内容正文:
第2步分析与解答
一头拴在一个等边三角形的一个顶点处。
要求剩下自然数的最大值,那么擦去的数应该
等边三角形的边长是6cm。
尽量小。找到规律:
小蚂蚁的初始位置与三角形一边在同一条直线上
首先擦去1、3,写上2;
小蚂蚁沿逆时针方向跑。
擦去2、2,写上2;
要求的是小蚂蚁能跑的最长路线。
擦去2、4,写上3;
第2步分析与解答
擦去3、5,写上4;
分析题意画出小蚂蚁
擦去4、6,写上5;
跑的路线图,如右图。
…
12
擦去2006、2008,写上2007;
小蚂蚁跑的两个较小
6 cm
故剩下自然数的最大值是2007。
孤对应的圆心角都是
180°-60°=120°,较
同理可知,剩下自然
大孤对应的圆心角是
数的最小值是2。
360°-60°=300°。
所以最大值和最小值的差是2007-2=2005。
180°-60°=120
第3步
回顾与反思
360°-60°=300
通过尝试找出规律,进而找到剩下
2x314×12×00+2×314×12-6x120
360
360
自然数的最大值和最小值。
×2=87.92(cm)
答:这个数可能的最大值和最小值的差是2005。
第3步
回顾与反思
3.【明考点】重难考点:最值问题。
本题的解题关键是确定小蚂蚁跑
【3步图解应用题】
的路线。结合圆的周长计算公式
第1步阅读与理解
进行解答
一条长12cm的绳子,一头系着一只小蚂蚁,另
答:它能跑的最长路线是87.92cm。
专题十一
考点68页码问题
快速对答案
-、1.5162.3536
二、1~5 CCCDB
3.①9②90180③13031393282
三、1.(1)31和30(2)10天
4.2005.68
2.603.16个4.208页
lW超详解答案W1
-、1.516
【解思路】
2.3536【明考点】基础考点:页码问题。
次数
【解思路】1260=2×2×3×3×5×7,因为每张
个位上,每10个数出现
纸正、反两面的页码相差1,根据1260的质因数
500÷10=50(次)
1次。
可得这两个数应为5×7=35与2×2×3×3=36。
十位上,每100个数出现
500÷100×10=
3.①9②90180
10次
50(次)
③13031393282
4.200
百位上,仅在100-199出
100次
【明考点】基础考点:页码问题。
现过。
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134
由上表可知,数字1在页码中共出现了50+505.B【明考点】基础考点:页码问题
+100=200(次)。
【解思路】因为第8页和第21页在同一张纸上,
5.68【明考点】基础考点:页码问题。
第8页前面还有7页,所以与之相对应的第21页
【解思路】1+2+3+…+61=1891,与2008相
后面也应有7页,则这份杂志共有21+7=28
差117。设原来的两个两位数是ab和cd,则
(页)。
(10b+a)-(10a+b)+(10d+c)-(10e+d)=
三、1.(1)(61-1)÷2=3030+1=31
117,即b+d=a+c+13。因为10a+b+10c+
答:笑笑刚读完的那一页与前一页的页码分别
d=10(a+c)+(b+d)=11(a+c)+13,所以要
是31和30。
使这两个两位数的和最大,即a+c最大。又因
(2)(231-31)÷20=10(天)
为a+c=b+d-13,所以如果a+c最大,则需要
答:剩下的10天能读完。
b+d最大,最大是9+9=18,故a+c最大是18
2.1+2+.+79+80=3240
-13=5。所以这两个两位数的和的最大值是
3300-3240=60
11×5+13=68。
答:这个被多加了一次的页码是60:
二、1.C
3.【明考点】基础考点:页码问题。
之归纳总结页码与数字的关系
【3步图解应用题】
页码范围
数
数字
第1步阅读与理解
19页
9个
9×1=9(个)
页码原先用了9个数字。
又增加了8页。
10-99页
90个
90×2=180(个)
要求的是编页码增加的数字个数。
100~999页
900个
900×3=2700(个)
第2步分析与解答
2.C
19页
共9页
每页用1个数字
