考点48 图形的运动&考点49 动点问题-【王朝霞小升初】2026年小升初数学重点中学招生5年真题分类集训

2026-05-27
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 小升初复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.75 MB
发布时间 2026-05-27
更新时间 2026-05-27
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小升初重点校各地真题精编
审核时间 2026-05-27
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来源 学科网

内容正文:

专题九图形的位置与运动 考点48 图形的运动 满分:45分得分: 答案:P90 ≈命题点1平移、旋转 一、填空题。(每空1分,共12分) 1.下图中,图形D可以看作是图形A先绕点P( )时针旋转( )°,再向( )平移( 格得到的。 43 第1题图 第2题图 第3题图 2.〔2025湖北黄冈〕上图中,图形B可以看作是图形A先绕点0( )时针旋转( )°,再向右平 移( )格,向下平移( )格得到的。 3.〔2025江苏无锡〕盘秤上指针的运动是( )现象。如图,4袋相同的瓜子的总质量是2kg,如果现 在拿走2袋瓜子,那么盘秤上的指针将绕中心点( )时针旋转( )°,指向数字“( )”。 二、选择题。(每题2分,共6分) 1.〔2025江苏淮安)下面图( )是右图通过旋转得到的。 A B C. D 2.〔2025福建厦门〕俄罗斯方块是一款经典的益智游戏,玩家将系统随机给出的图形通过平移和旋转的 方法摆放,使之排成完整的一行或多行,从而消除得分。下图是这款游戏的局部截图,当系统给出的 图形是( )时,可以消除图中最上方两行的方块。 A.☐ B.☐ C. 口 3.〔2025广东深圳)下图是怎样从图形①得到图形②的?( A.图形①先绕点A顺时针旋转90°,再向右平移10格。 B.图形①先绕点A逆时针旋转90°,再向右平移10格。 C.图形①先绕,点A顺时针旋转90°,再向右平移8格。 D.图形①先绕点A逆时针旋转90°,再向右平移8格。 ≈命题点2轴对称 三、选择题。(每题2分,共10分) 1.〔2025北京〕“国士无双”是人民对“杂交水稻之父”袁隆平院士的赞誉。下面这四个汉字是轴对称图 形的是( )。 A.国 B士 c无 D.双 2.下面图形中,( )的对称轴条数最多。 A B 3.〔2025湖南衡阳〕将一张正方形的纸连续对折两次,并在折后的纸中间打一个圆孔(如图所示),再将纸 展开,则展开后是( aX0 O O 00 ① ② ③ ④ A.① B.② C.③ D.④ 4.在右图上再补画一个小正方形,使其成为轴对称图形,共有( )种不同的画法。 A.2 B.3 C.4 D.5 第二部分 5.〔2024上海〕如右图,将长方形纸片ABCD折叠,折痕为EF,若AE BC=3cm,则涂色部分的周长为( )cmo 图形 A.7 B.8 C.9 D.10 何 四、〔2025广东东莞〕按要求做题。(8分) 1.画出图①的另一半,使它成为一个轴对称图形。(2分) 2.将三角形ABC向右平移3格,画出平移后的三角形A'B'C'。(2分) 3.三角形ABC的顶点A用数对表示为( ),平移后对应点A'的位置应该是(, )。(4分) 9 5 4 3 3 B C 0123456789101112131415 ≈命题点3图形的放大与缩小 五、填空题。(每空1分,共5分) 1.一个圆柱按3:1的比放大,放大后与放大前的体积比是(:)。 2.把一张长2dm、宽8cm的长方形图纸按1:4缩小,得到的新图纸面积是( )cm2。 3.〔2025湖北武汉·真实情境〕一个复印机上有标着“25%”“50%”“100%”“200%”的设置参数的按键,“50%” 表示将原文件按1:2缩小。