内容正文:
七年级下学期数学期中考试试卷
一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1. 下列实数中无理数是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题根据无理数和有理数的定义,逐一判断选项即可,无理数是无限不循环小数,有理数是整数和分数的统称.
【详解】无理数是无限不循环小数,有理数是整数和分数的统称,据此判断:
是分数,属于有理数,不符合要求;
是无限不循环小数,属于无理数,符合要求;
是有限小数,属于有理数,不符合要求;
,是整数,属于有理数,不符合要求;
综上,答案选.
2. 9的平方根是( )
A. ±3 B. ﹣3 C. 3 D.
【答案】A
【解析】
【分析】直接利用平方根的定义计算即可.
【详解】∵±3的平方是9,
∴9的平方根是±3.
故选A.
【点睛】此题主要考查了平方根的定义,要注意:一个非负数的平方根有两个,互为相反数,正值为算术平方根.
3. 如图,直线a、b相交于点O,若∠1=30°,则∠2等于( )
A. 60° B. 30° C. 140° D. 150°
【答案】D
【解析】
【分析】因∠1和∠2是邻补角,且∠1=30°,由邻补角的定义可得∠2=180°﹣∠1=180°﹣30°=150°.
【详解】解:∵∠1+∠2=180°,且∠1=30°,
∴∠2=150°,
故选D.
【点睛】此题主要考查了对顶角和邻补角的特征和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①有一个公共顶点,并且一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,具有这种位置关系的两个角,互为对顶角.②邻补角互补,即和为180°.
4. 在平面直角坐标系中,点M(﹣3,2)向右平移4个单位长度,向下平移3个单位长度后的对应点在( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
【答案】D
【解析】
【分析】根据平移的方法结合平移中点的坐标变换规律:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减,可以直接算出平移后点的坐标.
【详解】解:将点P(﹣3,2)向右平移4个单位长度,再向下平移3个单位长度所得点的坐标为(1,﹣1);
∴点(1,﹣1)在第四象限,
故选:D.
【点睛】此题主要考查坐标的平移,解题的关键是熟知点的坐标变换规律.
5. 方程组的解是().
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】方程组,
由①+②得3x=6,x=2,把x=2代入①中得y=-1,
所以方程组的解是.
故选D.
6. 下列命题是真命题的是( )
A. 如果a+b=0,那么a=b=0 B. 如果ab<0,那么a<0,b>0
C. 如果|a|=|b|,那么a=b D. 如果直线a∥b,b∥c,那么直线a∥c
【答案】D
【解析】
【分析】根据相反数的定义即可判断A;根据有理数乘法的性质即可判断B;根据绝对值的性质即可判断C;根据平行公理的推论即可判断D.
【详解】解:A、如果a+b=0,那么a=-b,不一定是a=b=0,是假命题,不符合题意;
B、如果ab<0,那么a<0,b>0或a>0,b<0是假命题,不符合题意;
C、如果|a|=|b|,那么a=±b,是假命题,不符合题意;
D、如果直线a∥b,b∥c,那么直线a∥c,是真命题,符合题意;
故选D.
【点睛】本题主要考查了判定命题真假,熟知相关知识是解题的关键.
7. 在平面直角坐标系中,线段的两个端点坐标分别为,,平移线段得到线段,已知的坐标为,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据A点的坐标及其对应点的坐标可得线段AB向右平移了5个单位,向上平移了一个单位,即可得到点的坐标.
【详解】平移后得到的坐标为,
向右平移了5个单位,向上平移了一个单位,
平移后的点的坐标为,即点的坐标为,
故选:C.
【点睛】本题考查了坐标与图形的变化--平移,掌握横坐标右加左减,纵坐标上加下减的规律是解题的关键.
8. 如图,AB∥CD,BD⊥CF,垂足为B,∠ABF=35°,则∠BDC的度数为( )
A. 25° B. 35° C. 45° D. 55°
【答案】D
【解析】
【分析】先根据平行线的性质可得出∠C的度数,再由垂直得到∠DBC=90°,即可得出答案.
【详解】解:∵AB∥CD,
∴∠C=∠ABF=35°,
∵BD⊥CF,
∴∠DBC=90°,
∴∠BDC=90°35°=55°;
故选:D.
【点睛】本题主要考查了平行线的性质及垂直的定义,熟练应用相关性质进行计算是解决本题的关键.
9. 如图,点E在的延长线上,则下列条件中,不能判定的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了平行线的判定定理.解题的关键是熟练掌握同位角相等、内错角相等、同旁内角互补对应的平行线判定方法,并准确识别角的位置关系.
分析各选项中角的位置关系,根据平行线判定定理判断是否能推出;选项A中与是内错角,内错角相等可判定;选项B中与是内错角,但对应,无法判定;选项C中与是同位角,同位角相等可判定;选项D中与是同旁内角,同旁内角互补可判定.
