高考历史考前冲刺押题卷（3）-【名校之约】2026年高三历史考前冲刺押题卷

绝密★启用前 2026届高三高考考前冲刺押题卷（三）·历史 [满分100分，用时75分钟] 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的学校、姓名、班级、准考证号填写在答题卡上相应的位置。 2.全部答案在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需 改动，用橡皮擦千净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案用0.5毫米黑色笔 迹签字笔写在答题卡上。 的 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 9 舒 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1.1991年底，考古工作者对湖南澧县孙家岗遗址进行了发掘，共清理出竖穴土坑墓33座，随葬品以 陶器为主；有7座墓出土了玉器，共26件，其中14号墓出土玉器数量最多，计14件。下列与孙家岗 遗址的时代、地域和文化特征最接近的是 () A.大汶口文化 B.仰韶文化 C.河姆渡文化 D.良渚文化 2.瓦当是中国传统建筑的屋檐构件，最早产生于西周时期，主要为素面瓦当，纹饰以重纹为主。西汉 尝 中晚期，文字瓦当开始流行，上面多有“当王天命”“永承大灵”等文字，其中心常以象征着天干地支的 乳钉纹做装饰。汉代瓦当的上述变化反映出 ) A.建筑技术的创新 B.治国理念的改变 C.专制体制的强化 D.汉字字体的成熟 3.下表所示为司马光编撰《资治通鉴时搜集到的有关安禄山的部分史料，其中内容较为详尽可信的是( 史料 史料内容 史料来源 时期 甲 安禄山等轻我兵威，曾不审料，致令损失，宜其就诛 《敕幽州节度张守珪书》盛唐 篇 张守珪奏（安）禄山统戎失律，挫败军威，请依军法斩决，许之 乙 《唐玄宗实录》 中唐 禄山临刑抗声言曰：“两蕃未和，忍杀壮土，岂为大夫谋也？” (安)禄山为互市牙郎，盗羊事发。（张）守珪怒，追捕至，欲击杀 丙 《唐肃宗实录》 中唐 之。禄山大呼曰：“大夫不欲灭奚、契丹两蕃邪？而杀壮士。” 张守珪节度幽州。（安）禄山盗羊而获，守珪将杀之，呼日：“公 《新唐书》 北宋 不欲灭两蕃邪？何杀我？” A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 4.北宋立国后，宋太祖颁布《开宝通礼》，规定“寒食后三日为清明，士庶皆祭先茔”。《梦粱录》详述临安城 酒肆推出“清明宴”套餐，“以青团、子推燕（面食）为节食”，更有商人开发“代客祭扫”服务。据此可知， 宋代清明节活动 ( 邹 A.助推商品经济发展 B.局限于官僚士大夫阶层 C.宣扬忠君爱国思想 D.促进了南北方文化交流 【名校之约系列2026届高三高考考前冲刺押题卷（三）·历史第1页（共6页）】 5.洪武年间，明政府下令在全国范围内“行养老之礼”，对各地老人定期进行慰问和赏赐，并在各地乡间 建“申明亭”，由百姓推举正直的老人主持，在亭内公布本里有过错人的姓名及行为，并由老人“理其 乡之讼”。这些措施 () A.完善了社会救济体系 B.加强了基层社会教化 C.促进了阳明心学传播 D.推动乡约与法律合流 6.1876年6月，英国商人未经允许而建造了吴淞铁路，后来清政府以28.5万两白银将铁路赎回并予以 拆除。这一事件反映出 () A.洋务派“中体西用”的主张 B.清政府国家主权观念增强 C.中国交通近代化起步艰难 D.