6.宁夏回族自治区2025年初中毕业水平考试 数学 原创预测卷(六)

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2026-05-27
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加速度中考
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2025-2026
地区(省份) 宁夏回族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.73 MB
发布时间 2026-05-27
更新时间 2026-05-27
作者 加速度中考
品牌系列 加速度中考
审核时间 2026-05-27
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来源 学科网

内容正文:

宁夏回族自治区2025年初中学业水平考试 数学·原创预测卷(六) 【答案速查】 程的号,他的学生行进了全程的号,两人共同行进 题号 答案 C D B B 的路程等于全程1,则可列方程号+号=1.故 选C 1.C 【解析】由题意得数轴上的单位长度为2,∴点 8.B【解析】如答图,记AC与BD的交点为M,连接 C表示的数为一3,其绝对值为3.故选C MA,MD,过点M作MN⊥AD于点N,则AM= 2.D【解析】a÷a=a,A错误;a2·a3=a5,B错 DM=AD=3,∴.△AMD是等边三角形,∴.∠MAD= 误;(x十2y)(x-2y)=x2-4y,C错误:(2x3)= 16.x2,D正确.故选D. ∠MDA=60,MN=MD·sin60°=3y5.:四边 21 3.B【解析】.∠1=∠2,∴.a∥b(内错角相等,两直 形ABCD为正方形,∴.∠BAD=∠ADC=90°, 线平行),.∠3十∠4=180°(两直线平行,同旁内 ∴∠BAM=∠CDM=30°,∴.S号形AM=S扇形ADM 角互补)..∠3=60°,∴.∠4=120°.故选B. 3 4.D【解析】根据正方体的表面展开图可知,该正方 SAADM-2 95∴5s=2(S象形w-S3Ew)= 4 体可能为故选D 933 2 元故选B 5.C【解析】由题意可知共有30名学生参加比赛,成 绩按从大到小的顺序排列之后,第15名和第16名 同学成绩的平均数即为这组数据的中位数,他们的 成绩分别为98分和99分,∴这组数据的中位数为 98十99=98.5,由表格可知得98分的人数最多, 2 第8题答图 众数为98.故选C 9.1.2×10 【解析】科学记数法表示大数,数据 6.D【解析】:∠A=90°,BD平分∠ABC,DE⊥ 12000的整数位数是5,则n=4,∴.数据12000用 BC,∴.AD=DE.在Rt△ABD和Rt△EBD中, 科学记数法可表示为1.2×10. (BD=BD, 10. 2x2+2 2x(x-1)+2(x+1) .Rt△ABD≌Rt△EBD(HL), AD-ED, x2-1 【解析】原式= x-1 ∴.AB=EB.,△ABC与△CDE的周长分别为13 2x2-2x+2x+2_2x2+2 x-1 x2-1 和3,∴.AB+BC+AC=AB+AC+BE+EC=13, 11.0.88【解析】当试验次数越多时,频率的大小越 DE+EC+DC=AD+EC+DC=AC+EC=3, 接近于概率的大小,当移植棵树n越多即为“试验 .AB+BE=10,∴.AB=BE=5.故选D. 次数”n越多,进而越接近移植成活的概率,∴.成 7.C【解析】毕达哥拉斯9小时到马拉松,则毕达哥 活的概率为0.88. 拉斯每小时行进全程的。,同理他的学生每小时行 12.一20【解析】设该方程的另一个根为x2,由根与 系数的关系可知xx2=一5,x2=一5,1十 进全程的.毕达哥拉斯和他的学生同时相向出 x2=-m=-4,∴.m=4,.mx2=-20. 发,x小时后两人相遇,其中毕达哥拉斯行进了全13.63【解析】如答图,设O为正六边形的中心,作 20左 0GLAB于点G.由题意可得∠A0B=360=60 6 Q.64.在R△HFG冲,∠HGF=53FG=,HF tan53o≈ 又OA=OB,∴.