第六章 第4讲 功能关系 能量守恒定律 讲义 -2027届高考物理一轮专题复习
2026-05-27
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | 功能关系 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 8.57 MB |
| 发布时间 | 2026-05-27 |
| 更新时间 | 2026-05-27 |
| 作者 | 摘星理科学习加油站 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58071048.html |
| 价格 | 2.80储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中物理讲义围绕功能关系与能量守恒定律高考核心考点,以功是能量转化的量度为逻辑主线,系统整合功能对应关系、摩擦力做功特点及能量守恒定律内容,通过考点梳理(如力学中功能关系表格)、方法指导(能量守恒解题三步骤)、真题训练(典例及模拟题)等环节,帮助学生构建能量观念,突破综合应用难点。
资料注重科学思维与模型建构,如在功能关系理解中,结合典例1小环移动过程分析力功与能量变化,培养推理能力。设置从基础(考点理解)到综合(传送带、轨道组合问题)的分层练习,配合即时反馈,助力学生高效掌握解题方法,为教师把控复习节奏、提升学生应考能力提供有力支持。
内容正文:
第4讲 功能关系 能量守恒定律
1.功能关系
(1)内容
①功是能量转化的量度,即做了多少功,就有多少能量发生了转化。
②做功的过程一定伴随有能量的转化,而且能量的转化必须通过做功来实现。
(2)做功对应变化的能量形式
①合力的功影响物体的动能的变化。
②重力的功影响物体重力势能的变化。
③弹簧弹力的功影响弹性势能的变化。
④除重力或系统内弹力以外的力做功影响物体机械能的变化。
⑤滑动摩擦力的功影响系统内能的变化。
⑥静电力的功影响电势能的变化。
⑦分子力的功影响分子势能的变化。
2.两种摩擦力做功特点的比较
项目
静摩擦力做功
滑动摩擦力做功
不同点
能量的
转化方面
只有机械能从一个物体转移到另一个物体,而没有机械能转化为其他形式的能
(1)将部分机械能从一个物体转移到另一个物体
(2)一部分机械能转化为内能,此部分能量就是系统机械能的损失量
一对摩擦
力做的
总功方面
一对静摩擦力做功的代数和总等于0
一对滑动摩擦力做功的代数和总是负值
相同点
正功、负功、
不做功方面
两种摩擦力对物体可以做正功,也可以做负功,还可以不做功
3.能量守恒定律
(1)内容:能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到别的物体,在转化或转移的过程中,能量的总量保持不变。
(2)表达式:ΔE减=ΔE增。
考点一 对功能关系的理解
1.对功能关系的理解
(1)做功的过程是能量转化或转移的过程。不同形式的能量发生相互转化或转移是通过做功来实现的。
(2)功是能量转化的量度,功和能的关系,一是体现为不同的力做功,对应不同形式的能转化,具有一一对应关系;二是做功的多少与能量转化的多少在数量上相等。
2.力学中几种常见的功能关系
考向1对功能关系的理解
【典例1】(2026·辽宁·二模)如图所示,把不可伸长的轻绳两端固定在水平天花板上的a、b两点,绳长为L;一个质量为m的物体A通过穿在绳上的轻质光滑小环挂在轻绳中间(小环大小忽略不计),静止时小环两侧轻绳的张角为。现给小环施加一水平向右的力F,让小环缓慢沿绳移动,最终使小环重新稳定在b点的正下方。已知重力加速度为g,则( )
A.重新稳定时轻绳中张力大小为
B.重新稳定时水平力大小为
C.在小环移动过程中水平力做功为
D.若水平力大小,则重新稳定时,小环两侧的轻绳与天花板所成角度之和小于
【答案】B
【详解】AB.设小环重新稳定静止后,轻绳中的张力大小为,小环左侧的绳与天花板夹角为,对小环受力分析,如图所示,
根据平衡条件有,
由几何关系有a、b两点间距离
设b到小环的距离为x,由几何关系有
解得、、、,故A错误,B正确;
C.没施加水平拉力时,如图所示,
小环距天花板的距离
小环稳定在b点正下方时,环距天花板的距离
由功能原理可得,此过程中拉力做功,故C错误;
D.当重新稳定时,设两段绳与天花板夹角分别为和,如图所示,水平拉力F和重力的合力与两绳张角的角平分线在一条直线上(如图中虚线所示),
由几何关系,有,
解得,故D错误。
故选B。
考向2功能关系与图像的综合
【典例2】(2026·福建宁德·二模)(多选)如图所示,在某低速教学风洞中,有一个高的台面,上方固定一半径同为的四分之一光滑圆弧轨道,轨道末端与桌面边缘水平相切。将一质量的小球由轨道顶端处静止释放,最终落在水平地面上,整个过程中,小球始终受到水平向左大小为的恒定风力作用。重力加速度取,下列说法正确的是( )
A.小球从点运动到点的过程中,机械能减少了2.4 J
B.小球在点对轨道的压力为
C.小球从点飞出后到落地前的最小动能为
D.小球从点抛出到落地过程中,小球重力做功的瞬时功率不断增大
【答案】AD
【详解】A.小球从点运动到点的过程中,风力做功为
此过程小球受重力、轨道的弹力、风力三个力,轨道的弹力与速度方向垂直不做功,故由功能关系小球机械能减少了2.4 J,故A正确;
B.小球从点运动到点,由动能定理
在点由牛顿第二定律
联立解得,
由牛顿第三定律小球在点对轨道的压力与轨道对其支持力等大、反向,故压力,故B错误;
C.小球离开B点受风力和重力恒定做匀变速曲线运动,如下图合力方向与速度方向垂直时,速度或动能最小,由几何关系
则最小动能,故C错误;
D.小球从点抛出到落地过程中,小球竖直方向做自由落体运动,速度越来越大,故小球重力做功的瞬时功率不断增大,故D正确。
故选AD。
考点二 能量守恒定律的理解和应用
1.理解
(1)某种形式的能量减少,一定存在其他形式的能量增加,且减少量和增加量一定相等。
(2)某个物体的能量减少,一定存在其他物体的能量增加,且减少量和增加量一定相等。
2.表达式:ΔE减=ΔE增。
3.解题的步骤
(1)分清有几种形式的能在变化,如动能、势能(包括重力势能、弹性势能、电势能)、内能等。
(2)明确哪种形式的能量增加,哪种形式的能量减少,并且列出减少的能量ΔE减和增加的能量ΔE增的表达式。
(3)列出能量守恒关系式:ΔE减=ΔE增。
【典例3】(2026·河南南阳·模拟预测)某装置中,传送带长度为,与水平面夹角为,以加速度顺时针加速转动,当传送带速度为时,将质量的物块d轻放于传送带顶端A点,物块与传送带间动摩擦因数为,物块d经过各连接处速率不变,随后物块d经光滑水平面BC滑上质量的长木板c,长木板c及另一质量的小物块b初始静止,小物块b位于长木板右端。物块d与长木板c间动摩擦因数为,小物块b与长木板c间动摩擦因数为,长木板c与地面间动摩擦因数为。最终物块d、b恰好未碰撞。重力加速度g取,,,求:
(1)物块与传送带共速时的速率;
