专题03 压强(期末真题分类汇编,山西专用)八年级物理下学期
2026-05-27
|
3份
|
51页
|
9人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 压强 |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山西省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 39.25 MB |
| 发布时间 | 2026-05-27 |
| 更新时间 | 2026-05-27 |
| 作者 | 初高中数理化生秒杀专铺 |
| 品牌系列 | 好题汇编·期末真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2026-05-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58066481.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦压强专题,整合山西多地期末试题,涵盖压力与压强、液体压强等4大考点,以生活情境(购物袋、水瓶)、科技热点(神舟十九号、福建舰)为载体,突出实验探究(钢梁下垂量、纸桥大赛),适配期末复习需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|约40题|压力计算、液体压强影响因素、大气压应用、流体流速与压强关系|结合购物袋装袋方式考查压力分布,以福建舰起飞考查流体压强|
|实验题|约6题|探究钢梁下垂量与压力关系、液体压强与深度关系|设计“纸桥大赛”实验,分析多棱柱形状对压力承受的影响|
内容正文:
专题03 压强
4大高频考点概览
考点01 压力与压强
考点02 液体压强
考点03 大气压强
考点04 流体压强与流速的关系
地 城
考点01
压力与压强
一、选择题
1.(24-25八下·山西晋中太谷县·期末)周末,小谷主动承担了家里的采购任务。在超市里,他精心挑选了一块嫩滑的豆腐、一颗新鲜的圆白菜和一斤鸡蛋。想把它们放在大购物袋中一起提回家。为了让食材安全到家,根据物理知识与生活实际,下面装袋方式示意图最合理的是( )
A. B.
C. D.
2.(24-25八下·山西晋中介休·期末)如图所示是一瓶水分别正立、倒立放在水平桌面上的情景。正立和倒立时水对瓶底的压强分别为p甲和p乙,水瓶对桌面的压强分别为p甲´和p乙´。下列判断正确的是( )
A.p甲>p乙
B.p甲<p乙
C.p甲´>p乙´
D.p甲´=p乙´
3.(24-25八下·山西吕梁交城县·期末)如图所示是2025年春晚舞台上机器人与演员共舞的情景,与演员质量相近的机器人,表演动作精准灵巧,给观众留下了深刻的印象。下列估测符合实际的是( )
A.机器人的身高约160dm B.机器人的质量约50kg
C.演员的重力约50N D.演员对地面的压强约1000Pa
4.(24-25八下·山西阳泉盂县多校联考·期末)下图中描述的实例与相关知识点对应不正确的是( )
A.图中破窗锤锤头很尖——通过减小受力面积来增大压强
B.图中犬鼠洞穴通风系统——流体压强与流速的关系
C.图中自动喂水装置——利用连通器原理
D.图中吸盘挂钩——利用大气压工作
5.(24-25八下·山西晋中平遥县·期末)2025年4月30日13时08分,神舟十九号载人飞船返回舱稳稳降落在东风着陆场东区。如图所示是工作人员登上返回舱,为航天员进行检查的情景。下列估测符合实际的是( )
A.返回舱的高度约为20m
B.工作人员的体重约为50N
C.工作人员登上返回舱顶部,克服自身重力做功约1000J
D.工作人员双脚站立时对水平地面的压强约为
6.(24-25八下·山西运城盐湖区多校联考·期末)桌子上有两个相同容器,且分别盛有相同质量的盐水和清水,图甲是小明同学自制的密度计。将密度计放入两个相同容器,密度计静止后如乙、丙两图所示。下列分析正确的是( )
A.密度计在乙容器中受到的浮力较大
B.密度计在丙容器中排开液体的质量较大
C.乙容器对桌面的压强较大
D.丙容器中装有盐水
7.(24-25八下·山西运城盐湖区多校联考·期末)对下面四幅图进行分析,其中说法正确的是( )
A.图甲中:形管液面高度不同,是利用了连通器原理
B.图乙中:将竖直玻璃管倾斜,管内水银柱的长度不变
C.图丙中:篆刻刀刀刃做的很薄便于增大压力
D.图丁中:把气压计从一层带到十层,细管内的水柱上升
8.(24-25八下·山西临汾古县·期末)在劳动教育基地中,同学们从劳动中获得了愉悦的体验,并掌握了许多劳动技能。如图所示的是小丽用一根扁担挑农作物时的情景,下列分析正确的是( )
A.扁担被压弯说明力可以改变物体的运动状态
B.扁担对肩膀的压力与肩膀对扁担的支持力是一对相互作用力
C.扁担中间做成扁平状是为了减小压力
D.扁担不平衡时,肩膀要往翘起端移动
9.(24-25八下·山西长治部分学校·期末)下列估测最接近实际的是( )
A.一本物理课本质量大约是2kg
B.中学生双脚站立时对地面的压强约为
C.一个苹果所受的重力约为50N
D.用手托起1个鸡蛋的力约为5N
10.(24-25八下·山西长治部分学校·期末)下列关于生活中的力学应用,说法正确的是( )
A.自行车把手刻有条纹是通过增大压力方式来增大摩擦
B.注射器针头做得很尖是通过减小受力面积来增大压强
C.书包带做得宽是通过减小压力来减小肩部的压强
D.气垫船是利用滚动代替滑动来减小摩擦力
二、实验题
11.(24-25八下·山西吕梁汾阳·期末)放学期间,校门口交通非常拥堵,为缓解交通压力减少事故发生,保障学生过马路的交通安全,我市修建了如图甲所示的“白玉”人行天桥。天桥主桥为下承式吊杆钢拱桥,横跨文峰西街。小明想探究钢梁的下垂量(钢梁向下弯曲偏离水平位置的距离h叫下垂量)与哪些因素有关?通过查阅资料作出以下猜想:
猜想一:与钢梁所受到的压力 F有关;
猜想二:与两个支撑柱的间距s有关。
为了验证猜想,他们进行了如下实验:
(1)小明首先想探究“一根钢梁的下垂量h 与两个支撑柱的间距s 的关系”,请你帮他设计一个记录实验数据的表格。
(2)图乙是小明探究“一根钢梁的下垂量h 与钢梁所受的压力F 的关系”时,画出的下垂量 h 与所受压力 F 关系的图线,根据图像可得结论___________。
(3)实验中小明发现将钢梁压制成图丙的倒 “V”字形后,能承受更大的压力,请你就这一现象提出一个可探究的科学问题:___________。
实验次数
1
2
3
4
5
6
压力F/N
下垂量h/cm
支撑柱间距s/cm
实验次数
1
2
3
4
5
6
压力F/N
下垂量h/cm
支撑柱间距s/cm
12.(24-25八下·山西晋中平遥县·期末)学校在科技节活动中举办了“纸桥大赛”,小晋和同学们惊讶地发现一张纸虽然轻薄,却可承受很大的力。于是他们针对“一张纸能承受的压力与哪些因素有关”这个问题进行猜想:
猜想一:可能与纸的形状有关。
猜想二:可能与纸的材料有关。
为探究猜想一,同学们把普通的打印纸剪成大小相等的四部分,如图1所示,分别将纸张沿较长的边和较短的边折成正三棱柱、四棱柱、六棱柱和八棱柱(如图2所示)棱进行研究。将棱柱放在水平桌面上,把圆形小桶轻轻放在棱柱上,如图3所示,缓缓向小桶中加沙至棱柱变形,用电子秤测量出此时小桶和沙的总质量,将测量结果计入下表:
实验序号
1
2
3
4
5
6
7
8
多棱柱的高度/cm
10.55
14.85
多棱柱的棱数
三
四
六
八
三
四
六
八
小桶和沙的总质量/g
514
924
1090
2174
665
984
1471
2715
(1)实验中通过比较__________来判断棱柱能承受的最大压力。
(2)分析比较实验序号__________的数据,可得出结论:用相同的纸张折成高度相同的多棱柱,棱数越多,能承受的压力越大。进一步推理分析可知__________柱体所能承受的压力最大,如南极泰山科考站主楼的外形就是这种形状。
(3)为了探究猜想二,应该控制__________不变,改变纸张的材质来完成实验。
(4)分析实验数据发现__________可能也会影响纸承受的压力。
地 城
考点02
液体压强
一、选择题
1.(24-25八下·山西运城稷山县·期末)如图是物理科技小组用烧瓶、橡皮管、玻璃管、橡皮塞制作的潜水艇模型(不计进排气管体积)。通过橡皮管向烧瓶吸气或吹气,就可以使烧瓶下沉或上浮。下列说法正确的是( )
A.当模型漂浮于水面时,它受到的浮力大于重力
B.当通过橡皮管向烧瓶内吹气时,水会进入烧瓶,潜水艇模型将下沉
C.模型上浮时,在露出水面以前浮力不变
D.模型下沉过程中所受压强不变
2.(24-25八下·山西忻州·期末)如图甲所示,底面积为的圆筒形容器(厚度不计)内装有适量的水,放在水平桌面上。实心圆柱形物体A用细线拴好并悬挂在弹簧测力计下,使其逐渐浸入圆筒形容器内的水中时(水没有溢出容器),弹簧测力计的示数F与圆柱形物体A下表面与水面的距离h的关系图像如图乙所示。下列说法正确的是( )(,g取10N/kg)