依次按“25%”“200%”键,表示先将原文件按( )缩小,再按 (:)放大,这样( )(填“能”或“不能”)实现将文件按原大小复印。 六、按要求画一画,填一填。(4分) 1.画出长方形绕点A顺时针旋转90°后的图形。(1分) 2.画出把原来的长方形按2:1放大后的图形。(1分) 3.放大后的长方形面积与原来长方形面积的比是 )。(2分) 重,点中学招生5年真题分类集训超详解·小升初数学 57 专题九图形的位置与运动 王朝霞 考点49 动点问题重滩 满分:60分 得分: 答案:P91 一、选择题。(每题3分,共9分) 1.〔2024河北邯郸〕如图,点A、点B在圆周上移动,当A、B两点之间的距离最大 时,线段AB就是圆的()。 A.半径 B.直径 B 第二部分 C.圆心 D.周长 2.〔2023湖北武汉〕在直角梯形ABCD(如右图)中,动点P从点A开始移动,按A→ C 是 B→C→D的路线匀速前进到点D为止。在这个过程中,三角形ADP的面积会 随着运动时间的变化而变化。下面有四幅图象,能正确表示面积和时间变化 何 关系的是( )。 A. S B. D 3.点A为数轴上的一个动点,现在在-2处,当点A沿数轴移动4个单位长度到点B时,点B所表示的数 是()。 A.1 B.-6 C.2或-6 D.不同于以上答案 二、如右图,在长方形ABCD中,动点P沿着AB边从点A移动到点B,三角形 D PAD的面积随着动点P的运动在不断变化。当PA=5cm时,三角形PAD 的面积是30cm2,AD=( )cm;当运动到点P'时,三角形P'AD的面 积是45cm,则AP'的长度是( )cm。(6分) 三、解决问题。(45分) 1.〔2024浙江台州〕如下图,AB=10cm,点P是线段AB上的一个动点,分别以AP、PB为边作正方形。 当点P运动时,两个正方形的大小会随着改变。 (1)当点P运动时,两个正方形的周长和会改变吗?若不会改变,请你求出来。(4分) (2)当点P运动时,两个正方形的面积和会改变吗?请说明理由。(4分) 58 重点中学招生5年真题分类集训超详解·小升初数学 2.〔2024福建莆田〕三角形ABC,底边BC和对应的高都是4cm,AB边不动,点A和点C同时以 2厘米秒的速度向右平移,形成一个梯形(如下图)。 (1)经过1秒,梯形上、下底的比是( :)。(4分) (2)经过多长时间后梯形的面积会达到104cm2?(6分) B 3.〔2024江西新余〕如图,长方形纸片ABCD中,AB=4cm,AD=8cm,点P为边AD上一动点,将长方形纸 片ABCD沿边BP折叠,折叠后BC与AP相交于点E。 (1)∠CBP为何值时,点E与点A重合?(5分) (2)当AP长多少时,三角形BEP的面积最大?求出它的最大值。(7分) 4.〔2025广东深圳·新角度〕如图①,四边形ABCD中,AB∥CD,∠ADC=90°。 (1)动点M从点A出发,以每秒1个单位的速度沿路线A→B→C→D运动到,点D停止。设 运动时间为a秒,三角形AMD的面积为S,S和a之间的关系如图②所示,求AD、CD的 长。(6分) S水 96 42 0 2036a 图① 图② (2)在(1)的条件下,如图③,动点P从点A出发,以每秒2个单位的速度沿路线A→D→C运动到点C 停止。同时,动点Q从点C出发,以每秒5个单位的速度沿路线C→D→A运动到点A停止。设运动时 间为t秒,当点Q运动到AD边上时,连接CP,CQ,PQ。当三角形CPQ的面积为8时,求t的值。(9分) D 图③专题九考点48 图形的运动 快速对答案 一、1.逆90下2 3.(3,4)(6,4) 2.顺9044 五、1.27:1 3.旋转逆451 2.10 二、1~3DBB 3.1:42:1不能 三、1~5 BACBD 六、1.2.如下图所示。 四、1.2.如下图所示。 10 8 7 6 3.4:1 4 3 1B■CL 0123456789101112131415 2超详解答案mmm 一、1.逆90下2 旋转 2.顺9044 【明考点】高频考点:图形的旋转和平移+空间 ↓平移 想象能力。 