(2)整个过程传送带与d之间因摩擦产生的热量及传送带对d做的功;
(3)长木板c的长度。
【答案】(1)
(2)8J,20J
(3)
【详解】(1)对物块,由牛顿第二定律得
解得
假设经过时间与传送带共速,对传送带,由运动学公式得
对物块,有
解得
在该阶段的位移为
假设之后与传送带相对静止一起运动,对,由牛顿第二定律有
解得,所以不会与传送带发生相对滑动;
(2)作出传送带和物块的图像如图1所示,图中阴影部分面积为和传送带之间的相对位移
由
得
之后与传送带相对静止,没有相对滑动,对,由运动学公式得
解得
物块从到,由动能定理得
解得
(3)滑上,对由牛顿第二定律得
解得
假设、相对滑动,对,由牛顿第二定律得
解得
对,由牛顿第二定律得
解得
假设成立,假设滑上为0时刻,经过时间与共速,对由运动学公式得
对由运动学公式得
解得,
此时的速度为
假设之后、一起运动,对、,由牛顿第二定律得
解得,此时、之间摩擦力为
假设成立,设再经过时间、、共速,
解得
假设、、共速以后相对静止一起运动,对整体由牛顿第二定律得
解得
此时、之间摩擦力为
、之间摩擦力为
假设成立,作出、、的图像如图2所示
图中为、相对位移,
图中为、相对位移,
所以的长度为
【典例4】 (2026·重庆沙坪坝·模拟预测)如题图所示,某物理兴趣小组设计了一个挑战游戏。挑战者通过弹射装置压缩弹簧,使质量为的小物块(视为质点)以一定速度弹出,从水平台面沿切线方向进入圆弧轨道,轨道与轨道相切于点,点到轨道圆心的连线与水平面的夹角为 ,c端与水平地面相平,ab、bc的半径分别为、。在de段,挑战者可自行选择传送带以顺时针或逆时针匀速转动,若小物块能始终不脱离轨道运动至段且不与gf碰撞,则挑战成功。所有轨道、传送带在同一竖直面内,cdef在同一水平面上, ,,物块与、段之间动摩擦因数分别为、,其余摩擦均不计,重力加速度为。求:
(1)为使小物块不脱离圆弧轨道,求初始弹性势能的最小值;
(2)分别讨论传送带顺时针或逆时针转动时,挑战能否成功,若成功,求初始弹性势能的取值范围。
【答案】(1)
(2)逆时针转动挑战不成功,顺时针转动挑战成功
【详解】(1)物块恰好不脱离圆弧轨道时,在a点由受力分析
由释放到a点的过程中,初始弹性势能的最小值
(2)若传送带顺时针转动,物体在传送带上做减速运动
情况1:刚好到达e点停下。
从释放到e,由能量守恒
解得
故为使挑战成功,只需小物块恰不脱离圆弧轨道,即最小初始弹性势能为
情况2:刚好到达f点停下。
从释放物块到恰好运动到f,由能量守恒
解得
所以,若传送带顺时针转动且初始弹性势能在范围内,则挑战成功。
若传送带逆时针转动,为确保物体不脱轨,当以最小弹性势能释放时,设物体到达c点的速率为,由能量守恒
解得
由于传送带速率,物体在传送带上一定先做减速运动,无论能否与传送带共速,物体离开传送带的速度
到达e点后,设小物块减速后停下,则由于,
解得,故若传送带逆时针转动,一定会和gf发生碰撞,挑战不可能成功。
综上所述:只有当且传送带顺时针转动,挑战成功。
1. (2026·安徽芜湖·二模)如图所示,水平面上一劲度系数为k的水平轻弹簧一端固定于墙上,另一端连接物体甲。现用物体乙缓慢推甲使弹簧压缩,甲、乙质量均为m。乙的下表面光滑,甲与水平面间的动摩擦因数为,重力加速度为g。现同时由静止释放甲、乙,两者向右运动一段时间后分离,下列说法正确的是( )
A.甲运动到速度最大时,弹簧压缩量为0
B.甲与乙分离时,弹簧为伸长状态
C.释放后,甲、乙间的最大弹力为
D.从释放到分离,甲、乙与弹簧组成的系统机械能减少量为
【答案】C
【详解】AB.对甲、乙当时,弹簧压缩量为
甲、乙的加速度为零,速度最大,此时甲与乙分离,此后乙向右做匀速直线运动,甲向右做减速运动(弹力小于摩擦力),故AB错误;
C.释放瞬间,甲、乙间的弹力最大,对甲乙整体由牛顿第二定律
对乙
联立解得,故C正确;
D.由AB选项知从释放到分离,甲、乙与弹簧组成的系统机械能减少量为,故D错误。
故选C。
2. (2026·湖北·二模)我国空间站在高空绕地球做圆周运动,空间站在运行过程中受到稀薄空气阻力的作用,当空间站的轨道半径从降低到(其中)时就要进行轨道维护与提升,以确保空间站能稳定运行。假设空间站质量为,空间站绕地球每一圈均视为匀速圆周运动,地球质量为,引力常量为。取无穷远处为零势能点,当空间站运行轨道半径为时,空间站与地球组成系统具有的引力势能可表示为,受到空气阻力大小为(为大于零的常数)。空间站绕地球运动圈后需要进行轨道维护与提升,则等于( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】根据万有引力提供向心力
可得动能
引力势能
因此总机械能
轨道从降到,初态机械能,末态机械能
可得机械能减少量
每圈轨道周长为,阻力,因此每圈克服阻力做功
圈总克服阻力做功
机械能减少量等于克服阻力做的功,有
解得
故选A。
3. (2026·重庆沙坪坝·三模)如题图所示,一质量为、半径为、内壁光滑的半圆槽放在粗糙水平地面上,半圆槽与地面间的动摩擦因数为。一质量为的小球,从半圆槽的最左端与圆槽圆心等高位置由静止释放。已知在小球运动的过程中半圆槽始终相对地面静止,不计空气阻力,重力加速度为。释放小球后,下列说法正确的是( )
A.小球加速度的最大值为
B.地面对半圆槽摩擦力的最大值为
C.的最小值为
D.当小球运动到最低点时,地面对半圆槽的支持力
【答案】C
【详解】A.小球从初始位置释放到最低点过程,由机械能守恒
得
最低点小球向心加速度
初始位置小球加速度仅为,因此加速度最大值为,故A错误;
B.设小球位置与圆心连线和水平方向夹角为,由机械能守恒
径向合力提供向心力
得
根据平衡条件地面对半圆槽摩擦力
地面对槽的摩擦力平衡该分量,最大值为(时取到),故B错误。
C.槽静止时需满足,其中竖直方向地面支持力
水平摩擦力
整理得
令(,)
由三角函数求最值可得
代入化简得
即最小值为,故C正确;
D.小球运动到最低点时,小球对槽的压力为向下,因此地面对槽的支持力
故D错误;
故选C。
4. (2026·河北衡水·二模)军事演习中,一台油电混合无人机通过缆绳连接OA、OB、OC、OD四根等长的绳索运送质量为m的橡皮艇,结点为O,A、B、C、D四点在同一水平面内且。在无人机与橡皮艇一起沿竖直方向匀加速上升的过程中,加速度大小为a,缆绳始终竖直,空气对橡皮艇的作用力大小恒为f,方向竖直向下。不计缆绳与绳索质量,无人机燃油消耗不能忽略,重力加速度为g。下列说法正确的是( )
A.橡皮艇的机械能守恒
B.无人机受到空气的作用力保持不变
C.绳索OA受到的拉力大小为
D.当速度为时绳索OA对橡皮艇的拉力的功率为
【答案】D
【详解】A.橡皮艇匀加速上升,动能增加,重力势能增加,故机械能不守恒,故A错误;
B.设无人机质量为,橡皮艇的质量为,空气对无人机的作用力为,对无人机和橡皮艇分析,根据牛顿第二定律有
解得
因无人机燃油消耗,其质量会减小,故空气对无人机的作用力也会减小,故B错误;
