内容正文:
绝密★启用前
2026届高三高考考前冲刺押题卷(二)·历史
[满分100分,用时75分钟]
过
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的学校、姓名、班级、准考证号填写在答题卡上相应的位置。
2.全部答案在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
改动,用橡皮擦千净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案用0.5毫米黑色笔
的
迹签字笔写在答题卡上。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
9
舒
一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.春秋时期礼义尚存,各国使臣的外交言辞多以委婉著称,以赋诗言志进行反霸权外交。战国时期崇尚
利益,策士们的外交辞令变得直率,多以滔滔不绝的雄辩达到目的。外交辞令的变化体现的本质是()
A.新兴的士阶层崛起
B.百家争鸣局面兴起
C.变法运动成为潮流
D.社会转型进程加快
2.《史记》载:“天下之事无小大皆决于上,上至以衡石量书,日夜有呈,不中呈不得休息。”秦简《为吏之道》
的
则要求官吏“精洁正直,慎谨坚固,审当赏罚”。此外,秦统一后“收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以
为金人十二”。这些信息反映的政治现象
()
A.直接导致秦亡
B.延续分封传统
C.体现集权特征
D.强化贵族特权
3.下表所示为元和二年(807年)秋唐朝藩镇剑南东川治理下的部分州的秋税情况。导致各州税率差异
的主要因素是
(
)
州名
元和二年秋税数/贯
元和年间当州户数/户
户均税负/(贯/户)
前
陵州
24606
1985
12.40
合州
3462
2892
1.20
绵州
38093
7148
5.33
A.藩镇割据的动乱局势
B.以资产为宗的征税标准
C.户口大量隐瞒的弊端
D.货币成为税收主要形式
4.宋太宗时兴建馆阁,组织力量先后编纂《太平广记》《太平御览》《文苑英华》等类书,重视修史,设立
专门机构,编撰起居注、时政记、日历、实录等。宋太宗的这些举措
(
A.体现了以文治国的策略
B.促进了文化下移
C.推动了科举制度的完善
D.制约了皇权专制
5.清初的理学家注重实践,强调“身体力行”观念,这与儒学素来讲求“内圣外王”、向内于己求善、向外
施仁政于民的追求相符合。这反映了清初理学家
丝
A.政治地位得到明显提高
B.济世利民的价值取向
C.背离唯心主义哲学思想
D.抛弃了传统义利观念
【名校之约系列2026届高三高考考前冲刺押题卷(二)·历史第1页(共6页)】
6.19世纪70年代起,清政府准许福建巡抚和闽浙总督轮流赴台处理当地事务。中法战争爆发后,法军
入侵台湾并封锁台湾海峡,清政府又令刘铭传以巡抚头衔全权负责台湾事务。这可以用来说明()
A.地方督抚割据东南
B.台湾设省的必要性
C.北洋海军实力孱弱
D.近代海权意识萌发
7.1919年6月,天津总商会发表通电指出:“查禁售日货已万众一心,天津人民同此心理。唯恐各界
人士激于义愤,实行检查,易生冲突,殊非正当办法。”这一通电反映了
()
A.商人阶层成为反帝爱国运动主力
B.五四运动具有广泛的群众基础
C.北洋政府严厉镇压爱国运动
D.民族资本主义工业获得快速发展
8.1938年5月,在国难当头、民族危亡之际,永安县成为福建省战时省会。一大批著名作家、爱国进步
人士、热血青年和一些身份隐蔽的共产党员云集永安,组成一支颇具规模的文化大军。他们以笔墨
为枪、以音符为刃,开展了声势浩大的抗日救亡活动。永安抗日救亡运动