【解思路】旋转和平移的变化过程如下图。 A 先绕点0顺 0 选项C中的图形无论是通过旋转、平移,都不能 向下平移 时针旋转90 4格 排成整行。 再向右平移4格 3.B 三、1.B 3.旋转逆45 1 2.A 【明考点】高频考点:图形的旋转角度 3.C 【解思路】先明确盘秤上指针的运动是旋转现 4.B【明考点】重难考点:轴对称图形的意义。 象。1袋瓜子重2÷4=0.5(kg),拿走2袋瓜子, 【解思路】解决此类题目可以从不同方向尝试先 质量变为2-0.5×2=1(kg),指针指向“1”。指 画一条对称轴,再补画一个小正方形,看是否能 针从指向“2”到“1”,相当于绕中心点递时针旋转 成为轴对称图形。如下图所示,分别斜着、竖着、 360°÷8×(2-1)=45°。 横着尝试画对称轴,共有3种不同的补画小正方 二、1.D 形的方法。 2.B【明考点】高频考点:图形的旋转和平移。 【解思路】根据截图,首先排除选项A和选项D 中的图形。选项B中的图形先顺时针旋转180°, 再平移到截图中最上方两行的空缺处,正好排成 5.D【明考点】重难考点:折叠中的周长计算问题。 完整的两行,如下图: 【解思路】如图,AB=DC=2cm,BC=AD=3cm, 重点中学招生5年真题分类集训超详解·小升初数学 90 又由折叠可知,AE=EH,FB=FG,AB=HG 10 9 8 F B C 涂色部分的周长: 0123456789101112131415 HE+ED+HG+DC+FG+FC 3.(3,4)(6,4) =AE+ED+AB+DC+BF+FC 五、1.27:1 =AD+AB+DC+BC 2.10 =3+2+2+3 3.1:42:1不能 =10(cm) 【明考点】高频考点:图形的放大与缩小。 ≈易错点拨折叠的性质 【解恩降】25%即点-子表示将原文件接1:4 折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折 叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对 缩小;200% 200=2,表示把缩小后的文件按 100 应的边和对应的角相等。 例:将三角形ADE沿AE折叠,使点D落在BC 2:1放大。假设原文件大小为a,a××2里 上,记作点F。 2,所以复印之后的文件比原文件小,不能实现 将文件按原大小复印。 六、1.2.如下图所示。 B AD=AF DE=FE ∠AFE=∠ADE ∠FAE=∠DAE ∠FEA=∠DEA 四、1.2.如下图所示。 3.4:1 专题九考点49动点问题重随 快速对答案 -、1~3BCC 值是不固定的。即两个正方形的面积和会改 二、127.5 变。(理由合理即可) 三、1.(1)不会改变,周长和是40cm。 2.1:312秒 (2)当点P运动时,两个正方形的面积和会 3.(1)45 改变。 (2)当AP长8cm时,三角形BEP的面积最大, 理由:设AP的长为xcm,则PB的长为(10- 最大值为10cm2。 x)cmo 4.(1)AD的长为12,CD的长为16。 两个正方形的面积和为[x2+(10-x)] (cm2)。当x取不同的值时,x2+(10-x)的 (2加的值为号或号或9。 91 重点中学招生5年真题分类集训超详解·小升初数学 mWW超详解答案m -、1.B 三、1,【明考点】重难考点:动点问题中正方形的周 2.C 长和面积变化问题。 【明考点】重难考点:动点问题+三角形的面积。 【3步图解应用题】 第1步阅读与理解 AB=10cm,以AP、PB为边的正方形的大小随 【解思路】如图 动,点P的运动状态 点P的运动而变化。 D 要求的是当点P运动时,两个正方形的周长和与 有三种,分别在AB、BC、CD边上。三角形ADP的 面积和是否会改变。 底是AD,长度是固定不变的,所以三角形ADP的 第2步 分析与解答 面积和三角形的高有关。 设AP的长为xcm,则PB的长为(10-x)cm。 