3.C【明考点】基础考点:页码问题。
10~99页
共90页
每页用2个数字
【解思路】这9天日期数之和恰好等于117,中间
的日期数是这9个日期数的平均数,即117÷9=
(69-9×1)÷2=30(页)
30+9=39(页)
13,再加上(4+1)就是王老师回家的日期数,即
13+4+1=18。故王老师回家这天是6月18日。
原先画册编到39页,增加了8页是从
4.D【明考点】基础考点:页码问题。
第40页到第47页。
【解思路】如果一本书的总页数是两位数,那么
去掉9个一位数页码,(N-9)一定不大于180且
2×8=16(个)
是2的倍数,据此判断选项A;如果一本书的总
第3步回顾与反思
页数是三位数,那么去掉9个一位数和90个两
1×9+(47-10+1)×2-69=16(个)
位数的页码,(N-189)一定不大于2700且是3
答:还要增加16个数字。
的倍数,据此判断选项B、C和D。
4.【明考点】基础考点:页码问题。
选项
分析
统计数据
【3步图解应用题】
是否正确
第1步阅读与理解
A
(157-9)÷2=74
是
一本书的页码共用了39个0
B
(582-189)÷3=131
是
要求的是这本书的页数。
C
(1002-189)÷3=271
是
第2步分析与解答
D
(2002-189)÷3=604…1
存
我们先分析1~100页。
由上表可知,2002这个统计数据是错误数据。
135
重点中学招生5年真题分类集训超详解·小升初数学
10、20、30.90、100.0只在个位
39-11-20=8(次)
上出现了10次,十位上出现了1次,
201~208又出现了8次。
一共出现了11次。
第3步回顾与反思
在想带0的页码时,除了整十、整
接下来分析101200页。
百、几百几十这些数外,不要忘了
几百零几这些数哟!
除了在110、120…200这些数中
答:这本书共有208页。
出现了11次外,0还出现在101、102
…109中,共出现了9次,一共出
现了11+9=20(次)。
专题十一
考点69钟表问题
快速对答案
-、1~6 BBCACA
6.(1)12(2)①75②125°或85
二、1.90150
三、1.下午3:00
2.圆31.478.5
2.下午4时12分
4
3.40
4.16
12时40分5.40
3.103.8元
222m超详解答案22m22
-、1.B2.B3.C
三归纳总结时针、分针每分钟转动的度数
4.A【明考点】基础考点:钟表问题。
每分钟转动的度数
【解思路】4时27分,时针在4和5之间,分针在5
分针
360°÷60=6
时针
360°÷(12×60)=0.5
和6之间,如图所示:
一大格是30°,此
二、1.90150
时时针和分针夹角的度数大约在30°。
2.圆31.478.5
5.C【明考点】基础考点:钟表问题。
3.40
【解思路】A、B两个时钟对应的指针恰好指向相
416号12时49分
同的位置,说明A的时针至少比B多走一圈,即
【明考点】基础考点:钟表问题+追及问题。
12小时,A每分钟比B多走70-50=20(秒),最
【解思路】分针每分钟走6°,时针每分钟走0.5°,
短是12×60×60÷20=2160(分)。
第一次成90°角,即分针比时针多走90°,90°÷
6.A【明考点】基础考点:钟表问题+追及问题。
(6-05)=16(分)。时针与分针第二次成
【解思路】上午9时整,时针和分针所成角是
90°角,即分针比时针多走270°,270°÷(6°
90°,当分针与时针在一条直线上且指向相反,则
05)=497分).为12时40片分。
分针和时针所成角是9时之后的第一个180°。
5.40【明考点】重难考点:钟表问题
分针每分钟走6°,时针每分钟走0.5°,根据“时
【解思路】分针每分钟转6°,时针每分钟转0.5°。
间=追及路程÷速度差”可得至少再过(180
设兰兰外出到回家用了x分钟,则分针转了6x
度,时针转了0.5x度,则6x-0.5x=110×2,x=
90)(6-05)-16分)
40。故兰兰外出共用了40分钟。
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136
6.(1)12
下午3:00
