历史-1-【大数据押题】2026年全国高考专家押题卷

机密★启用前 2026届全国高考专家押题卷（一） 历史 (75分钟100分) 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符 合题目要求。) 1.“三星堆造型奇特的文物是古蜀人丰富想象力和精湛手工业的完美结合。但其想象体现出 的内心世界依然是中华文明‘天人合一、万物共生’的和谐理念，与中华其他区域文明对世界 的想象高度一致。”这说明中华文明 () A.存在地域之间的差异 B.富含人文主义色彩 C.呈现出一体化的特征 D.崇尚天人合一理念 2.下表记述了汉初赵国地区治理方式的变化。这一系列变化的根本趋势是 时代 变化 高祖四年 立功臣张耳为赵王，王赵国 高祖九年 废赵王张敖为宜平侯，徙代王刘如意为赵王 景帝三年 赵王刘遂加入了七国叛乱，后兵败自杀，赵国国除 景帝四年 “以赵国为邯郸郡 A.由异姓王变化为同姓王 B.由封国制变化为郡县制 C.中央集权趋势不断加强 D.由大乱到大治的进步性 3.东晋以降，北民南迁，豪族广占山泽，筑坞立堡，部曲佃客附之。南朝士族庄园“封山锢泽”， 蓄奴耕织，自给自足。《宋书》载：“豪强兼并，田池布千里，奴婢千群，徒附万计。”造成上述现 象的根本原因是 () A.门阀士族兴起 B.土地的私有化 C.历史的传承和积淀 D.国家的分裂与混乱 4.唐大历年间，河西节度使治所凉州（今甘肃武威）被回纥侵踞，朝廷无力收复失地。诗人王建 愤而作乐府诗《凉州行》，诗中写道：“凉州四边沙皓皓，汉家无人开旧道。边头州县尽胡兵， 将军别筑防秋城。…”该诗可以用来印证 ( ①唐末藩镇设置区域的拓展 ②唐政府实施了灵活的民族政策 ③陆上丝绸之路呈衰落迹象 ④回纥族严重威胁唐朝西北边疆 A.①③ B.①④ C.②④ D.③④ 5.清中期晋商创立日升昌票号，其“汇通天下，各省设分庄二十四处”。票号的开设，使得“商贾 贸易，银款往来，一纸之信，遥相传运”。据此可推知，当时 ( A.商业交易依赖票号完成 B.长途贸易便捷性有所提升 C.晋商垄断国内金融业务 D.纸币已成为主要流通货币 6.19世纪50年代曾国藩创建湘军，将领多属曾国藩的学生和亲戚，大多数是坚持封建义理的 儒生，士兵则由营官自招，基本上是湘乡“深山寒谷贫苦之民”，每营官兵都是同县同乡，上下 层层隶属，全军唯曾国藩之命是从。湘军的这种组织方式 () A.根植于浓厚宗法制度的基础 B.推动了晚清军事的近代化 C.体现了王阳明知行合一思想 D.影响了晚清政治权力结构 历史第1页（共4页） 7.广生行1905年推出“双妹”雪花膏，包装强调“妆品虽微，利权宜争”；1914年其参展标语称 “每日用国妆一分，便为国家存一分元气”。雪花膏的宣传旨在 ( A.联合抵制洋货 B.推动实业救国 C.重塑社会秩序 D.倡导与民争利 8.陈独秀歌颂了中国历史上民族英雄的爱国主义“自动行为”，他主张批判地继承和发扬忠、 孝、悌等传统道德。他认为“三纲五常”在封建制下为“奴隶之道德”；发扬的理由是，忠、孝、 悌若出自人们主观的自动行为，很有社会价值，值得提倡。据此可知，陈独秀 ( ) A.特别地注重甄别传统文化的优劣B.对传统文化进行了理性否定 C.主张社会改革须立足于传统文化 D.呼吁社会大力弘扬传统伦理 9.中国人民的抗日战争更支持了社会主义国家苏联的反法西斯战争，陷入中国战场泥沼的日 本军队无法聚集力量实施其蓄谋已久的北上进攻苏联的战略，德、日法西斯联合夹击社会主 义苏联的图谋因此破产。这能够说明的是 () A.中国战场是第二次世界大战东方主战场 B.中国抗战是世界反法西斯战争的一部分 C.日本北上进攻苏联的战略完全是错误的 D.苏联的顽强斗争粉碎料德日的战略企图 10.著名画家李可染以画牛著称，牛是他表意的载体。