△OAB是等边三角形,∠AOG 0.48,HG= HF sn53≈0.8,该运动员的身高约 30°,∴.OA=AB=2,.OG=OA·cos30°=√3, HG+FG+DF=1.68(m). “Sa出=号AB·0G=B,S关群=6Ss 17.解:原式=4十3一2十1…(4分) 63. =6…(6分) 18.解:(1)③ (1分) 不等式两边同乘一个负数,不等号的方向没有改 变 (2分) -2 (2)正确的解题过程如下: 第13题答图 去括号,得-7x十1>-5.x+15, 14.6【解析】如答图,延长CP交⊙O于点D,连接 移项,得-7.x十5.x>15-1, AD,BC.:PC⊥OP,∴.PC=PD.,∠APD 合并同类项,得-2x>14, ∠CPB,∠DAP=∠BCP,∴.△ADPC△CBP, 系数化为1,得x<—7.…(6分) 器器即PC.PD=PB.PA.PC=PB A易错警示不等式在移项过程中,注意要变号.在 解题过程中,为避免错误,可将去分母、去括号、移 PA.,AP=4,PB=9,∴.PC=36,.PC的长 项、合并同类项、系数化为1中的每一步的计算过 为6. 程都写出来,逐步进行计算。 19.解:(1)如答图,线段BE即为所求.…(3分) (2)如答图,点F即为所求.…(6分) 第14题答图 15.4【解析】第一次输入5,输出x十3=5+3=8,第 第19题答图 二次输人8,输出2x一)×8=4,第三次输入4 20.解:(1)设购买笔记本a本,中性笔b支,其中a≥ 1,b≥1,则2a+b=15. 输出2x=号×4=2,第四次输人2,输出21 根据题意列表如下, 2 3 4 5 号×2=1,第五次输入1,输出x十3=1十3=4,第 6 b 13 11 9 7 5 3 六次输入4,输出7x=号×4=2…从第二次开 由列表可得共有7种购买方案. (3分) 始,以4,2,1为一个循环组出现.,(2024一1)÷ (2)由(1)可知,共有7种购买方案,其中中性笔数 3=674…1,∴.第2024次计算后输出的结果 量多于笔记本数量的方案有4种, 为4. :“买到中性笔数量多于笔记本数量的概率为 16.1.68【解析】:FD⊥AC,,∠FDC=90°.,FG∥ (6分) AC,H,F,D三点共线,∴.∠HFG=∠FDC=90°. 在Rt△FDE中,∠FED=30°,EF=0.8,.FD 21.解:,△ABC与△AED均为等腰直角三角形, .AB=AC,AE=AD,∠BAC=∠EAD, EF-0.4.HD-1.04.:HF-HD-DF- ∴.∠BAC+∠CAE=∠EAD+∠CAE, 2列 即∠BAE=∠CAD. .∠OGF=∠GFD=∠ODF=90°,且OG=OD, (AB=AC, .四边形ODFG为正方形,∴.GF=OD. 在△ABE与△ACD中,{∠BAE=∠CAD, .'AB=AC=8, AE=AD, ∴.AG=8-r-1=7-r,AO=8-r. ∴.△ABE≌△ACD(SAS).…(6分) 在Rt△AOG中,由勾股定理得AO=AG+OG2, 22.解:(1)4887.5 (2分) 即(8-r)2=(7-r)2+2, (2)补全条形统计图如答图.…(4分) 解得r=3(负值已舍去), (3)八年级 .⊙O的半径为3.…(8分》 八年级的中位数、众数均比七年级的高: * …(6分) 八年级亲子锻炼次数条形统计图 次数 第24题答图 音技法点拨作辅助线判断圆的切线的常用方法 B C D 组别 1.如果已知直线经过圆上的一点,那么连接这点 第22题答图 和圆心,得到辅助圆半径,再证明所作半径与这条 23.解:(1)如答图,函数图象即为所求. …(2分) 直线垂直即可,简记为“有切点,连半径,证垂直” (2)①增大②上1③(0,1)·(6分) 2.如果已知条件中不知道直线与圆是否有公共点, (3)令y=一2-1,方程无解,…函数y=一2的 那么过圆心作直线的垂线段,再证明垂线段的长度 等于半径即可,简记为“无切点,作垂直,证半径” 图象与直线y=1无交点. (8分) 25.解:(1)由题意得点A(1,0)和B(3,0)在抛物线 V y=a.x2+bx-3上, 将点A,B的坐标代入, a+b-3=0, a=-1, 得 解得 9a+3b-3-0, b=4, -5-4-3-2-1 1 ∴.抛物线的解析式为y=一x2+4x一3. …… ……(3分) (2)如答图,连接BC交DE于点M,此时MA十 第23题答图 MC最小. 24.(1)证明:如答图,连接OD 又,AC是定值,∴.