C.橡皮艇受重力、空气阻力、四根绳索的拉力作用,且每根索的拉力大小相等,令大小为。设每根绳索与竖直方向夹角为,由题知,,设五段绳索长度都为,根据几何关系有
解得
对橡皮艇分析,根据牛顿第二定律有
解得,故C错误;
D.当速度为时绳索OA对橡皮艇的拉力的功率为,故D正确。
故选D。
5. (2026·辽宁鞍山·二模)如图,物块B和C间通过一轻质弹簧相连,轻质绳跨过固定于天花板上的轻质定滑轮,两端分别与套在竖直固定杆上的小球A和物块B连接。初始时托住A使系统静止,滑轮与A间的绳水平,滑轮与B间的绳竖直,且绳无拉力。B、C质量均为m,A的质量为2m。将A从图示位置由静止释放,当连接A的绳与竖直杆的夹角为37°时,B上升的速度大小为v且C刚要离开地面。取,,重力加速度为g,不计一切摩擦力和空气阻力,不计物体和滑轮的大小,则在此过程中A下降的高度为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】设A下降的高度为。由几何关系,初始时滑轮与A间绳水平,设滑轮到杆的水平距离为。当绳与竖直杆夹角为时,A下降,此时绳长
水平距离
绳子被拉过的长度等于B上升的高度,即
根据速度分解
已知,则
初始时绳无拉力,B静止,弹簧处于压缩状态,压缩量满足
末态C刚要离开地面,弹簧处于伸长状态,伸长量满足
由于,弹簧弹性势能变化量为0。对系统应用机械能守恒定律,重力做功
动能增加
由
得
解得
故选B。
6. (2026·北京海淀·一模)一根不可伸长的轻绳跨过轻质定滑轮,绳的两端分别系有小球A和B。用手托住B球,当绳刚好被拉紧时,B球离地面的高度为h,A球静止于地面,如图所示。已知B球的质量是A球的k倍(k>1),忽略一切摩擦和空气阻力。B球从释放至刚好落地的过程中,下列判断不正确的是( )
A.A球和B球组成系统的机械能不守恒
B.A球上升过程的速度大小等于B球下落过程的速度大小
C.A球加速度的大小等于B球加速度的大小
D.k值越大,B球运动的加速度越接近g
【答案】A
【详解】A.对A、B组成的系统,只有重力做功,系统机械能守恒,故A错误,符合题意;
B.绳子不可伸长,B下落的距离始终等于A上升的距离,因此任意时刻两球速度大小相等,故B正确,不符合题意;
C.两球速度大小始终相等,相同时间内速度变化量大小相等,因此加速度大小相等,故C正确,不符合题意;
D.对整体由牛顿第二定律得
解得
k值越大,B球运动的加速度越接近g,故D正确,不符合题意;
本题选择错误选项,故选A。
7. (2026·海南省直辖县级单位·二模)如图所示,物块与圆环通过光滑轻质定滑轮用细绳连接在一起,圆环套在光滑的竖直杆上,开始时连接圆环的细绳水平,竖直杆与滑轮间的距离为。某时刻圆环由静止释放,圆环下落到点时,速度达到最大,此时细绳与竖直杆成。已知圆环的质量为,重力加速度为,空气阻力不计,下列判断正确的是( )
A.圆环下落过程中,圆环和物块组成的系统机械能守恒
B.圆环下落过程中,圆环的机械能先增大后减小
C.当圆环到达位置时,物块所受合力为0
D.物块的质量为
【答案】A
【详解】A.圆环下落过程中,圆环和物块组成的系统只有重力做功,则系统的机械能守恒,A正确;
B.圆环下落过程中,绳的拉力一直对圆环做负功,则圆环的机械能一直减小,B错误;
CD.当圆环到达位置时速度最大,则加速度为零,但此时物块的加速度不为零,则物块所受合力不为0,无法确定物块的质量,CD错误。
故选A。
8. (2026·河北保定·二模)(多选)如图,倾斜滑道高,水平底边长,与水平传送带平滑连接,传送带沿垂直于滑道的方向匀速运行。质量为2kg的工件(可视为质点)从滑道顶端由静止释放,沿滑道下滑后垂直滑上传送带。已知工件与滑道及传送带间的动摩擦因数均为0.5,传送带运行速度,取,忽略工件在连接处的能量损失。下列说法正确的是( )
A.工件滑上传送带时的速度大小为2m/s
B.工件在传送带上受到的摩擦力方向与传送带运动方向夹角为45°
C.为防止工件从传送带侧边滑落,传送带的最小宽度d为0.4m
D.工件在传送带上滑动过程中摩擦生热为5J
【答案】AD
【详解】A.对工件沿滑道下滑过程用动能定理,斜面长度为,倾角为,则
代入
化简得
解得,故A正确;
B.工件刚滑上传送带时,初速度沿垂直传送带运动方向,大小,沿传送带运动方向初速度为0;因此工件相对于传送带的速度为:沿传送带运动反方向分量,垂直传送带运动方向分量。滑动摩擦力方向与相对速度方向相反,摩擦力与传送带运动方向夹角满足,因此,故B错误;
C.工件滑入的初速度方向(垂直传送带)加速度恒定
当工件垂直传送带方向速度减为0时,最大位移(即最小传送带宽度)满足
代入数值解得,故C错误;
D.摩擦生热
摩擦力大小为
整个过程相对初速度大小
最终相对速度为0,运动时间
相对位移大小
因此,故D正确。
故选AD。
9. (2026·河北沧州·一模)如图所示,质量 长L=0.5m的木板A放在水平平台上,质量的物块B(可视为质点)放在木板A的左端,物块B和质量为mC的物块C通过绕过光滑定滑轮的轻绳连接,物块 B和滑轮之间的轻绳水平。已知物块B和木板A之间的动摩擦因数 木板A 和平台之间的动摩擦因数 g取设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,物块B与滑轮间的距离足够大,物块C与地面间的距离足够大,由静止释放物块C。下列说法中正确的是( )
A.若mC=0.木板A和物块B一起向右运动
B.木板A 的加速度可能为
C.若mC=0.物块C的加速度大小为
D.若mC=0.物块B离开木板A 的过程中系统损失的机械能为3.25 J
【答案】D
【详解】A.物块B和木板A之间的最大静摩擦力
木板A和平台之间的最大静摩擦力
所以当绳子拉力时,整体静止不动,故A错误;
B.ABC一起运动,当AB即将发生相对运动时,对整体分析有
对木板A分析有
解得
所以木板A的加速度不能超过,故B错误;
C.当时,ABC一起加速运动,所以当时,三个物体一起加速,整体分析有
解得,故C错误;
D.当时,AB发生相对运动,对BC整体分析有,
解得
此时木板A的加速度,物块B从木板A上离开有
解得
此过程中物块B和木板A之间摩擦生热
木板A与平台之间摩擦生热
所以此过程中系统损失的机械能,故D正确。
故选D。
10. (2026·河南信阳·二模)(多选)2021年6月17日,“神舟十二号”载人飞船搭载着聂海胜、刘伯明、汤洪波三名宇航员成功飞天,开启历时三个月的太空任务。9月17日13时30分许,“神舟十二号”返回舱在东风着陆场安全降落。返回舱的返回轨迹可以简化为如图所示,已知返回舱在轨道Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ运行时的周期分别为、和,在轨道Ⅰ和Ⅲ运行时的速度大小分别为和。则( )
A.返回舱在椭圆轨道上运行周期为
B.返回舱在轨道Ⅰ的机械能大于轨道Ⅲ的机械能
C.从轨道Ⅱ上点反向喷火减速进入轨道Ⅲ(不计位置变化),减速前后瞬间返回舱的加速度不变
D.返回舱在轨道Ⅱ上点的速度与轨道Ⅲ上的运行速度无法比较大小
【答案】BC