(2)①75②125°或85
下午2:42
下午4:00
【明考点】基础考点:钟表问题。
下午2:51
下午5:00
【解思路】①表盘为圆形,分成12个大格,每分
下午3:00
晚上6:00
钟时针走过的度数为0.5°。8时整,时针刚好落
在刻度8上,30分钟后时针转动0.5°×30=15°,
下午3:09
晚上7:00
则8:30时,分针落在刻度6处,时针在刻度8过
…
……
15°的地方,即∠E0N=15°+2×30°=75°。②
第3步
回顾与反思
分情况讨论,情况一:当射线OF在∠EON内部
9和60的最小公倍数是180,中午12:00过180
3
分钟是下午3:00。
12
16
答:下一次既响铃又亮灯是下午3:00
时,如图:ABOC(N)
D,此时
2.【明考点】重难考点:钟表问题+用比例解决问题。
OF
图③
【3步图解应用题】
∠B0F=180°-75°+20°=125°。情况二:当
第1步阅读与理解
射线OF在∠EON外部时,如图:
怪钟每昼夜10小时,每小时100分钟。
怪钟上的5时实际上是中午12时」
12/
要求的是怪钟上的6时75分对应的实际时间。
A
B OEC(N)
D,此时∠B0F=180
第2步分析与解答
F
图③
先求出怪钟的一天时间与实际的
-75°-20°=85°。
天时间的比。
三、1.【明考点】基础考点:钟表问题+最小公倍数
(10×100):(24×60)=25:36
问题。
【3步图解应用题】
再根据怪钟5时到6时75分的经过时
间用比例解答。
第1步阅读与理解
9分钟亮一次灯。
整时响一次铃。
怪钟上的5时到6时75分经过100+75=175(分)
中午12:00响铃又亮灯。
解:设怪钟上经过175分钟时,实际上经过了x
要求的是下一次既响铃又亮灯的时间。
分钟。
第2步
分析与解答
25:36=175:x
x=252
中午12时整响铃又亮灯。
实际中午12时经过252分钟是下午4时12分
第3步回顾与反思
之后每次亮灯的时间依次是中午
252÷36×25=175(分)
12:09、中午12:18、中午12:27…
怪钟上的5时经过175分钟是6时75分
答:实际上是下午4时12分。
而每次响铃的时间依次是下午1:00
3.【明考点】重难考点:钟表问题+用比例解决问题。
下午2:00…
【3步图解应用题】
从中午12:00开始亮灯和响铃的时间如下表。
第1步阅读与理解
亮灯
响铃
不准确的钟需要69分钟(标准时间)时针与分针
才能重合一次。
中午12:00
中午12:00
工人每天的正常工作时间是8小时,每小时工资
中午12:09
下午1:00
是12元,若超出规定时间加班,则每小时工资是
中午12:18
下午2:00
18元。
137
重,点中学招生5年真题分类集训超详解·小升初数学
要求的是如果一个工人照此钟表工作8小时,他
12
11
实际上应得到的工资。
不准确的钟表走8小时,实际上用的时间:69×
第2步分析与解答
8÷7088
根据题意先求出正常钟表的时针和
分针重合一次需要的时间,再求出
应得工资:12×8+18×(813
-8)=103.8(元)
30
不准确的钟表走8小时,实际上所
第3步
回顾与反思
走的时间…
0.0
本题解题关键点是求出不准确的钟
正常钟表的时针和分针重合一次需要的时间:
表走8小时实际用的时间。
12(2-1=吕时)
答:他实际上应得到工资103.8元。
第四部分
数学思考
专题十二
数学思考
考点70排列组合
快速对答案
-、1.102.283.154.1530
二、1~6 BCABCB
5.86.247.108.189.15
三、1.10名2.25次3.12种
mmmmmmmmmmmmm超详解答案mmmmmmm mmmmm
-、1.102.283.15
数的分母一定要比分子大且分子和分母互质,
4.1530
根据题中数据可得出如下不同的最简真分数:
【明考点】基础考点:握手问题+排列组合。
【解思路】在解决本题时,采用画图法比较直接。
品高”共8个
6.24
甲班来了6人,每两人握一次手,可以画图如下:
【明考点】经典试题:复杂的排列组合。
【解思路】本题采用列表法比较简便
3人都去队伍
1人去队伍一、2人去队伍三
队伍一3人队伍二0人