下图是他在1951年画的《新分黄牛牵到 家》，表达人们的快乐之情。这幅画可用来说明 () A.三大改造的胜利完成 B.革命的性质发生变化 C.农村经济调整的完成 D.土地改革的成效显著 11.在古希腊，人们在神庙、公民大会广场、剧场和体育场中频繁进行宴饮、祭祀和审议等集体 活动；雅典每年有144天的公共宗教节日。这表明 A.希腊属于政教合一类型的城邦 B.提升了公民的政治权利 C.希腊注重培养公民的集体意识 D.促进了城邦间文化交流 12.中古西欧社会的世俗权力与宗教权力形成了一种对立统一，这体现为村庄、采邑和教区三 个交叉层次的关系，对大多数庄园农民来说，他们既是村民，又是佃农，同时也是教民。这 反映出中古西欧 () A.各类型矛盾错综复杂 B.封建庄园人身依附强化 C.是一个二元制的社会 D.教皇权威凌驾国王之上 13.下面是对版画《路易十四治下农民的贫困》的描述。 画面最显著的地方是一个男子正在同几条狗抢夺一些已经没有肉的骨头：他身边一个脏兮兮的同伴正 佝偻身体压着自己的胃：后面较远的地方一个]人正躺在地上吃草：在前景后面的地上伸展着一些说不清 是尸体还是行将饿死之人的轮廓。 该版画内容反映了法国 A.频繁战争加剧了农民的贫困 B.等级制度严重阻碍了国家发展 C.大革命的爆发有其社会根源 D.贫穷是法国大革命的根本原因 历史第2页（共4页） 14.尽管在目光远大的观察者看来，世界经济的未来显然在很大程度上要由在美国发生的情况 决定，但是欧洲仍然似乎稳稳地处在国际社会的中心。…据此判断其所在时期() A.19世纪中期 B.19世纪末期 C.20世纪中期 D.20世纪末期 15.苏联人造卫星上天后，美国人震惊不已，国会在舆论的压力下于1958年通过了《国防教育 法》，规定对大学生提供长期低息贷款，贷款学生毕业后到中小学任教可减半偿还。这反映 了冷战 () A.加剧意识形态对立 B.促进国防教育发展 C.阻碍科学技术交流 D.航空航天竞争激烈 16.世界秩序的创建和维护并不仅仅取决于大国的偏好，也取决于该秩序在多大程度上能代表 国际体系内的大部分成员，其是否能获得绝大多数行为体，包括先发国家与后发国家在内 的支持和参与。这表明当今世界的主要发展趋势是 () A.政治民主化 B.经济全球化 C.社会信息化 D.文化多样化 二、非选择题（本题共4小题，共52分。） 17.阅读材料，完成下列要求。(15分) 材料中国的史学，在宋时，可谓有一大进步。（一）独力著成一史的，自唐以后，已无其事。 宋则《新五代史》出欧阳修一人；《新唐书》虽出修及宋祁两人，亦有私家著述性质；事非易 得。（二）编年之史，自三国以后，久已废阙。至宋则有司马光的《资治通鉴》，贯串古今。朱 熹的《通鉴纲目》，叙事虽不如《通鉴》的精，体例却较《通鉴》为善。（三）讲典章经制的书，虽 起于唐杜佑的《通典》，然宋马端临的《文献通考》，搜集尤备，分类亦愈精。…综此九端， 可见宋代史学的突飞猛进。元明时代复渐衰。此因其时之学风，渐趋于空疏之故。但关于 当代史料，明人尚能留心收拾。到清朝，文字之狱大兴，士不敢言当代的史事；又其时的学 风，偏于考古，而略于致用；当代史料，就除官书、碑传之外，几乎一无所有了。但清代考据 之学颇精。推其法以治史，能补正前人之处亦颇多。 一摘编自吕思勉、李不白《地图上的中国通史·下》 (1)根据材料并结合所学知识，指出宋代史学成就并分析宋代史学发展的原因。(9分) (2)根据材料并结合所学知识，概括元明清史学的变化并谈谈分析其原因。(6分) 18.阅读材料，完成下列要求。(13分) 材料一梁启超是戊戌变法领袖之一、中国近代雏新派、新法家代表人物，下图为其多次言 论的摘抄。 彼东西之国，何以淳然日兴，我支那何以然日危？彼其国民，以国为己之国，以国事为已 事，以国权为已权，以国耻为己耻，以国荣为已荣：我之国民，以国为君相之国其事其权，其荣 其耻，皆视为度外之事。