【详解】解:∵,
∴,故选项A能判定;
∵,
∴,但选项B不能判定;
∵,
∴,故选项C能判定;
∵,即,
∴,故选项D能判定.
故选:B.
10. 我国古代数学著作《九章算术》“盈不足”一章中记载:“今有大器五小器一容三斛,大器一小器五容二斛,问大小器各容几何”.意思是:有大小两种盛酒的桶,已知5个大桶加上1个小桶可以盛酒3斛,1个大桶加上5个小桶可以盛酒2斛.问1个大桶、1个小桶分别可以盛酒多少斛?设1个大桶盛酒斛,1个小桶盛酒斛,下列方程组正确的是( ).
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据大小桶所盛酒的数量列方程组即可.
【详解】∵5个大桶加上1个小桶可以盛酒3斛,
∴5x+y=3,
∵1个大桶加上5个小桶可以盛酒2斛,
∴x+5y=2,
∴得到方程组,
故选:A.
【点睛】此题考查二元一次方程组的实际应用,正确理解题意是解题的关键.
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
11. 在实数中,最大的一个数是_______________.
【答案】π
【解析】
【分析】根据正数大于0,0大于负数,正数大于负数,比较即可.
【详解】解:根据实数比较大小的方法,可得
>>0>−>−5,
故实数其中最大的数是.
故答案为:.
【点睛】此题主要考查了实数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正实数>0>负实数,两个负实数绝对值大的反而小.
12. 如图,与相交于点,若,,则______.
【答案】37°
【解析】
【分析】由,得与互余,已知,可求得,再利用对顶角相等即可求得.
【详解】解:∵,,
∴=90°-=90°-53°=37°,
∴==37°.
故答案为37°.
【点睛】本题考查了对顶角,余角.熟记对顶角的性质,余角的定义是解题的关键
13. 将二元一次方程改写成用含的式子表示的形式:____
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了二元一次方程与一元一次方程关系,将看作已知数,求解关于的一元一次方程即可得到结果.
【详解】解:方程,
移项得:
系数化为得:
故答案为:.
14. 若 是关于的二元一次方程,则_____
【答案】##
【解析】
【分析】根据二元一次方程的定义,列出关于的一元一次方程,求解得到的值,再计算即可.
【详解】 是关于,的二元一次方程,
根据二元一次方程的定义,含未知数的项的次数均为,
可得 ,解得
∴.
15. 若将正整数按图所示的规律排列.若用有序数对表示第a排,从左至右第b个数,例如表示的数是9,则表示的数是______.
【答案】
【解析】
【分析】由图可知前n排的正整数总个数就是,求出前排的总个数,即可求出第32排第14个数.
【详解】解:观察排列规律可得:第排有个正整数,
前n排的正整数总个数就是
则前排的总个数:,
那么第32排第14个数就是.
三、解答题(本大题共6小题,共75分)
16. 计算及解方程组:
(1)
(2)若,求的值
(3)
(4)
(5)
(6)
【答案】(1)
(2)或
(3)
(4)
(5)
(6)
【解析】
【小问1详解】
解:原式
;
【小问2详解】
解:,
则或,
∴或;
【小问3详解】
解:,
得:,
解得:,
把代入①得: ,
解得:,
∴方程组的解为:;
【小问4详解】
解:,
得:,
解得:,
把代入①得:,
解得:,
∴方程组的解为:;
【小问5详解】
解:,
得:,
解得:,
把代入①得:,
解得:,
∴方程组的解为:;
【小问6详解】
解:,
得:,
解得:,
把代入①得:,
解得:,
∴方程组的解为:.
17. 推理填空:如图,已知,试说明.
解:________(已知),
∴________(________).
________(已知),
∴ (________),
∴ (如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行),
(________).
【答案】;;同位角相等,两直线平行;;;内错角相等,两直线平行;;两直线平行,同旁内角互补.
【解析】
【分析】本题主要考查了平行线的判定和性质.根据同位角相等,两直线平行可得;根据内错角相等,两直线平行可得;根据如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行可得,根据两直线平行同旁内角互补可得.
【详解】解:(已知),
(同位角相等,两直线平行).
(已知),
(内错角相等,两直线平行),
(如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行),
(两直线平行,同旁内角互补).
18. 已知是的整数部分,是它的小数部分.
(1) ,
(2)求的值.
【答案】(1)
;
(2)
【解析】
【分析】(1)先用估值法找到整数部分,再根据无理数的小数部分 = 原数 - 整数部分即可求出小数部分;
(2)把求出的的值代入代数式计算即可.
【小问1详解】
解:∵,
∴,
∴ ,
∴整数部分,小数部分;
【小问2详解】
解:把,代入,得
.
19. 如图在直角坐标系中,已知,,,将向右平移3个单位再向下平移2个单位得到,点A、B、C的对应点分别是点A1、B1、C1.