()
A.有利于推动国共合作实现
B.彰显国人在团结中奋力前进
C.阻止了日军对福建的侵略
D.谱写了敌后战争的壮丽诗篇
9.下图是新中国成立后某一时期的宣传画,画面中女孩神情坚毅,手持器具待命,主题鲜明传递“时刻
准备打仗”的信念。该作品的创作旨在
(
人嘉
苦练杀敌本领时刻谁备打仗
A.彰显女性社会地位的显著提高
B.记录战地军民协同作战的场景
C.凝聚民众卫国共识以支援前线
D.宣传国防科技装备的初步发展
10.共建“一带一路”倡议提出以来,中国与多国及国际组织签署合作文件、推进合作项目,还打造了
中欧班列等标志性项目并助力减贫。这些举措主要体现了当代中国
()
A.践行互利共赢发展理念
B.推动全球治理体系变革
C.拓展南南合作的新路径
D.促进世界经济的全球化
11.罗马帝国把埃及纳入其统治之下后,大量罗马船队从红海出发前往印度,并将携带的货物交易为
印度商品以及中国的丝绸。到公元1世纪,罗马帝国每年可以从红海边界征收2.5亿塞斯退斯的
关税。据此可知,罗马帝国
()
A.关税成为财政主要来源
B.垄断了东西方贸易
C.推动了海上丝路的延伸
D.结束了希腊化时代
12.据下表可知,这一时期的英国
时间
史事
1356年
伦敦市长宣布法庭诉讼使用英语
1362年
英王爱德华三世颁布了法庭审讯必须用英语的法令
1381年
英王理查德二世用英语与瓦特·泰勒农民起义代表对话
1385年
英格兰规定所有文法学校都要将英语作为教学正式用语
1450年
凯德农民起义用书面英语形式呈交起义诉求
A.农民起义促进了民主政治形成
B.法制改革孕育了书面考试办法
C.君主专制加强推动了国家崛起
D.英语地位提升强化了民族意识
【名校之约系列2026届高三高考考前冲刺押题卷(二)·历史第2页(共6页)】
13.下表所示是欧洲七国东印度公司的经营状况。这些公司的兴衰反映出
建立国家
成立与解散时间
存续时长(年)
英国
1600-1874年
274
荷兰
1602-1799年
197
丹麦
1616-1729年
113
葡萄牙
1616-1633年
17
法国
1664-1794年
130
瑞典
1731-1813年
82
奥地利
1775-1785年
10
A.英国的工业优势
B.股份制的普及化
C.激烈的殖民争夺
D.自由主义的观念
14.1900年,乌拉圭作家罗多出版了长篇散文《爱丽儿》,在书中将莎士比亚戏剧《暴风雨》中的爱丽儿和
卡利班(爱丽儿拥有基督教的慈爱精神和道德修养,是美德的典范:卡利班则粗鄙不堪,是物欲
主义、拜金主义的代表)分别比作拉美和美国,引发了“爱丽儿主义”潮流。由此可见当时()
A.文学成为文明冲突主阵地
B.欧洲文化在拉美影响深远
C.文艺复兴提升了民族意识
D.拉美的反美主义情绪高涨
15.斯宾格勒认为20世纪初的欧洲已被“帝国主义和战争”侵蚀,其社会结构“不可逆转地衰落”。这种
观点折射出
()
A.作者认同了俄国的革命道路
B.欧洲主导的殖民体系已瓦解
C.世界政治中心已转移到美国
D.战后人们对未来社会的担忧
16.21世纪以来,因贫困、战乱等原因,大量非洲、中东难民就近涌入欧洲。2016年,在英国的资助下,
法国在加来海岸地区修建了配备铁丝网及监控系统的混凝土墙,以阻止难民通过英吉利海峡偷渡
到英国。难民问题的出现表明
()
A.全球政治经济秩序亟待优化
B.欧盟一体化遭受严重挫折
C.欧洲基层治理理念发生质变
D.国际协调机制已完全失效
二、非选择题(本题共4小题,共52分)
17.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
邮票上的历史
下图为1954年新中国发行的一套纪念邮票,名称为“中华人民共和国第一届全国人民代表大会”,