【详解】A.返回舱在椭圆轨道上半长轴为
由开普勒第三定律可知,返回舱在椭圆轨道上运行周期不等于,故A错误;
B.返回舱在轨道Ⅰ进入轨道Ⅱ、轨道Ⅱ进入轨道Ⅲ时都要减速,机械能减小,则返回舱在轨道Ⅰ的机械能大于轨道Ⅲ的机械能,故B正确;
C.点火瞬间前后,合外力不变,加速度不变,故C正确;
D.返回舱在轨道Ⅰ进入轨道Ⅱ上Q点时需减速,即
根据万有引力提供向心力,有
解得
可知返回舱在轨道Ⅲ的速度大于轨道Ⅰ的速度,则返回舱在轨道Ⅱ上Q点的速度小于轨道Ⅲ上的运行速度,故D错误。
故选BC。
11. (2026·安徽·模拟预测)(多选)如图,竖直平面内固定一半径为的光滑圆轨道,质量为、可视为质点的小球静止在圆轨道的最低点。现给小球一水平向右的初速度,使小球能做完整的圆周运动。当小球转过的圆心角时,轨道弹力大小为,小球的动能减少。重力加速度大小取,则( )
A.圆轨道半径
B.小球运动过程中的最小速度大小为
C.小球的初速度大小为
D.小球对圆轨道任意两点压力差的最大值为
【答案】BC
【详解】A.小球从最低点转过的圆心角时,由机械能守恒
解得,故A错误;
B.当小球转过的圆心角时,
小球运动到最高点速度最小,由机械能守恒
联立解得最小速度大小为,故B正确;
C.由
解得,故C正确;
D.小球对圆轨道最低点和最高点压力差最大
最低点
最高点
联立解得,故D错误。
故选BC。
12. (2026·浙江·二模)如图所示,一小物块以某一初速度从O处开始冲上斜面,最终停在B处。斜面和地面平滑连接于A,且物块与斜面、地面间的动摩擦因数均相同。若以O为原点,水平向右为正方向建立x轴,则运动过程中,物块机械能E与其水平位移x的关系图像正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】A.根据功能关系,摩擦力做功等于物体机械能的变化,即
摩擦力始终做负功,因此机械能一直减小,故A错误;
BCD.分两段推导图像的斜率。水平段OA,摩擦力
运动路程等于水平位移,摩擦力做功
因此机械能满足
斜率
斜面上AB段,设斜面倾角为,水平位移变化,对应沿斜面的路程
斜面上摩擦力
摩擦力做功
因此机械能变化满足
斜率
和水平段斜率完全相同。因此全程图像是斜率不变的倾斜直线,机械能一直均匀减小,BC错误,D正确。
故选D。
13. (2026·安徽·模拟预测)(多选)2026年米兰-科尔蒂纳丹佩佐冬奥会(第二十五届冬季奥林匹克运动会),于2026年2月6日至22日在意大利米兰和科尔蒂纳丹佩佐举行。中国单板滑雪运动员苏翊鸣从18岁在北京冬奥会一鸣惊人,到22岁在米兰-科尔蒂纳冬奥会拼下一金一铜,他用四年时光,完成了从天才少年到强者的蜕变。大跳台主要由助滑道,圆弧形起跳台和着陆坡组成,起跳台的半径为20米,起跳方向与水平方向成30°角,如图所示为简化示意图。运动员在助滑道下滑后在起跳台起跳,在空中做抛体运动后落在着陆坡上。图中虚线为苏翊鸣在某次比赛中起跳后的运动轨迹,a点为起跳点,b点为轨迹最高点,c点为落在坡上的着陆点。苏翊鸣的质量为50 kg,不计一切阻力,,则下列说法正确的是
A.若苏翊鸣起跳时,则ab段水平距离为
B.若苏翊鸣起跳时,则苏翊鸣在最低点对起跳台压力为
C.苏翊鸣在ab段运动过程中处于超重状态,在bc段处于失重状态
D.苏翊鸣起跳后重力的功率不断地减小
【答案】AB
【详解】A.若苏翊鸣起跳时,速度的水平分量为,速度的竖直分量为,到达b点的时间为
ab段水平距离为,故A正确;
B.若苏翊鸣起跳时,从最低点到a点,根据机械能守恒有
在最低点有
解得
根据牛顿第三定律可得苏翊鸣在最低点对起跳台压力为,故B正确;
C.苏翊鸣在ab段、bc段运动过程中只受重力,可知均处于完全失重状态,故C错误;
D.苏翊鸣起跳后,做斜抛运动,竖直方向的速度先减小后增大,根据重力的功率可知重力的功率先减小后增大,故D错误。
故选AB。
14. (2026·北京昌平·一模)如图所示,劲度系数为的轻质弹簧一端固定在天花板上,另一端连接一个质量为的小球,小球静止时位于点。现竖直向下拉动小球至点后由静止释放,小球在竖直平面内做简谐运动。已知O、P两点间的距离为,弹簧始终处于弹性限度内,重力加速度为,弹簧的弹性势能与弹簧形变量之间的关系式为。下列说法正确的是( )
A.简谐运动的振幅为
B.从向点运动时,弹簧的弹性势能转化为小球的动能
C.在点处,小球的速度最大,大小为
D.在弹簧原长处,小球的速度最大,大小为
【答案】C
【详解】A.小球在O点时弹簧伸长量为,因O、P两点间的距离也为,可知简谐运动的振幅为,A错误;
B.从向点运动时,弹簧的弹性势能减小量转化为小球的动能和重力势能,B错误;
C.点处是平衡位置,小球的速度最大,由能量关系
解得大小为,C正确;
D.在弹簧原长处,小球恰好在最高点,此时的速度为零,D错误。
故选C。
15. (2026·江西·模拟预测)(多选)如图所示,光滑的固定斜面倾角。左侧放置一个木板,其上表面与斜面底端平滑相连,若干个相同的小滑块紧挨着放在斜面上,小滑块总长度为,最下端的小滑块刚好与斜面底端对齐,由静止释放所有小滑块,然后滑上木板,当木板刚滑动时,将斜面上的小滑块取走,最终冲上木板的滑块均未从木板左端滑出。已知木板的质量,滑块总质量为,滑块与木板之间的动摩擦因数,木板与地面之间的动摩擦因数,木板与地面之间的最大静摩擦力是滑动摩擦力的1.5倍。重力加速度取,则下列说法正确的是( )
A.木板刚滑动时滑块的速度大小为
B.滑块与木板共速后之间的摩擦力为10 N
C.木板至少长0.75 m
D.滑块与木板之间摩擦产生的热量为13.2 J
【答案】AD
【详解】A.设木板上滑块的质量为,当木板刚要滑动时,则有
解得
由于滑块质量分布均,匀这部分长
则滑块重力所做的功
摩擦力所做的功
根据动能定理可得
联立解得,故A正确;
B.由题可知,共速后整体的加速度
则滑块和木板之间的摩擦力为,故B错误;
C.当木板开始运动后,滑块的加速度
木板的加速度为
共速时则有
联立解得,
滑块相对于木板的位移
木板的长度至少为,故C错误;
D.滑块与木板因摩擦产生的热量,故D正确。
故选AD。
16. (2026·新疆省直辖县级单位·模拟预测)(多选)如图所示,半径为R的光滑大圆环用一细杆固定在竖直平面内,质量为m的小球A套在大圆环上。上端固定在杆上的轻质弹簧与质量为m的滑块B连接,并一起套在杆上,小球A和滑块B之间用长为2R的轻杆分别通过铰链连接,当小球A位于圆环最高点时、弹簧处于原长;此时给A一个微小扰动(初速度视为0),使小球A沿环顺时针滑下,当杆与大圆环相切时小球A的速度为(g为重力加速度)。不计一切摩擦,A、B均可视为质点,则下列说法正确的是( )
A.小球A、滑块B和轻杆组成的系统在下滑过程中机械能守恒
B.当杆与大圆环相切时B的速度为
C.小球A从圆环最高点到达杆与大圆环相切的过程中滑块B的重力势能减小
D.小球A从圆环最高点到达杆与大圆环相切的过程中弹簧的弹性势能增加了
【答案】BD
【详解】A.小球A、滑块B和轻弹簧组成的系统在下滑过程中机械能守恒,小球A、滑块B和轻杆组成的系统机械能不守恒,故A错误;
