精品解析:陕西榆林市定边县第七中学2025-2026学年度第二学期期中考试数学试题

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2026-05-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) 榆林市
地区(区县) 定边县
文件格式 ZIP
文件大小 3.88 MB
发布时间 2026-05-27
更新时间 2026-05-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-27
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来源 学科网

内容正文:

定边县第七中学2025-2026学年度第二学期期中考试试题 七年级数学 注意事项: 1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题).全卷共6页,总分120分. 各考试时间120分钟. 2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号. 3.请在答题卡上各题的规定区域内作答,否则作答无效. 4.作图时,先用铅笔作图,再用规定签字笔涂黑. 5.考试结束,本试卷和答题纸一并交回. 第一部分(选择题共24分) 一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的) 1. 的相反数是( ) A. B. C. 3 D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了相反数.根据相反数的定义解答即可. 【详解】解:的相反数是. 故选:A. 2. 下列各组运动项目图标,将其中一个图形只经过平移就能得到另一个图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】解:符合将其中一个图形只经过平移就能得到另一个图形的是: . 3. 如图,直线,被直线所截,则与是(  ) A. 同位角 B. 内错角 C. 同旁内角 D. 对顶角 【答案】C 【解析】 【分析】此题主要考查了同旁内角的定义,解答此类题确定三线八角是关键,可直接从截线入手.对平面几何中概念的理解,一定要紧扣概念中的关键词语,要做到对它们正确理解,对不同的几何语言的表达要注意理解它们所包含的意义. 利用同旁内角的定义,两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同旁内角,得出即可. 【详解】解:直线,被直线所截,则和是同旁内角. 故选:C. 4. 在平面直角坐标系中,已知点,则点在( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】D 【解析】 【详解】解:∵, ∴ . , ∴ 点在第四象限. 5. 兰州和西安是“丝绸之路经济带”所经城市,位置关系如图所示,用方位角和距离描述兰州相对于西安的位置,正确的是( ) A. 西偏北方向处 B. 北偏西方向 C. 北偏西方向处 D. 西偏北方向 【答案】C 【解析】 【详解】解:由图可知,兰州相对于西安的位置为北偏西方向处. 6. 下列计算正确的是( ) A. 的平方根是 B. 是8的立方根 C. 的平方根是 D. 的算术平方根是 【答案】D 【解析】 【详解】解:、的平方根是,故本选项不符合题意; 、2是8的立方根,故本选项不符合题意; 、负数没有平方根,故本选项不符合题意; 、的算术平方根是,故本选项符合题意; 7. 如图,A是圆周上一点,点A 与数轴上数2对应的点重合.假设该圆的直径为1个单位长度,若将该圆按如图所示的方向无滑动滚动一圈,点A 恰好与数轴上点A'重合,则点A'对应的实数是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查数轴上的点与实数一一对应,解题关键是求出圆的周长.求出圆的周长即可得到答案. 【详解】解:∵圆的直径为1个单位长度, ∴圆的周长是(个单位), ∵A与数轴的数2对应的点重合, ∴点表示的数是. 故选D. 8. 如图,点的坐标分别为,若将线段平移至的位置,则的值是( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】B 【解析】 【分析】根据平移前后对应点的坐标可知平移方式为向右平移2个单位长度,向上平移1个单位长度,再由“上加下减,左减右加”的平移规律求解即可. 【详解】解:∵,,,,, ∴将线段平移至时的平移方式为向右平移2个单位长度,向上平移1个单位长度, , . 第二部分(非选择题共96分) 二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分) 9. 如图,机器人正在水中的点处工作,当它收到需尽快上岸的指令后,选择路线到达岸边.