全套共两枚。第一枚主题为“普选”,描绘了一名身着工装的女工向投票箱投入选票的场景;第二枚
主题为“庆祝”,中间是国徽,两侧是欢庆的各族群众。
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【名校之约系列2026届高三高考考前冲刺押题卷(二)·历史第3页(共6页)】
(1)这套邮票的设计者力图向我们展示些什么?(6分)
(2)如果让你设计一套全面表现1954年新中国经济建设的纪念邮票,你将会选取哪些方面的史实
作为设计主题?(6分)
18.阅读材料,完成下列要求。(15分)
材料一17世纪的阿姆斯特丹,信仰自由,政治环境宽松,是欧洲宗教异端人士的重要避难所,也成
为启蒙运动书籍的出版中心。当地的经济环境优越,对艺术的需求空前高涨,吸引了伦勃朗等众多
画家来到这里。在17世纪的阿姆斯特丹等城镇,随处可见琳琅满目的艺术品集市。市镇居民选购
艺术品的目光所及,也从过去比较流行的历史和宗教主题逐渐转向风景、风俗和静物题材。
一摘编自朱平《文化传播视角下荷兰艺术商业的影响力及其启示》等
材料二18世纪,法国巴黎流行一种特殊的社交形式一沙龙。贵族与富有市民、艺术家与学者
聚集在一起,形成了一种远离宫廷和教会的新的公共空间。19世纪后,随着沙龙主人政治文化影响
力的日渐缩小,沙龙日趋衰败。19世纪40年代以后,中产阶层群体日益壮大,一种更开放、更大众
的生活方式来到人们身边。1866年,巴黎公共舞会达到1000多个,1870年前后,适应大众阅读与
休闲的咖啡馆有2万多家。此外,各种音乐团体、俱乐部、文学阅读室层出不穷。
摘编自汤晓燕《十九世纪巴黎社交生活的演变》等
(1)根据材料一并结合所学知识,概括17世纪阿姆斯特丹文化艺术发展的原因。(6分)
【名校之约系列2026届高三高考考前冲刺押题卷(二)·历史第4页(共6页)】
(2)根据材料二并结合所学知识,评析19世纪中后期巴黎社交方式的转变。(9分)
19.阅读材料,完成下列要求。(13分)
材料下表所示为东汉史学家班固所撰《汉书·古今人表》中的部分人物及相应等级。
上上
上中
上下
下下
中上
中中
中下
下上
下中
(圣人)
(仁人)
(智人)
(愚人)
尧、舜、
孟子、
子贡、
老子、
齐桓公、
李斯、
宋襄公
夏桀
商纣
孔子
荀子
廉颇
韩非
荆轲
秦始皇
根据材料并结合所学中国古代史知识,对表中的内容提出自己的看法,并予以说明。(要求:看法
具体明确,说明须史论结合。)
【名校之约系列2026届高三高考考前冲刺押题卷(二)·历史第5页(共6页)】
20.阅读材料,完成下列要求。(12分)
书报里的历史
材料一英商“鸿源洋行”洋布广告称:“本洋行新到机制洋布,质坚色鲜…轻便耐穿,行销各省,
购者云集。近因销场日广,西商集资扩厂,沪上新增纱锭二十万枚,专织适合华人口味之布匹。
凡愿批购者,可向本行或各通商口岸分行接洽,量大从优,另代运至内地,手续费低廉。购用洋布,
即享文明生活。”
—据上海《申报》(1897年)
材料二“近二十年来,洋纱充斥…更有洋布入境,宽幅省工,染彩夺目,虽富家亦争购之。乡村
织机多闲置,惟老弱姑嫂仍事纺绩,聊补家用。城中布庄往年销土布十万匹,今岁不及三千,十之
八九改售洋布及国产机布。近闻有织户合股购小机试织,然资本微薄,难敌洋商。”
据《江南乡土地理》(1905年)
评析两则史料对研究近代中国经济结构变动的价值。
【名校之约系列2026届高三高考考前冲刺押题卷(二)·历史第6页(共6页)】2026届高三高考考前冲刺押题卷(二)·历史参考答案
1.选D春秋时期外交辞令委婉赋诗以维护礼义,战国时:
说明了台湾设省的必要性,故选B项;清政府对台湾事务
期则直率雄辩追求利益,这种变化本质上是社会转型进·
有明确的管理安排,并未体现地方督抚割据东南,排除A
程加快的体现,故选D项:新兴士阶层崛起只是这一时!