B.当轻杆与大圆环相切时,设此时轻杆与竖直方向的夹角为,将B的速度沿轻杆和垂直轻杆方向分解,根据沿杆方向速度大小处处相等,则有
根据几何关系有
联立解得,故B正确;
C.开始时滑块B距离圆环最高点的距离为
小球A从圆环最高点到达与大圆环相切时,滑块B距离圆环最高点的距离为
滑块B下降的距离为
可得滑块B重力势能减小量为,故C错误;
D.A到达杆与大圆环相切的过程中,由能量守恒可得弹簧的弹性势能增加量为
根据几何关系可得整个过程A重力势能的减小量为
其中,解得
联立解得,故D正确。
故选BD。
17. (2026·重庆九龙坡·二模)(多选)如图是一款游戏装置的简化图,半径为 的四分之三光滑圆管轨道竖直固定。一挑战者在管口 A 点正上方 高处,静止释放一质量为 的小球,小球落入管中运动一段时间后从 点飞出,且恰好落回 A 点,游戏挑战成功。小球直径略小于管径,管径远小于 R ,不计空气阻力, g 为重力加速度。下列说法正确的是( )
A.小球通过 E 点时的速度大小为
B.小球下落时距 A 点的高度 h为
C.小球通过 E 点时圆管对小球的作用力竖直向下
D.小球通过 B、E 两点与圆管作用力大小的差为
【答案】BD
【详解】A.小球从E点到A点做平抛运动,水平方向有
竖直方向有
解得
故A错误;
B.从释放小球开始到小球到达E点为止,小球机械能守恒
解得
故B正确;
C.小球速度小于,所以小球对管内壁有压力,圆管对小球的弹力竖直向上,故C错误;
D.设小球在B点处速度为,由机械能守恒定律得
根据牛顿第二定律得
解得
小球位于E点时,管壁对小球支持力为,根据牛顿第二定律得
解得
故小球通过B、E两点时对圆管的作用力大小之差为,故D正确。
故选BD。
18. (2026·重庆九龙坡·二模)(多选)科学家设想未来通过 “地心隧道” 来探测地核资源。如图所示,质量为m的探测器从地球表面A点由静止释放,仅在万有引力作用下在地球的两点往返运动为直径)。地球视为质量分布均匀半径为的球体,地心在点,为的中点。已知均匀球壳对内部物体的引力为零,地表重力加速度为,不考虑地球自转,下列说法正确的是( )
A.探测器在A点时加速度的大小为0
B.探测器在P点时加速度大小为
C.探测器在P点速度的大小为
D.探测器在O点速度的大小为
【答案】CD
【详解】A.点在地球表面,探测器受到的万有引力等于重力,即,所以加速度,不是0,故A错误。
B.设地球的密度为,质量均匀球壳对其内部物体引力为零,探测器在距离地心处,只受到来自以地心为球心、半径为、质量为的球体的万有引力,可得
可知地心内的探测器受力与探测器相对于地心的距离成正比,在地球表面探测器受到的万有引力
探测器在点受到的万有引力大小为
代入数据解得,故B错误;
C.从到,根据机械能守恒定律有
结合B选项,解得,故C正确;
D.从到,根据机械能守恒定律有
解得,故D正确。
故选CD。
19. (2026·山东潍坊·二模)(多选)如图所示,可绕O点自由转动的轻杆左端固定一小球c,通过细线将小球拉起使轻杆水平,用跨过定滑轮P的轻绳连接物体b与小球c,物体a、b通过一竖直轻弹簧相连。开始时,系统处于静止状态,轻绳恰好伸直但无张力。已知a、b的质量均为m,c的质量为M,轻杆长度为L,O、P间的距离为,重力加速度大小为g,忽略空气阻力及一切摩擦。某时刻剪断c上方的细线,当c运动到O点正下方时,a恰好离开地面。则( )
A.轻弹簧的劲度系数为
B.当c下落高度为时,b和c的速度大小相等
C.c运动到O点正下方时的速度大小为
D.c运动到O点正下方时的速度大小为
【答案】BC
【详解】A.开始时弹簧压缩量
当c运动到O点正下方时,a恰好离开地面,则此时弹簧伸长量
可知b上升,由几何关系Pc间细绳长度,则
则,,A错误;
B.当b、c速度相等时,Oc与细绳方向垂直,则c下落的高度
而(θ为Oc与水平方向的夹角),解得,B正确;
CD.c运动到O点正下方时,设细绳与水平方向夹角为,此时c的速度为v,则b的速度为,由几何关系
此时弹簧的弹性势能不变,则由能量关系
解得c的速度大小为,C正确,D错误。
故选BC。
20. (2026·安徽淮北·二模)如图所示,有一长L=1.25m,距离地面高度h=0.8m的平台BC,其右端连接内壁光滑、半径r=0.2m的四分之一细圆管CD,O为细圆管的圆心,OD水平。管口D端正下方有一根劲度系数为k=100N/m的轻弹簧直立于水平地面上,弹簧下端固定,自由伸长时弹簧上端恰好与管口D端平齐。将一可视为质点的小球由水平地面上的A点斜向上抛出,小球运动至B点时速度方向恰好水平,然后小球沿平台BC运动,在C点无能量损失进入细圆管CD。小球通过D点后压缩弹簧,当小球速度最大时弹簧的弹性势能Ep=0.5J。已知A、B间的水平距离d=1.2m,小球的质量m=1kg,小球与平台BC间的摩擦力f=0.2mg。不计空气阻力,重力加速度g取10m/s2。求:
(1)小球到达B点时的速度大小;
(2)小球进入管口C端时对管壁的作用力;
(3)在压缩弹簧过程中小球的最大动能。
【答案】(1)3m/s
(2)10N,竖直向上
(3)4.5J
【详解】(1)小球从A运动到B,根据逆向思维法可得,
解得,
(2)小球由B运动到C,根据动能定理可得
解得
在圆管C点,根据牛顿第二定律可得
解得
由牛顿第三定律可得,小球对管壁作用力大小为10N,竖直向上;
(3)小球速度最大时合力为0,即
解得
根据能量守恒定律可得
解得
21. (2026·陕西咸阳·模拟预测)如图所示,光滑圆锥桶固定在地面上,桶底中心为为过底面的一条直径,顶点有一光滑的小孔,一根长的细轻绳穿过点处小孔,一端拴着静止在桶外表面、质量的小球,另一端拴着静止在点、质量的小球,现让小球在水平面内做匀速圆周运动.已知,圆锥桶高,不计一切摩擦,小球均可视为质点,重力加速度取,求:
(1)小球对桶外表面恰好无压力时,小球的角速度大小;
(2)小球对地面恰好无压力时,小球的线速度;
(3)当小球由静止到线速度大小时,外界对小球做的功。
【答案】(1)
(2)
(3)
【详解】(1)小球P对桶外表面恰好无压力时,有
解得
(2)小球Q对地面恰好无压力时,有
设此时轻绳与竖直方向的夹角为,对小球P受力分析,竖直方向有
解得
水平方向有
解得
(3)因,故Q会上升,分析可知小球P做匀速圆周运动时始终不变,设小球P到点的距离为,根据牛顿第二定律有
解得
由能量守恒定律有
联立解得
22. (2026·北京丰台·一模)引力波探测为研究天体系统的演化提供了重要手段。为深入理解引力波辐射的物理机制,可研究一个理想化的双星系统:两颗质量均为m的星体,仅在万有引力作用下绕其连线中点做匀速圆周运动。已知两星体间的引力势能为,其中两星体间距为r,引力常量为G,取无穷远处引力势能为零。某同学建立如下两种模型:
模型I:假设双星系统的能量取分立值,能级结构类似于氢原子,即第n个能级的能量可表示为 ,其中对应双星系统能量最低的定态。
模型Ⅱ:假设双星系统因持续辐射引力波而损失能量,导致r连续减小,辐射的引力波功率P可表示为,其中c为光速,此过程可以认为天体的质量保持不变。