A.物体A浸没后所受的浮力随浸入深度h的增大而增大
B.物体A受到的最大浮力为9N
C.物体A的体积为
D.物体A浸没时与未放入物体A前比较,水对容器底的压强增大了750Pa
3.(24-25八下·山西晋中太谷县·期末)如图所示,潜水员正潜没在海水中,他携带的气瓶可以对身上的背心进行充气或放气,以改变背心的体积大小来实现浮沉。下列对潜水员分析不正确的是( )
A.向海底下潜过程中,受到海水的压强变大
B.水平游动时,受到浮力等于自身的总重力
C.对背心进行放气后,受到海水的浮力变小
D.对背心进行充气后,排开海水的重力变小
4.(24-25八下·山西吕梁交城县·期末)创新小组想自制一个简易密度计:为了让中性笔处于竖直静止状态,他们在密封的中性笔杆下方悬挂一个螺母。将做好的密度计分别放入等体积的两种不同液体中,静止时液面状态如图所示。下列说法正确的是( )
A.密度计在甲液体中所受浮力小
B.密度计在乙液体中排开液体的重力小于自身重力
C.甲液体的密度大于乙液体的密度
D.在甲液体和乙液体的同一深度处压强相等
5.(24-25八下·山西阳泉盂县多校联考·期末)如图所示是我国自主研制建造的 052B 型驱逐舰首舰“广州舰 ”。该舰在海上航行的过程中,发射导弹后( )
A.受到的浮力大于它自身受到的重力
B.受到的浮力变小
C.受到的浮力小于它排开海水的重力
D.舰体底部受到液体的压强会变大
6.(24-25八下·山西晋中榆次区·期末)质量相等的泳帽和泳镜在落水后出现如图所示的现象,泳帽漂在水面上,泳镜落在泳池底部。下列说法正确的是( )
A.泳帽受到的浮力大于泳帽的重力
B.泳帽受到的浮力大于泳镜受到的浮力
C.泳镜下沉过程中,液体对它的压强大小不变
D.泳镜下沉过程中,浮力小于其排开水的重力
7.(24-25八下·山西临汾古县·期末)小明将一个草莓放入盐水中清洗,将草莓浸没到水中一定深度后撤去外力,草莓开始上浮,如图所示,最后漂浮。下列说法正确的是( )
A.在露出水面之前,草莓所受浮力逐渐变大
B.在露出水面之前,草莓所受浮力大于排开盐水所受的重力
C.草莓浸没时水对杯底的压强大于草莓漂浮时水对杯底的压强
D.草莓在浸没和漂浮两种情况下,水对杯底的压强相等
8.(24-25八下·山西临汾古县·期末)自然界中的生物有其生存之道。渔民将章鱼捞上船后,发现它的脚上有许多“吸盘”,使它能附着在船上的玻璃瓶上。下列现象与“吸盘”的原理一样的是( )
A.用注射器吸取药液 B.用高压锅煮熟食物
C.拦河大坝做成上窄下宽 D.火车站台边有黄线
9.(24-25八下·山西长治部分学校·期末)如图所示,两只完全相同的烧杯中装有水放在地面上,用细线悬挂质量相同的实心铅球和铝球,已知ρ铅>ρ铝,将其全部没入水中,此时两烧杯中水面高度相同。则下列说法正确的是( )
①两个烧杯中的水对杯底的压强大小关系为
②两个球受到的浮力大小关系为F甲=F乙
③两个烧杯中的水的质量的大小关系为m甲>m乙
④两图中细线的拉力的大小关系为T甲>T乙
A.只有①②④正确 B.只有②③④正确
C.只有①③正确 D.①③④都正确
10.(24-25八下·山西大同第三中学校·期末)我国三峡工程是举世瞩目的跨世纪工程。三峡大坝上、下游的水位差最高可达113m,三峡船闸很好地实现了上、下游通航。下列实例与船闸工作原理相同的是( )
A.注射器 B.高铁站台安全线
C.茶壶 D.水平仪
二、实验题
11.(24-25八下·山西运城稷山县·期末)在“探究液体压强与哪些因素有关”时,某兴趣小组根据生活经验,提出如下猜想:
①可能与深度有关;
②可能与液体密度有关。
(1)请写出能支持猜想①的一个生活现象:______;
(2)对于图甲所示压强计出现的问题,应先将压强计金属盒拿出液体,然后( )(填字序号);
A.将U形管中液体倒出一部分
B.更换U形管中液体
C.检查压强计的气密性
(3)正确处理存在问题之后,将压强计的金属盒放入液体中进行实验,通过比较______两图可探究猜想②是否正确。
(4)若要使丙、丁两图中U形管中的液面高度差相同,应______(选填“增大”或“减小”)丁容器中探头在液体中的深度。
(5)交流时,小明提出用图戊装置也能探究该实验,他将同种液体分别倒入容器的左、右两侧至图戊位置,并观察橡皮膜的变化。他探究的是______(选填“猜想①”或“猜想②”)。
12.(24-25八下·山西晋中寿阳县·期末)某小组用塑料瓶做了以下实验:
(1)将塑料瓶装满水,覆盖一张硬纸片后倒置,水和纸片均不会下落,如图甲所示,该实验说明了______的存在。
(2)将塑料瓶装满水,在瓶侧面扎两个小孔,水从小孔流出,如图乙所示,该实验说明液体压强与______有关。
(3)如图丙所示,将一个完好的空塑料瓶横放并固定在水平桌面上,一个小纸团放在瓶口处,正对着瓶口用力迅速吹气,此时小纸团将会______(选填“飞出瓶外”、“原地不动”或“进入瓶中”),判断的理由是瓶口气流流速变大,______。
13.(24-25八下·山西吕梁临县·期末)小明用下图所示的装置探究“液体压强与哪些因素有关”。
(1)使用压强计前,小明用手轻按橡皮膜。若U形管液面变化明显,如图甲所示,则该装置气密性______(选填“好”或“不好”);
(2)比较图乙、丙两次实验,可得出结论:在同种液体中,液体压强随______的增大而增大;
(3)比较图丙、丁两次实验,可得出结论:深度相同时,液体密度越大,压强越______;
(4)如图丙所示,保持压强计探头在水中的深度不变,使探头处于向上、向下、向左、向右等方位,发现U形管中液面高度差不变。这说明在同一液体、同一深度,向各个方向的压强______。
14.(24-25八下·山西吕梁汾阳·期末)小明同学在游泳教练指导下练习游泳潜水时,感觉潜水越深,耳膜越痛。关于这种现象,他用如图中所示的压强计做了“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验。
(1)如图1所示的U形管压强计___________(选填“属于”或“不属”)连通器;
(2)压强计是通过U形管两侧液面的___________来反映液体内部压强大小;
(3)图2甲、乙、丙分别表示探究过程中的三个情景,分析比较甲、乙两次实验,可以得出的结论是:同种液体,液体内部的压强随深度的增加而___________(选填“增大”或“减小”);分析比较乙、丙两次实验可知液体内部压强犬小与___________有关;
(4)小刚将液体压强计进行了改进,如图3所示,该装置气密性良好。现将两探头分别放在密度为ρ1和ρ2的两种液体中,当两探头所处的深度h相同时,U形管中的液面位置如图3所示,则ρ1_______ρ2(选填“>”“<”或“=”)。
地 城
考点03
大气压强
一、选择题
1.(24-25八下·山西晋城阳城县·期末)小明和小亮用两个吸盘模拟马德堡半球实验:将两个吸盘对接(如图),用力挤压出空气后,无论向哪个方向拉动,都很难以将其分开。下列分析正确的是( )
A.该实验说明同一位置气体向各个方向的压强不同
B.若在吸盘上戳一个小孔,吸盘内部气体压强会变小
C.若在海拔更高地方做同样实验,将其分开所需的力更大
D.吸盘很难分开是由于吸盘内部气体压强小于大气压强
2.(24-25八下·山西晋中太谷县·期末)跨学科实践课上,同学们设计和制作如图所示的活塞式抽水机,用力压C点,活塞被提起,低处的水进入圆筒。下列说法不正确的是( )
A.活塞式抽水机是利用大气压来抽水的
B.此时阀门A关闭,阀门B开启
C.抽水机的手柄是一个费力杠杆
D.此时杠杆D点受到的阻力方向竖直向下
3.(24-25八下·山西晋中太谷县·期末)“做中学”是一种重要的学习方式,如图所示,在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球,然后沿漏斗上端向下吹气,并将手指移开,我们看到乒乓球并没有落下来。下列事例中与该原理相同的是( )
A.盆景供水装置 B.热气球升空
C.吸管吸饮料 D.车站安全线
4.(24-25八下·山西晋中介休·期末)近日,作为我国首艘弹射型航空母舰,“福建舰”正在加紧进行海试,歼-35隐身战机也在进行上舰试飞和试验。下列说法正确的是( )
A.航母在水面航行时,它所受的浮力大于它的重力
B.当舰载机从航母起飞后,航母所受的浮力不变
C.战斗机利用流体压强与流速的关系来获得升力
D.随着战斗机上升高度增加,机舱外大气压强增大
5.(24-25八下·山西大同第三中学校·期末)小明是武冈市某中学八年级学生,他对自己的某些物理数据进行了估测,其中符合实际的是( )
A.自己的身高约为170mm B.自己的体重约为50N
C.站立时对地面的压强约为500Pa D.身体表面承受的大气压约为
地 城
考点04
流体压强与流速的关系
一、选择题
1.(24-25八下·山西忻州·期末)乐山某初中学校开展以“苍穹”为主题的飞机模型制作大赛,要让飞机获得升力,机翼横截面的形状应设计成( )
