3.5 《发光发热的太阳》 同步练习-2025-2026学年科学三年级下册 教科版

**基本信息** 分层覆盖基础认知、理解应用、探究实践，构建从概念记忆到实验分析的知识巩固路径，适配新授课科学观念建构与探究能力培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|太阳属性、光源概念、温度等核心知识点|选择/填空/判断题（25题），直接考查科学概念，强化科学观念| |理解应用|太阳能利用实例|简答题（1题），联系生活举例，培养知识迁移的科学思维| |探究实践|实验变量控制与结论分析|实验题（4小题），通过对照实验设计，发展探究实践能力|

三年级下册3.5 《发光发热的太阳》同步练习 一、选择题 1. 太阳是一颗能自己发光发热的（ ） A. 恒星 B. 行星 C. 卫星 2. 下列属于光源的是（ ） A. 太阳 B. 月球 C. 镜子 3. 太阳的表面温度大约是（ ） A. 100℃ B. 6000℃ C. 0℃ 4. 下列现象与太阳无关的是（ ） A. 植物生长 B. 水蒸发 C. 石头变硬 5. 太阳能热水器利用的是太阳的（ ） A. 光能 B. 热能 C. 声能 6. 太阳是（ ）的中心天体 A. 地月系 B. 太阳系 C. 银河系 7. 下列不是太阳作用的是（ ） A. 提供光 B. 提供热 C. 制造垃圾 8. 向阳处的温度比背阴处（ ） A. 高 B. 低 C. 一样 9. 太阳的体积约是地球的（ ）倍 A. 130万 B. 10 C. 100 10. 假如没有太阳，地球会（ ） A. 温暖明亮 B. 黑暗寒冷 C. 生机勃勃 二、填空题 1. 本身能发光的物体叫做______。 2. 太阳为地球提供了______和热量。 3. 月球______（选填“是”或“不是”）光源。 4. 太阳能是一种清洁、______的能源。 5. 植物生长需要太阳的______进行光合作用。 三、判断题 1. 太阳是一颗行星，绕着地球转动。（ ） 2. 月亮本身不会发光，反射的是太阳光。（ ） 3. 太阳的光和热是地球生命生存的基础。（ ） 4. 太阳能路灯不需要太阳照射也能工作。（ ） 5. 向阳处的水蒸发得比背阴处快。（ ） 6. 太阳的温度很低，适合人类靠近。（ ） 7. 镜子能反光，但不是光源。（ ） 8. 没有太阳，地球上就没有生命。（ ） 9. 太阳比地球小很多。（ ） 10. 利用太阳能可以节约传统能源。（ ） 四、简答题 生活中有哪些利用太阳能的例子？（写出3个） 五、实验探究题 小红做阳光与温度实验：两个碟子装等量水，一个放向阳处，一个放背阴处。 1. 实验中，改变的条件是（ ） A. 水量 B. 光照 C. 碟子大小 2. 一天后，______处的水蒸发得更快。 3. 这个实验说明太阳能给地球提供______。 4. 下列利用太阳能的是（ ） A. 用煤烧水 B. 太阳能充电宝 C. 用电灯照明 参考答案 一、选择题 1.A 2.A 3.B 4.C 5.B 6.B 7.C 8.A 9.A 10.B 二、填空题 1. 光源 2. 光 3. 不是 4. 可再生 5. 光 三、判断题 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.√ 8.√ 9.× 10.√ 四、简答题 示例：太阳能热水器、太阳能路灯、太阳能汽车、太阳能充电宝。 五、实验探究题 1.B 2.向阳 3. 热量（温度） 4.B 学科网（北京）股份有限公司 $