(1)直接写出点A1、B1、C1的坐标;
(2)求出的面积.
【答案】(1),,
(2)3
【解析】
【分析】(1)根据平移坐标的变化规律求解即可;
(2)根据三角形的面积公式即可求解.
【小问1详解】
解:平移后的图形如图所示,易知,,;
【小问2详解】
解:.
20. 直线与相交于点分别是的角平分线.
(1)若,求和的度数;
(2)试问射线与之间有什么特殊的位置关系?为什么?
【答案】(1)
(2)射线与互相垂直,理由见解析
【解析】
【分析】根据平角的定义,得到,利用等量代换与角平分线的性质进行求解即可.
【小问1详解】
解:∵是平角,,
∴,
∵分别是的角平分线,
∴,
∴.
【小问2详解】
解:射线与垂直,理由如下:
∵分别是的角平分线,
∴,
∵是平角,
∴,
即,
∴,
∴射线与互相垂直.
21. 甲、乙两人在400米的环形跑道上练习赛跑,如果两人同时同地反向跑,经过25秒第一次相遇;如果两人同时同地同向跑,经过200秒甲第一次追上乙,求甲、乙两人的平均速度.
【答案】甲的速度为9米/秒,乙的速度为7米/秒
【解析】
【分析】设甲的速度为米/秒,乙的速度为米/秒,根据“如果两人同时同地反向跑,经过25秒第一次相遇;如果两人同时同地同向跑,经过200秒甲第一次追上乙”,即可得出关于,的二元一次方程组,解之即可得出结论.
【详解】解:设甲的速度为米/秒,乙的速度为米/秒,
依题意,得:
解得:
答:甲的速度为9米/秒,乙的速度为7米/秒.
【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.
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七年级下学期数学期中考试试卷
一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1. 下列实数中无理数是( )
A. B. C. D.
2. 9的平方根是( )
A. ±3 B. ﹣3 C. 3 D.
3. 如图,直线a、b相交于点O,若∠1=30°,则∠2等于( )
A. 60° B. 30° C. 140° D. 150°
4. 在平面直角坐标系中,点M(﹣3,2)向右平移4个单位长度,向下平移3个单位长度后的对应点在( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
5. 方程组的解是().
A. B. C. D.
6. 下列命题是真命题的是( )
A. 如果a+b=0,那么a=b=0 B. 如果ab<0,那么a<0,b>0
C. 如果|a|=|b|,那么a=b D. 如果直线a∥b,b∥c,那么直线a∥c
7. 在平面直角坐标系中,线段的两个端点坐标分别为,,平移线段得到线段,已知的坐标为,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
8. 如图,AB∥CD,BD⊥CF,垂足为B,∠ABF=35°,则∠BDC的度数为( )
A. 25° B. 35° C. 45° D. 55°
9. 如图,点E在的延长线上,则下列条件中,不能判定的是( )
A. B. C. D.
10. 我国古代数学著作《九章算术》“盈不足”一章中记载:“今有大器五小器一容三斛,大器一小器五容二斛,问大小器各容几何”.意思是:有大小两种盛酒的桶,已知5个大桶加上1个小桶可以盛酒3斛,1个大桶加上5个小桶可以盛酒2斛.问1个大桶、1个小桶分别可以盛酒多少斛?设1个大桶盛酒斛,1个小桶盛酒斛,下列方程组正确的是( ).
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
11. 在实数中,最大的一个数是_______________.
12. 如图,与相交于点,若,,则______.
13. 将二元一次方程改写成用含的式子表示的形式:____
14. 若 是关于的二元一次方程,则_____
15. 若将正整数按图所示的规律排列.若用有序数对表示第a排,从左至右第b个数,例如表示的数是9,则表示的数是______.
三、解答题(本大题共6小题,共75分)
16. 计算及解方程组:
(1)
(2)若,求的值
(3)
(4)
(5)
(6)
17. 推理填空:如图,已知,试说明.
解:________(已知),
∴________(________).
________(已知),
∴ (________),
∴ (如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行),
(________).
18. 已知是的整数部分,是它的小数部分.
(1) ,
(2)求的值.
19. 如图在直角坐标系中,已知,,,将向右平移3个单位再向下平移2个单位得到,点A、B、C的对应点分别是点A1、B1、C1.
(1)直接写出点A1、B1、C1的坐标;
(2)求出的面积.
20. 直线与相交于点分别是的角平分线.
(1)若,求和的度数;
(2)试问射线与之间有什么特殊的位置关系?为什么?
21. 甲、乙两人在400米的环形跑道上练习赛跑,如果两人同时同地反向跑,经过25秒第一次相遇;如果两人同时同地同向跑,经过200秒甲第一次追上乙,求甲、乙两人的平均速度.
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