河南漯河市舞阳县2025-2026学年下学期期中考试试卷八年级物理

2025~2026学年下学期期中考试 八年级物理参考答案及评分标准 一、填空题（本大题共6小题，每空1分，共14分） 1．伽利略 力 方向 2．竖直向下 顺时针 3．向后 向后 4．60 0 5．连通器 大于 等于 6．设施作用：头枕可以保护乘客的头部 物理道理：车辆因事故（比如后方追尾时）突然大幅加速时，乘客由于惯性要保持原来的运动状态，头会向后仰，头枕可以保护乘客的头部。（合理即可） 二、选择题（本大题共8小题，每题2分共16分。7-12题每小题只有一个选项符合题目要求，13-14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全得1分，有选错的得0分，请将其字母代号填入下面的答案栏中） 题号 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 C D A D B A BD BC 三、作图题（每题2分，共4分） 第15题 第16题 四、实验探究题（第17题5分，第18题7分，第19题7分，共19分） 17．（1）三 不能 （2）A （3）方向相反 松手时 18．（1）使弹簧测力计示数等于滑动摩擦力大小 二力平衡 （2）2.4 接触面粗糙程度 （3）A书 抽出B书更容易 原因是：接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。 19．（1）不相平 （2）不变 （3）越大 （4）盐水 有 （5）不对没有控制M、N两点到落地点的垂直距离相同 五、综合应用题（第20题9分，21题8分，共17分） 20．解：（1）小华 小明 小华的脚印较浅，说明压强小，而图中的受力面积也是较小，根据知，压力较小，根据水平面上的压力等于重力，故小华的重力较小，故小明的重力较大。（合理即可） （3分） （2）①小华所受的重力 小华双脚站立在水平地面时对地面的压力等于小明的重力，即 （3分） ②当小华双脚站立时，与地面的总接触面积 小华双脚站立时对地面的压强 （3分） 21．解：（1）根据题意，壶内水深为警戒线高度。水深 水对壶底的压强 （3分） （2）壶底受到水的压力 （2分） （3）壶对电陶炉的压力等于壶和水的总重力。 壶的总质量 壶和水的总重力 因为壶放在水平电陶炉上，所以壶对电陶炉的压力 壶对电陶炉的压强 （3分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025~2026学年下学期期中考试试卷（Y） 八年级物理 注意事项： 1．本试卷共6页，五大题，21小题，满分70分，考试时间60分钟。闭卷考试，请将答案直接写在试卷或答题卡上。 2．答卷前请将密封线内的项目填写清楚；使用答题卡时，认真阅读答题卡须知，并按要求去做。 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、填空题（本大题共6小题，每空1分，共14分） 1．对“牛顿第一定律”的建立作出巨大贡献的是__________（选填“帕斯卡”或“伽利略”）；生活中，我们看到“风吹树摇，风停树静”，说明__________能迫使物体改变原来的运动状态。风向不同，树摇动的方向不同，说明力的作用效果与力的__________有关。 2．过春节时贴年画是我国的传统习俗。在竖直墙壁上贴方形年画时，可利用重垂线来检查年画是否贴正，如图1所示，这主要利用了重力的方向总是_______________，为了把年画贴正，需要__________（选填“顺时针”或“逆时针”）转动年画。 3．立定跳远是体育中考项目之一。如图2所示，立定跳远起跳时，脚用力向后蹬地，地面受到的摩擦力方向为__________；起跳后，运动员落地时，脚受到的摩擦力方向为__________。（两空均选填“向前”或“向后”） 4．如图3所示，小明和小红一起将一车货物运送到指定地点。小明沿水平向右的方向用大小为40N的力推动小车，小红也沿水平向右的方向用大小为的力拉动小车，则小明和小红二人对小车施加的力的合力为__________。到达指定位置后，小明准备将货物卸下来。货物重360 N，小明用的力向上搬它，货物未动，则货物受到的合力大小为__________。 5．如图4所示，壶身高度、壶底面积均不同的甲、乙两个水壶放在水平桌面上。水壶的壶嘴和壶身相连通，这是__________应用的实例。