项;题千围绕台湾事务处理,未提及北洋海军相关内容,
期诸多表现之一,不能全面体现外交辞令变化的本质,排:
排除C项:近代海权意识萌发强调主动争夺海洋权益,但
除A项;百家争鸣局面兴起提供了思想背景,但外交辞!
材料中清政府的行动是应对入侵的被动防御,且台湾设省
令变化直接源于政治实践和利益需求,而非思想争论,排:
是行政管理的举措,而非海权意识的体现,排除D项。
除B项;变法运动是社会转型的动力之一,排除C项。!7.选B从通电中“万众一心“天津人民同此心理”等可看出,
2.选C“天下之事无小大皆决于上”体现皇帝一人决断所!
抵制日货得到众多民众响应,说明五四运动不仅有学生、
有事务,“收天下之兵,聚之咸阳”加强对军事控制,这些
工人参与,商人阶层也积极响应支持,体现出具有广泛的
都反映权力集中在中央,体现集权特征,故选C项;秦朝!
群众基础,故选B项;五四运动中商人虽积极参与抵制日
灭亡的直接原因是苛政、赋役繁重和农民起义等,材料中!
货,但运动主力是学生和工人,排除A项;材料未涉及
的集权措施并非主因,排除A项;材料强调中央对地方!
北洋政府镇压行动,排除C项;材料讨论抵制日货的群众
的控制,非延续分封传统,排除B项;材料反映加强中央
行为,与民族工业发展无直接联系,排除D项。
集权措施,未体现强化贵族特权,排除D项。
:8.选B1938年国难之际,众多人士云集永安开展抗日救亡
3.选B唐朝后期实行两税法,以资产为宗进行征税,不同
活动,这体现了在民族危亡时刻,国人团结一心,以各种
州户均税负不同,是因为各州户数及资产情况有别,如陵:
方式为抗日贡献力量,彰显了在团结中奋力前进,故选B
州户数少但秋税数多,户均税负高,体现以资产多少定税
项;国共合作已于1937年正式实现,排除A项;抗日救亡
额,故选B项;当时虽有藩镇割据但局势相对稳定,不会:
运动虽鼓舞了民众士气,但并未实际阻止日军对福建的
直接导致税负差异,排除A项;CD两项也非主要因素,
侵略,排除C项:材料中的活动是文化宣传,属于救亡运
排除。
动,而敌后战争主要指共产党在日军占领区开展的武装
4.选A宋太宗时大力编纂类书、重视修史等举措,反映出:
斗争,两者性质不同,排除D项。
对文化建设的高度重视,契合宋朝崇文抑武、以文治国的
9.选C据材料“时刻准备打仗”可知,宣传画传递“时刻准
策略,故选A项:促进文化下移一般指文化从社会上层:
备打仗”的信念,结合新中国成立后巩固政权或应对外部
向社会下层传播和普及,题千主要围绕官方文化建设,无!
威胁的时代背景,此类宣传意在动员民众,强化国防意
法体现这一点,排除B项:题干举措与科举制度完善的直
识,支援国防建设或前线作战,故选C项;彰显女性社会
接关联不大,排除C项;宋太宗这些文化举措旨在加强统
地位的显著提高并非主旨,画面虽有女性形象,但核心是
治,而非制约皇权专制,排除D项。
5.选B据材料“注重实践…向内于己求善、向外施仁政}
“时刻准备打仗”的国防动员,而非突出女性地位,排除A
于民”并结合所学知识可知,清初理学家针对明代读书人
项;据材料“某一时期的宣传画”可知,该画作是宣传画,
沉湎于诵读程朱注解,严重脱离社会现实的空疏学风,主:
而非真实记录作战场景的画作,排除B项;画面中女孩手
张为学应求务实,应关乎国计民生,即济世利民的价值取:
持普通武器,并非国防科技装备,与科技装备发展无关,
向,故选B项:理学家的政治地位提高与“注重实践,强调!