A. B.
C. D.
2.(24-25八下·山西吕梁汾阳·期末)物理与日常生活、工程实践密切相关,下列分析正确的是( )
A.用久的菜刀需要磨一磨,是为了减小压强
B.人行盲道有凸起,是为了增大受力面积,减小压强
C.有风吹过,窗帘飘向窗外,是因为窗外大气压变大
D.飞机受到升力,是因为机翼上下表面空气的流速不同
3.(24-25八下·山西晋中平遥县·期末)下列对四幅图片及情景解释正确的是( )
A.甲图中,用力才能把饮料吸入口中,说明吸力改变了大气压强
B.乙图中,飞镖箭头做得很尖,是为了增大压强
C.丙图中,拿自制气压计下楼,细管内水柱上升
D.丁图中,若向B管中吹气,A管中液面会下降
4.(24-25八下·山西晋中寿阳县·期末)如图,水平桌面上并排靠近放置两个相同的小木块,当用细管沿水平方向对着木块间的狭缝中间快速吹气时
A.两木块都不受摩擦力
B.两木块受到的摩擦力大小相等,方向相同
C.两木块受到的摩擦力大小不等,方向相同
D.两木块受到的摩擦力大小相等,方向相反
5.(24-25八下·山西运城稷山县·期末)每年农历五月初五是我国传统节日端午节,划龙舟是端午节的传统习俗,弘扬中国传统文化是我们义不容辞的责任。小明同学发现,并行的龙舟不能靠的太近,其中蕴含的原理跟以下哪个一样( )
A.利用吸管喝饮料
B.铁路站台上设置安全线
C.活塞式抽水机抽水
D.茶壶的壶嘴和壶身内的水静止时,水面相平
6.(24-25八下·山西朔州右玉县右玉教育集团初中部·期末)对于下图所涉及的物理知识,分析正确的是( )
A.图甲:地漏阻隔异味采用了连通器原理
B.图乙:高压锅煮食物熟得快,是因为锅内气压越高液体沸点越低
C.图丙:沿纸条上方水平吹气,纸条向上飘起,纸条上方空气流速大,压强大
D.图丁:蚊子能吸食人血,是因为蚊子的口器尖,即受力面积小,对皮肤的压强小
7.(24-25八下·山西长治部分学校·期末)如图所示,C919国产大飞机首度服务2024年春运。下列说法正确的是( )
A.飞机在上升过程中,舱外的大气压会变大
B.机翼是利用气体流速大,压强大的原理获得升力
C.飞机在跑道上加速滑行时,速度越快,惯性越大
D.飞机在跑道上加速滑行时,地面对飞机的支持力小于重力
8.(24-25八下·山西晋城阳城县·期末)下图是非洲草原犬鼠洞穴的横截面示意图,犬鼠洞穴有两个出口,a处是平出口,b处是有土堆的隆起出口。当草原有风从左向右吹过时,下列说法正确的是( )
A.a处气流速度大,压强小 B.a、b处气流速度相同
C.气流从a处进,b处出 D.气流从b处进,a处出
9.(24-25八下·山西晋中和顺县·期末)生活中,很多电动车安装如图所示的遮阳伞,虽能遮挡阳光,但存在安全隐患,应及时拆除。这是因为,当电动车快速行驶时( )
A.遮阳伞上边空气流速小,压强大,伞面被向下压
B.遮阳伞下边空气流速小,压强大,伞面被向上吸
C.遮阳伞上边空气流速大,压强大,伞面被向下压
D.遮阳伞下边空气流速小,压强小,伞面被向上吸
10.(24-25八下·山西晋中寿阳县·期末)厨房中蕴含着丰富的物理知识.下列分析不正确的是
A.油烟机是利用流体压强与流速的关系来抽走油烟的
B.洗菜盆排水管中的U型“反水弯”是利用了连通器原理防臭
C.把塑料吸盘压在厅在光滑的墙壁上是应用了大气压
D.把菜刀磨得锋利是为了减小压强
试卷第1页,共3页
1 / 2
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
专题03 压强
4大高频考点概览
考点01 压力与压强
考点02 液体压强
考点03 大气压强
考点04 流体压强与流速的关系
地 城
考点01
压力与压强
一、选择题
1.(24-25八下·山西晋中太谷县·期末)周末,小谷主动承担了家里的采购任务。在超市里,他精心挑选了一块嫩滑的豆腐、一颗新鲜的圆白菜和一斤鸡蛋。想把它们放在大购物袋中一起提回家。为了让食材安全到家,根据物理知识与生活实际,下面装袋方式示意图最合理的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】鸡蛋、豆腐、圆白菜三种食材中,圆白菜不易破损,能承受的压强最大,应放在最下面;豆腐最容易碎裂,能承受的压强最小,应放在最上面;鸡蛋放在中间,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
2.(24-25八下·山西晋中介休·期末)如图所示是一瓶水分别正立、倒立放在水平桌面上的情景。正立和倒立时水对瓶底的压强分别为p甲和p乙,水瓶对桌面的压强分别为p甲´和p乙´。下列判断正确的是( )
A.p甲>p乙
B.p甲<p乙
C.p甲´>p乙´
D.p甲´=p乙´
【答案】B
【详解】AB.根据可得,在液体密度一定时,深度越深,压强越大;由图可知,倒放时,水的深度深,故倒立时,水对瓶底的压强大,则p甲<p乙,故A错误,B正确;
CD.由图可知,水瓶正立或者倒立对桌面的压力都等于重力,所以压力不变;倒立时,受力面积减小,根据可知,倒立时,水瓶对桌面的压强大,则p甲´<p乙´,故CD错误。
故选B。
3.(24-25八下·山西吕梁交城县·期末)如图所示是2025年春晚舞台上机器人与演员共舞的情景,与演员质量相近的机器人,表演动作精准灵巧,给观众留下了深刻的印象。下列估测符合实际的是( )
A.机器人的身高约160dm B.机器人的质量约50kg
C.演员的重力约50N D.演员对地面的压强约1000Pa
【答案】B
【详解】A.160dm等于16米,这个高度明显不符合实际,普通机器人的身高应与成人相近,约160cm左右,故A不符合题意;
B.题目说明机器人与演员质量相近,普通成人的质量约50kg,这个估测合理,故B符合题意;
C.演员质量约 50kg,g取10N/kg,则
故C不符合题意;
D.演员对地面的压力,成人双脚站立时的面积大约S=500cm2,对地面的压强约
1000Pa的数值明显偏小,故D不符合题意。
故选B。
4.(24-25八下·山西阳泉盂县多校联考·期末)下图中描述的实例与相关知识点对应不正确的是( )
A.图中破窗锤锤头很尖——通过减小受力面积来增大压强
B.图中犬鼠洞穴通风系统——流体压强与流速的关系
C.图中自动喂水装置——利用连通器原理
D.图中吸盘挂钩——利用大气压工作
【答案】C
【详解】A.破窗锤锤头很尖,是通过减小受力面积来增大压强,故A正确,不符合题意;
B.犬鼠洞穴通风系统,空气流速不同导致压强不同,利用流体压强与流速的关系,故B正确,不符合题意;
C.自动喂水装置是利用大气压原理,不是连通器原理,连通器是上端开口、底部相连通的容器,故C错误,符合题意;
D.吸盘挂钩是利用大气压将其压在墙上,故D正确,不符合题意。
故选C。
5.(24-25八下·山西晋中平遥县·期末)2025年4月30日13时08分,神舟十九号载人飞船返回舱稳稳降落在东风着陆场东区。如图所示是工作人员登上返回舱,为航天员进行检查的情景。下列估测符合实际的是( )
A.返回舱的高度约为20m
B.工作人员的体重约为50N