当壶内均装满水时，水对甲底部的压强__________（选填“大于”、“等于”、“小于”）水对乙底部的压强。壶盖上有一小孔，其作用是使壶内水面上方的压强__________（选填“大于”、“等于”、“小于”）外界大气压，使水得以持续被倒出。 6．汽车上的头枕和安全带等必要的安全设施非常重要，如图5所示，请你任选一个设施说明车辆因事故突然大幅加速或减速时，该设施如何对乘客起到保护作用，并解释其中的物理道理。 设施作用：______________________________；物理道理：______________________________________________________________________________________。 二、选择题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）第7~12题，每小题只有一个选项符合题目要求，第13~14题，每小题有两个选项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。请将其字母代号填入下面的答案栏中。 题号 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 7．如图6所示是短道速滑项目的精彩瞬间，下列说法正确的是 A．在减速转弯时，运动员处于平衡状态 B．运动员比赛时，以观众席为参照物，他是静止的 C．向后蹬冰时，运动员会向前加速，说明力的作用是相互的 D．撞线后运动员会慢慢停下来，说明运动需要力来维持 8．如图7所示，公共自行车绿色标志由人、自行车和道路三个元素组成，寓意绿色出行。关于人在水平路面上骑车时，以下说法正确的是 A．人受到的重力和人对自行车的压力是相互作用力 B．人对自行车的压力和路面对自行车的支持力是相互作用力 C．自行车受到路面的支持力和自行车的重力是一对平衡力 D．人受到的重力与自行车对人的支持力是一对平衡力 9．中国“天宫空间站”已经开启了有人长期驻留时代。而宇航员在太空轨道舱中处于完全“失重”状态，就像地球上的物体所受的重力突然消失一样，如果宇航员想在太空轨道舱中进行体能锻炼，下列活动中可采用的是 A．用弹簧拉力器健身 B．在跑步机上跑步 C．跳绳 D．引体向上 10．如图8所示为人骨关节的示意图，关节由关节囊包裹形成密闭的关节腔，关节腔内含有滑液，可以减小骨与骨之间的摩擦。下列改变摩擦的方法与此相同的是 A．推书柜时，先将书移出 B．车子陷在泥里，在轮胎下面垫石子 C．搬运重物时在下方垫圆滚木 D．磁悬浮列车启动时要悬浮起来 11．在“探究重力的大小跟质量的关系”实验中，阳阳利用天平和弹簧测力计测量并记录了鸡蛋、橘子、苹果的质量和重力，并在坐标系中描点，以下符合实际的是 A． B． C． D． 12．如图9所示，套圈是一种投掷套物的传统游戏。在距目标物一定距离处将手中圆圈抛出，套中目标物即为获胜。不考虑空气阻力，下列说法正确的是 A．空中飞行的圆圈所受合力方向为竖直向下 B．空中飞行的圈受重力和手对圈的推力作用 C．掷出的圈能在空中飞行是由于圈受到惯性 D．若外力全部消失，则飞行的圈将静止在空中 13．（双选）如图10所示，一辆轿车在平直公路上高速行驶，下列说法正确的是 A．轿车上表面空气流速比下表面空气流速小 B．轿车下表面空气流速比上表面空气流速小 C．地面对轿车的支持力等于重力 D．轿车对地面的压力小于重力 14．（双选）图11甲为活塞式抽水机结构图，图11乙为小明同学根据图甲自制的活塞式抽水机。在制作和使用的过程中，以下做法合理的是 A．随意选择任何材料制作阀门，都可以使抽水机正常工作 B．活塞与圆筒需紧密接触同时可以上下拉动活塞 C．抽水机不能在密闭真空环境中使用 D．使用此抽水机抽水，活塞向下运动时，两个阀门都打开 三、作图题（本大题共2小题，每小题2分，共4分） 15．如图12甲所示，小圳同学周末去商场，站在商场的手扶电梯上，随梯匀速下楼。在图12乙中画出小圳的受力示意图。（图中“·”表示小圳） 16．如图13所示，一个球静止在斜面上，请大致画出球所受重力及对挡板压力的示意图（重力作用点为点）。 四、实验探究题（第17题5分，第18题7分，第19题7分，共19分） 17．小明、小华设计实验来探究“二力平衡的条件”。 （1）小明设计了如图14甲所示装置，当左边挂钩码，右边挂钩码时，木块静止。