鸣呼！不有民，何有国，不有国，何有民，民与国，一而二，二而一者 也。 材料二梁启超在《爱国论》中写道：“爱国者何？民自爱其身也。故民权兴则国权立，民权 灭则国权亡。故言爱国，必自兴民权始。”在避难日本期间，梁启超走向了以思想影响社会， 历史第3页（共4页） 构造国民思想，以服务于社会变革的文化改造活动。梁启超希望国家的建立，要既实行宪 政，又能保持本民族的传统文化，是一个孕育民族文化内涵的现代国家。这样的国家的国 民必须是“新民”一时时为国家与民族一体化而存在的“国民”、“公民”，是以一种整体性 而存在的国民。在实现民族复兴的实践中，梁启超的思想在当时产生了极大的影响。 摘编自商植桐、郭瑞军《论梁启超的个人自治思想与共和爱国主义、文化民族主义 的当代价值》 (1)根据材料一、二并结合所学指出国民能够从梁启超言论中得出的思想认识。(6分) (2)根据材料二并结合近代具体事例阐释民权与爱国之间的关系。(7分) 19.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料一15世纪末，新航路开辟打破了传统贸易格局，欧洲商路从地中海转移到大西洋沿 岸，伦敦、安特卫普等港口城市崛起，商业革命促使商品种类与流通量激增。殖民扩张带来 的贵金属大量流入，引发价格革命，加速了封建主阶层衰落和新兴资产阶级财富积累。与 此同时，民族国家兴起，王权借助市民阶层支持强化中央集权，颁布重商主义政策鼓励出 口，推动手工工场规模化发展。 摘编自赵林《共塑：西方文化精神的演变》等 材料二15世纪以后，世界贸易范围空前扩大，流通商品的数量和品种急剧增加，世界市 场开始形成。与此同时，世界各地对欧洲商品的需求也随之增加，扩大了的市场有力地刺 激了西欧资本主义生产关系的发展。为了更有效地控制国内外贸易，英、法、荷等国商人在 官方的支持下，陆续建立了一批享有商业垄断权的贸易公司，如英国、法国和荷兰的东印度 公司、西印度公司等。这些公司实际上都是西欧各国对外进行侵略扩张、殖民掠夺的工具， 它们的活动推动了西欧资本原始积累的进程。 摘编自王斯德《世界通史（第二版）》 (1)根据材料一并结合所学知识，说明15世纪前后欧洲社会发生的主要转型。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，分析15世纪世界贸易发展对欧洲的影响。(6分) 20.阅读材料，完成下列要求。（12分) 材料1958年5月，在西安市郊灞桥的一座西汉墓中出土一叠大小不等的古纸片，共有88 片。据鉴定，是用大麻的纤维及树纤维制作的植物纤维纸。1973年至1974年，在内蒙古 居延汉代遗址中，也发现了麻质纤维纸。可见，蔡伦之前确已有植物纤维纸，蔡伦只是改进 了造纸术而已…在造纸工艺方面，除漂洗、碎切、浸沤、春捣、打浆外，还可能采用了用石 灰碱液进行烹煮的化学处理方法，以使植物纤维更易分解。蔡伦的伟大功绩在于他“造意 用树肤、麻头、敝布、渔网为纸”，在造纸原料和方法上具有开创性的改进，使得纸的大量生 产成为可能，为纸的推广和普及开辟了广阔的道路。我国史学界公认：“纸是中国人民最伟 大的发明之一。…传到欧洲，助成了世界历史上有名的文艺复兴和宗教改革，促进了社 会的进化”。 摘编自白至德《白寿彝史学二十讲：中古时代》 根据材料和所学知识，围绕“造纸术”拟定一个论题并进行阐述。（要求：论题明确，史 论结合，逻辑严密，表述清晰。) 历史第4页（共4页）2026届全国高考专家押题卷参考答案 历史（一） 1.C学者观点指出三星堆文物虽造型奇特，但 兵，将军另筑防秋城。 