Unit 8 Birthdays(易错题专项练习·基础知识)英语译林版三起五年级下册

2026-05-27
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李华的鹰鸽梨柿
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语译林版(三起)(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 Unit 8 Birthdays
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 174 KB
发布时间 2026-05-27
更新时间 2026-05-27
作者 李华的鹰鸽梨柿
品牌系列 学科专项·易错题
审核时间 2026-05-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58069743.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit 8 Birthdays 专题01 基础知识·易错题专项训练 1.字母组合“th”的发音 2.动词buy和give的用法 3.help的用法 4.be good at的用法 5.some和any的用法 高频易错点、易错点提示、小练笔、答题点拨 易错精讲 高频易错点01 字母组合“th”的发音(P83) This is my father. He works in the city. That's my mother. She's tall and pretty. 字母组合“th”在这里发音/ð/,如 brother /ˈbrʌðə/ father /ˈfɑːðə/ mother /ˈmʌðə/ 易错点提示 字母组合“th”在这里发音/θ/,如 thirty /ˈθɜːti/ three /θriː/ birthday /ˈbɜːθdeɪ/ 小练笔 判断下列每组单词画线部分的发音是(T)否(F)相同。 1. mouth                thank (      ) 2. thin                    think (      ) 3. birthday              three (      ) 4. October               today (      ) 5. cake                    January (      ) 点拨 【答案】TTTFF 1.所给单词画线部分的发音均为/θ/,发音相同,故答案为T。 2.所给单词画线部分的发音均为/θ/,发音相同,故答案为T。 3.所给单词画线部分的发音均为/θ/,发音相同,故答案为T。 4.所给单词画线部分的发音分别为/əʊ/, /ə/,发音不同,故答案为F。 5.所给单词画线部分的发音分别为/eɪ/, /æ/,发音不同,故答案为F。 高频易错点02 Helen, Tim and I go to buy a birthday cake in the morning.(P78) Give it to your friend. 把它给你的朋友。 buy 是动词,意思是“买”,常见用法:buy+人+物=buy+物+for+人 My mother buys me a bike. 我的妈妈给我买了一辆自行车。 =My mother buys a bike for me. 我的妈妈买了一辆自行车给我。 give 是动词,意思是 “给”,常见用法:give+人+物=give+物+to+人 意思是 “给某人某物或把某物给某人”。 My father gives a present to me. 我的爸爸把一个礼物给我。 =My father gives me a present. 我的爸爸给我一个礼物。 易错点提示 同样后面接sb.(人),什么时候用介词for sb.,什么时候用介词to sb.呢? to 强调“方向”,与传递性动词连用,从A到 B就用to; send sb.sth=send sth.to sb.送某物给某人 bring sb.sth.=bring sth.to sb.带某物给某人 for 强调“目的”,“为了某人”用for buy sb.sth.=buy sth.for sb.为某人买某物 cook sb. sth. = cook sth. for sb.为某人做饭 小练笔 单项选择和填空题。 ( )1.My mother will ______ a big dinner ______ me on my birthday. A. cook; to B. cook; for C. send; for ( )2.Please ______ these books ______ the classroom. A. make; for B. show; for C. send; to ( )3.—Can you ______ your new toy ______ me? —Sure. Here you are. A.show; to B. make; for C. cook; for 4.My father often ______ (make) model planes ______ me on weekends. 点拨 1.选B。cook sth. for sb. 表示 “为某人做饭”,符合 “妈妈生日时为我做丰盛晚餐” 的语境,强调目的,用 for 。​ 2.选C。send sth. to sp. 表示 “把某物送到某地”,这里是把书送到教室,send 是传递性动词,强调方向,用 to ;show sth. to sb. 是 “给某人展示某物”,make sth. for sb. 是 “为某人制作某物”,buy sth. for sb. 是 “为某人买某物”,都不符合题意。 3.选A。show sth. to sb. 是 “给某人展示某物”,符合 “把新玩具展示给我看” 的语境,强调传递、展示的方向,用 to ;make sth. for sb. 是 “为某人制作某物”,cook sth. for sb. 