此时△AMC的周长最小 ,AB=AC,∴∠B=∠C 当x=0时,则y=一3, .OB=OD,∴∠B=∠ODB, .C(0,-3), ∴.∠ODB=∠C,∴.OD∥AC. ∴.OB=OC=3,OA=1, .DF⊥AC,.OD⊥DF. .BC=OC+OB=3√2,同理AC=√10, 又.OD是⊙O的半径,∴.DF为⊙O的切线.… '.△AMC的周长为AC+AM+MC≥AC+BC= …(4分) √10+3√2,即△AMC周长的最小值为√0+3√2. (2)解:如答图,连接OG.设⊙O的半径为r ,DE是抛物线的对称轴,抛物线与x轴交点为 AC与⊙O相切于点G,∴.OG⊥AC, A(1,0)和B(3,0), 22 ∴.AE=BE=1,对称轴为直线x=2. (2)解:∠ABC和∠ACQ的数量关系为∠ABC 由OB=OC,∠BOC=90°得∠OBC=45°, ∠ACQ.理由如下: ∴.EM=EB=1. ,在等腰三角形ABC中,AB=BC, 又,点M在第四象限,且在抛物线的对称轴上, ∠BAC=31s0-∠ABC. ..M(2,-1). …(6分) ,在等腰三角形APQ中,AP=PQ, ∠PAQ=(180°-∠APQ. ∠APQ=∠ABC,∴.∠BAC=∠PAQ, .△BAC△PAQ, 第25题答图 (3)如题图②,设直线BC的解析式为y=k.x十c, 器脸 把点C,B坐标代入 ,'∠BAP+∠PAC=∠PAC+∠CAQ, 得=-3, k=1, ∴.∠BAP=∠CAQ 解得 3k+c=0, c=-3 ∴.△BAPc∽△CAQ,∴.∠ABC=∠ACQ.… .直线BC的解析式为y=x一3. …(6分) ,点P的横坐标为m, (3)解:如答图,连接AB,AQ .F(m,-m2+4m-3),G(m,m-3), :四边形ADBC是正方形, 则FG=(m-m)2十(-m2十4m-3-m十3)2 ·A5=2,∠BAC=45. AC =(-m2+3m)2, Q是正方形APEF的中心, CF=(0-m)2+(-3+m2-4m十3)2 .AP =(m2-4m)2+m2, …AQ =2,∠PAQ=45°, GC=(m-0)2+(m-3+3)2=2m2。 ∴.∠BAP+∠PAC=∠PAC+∠CAQ, 当FG=FC时,则(-m+3m)2=(m2-4m)2+ ∴.∠BAP=∠CAQ m2,解得m=0(舍去)或4. AB_AP 当FG=CG时,则(-m2+3m)2=2m2,解得m=0 AC AQ (舍去)或3士√2. .△ABP∽△ACQ, 综上所述,存在点P,使△FCG是以FG为腰的等 器器市 腰三角形,m的值为4或3十√2或3一√2.… CQ=22,∴.BP=2CQ=4. …(10分)》 设PC=x,则AC=BC=BP+PC=4+x. 26.(1)证明:,△ABC与△APQ都是等边三角形, 在Rt△APC中,AP=AC+PC,即6=(4+ ∴.AB=AC,AP=AQ,∠BAC=∠PAQ=60°, x)2+x2,解得x=-2士√14. ∴.∠BAP+∠PAC=∠PAC+∠CAQ, .∠BAP=∠CAQ. :x>0,.x=-2十√14,∴.正方形ADBC的边 (AB=AC, 长为4+x=4-2+√/14=2+14.…(10分) 在△BAP和△CAQ中,∠BAP=∠CAQ, AP-AQ, ∴.△BAP≌△CAQ(SAS),.BP=CQ. ………………(3分) 第26题答图 23宁夏回族自治区2025年初中学业水平考试 数学·原创预测卷(六)答题卡 准考证号 0 条形码粘贴区域 2 1.答题前,考生须在答题卡左侧划线处完整填写 4■ 4 自己的信息,并将自己的准考证号填写清楚, 在准考证号区域用2B铅笔填涂考号。要求粘贴 5 5 条形码的市、县(区),考生应认真核对条形 6 6 码上的姓名、准考证号,将条形码粘贴在指定 位置上。 7 注2选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡 8 皮擦干净后,再选涂其他答案的标号。非选择 9] 9 9 9 9 9 9 [9] 项 题作答必须使用黑色中性(签字)笔或黑色墨 迹钢笔书写,字体工整,笔迹清楚。 3.按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作 监考员用2B铅笔填涂 下面的缺考考生标记 填涂样例 答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸 试题卷上答题无效。 