列强的经济侵略受到遏制 7.义和团运动中既有社会下层民众，也有部分爱国官兵，甚至王公贵族也有参与。正所谓“上自王公卿相， 下至娼优隶卒，几乎无人不团”。这种现象反映出 () A.人民群众普遍觉醒 B.清政府始终支持义和团 C.中外民族矛盾激化 D.义和团的组织十分严密 8.1941年，晋察冀边区政府公布了《晋察冀边区婚姻条例草案》，条例明确规定“男女婚姻须双方自主、 自愿，任何人不得强迫”“禁止童养媳、早婚及买卖婚姻”“严格实行一夫一妻制，禁止重婚、纳妾、蓄婢…”。 这些规定 () A.体现民主革命的性质 B.有利于建立抗日民族统一战线 C.提高了妇女政治地位 D.反映了新型婚姻关系普遍确立 9.新中国成立初期，毛泽东提出“人多是好事”的论断，并领导开展爱国卫生运动、扫盲教育等系列 工作。这些举措旨在 () A.依靠人民主体力量推进现代化建设 B.建立计划经济体制以优化资源配置 C.完全照搬苏联模式实现工业化目标 D.将提升人口数量作为发展首要任务 10.下图为1985年的年画《抢“财神”》。该作品意在宣传 线 A.科学兴农的新观念 B.包产到户推动农村致富 C.乡镇企业的新面貌 D.群众拥护乡村振兴战略 11.古波斯帝国国王大流士一世（公元前522一前486年在位）曾从国库中拨付专款，资助埃及、犹太、 希腊和埃兰等族群的宗教活动和庙宇建设。这一举措 () A.意在强化神权政治 B.造成了财政危机 C.利于缓和民族矛盾 D.加剧了地方分裂 【名校之约系列2026届高三高考考前冲刺押题卷（三）·历史第2页（共6页）】 12.“从清晨熬煮番茄酱的烟火气到深夜摆盘时的罗勒叶点缀，每一份意式料理的灵魂都缠绕在番茄的 酸甜脉络中。”这反映了意大利的一种饮食习惯，该习惯形成的主要原因是 () A.商路危机迫使其用番茄取代香料 B.殖民地的饮食习惯影响到宗主国 C.中西交流丰富意大利的饮食方式 D.哥伦布大交换促进了物种的交流 13.1885年，恩格斯在为马克思《路易·波拿巴的雾月十八日》第三版所写序言中指出：“法国是这样 一个国家…它在大革命中粉碎了封建制度，建立了纯粹的资产阶级统治…而正在上升的无产阶级 反对占统治地位的资产阶级的斗争，在这里也以其他各国所没有的尖锐形式表现出来。”恩格斯意在 揭示 () A.法国阶级斗争的复杂性 B.无产阶级联合斗争的重要性 C.各国封建制度的顽固性 D.资产阶级革命形势的严峻性 14.一战后期，英国虽然缺少吃的，人们每天要排队购买食物，并且政府宣传要求“少吃一点面包”，但是 英国没有发生德国那样的食物短缺危机。造成这种不同的原因在于英国 A.海军实力占据优势 B.工业制造水平先进 C.社会保障更为健全 D.战争计划制定周密 15.如图为1986年古巴发行的纪念某一事件25周年的邮票。此事件 XXV ANIV.MOVIMIENTO DE PAISES NO ALINEADOS 标志着 A.第三世界登上国际政治舞台 B.战后民族解放运动蓬勃兴起 C.世界多极化趋势进一步加强 D.资本主义世界殖民体系崩溃 CUBA CORREOS 1986 50 16.西欧国家的福利制度从20世纪50年代至70年代均呈现出繁荣发展的局面。当时，这些国家的 公共支出占国内生产总值的1/5一1/3。由此可推知，西欧国家的福利制度 A.实现了社会的公平正义 B.改变了贫富悬殊的现状 C.深受国家干预主义政策影响 D.有助于提高民众工作积极性 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 17.