(1)求双星系统总能量E与两星间距r的关系式;
(2)在模型I中,若已知双星系统从能级跃迁到能级时辐射的引力波能量为。求基态时两星体间距r1的表达式(用、G、m表示);
(3)在模型Ⅱ中,经过一段时间,两星体间距减小了(),辐射引力波的能量为。某同学认为两星体间距r会减小得越来越快。你是否同意他的想法,请说明理由。
【答案】(1)
(2)
(3)同意,理由见解析
【详解】(1)对单个星体,由万有引力提供向心力得
对双星系统,系统的总动能
其中
得
故双星系统的能量
(2)双星系统从能级跃迁到能级能量减少量为
根据能量守恒得得
由(1)知
得
(3)同意。双星系统间距由r变为时,系统能量减少量为
当时有
由能量守恒得
即
化简得,即
因此,随着两星体间距离r的减小,增加,该同学的说法正确。
学科网(北京)股份有限公司
$
第4讲 功能关系 能量守恒定律
1.功能关系
(1)内容
①功是能量转化的量度,即做了多少功,就有多少能量发生了转化。
②做功的过程一定伴随有能量的转化,而且能量的转化必须通过做功来实现。
(2)做功对应变化的能量形式
①合力的功影响物体的动能的变化。
②重力的功影响物体重力势能的变化。
③弹簧弹力的功影响弹性势能的变化。
④除重力或系统内弹力以外的力做功影响物体机械能的变化。
⑤滑动摩擦力的功影响系统内能的变化。
⑥静电力的功影响电势能的变化。
⑦分子力的功影响分子势能的变化。
2.两种摩擦力做功特点的比较
项目
静摩擦力做功
滑动摩擦力做功
不同点
能量的
转化方面
只有机械能从一个物体转移到另一个物体,而没有机械能转化为其他形式的能
(1)将部分机械能从一个物体转移到另一个物体
(2)一部分机械能转化为内能,此部分能量就是系统机械能的损失量
一对摩擦
力做的
总功方面
一对静摩擦力做功的代数和总等于0
一对滑动摩擦力做功的代数和总是负值
相同点
正功、负功、
不做功方面
两种摩擦力对物体可以做正功,也可以做负功,还可以不做功
3.能量守恒定律
(1)内容:能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到别的物体,在转化或转移的过程中,能量的总量保持不变。
(2)表达式:ΔE减=ΔE增。
考点一 对功能关系的理解
1.对功能关系的理解
(1)做功的过程是能量转化或转移的过程。不同形式的能量发生相互转化或转移是通过做功来实现的。
(2)功是能量转化的量度,功和能的关系,一是体现为不同的力做功,对应不同形式的能转化,具有一一对应关系;二是做功的多少与能量转化的多少在数量上相等。
2.力学中几种常见的功能关系
考向1对功能关系的理解
【典例1】(2026·辽宁·二模)如图所示,把不可伸长的轻绳两端固定在水平天花板上的a、b两点,绳长为L;一个质量为m的物体A通过穿在绳上的轻质光滑小环挂在轻绳中间(小环大小忽略不计),静止时小环两侧轻绳的张角为。现给小环施加一水平向右的力F,让小环缓慢沿绳移动,最终使小环重新稳定在b点的正下方。已知重力加速度为g,则( )
A.重新稳定时轻绳中张力大小为
B.重新稳定时水平力大小为
C.在小环移动过程中水平力做功为
D.若水平力大小,则重新稳定时,小环两侧的轻绳与天花板所成角度之和小于
考向2功能关系与图像的综合
【典例2】(2026·福建宁德·二模)(多选)如图所示,在某低速教学风洞中,有一个高的台面,上方固定一半径同为的四分之一光滑圆弧轨道,轨道末端与桌面边缘水平相切。将一质量的小球由轨道顶端处静止释放,最终落在水平地面上,整个过程中,小球始终受到水平向左大小为的恒定风力作用。重力加速度取,下列说法正确的是( )
A.小球从点运动到点的过程中,机械能减少了2.4 J
B.小球在点对轨道的压力为
C.小球从点飞出后到落地前的最小动能为
D.小球从点抛出到落地过程中,小球重力做功的瞬时功率不断增大
考点二 能量守恒定律的理解和应用
1.理解
(1)某种形式的能量减少,一定存在其他形式的能量增加,且减少量和增加量一定相等。
(2)某个物体的能量减少,一定存在其他物体的能量增加,且减少量和增加量一定相等。
2.表达式:ΔE减=ΔE增。
3.解题的步骤
(1)分清有几种形式的能在变化,如动能、势能(包括重力势能、弹性势能、电势能)、内能等。
(2)明确哪种形式的能量增加,哪种形式的能量减少,并且列出减少的能量ΔE减和增加的能量ΔE增的表达式。
(3)列出能量守恒关系式:ΔE减=ΔE增。
【典例3】(2026·河南南阳·模拟预测)某装置中,传送带长度为,与水平面夹角为,以加速度顺时针加速转动,当传送带速度为时,将质量的物块d轻放于传送带顶端A点,物块与传送带间动摩擦因数为,物块d经过各连接处速率不变,随后物块d经光滑水平面BC滑上质量的长木板c,长木板c及另一质量的小物块b初始静止,小物块b位于长木板右端。物块d与长木板c间动摩擦因数为,小物块b与长木板c间动摩擦因数为,长木板c与地面间动摩擦因数为。最终物块d、b恰好未碰撞。重力加速度g取,,,求:
(1)物块与传送带共速时的速率;
(2)整个过程传送带与d之间因摩擦产生的热量及传送带对d做的功;
(3)长木板c的长度。
【典例4】 (2026·重庆沙坪坝·模拟预测)如题图所示,某物理兴趣小组设计了一个挑战游戏。挑战者通过弹射装置压缩弹簧,使质量为的小物块(视为质点)以一定速度弹出,从水平台面沿切线方向进入圆弧轨道,轨道与轨道相切于点,点到轨道圆心的连线与水平面的夹角为 ,c端与水平地面相平,ab、bc的半径分别为、。在de段,挑战者可自行选择传送带以顺时针或逆时针匀速转动,若小物块能始终不脱离轨道运动至段且不与gf碰撞,则挑战成功。所有轨道、传送带在同一竖直面内,cdef在同一水平面上, ,,物块与、段之间动摩擦因数分别为、,其余摩擦均不计,重力加速度为。求:
(1)为使小物块不脱离圆弧轨道,求初始弹性势能的最小值;
(2)分别讨论传送带顺时针或逆时针转动时,挑战能否成功,若成功,求初始弹性势能的取值范围。
1. (2026·安徽芜湖·二模)如图所示,水平面上一劲度系数为k的水平轻弹簧一端固定于墙上,另一端连接物体甲。现用物体乙缓慢推甲使弹簧压缩,甲、乙质量均为m。乙的下表面光滑,甲与水平面间的动摩擦因数为,重力加速度为g。现同时由静止释放甲、乙,两者向右运动一段时间后分离,下列说法正确的是( )
A.甲运动到速度最大时,弹簧压缩量为0
B.甲与乙分离时,弹簧为伸长状态
C.释放后,甲、乙间的最大弹力为
D.从释放到分离,甲、乙与弹簧组成的系统机械能减少量为
2. (2026·湖北·二模)我国空间站在高空绕地球做圆周运动,空间站在运行过程中受到稀薄空气阻力的作用,当空间站的轨道半径从降低到(其中)时就要进行轨道维护与提升,以确保空间站能稳定运行。假设空间站质量为,空间站绕地球每一圈均视为匀速圆周运动,地球质量为,引力常量为。取无穷远处为零势能点,当空间站运行轨道半径为时,空间站与地球组成系统具有的引力势能可表示为,受到空气阻力大小为(为大于零的常数)。空间站绕地球运动圈后需要进行轨道维护与提升,则等于( )