此时木块在水平方向处于__________（选填“二”或“三”）力平衡状态，__________（选填“能”或“不能”）满足实验要求。 （2）小华设计了如图14乙所示装置，由于钩码质量远大于卡片质量，故卡片的重力可以忽略不计，经讨论，同学们认为小华的实验方案优于小明的，其主要原因是__________ A．可减少摩擦力对实验的影响 B．可减少重力对实验的影响 C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片是比较容易获取的材料 （3）利用图14乙装置探究“二力平衡时两个力是否在同一直线上”时，小明竖直向下拉卡片（如图14丙），小华认为该操作不可行，原因是没有控制两个拉力的__________，应将卡片转过一个角度（如图14丁），观察卡片__________（选填“松手前”或“松手时”）的运动状态。 18．在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，用同一木块分别做了如图15所示的甲、乙、丙三次实验。 （1）用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平长木板做匀速直线运动，目的是____________________________________________________________，原理（利用的物理知识）是__________。 （2）如图15乙所示，弹簧测力计的示数为__________N。比较图15甲、丙两图可得：滑动摩擦力的大小与______________________________有关。 （3）如图15丁所示，四本相同的书叠放在一起，B书受的压力，是因为__________发生形变（选填“A书”“B书”“C书”或“D书”）。抽出B书和C书哪本书更容易？_______________。理由：____________________________________________________________。 19．探究“影响液体内部压强的因素”时： （1）小明同学组装了如图16（a）所示的实验器材，在检查装置气密性时应该用手轻触橡皮膜，如果形管左右液面__________（选填“相平”或“不相平”），证明装置气密性良好。 （2）将探头放入水中如图16（b），改变探头的方向观察U形管液面，发现高度差__________（选填“不变”或“变化”），说明液体压强大小与方向无关。 （3）增加探头浸入水中的深度如图16（c）所示，比较图16（b）和图（c）中U形管液面的高度差，得出结论：液体的深度越深，压强__________。 （4）将烧杯中的液体换成等体积的__________（填“盐水”或“酒精”），探头浸入液体的深度与图16（b）相同，发现形管液面高度差大于图16（b），由此得出结论：液体压强大小与液体密度__________关。（） （5）实验结束后，小牛同学提出利用矿泉水瓶来探究液体压强与深度的关系。他准备了一个装满水的矿泉水瓶，并在M、N两点处各打一个小孔（如图16①）；随后打开瓶盖，记下水从两孔流出的情况（如图16②）。小牛观察到从孔流出的水比从孔流出的水要远些，从而得出结论：深度越大，液体压强越小。你认为小牛同学的分析对吗？__________。为什么？__________。 五、综合应用题（第20题9分，21题8分，共17分） 20．小明和小华在平坦的沙滩上玩耍时，留下了大小和深浅不同的脚印，如图17所示。 （1）通过对脚印分析可知两位同学中__________对地面压强较小，__________体重较大，理由：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 （2）想要更加具体知道小华同学对沙滩的作用效果，小明同学提出可以利用学过的知识来计算出压强。已知小华同学的质量为，一只脚与地面的接触面积为，。（写出必要的文字说明、表达式及最后结果）求： ①小华对地面的压力大小。 ②小华双脚站立在水平地面时对地面的压强。 21．小明在网上购买了一个耐高温平底玻璃壶，产品的参数信息如下表所示。在倒入质量为的水后，壶内液面恰好达到警戒水位，随后小明将其放在水平电陶炉上加热。（，）求： 产品外观 具体参数 质量 0.6 kg 壶身高度 14 cm 加水警戒线 10 cm 壶内底面积 外部底面积 （1）水对壶底的压强。 （2）水对壶底的压力。 （3）壶对电陶炉的压强。 学科网（北京）股份有限公司 $