动点P 如图: 10-x 分析 所在位置 10-x 10-x 三角形ADP的高是AP,在均匀地 增加,则三角形ADP的面积也是 A→B A x P 10-x 在均匀地增加,对应的图象是一条 斜向上的线段。 通过设未知数将题图中的每条线段 用未知数表示出来,再计算变化后的 三角形ADP的高是动,点P到AD的 周长和面积。 距离,在均匀地增加,则三角形 ADP的面积也是在均匀地增加,对 (1)以AP为边的正方形的周长是4xcm,以PB为 B→C 应的图象是一条斜向上的线段,但 边的正方形的周长是4(10-x)cm。 倾斜角度小于动点P在AB上运动 两个正方形的周长和:4x+4(10-x)=40(cm)。 所画的线段。 即两个正方形的周长和不会改变,周长和是40cm。 三角形ADP的高是DP,在均匀地 (2)以AP为边的正方形的面积是x2cm2,以PB为 减小,则三角形ADP的面积也是 边的正方形的面积是(10-x)2cm2。 C→D 在均匀地减小,对应的图象是一条 两个正方形的面积和为[x2+(10-x)(cm)。 斜向下的线段。 当x取不同的值时,x2+(10-x)的值是不固定的。 综上所述,只有选项C符合。 即两个正方形的面积和会改变。(理由合理即可) 3.C【明考点】重难考点:动点问题+在数轴上表 第3步回顾与反思 示正、负数。 当x=1时,两个正方形的面积和是12+(10-1)2= 【解思路】点A在-2处,并沿着数轴移动4个单位长 82(cm2) 度,有两种情况,一种向左移动,一种向右移动,如 当x=2时,两个正方形的面积和是22+(10-2)2= B A B 68(cm2) 图:7古543之01234 82>68 所以两个正方形的面积和会改变。 则,点B所表示的数是2或-6。 第(2)小题还有什么解法呢? 二、127.5 用你喜欢的方法试一下。 【明考点】高频考点:动点问题+三角形的面积。 【解思路】三角形PAD的面积=AD×AP÷2,即 2.【明考点】重难考点:双动点问题+梯形的面积。 30=AD×5÷2,AD=12cm;三角形PAD的面 【3步图解应用题】 积=AD×AP'÷2,即45=12×AP'÷2,AP'= 第1步阅读与理解 7.5 cmo 三角形ABC的底边BC和对应的高都是4cme 重点中学招生5年真题分类集训超详解·小升初数学 92 点A和,点C同时以2厘米/秒的速度向右平移。 3.【明考点】重难考点:动点问题+三角形的面积 要求的是(1)经过1秒,梯形上、下底的比;(2)梯 变化问题+折叠问题。 形面积达到104cm所需时间。 【3步图解应用题】 第2步分析与解答 第1步阅读与理解 (1)如下图: AB=4cm,AD=8cm,点E的位置及三角形BEP →A' 的面积随着,点P变化而变化。 每秋增加2cm 要求的是(1)当,点E与点A重合时,∠CBP的度 每秒增加2cm 数;(2)当三角形BEP的面积最大时,AP的长度 C→C 及此时三角形BEP的面积。 经过1秒后,AA'=2cm,BC'=BC+2=6(cm), 第2步分析与解答 所以AA':BC=2:6=1:3。 (1)如图①,当点E与点A重合时: 2) 先假设移动的时间为x秒,再分别标 记出移动后线段的长度,最后通 A(E 过梯形的面积公式列方程求解。 将梯形看成三角形和平行四边形 的组合图形,通过求出平行四边形 ① 的面积和底,进而求出移动时间。 因为四边形ABCD'为长方形,所以∠ABC'=90°, 方法一: 由折叠可知,∠CBP=∠CBP,又因为∠CBP+ 解:设经过x秒后梯形的面积会达到104cm。 ∠C'BP=90°,所以LCBP=45°。 答:∠CBP=45°时,点E与点A重合。 2 (2)如图②所示: 2x 4 cm C (2x+4+2x)×4÷2=104 x=12 方法二: ③ 由折叠可知,∠EBP=∠CBP,又因为∠ABE+ ∠EBP+∠C'BP=∠ABE+∠EBP+∠EPB=90°, 即∠C'BP=∠EPB,所以∠EPB=∠EBP,则BE= B 4 cm C PE。因为SABP=PE x AB÷2,而AB的长度不 三角形面积:4×4÷2=8(cm2) 变,所以当PE最长时,三角形BEP的面积最大。 