缺考标记☐ 正确填涂■ 4保持答题卡卡面清洁,不折叠,不破损。 一、选择题(24分) 1AB C 4A BC 7A BI C 蜜 2A四BI C D 5四B四 8A B CD 3A四B]I 6A]BI C]D 二、填空题(24分) 9 10. 11. 12. 13. 14. 15 16. 挺 三、解答题(72分) 17.(本题满分6分) 18.(本题满分6分) (1) (2) 团)言 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答题无效, 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答题无效。 19.(本题满分6分) (1) D (2) 20.(本题满分6分) (1) (2) 21.(本题满分6分) B4 图① 图② 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答题无效 数学第1面共2面 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答题无效 22.(本题满分6分) 八年级亲子锻炼次数条形统计图 次数 8 6 A B C D 组别 (1) (2) (3) 23.(本题满分8分) 么 女 . -5-4-3-2-1, 01234x -3 (1) (2)① ② ③ (3) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答题无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答题无效 24.(本题满分8分) (1) D (2) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答题无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答题无效 25.(本题满分10分) 带扬 1 图② (1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答题无效。 数学第2面共2面 ● 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答题无效 26.(本题满分10分) 图⑤ (1) (2)》 (3)》 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答题无效宁夏回族自治区2025年初中学业水平考试 数学·原创预测卷(六) (全卷共8页,总分120分,考试时间120分钟) 斯 一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中只有一个是符合题目 r 要求的) 1.如图,在数轴上有六个点,其中点A所表示的数为一7,点F所表示的数为3,则点C所表示的数的绝 烘 对值为 A.5 B.4 C.3 D.2 A BC D E F -7 第1题图 第3题图 拟 : 2.下列计算正确的是 A.a6÷a2=a3 B.a2·a3=a 如 C.(x+2y)(x-2y)=x2-2y2 D.(2x3)=16.x12 3.如图,已知∠1=∠2,∠3=60°,则∠4的度数 长 A.609 B.120 C.130 D.80 数 编 4.如图是一个正方体的表面展开图,则该正方体可能是 胎 第4题图 5.某中学七年级开展安全知识竞赛,进入决赛的学生有30名,他们的决赛成绩如表所示.这30名学 生决赛成绩的中位数和众数分别是 烂 决赛成绩/分 100 99 98 97 人数 6 9 12 3 A.98,98 B.99,98 C.98.5,98 D.98.5,99 6.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠ABC的平分线交AC于点D,DE⊥BC于点E,若△ABC与 △CDE的周长分别为13和3,则AB的长为 第6题图 A.10 B.16 C.8 D.5 数学·原创预测卷(六)第1页(共8页) 7.在古希腊,著名哲学家、数学家毕达哥拉斯和他的学生在阿提卡平原上步行相遇.