C.工作人员登上返回舱顶部,克服自身重力做功约1000J
D.工作人员双脚站立时对水平地面的压强约为
【答案】C
【详解】A.人的高度约1.7m,从图中可知,返回舱的高度比人的高度稍大,所以返回舱的高度约为2m,故A不符合题意;
B.工作人员的质量大约为 50kg - 80kg,工作人员的体重约为
50N太小,故B不符合题意;
C.工作人员登上返回舱顶部,其克服自身重力做的功约为
故C符合题意;
D.工作人员双脚站立时,对地面的压力等于重力约 500N,双脚与地面的接触面积约
对水平地面的压强约为
故D不符合题意。
故选C。
6.(24-25八下·山西运城盐湖区多校联考·期末)桌子上有两个相同容器,且分别盛有相同质量的盐水和清水,图甲是小明同学自制的密度计。将密度计放入两个相同容器,密度计静止后如乙、丙两图所示。下列分析正确的是( )
A.密度计在乙容器中受到的浮力较大
B.密度计在丙容器中排开液体的质量较大
C.乙容器对桌面的压强较大
D.丙容器中装有盐水
【答案】D
【详解】A.密度计在两种液体中都处于漂浮状态,受到的浮力均等于其重力。由于密度计重力不变,所以在乙、丙两容器中受到的浮力相等,故A错误;
B.根据阿基米德原理,浮力等于排开液体的重力。由于密度计在两种液体中受到的浮力相同,所以排开液体的质量也相同,故B错误;
C.两容器中液体质量相同,密度计排开液体的质量也相同,因此两容器对桌面的压力相同。由于容器底面积相同,所以对桌面的压强相等,故C错误;
D.由于密度计在两种液体中受到的浮力相同,根据阿基米德原理,密度计在乙图中浸入液体的体积较大,说明乙容器中液体密度较小(清水),丙容器中液体密度较大(盐水),故D正确。
故选D。
7.(24-25八下·山西运城盐湖区多校联考·期末)对下面四幅图进行分析,其中说法正确的是( )
A.图甲中:形管液面高度不同,是利用了连通器原理
B.图乙中:将竖直玻璃管倾斜,管内水银柱的长度不变
C.图丙中:篆刻刀刀刃做的很薄便于增大压力
D.图丁中:把气压计从一层带到十层,细管内的水柱上升
【答案】D
【详解】A.图甲中U形管液面高度不同是由于两侧液体密度不同造成的,与连通器原理无关,连通器要求同种液体静止时液面相平,故A错误;
B.图乙中托里拆利实验,当玻璃管倾斜时,管内水银柱的竖直高度不变,但长度会变长,故B错误;
C.图丙中篆刻刀刀刃做得很薄是通过减小受力面积来增大压强,而不是增大压力,故C错误;
D.图丁中气压计从一层带到十层,由于高度增加,外界大气压减小,即管口上方的大气压减小,瓶内气压使细管内水柱上升,故D正确。
故选D。
8.(24-25八下·山西临汾古县·期末)在劳动教育基地中,同学们从劳动中获得了愉悦的体验,并掌握了许多劳动技能。如图所示的是小丽用一根扁担挑农作物时的情景,下列分析正确的是( )
A.扁担被压弯说明力可以改变物体的运动状态
B.扁担对肩膀的压力与肩膀对扁担的支持力是一对相互作用力
C.扁担中间做成扁平状是为了减小压力
D.扁担不平衡时,肩膀要往翘起端移动
【答案】B
【详解】A. 扁担被压弯说明力可以改变物体的形状,故A错误;
B. 扁担对肩膀的压力与肩膀对扁担的支持力,施力物体和受力物体互为彼此,大小相等,方向相反,作用在同一直线上,是一对相互作用力,故B正确;
C. 扁担中间做成扁平状是为了通过增大受力面积来减小压强,故C错误;
D. 扁担不平衡时,下沉端的力和力臂的乘积较大,肩膀要往下沉端移动,故D错误。
故选B。
9.(24-25八下·山西长治部分学校·期末)下列估测最接近实际的是( )
A.一本物理课本质量大约是2kg
B.中学生双脚站立时对地面的压强约为
C.一个苹果所受的重力约为50N
D.用手托起1个鸡蛋的力约为5N
【答案】B
【详解】A.一本物理课本的质量约为200g=0.2kg,故A不符合题意;
B.中学生的重力约为500N,双脚的面积约为500cm2,中学生双脚站立时对地面的压强约为,故B符合题意;
C.一个苹果的质量约为150g,重力约为,故C不符合题意;
D.一个鸡蛋的重力约为0.5N,托起1个鸡蛋的力约为0.5N,故D不符合题意。
故选B。
10.(24-25八下·山西长治部分学校·期末)下列关于生活中的力学应用,说法正确的是( )
A.自行车把手刻有条纹是通过增大压力方式来增大摩擦
B.注射器针头做得很尖是通过减小受力面积来增大压强
C.书包带做得宽是通过减小压力来减小肩部的压强
D.气垫船是利用滚动代替滑动来减小摩擦力
【答案】B
【详解】A.自行车把手刻有条纹是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦,故A错误;
B.注射器针头做得很尖是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故B正确;
C.书包带做得宽是通过增大受力面积来减小肩部的压强,故C错误;
D.气垫船是利用使接触面分离的方式来减小摩擦力,故D错误。
故选 B。
二、实验题
11.(24-25八下·山西吕梁汾阳·期末)放学期间,校门口交通非常拥堵,为缓解交通压力减少事故发生,保障学生过马路的交通安全,我市修建了如图甲所示的“白玉”人行天桥。天桥主桥为下承式吊杆钢拱桥,横跨文峰西街。小明想探究钢梁的下垂量(钢梁向下弯曲偏离水平位置的距离h叫下垂量)与哪些因素有关?通过查阅资料作出以下猜想:
猜想一:与钢梁所受到的压力 F有关;
猜想二:与两个支撑柱的间距s有关。
为了验证猜想,他们进行了如下实验:
(1)小明首先想探究“一根钢梁的下垂量h 与两个支撑柱的间距s 的关系”,请你帮他设计一个记录实验数据的表格。
(2)图乙是小明探究“一根钢梁的下垂量h 与钢梁所受的压力F 的关系”时,画出的下垂量 h 与所受压力 F 关系的图线,根据图像可得结论___________。
(3)实验中小明发现将钢梁压制成图丙的倒 “V”字形后,能承受更大的压力,请你就这一现象提出一个可探究的科学问题:___________。
【答案】(1)探究“一根钢梁的下垂量h 与两个支撑柱的间距s 的关系,记录实验数据的表格如下:
实验次数
1
2
3
4
5
6
压力F/N
下垂量h/cm
支撑柱间距s/cm
(2)两支撑柱之间的间距一定时,钢梁下垂量h与钢梁所受到的压力F成正比。
(3)钢梁能承受的最大压力可能和钢梁的形状有关。
【详解】(1)在探究“一根钢梁的下垂量h与两个支撑柱的间距s的关系”时,我们需要记录不同的支撑柱间距s以及对应的钢梁下垂量h,且为了使结论具有普遍性,需要设计多次实验,设计如下表格:
实验次数
1
2
3
4
5
6
压力F/N
下垂量h/cm
支撑柱间距s/cm
(2)观察图乙中下垂量h与所受压力F关系的图线,我们发现图线是一条过原点的直线。在物理学中,当两个物理量的关系图像是过原点的直线时,这两个物理量成正比关系。所以,在支撑柱间距一定时,钢梁的下垂量h与钢梁所受的压力F成正比。
(3)实验中小明发现将钢梁压制成图丙的倒“V”字形后能承受更大的压力。基于此现象,我们可以提出这样一个可探究的科学问题:钢梁承受压力的大小与钢梁的形状是否有关?