其中蕴含的数学原理是________. 【答案】垂线段最短 【解析】 【分析】本题考查了垂线段最短.根据垂线段最短即可得出答案. 【详解】解:机器人正在水中的点A处工作,当它收到需尽快上岸的指令后,选择路线到达岸边.其中蕴含的数学原理是垂线段最短, 故答案为:垂线段最短. 10. 比较大小:___________4.(填“”“”或“”) 【答案】 【解析】 【分析】可利用平方法比较两个正实数的大小,对于两个正实数,平方较大的数,原数更大. 【详解】解:和都是正实数, 分别计算两数的平方得:,, , . 11. 在实数中,无理数有___________个. 【答案】2 【解析】 【详解】解:, 无理数有,共2个. 12. 能判断命题“若,则”是假命题的反例是__________. 【答案】(答案不唯一) 【解析】 【分析】本题考查了写出命题的反例,理解题意是解题的关键. 通过举反例,当 x 取负值且满足时,x 不一定大于1即可求解. 【详解】解:取 ,则,但 ,不满足 , ∴命题“若,则”不成立, 故答案为:(答案不唯一). 13. 如图,在长米、宽米的草坪上有一条弯折的小路,小路进出口的宽度相等且均为米(每段小路均为平行四边形),则草坪的面积为___________平方米. 【答案】42 【解析】 【分析】利用平移表示出草坪的长和宽,然后根据长方形的面积公式列式计算即可得解. 【详解】解:由平移的性质可知,草坪的长为(米),宽为米, ∴草坪的面积(平方米). 14. 如图,将长方形纸条沿折叠,使点落在处,点落在处.已知,,则的度数是___________. 【答案】##125度 【解析】 【分析】根据邻补角的定义求出,由折叠得到,从而根据,求出,再由折叠即可解答. 【详解】解∶, ∴. 由折叠可得,, ∵, ∴, 由折叠可得. 三、解答题(共12小题,计78分,解答应写出过程) 15. 计算:. 【答案】 【解析】 【分析】根据求一个数的算术平方根,立方根,化简绝对值,实数的混合运算进行计算即可求解. 【详解】解:原式= . 【点睛】本题考查了实数的混合运算,正确的计算是解题的关键. 16. 如图,已知三角形,根据要求用直尺和三角尺画图,并回答问题: (1)过点画,垂足为;点到的距离是线段___________的长; (2)过点画,交于点. 【答案】(1)图见解析, (2)图见解析 【解析】 【分析】(1)利用三角尺的直角和直尺画图,根据垂线段的长度即为点到直线的距离求解; (2)利用直尺和三角尺画平行线. 【小问1详解】 解:如图所示,线段即为所求, 点到的距离是线段的长度, 画图说明:直尺和重合,三角尺的一直角边过点,利用一直角边与直尺重合,过点向画线即可; 【小问2详解】 解:如图所示,即为所求, 画图说明:三角尺直角顶点与点重合,一直角边与重合,另一直角边与直尺重合,三角尺沿着直尺移动,经过点时,画射线即可; 17. 求下列各式中的值: (1); (2). 【答案】(1)或 (2) 【解析】 【分析】(1)利用平方根解方程; (2)利用立方根解方程 【小问1详解】 解:, ∵, ∴ 解得或; 【小问2详解】 解:, , ∵, . 18. 五一假期,小辰和同学去公园踏青,出发前小辰将部分地点的位置标注在平面直角坐标系中,如图所示,东门的坐标为,湖心亭的坐标为. (1)根据以上信息,请在图中画出建立的平面直角坐标系; (2)请写出下列各地点的坐标:竹林:___________,望春亭:___________,西门:___________; (3)表示的位置是___________(填地点名). 【答案】(1)见解析 (2) (3)牡丹亭 【解析】 【分析】(1)根据东门和湖心亭的坐标确定以中心广场为原点,按“东为x轴正方向、北为y轴正方向”的规则,画出平面直角坐标系; (2)根据(1)中建立的坐标系直接写出坐标即可; (3)根据(1)中建立的坐标系即可解答. 【小问1详解】 解∶建立平面直角坐标系如图所示; 【小问2详解】 解:各地点的坐标为:竹林,望春亭,西门; 【小问3详解】 解:表示的位置是牡丹亭. 19. 如图,在四边形中,点为延长线上一点,点为延长线上一点,连接,交于点,交于点.若,求证:. 证明:(___________), (已知), (等量代换), (___________), ___________(___________), (已知), (等量代换), (___________). 【答案】对顶角相等;同位角相等,两直线平行;;两直线平行,同旁内角互补;同旁内角互补,两直线平行 【解析】 【分析】根据平行线的判定与性质分析解答即可. 【详解】证明:(对顶角相等), (已知), (等量代换), (同位角相等,两直线平行), (两直线平行,同旁内角互补), (已知), (等量代换), (同旁内角互补,两直线平行). 20. 如图,在平面直角坐标系中,.将三角形平移至三角形处,点的对应点分别为点,其中点的坐标为. (1)在图中画出平移后的三角形; (2)三角形内一点平移后对应的点的坐标为___________. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)根据点C与点的坐标可得,三角形向左平移5个单位长度,向上平移4个单位长度得到三角形; (2)根据平移方式即可解答. 【小问1详解】 解:如图,三角形为所求; 【小问2详解】 解:∵,, ∴三角形向左平移5个单位长度,向上平移4个单位长度得到三角形, ∴三角形内一点平移后对应的点的坐标为. 21. 已知的立方根是2,的算术平方根是4,c是的整数部分,求的平方根. 【答案】的平方根为 【解析】 【分析】根据立方根的定义得到,即可求出a的值,根据算术平方根的定义得到,即可求出b的值,根据即可求出c的值,从而可求,进而求出它的平方根. 【详解】解:∵的立方根是2, , . ∵的算术平方根是4, , , . ,即. 又c是的整数部分, . , 的平方根为. 22. 在平面直角坐标系中,点的坐标为. (1)若点在轴上,求点的坐标; (2)若点在第二象限,且点到轴、轴的距离相等,求点的坐标. 【答案】(1)点的坐标为 (2)点的坐标为 【解析】 【分析】(1)根据x轴上的点的纵坐标为0列出方程,求出x的值,即可求解; (2)根据点在第二象限,且点到轴、轴的距离相等得到点M的横纵坐标互为相反数,据此列出方程,求出x的值,即可求解. 【小问1详解】 解:∵点在轴上, ∴, , , 点的坐标为; 【小问2详解】 解:∵点在第二象限,且点到轴、轴的距离相等, ∴. 解得. 当时,, 点的坐标为. 23. 如图,将沿射线方向平移2个单位长度到的位置,点的对应点分别为点. (1)若,求的长. (2)若,求的度数. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)由平移可得,再由线段的和差即可求解; (2)由平移可得,根据平行线的性质求出,,再根据三角形的内角和定理即可求解. 【小问1详解】 解:由平移可得, ∵, ; 【小问2详解】 解:由平移可得, ∴,, ∴. 24. 直线相交于点平分. (1)如图1,若,求的度数; (2)如图2,若,且,求的度数. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)由对顶角相等得到,再由角平分线的定义得到,进而根据即可求解; (2)设 ,由角平分线的定义得到,因此 .由,得到,即可列出方程,求得,因此,根据对顶角相等即可解答. 【小问1详解】 解:和是对顶角, . 平分, , 【小问2详解】 解: , 设 . 平分, , . , , , , 解得, , , . 25. 靖边剪纸是陕西非物质文化遗产,是陕北黄土文化的鲜活载体.现有一块长、宽比为的长方形红纸,红纸的面积是. (1)求红纸的长和宽; (2)王阿姨想要在这块红纸上剪出一幅面积为的圆形马年窗花(如图),试通过计算说明,她能够完整剪出来吗?(取3) 【答案】(1)红纸的长为,宽为 (2)能够剪出来,计算过程见解析 【解析】 【分析】(1)设红纸的长为,宽为,由题意易得,然后进行求解即可; (2)设完整的圆形剪纸的半径为,由题意易得,进而求解即可. 【小问1详解】 解:设红纸的长为,宽为,根据题意,得: , , . , , , 答:红纸的长为,宽为. 【小问2详解】 解:能够剪出来. 设完整的圆形剪纸的半径为, 则. 取3, , 解得(负值已舍去), , 她能够完整剪出来. 26. 导引:过“拐点”作平行线是解决平行线问题的常用方法. 已知直线,点是直线上的两点,点是直线上的两点,,平分. (1)如图1,当点重合时,交于点的度数为________. (2)当点不重合,且平分时,解决下列问题: ①如图2,点在点左侧,,求的度数; ②如图3,点在点右侧,,用含的代数式表示的度数. 【答案】(1) (2)①;② 【解析】 【分析】(1)平分,得,根据平行线性质(两直线平行,内错角相等),得,利用三角形外角性质求出的度数. (2)①过点作的平行线,根据平行线性质(两直线平行,内错角相等),得. ②过点作,根据平行线性质(两直线平行,内错角相等和两直线平行,同旁内角互补),得,,得出. 【小问1详解】 解:平分且 (两直线平行,内错角相等) (三角形的外角性质) 【小问2详解】 解:①如图1,过点作, 平分平分, . 又, . , . , , , ②如图2,过点作, 平分平分, . 又, . , , , . . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 定边县第七中学2025-2026学年度第二学期期中考试试题 七年级数学 注意事项: 1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题).全卷共6页,总分120分. 各考试时间120分钟. 2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号. 3.请在答题卡上各题的规定区域内作答,否则作答无效. 4.作图时,先用铅笔作图,再用规定签字笔涂黑. 5.