排除D项。
‘身体力行'观念”不符,排除A项:理学属于唯心主义哲10.选A中国在共建“一带一路”倡议下与多国及国际组
学,“背离”说法错误,排除C项;传统义利观重义轻利,与
织签署合作文件、推进合作项目,打造中欧班列并助力
“向内于己求善、向外施仁政于民”不符,排除D项。
减贫,这一系列举措为中国与合作方带来实际利益,实
6.选B19世纪70年代后清政府准许福建巡抚和闽浙总督:
现双方共赢发展,践行了互利共赢发展理念,故选A
轮流赴台处理事务,表明台湾地位提升但管理仍依赖福:
项;B、C、D三项均与材科主旨不符,排除。
建官员,中法战争期间法军入侵台湾,清政府派刘铭传以:11.选C罗马帝国统治埃及后,其船队从红海出发前往印度
巡抚头衔全权负责台湾事务,凸显台湾防御薄弱和专职:
交易丝绸等商品并从边界征收关税,这使得海上贸易范
管理的紧迫性,这直接促成了1885年台湾正式设省,:
围扩大,推动了海上丝路延伸,故选C项:关税收入虽达
1
2.5亿塞斯退斯,但材料未证明关税是主要来源,排除!
身着工装的女工形象展示了新中国妇女在政治、经济等
A项;罗马积极参与东西方贸易,但并未垄断,排除B
方面享有平等权利。据材料“普选”“投票箱”及所学可
项;希腊化时代结束于公元前30年罗马征服埃及,而材:
知投票与普选的主题展示了国家权力来源于人民,人民
料涉及公元1世纪贸易活动,排除D项。
真正当家作主。据材料“庆祝“两侧是欢庆的各族群众”
12.选D据材料信息并结合所学知识可知,14世纪到15
及所学可知欢庆的各族群众展示了民族团结以及全国
世纪,英语在英国诉讼、审讯、国王对话、学校和官方文
各族人民对人民代表大会制度的拥护。第(2)问,据题
件中的应用越来越多,使用民族语言有利于强化民族内:
干及所学可以选择如下几个方面的主题:其一,经济政
的认同,有利于强化民族意识,故选D项;17世纪后期,:
策主题:过渡时期总路线;“一五”计划。其二,生产力发
英国建立了民主政治,排除A项;材料只涉及英语的广:
展主题:社会主义工业化成果;农业方面的兴修水利、科
泛应用,没有涉及书面考试的内容,排除B项:材料与君
学种田等成就。其三,生产关系调整主题:对农业、手工
主专制加强无关,排除C项。
业和资本主义工商业的社会主义改造。其四,人民群众
13.选C结合所学可知,为了有效垄断对外贸易,英、法、:
主题:人民自力更生、艰苦奋斗精神;典型模范人物。
荷等国建立起一种新兴股份制贸易公司,其由国家给予:
答案:(1)身着工装的女工形象展示了新中国妇女在
种种特权,在世界各地进行殖民掠夺,材料中东印度公!
政治、经济等方面享有平等权利;投票与普选的主题展
司的存续时间侧面反映了当时殖民争夺的激烈,故选C!
示了国家权力来源于人民,人民真正当家作主;欢庆的
项;A、B、D三项均与材料主旨不符,排除。
各族群众展示了民族团结以及全国各族人民对人民代
14.选D据材料可知,“爱丽儿主义”将美德典范的爱丽儿
表大会制度的拥护。(6分,每点2分,表述基本到位或
比作拉美,把粗鄙拜金的卡利班比作美国,鲜明表达出:
类似表述即可。)
拉美的反美情绪,故选D项;文学并非文明冲突主阵地,
(2)经济政策主题:过渡时期总路线;“一五”计划。生产力
排除A项;材料借欧洲文学形象来比喻美国与拉美的
发展主题:社会主义工业化成果;农业方面的兴修水利、
特性,而非强调欧洲文化在拉美影响深远,排除B项;文!
