内容正文:
丰南区2025-2026学年度九年级第二次学业质量评估
数学试卷
2026.05
注意事项:
1.本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟.
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置:
3.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑:答非选择题时,请
在答题卡上对应题目的答题区域内答题,
4.必须保持答题卡的整洁,不要折叠答题卡.
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有
一项符合题意)
1.下列各式的计算结果为负数的是
A.6-(-6)
B.(-6)°
C.(-6)2
D.-|-61
2.如图1,点B,O,D在同一条直线上,∠COA=90°,直线DB从与OA重合的位置开
始绕点0逆时针旋转,形成∠1(小于45°),∠2,∠3.当∠3增加15°时,下列说法
正确的是
A.∠2增加15°
B.∠2减少15°
C.∠1增加30°
D.∠1减少30°
3.计算(2+√5)(2-√5)得
图1
A.-1
B.-1-4V5
C.-1+4W3
D.1
4.实数a,b在数轴上的对应点的位置如图2所示,则正确的结论是
A.ab>0
B1a-1号。方
C.a<√5<b
D.a-b>0
图2
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5.如图3是一个由6个大小相同的正方体组成的立体图形,分别从“正面、左面、上面”
看,无法得到的是
B
正面
图3
6.化简
3x-6,3
一的结果等于
x-33-
3x-3
A.3
B
x-3
c2x-1
D.-3
7.如图4,嘉嘉利用带有刻度的直尺结合数轴作图,已知
图中的虚线相互平行,若点A在数轴上表示的数是-2,
则点B在数轴上表示的数是
0
A.1
B.3
图4
C.4
D.6
8.小聪在计算一组数据的方差时,列出了算式:g2=5-x2+2-2+5-x)2+(4-x
4
关于这组数据,下列说法:①平均数是4;②中位数是3.5;③众数是5;④样本容量
是5.正确的是
A①②
B.②④
C.①③
D.③④
9.如图5,在△ABC中,∠ACB=90°,CB=4,AC3,以点C为圆心,
大于点C到边AB的距离为半径画弧交边AB于D点,E点,分
别以点D,点E为圆心,大于DB长为半径画孤交于点G,点R.
作直线FG交AB于点H,则点B到直线CF的距离为
A.3.2
B.5
图5
C.2.4
D.4
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10.已知点Aa1,WBa+1,)都在反比例函数y=B+1的图象上,则下列结论一定
x
正确的是
A.yy2
B.y<y2
C.当a>1时,y>y2
D.当a<1时,y<y2
11.如图6-1,在菱形ABCD中,∠B=60°,P是菱形内部一点,动点M从顶点B出发,
沿线段BP运动到点P,再沿线段PA运动到项点A,停止运动.设点M运动的路程为x,
MC=y,表示y与x的函数关系的图象如图6-2所示,则菱形ABCD的边长是
M
B
3
6的
图6-1
图6-2
A.6
B.2√5
C.4
D.2W5
12,如图7,正三角形ABC的边长为2,D是线段BC上一点,过D作AB边的垂线,垂足
4
为点G.下列结论:①当点D在线段BC上时,AG的长可以为了:②当点D为线段BC
中点时,AG-3BG,③点D在线段BC上有两个位置满足△GAD的面积为
P
正确的个数是
A.0
B.1
C.2
D.3
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
图7
13.设x1,x2是方程x2+3x2=0的两个根,则x+x2xx2的值
为
G
14.如图8,正方形ABCD的边长为3,E为BC边上的一点,
以AE为边作矩形AEFG,使FG经过点D,则矩形AEFG
的面积为
15.在一个n边形中,和一个内角相邻的外角与其余内角度数
的总和为600°,则n=
图8
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16.如图9,在△ABC中,∠BAC=45°,AB=AC=4,以AB为
直径作⊙O,交边AC于点D,交边BC于点E,则图中阴影
部分的面积是
图9
三、解答题(本大题共8个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(本小题满分7分)
如图10,A,B,C三个乒乓球分别代表一种运算,利用这三个乒乓球设计一个数学游
戏,我们可以将A,B,C的顺序重新排序,任意选择一个实数进行一次列式计算,
例如:若实数2按A→B→C的顺序运算,则可列算式为2×(-2)-3+(-1).
(1)对于实数√4,经过B→A→C的顺序运算后,求出计算结果:
(2)对于实数P,经过C→A→B顺序运算后,要使结果不超过-2,求出P的最小值。
乘(-2)
减3
加(-1)
B
图10
18.(本小题满分8分)
如图11,大小不同的两个正方形按图中的方式摆放,两个正方形阴影部分的面积分别为
M,N,两个正方形重合部分的面积为K.