是 “为某人做饭”,send sth. to sb. 侧重 “发送、寄送”,这里是现场展示,所以选 A 。​ 4.答案:makes;for 。主语 My father 是第三人称单数,一般现在时中动词用 makes ;make sth. for sb. ,这里 sb. 用宾格 me ,表示 “为我制作飞机模型”,强调目的,用 for 。 高频易错点03 Help! Help!(P84) help 含义:救命!;来人帮忙啊!(紧急呼救、求助) Help! A dog! 救命!有狗! 易错点提示 help sb (to) do sth 帮助某人做某事; She often helps me (to) clean the room. 她经常帮助我打扫房间。 help sb with sth 在某事上帮助某人。 He helps me with my English. 他在英语方面帮助我。 小练笔 用所给词的适当形式填空 1. My mother often helps me ______ (wash) clothes. 2. I often help my little sister ______ her homework. 3. We can help the old man ______ (carry) the heavy box. 单项选择题 ( )4. She often helps her mum ______ the housework. A. do B. to do C. with D. A, B and C ( )5. —Can you help me ______ my Chinese? —Sure! A. in B. with C. for D. to 点拨 答案1. (to) wash 2. with 3. (to) carry 4. D 5. B 1. 固定结构 help sb. (to) do sth.,to 可省略,所以填 `(to) wash`。 2. 固定结构 help sb. with sth.,表示“在某事上帮助某人”,所以填 `with`。 3. 固定结构 help sb. (to) do sth.,to 可省略,所以填 `(to) carry`。 4. `help sb. (to) do sth.` 和 `help sb. with sth.` 都可以表达“帮助某人做家务”,所以 A、B、C 都对,选 D。 5. 固定结构 help sb. with sth.,表示“在某学科上帮助某人”,所以选 `with`。 高频易错点04 I’m good at maths.(P84) be good at 擅长 Mike is good at playing football. Mike擅长踢足球。 易错点提示 be good at = do well in,后面接名词或动名词 Yang Ling is good at playing the piano. =Yang Ling does well in playing the piano. 杨玲擅长弹钢琴。 be good for 对...有好处 Eating more vegetables is good for our health. 多吃蔬菜对我们健康有好处。 小练笔 选择题 ( )1. My sister is good ______ dancing. A. at B. for C. in D. to ( )2. Eating fresh vegetables is good ______ our health. A. at B. for C. in D. with ( )3. Tom ______ well in English. A. is good B. does C. do D. be good 同义句转换 4. She is good at singing. → She ______ ______ ______ singing. 5. Mike does well in ping pong. → Mike ______ ______ ______ ping pong. 点拨 1. 答案:A 解析:“擅长”用固定搭配be good at,后接动名词,故选at。 2. 答案:B 解析:“对……有好处”用固定搭配be good for,故选for。 3. 答案:B 解析:do well in是固定短语(与be good at同义),Tom是第三人称单数,故用does。 4. 答案:does well in 解析:be good at的同义短语是do well in,主语she是第三人称单数,用does。 5. 答案:is good at 解析:do well in的同义短语是be good at,主语Mike是第三人称单数,用is。 高频易错点05 They start fighting. (P85) start doing sth. 开始做某事 They start playing games. 他们开始玩游戏。 易错点提示 start to do sth. 开始做某事 I start to read books. 我开始看书。 She starts to sing. 她开始唱歌。 start + 名词 开始…… Class starts. 上课了。 Let's start our lesson. 我们开始上课吧。 Start to do 和start doing 的区分 1. 主语是事物/天气,只用 start to do 主语不是人,而是天气、自然现象、物品时,优先用 to do。 It starts to rain. 天开始下雨了。 The wind starts to blow. 开始刮风了。 2. start 用于进行时态 (be starting),后面只用 to do 结构:am/is/are starting + to do He is starting to cook. 他正要开始做饭。 They are starting to play basketball. 他们马上要开始打篮球了。 3. 表示长期、习惯性动作,多用 start doing 侧重养成习惯、长期坚持的行为。 