考试结束,本试卷和答题纸一并交回. 第一部分(选择题共24分) 一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的) 1. 的相反数是( ) A. B. C. 3 D. 2. 下列各组运动项目图标,将其中一个图形只经过平移就能得到另一个图形的是( ) A. B. C. D. 3. 如图,直线,被直线所截,则与是(  ) A. 同位角 B. 内错角 C. 同旁内角 D. 对顶角 4. 在平面直角坐标系中,已知点,则点在( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 5. 兰州和西安是“丝绸之路经济带”所经城市,位置关系如图所示,用方位角和距离描述兰州相对于西安的位置,正确的是( ) A. 西偏北方向处 B. 北偏西方向 C. 北偏西方向处 D. 西偏北方向 6. 下列计算正确的是( ) A. 的平方根是 B. 是8的立方根 C. 的平方根是 D. 的算术平方根是 7. 如图,A是圆周上一点,点A 与数轴上数2对应的点重合.假设该圆的直径为1个单位长度,若将该圆按如图所示的方向无滑动滚动一圈,点A 恰好与数轴上点A'重合,则点A'对应的实数是( ) A. B. C. D. 8. 如图,点的坐标分别为,若将线段平移至的位置,则的值是( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 第二部分(非选择题共96分) 二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分) 9. 如图,机器人正在水中的点处工作,当它收到需尽快上岸的指令后,选择路线到达岸边.其中蕴含的数学原理是________. 10. 比较大小:___________4.(填“”“”或“”) 11. 在实数中,无理数有___________个. 12. 能判断命题“若,则”是假命题的反例是__________. 13. 如图,在长米、宽米的草坪上有一条弯折的小路,小路进出口的宽度相等且均为米(每段小路均为平行四边形),则草坪的面积为___________平方米. 14. 如图,将长方形纸条沿折叠,使点落在处,点落在处.已知,,则的度数是___________. 三、解答题(共12小题,计78分,解答应写出过程) 15. 计算:. 16. 如图,已知三角形,根据要求用直尺和三角尺画图,并回答问题: (1)过点画,垂足为;点到的距离是线段___________的长; (2)过点画,交于点. 17. 求下列各式中的值: (1); (2). 18. 五一假期,小辰和同学去公园踏青,出发前小辰将部分地点的位置标注在平面直角坐标系中,如图所示,东门的坐标为,湖心亭的坐标为. (1)根据以上信息,请在图中画出建立的平面直角坐标系; (2)请写出下列各地点的坐标:竹林:___________,望春亭:___________,西门:___________; (3)表示的位置是___________(填地点名). 19. 如图,在四边形中,点为延长线上一点,点为延长线上一点,连接,交于点,交于点.若,求证:. 证明:(___________), (已知), (等量代换), (___________), ___________(___________), (已知), (等量代换), (___________). 20. 如图,在平面直角坐标系中,.将三角形平移至三角形处,点的对应点分别为点,其中点的坐标为. (1)在图中画出平移后的三角形; (2)三角形内一点平移后对应的点的坐标为___________. 21. 已知的立方根是2,的算术平方根是4,c是的整数部分,求的平方根. 22. 在平面直角坐标系中,点的坐标为. (1)若点在轴上,求点的坐标; (2)若点在第二象限,且点到轴、轴的距离相等,求点的坐标. 23. 如图,将沿射线方向平移2个单位长度到的位置,点的对应点分别为点. (1)若,求的长. (2)若,求的度数. 24. 直线相交于点平分. (1)如图1,若,求的度数; (2)如图2,若,且,求的度数. 25. 靖边剪纸是陕西非物质文化遗产,是陕北黄土文化的鲜活载体.现有一块长、宽比为的长方形红纸,红纸的面积是. (1)求红纸的长和宽; (2)王阿姨想要在这块红纸上剪出一幅面积为的圆形马年窗花(如图),试通过计算说明,她能够完整剪出来吗?(取3) 26. 导引:过“拐点”作平行线是解决平行线问题的常用方法. 已知直线,点是直线上的两点,点是直线上的两点,,平分. (1)如图1,当点重合时,交于点的度数为________. (2)当点不重合,且平分时,解决下列问题: ①如图2,点在点左侧,,求的度数; ②如图3,点在点右侧,,用含的代数式表示的度数. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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