队伍一1人队伍二2人
可知他们共握了5+4+3+2+1=15(次)手。
甲-乙-丙
甲
乙-丙
甲
乙班来了5人,每人和甲班的每位同学握一次
甲-丙-乙
丙-乙
乙-甲-丙
乙
甲-丙
手,可以画图如下:
乙-丙-甲
乙
丙甲
丙-甲-乙
丙
甲-乙
丙-乙甲
丙
乙-甲
3人都去队伍二
1人去队伍二、2人去队伍
队伍一0人
队伍二3人
队伍一2人
队伍二1人
甲-乙-丙
乙-丙
甲
可知他们共握了5×6=30(次)手。
甲-丙-乙
丙-乙
甲
乙-甲-丙
甲-丙
乙
5.8
乙-丙-甲
丙-甲
乙
【明考点】基础考点:稍复杂的排列组合+最简
丙-甲-乙
甲-乙
丙
真分数的认识。
丙-乙-甲
乙-甲
丙
【解思路】本题采用列举法比较简便。最简真分
共有24种不同的排队方法。
重点中学招生5年真题分类集训超详解·小升初数学
138专题十一典型应用题
朝假
考点681
页码问题
满分:47分得分:
答案:P134
一、填空题。(每空1分,共14分)
1.〔2025河南郑州〕小雪看一本书,今天从第11页看到第15页,一共看了(
)页,明天该看第
)页。
2.〔2025浙江温州)把书中某一张纸正、反两面的页码相乘,积正好是1260,则这两个页码分别是(
和(
3.〔2025四川成都〕一本书共有130页,编写这本书的页码一共要用多少个数字?解决这个问题我们可
以这样分析:
①1至9页,共9页,每页页码是1个数字,一共(
)个数字;
②10至99页,共(
)页,每页页码是2个数字,一共(
)个数字;
③100至(
)页,共(
)页,每页页码是(
)个数字,一共(
)个数字。
这样算下来,编写这本书的页码一共要用(
)个数字。
4.〔2025北京〕一本书有500页,编上页码1、2、3…,数字1在页码中共出现了(
)次。
5.〔2025重庆·逆向思维〕一本书共有61页,顺次编号为1、2…61,某人在将这些数相加时,
有两个两位数都错把个位上的数和十位上的数弄反了,结果得到的总和是2008。那么,
这两个两位数的和的最大值是(
)。
二、选择题。(每题2分,共10分)
1.〔2025陕西西安)给一本书编页码,一共用了723个数字,那么这本书有(
)页。
A.275
B.276
C.277
D.278
2.〔2024福建泉州)在红色经典阅读活动中,佳佳从星期五开始阅读《闪闪的红星》,并把自己每天阅读
到哪一页的页码记录下来(如下表),下面说法正确的是(
)。
星期五
星期六星期日
星期一
页码
52
137
198
231
A.佳佳星期六看了137页
B.佳佳星期日从第198页开始看
C.从画的图可以看出,星期六
D.从画的图可以看出,星期一
读的页数最多。
读的页数最多。
五
六
日
一
五六日
52137198
231
052
137198231
3.〔2023广东广州们〕王老师6月份出差在外,回家后一次撕下过去9天的日历,发现这9天日期数之和恰
好等于117,王老师回家这天是6月()日。
A.16
B.17
C.18
D.19
4.一本书的页码共需N个数字来表示,例如,一本书11页,页码1~11就需13个数字表示。小虎统计了
四本书,页码所需数字的个数分别是157、582、1002、2002,这4个统计数据中错误的数据是()。
A.157
B.582
C.1002
D.2002
5.〔2024山东济南)小强手中拿着一份杂志,不经意间从中掉出一张纸,这才发现装订的订书针脱落了,
捡起这张纸发现第8页和第21页在同一张纸上。请你判断一下,这份杂志共有()。
A.27页
B.28页
C.29页
D.以上答案都不对
三、解决问题。(23分)
1.〔2025陕西西安·真实情境〕“书籍是人类进步的阶梯。”我们要多读书,读好书。笑笑是个小书迷,她最
近正在读一本231页的《名人传记》,但她不小心把书合上了,她记得刚读完的那一页与前一页的页
码之和是61。
(1)笑笑刚读完的那一页与前一页的页码分别是多少?(4分)
(2)如果笑笑每天读20页,剩下的几天能读完?(4分)
第三部分
统计与概率
2.〔2025重庆〕一本书的页码从1至80,共有80页。在把这本书各页的页码累加起来时,有一个页码被
错误地多加了一次。结果得到的和为3300。问:这个被多加了一次的页码是几?(5分)