平行四边形面积:104-8=96(cm2) 又因为PE=BE,即当BE最长时,三角形BEP的 AA或CC的长度:96÷4=24(cm) 面积最大,而在三角形ABE中,只要当AE最长时, 24÷2=12(秒) BE就最长,当AE最长时,AP最长=AD=8cm。 第3步 回顾与反思 在直角三角形ABE中,AB2+AE2= 验证经过12秒后梯形的面积 BE,据此列方程求出BE的最大值。 0 是否会达到104cm2。 解:设PE=BE=xcm,则AE=(8-x)cm。 A4'=2×12=24(cm) 42+(8-x)2=x2 提示:(a-b)2=a2-2ab+b2。 BC'=4+2×12=28(cm) x=5 梯形A4'CB的面积是(24+28)×4÷2=104(cm2) 8-x=8-5=3 答:经过12秒后梯形的面积会达到104cm2。 AP=AE+PE=3+5=8 cm 93 重点中学招生5年真题分类集训超详解·小升初数学 SABEP=PE×AB÷2=5×4÷2=10(cm2) 当点P、Q都在AD边上,此时有以PQ为底边、CD 答:当AP长8cm时,三角形BEP的面积最大,最 为高的三角形CPQ, 大值为10cm2。 AP=2,D0=5t-16,且16 第3步 回顾与反思 st<6。 此时对应下面的情况一和情况二: 本题的难点在于将寻找PE的最大 情况一:如图,点P、Q都在AD边上,且点Q在 值转化为寻找BE的最大值。 点P下方时。 ≈知识延展勾股定理 直角三角形的两条直角边的平方和等于斜 边的平方。 12-2t- (5t -16) 5t-16 如下图,如果直角三角形的两条直角边长 分别为a、b,斜边长为c,根据勾股定理,可得: PQ=AD-AP-DQ=12-2t-(5t-16)=28-7t, c2=a2+b2。 Sac%=PQ×CD÷2=(28-7t)×16÷2=8, 解得:=27(满足条件)。 7 情况二:如图,点P、Q都在AD边上,且,点P在 点Q下方时。 4.【明考点】重难考点:双动点问题+三角形面积。 【3步图解应用题】 第1步阅读与理解 5t-16 5t-16-(12-2t) AB∥CD,∠ADC=90° 12-2t 要求的是(1)AD、CD的长;(2)当三角形CPQ的 PQ=DQ-(AD-AP)=5t-16-(12-2t)=7t 面积为8时,t的值。 -28, 第2步分析与解答 (1) S△cr0=PQ×CD÷2=(7t-28)×16÷2=8, 根据动点M的运动可知,动,点M到 点C时,三角形AMD的面积最大。 解得1=29 满足条件)。 7 随着动点M往点D运动,三角形 情况三:如图,当,点P在CD边上,此时点Q已运 AMD的面积逐渐减小,直至为O。 动到点A停止。 由图象可知,点M从点C到,点D用时: 此时有以PC为底边、AD为高的三角形CPQ,且 36-20=16(秒),即CD=16。 6≤t<14。 当点M运动到,点C时,三角形AMD的面积S= A(0 CD×AD÷2=16×AD÷2=96, 解得AD=12。 答:AD的长为12,CD的长为16。 D C 2t-1216-(2t-12) 2 通过设未知数t和速度时间公式, PC=CD-DP=16-(2t-12)=28-2t, 将图中的每条线段用未知数表示 出来,再计算三角形CPQ的面积。 SAc0=PC×AD÷2=(28-2t)×12÷2=8, 由(1)可知AD+CD=28。由题意得,点Q运动 解得t 40(满足条件)。 到点D的时间为16÷5=(秒),运动到,点A的 答的位为号成号发智 7 时间为28÷5= 2(秒):而点P运动到点D的时 第3步回顾与反思 间为12÷2=6(秒),运动到点C的时间为28÷ 在解决第(2)问时,记得 2=14(秒)。 分情况讨论。 分以下三种情况讨论: 重点中学招生5年真题分类集训超详解·小升初数学 94

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