12.(24-25八下·山西晋中平遥县·期末)学校在科技节活动中举办了“纸桥大赛”,小晋和同学们惊讶地发现一张纸虽然轻薄,却可承受很大的力。于是他们针对“一张纸能承受的压力与哪些因素有关”这个问题进行猜想:
猜想一:可能与纸的形状有关。
猜想二:可能与纸的材料有关。
为探究猜想一,同学们把普通的打印纸剪成大小相等的四部分,如图1所示,分别将纸张沿较长的边和较短的边折成正三棱柱、四棱柱、六棱柱和八棱柱(如图2所示)棱进行研究。将棱柱放在水平桌面上,把圆形小桶轻轻放在棱柱上,如图3所示,缓缓向小桶中加沙至棱柱变形,用电子秤测量出此时小桶和沙的总质量,将测量结果计入下表:
实验序号
1
2
3
4
5
6
7
8
多棱柱的高度/cm
10.55
14.85
多棱柱的棱数
三
四
六
八
三
四
六
八
小桶和沙的总质量/g
514
924
1090
2174
665
984
1471
2715
(1)实验中通过比较__________来判断棱柱能承受的最大压力。
(2)分析比较实验序号__________的数据,可得出结论:用相同的纸张折成高度相同的多棱柱,棱数越多,能承受的压力越大。进一步推理分析可知__________柱体所能承受的压力最大,如南极泰山科考站主楼的外形就是这种形状。
(3)为了探究猜想二,应该控制__________不变,改变纸张的材质来完成实验。
(4)分析实验数据发现__________可能也会影响纸承受的压力。
【答案】(1)小桶和沙的总质量
(2) 、、、或、、、 圆
(3)纸的形状
(4)多棱柱的高度
【详解】(1)实验利用转换法,实验中通过比较小桶和沙的总质量来判断棱柱能承受的最大压力,小桶和沙的总质量越大,说明棱柱能承受的最大压力越大。
(2)[1]得出的结论为,用相同的纸张折成高度相同的多棱柱,棱数越多,能承受的压力越大,即承受的压力与形状有关,则需要选择材料相同的纸张,高度相同的多棱柱,只改变棱数,因此比较实验序号、、、或、、、的数据。
[2]推理可知,圆柱体相当于无数条棱的柱体,圆柱体所能承受的压力最大。
(3)为了探究一张纸能承受的压力可能与纸的材料有关,应该控制纸的形状不变。
(4)分析实验数据发现,纸的材料相同,棱数相同,多棱柱的高度不同,承受的压力不同,因此多棱柱的高度可能也会影响纸承受的压力。
地 城
考点02
液体压强
一、选择题
1.(24-25八下·山西运城稷山县·期末)如图是物理科技小组用烧瓶、橡皮管、玻璃管、橡皮塞制作的潜水艇模型(不计进排气管体积)。通过橡皮管向烧瓶吸气或吹气,就可以使烧瓶下沉或上浮。下列说法正确的是( )
A.当模型漂浮于水面时,它受到的浮力大于重力
B.当通过橡皮管向烧瓶内吹气时,水会进入烧瓶,潜水艇模型将下沉
C.模型上浮时,在露出水面以前浮力不变
D.模型下沉过程中所受压强不变
【答案】C
【详解】A.当模型漂浮于水面时,它受到的浮力等于重力,故A错误;
B.当通过橡皮管向烧瓶内吹气时,瓶内气体压强变大,一部分水从瓶中排出,潜水艇模型的重力变小,潜水艇模型排开液体的体积不变,其受到的浮力不变,重力小于浮力时,潜水艇模型上浮,故B错误;
C.模型上浮时,在露出水面前潜水艇模型排开液体的体积不变,其受到的浮力不变,故C正确;
D.模型下沉过程中深度变大,根据可知所受压强增大,故D错误。
故选C。
2.(24-25八下·山西忻州·期末)如图甲所示,底面积为的圆筒形容器(厚度不计)内装有适量的水,放在水平桌面上。实心圆柱形物体A用细线拴好并悬挂在弹簧测力计下,使其逐渐浸入圆筒形容器内的水中时(水没有溢出容器),弹簧测力计的示数F与圆柱形物体A下表面与水面的距离h的关系图像如图乙所示。下列说法正确的是( )(,g取10N/kg)
A.物体A浸没后所受的浮力随浸入深度h的增大而增大
B.物体A受到的最大浮力为9N
C.物体A的体积为
D.物体A浸没时与未放入物体A前比较,水对容器底的压强增大了750Pa
【答案】D
【详解】A.物体浸没后,排开水的体积等于物体自身的体积,不再随深度增加而改变,根据阿基米德原理,浮力也不再增大,故A错误;
B.物体浸没时受到的浮力最大,由乙图可知物体在浸入前和浸没后弹簧测力计的示数从9N减小到3N,物体浸没时受到的浮力
故B错误;
C.浮力最大时,物体的体积V物等于排开水的体积V排,由浮力的计算公式可知,物体A排开液体的体积
物体A的体积
故C错误;
D.物体浸没后,排开了等体积的水,所以水面上涨(水没有溢出容器),已知容器底面积
水面增加的高度
增加的压强
故D正确。
故选D。
3.(24-25八下·山西晋中太谷县·期末)如图所示,潜水员正潜没在海水中,他携带的气瓶可以对身上的背心进行充气或放气,以改变背心的体积大小来实现浮沉。下列对潜水员分析不正确的是( )
A.向海底下潜过程中,受到海水的压强变大
B.水平游动时,受到浮力等于自身的总重力
C.对背心进行放气后,受到海水的浮力变小
D.对背心进行充气后,排开海水的重力变小
【答案】D
【详解】A.向海底下潜过程中,深度增大,根据液体压强公式可知,受到海水的压强变大,故A正确,不符合题意;
B.海水中水平游动时,深度不变,潜水员整体在竖直方向受力平衡,受到浮力等于自身的总重力等于潜水员与装备的总重力,故B错误,不符合题意;
C.对背心进行放气后,排开水的体积变小,根据阿基米德原理可知,受到海水的浮力变小,故C正确,不符合题意;
D.对背心进行充气后,潜水员排开水的体积变大,根据阿基米德原理可知,受到海水的浮力变大,则排开海水的重力变大,故D错误,符合题意。
故选D。
4.(24-25八下·山西吕梁交城县·期末)创新小组想自制一个简易密度计:为了让中性笔处于竖直静止状态,他们在密封的中性笔杆下方悬挂一个螺母。将做好的密度计分别放入等体积的两种不同液体中,静止时液面状态如图所示。下列说法正确的是( )
A.密度计在甲液体中所受浮力小
B.密度计在乙液体中排开液体的重力小于自身重力
C.甲液体的密度大于乙液体的密度
D.在甲液体和乙液体的同一深度处压强相等
【答案】C
【详解】A.密度计在两种液体中都处于漂浮状态,根据物体漂浮的条件,浮力等于重力,因为密度计自身重力不变,所以它在甲、乙两种液体中所受浮力是相等的,故A错误;
B.由阿基米德原理可知,浸在液体中的物体受到的浮力等于它排开液体所受的重力。又因为密度计在乙液体中处于漂浮状态,浮力等于自身重力,所以密度计在乙液体中排开液体的重力等于自身重力,故B错误;
C.根据阿基米德原理 ,因为密度计在甲、乙两种液体中所受浮力相等,从图中可以看到密度计在甲液体中排开液体的体积V排甲小于在乙液体中排开液体的体积V排乙,所以甲液体的密度大于乙液体的密度,故C正确;
D.液体压强公式为 ,在甲、乙液体同一深度处,即h相同,但是由前面分析可知 , 所以甲液体在该深度处的压强大于乙液体在该深度处的压强,故D错误。
故选C 。
5.(24-25八下·山西阳泉盂县多校联考·期末)如图所示是我国自主研制建造的 052B 型驱逐舰首舰“广州舰 ”。该舰在海上航行的过程中,发射导弹后( )
A.受到的浮力大于它自身受到的重力
B.受到的浮力变小
C.受到的浮力小于它排开海水的重力
D.舰体底部受到液体的压强会变大
【答案】B
【详解】A.广州舰漂浮在水面上,受到的浮力始终等于它自身受到的总重力,故A错误;
B.发射导弹后,舰的总重变小,所以,它受到的浮力变小,故B正确;
C.根据阿基米德原理可知,它受到的浮力等于它排开海水的重力,故C错误;
D.发射导弹后,舰受到的浮力变小,根据阿基米德原理可知,它排开海水的体积变小,会上浮一些,舰体底部受到液体的压强会变小,故D错误。
故选B。
6.(24-25八下·山西晋中榆次区·期末)质量相等的泳帽和泳镜在落水后出现如图所示的现象,泳帽漂在水面上,泳镜落在泳池底部。下列说法正确的是( )
A.泳帽受到的浮力大于泳帽的重力
B.泳帽受到的浮力大于泳镜受到的浮力
C.泳镜下沉过程中,液体对它的压强大小不变
D.泳镜下沉过程中,浮力小于其排开水的重力
【答案】B
【详解】A.泳帽漂浮时浮力必须等于重力,如果浮力大于重力,泳帽会向上加速运动而非静止漂浮,故A错误;
B.泳帽漂浮F浮帽=G
泳镜沉底或下沉过程
由于重力相同,则
因此泳帽浮力大于泳镜浮力,故B正确;
C. 液体压强随深度h增加而增大。泳镜下沉时深度增加,压强变大,故C错误;
D. 根据阿基米德原理,浮力始终等于物体排开液体的重力
不可能小于。下沉是因为浮力小于物体自身重力,但仍等于,因此说法矛盾,故D错误。
故选B。
7.(24-25八下·山西临汾古县·期末)小明将一个草莓放入盐水中清洗,将草莓浸没到水中一定深度后撤去外力,草莓开始上浮,如图所示,最后漂浮。下列说法正确的是( )
A.在露出水面之前,草莓所受浮力逐渐变大
B.在露出水面之前,草莓所受浮力大于排开盐水所受的重力
C.草莓浸没时水对杯底的压强大于草莓漂浮时水对杯底的压强
D.草莓在浸没和漂浮两种情况下,水对杯底的压强相等
【答案】C
【详解】A.在露出水面之前,草莓排开水的体积不变,所受浮力大小不变,故A错误;
B.根据阿基米德原理可知,在露出水面之前,草莓所受浮力等于排开盐水所受的重力,故B错误;
CD.草莓浸没时比漂浮时排开水的体积大,所以,草莓浸没时水的深度较大,草莓浸没时水对杯底的压强大于草莓漂浮时水对杯底的压强,故C正确,D错误。
故选C。