(1)计算:若大正方形边长为10,小正方形边长为6,K=9.M-N=
(2)发现:设两个正方形的面积分别为S,S,(S,>S),用S,S,表示M-N的值,并证明
你的结论
(3)运用:设两个正方形的边长分别为m,n(m>n),且m+n=10,MN=20,求这两个正
方形的面积之和.
K
图11
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19.(本小题满分8分)
如图12,在△ABC中,AB=AC,点D是边BC上一点,连接AD,先以点A为圆心,AB
长为半径画弧,再以点D为圆心,BD长为半径画弧,两弧交于点E,连接AE、DE,
AE交BC于点F,且BF=CD.
(1)求证:△AED≌△ACF;
(2)若∠BAC=72°,求∠ADF的度数,
F
图12
20.(本小题满分8分)
嘉琪所在学校以“探航天奥秘,做追梦少年”为主题,组织学生开展了航天知识竞赛活
动.为了解学生对航天知识的掌握情况,学校随机抽取了部分学生的竞赛成绩,将成绩
从高到低分为A,B,C,D四个等级,并绘制成如图13所示的两幅不完整的统计图:
抽样成绩等级的条形统计图
抽样成绩等级的扇形统计图
人数
200
16
20
20%
B
B
D
等级
图13
(1)本次共抽取了
名学生的竞赛成绩,请补全条形统计图:
(2)若该校共有1500名学生参加本次竞赛活动,估计竞赛成绩不低于B等级的学生人数;
(3)学校在成绩为A等级里的2名男生、2名女生中,随机抽取2人担任校园航天文化节
的主持人,用画树状图或列表法求出选中1名男生1名女生的概率。
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21.(本小题满分9分)
图14-1是一个闭合时的夹子,图14-2是该夹子的主视示意图,夹子两边为AC,BD(点A与
点B重合),点O是夹子转轴位置,OE⊥AC于点E,OF⊥BD于点F,OE-OF=1cm,ACBD=5cm,
CEDF,CE:AE=2:3.按图示方式用手指按夹子,夹子两边绕点O转动
(I)当E,F两点的距离最大时,求点A,B,C,D为顶点的四边形的周长:
(2)当夹子的开口最大(即点C与点D重合)时,求A、B两点的距离,
E
4(B)
图14-1
图14-2
22.(本小题满分9分)
某数学小组成员利用探测气球探究气温与海拔高度的关系.甲气球从海拔5米处出发,
以1米/分钟的速度匀速上升;与此同时,乙气球从海拔15米处出发,以0.5米/分钟
的速度匀速上升.飞行α分钟后,两个气球到达同一高度.从两气球首次同高的时刻起,
又经过t分钟后,甲气球的海拔高度比乙气球高5米,此时甲气球出现故障,停止上升并
在当前高度进行维修.甲气球停止上升10分钟后,乙气球恰好上升至甲气球的维修高度;
随即甲气球维修完成,立即匀速下降,经过40分钟后降落到出发点(海拔5米处).设
甲、乙气球在整个飞行过程中的海拔高度分别为y(米)、(米),飞行时间为x(分
钟),其函数图象如图15所示.
(1)求出a和t的值;
y(米)
D
(2)求出线段DE对应的y,关于x的函数解析式:
(3)从两气球出发,到甲气球返回出发点的整个
A
15
时间段内,两气球高度之差S不超过2米
B
的总时长是多少分钟?请直接写出结果,
x(分钟)
图15
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23.(本小题满分11分)
如图16-1,⊙O为△ABC的外接圆,OB为⊙0的半径.
(1)当OB所在的直线垂直于AC时,写出图中一对相等的量:
(2)若∠A=55°,OB=2,求BC的长:
(3)随着点A在BC上方的圆弧上移动,∠A与∠OBC的和是否发生变化?请说明理由;
(4)在图16-1中添加条件:CD⊥AB,交⊙0于点E,OH⊥BC于点H,得到图16-2.
若OH=1,直接写出AE的长,
B
图16-1
图16-2
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24.(本小题满分12分)
如图17,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+4(a≠0)交x轴于A、B(4,0)两点,与
y轴交于点C,连接AC,若tan∠OAC-2.
(1)求抛物线的解析式:
(2)P是直线BC上方抛物线上的一动点,过点P作PM∥x轴交直线BC于点M,过P
作PN LBC于点N,E、F是y轴上两个动点,点E在点F的上方,且EF=1.
①当PM+
2
PN取得最大值时,求P点坐标;
2
②在①的条件下,求PE+EF+BF的最小值;
(3)将该抛物线先向左平移2个单位,再向上平移2个单位长度得到的新抛物线y,Q
为新抛物线y上的一个动点,当∠QAC∠BCA时,直接写出所有符合条件点Q的横
坐标,
图17
备用图
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