3.〔2025河南郑州〕编一本画册的页码原先用了69个数字,后来又增加了8页,那么还要增加多少个数
字?(5分)
4.〔2025江苏徐州)一本书的页码共用了39个0,问:这本书共有多少页?(5分)
重点中学招生5年真题分类集训超详解·小升初数学
79
专题十一
典型应用题
朝
考点69
钟表问题
满分:41分
得分:
答案:P136
一、选择题。(每题2分,共12分)
1.〔2024江苏南京〕分针从数字12走到数字5,走了一圈的(
a高
3
C.60
2.〔2025河北邯郸〕钟面上分针转动的速度是时针转动速度的(
)倍。
A.60
B.12
C.1
3.〔2025重庆)右图是一个时钟某一时刻的简易图,图中的12条稍长刻度线位置是时钟整
点时时针(短针)位置,根据图中时针和分针(长针)位置,该时钟显示时间是(
)。
A.10~11时
B.7~8时
C.4~5时
4.〔2025江苏苏州·热点素材〕2024年10月30日4时27分,我国神舟十九号载人飞船成功发射,此时钟面
三部分
上时针和分针所形成的夹角的度数可以用下图中的点(
)表示。
ABC
0
90
180
270°
360
计与概率
A.A
B.B
C.C
5.〔2025陕西西安〕有A、B两个损坏的时钟,每分钟A时钟秒针能走70秒,B时钟秒针能走50秒。现在
两个时钟都停留在3时整,一段时间以后,A、B两个时钟对应的指针恰好指向相同的位置,这段时间
最短是(
)分钟。
A.36
B.720
C.2160
6.〔2025湖南岳阳〕现在是上午9时整,至少再过(
)分钟,分针与时针在一条直线上,而且指向相反。
A16号
B15号
c15号
二、填空题。(每空1分,共12分)
1.〔2025浙江温州〕3时整,时针与分针的夹角是(
)°;7时整,时针与分针的夹角是(
)°。
2.〔2025辽宁沈阳〕钟面上的分针转动一周形成的图形是(
)。如果分针的长是5cm,那么它旋转
一周针尖走过的路程是(
)cm,分针扫过的面积是(
)cm2。
3.〔2025湖北武汉〕当钟面显示7时30分的时候,小红开始做作业,她做完作业时发现时针转过的角度
正好是20°,小红做作业用了(
)分钟。
4.〔2024湖南长沙〕从12时开始,经过(
)分钟,时针与分针第一次成90°角;12时之后,时针与分针
第二次成90°角的时间是(
)。
5.〔2025重庆)兰兰下午6时多外出购物,表上的时针与分针的夹角恰好为110°,下午近7时回家,发现
表上的时针与分针的夹角又是110°。那么兰兰外出共用了(
)分钟。
6.〔2024浙江金华〕琪琪为了更加高效地完成作业,进行了限时训练,她特意去商店买了一块机械手表。
爱钻研的琪琪发现了手表上的数学问题。图①是一块手表,我们可以理解成图②的数学模型(点A
和,点D是表带的两端,点A、B、C、D在同一条线段上)。
80
重点中学招生5年真题分类集训超详解·小升初数学
3
12/
6
120
6
A B OEC(N)
D
9
9
图①
图②
图③
(1)已知表盘直径BC为3cm,CD:AB=2:1,若B是AC中点,则AD=(
)cmo
(2)在某个时刻,如图③所示,分针ON指向表盘上的数字“6”(此时ON与0C重合),时针为OE,琪琪
一看现在正好是8:30。
①8:30时,分针和时针的夹角为(
)°。
②作射线OF,使∠E0F=20°,此时∠B0F=(
)。
三、解决问题。(17分)
1.〔2024上海〕有一个电子钟,每走9分钟亮一次灯,每到整时响一次铃。中午12时整,电子钟响铃又亮
灯。问:下一次既响铃又亮灯是几时?(5分)
2.〔2025浙江杭州)某科学家设计了一只怪钟,这只怪钟每昼夜10小时,每小时100分钟(如下图所示)。
当这只钟显示5时时,实际上是中午12时;当这只钟显示6时75分时,实际上是什么时间?(6分)
100
9
10
/8
2
75
25
7
3
6
54
50
3.〔2025浙江金华〕某工厂的一只走时不够准确的钟表需要69分钟(标准时间)时针与分针才能重合一
次。工人每天的正常工作时间是8小时,在此期间,每小时工资是12元,若超出规定时间加班,则每
小时工资是18元。如果一个工人照此钟表工作8小时,那么他实际上应得到工资多少元?(6分)