A. B.
C. D.
3. (2026·重庆沙坪坝·三模)如题图所示,一质量为、半径为、内壁光滑的半圆槽放在粗糙水平地面上,半圆槽与地面间的动摩擦因数为。一质量为的小球,从半圆槽的最左端与圆槽圆心等高位置由静止释放。已知在小球运动的过程中半圆槽始终相对地面静止,不计空气阻力,重力加速度为。释放小球后,下列说法正确的是( )
A.小球加速度的最大值为
B.地面对半圆槽摩擦力的最大值为
C.的最小值为
D.当小球运动到最低点时,地面对半圆槽的支持力
4. (2026·河北衡水·二模)军事演习中,一台油电混合无人机通过缆绳连接OA、OB、OC、OD四根等长的绳索运送质量为m的橡皮艇,结点为O,A、B、C、D四点在同一水平面内且。在无人机与橡皮艇一起沿竖直方向匀加速上升的过程中,加速度大小为a,缆绳始终竖直,空气对橡皮艇的作用力大小恒为f,方向竖直向下。不计缆绳与绳索质量,无人机燃油消耗不能忽略,重力加速度为g。下列说法正确的是( )
A.橡皮艇的机械能守恒
B.无人机受到空气的作用力保持不变
C.绳索OA受到的拉力大小为
D.当速度为时绳索OA对橡皮艇的拉力的功率为
5. (2026·辽宁鞍山·二模)如图,物块B和C间通过一轻质弹簧相连,轻质绳跨过固定于天花板上的轻质定滑轮,两端分别与套在竖直固定杆上的小球A和物块B连接。初始时托住A使系统静止,滑轮与A间的绳水平,滑轮与B间的绳竖直,且绳无拉力。B、C质量均为m,A的质量为2m。将A从图示位置由静止释放,当连接A的绳与竖直杆的夹角为37°时,B上升的速度大小为v且C刚要离开地面。取,,重力加速度为g,不计一切摩擦力和空气阻力,不计物体和滑轮的大小,则在此过程中A下降的高度为( )
A. B. C. D.
6. (2026·北京海淀·一模)一根不可伸长的轻绳跨过轻质定滑轮,绳的两端分别系有小球A和B。用手托住B球,当绳刚好被拉紧时,B球离地面的高度为h,A球静止于地面,如图所示。已知B球的质量是A球的k倍(k>1),忽略一切摩擦和空气阻力。B球从释放至刚好落地的过程中,下列判断不正确的是( )
A.A球和B球组成系统的机械能不守恒
B.A球上升过程的速度大小等于B球下落过程的速度大小
C.A球加速度的大小等于B球加速度的大小
D.k值越大,B球运动的加速度越接近g
7. (2026·海南省直辖县级单位·二模)如图所示,物块与圆环通过光滑轻质定滑轮用细绳连接在一起,圆环套在光滑的竖直杆上,开始时连接圆环的细绳水平,竖直杆与滑轮间的距离为。某时刻圆环由静止释放,圆环下落到点时,速度达到最大,此时细绳与竖直杆成。已知圆环的质量为,重力加速度为,空气阻力不计,下列判断正确的是( )
A.圆环下落过程中,圆环和物块组成的系统机械能守恒
B.圆环下落过程中,圆环的机械能先增大后减小
C.当圆环到达位置时,物块所受合力为0
D.物块的质量为
8. (2026·河北保定·二模)(多选)如图,倾斜滑道高,水平底边长,与水平传送带平滑连接,传送带沿垂直于滑道的方向匀速运行。质量为2kg的工件(可视为质点)从滑道顶端由静止释放,沿滑道下滑后垂直滑上传送带。已知工件与滑道及传送带间的动摩擦因数均为0.5,传送带运行速度,取,忽略工件在连接处的能量损失。下列说法正确的是( )
A.工件滑上传送带时的速度大小为2m/s
B.工件在传送带上受到的摩擦力方向与传送带运动方向夹角为45°
C.为防止工件从传送带侧边滑落,传送带的最小宽度d为0.4m
D.工件在传送带上滑动过程中摩擦生热为5J
9. (2026·河北沧州·一模)如图所示,质量 长L=0.5m的木板A放在水平平台上,质量的物块B(可视为质点)放在木板A的左端,物块B和质量为mC的物块C通过绕过光滑定滑轮的轻绳连接,物块 B和滑轮之间的轻绳水平。已知物块B和木板A之间的动摩擦因数 木板A 和平台之间的动摩擦因数 g取设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,物块B与滑轮间的距离足够大,物块C与地面间的距离足够大,由静止释放物块C。下列说法中正确的是( )
A.若mC=0.木板A和物块B一起向右运动
B.木板A 的加速度可能为
C.若mC=0.物块C的加速度大小为
D.若mC=0.物块B离开木板A 的过程中系统损失的机械能为3.25 J
10. (2026·河南信阳·二模)(多选)2021年6月17日,“神舟十二号”载人飞船搭载着聂海胜、刘伯明、汤洪波三名宇航员成功飞天,开启历时三个月的太空任务。9月17日13时30分许,“神舟十二号”返回舱在东风着陆场安全降落。返回舱的返回轨迹可以简化为如图所示,已知返回舱在轨道Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ运行时的周期分别为、和,在轨道Ⅰ和Ⅲ运行时的速度大小分别为和。则( )
A.返回舱在椭圆轨道上运行周期为
B.返回舱在轨道Ⅰ的机械能大于轨道Ⅲ的机械能
C.从轨道Ⅱ上点反向喷火减速进入轨道Ⅲ(不计位置变化),减速前后瞬间返回舱的加速度不变
D.返回舱在轨道Ⅱ上点的速度与轨道Ⅲ上的运行速度无法比较大小
11. (2026·安徽·模拟预测)(多选)如图,竖直平面内固定一半径为的光滑圆轨道,质量为、可视为质点的小球静止在圆轨道的最低点。现给小球一水平向右的初速度,使小球能做完整的圆周运动。当小球转过的圆心角时,轨道弹力大小为,小球的动能减少。重力加速度大小取,则( )
A.圆轨道半径
B.小球运动过程中的最小速度大小为
C.小球的初速度大小为
D.小球对圆轨道任意两点压力差的最大值为
12. (2026·浙江·二模)如图所示,一小物块以某一初速度从O处开始冲上斜面,最终停在B处。斜面和地面平滑连接于A,且物块与斜面、地面间的动摩擦因数均相同。若以O为原点,水平向右为正方向建立x轴,则运动过程中,物块机械能E与其水平位移x的关系图像正确的是( )