I start getting up at 7 every morning. 我每天早上七点准时起床。(日常习惯) 4. start 后接 know/realize/understand 等心理类动词,只用 to do 这类表“明白、意识到”的词,固定搭配 to do。 She starts to understand the story. 她开始读懂这个故事了。 小练笔 单项选择。 ( )1. It is cloudy. It starts ______. A. rain B. to rain C. raining ( )2. He is starting ______ his new storybook. A. to read B. reading C. read ( )3. I start ______ up at six every morning. It’s my habit. A. get B. to get C. getting ( )4. She starts ______ the meaning of this word. A. know B. to know C. knowing ( )5. Let’s start ______ our class. A. to have B. having C. A & B 点拨 1. 答案:B 解析:主语为天气,用to rain。 2. 答案:A 解析:进行时be starting后接to do。 3. 答案:C 解析:every morning 表习惯,用getting。 4. 答案:B 解析:know 是心理动词,用to know。 5. 答案:C 解析:普通动作,两种形式都正确。 综合训练 一、判断下列每组单词画线部分的发音是(T)否(F)相同。 ( )1.these        father  ( )2.mother       thirteen  ( )3.brother       there   ( )4.that          these  ( )5.mother       fourth   ( )6.three            there  二、用所给词的适当形式填空。 7.Andrea is good at _________ (draw). Let _________ (she) draw one for Miss Li. 8.I live on ______ (three) floor in the building. 9.The girl can’t find her mother and starts ______ (cry). 10.Mike would like ______ (eat) some noodles on ______ (he) birthday. 11.Look! The children ____ (play) games happily.​ 12.Is there ________(some) juice for me? 13.Liu Tao ________ (play) basketball after school. 14.____ Lucy ____ (come) to the party now? 15.I have fifteen ______ (tomato). 16.Zhang Yi is very happy. Today is his _______ (twelve) birthday. 17.Jing Haipeng and Chen Dong are both our ________ (hero). 18.—Who ________ (come) to the party? —Mrs Wang. 三、选择合适的选项,将序号填在题前括号内。 ( )19.There are ______ numbers in the password. The ______ one is ______. A.five; fifth; five B.fifth; five; five C.five; fifth; fifth ( )20.There are ______ students near the window. The ______ one is a tall girl. A.three; three B.three; third C.third; three ( )21.My birthday is ____ the third of June. A.in B.on C.at ( )22.People ______ usually don’t open their presents as soon as they receive them. A.in the UK B.in the US C.in the PRC ( )23.—Is your birthday ______ September? —No, it’s ______ the 14th of August. A.in; on B.at; on C.at; in ( )24.My father ______ the car every weekend. A.is cleaning B.cleaning C.cleans ( )25.The children are ________ Tom’s party. A.in B.on C.at ( )26.—When’s his birthday? —It’s ________ January. A.on B.in C.at ( )27.________ his birthday, he has a big party at his home. A.On B.In C.At ( )28.—Is there any ______ in the basket? —Yes, there is. A.bread B.tomato C.vegetables ( )29.