8.(24-25八下·山西临汾古县·期末)自然界中的生物有其生存之道。渔民将章鱼捞上船后,发现它的脚上有许多“吸盘”,使它能附着在船上的玻璃瓶上。下列现象与“吸盘”的原理一样的是( )
A.用注射器吸取药液 B.用高压锅煮熟食物
C.拦河大坝做成上窄下宽 D.火车站台边有黄线
【答案】A
【详解】吸盘使用时,先将它和墙之间的空气排出,大气压将吸盘紧压在墙壁上。
A.用注射器吸取药液时,向外拉活塞,注射器内气压减小,大气压将药液压入注射器内,故A符合题意;
B.用高压锅煮熟食物,是利用了水的沸点随气压增大而升高,故B不符合题意;
C.拦河大坝做成上窄下宽,是因为水的压强随深度增加而增大,底部宽可以承受较大压强,故C不符合题意;
D.火车站台边有黄线,是因为列车进站时,列车与人之间空气流速大压强小,人远离列车一侧空气流速小压强大,容易将人压向列车发生危险,故D不符合题意。
故选A。
9.(24-25八下·山西长治部分学校·期末)如图所示,两只完全相同的烧杯中装有水放在地面上,用细线悬挂质量相同的实心铅球和铝球,已知ρ铅>ρ铝,将其全部没入水中,此时两烧杯中水面高度相同。则下列说法正确的是( )
①两个烧杯中的水对杯底的压强大小关系为
②两个球受到的浮力大小关系为F甲=F乙
③两个烧杯中的水的质量的大小关系为m甲>m乙
④两图中细线的拉力的大小关系为T甲>T乙
A.只有①②④正确 B.只有②③④正确
C.只有①③正确 D.①③④都正确
【答案】D
【详解】①两烧杯中水面高度相同,根据可知,两个烧杯中的水对杯底的压强大小相等,①正确;
②已知实心铅球和铝球的质量是相等的,ρ铅>ρ铝,根据可知,铝球的体积大于铅球的体积,两物体浸没后,排开水的体积均等于两球的体积,因此铝球排开水的体积大于铅球排开水的体积,根据可得,铝球受到的浮力大于铅球受到的浮力,即,②错误;
③由于铝球排开水的体积大于铅球排开水的体积,最终两液面相平,说明甲中水的体积大于乙中水的体积,根据可知,甲中水的质量大于乙中水的质量,即m甲>m乙,③正确;
④两球的质量相同,重力相同,由于铝球的浮力大于铅球的浮力,由可得,铝球受到绳子的拉力小于铅球受到绳子的拉力,即,④正确。
综合上述分析可知,正确的有①③④,故D正确,ABC错误。
故选D。
10.(24-25八下·山西大同第三中学校·期末)我国三峡工程是举世瞩目的跨世纪工程。三峡大坝上、下游的水位差最高可达113m,三峡船闸很好地实现了上、下游通航。下列实例与船闸工作原理相同的是( )
A.注射器 B.高铁站台安全线
C.茶壶 D.水平仪
【答案】C
【详解】船闸是由闸室和上、下游闸门以及上、下游阀门组成;若船要从上游驶向下游,先打开上游阀门,使闸室和上游构成连通器,水相平后,打开上游闸门,船驶入闸室;然后关闭上游阀门、闸门,再打开下游阀门,使下游和闸室构成连通器,闸室和下游水位相平时,打开下游闸门,船驶入下游。因此船闸工作原理是连通器原理。
A.注射器在吸药水时,是利用外界大气压大于其内部的压强,故药水在外界大气压的作用下被压入注射器内部的,是利用大气压强的原理工作的,故A不符合题意;
B.人离列车太近时,高速列车行驶过程中,使人和列车之间的空气流动速度很大,压强很小,人外侧的压强不变,人在内外压强差的作用下,被压向列车出现事故,故B不符合题意;
C.茶壶的壶嘴和壶身构成了连通器,故C符合题意;
D.水平仪是利用重力的方向总是竖直向下的原理制成的,故D不符合题意。
故选C。
二、实验题
11.(24-25八下·山西运城稷山县·期末)在“探究液体压强与哪些因素有关”时,某兴趣小组根据生活经验,提出如下猜想:
①可能与深度有关;
②可能与液体密度有关。
(1)请写出能支持猜想①的一个生活现象:______;
(2)对于图甲所示压强计出现的问题,应先将压强计金属盒拿出液体,然后( )(填字序号);
A.将U形管中液体倒出一部分
B.更换U形管中液体
C.检查压强计的气密性
(3)正确处理存在问题之后,将压强计的金属盒放入液体中进行实验,通过比较______两图可探究猜想②是否正确。
(4)若要使丙、丁两图中U形管中的液面高度差相同,应______(选填“增大”或“减小”)丁容器中探头在液体中的深度。
(5)交流时,小明提出用图戊装置也能探究该实验,他将同种液体分别倒入容器的左、右两侧至图戊位置,并观察橡皮膜的变化。他探究的是______(选填“猜想①”或“猜想②”)。
【答案】(1)见解析
(2)C
(3)丙、丁
(4)减小
(5)猜想①
【详解】(1)液体的压强随深度增加而变大,因此游泳时,越往水的深处走,身体感受到的压力越大。
(2)此时U形管没有出现高度差,是因为装置漏气,应该检查装置的气密性,故C符合题意,AB不符合题意。
故选C。
(3)研究液体压强与密度的关系,要控制液体的深度相同,丙、丁图中探头的深度相同,液体的密度不同,所以通过比较丙、丁两图可探究猜想②是否正确。
(4)丁图比丙图U形管的液面高度差大,即液体压强较大,若要使丙、丁两图中U形管中的液面高度差相同,应减小丁容器中探头在液体中的深度。
(5)将同种液体分别倒入容器的左、右两侧至图戊位置,并观察橡皮膜的变化,液体密度相同,深度不同,液体压强不同,他探究的是猜想①。
12.(24-25八下·山西晋中寿阳县·期末)某小组用塑料瓶做了以下实验:
(1)将塑料瓶装满水,覆盖一张硬纸片后倒置,水和纸片均不会下落,如图甲所示,该实验说明了______的存在。
(2)将塑料瓶装满水,在瓶侧面扎两个小孔,水从小孔流出,如图乙所示,该实验说明液体压强与______有关。
(3)如图丙所示,将一个完好的空塑料瓶横放并固定在水平桌面上,一个小纸团放在瓶口处,正对着瓶口用力迅速吹气,此时小纸团将会______(选填“飞出瓶外”、“原地不动”或“进入瓶中”),判断的理由是瓶口气流流速变大,______。
【答案】(1)大气压强
(2)液体的深度
(3) 飞出瓶外 压强减小
【详解】(1)在矿泉水瓶中装满水,用纸片盖住瓶口后倒置,纸片不会落下,是大气压将纸片和水托住的,该现象说明了大气压强的存在。
(2)图乙的实验中,观察到水从小孔射出,小孔的位置越低,射出的水越急,液体压强越大,该现象说明液体压强与深度有关。
(3)[1][2]正对着瓶口用力迅速吹气,流速大的地方压强小,因此瓶口处压力变小,瓶内的大气压就会产生一个力把小纸团推出来。
13.(24-25八下·山西吕梁临县·期末)小明用下图所示的装置探究“液体压强与哪些因素有关”。
(1)使用压强计前,小明用手轻按橡皮膜。若U形管液面变化明显,如图甲所示,则该装置气密性______(选填“好”或“不好”);
(2)比较图乙、丙两次实验,可得出结论:在同种液体中,液体压强随______的增大而增大;
(3)比较图丙、丁两次实验,可得出结论:深度相同时,液体密度越大,压强越______;
(4)如图丙所示,保持压强计探头在水中的深度不变,使探头处于向上、向下、向左、向右等方位,发现U形管中液面高度差不变。这说明在同一液体、同一深度,向各个方向的压强______。
【答案】(1)好
(2)深度
(3)大
(4)相等
【详解】(1)压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的,用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液面能灵活升降,则说明装置不漏气,该装置气密性好。
(2)由乙、丙两图可知,液体密度相同,丙中探头深度较深,U形管液面高度差较大,液体压强较大,故可得出同种液体中,液体压强随深度的增加而增大。
(3)由丙、丁两图可知,探头深度相同,丁中盐水密度大,U形管液面高度差较大,液体压强较大,故可得出结论:液体深度相同时,液体密度越大,液体压强越大。
(4)如图丙所示,保持压强计探头在水中的深度不变,使探头处于向上、向下、向左、向右等方位,发现U形管中高度差相同,由转换法可知液体压强相同,说明同种液体内部同一深度向各个方向的压强相等。
14.(24-25八下·山西吕梁汾阳·期末)小明同学在游泳教练指导下练习游泳潜水时,感觉潜水越深,耳膜越痛。关于这种现象,他用如图中所示的压强计做了“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验。
(1)如图1所示的U形管压强计___________(选填“属于”或“不属”)连通器;
(2)压强计是通过U形管两侧液面的___________来反映液体内部压强大小;
(3)图2甲、乙、丙分别表示探究过程中的三个情景,分析比较甲、乙两次实验,可以得出的结论是:同种液体,液体内部的压强随深度的增加而___________(选填“增大”或“减小”);分析比较乙、丙两次实验可知液体内部压强犬小与___________有关;
(4)小刚将液体压强计进行了改进,如图3所示,该装置气密性良好。现将两探头分别放在密度为ρ1和ρ2的两种液体中,当两探头所处的深度h相同时,U形管中的液面位置如图3所示,则ρ1_______ρ2(选填“>”“<”或“=”)。
【答案】(1)不属于
(2)高度差
(3) 增大 液体密度
(4)>
【详解】(1)连通器是上端开口、底部相连通的容器。U形管压强计的金属盒一端是封闭的,并非上端开口(只有一侧与大气连通,另一侧通过软管与金属盒连接,金属盒处是封闭的),不满足连通器 “上端开口” 的条件,所以不属连通器。
