 who。 • Who is that girl? (疑问代词) • She is the girl who won the prize. (关系代词) 从句类型 引导词 用法 例句 定语从句 who 指人,作主语 Grandma was someone who never gave up. 定语从句 who 指人,作主语 She is a fearless soldier who bravely died for China. 定语从句 who 指人,作主语 Heroes are those who encourage others. 定语从句 who/whom 指人,作宾语(可省略) The soldier (who) we respect is a hero. 学科网(北京)股份有限公司 $ Unit 4 Heroes 单元核心知识(默写版) 一、核心词汇 1. __________ n. 英雄 2. __________ n. 足迹 3. __________ n. 东北,东北方向 4. __________ n. 死,死亡 5. __________ adj. 温和的,温柔的 6. __________ n. 斗士,奋斗者 7. __________ n. 遗憾,可惜 8. __________ n. 战争 9. __________ adj. 固定的;不变的 10. __________ adj. 不变的,恒定的 11. __________ n.(日记的)一则 12. __________ n. 战斗,战役 13. __________ n. 温度,气温 14. __________ adj. 忘我的,无私的 15. __________ adj. 英雄的,英勇的 16. __________ adj. 忠贞的,忠诚的 17. __________ v. 劝告,建议 18. __________ n. 做梦的人 19. __________ adj. 火热的;灼热的 20. __________ adj. 数不尽的 21. __________ n. 国家主席;总统 22. __________ n. 共和国 23. __________ adj. 多产的 24. __________ n. 类型,种类 25. __________ n. 土壤,土地 26. __________ adj. 社会主义的 27. __________ adj. 无畏的,不怕的 28. __________ adv. 勇敢地 29. __________ v. 遭受;忍受 30. __________ n. 饥饿 31. __________ n. 农民 32. __________ n. 实验 33. __________ n. 失败 34. __________ v. 实现;认识到 35. __________ adj. 终身的 36. __________ adj. 年迈的 37. __________ adj. 国家的;民族的 38. __________ n. 奖;奖品 39. __________ n. 胜利 40. __________ n. 机长;船长;队长 41. __________ n. 勇气 42. __________ n. 尊敬,敬意 43. __________ n. 行动 核心短语 1. __________ 为……而死 2. __________ 怀着极大的敬意 3. __________ 放弃 4. __________ 抚养;培养 5. __________ 追随某人的足迹 6. __________ 首先想到 7. __________ 根据 8. __________ 字里行间 9. __________ 长大 10. __________ 一如既往地清晰 11. __________ 以身作则 12. __________ 永不放弃 13. __________ 遭受;患……病 14. __________ 花费时间做某事 15. __________ 出生于 16. __________ 授予;颁发 17. __________ 为……而战 18. __________ 因……而闻名 19. __________ 在某人的青年时期 20. __________ 留下;抛弃 21. __________ 最后;最终 22. __________ 以……为骄傲 23. __________ 为……献出生命 24. __________ 把……看作…… 三、重点句型 1. _____________________________________________________ 奶奶是一个从不放弃的人。 2. _____________________________________________________ 她是一个总是先想到别人的人。 3. _____________________________________________________ 奶奶是一位为中国英勇献身的无畏战士。 4. _____________________________________________________ 一个深爱着自己年幼儿子的母亲怎么能离开他呢? 5. _____________________________________________________ 在奶奶写给父亲的信中,我找到了答案。 6. _____________________________________________________ 字里行间,不仅有一位温柔母亲的慈爱。 7. _____________________________________________________ 还有一位勇敢斗士的勇气。 8. _____________________________________________________ 第一次,我把奶奶看作了一个真实的人。 9. _____________________________________________________ 我只能通过我的行动来教导你。 10. _____________________________________________________ 永远不要忘记,我为国牺牲。 11. _____________________________________________________ 作为母亲,我应该抚养你长大。但为了我们国家的胜利,我今天不得不放弃生命。 12. _____________________________________________________ 她不仅仅是一张照片或一个名字。 13. _____________________________________________________ 袁隆平1930年出生于北京。 14. _____________________________________________________ 年轻时,他伤心地发现许多中国人遭受饥饿。 15. _____________________________________________________ 他深信民以食为天。 16. _____________________________________________________ 习近平主席授予他“共和国勋章“。 17. _____________________________________________________ 英雄是那些通过自己的行动激励他人的人。 18. _____________________________________________________ 我们应该铭记那些为祖国献出生命的战士。 四、核心语法 定语从句(一)—— who 引导的定语从句 一、who 引导的定语从句 who 是关系代词,指人,在定语从句中充当主语(也可充当宾语)。 结构:先行词(人)+ who + 从句其余部分 • 例:Grandma was someone who never gave up. (先行词是 someone,who 在从句中作主语) • 例:She was a person who always thought of others first. (先行词是 a person,who 在从句中作主语) • 例:Grandma was a fearless soldier who bravely died for China. (先行词是 a fearless soldier,who 在从句中作主语) • 例:How could a mother who loved her young son leave him behind? (先行词是 a mother,who 在从句中作主语) • 例:Heroes are those who encourage others through their actions. (先行词是 those,who 在从句中作主语) 二、定语从句的基本概念 定语从句用来修饰名词或代词,相当于一个形容词的作用。 被修饰的名词或代词称为“先行词“。 关系代词 who 引导的定语从句修饰表示“人”的先行词。 三、注意事项 1. who 在从句中作主语时,从句的谓语动词与先行词的人称和数保持一致。 • a person who always thinks of others (先行词a person为单数,think加s) • soldiers who bravely died for China (先行词soldiers为复数,die用原形) 2. 当先行词指人,且关系代词在从句中作宾语时,也可用 who/whom。 但口语中 who 常可代替 whom。 • The man (who/whom) you met yesterday is my uncle. 3. 先行词为 someone, anyone, everyone, nobody 等不定代词时, 常用 who 引导定语从句。 • Is there anyone who can help me? 4. 注意区分 who 引导的定语从句和疑问句中的 who。 • Who is that girl? (疑问代词) • She is the girl who won the prize. (关系代词) 从句类型 引导词 用法 例句 定语从句 who 指人,作主语 Grandma was someone who never gave up. 定语从句 who 指人,作主语 She is a fearless soldier who bravely died for China. 定语从句 who 指人,作主语 Heroes are those who encourage others. 定语从句 who/whom 指人,作宾语(可省略) The soldier (who) we respect is a hero. 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

Unit 4 Heroes核心知识点(背诵版+默写版)2026-2027学年外研版英语九年级上册
1
Unit 4 Heroes核心知识点(背诵版+默写版)2026-2027学年外研版英语九年级上册
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。