—When’s your birthday? —My birthday is ______. A.the three in April B.on the second of March C.first of May ( )30.Look! The dog ______ after the cat. A.runs B.run C.is running ( )31.I know the password. It’s quite easy ____ me. A.for B.to C.with ( )32.—What ____ he ____? —He is a doctor. A.do; do B.is; doing C.does; do ( )33.Mike is good at sport. He ____ every evening. A.is playing football B.play football C.plays football 四、按要求改写句子。 34.She gives me a nice present. (改为同义句)​ She gives a nice present ____ ____.​ 35.The party begins at six o’clock. (对划线部分提问)​ ____ ____ the party ____?​ 36.We have a great time at the party. (改为同义句)​ We ____ ____ at the party.​ 37.They play games at the party. (对划线部分提问)​ ____ ____ they ____ at the party?​ 38.We have a birthday party every year. (改为一般疑问句)​ ____ ____ ____ a birthday party every year?​ 39.I usually eat a birthday cake on my birthday. (用he替换I)​ He usually ____ a birthday cake on ____ birthday.​ 五、用所给词的适当形式填空。 It’s the 66 (twelve) of November. It’s a 40.____ (sun) day. Mike is very happy, because today is his birthday. Mike’s family are all very busy at home. Mike’s mum 41.____ (cook) some 42.____ (tomato) soup in the kitchen now. Tim is young, but he wants 43.____ (help) 44.____ (she). Mike’s father is looking for some 45.____ (meat) in the fridge. Helen 46.____ (make) a birthday cake for Mike, but there 47.____ (be) any eggs. She goes to the supermarket and 48.____ (buy) some eggs. What about Mike? Haha! He 49.____ (sit) on a chair and reading a book! 参考答案 一、判断下列每组单词画线部分的发音是(T)否(F)相同 1. 答案:T 解析:these /ðiːz/ 和 father /ˈfɑːðə/ 中,字母组合 `th` 都发浊辅音 /ð/,发音相同。 2. 答案:F 解析:mother /ˈmʌðə/ 中 `th` 发 /ð/;thirteen /ˌθɜːˈtiːn/ 中 `th` 发清辅音 /θ/,发音不同。 3. 答案:T 解析:brother /ˈbrʌðə/ 和 there /ðeə/ 中,字母组合 `th` 都发浊辅音 /ð/,发音相同。 4. 答案:T 解析:that /ðæt/ 和 these /ðiːz/ 中,字母组合 `th` 都发浊辅音 /ð/,发音相同。 5. 答案:F 解析:mother /ˈmʌðə/ 中 `th` 发 /ð/;fourth /fɔːθ/ 中 `th` 发 /θ/,发音不同。 6. 答案:F 解析:three /θriː/ 中 `th` 发 /θ/;there /ðeə/ 中 `th` 发 /ð/,发音不同。 二、用所给词的适当形式填空 7. 答案:drawing; her 解析:第一空,固定搭配 `be good at doing sth.`(擅长做某事),所以 `draw` 变为 `drawing`;第二空,动词 `Let` 后接人称代词宾格,`she` 的宾格是 `her`。 8. 答案:the third 解析:表示“第几层楼”要用序数词,`three` 的序数词是 `third`,且序数词前通常加定冠词 `the`。 9. 答案:to cry / crying 解析:固定搭配 `start to do sth.` 或 `start doing sth.` 都表示“开始做某事”,两种形式均可。 10. 答案:to eat; his 解析:第一空,固定搭配 `would like to do sth.`(想要做某事),所以用 `to eat`;第二空,修饰名词 `birthday` 要用形容词性物主代词,`he` 的形容词性物主代词是 `his`。 11. 答案:are playing 解析:`Look!` 是现在进行时的标志词,主语 `The children` 是复数,所以用 `are playing`。 12. 答案:any 解析:疑问句中表示“一些”要用 `any`,`some` 通常用于肯定句。 13. 答案:plays 解析:句子描述的是经常性、习惯性的动作,用一般现在时,主语 `Liu Tao` 是第三人称单数,动词用 `plays`。 14. 答案:Is; coming 解析:`now` 是现在进行时的标志词,主语 `Lucy` 是第三人称单数,一般疑问句用 `Is` 开头,动词用 `coming`。 15. 答案:tomatoes 解析:`fifteen` 后面接可数名词复数,`tomato` 的复数形式是 `tomatoes`。 