其反映的“天人合一、万物共生”理念与中 藩镇设置多在中原及 华其他区域文明高度一致，这体现了不同 边疆要地，但凉州失守 地域文明在精神内核上的共通性，结合所 后朝廷无力收复，反映 学，中华文明多元一体，各区域文化在长 藩镇未有效扩展至河 期交流中形成统一的文化基因，故学者意 西，故①错误；诗歌主要反映了唐朝西北 在强调一体化特征，故选C项；材料强调 凉州地区因回纥侵踞而走向衰落，并没有 不同区域文明理念的共性而非地域差异， 涉及唐朝灵活的民族政策，故②错误；凉 排除A项；学者强调的是三星堆文明与中 州为陆上丝路枢纽，其陷落导致商路受 原文明的关系并非其人文主义色彩，排除 阻，汉人无法“开旧道”，印证丝路衰落，故 B项；崇尚天人合一理念只是材料部分内 ③正确；该诗反映了大历年间因回纥的骚 容，未全面涵盖中华文明体现的内容，排 扰而出现了边防危机，故④正确。D项符 除D项 合题意。 2.C从表格材料来看，汉初对赵国地区的管理5.B票号“汇通天下”且能实现“一纸之信，遥 经历由封国到郡县的过程，由分封异姓王 相传运”，说明长途贸易中银款往来更便 到同姓王的过程，这都表明汉初政治治理 捷，长途贸易便捷性有所提升，故B项正 的一个趋势就是中央集权的不断加强，故 确；材料仅体现票号为商业交易提供便 选C项。由异姓王变化为同姓王以及由 利，不能说明商业交易完全依靠票号，排 封国制变化为郡县制，都不是根本方面， 除A项；材料仅提及晋商票号的发展，无 排除A、B项。从四个阶段变化中得不出 法得出“晋商垄断国内金融业务”的结论， 由大乱到大治的过程来，排除D项。 排除C项；材料中的“一纸之信”指票号的 3.B从题干来看，东晋以来一直到南朝甚至宋 汇兑凭证，并非纸币，排除D项。 代，豪族、士族或者豪强均占有大量的土 6.D曾国藩创建的湘军以同乡、同族为纽带， 地，造成这种现象的根本原因就是封建社 将领多为其学生和亲戚，士兵来自湘乡贫 会的土地私有制度，故选B项。门阀士族 苦农民，形成以血缘、地缘为核心的私兵 兴起的经济基础也是土地私有化，排除A 体系，这种组织形式强化了地方武装的独 项。豪强大族的发展不仅仅是历史传承 立性，削弱了中央对军队的控制，导致以 与积淀的问题，排除C项。国家的分裂与 湘军、淮军为代表的地方势力崛起，逐渐 混乱和豪族占有土地之间没有必然的因 改变中央与地方的权力平衡，故选D项； 果关系，排除D项。 宗法制度是西周以血缘亲疏分配政治权 4.D材料中王建《凉州行》描述凉州被回纥占 力的制度，而清代地方团练以宗族关系为 据，汉人无法恢复旧道，边地州县皆为胡 纽带属于宗族观念的延续，并非宗法制 历史答案 度，排除A项：军事近代化主要体现在武 战略是错误的，排除C项；题干的意思是 器装备、训练方式、军事制度等方面，湘军 中国战场支持了苏联的斗争，并非强调苏 仍属传统募兵制，未突破封建军队框架， 联的顽强斗争，排除D项。 排除B项：题干所述的湘军组织方式主要 10.D土地改革在新中国成立初期进行，1950 体现了军队发展的地方性和独立性并非 年6月，中央人民政府公布《中华人民共 体现知行合一的哲学思想，排除C项。 和国土地改革法》，到1952年底，除部分 7.B广生行在1905年推出“双妹”雪花膏时强 少数民族地区外，全国大陆基本上完成 调“妆品虽微，利权宜争”，1914年参展标 了土地改革，土地改革使农民获得了土 语呼吁“每日用国妆一分，便为国家存一 地等生产资料，极大地调动了农民的生 分元气”，结合当时民族资本主义发展背 产积极性，《新分黄牛牵到家》这幅画反 景，可知其通过宣传国货消费来抵制外国 映的就是土地改革后农民分到生产资料 经济侵略，激发民众爱国意识，推动民族 黄牛的快乐情景，体现了土地改革的成 经济自强，符合实业救国理念，故选B项； 效显著，故选D项；三大改造的胜利完成 材料仅强调提倡国货而非联合抵制洋货， 是在1956年底，与1951年时间不符，且 排除A项；题干强调的是发展实业，挽救 改造内容与画中体现的分牛到家的情景 国家并非重塑社会秩序，排除C项；发展 不直接相关，排除A项；土地改革属于民 实业并非是与民争利的思想，排除D项。 