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料 贞观年间恤赏鳏寡孤独表 时间 地域范围 恤赏方式 恤赏原因 共恤人 三年四月 天下 州县长官，量加赈恤 赐孝义高年 逃户初还家无粮贮 四年二月十八日 天下 州县量加赈济 大赦天下 四年十月一日 岐、陇二州 亦加赐物 观省民风（行幸） 并武功县旧军主帅 九年三月十六日 天下 所在官司，量加赈恤 频年不稔，水雨为灾 大辟以下囚徒 孝子顺孙、义夫节妇、 十三年正月 三原县 赐物各有差 朝于献陵（行幸） 有笃疾者 十五年四月 洛州 米二斛 有事于泰山（行幸） 疾病不能自存者 十九年二月 所过州县 粟帛 如洛阳宫，以伐高丽 高年 二十年八月 泾州 粟帛 次泾州 高年 二十三年三月 天下 量加赈贷 甘雨降大赦 笃疾者 摘编自盛会莲《唐五代社会救助研究》 【名校之约系列2026届高三高考考前冲刺押题卷（三）·历史第3页（共6页）】 (1)根据材料，概括唐贞观年间恤赏鳏寡孤独的特点。(6分) (2)根据材料并结合所学知识，简析唐贞观年间恤血赏鳏寡孤独的影响。(6分) 18.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料 时代中的人物 郑天挺(1899一1981年)是中国近现代著名历史学家，以下是他的个人经历节选： 1917年考入北京大学国文系，五四运动爆发后，他积极组织旅京福建学生联合会，抗议日军制造 “闽案”，并以“攫日”为笔名撰文宣传抵制日货、打倒帝国主义。 1926年，北京学生在李大钊等率领下举行集会，通过了驱逐帝国主义公使、立即撤退驻天津的 外国军舰等决议，北洋政府屠杀爱国学生，制造了“三·一八”惨案，刘和珍等学生遇难。郑天挺作 为女师大兼任教师，与鲁迅等人坚决抗议政府暴行，并为死难学生家属募捐。 1935年“一二·九”运动中，北京大学许多主张爱国抗日的学生被国民党当局逮捕、打伤，郑天挺 以北大负责人身份与国民党当局据理力争，支持爱国学生，要求无条件释放被捕学生，最终营救 成功。 1937年卢沟桥事变后北平沦陷，郑天挺临危受命留守北大，独自承担雏持校务、保护师生安全 的重任，直至11月才辗转南下。在西南联大期间，他除承担繁重教学与行政工作外，坚持清史研究， 撰写了《清代皇室之氏族与血系》等论文，以严谨的史学实证驳斥日本侵略者鼓吹的“满洲独立论” 等殖民谬论。他在警报频响、物资匮乏的艰苦环境中著述育人，讲授的明清史课程因紧密结合现实 国情，激发学生爱国热情，选修人数超百人。 —一摘编自郑克晟《郑天挺传略》 【名校之约系列2026届高三高考考前冲刺押题卷（三）·历史第4页（共6页）】 请以“时代·使命”为主题，撰写一篇历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合： 逻辑严密，条理清晰。) 19.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料 一份土地房产所有证 下图为山东某农民珍藏至今的1951年颁发的土地房产所有证。文字采用繁体竖排铅印格式， 包含土地持有人姓名、土地面积、房产间数等核心信息，盖有县级人民政府方形朱砂印章，并附有 土地四至边界详细说明。 證有所產房地土 房 山 計 省 縣 長 有 提取图中信息，说明这张凭证对研究新中国成立初期中国社会变革有哪些史料价值。 【名校之约系列2026届高三高考考前冲刺押题卷（三）·历史第5页（共6页）】 20.阅读材料，完成下列要求。(16分) 材料18世纪末至19世纪初，贫困人口的激增使17世纪初颁布的旧《济贫法》面临巨大挑战， 《济贫法》进入了“辩论、实验和改革”的时代。在地方政府长期实践和探索的基础上，1834年，英国 议会颁布了《济贫法修正案》。