16. 答案:twelfth 解析:表示“第十二个生日”要用序数词,`twelve` 的序数词是 `twelfth`。 17. 答案:heroes 解析:`both` 表示两者都,后面接复数名词,`hero` 的复数形式是 `heroes`。 18. 答案:comes 解析:根据答句可知句子用一般现在时,主语 `Who` 视为第三人称单数,动词用 `comes`。 三、选择合适的选项,将序号填在题前括号内 19. 答案:A 解析:第一空表示“五个数字”,用基数词 `five`;第二空表示“第五个”,用序数词 `fifth`;第三空表示“数字5”,用基数词 `five`。 20. 答案:B 解析:第一空表示“三个学生”,用基数词 `three`;第二空表示“第三个”,用序数词 `third`。 21. 答案:B 解析:在具体的某一天(如日期)前用介词 `on`,`on the third of June` 表示“在6月3日”。 22. 答案:C 解析:在中国(PRC)的文化习惯中,人们通常不会一收到礼物就打开,而英美国家(UK/US)通常会当面打开。 23. 答案:A 解析:月份前用介词 `in`,具体日期前用介词 `on`,所以是 `in September` 和 `on the 14th of August`。 24. 答案:C 解析:`every weekend` 表示经常性动作,用一般现在时,主语 `My father` 是第三人称单数,动词用 `cleans`。 25. 答案:C 解析:固定搭配 `at one's party` 表示“在某人的派对上”。 26. 答案:B 解析:月份前用介词 `in`,`in January` 表示“在一月”。 27. 答案:A 解析:在具体某一天(如生日)前用介词 `on`,`on his birthday` 表示“在他生日那天”。 28. 答案:A 解析:答句 `Yes, there is.` 表明主语是单数或不可数名词,`bread` 是不可数名词,符合要求;`tomato` 是单数但前面需加冠词;`vegetables` 是复数。 29. 答案:B 解析:表示具体日期的正确格式是 `on the + 序数词 + of + 月份`,只有B选项 `on the second of March` 格式正确。 30. 答案:C 解析:`Look!` 是现在进行时的标志词,主语 `The dog` 是第三人称单数,所以用 `is running`。 31. 答案:A 解析:固定句型 `It's easy for sb.` 表示“对某人来说很容易”。 32. 答案:C 解析:答句 `He is a doctor.` 是回答职业,问句用 `What does he do?`(他是做什么的?)。 33. 答案:C 解析:`every evening` 表示经常性动作,用一般现在时,主语 `He` 是第三人称单数,动词用 `plays football`。 四、按要求改写句子 34. 答案:to me 解析:`give sb. sth.` 可以和 `give sth. to sb.` 互换,意为“给某人某物”,所以填 `to me`。 35. 答案:When does; begin 解析:划线部分 `at six o'clock` 是时间,用 `When` 提问;句子是一般现在时,主语 `The party` 是第三人称单数,助动词用 `does`,动词还原为 `begin`。 36. 答案:have fun / enjoy ourselves 解析:`have a great time` 的同义短语是 `have fun` 或 `enjoy oneself`,主语是 `We`,所以用 `enjoy ourselves`。 37. 答案:What do; do 解析:划线部分 `play games` 是动作,用 `What` 提问;句子是一般现在时,主语 `They` 是复数,助动词用 `do`,动词还原为 `do`。 38. 答案:Do you have 解析:句子是一般现在时,主语 `We` 变为疑问句时改为 `you`,助动词用 `Do`,动词用原形 `have`。 39. 答案:eats; his 解析:主语 `He` 是第三人称单数,动词 `eat` 变为 `eats`;修饰名词 `birthday` 要用形容词性物主代词 `his`。 五、用所给词的适当形式填空 40. 答案:sunny 解析:修饰名词 `day` 要用形容词,`sun` 的形容词形式是 `sunny`(晴朗的)。 41. 答案:is cooking 解析:`now` 是现在进行时的标志词,主语 `Mike's mum` 是第三人称单数,所以用 `is cooking`。 42. 答案:tomato 解析:名词作定语修饰 `soup` 时,用单数形式,`tomato soup` 表示“西红柿汤”。 43. 答案:to help 解析:固定搭配 `want to do sth.` 表示“想要做某事”,所以用 `to help`。 44. 答案:her 解析:动词 `help` 后接人称代词宾格,`she` 的宾格是 `her`。 45. 答案:meat 解析:`meat` 是不可数名词,没有复数形式。 46. 答案:is making 解析:上下文描述的是生日当天正在发生的事情,用现在进行时,主语 `Helen` 是第三人称单数,所以用 `is making`。 47. 答案:aren't 解析:`eggs` 是复数名词,且句中有 `any` 表示否定,所以用 `aren't`。 48. 答案:buys 解析:句子是一般现在时,主语 `She` 是第三人称单数,动词用 `buys`。 49. 答案:is sitting 解析:句子是现在进行时,主语 `He` 是第三人称单数,所以用 `is sitting`,与后面的 `reading` 并列。 第 1 页 共 18 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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