主革命遗留性质的任务，革命的性质没 8.A陈独秀批判“三纲五常”为封建制度下的 有变化，排除B项；农村经济调整通常指 奴隶道德，但认为忠、孝、悌若出自主观的 的是20世纪60年代初针对“大跃进”和 “自动行为”则具有社会价值，侧重对传统 人民公社化运动后的经济困难进行的调 文化优劣的甄别并批判地继承，这体现了 整，时间与1951年相差较远，排除C项。 他对传统文化既有否定又有选择性肯定，11.C古希腊这些在神庙、广场等场所频繁举 并非单纯的理性否定，故选A项；B项论 行集体活动、众多公共宗教节日及斯巴 述不完整，排除B项；陈独秀主张学习西 达人在特定场所度过大量时间的活动， 方民主科学，反对以传统文化为改革基 能让公民紧密联系在一起，形成强烈的 础，排除C项；他仅提倡有条件地发扬部 集体意识和认同感，有利于城邦的发展， 分传统伦理，而非全面弘扬，且明确反对 故选C项。从题干无法判断希腊属于政 “三纲”等旧道德，排除D项。 教合一的国家类型，排除A项：材料未提 9.B从题干来看，由于中国的坚持抗战拖住了 及公民权利扩大或法律变革，体现的主 日本北上进攻苏联的计划，使得德日夹击 要是活动的集体性，排除B项；神庙、剧 苏联的战略图谋破产，这说明中国抗战大 场等活动属于城邦内部事务，未涉及与 大支持了苏联，故选B项。中国战场确实 其他城邦的文化互动，如泛希腊的奥林 是第二次世界大战东方主战场，但这不是 匹克竞技等跨城邦活动材料未提及，排 题干要表达的意思，排除A项；日本北上 除D项。 进攻苏联的阴谋没能实现，并不能说明其12.C题干指出中古西欧的世俗权力与宗教权 历史答案 力处于一种对立统一的状态，农民同时15.B材料反映的是苏联发射人造卫星引发美 具有村民、佃农、教民三重身份，既具有 国对国防科技与教育落后的担忧，为此 世俗特点也具有宗教色彩，据此判断中 通过《国防教育法》加强人才培养，促进 古西欧是一个二元制的社会，故选C项； 了国防教育的发展，故选B项；材料只是 题干并没有强调西欧社会的矛盾性，排 美国针对苏联航天成果采取发展教育措 除A项；农民作为佃农需履行封建义务， 施，未涉及不同意识形态之间的对立冲 但题干强调多重身份体现权力结构而非 突，排除A项；美国推动教育发展旨在提 人身依附程度，且11世纪后农奴制逐渐 升自身科技实力，并未限制国际科技交 松动，排除B项；教权与王权长期博弈， 流，排除C项；题干反映的不是航空航天 虽有“卡诺莎之辱”等事件，但更多是相 事业的竞争而是对教育的影响，排除D 互制衡而非单方面凌驾，材料未明确教 项。 权绝对优势，排除D项。 16.A从题干来看，世界秩序的创建和维护不 13.C该版画描绘农民极度贫困的悲惨场景， 再由某一两个大国决定，而是由更多的 反映出当时社会矛盾尖锐，底层民众生 国家参与，既包括先发国家也包括后发 活艰难，这为法国大革命爆发埋下隐患， 国家，这表明世界政治发展的民主化趋 从侧面体现法国大革命爆发有其社会根 势，故选A项；题干强调的是世界秩序， 源，故选C项；材料未提及频繁战争，无 不是经济发展，排除B项；题干强调的世 法说明战争加剧农民贫困，排除A项；法 界秩序，不是发展的信息化方向，排除C 国等级制度严重阻碍的主要是资本主义 项；题干谈论的事世界秩序并非文化，排 发展，材料重点展现的是农民贫困，未体 除D项。 现对国家发展的影响，排除B项；法国大 17.(1)成就：欧阳修编纂的《新五代史》以及与 革命的根本原因是封建制度阻碍了资本 宋祁合编的《新唐书》；司马光编纂的《资 主义的发展，排除D项。 治通鉴》；朱熹编纂的《通鉴纲目》；马端 14.B从题干来看，这一时期美国的经济发展 临编纂的《文献通考》。