科学种田等成就。生产关系调整主题:对农业、手工业
艺复兴时间与材料时间不符,书中内容并非借文艺复兴:
和资本主义工商业的社会主义改造。人民群众主题:
来提升民族意识,排除C项。
人民自力更生、艰苦奋斗精神;典型模范人物。(6分,
15.选D斯宾格勒的观点深刻反映了第一次世界大战后:
每点3分,任意答出其中2点即可。)
欧洲社会对文明前景的普遍焦虑与不安,体现了当时!18.解析:第(1)问,据材料一“是欧洲宗教异端人士的重要避
人们对战争创伤和社会变革的深刻忧虑,故选D项;
难所”可知,受到宗教改革的影响:据材料一“当地的经济
斯宾格勒的文化悲观主义聚焦于西方文明周期,并未!
环境优越…市镇居民选购艺术品的目光所及…”
表达对1917年俄国十月革命的支持或认同,排除A项;
并结合所学知识可知,商业资本主义的发展,市民阶层
20世纪初欧洲殖民统治稳固,其瓦解是二战后民族独!
队伍的壮大;据材料一“从过去比较流行的历史和宗教
立运动的结果,排除B项:世界政治中心在20世纪初仍!
主题逐渐转向风景、风俗和静物题材”可知,人文精神的
在欧洲,政治中心转移是在二战后,排除C项。
传播。第(2)问,据材料二“一种更开放、更大众的生活
16.选A难民问题根源在于全球范围内的贫困和战乱,揭!
方式来到人们身边”“1870年前后,适应大众阅读与
示了现行政治经济秩序的不公正和脆弱性,亟需改革以
休闲的咖啡馆有2万多家”可知,19世纪中后期,巴黎
应对全球性挑战,故选A项;材料仅围绕难民问题,未!
的社交方式向公共性、大众化方向发展。据材料二
体现欧盟一体化相关内容,排除B项;欧洲加强边境控:
“19世纪40年代以后,中产阶层群体日益壮大”并结合
制是政策调整,并非基层治理理念的根本改变,排除C!
所学知识可知,这种趋向的出现,是因为工业革命的发展
项;国际协调机制并未完全失效,排除D项。
推动社会阶层结构的变动;据材料二“贵族与富有市民、
17.解析:第(1)问,据材料“中华人民共和国第一届全国
艺术家与学者聚集在一起…沙龙主人政治文化影响
人民代表大会”可知该套邮票所反映的历史主题是人民:
力的日渐缩小”“适应大众阅读与休闲的咖啡馆有2万
代表大会制度。据材料“身着工装的女工”及所学可知!
多家”并结合所学知识可知,在革命运动的推动下,法国
2
共和制逐步确立,公民的社会地位进一步提升。综合以!
“法治”“严刑峻法”,与儒家“德主刑辅”的理念冲突,因
上信息可知,这一转变反映了法国社会转型的历史
此法家代表韩非被列为“中上”,李斯被列为“中下”,等
进程。
级不高。(9分)
答案:(1)原因:宗教改革的影响;商业资本主义的发展,:
结论:《汉书·古今人表》的等级划分,本质上是儒家思
市民阶层队伍的壮大:人文精神的传播。(6分,每点:
想成为汉朝正统思想后,班固以儒家伦理为标尺对历史
2分,表述基本到位或类似表述即可。)
人物的价值重构。这一划分不仅反映了汉代“尊崇儒
(2)评析:19世纪中后期,巴黎的社交方式向公共性、
术”的文化背景,更奠定了后世儒家史学评判人物的基
大众化方向发展。(2分,表述基本到位或类似表述即可。)
本范式。(2分)
这种趋向的出现,一方面是因为工业革命的发展推动社:20.解析:运用一分为二、全面客观的原则进行评析。首先
会阶层结构的变动;另一方面是因为在革命运动的推动!