(2)当金属盒受到液体压强时,会挤压软管内的空气,使U形管两侧液面出现高度差,压强越大,高度差越大。即压强计是通过U形管两侧液面的高度差来反映液体内部压强大小的。
(3)[1]甲、乙两次实验中,液体都是水(同种液体 ),乙中金属探头深度比甲深,且乙中U形管液面高度差更大 。 根据转换法,高度差越大,液体压强越大,所以得出结论:同种液体,液体内部的压强随深度的增加而增大。
[2]乙中是水,丙中是盐水(不同液体 ),金属探头所处深度相同,丙中U形管液面高度差更大(盐水密度大 )。 这说明在深度相同时,液体密度越大,压强越大,所以液体内部压强大小与液体密度有关。
(4)图3中,两边探头未进入液体中时,U形管两边液面相平。当两探头分别放入密度为和的两种液体中,且所处深度h相同,U形管左侧液面低于右侧液面,说明甲中探头受到的压强大于乙中探头受到的压强,根据液体压强公式 ,深度h相同,g是常量,压强p越大,液体密度ρ越大,所以。
地 城
考点03
大气压强
一、选择题
1.(24-25八下·山西晋城阳城县·期末)小明和小亮用两个吸盘模拟马德堡半球实验:将两个吸盘对接(如图),用力挤压出空气后,无论向哪个方向拉动,都很难以将其分开。下列分析正确的是( )
A.该实验说明同一位置气体向各个方向的压强不同
B.若在吸盘上戳一个小孔,吸盘内部气体压强会变小
C.若在海拔更高地方做同样实验,将其分开所需的力更大
D.吸盘很难分开是由于吸盘内部气体压强小于大气压强
【答案】D
【详解】A.该实验中,吸盘在各个方向都难以被拉开,说明同一位置气体各个方向压强是相同的,大气向各个方向都有压强,才会产生将吸盘紧紧压在一起的力,故A错误;
B.若在吸盘上戳一个小孔,外界空气会进入吸盘,吸盘内部气体压强会与外界大气压相等,压强变大,而不是变小,故B错误;
C.海拔越高,大气压强越小。在海拔更高的地方做同样的实验,外界大气压变小,吸盘内外的压强差变小,将其分开所需的力会更小,故C错误;
D.将两个吸盘对接并挤压出空气后,吸盘内部气体压强减小,小于外界大气压强,在大气压强的作用下,吸盘很难分开,故D正确。
故选D。
2.(24-25八下·山西晋中太谷县·期末)跨学科实践课上,同学们设计和制作如图所示的活塞式抽水机,用力压C点,活塞被提起,低处的水进入圆筒。下列说法不正确的是( )
A.活塞式抽水机是利用大气压来抽水的
B.此时阀门A关闭,阀门B开启
C.抽水机的手柄是一个费力杠杆
D.此时杠杆D点受到的阻力方向竖直向下
【答案】C
【详解】A.活塞式抽水机抽水时,水管中的气压小于水面上方的大气压,大气压把水压入水管而流出,活塞式抽水机是利用大气压来抽水的,故A正确,不符合题意;
B.用力压C点,活塞被提起,此时阀门A关闭,阀门B开启,由于水管中的气压小于水面上方的大气压,低处的水进入圆筒,故B正确,不符合题意;
C.抽水机的手柄相当于杠杆,O是支点,C点是动力的作用点,D点是阻力的作用点,工作时动力臂大于阻力臂,是一个省力杠杆,故C错误,符合题意;
D.此时杠杆D点受到的阻力是活塞的连杆给D点的拉力,D点上行,拉力的方向竖直向下,故D正确,不符合题意。
故选C。
3.(24-25八下·山西晋中太谷县·期末)“做中学”是一种重要的学习方式,如图所示,在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球,然后沿漏斗上端向下吹气,并将手指移开,我们看到乒乓球并没有落下来。下列事例中与该原理相同的是( )
A.盆景供水装置 B.热气球升空
C.吸管吸饮料 D.车站安全线
【答案】D
【详解】从漏斗向下吹气时,乒乓球上方的空气流速大压强小,下方的空气流速小压强大,向上与向下的压力差大于乒乓球的重力,乒乓球没有落下来;
A.自动供水装置,利用了大气压强工作的,当盆中水位高于瓶口时,水受到瓶口处向上的大气压强作用,瓶内的水不会流出;当盆中水位下降,瓶口露出水面时,空气进入瓶中,瓶内气压增大,水就会流出,直到瓶口再次被水淹没,故A不符合题意;
B.热气球在空中受到浮力,由于浮力大于重力,热气球升空,故B不符合题意;
C.用吸管吸饮料,管内的气压小于外界大气压,大气压把饮料压入口中,利用了大气压强,故C不符合题意。
D.车站设置安全线,是因为高铁列车高速行驶时,靠近高铁的空气流速大,压强小,远处空气流速小,压强大,乘客容易被压强差形成的推力推向列车,发生安全事故,故D符合题意。
故选D。
4.(24-25八下·山西晋中介休·期末)近日,作为我国首艘弹射型航空母舰,“福建舰”正在加紧进行海试,歼-35隐身战机也在进行上舰试飞和试验。下列说法正确的是( )
A.航母在水面航行时,它所受的浮力大于它的重力
B.当舰载机从航母起飞后,航母所受的浮力不变
C.战斗机利用流体压强与流速的关系来获得升力
D.随着战斗机上升高度增加,机舱外大气压强增大
【答案】C
【详解】A.航母在水面航行时,它处于漂浮状态,所受的浮力等于它的重力,故A错误;
B.航母处于漂浮状态,所受的浮力等于它的重力,当舰载机从航母起飞后,航母的总重力减小,航母所受的浮力减小,故B错误;
C.战斗机的机翼上方空气流速大压强小,下方空气流速小压强大,利用流体压强与流速的关系来获得升力,故C正确;
D.大气压随高度增大而减小,随着战斗机上升高度增加,机舱外大气压强减小,故D错误。
故选C。
5.(24-25八下·山西大同第三中学校·期末)小明是武冈市某中学八年级学生,他对自己的某些物理数据进行了估测,其中符合实际的是( )
A.自己的身高约为170mm B.自己的体重约为50N
C.站立时对地面的压强约为500Pa D.身体表面承受的大气压约为
【答案】D
【详解】A.学生的身高约为桌子高度的2倍,即身高约为170cm=1700mm,故A不符合题意;
BC.学生的质量约为50kg,其体重约为
站立时人与地面的接触面积约为0.04m2,对地面的压强约为
故BC不符合题意;
D.标准大气压约为,学生所处位置接近标准大气压,所以体表面承受的大气压约为,故D符合题意。
故选D。
地 城
考点04
流体压强与流速的关系
一、选择题
1.(24-25八下·山西忻州·期末)乐山某初中学校开展以“苍穹”为主题的飞机模型制作大赛,要让飞机获得升力,机翼横截面的形状应设计成( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】AC.图中模型上下表面对称,即空气流速相同,压强相同,无压强的差值,不会获得向上的升力,故AC不符合题意;
B.图中模型上凸下平,上方空气流速快,向下压强小,下方空气流速慢,向上压强大,会产生向上的压强差,压力差,能够获得向上的升力,因此该图为机翼横截面的形状。故B符合题意;
D.图中模型上平下凸,上方空气流速慢,向下压强大,上方空气流速快,向上压强小,会产生向下的压强差,压力差,不能获得向上的升力,故D不符合题意。
故选B。
2.(24-25八下·山西吕梁汾阳·期末)物理与日常生活、工程实践密切相关,下列分析正确的是( )
A.用久的菜刀需要磨一磨,是为了减小压强
B.人行盲道有凸起,是为了增大受力面积,减小压强
C.有风吹过,窗帘飘向窗外,是因为窗外大气压变大
D.飞机受到升力,是因为机翼上下表面空气的流速不同
【答案】D
【详解】A.用久的菜刀需要磨一磨,是通过减小受力面积,来增大压强,故A错误;
B.人行盲道有凸起,是通过减小受力面积,增大压强,故B错误;
C.有风吹过,窗帘飘向窗外,是因为窗外空气流速大,气压变小,故C错误;
D.飞机受到升力,是因为机翼上凸下平,所以上下表面空气的流速不同,造成上下表面受到的压强不同,故D正确。
故选D。
3.(24-25八下·山西晋中平遥县·期末)下列对四幅图片及情景解释正确的是( )
A.甲图中,用力才能把饮料吸入口中,说明吸力改变了大气压强
B.乙图中,飞镖箭头做得很尖,是为了增大压强
C.丙图中,拿自制气压计下楼,细管内水柱上升
D.丁图中,若向B管中吹气,A管中液面会下降
【答案】B
【详解】A.甲图中,用力才能把饮料吸入口中,减小吸管内的压强,吸管内的压强小于大气压,大气压将饮料压入,故A错误;
B.乙图中,飞镖箭头做得很尖,在压力一定时,通过减小受力面积,从而增大压强,故B正确;
C.丙图中,拿自制气压计下楼,外界大气压变大,而瓶内的气压不变,故外界大气压将水压入瓶中,水柱下降,故C错误;
D.丁图中,若向B管中吹气,A管上端空气流速大,压强小,小于外界大气压,大气压将水压入A管中,故A管中的液面会上升,故D错误。
故选B。
4.(24-25八下·山西晋中寿阳县·期末)如图,水平桌面上并排靠近放置两个相同的小木块,当用细管沿水平方向对着木块间的狭缝中间快速吹气时
A.两木块都不受摩擦力
B.两木块受到的摩擦力大小相等,方向相同
C.两木块受到的摩擦力大小不等,方向相同
D.两木块受到的摩擦力大小相等,方向相反
【答案】D
【详解】用细管沿水平方向对着木块间的狭缝快速吹气时,两个木块中间的空气流速变大、压强变小,小于木块外侧的大气压,产生了一个向内的压强差,两个木块将向中间靠拢,或者有向中间运动的趋势.根据摩擦力的方向与运动方向(趋势)相反可知,两木块受到的摩擦力方向相反,都向外,又因为两木块相同,且在同一水平桌面上,所以用细管沿水平方向对着木块间的狭缝快速吹气时,摩擦力的大小应该相等.故ABC错误,D正确.