(5分) 势头猛进，虽然如此，此时的美国并不是 原因：政府支持，官修史书得以发展；个 国际社会的中心，处于国际中心的依然 人私修史书盛行；宋代以文治国，“鉴于 还是欧洲，据此判断这应当处于第二次 往事，有资于治道”。(4分) 工业革命结束后的时期，即19世纪末期 (2)变化：元明清时期的史学发展较宋代日 20世纪初期，故选B项；19世纪中期是 渐衰微。(3分） 第一次工业革命结束的时期，当时美国 原因：学风渐趋空疏；大兴文字狱；重于 经济发展速度远不如英国，排除A项；20 考古，轻于致用。(3分) 世纪中期，第二次世界大战结束，此时的 18.(1)认识：民权是爱国的前提，爱国必先兴民 欧洲已经落后在美国，排除C项；20世 权；兴民权就要实行宪政；现代国家既要 纪末期，欧洲依然不处于国际社会的中 行宪政也要保持本民族的传统文化；兴民 心，排除D项。 权才能做“新民”。(6分，任答3点即可) 历史答案 (2)示例一： 商业革命和价格革命加速了资本主义的 关系：“兴民权与爱国”密切相关(2分，要 发展和封建制度的解体；民族国家兴起， 答出两者之间的关系)》 王权不断加强，手工工场规模化发展。 阐释：甲午战败以后，中华民族遭逢“数 (6分) 千年未有之大变局”，民族危机空前严 (2)影响：欧洲商品更多地走向世界，市场不 重。以康有为、梁启超等为代表的一批 断扩大：促进欧洲资本主义生产关系的 爱国志土为了拯救国家掀起了维新变法 发展；推动西欧诸国商业组织形式的创 运动。变法措施涉及政治、经济、军事等 新；推动西欧资本原始积累的进程；为争 各方面，特别是在政治上提倡西学、主张 夺贸易霸权和殖民地，欧洲国家频繁爆 兴民权，设议会，允许官民上书言事等 发冲突，加剧了国际局势的紧张，也埋下 等，这些措施首先发展了民权。梁启超 了隐患。(6分，任答3点即可) 他们认为兴民权就能救国，这场变法运 20.示例： 动起到了思想启蒙的作用，促进了中国 造纸术—世界文化发展的贡献者（标题3 人民的觉醒。(5分，要包含具体事例，突 分，没有标题最少扣3分，标题中要包含观 出民权、爱国救国等内容以及表述出两 点，不包含观点的标题要扣2一3分) 者之间的关系。) 造纸术经东汉蔡伦改进以后，技术得到大大 示例二： 突破，很快得到了推广和传播。后来在纸张 关系：“兴民权与爱国”密切相关(2分，要 发展的基础上推动了我国印刷术的发展，从 答出两者之间的关系) 唐朝的雕版印刷发展到北宋的活字印刷，大 阐释：《辛丑条约》签订以后，以孙中山为 大推动了中国文化事业的发展。(3分，要突 代表的资产阶级革命派为了挽救国家的 出造纸术对中国文化发展的意义) 命运首先举起了反清的旗帜。他们提出 造纸术不断改进以后，先后传播到了亚洲的 了三民主义的革命思想，特别是“创立民 朝鲜、日本、越南和印度等地，推动了这些地 国”的民权主义思想，之后又发动了武昌 区文化、科技以及宗教的发展和交流。中世 起义建立了中华民国，颁布了《中华民国 纪时期，阿拉伯人和西方一直有贸易往来， 临时约法》。该约法首先保障了主权属 阿拉伯人学会造纸之后，该技术再次由阿拉 于全体国民。革命派最终建立了共和政 伯地区，传播到了欧洲。到16世纪的时候， 体，推动了中华民族的思想解放，削弱了 纸张几乎已经遍布欧洲各处。让当地人享 封建主义的实力，打击了帝国主义在华 用到了来自古老东方的文化成果。(4分，要 的统治，充分体现了资产阶级的爱国思 突出造纸术对世界文化发展的意义) 想。(5分，要包含具体事例，突出民权、 由此可见，造纸术的发明和推广，对于世界 爱国救国等内容以及表述出两者之间的 科学、文化的传播产生深刻的影响，对于社 关系。) 会的进步和发展起着重大的作用。(2分，要 19.(1)转型：欧洲商路和贸易中心发生了转移： 注重扣题和对上文的总结) 历史答案