在旧《济贫法》体系下，地方政府在实践中设立了威慑性济贫院，集中 收容并管理贫民。在新《济贫法》中，它规定身体健康的人获得的救济应低于最低工资标准，只有那 些愿意进入济贫院、接受集中管理和强制劳动的人，才有资格获得救济。新法以中央统管取代过去 教区自主执行的管理体系，为此中央设立了“济贫法委员会”，并在1847年改组为“济贫法局”，1871 年进一步演变为“地方政府局”。由此，济贫管理制度逐渐实现了从地方分散自治向中央集中监督 的转变，为现代意义上的国家治理奠定了基础。 —摘编自征咪《工业革命后英国济贫制度的转变》 (1)根据材料，概括1834年《济贫法修正案》的基本原则，指出其与旧《济贫法》的相通之处。(8分) (2)根据材料并结合所学知识，分析从旧《济贫法》到新《济贫法》转变的原因，并由此谈谈你从中得到 的启示。(8分) 【名校之约系列2026届高三高考考前冲刺押题卷（三）·历史第6页（共6页）】2026届高三高考考前冲刺押题卷（三）·历史参考答案 1.选D材料“陶器为主”说明当时已经进入比较稳定的定！ 巨大阻力，交通近代化进程曲折艰难，故选C项；“中体西 居生活，“玉器，共26件，其中14号墓出土玉器数量最 用”强调学习西方技术维护封建统治，材料未体现相关 多”说明当时出现了象征身份等级的礼器，存在比较明显： 举措，排除A项：B、D两项与史实不符，排除。 的阶级分化，地，点位于“长江流域”，符合新石器时代晚期！7.选C义和团运动爆发于19世纪末，帝国主义侵略 良渚文化的特，点，故选D项；大汶口文化位于北方黄河！ 加剧，民族矛盾空前尖锐，题千中“上自王公卿相，下至娼 流域，排除A项；仰韶文化是位于黄河流域的新石器 优隶卒，几乎无人不团”表明社会各阶层广泛参与，这是 时代中晚期文化，以彩陶为典型器物，排除B项；河姆渡！ 中外民族矛盾激化的直接反映，故选C项：虽然义和团有 文化对应的时间是新石器时代中期，属于母系氏族公社！ 民众参与，但“普遍觉醒”夸大事实，运动带有盲目排外 发展阶段，不存在明显的阶级分化，排除C项。 性，排除A项：清政府对义和团最初镇压，后短暂利用， 2.选B汉代瓦当从西周素面重纹发展为西汉中晚期文字 最终又镇压，态度反复，并非始终支持，排除B项；义和团 瓦当，如“当王天命”“永承大灵”等吉语，结合中心乳钉纹 组织松散，缺乏统一领导和纪律，排除D项。 象征天干地支，体现了汉代儒家思想成为正统后，治国理！ 念从秦代法家严利峻法向强调德治、天命等转特变，故选B8,选A该条例在191年抗日根据地领布，强调婚烟 项；题干主要强调的是瓦当内容变化，未提及建筑技术，： 自主、禁止封建陋习，体现了反封建、追求平等自由的 排除A项；C、D两项在材科中未体现，排除。 民主革命目标，故选A项；抗日民族统一战线主要聚焦 3.选B乙出自《唐玄宗实录》，作为中唐时期的官方实录， 国共合作抗日，而婚姻条例属于社会领域改革，排除B 时间接近安禄山事件，记载了张守珪奏请依军法处决： 项；材料中条例主要针对婚姻规定，未直接体现提高妇女 安禄山及安禄山临刑抗辩的详细过程，内容具体，可信度高， 政治地位，排除C项：条例仅在晋察冀边区实施，属于 故选B项；A、C、D三项从时间或文献可信度等方面要逊 局部探索，“普遍确立”说法错误，排除D项。 于乙，故排除。 !9.选A新中国成立初期百废待兴，迫切需要依靠广大人 4.