是两则史料的史学研究价值,据材料一“英商‘鸿源洋
下,法国共和制逐步确立,公民的社会地位进一步提升。
行’洋布广告”“1897年”“上海《申报》”“行销各省,购者
(6分,每点3分,表述基本到位或类似表述即可。)这一:
云集。近因销场日广,西商集资扩厂,沪上新增纱锭二
转变反映了法国社会转型的历史进程。(1分,表述:
十万枚”并结合所学可知,材料一是近代主流报纸上的
基本到位或类似表述即可。)
商业广告,直接记录了外资企业在华商品输出与资本扩
19.解析:首先,据材料“下表…部分人物及相应等级”可
张的具体情况,是研究近代中国经济结构变动的一手史
知,东汉史学家班固在《汉书·古今人表》中,将历史人:
料:据材料二“1905年”“《江南乡土地理》”“乡村织机多
物划分为“上上”至“下下”九个等级,以儒家的道德标准!
闲置”“城中布庄…十之八九改售洋布及国产机布”并
和历史功过为核心依据对人物进行品第。其中,尧、舜、!
结合所学可知,材料二是20世纪初的方志文献,考察见
孔子被列为“上上(圣人)”,孟子、苟子为“上中(仁人)”,
证了中国江南地区传统手工业的衰落与新兴产业的发
子贡、廉颇为“上下(智人)”:暴君夏桀、商纣则被置于
展,也是研究中国区域经济结构变动的重要史料。其次
“下中”“下下(愚人)”的低等级。由此可形成看法:!
是两则史料存在的局限性,据材料一“英商‘鸿源洋行'
《汉书·古今人表》中的人物等级划分体现了儒家思想:
洋布广告”并结合所学可知,材料一作为商业广告,存在
的主导地位。其次,结合汉代儒学成为官方正统思想以:
营销性夸大,需结合海关贸易数据、民族企业档案等佐
及题干材料中《汉书·古今人表》以儒家的思想理念作
证其真实影响;据材料二“《江南乡土地理》”并结合所学
为人物等级评定的核心标尺,儒家推崇的“圣人”“仁人”!
可知,材料二仅记录了江南地区近代企业发展情况,需
占据最高等级序列等相关内容展开具体的说明。最后,
结合华北、西南等地相关史料进行区域比较,避免以偏
归纳总结,明确主旨。
概全。
答案:示例看法:《汉书·古今人表》中的人物等级划:
答案:对两则史料价值的评析主要包括两个方面:
分体现了儒家思想的主导地位。(2分)
两则史料对研究的作用:材料一是近代主流报纸上的商
说明:在东汉史学家班固所撰《汉书·古今人表》中,儒
业广告,直接记录了外资企业在华商品输出与资本扩张
家推崇的“圣人”“仁人”占据最高等级。圣人中列有尧、:
的具体情况,是研究近代中国经济结构变动的一手
舜、孔子。尧、舜作为上古贤君,是儒家宣扬的“禅让制”
史料:材料二是20世纪初的方志文献,考察见证了中国
和“德治”的典范,其“天下为公”的治理理念与儒家“仁
江南地区传统手工业的衰落与新兴产业的发展,也是研
政”思想高度契合。孔子作为儒家学派创始人,被后世
究中国区域经济结构变动的重要史料。(6分,表述基
尊为“至圣”,其“仁”“礼”思想是儒家思想的核心,自然!
本到位或类似表述即可。)
被置于最高等级。仁人中的孟子,作为儒家“亚圣”,提!
两则史料存在的局限:材料一作为商业广告,存在营销
出“性善论”和“民为贵,社稷次之,君为轻”的观点,进一
性夸大,需结合海关贸易数据、民族企业档案等佐证其
步发展了儒家“仁”的思想。非儒家思想代表人物等级:
真实影响:材料二仅记录了江南地区近代企业发展
偏低。老子主张“无为而治”,与儒家积极入世的“有为”:
情况,需结合华北、西南等地相关史料进行区域比较
思想相悖,因此等级低于儒家代表人物。法家强调:
避免以偏概全。(6分,表述基本到位或类似表述即可。)