毕达哥拉斯从 雅典出发,向东而行,到达马拉松需要9小时,而他的学生从马拉松出发,向西而行,到达雅典需 要7小时.请问他们同时出发到相遇,需要多少个小时?根据题意,假设x小时后相遇,可列 方程 () B.7x+9x=1 C.号+=1 D.号+9x=1 8.如图,在正方形ABCD中,以点A为圆心,AD为半径作BD,再以点D为圆心,DA为半径作AC, 若AB=3,则图中阴影部分面积为 () A D B 第8题图 A.93_3 B.9v3_3r C.-93_3r D.-93_3m 4 4 22 2 2 44 二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分) 9.2024年9月25日8时44分,中国人民解放军火箭军向太平洋相关公海海域,成功发射1发携载 训练模拟弹头的洲际弹道导弹,准确落入预定海域,从发射点和导弹落点粗略估算,这次导弹飞行 射程大概有12000公里,数据12000用科学记数法表示为 0计算年+之 11.某农科院在相同条件下做了某种苹果幼树移植成活率的试验,结果如下表,根据以下数据,估计 该种苹果幼树在此条件下移植成活的概率为 (结果精确到0.01). 移植棵树n 100 500 1000 4000 15000 20000 30000 成活棵树m 86 432 865 3500 13170 17580 26430 成活频率 0.86 0.864 0.865 0.875 0.878 0.879 0.881 n 12.已知x=1是一元二次方程x2十mx一5=0的一个根,则另一个根与m的积为 13.如图,正六边形螺母的边长为2cm,则这个螺母的面积是 cm2. 是 计算x+3 /输入 是奇数 输出 -2 计算x 否 第13题图 第14题图 第15题图 14.如图,P为弦AB上一点,连接OP,过点P作PC⊥OP,PC交⊙O于点C,若AP=4,PB=9,则 线段PC的长为 15.代数推理按如图所示的程序进行计算,如果第一次输入x的值是5,则第2024次计算后输出 的结果为 数学·原创预测卷(六)第2页(共8页) ·21· 16.一名滑板运动员在滑板过程中某一时刻的示意图如图所示,已知运动员的小腿FD与斜坡AC 垂直,大腿GF与斜坡AC平行,H为头部,假设H,F,D三点在同一条直 线上,且头部到斜坡的距离HD为1.04m,上身HG与大腿GF的夹角 ∠HGF=53°,膝盖与滑板后端的距离EF长为0.8m,若∠FED=30°.则 E D 此运动员的身高约 m(结果精确到小数点后两位.参考数据: A -B 第16题图 sin530.8,c0s53≈0.6,tan53≈号). 三、解答题(本题共10小题,其中17~22题每小题6分,23、24题每小题8分,25、26题每小题10分, 共72分) 17.(本题满分6分) 计算:-4利+(号)厂-(2)+2035 18.(本题满分6分) 阅读下列解题过程,解答下列问题: 学习了“解一元一次不等式”后,凡凡同学解不等式一7x十1>一5(x一3)的过程如下: 解:去括号,得-7x十1>-5x+15,① 移项、合并同类项,得-2x>14,② 系数化为1,得x>7.③ (1)上述解题过程中,从第 步开始出现错误,错误的原因是 (2)请写出正确的解题过程。 加速度 19.(本题满分6分) 如图,在菱形ABCD中根据要求作图. (1)用尺规作图法过点B作CD边上的高BE; (2)在(1)的条件下,在线段BA上找一点F,使四边形DFBE是矩形(保留作图痕迹,不写作法). D B 第19题图 ·22· 数学·原创预测卷(六)第3页(共8页) 20.(本题满分6分) 某班组织活动,班委会准备用15元全部用来购买笔记本和中性笔两种奖品.已知笔记本2元/本, 中性笔1元/支,且每种奖品至少买一件. (1)有多少种购买方案?请用列表的方法列举所有可能的结果; (2)从上述方案中任选一种方案购买,求买到的中性笔数量多于笔记本数量的概率. 21.(本题满分6分) 手工课上李明、王帅做了两个不全等的等腰直角三角形纸板,课外活动时,他们拿出来拼图玩.当 两个三角形纸板如图①所示放置时,可抽象出图②所示的几何图形,此时点B,C,E在同一条直 线上,连接DC.爱动脑筋的李明说:结合此图,能得到全等三角形.请用你所学的知识,说明他的 判断依据, 罗 些 图① 图② 第21题图 22.