选A材料显示，宋代酒肄推出“清明宴”套餐，商人开发 民力量推进各项建设，“人多是好事”论断及开展爱国卫 “代客祭扫”服务，这些商业创新反映了节日消费需求 生运动、扫盲教育等，是为提高人口质量、凝聚人民力量 增长，推动了商品经济发展，故选A项；《开宝通礼》规定】 以促进现代化建设，故选A项：计划经济体制主要是在 “士庶皆祭先茔”，表明清明节活动覆盖士人与庶民，并非 经济资源配置方面，与题千中的卫生、教育举措关联 仅限官僚阶层，排除B项：材料未突出忠君爱国思想的： 不大，排除B项：中国工业化进程借鉴苏联经验，但爱国 宣扬，排除C项；材料未提及南北文化交流内容，排除！ 卫生运动和扫盲教育是结合国情的自主群众工作，体现 D项。 中国特色，并非完全照搬苏联模式，排除C项；“人多是 5.选B洪武年间，明政府“行养老之礼”，慰问、赏赐老人，： 好事”并非单纯将提升人口数量作为发展首要任务，而是 并建“申明亭”由老人主持公布过错和理讼，旨在通过尊 重视人民力量在建设中的作用，排除D项。 老和道德评判教化乡民，强化基层治理，故选B项；这些！ ：10.选A材料图片中“财神”背后有“农科所”三个字，人们 措施侧重于道德教化和纠纷调解，而非提供经济援助或 围在“财神”周围，反映了人们争着邀请农科所指导农业 救济，因此不涉及社会救济体系的完善，排除A项：阳明： 心学由王守仁在16世纪初提出，洪武年间(14世纪)尚 生产，意在宣传科学兴农新观念，故选A项：据所学可 未出现，故与材料无关，排除C项：当时乡约未与法律正 知，包产到户是农民以家庭为单位向集体组织承包土地 式结合，排除D项。 等生产资料和生产任务的农业生产责任制形式，与“抢 6.选C吴淞铁路作为中国第一条铁路，由英国商人私自： 财神”体现的科学兴农主旨不符，排除B项；图中未突出 修建，清政府赎回后拆除，凸显了当时保守势力对西方技 乡镇企业相关内容，排除C项；乡村振兴战略于2017年 术的抵制，体现了中国在引入现代交通技术时面临的： 提出，时间不符，排除D项。 1 11.选C大流士一世资助不同族群的宗教活动和庙宇！ 国家干预主义政策影响，故选C项；西欧国家仍存在 建设，能让各族群感受到尊重，利于增强他们对帝国的 阶层分化，社会公平目标未彻底达成，排除A项：福利 认同感，进而缓和民族矛盾，故选C项；大流士一世资助： 制度缓解了贫困，但材料未表明贫富悬殊状况被改变， 宗教活动是政治策略，而非以神权为核心，波斯帝国 排除B项：福利制度提供基本保障，但高福利可能削弱 本身神权色彩较淡，排除A项：大流士一世的举措并未】 工作积极性，形成依赖现象，且材料未涉及民众工作积 导致财政危机，排除B项；大流士一世资助宗教活动能 极性变化，排除D项。 安抚地方情绪，反而有助于维护统一，而非加剧分裂，17解析：第(1)问，从材料的“时间”列可见，从贞观三年至 排除D项。 二十三年间，多次实施恤赏，频率较为密集：从“地域 12.选D哥伦布大交换始于15世纪末，随着新航路的： 范围”列看，恤赏涵盖“天下”“岐、陇二州”“三原县”“洛州” 开辟，美洲作物如番茄被引入欧洲：番茄原产于南美洲，} “泾州“所过州县”等，既有全国性举措，也有地方针对性 由西班牙殖民者带回欧洲后，最初被视为观赏植物，： 行动，覆盖范围广泛；由材料“州县长官，量加贩恤” 后在意大利等地逐渐融入饮食，发展出番茄酱等特色，！ “赐物”“米二斛”“栗帛”“量加赈贷”“逃户“高年”“笃疾者” 材料中“番茄的酸甜脉络”体现了其在意式料理中的！ “大辟以下囚徒”“孝子顺孙、义夫节妇”，可得出恤赏方式 核心地位，这直接源于物种交流，故选D项。A、B、C! 和对象多样：由材料“恤赏原因”“共恤人”列可见，如 三项均非主要原因，排除。 “赐孝义高年”“观省民风（行幸）”“孝子顺孙、义夫节妇” 13.选A法国大革命粉碎封建制度建立纯粹资产阶级} 等表述，将恤赏与宣扬儒家孝义、民风教化结合，以救助 统治，同时无产阶级与资产阶级斗争尖锐，反映其阶级 行为传递伦理价值。