A. B.
C. D.
13. (2026·安徽·模拟预测)(多选)2026年米兰-科尔蒂纳丹佩佐冬奥会(第二十五届冬季奥林匹克运动会),于2026年2月6日至22日在意大利米兰和科尔蒂纳丹佩佐举行。中国单板滑雪运动员苏翊鸣从18岁在北京冬奥会一鸣惊人,到22岁在米兰-科尔蒂纳冬奥会拼下一金一铜,他用四年时光,完成了从天才少年到强者的蜕变。大跳台主要由助滑道,圆弧形起跳台和着陆坡组成,起跳台的半径为20米,起跳方向与水平方向成30°角,如图所示为简化示意图。运动员在助滑道下滑后在起跳台起跳,在空中做抛体运动后落在着陆坡上。图中虚线为苏翊鸣在某次比赛中起跳后的运动轨迹,a点为起跳点,b点为轨迹最高点,c点为落在坡上的着陆点。苏翊鸣的质量为50 kg,不计一切阻力,,则下列说法正确的是
A.若苏翊鸣起跳时,则ab段水平距离为
B.若苏翊鸣起跳时,则苏翊鸣在最低点对起跳台压力为
C.苏翊鸣在ab段运动过程中处于超重状态,在bc段处于失重状态
D.苏翊鸣起跳后重力的功率不断地减小
14. (2026·北京昌平·一模)如图所示,劲度系数为的轻质弹簧一端固定在天花板上,另一端连接一个质量为的小球,小球静止时位于点。现竖直向下拉动小球至点后由静止释放,小球在竖直平面内做简谐运动。已知O、P两点间的距离为,弹簧始终处于弹性限度内,重力加速度为,弹簧的弹性势能与弹簧形变量之间的关系式为。下列说法正确的是( )
A.简谐运动的振幅为
B.从向点运动时,弹簧的弹性势能转化为小球的动能
C.在点处,小球的速度最大,大小为
D.在弹簧原长处,小球的速度最大,大小为
15. (2026·江西·模拟预测)(多选)如图所示,光滑的固定斜面倾角。左侧放置一个木板,其上表面与斜面底端平滑相连,若干个相同的小滑块紧挨着放在斜面上,小滑块总长度为,最下端的小滑块刚好与斜面底端对齐,由静止释放所有小滑块,然后滑上木板,当木板刚滑动时,将斜面上的小滑块取走,最终冲上木板的滑块均未从木板左端滑出。已知木板的质量,滑块总质量为,滑块与木板之间的动摩擦因数,木板与地面之间的动摩擦因数,木板与地面之间的最大静摩擦力是滑动摩擦力的1.5倍。重力加速度取,则下列说法正确的是( )
A.木板刚滑动时滑块的速度大小为
B.滑块与木板共速后之间的摩擦力为10 N
C.木板至少长0.75 m
D.滑块与木板之间摩擦产生的热量为13.2 J
16. (2026·新疆省直辖县级单位·模拟预测)(多选)如图所示,半径为R的光滑大圆环用一细杆固定在竖直平面内,质量为m的小球A套在大圆环上。上端固定在杆上的轻质弹簧与质量为m的滑块B连接,并一起套在杆上,小球A和滑块B之间用长为2R的轻杆分别通过铰链连接,当小球A位于圆环最高点时、弹簧处于原长;此时给A一个微小扰动(初速度视为0),使小球A沿环顺时针滑下,当杆与大圆环相切时小球A的速度为(g为重力加速度)。不计一切摩擦,A、B均可视为质点,则下列说法正确的是( )
A.小球A、滑块B和轻杆组成的系统在下滑过程中机械能守恒
B.当杆与大圆环相切时B的速度为
C.小球A从圆环最高点到达杆与大圆环相切的过程中滑块B的重力势能减小
D.小球A从圆环最高点到达杆与大圆环相切的过程中弹簧的弹性势能增加了
17. (2026·重庆九龙坡·二模)(多选)如图是一款游戏装置的简化图,半径为 的四分之三光滑圆管轨道竖直固定。一挑战者在管口 A 点正上方 高处,静止释放一质量为 的小球,小球落入管中运动一段时间后从 点飞出,且恰好落回 A 点,游戏挑战成功。小球直径略小于管径,管径远小于 R ,不计空气阻力, g 为重力加速度。下列说法正确的是( )
A.小球通过 E 点时的速度大小为
B.小球下落时距 A 点的高度 h为
C.小球通过 E 点时圆管对小球的作用力竖直向下
D.小球通过 B、E 两点与圆管作用力大小的差为
18. (2026·重庆九龙坡·二模)(多选)科学家设想未来通过 “地心隧道” 来探测地核资源。如图所示,质量为m的探测器从地球表面A点由静止释放,仅在万有引力作用下在地球的两点往返运动为直径)。地球视为质量分布均匀半径为的球体,地心在点,为的中点。已知均匀球壳对内部物体的引力为零,地表重力加速度为,不考虑地球自转,下列说法正确的是( )
A.探测器在A点时加速度的大小为0
B.探测器在P点时加速度大小为
C.探测器在P点速度的大小为
D.探测器在O点速度的大小为
19. (2026·山东潍坊·二模)(多选)如图所示,可绕O点自由转动的轻杆左端固定一小球c,通过细线将小球拉起使轻杆水平,用跨过定滑轮P的轻绳连接物体b与小球c,物体a、b通过一竖直轻弹簧相连。开始时,系统处于静止状态,轻绳恰好伸直但无张力。已知a、b的质量均为m,c的质量为M,轻杆长度为L,O、P间的距离为,重力加速度大小为g,忽略空气阻力及一切摩擦。某时刻剪断c上方的细线,当c运动到O点正下方时,a恰好离开地面。则( )
A.轻弹簧的劲度系数为
B.当c下落高度为时,b和c的速度大小相等
C.c运动到O点正下方时的速度大小为
D.c运动到O点正下方时的速度大小为
20. (2026·安徽淮北·二模)如图所示,有一长L=1.25m,距离地面高度h=0.8m的平台BC,其右端连接内壁光滑、半径r=0.2m的四分之一细圆管CD,O为细圆管的圆心,OD水平。管口D端正下方有一根劲度系数为k=100N/m的轻弹簧直立于水平地面上,弹簧下端固定,自由伸长时弹簧上端恰好与管口D端平齐。将一可视为质点的小球由水平地面上的A点斜向上抛出,小球运动至B点时速度方向恰好水平,然后小球沿平台BC运动,在C点无能量损失进入细圆管CD。小球通过D点后压缩弹簧,当小球速度最大时弹簧的弹性势能Ep=0.5J。已知A、B间的水平距离d=1.2m,小球的质量m=1kg,小球与平台BC间的摩擦力f=0.2mg。不计空气阻力,重力加速度g取10m/s2。求:
(1)小球到达B点时的速度大小;
(2)小球进入管口C端时对管壁的作用力;
(3)在压缩弹簧过程中小球的最大动能。
21. (2026·陕西咸阳·模拟预测)如图所示,光滑圆锥桶固定在地面上,桶底中心为为过底面的一条直径,顶点有一光滑的小孔,一根长的细轻绳穿过点处小孔,一端拴着静止在桶外表面、质量的小球,另一端拴着静止在点、质量的小球,现让小球在水平面内做匀速圆周运动.已知,圆锥桶高,不计一切摩擦,小球均可视为质点,重力加速度取,求:
(1)小球对桶外表面恰好无压力时,小球的角速度大小;
(2)小球对地面恰好无压力时,小球的线速度;
(3)当小球由静止到线速度大小时,外界对小球做的功。
22. (2026·北京丰台·一模)引力波探测为研究天体系统的演化提供了重要手段。为深入理解引力波辐射的物理机制,可研究一个理想化的双星系统:两颗质量均为m的星体,仅在万有引力作用下绕其连线中点做匀速圆周运动。已知两星体间的引力势能为,其中两星体间距为r,引力常量为G,取无穷远处引力势能为零。某同学建立如下两种模型:
模型I:假设双星系统的能量取分立值,能级结构类似于氢原子,即第n个能级的能量可表示为 ,其中对应双星系统能量最低的定态。
模型Ⅱ:假设双星系统因持续辐射引力波而损失能量,导致r连续减小,辐射的引力波功率P可表示为,其中c为光速,此过程可以认为天体的质量保持不变。
(1)求双星系统总能量E与两星间距r的关系式;
(2)在模型I中,若已知双星系统从能级跃迁到能级时辐射的引力波能量为。求基态时两星体间距r1的表达式(用、G、m表示);
(3)在模型Ⅱ中,经过一段时间,两星体间距减小了(),辐射引力波的能量为。某同学认为两星体间距r会减小得越来越快。你是否同意他的想法,请说明理由。
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