(本题满分6分) 为增进家长和孩子之间的交流,某校开展了为期一周的以“亲子锻炼,共同成长”为主题的亲子活 动.现从全校七、八年级中各抽取20名学生的亲子锻炼次数(记为x次)进行分析,将锻炼次数分为 以下4组,A组:0≤≤3;B组:4≤6;C组:7≤x≤9;D组:x≥10,将数据收集、整理、分析如下 【收集数据】 七年级20名学生的次数: 52071103477 68456898811 八年级20名学生中7≤x≤9的次数: 87998998 烯 【整理数据】 容量等级 0≤x≤3 4≤x≤6 7≤x≤9 x≥10 年级 七年级 6 6 2 八年级 4 5 8 3 数学·原创预测卷(六)第4页(共8页) 【分析数据】 平均数 众数 中位数 七年级 5.95 6 八年级 5.95 9 d 根据以上信息,解答下列问题: r (1)上述表中的a= ,b= C ,d= (2)补全条形统计图; (3)通过以上数据分析,你认为 (填“七年级”或者“八年级”)学生亲子锻炼的情况更好, 请说明理由(一条理由即可). 八年级亲子锻炼次数条形统计图 +次数 救 A BC D 组别 第22题图 长 粉 拓 23.(本题满分8分)》 参照学习函数的过程与方法,探究函数y=1二2(,≠0)的图象与性质,因为y=一2-1一2,即 蜜 棕 y=- 2+1,所以我们对比函数y= 2来探究。 列表: 2 -3 -2 y 2 1 1 2 x 2 3 格 y=2 5 2 3 0 2 描点:在平面直角坐标系中以自变量x的取值为横坐标,以y=工 2 对应的函数值为纵坐标,描 出对应点的图象如图所示. (1)请把y轴左边各点和右边各点分别用一条光滑曲线,顺次连接起来; (2)观察图象并分析表格,回答下列问题: ①当x<0时,y随x的增大而 (填“增大”或“减小”); ②y=x二2的图象可看作是由y= 2的图象向 平移 个单位长度而得到的: ③y=,2图象的两个分支关于点 中心对称(填点的坐标); 数学·原创预测卷(六)第5页(共8页) : (3)试说明函数y=1一2与直线y=1的交点情况. x 5 ·3 -5-43-2-可1345 -3 -4 第23题图 24.(本题满分8分) 如图,AB=AC,点O在AB上,⊙O过点B,分别与BC,AB交于点D,E,过点D作DF⊥AC于 点F. (1)求证:DF是⊙O的切线; (2)若AC与⊙O相切于点G,且AC=8,CF=1,求⊙O的半径 B D 第24题图 度 速度 数学·原创预测卷(六)第6页(共8页) ·23· 25.(本题满分10分) 如图,已知抛物线y=ax2+bx一3与x轴交于点A(1,0)和B(3,0),与y轴交于点C,D是抛物 线的顶点,对称轴与x轴交于点E. (1)求抛物线的解析式; (2)如图①,在抛物线的对称轴DE上求作一点M,使△AMC的周长最小,并求出点M的坐标和 △AMC周长的最小值; (3)如图②,点P是x轴上一动点,过点P作x轴的垂线分别交抛物线和直线BC于点F,G.设 点P的横坐标为m,是否存在点P,使△FCG是以FG为腰的等腰三角形?若存在,求出m的 值;若不存在,请说明理由. D 图① 图② 第25题图 加速度 ·24… 数学·原创预测卷(六)第7页(共8页) 26.(本题满分10分) 某校数学活动小组在一次数学活动中,对旋转的知识进行了如下探究 【问题发现】 (1)如图①,在等边三角形ABC中,P是边BC上任意一点,连接AP,以AP为边作等边三角形 APQ,连接CQ.求证:BP=CQ; 努 【变式探究】 (2)如图②,在等腰三角形ABC中,AB=BC,P是边BC上任意一点,以AP为腰作等腰三角形 APQ,使AP=PQ,∠APQ=∠ABC,连接CQ.判断∠ABC和∠ACQ的数量关系,并说明理由; 【解决问题】 (3)如图③,在正方形ADBC中,P是边BC上一点,以AP为边作正方形APEF,Q是正方形 APEF的中心,连接CQ.若正方形APEF的边长为6,CQ=2√2,求正方形ADBC的边长, 图① 图② 图③ 第26题图 些 度者 : 烯 数学·原创预测卷(六)第8页(共8页)

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6.宁夏回族自治区2025年初中毕业水平考试 数学 原创预测卷(六)
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