第(2)问，根据材料并结合所学知识 斗争呈现复杂性，故选A项；材料突出法国无产阶级： 从维护社会稳定、宣杨儒家伦理、巩固统治等角度分析。 斗争的独特性，但未强调无产阶级联合斗争的重要性， 答案：(1)特点：次数多、频率较高；覆盖范围广；方式和 排除B项：恩格斯明确指出法国已粉碎封建制度，排除： 对象多样；恤赏与社会教化相结合。(6分，每点2分， C项：材料描述资产阶级统治已确立，强调的是法国！ 任意答出其中3点即可，表述基本到位或类似表述 阶级斗争状态，并非资产阶级革命形势严峻，排除： 即可。) D项。 (2)影响：保障弱势群体的基本生存，维护社会稳定；宣 14.选A据材料并结合所学知识可知，一战后期，英国的： 扬儒家伦理与道德教化，改善社会治理：彰显儒家仁政 食物供应得以保证的原因是其海军的绝对海上优势，这： 理念和民本思想，增强民众的政治认同；合理调配资源 意味着不管德军潜艇如何千方百计地骚扰，商船都可以！ 促进生产力的恢复与经济发展；巩固唐朝统治基础，为 源源不断地跨洋把食物运输到后方，故选A项；第二次！ 工业革命时期德国的工业水平已经超过英国，排除B! “贞观之治”的稳定局面提供助力。(6分，每点2分，任 项；C、D两项都不是主要原因，排除。 意答出其中3点即可，表述基本到位或类似表述即可。) 15.选A据材料“1986年古巴发行的纪念某一事件25周18.解析：材料主要记述了郑天挺在五四运动、国民革命、 年”可知，该事件发生于1961年，结合所学和邮票中的} 抗日战争等几个历史时期的所作所为，凸显了他在不同 地图范围可知，不结盟运动于1961年兴起，标志第三世 历史时代的责任和担当。在具体撰写过程中，首先要明 界登上国际政治舞台，故选A项；据所学可知，民族解！ 确该短文的主题：时代·使命。然后结合材料及时代 放运动蓬勃兴起是在二战结束后，时间不符，排除B项；！ 特征详细叙述郑天挺的所作所为，以凸显其“使命”。 当时世界多极化趋势刚刚萌芽，排除C项：资本主义世！ 最后进行总结，以呼应题目“时代·使命”。 界殖民体系崩溃的标志是20世纪90年代纳米比亚！ 答案： 时代·使命 独立，时间不符，排除D项。 近现代中国知识分子始终将个人命运与国家民族 16.选C20世纪50到70年代正是西方国家盛行国家千： 命运紧密相连，在不同历史阶段以思想启蒙、反抗侵略、 预经济的时期，福利制度作为国家调节社会财富分配的： 文化传承等方式践行救国救民的使命，推动了中华民族 手段，公共支出占国内生产总值比例较高，表明其深受！ 的觉醒与复兴。(2分) 2 新文化运动解放了人们的思想：巴黎和会外交！ 的变迁；山东某农民珍藏至今，反映了新中国成立使中 失败，民族危机加深。郑天挺组织学生联合会、撰文 国人民翻身作了主人，有了自己的土地，人民对新中国 宣传反帝，积极响应五四运动，体现了知识分子在反帝： 政权和中国共产党的认同，可用于研究新中国成立的 反封建爱国运动中的先锋作用。(2分) 伟大历史意义。(9分，以上每个角度3分，任意答出 国民革命兴起，“打倒列强，除军阀”成为时代呼声。： 其中3点即可，表述基本到位或类似表述即可。) 郑天挺声援“三·一八”惨案遇难学生，展现了知识分子！20.解析：第(1)问第一小问，据材料“它规定身体健康的人 反抗北洋军阀卖国独裁的坚定立场。(2分) 获得的救济应低于最低工资标准”可知，1834年《济贫 日本制造“华北事变”，中国抗日救亡运动掀起！ 法修正案》救济低标准；据材料“愿意进入济贫院”可知， 高潮。“一二·九”运动中，郑天挺积极营救被捕学生， 自愿接受救济；据材料“接受集中管理和强制劳动的人， 客观上响应了中国共产党“停止内战，一致抗日”的救国： 才有资格获得救济”等可知，中央监督管理。第二小问， 主张，展现了知识分子爱国救亡意识。(2分) 据材料“贫困人口的激增使17世纪初颁布的旧《济贫 全国抗战爆发后，中华民族面临存亡危机。郑天挺： 法》面临巨大挑战”及所学可知，1834年《济贫法修正 临危受命保护校产；在西南联大坚持教学与研究，以学 案》与旧《济贫法》济贫目的都是应对社会危机；据材料 术成果驳斥日本“满洲独立论”等谬论：在艰苦环境中坚！ “地方政府在实践中设立了威慑性济贫院，集中收容并 持育人，激发学生爱国热情。体现了知识分子捍卫国家！ 管理贫民”“只有那些愿意进入济贫院、接受集中管理和 强制劳动的人，才有资格获得救济”可知，济贫对象是社 统一与民族尊严，为抗战胜利培养、储备了人才，体现了！ 会贫困群体；以设立威慑性济贫院为基本手段。第(2) 文化坚守与学术救国的使命。(4分) 问第一小问，据材料“18世纪末至19世纪初，贫困人口 (答案仅供参考，其他论题言之有理也可。) 的激增使17世纪初领布的旧《济贫法》面临巨大挑战” 19.解析：据材料并结合所学，可知是一手史料，对研究新中国 及所学可知，18世纪末至19世纪初，处于工业革命 成立初期的经济、政治、文化和社会变化都有很高的 期间，工业革命开展，贫困人口增加；随着工业革命的 史料价值；根据“土地房产所有证”，可用于研究新中国！ 开展，资本主义经济发展，民主政治发展；据材料“在地 成立初期农村的土地改革；凭证中有“山东省”某某县长！ 方政府长期实践和探索的基础上”可知，地方政府改革 签字，还有县级人民政府方形朱砂印章，以及附有土地！ 探索；据材料“新法以中央统管取代过去教区自主执行 四至边界详细说明，可用于研究新中国成立初期政权的： 的管理体系”“济贫管理制度逐渐实现了从地方分散自 巩固和社会治理；据材料“文字采用繁体竖排铅印格！ 治向中央集中监督的转变”可知，旧《济贫法》存在缺陷 式”，可知可用于研究我国文字和印刷技术的变迁；据材！ (不适应时代发展需要)。第二小问，据材料并结合所学 料“山东某农民珍藏至今”并结合所学知识，可以看出人！ 知识作答。 民翻身作主人后，对新中国政权和中国共产党的认同，： 答案：(1)基本原则：救济低标准；自愿接受救济；中央监 可用于研究新中国成立的伟大历史意义。 督管理。(4分，每点2分，任意答出其中2点即可，表述 答案：1951年颁发的土地房产所有证是一手史料，对 基本到位或类似表述即可。) 研究新中国成立初期的经济、政治、文化和社会变化都 相通之处：济贫目的是应对社会危机；济贫对象是社会 有很高的史料价值。(3分，表述基本到位或类似表述： 贫困群体；以设立威慑性济贫院为基本手段。(4分， 即可。) 每点2分，任意答出其中2点即可，表述基本到位或类 “土地房产所有证”的颁布，反映了农民依法获得了土地： 似表述即可。) 和房产的所有权，可用于研究新中国成立初期农村的土 (2)原因：工业革命开展，贫困人口增加：民主政治发展： 地改革；凭证中有“山东省”某某县长签字，还有县级人 地方政府改革探索：旧《济贫法》存在缺陷（或不适应时 民政府方形朱砂印章，图中包含土地持有人姓名、土地： 代发展需要)。(6分，每点2分，任意答出其中3点 面积、房产间数等核心信息，并附有土地四至边界详细： 即可，表述基本到位或类似表述即可。) 说明，可用于研究新中国成立初期政权的巩固和社会治： 启示：政府政策应因时而变；顺应时势的制度变革有利 理；文字采用繁体竖排铅印格式，反映了当时仍使用繁！ 于增强国家治理能力。（任答一点2分，其他答案言之 体字和竖排排版方式，可用于研究我国文字和印刷技术！ 有理亦可得分。)