5.(24-25八下·山西运城稷山县·期末)每年农历五月初五是我国传统节日端午节,划龙舟是端午节的传统习俗,弘扬中国传统文化是我们义不容辞的责任。小明同学发现,并行的龙舟不能靠的太近,其中蕴含的原理跟以下哪个一样( )
A.利用吸管喝饮料
B.铁路站台上设置安全线
C.活塞式抽水机抽水
D.茶壶的壶嘴和壶身内的水静止时,水面相平
【答案】B
【详解】在流体中,流速越大的位置压强越小。龙舟在高速运动时,并行的龙舟如果靠得太近,两船中间的水的流速大,压强小,容易发生撞船事件。
A.用吸管吸饮料时,用力吸的作用是排出管内空气,使吸管内气压小于外界大气压,在大气压的作用下饮料被压入吸管,故A不符合题意;
B.地铁安全线是根据流体压强与流速关系设置的,地铁进站时,若人站在安全线内,人靠近地铁一侧的空气流速大,压强小,人远离地铁一侧的空气流速小,压强大,使人受到一个向前的压强差,可能引发安全事故,故候车时,乘客应站在安全线外,故B符合题意;
C.活塞式抽水机抽水利用的是大气压,与流体压强和流速的关系无关,故C不符合题意;
D.茶壶的壶嘴和壶身内的水静止时,水面相平利用的是连通器原理,故D不符合题意。
故选B。
6.(24-25八下·山西朔州右玉县右玉教育集团初中部·期末)对于下图所涉及的物理知识,分析正确的是( )
A.图甲:地漏阻隔异味采用了连通器原理
B.图乙:高压锅煮食物熟得快,是因为锅内气压越高液体沸点越低
C.图丙:沿纸条上方水平吹气,纸条向上飘起,纸条上方空气流速大,压强大
D.图丁:蚊子能吸食人血,是因为蚊子的口器尖,即受力面积小,对皮肤的压强小
【答案】A
【详解】A.地漏的结构通常包含一个U形管道,管道两端分别与下水道和地面相通。当管道内有水时,U形管两侧水面保持相平,形成一道水封,阻隔下水道内的异味上涌。这种结构符合连通器原理,故A正确;
B.高压锅的工作原理是通过密封使锅内气压升高。液体的沸点随气压增大而升高,锅内气压越高,水的沸点越高,食物能在更高温度下快速煮熟,故B错误;
C.沿纸条上方水平吹气时,纸条上方空气流速增大,根据流体压强与流速的关系,流速越大,压强越小。纸条上方压强小于下方压强,产生向上的压力差,使纸条向上飘起,故C错误;
D.蚊子的口器尖锐,减小了与皮肤的接触面积。根据压强公式,在压力一定时,受力面积越小,压强越大,因此蚊子能轻易刺破皮肤吸食血液,故D错误。
故选A。
7.(24-25八下·山西长治部分学校·期末)如图所示,C919国产大飞机首度服务2024年春运。下列说法正确的是( )
A.飞机在上升过程中,舱外的大气压会变大
B.机翼是利用气体流速大,压强大的原理获得升力
C.飞机在跑道上加速滑行时,速度越快,惯性越大
D.飞机在跑道上加速滑行时,地面对飞机的支持力小于重力
【答案】D
【详解】A.大气压随海拔高度的升高而减小,飞机在上升过程中,舱外的大气压会变小,故A错误;
B.机翼是利用气体流速大、压强小的原理获得升力的,故B错误;
C.飞机在跑道上加速滑行时,其质量不变,惯性大小不变,故C错误;
D.飞机在跑道上加速滑行时,在竖直方向受到地面对飞机的向上的支持力、向上的升力及向下的重力作用,这三个力是平衡力,所以支持力小于重力,故D正确。
故选D。
8.(24-25八下·山西晋城阳城县·期末)下图是非洲草原犬鼠洞穴的横截面示意图,犬鼠洞穴有两个出口,a处是平出口,b处是有土堆的隆起出口。当草原有风从左向右吹过时,下列说法正确的是( )
A.a处气流速度大,压强小 B.a、b处气流速度相同
C.气流从a处进,b处出 D.气流从b处进,a处出
【答案】C
【详解】a处出口平整,b处出口向上隆起,当风从左向右吹过时,空气流经b处出口时路径变长,流速增大,则a处风速比较慢,b处风速比较快,根据流体压强与流速的关系可知,a处大气压比b处大,洞穴内气流从a处进,b处出,故C正确,ABD错误。
故选C。
9.(24-25八下·山西晋中和顺县·期末)生活中,很多电动车安装如图所示的遮阳伞,虽能遮挡阳光,但存在安全隐患,应及时拆除。这是因为,当电动车快速行驶时( )
A.遮阳伞上边空气流速小,压强大,伞面被向下压
B.遮阳伞下边空气流速小,压强大,伞面被向上吸
C.遮阳伞上边空气流速大,压强大,伞面被向下压
D.遮阳伞下边空气流速小,压强小,伞面被向上吸
【答案】B
【详解】伞面“上凸下平”,当电动车快速行驶时,伞上方空气流速大,压强小;伞下方空气流速小,压强大,伞就受到一个向上的压强、压力差,伞面被向上压,故ACD错误,B正确。
故选B。
10.(24-25八下·山西晋中寿阳县·期末)厨房中蕴含着丰富的物理知识.下列分析不正确的是
A.油烟机是利用流体压强与流速的关系来抽走油烟的
B.洗菜盆排水管中的U型“反水弯”是利用了连通器原理防臭
C.把塑料吸盘压在厅在光滑的墙壁上是应用了大气压
D.把菜刀磨得锋利是为了减小压强
【答案】D
【分析】(1)流体压强与流速的关系是:流速大压强小,流速小,压强大;
(2)连通器的结构特征是上端开口、底部连通;
(3)吸盘是典型的利用大气压强的例子;
(4)减小压强的方法:是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强.
【详解】解:A、在液体和气体中,流速越快的地方压强越小;抽油烟机是利用流体压强与流速的关系来排烟的;故A正确;
B、洗手盆的排水管用U形“反水弯”防臭是利用了连通器原理,故B正确;
C、吸盘内的空气被挤出,内部气压小于外界大气压,是大气压将其压在了墙面上,故C正确;
D、把菜刀磨得锋利,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故D错误;
故选D.
试卷第1页,共3页
1 / 2
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$学科网
www.zxxk.com
专题03压强
☆4大高频烤点概览
考点01压力与压强
考点02液体压强
考点03大气压强
考点04流体压强与流速的关系
目目
考点01
压力与压强
一、选择题
1.A
2.B
3.B
4.C
5.C
6.D
7.D
8.B
9.B
10.B
二、实验题
11.(1)探究“一根钢梁的下垂量h与两个支撑柱的间距s的关系
实验次数
3
4
5
压力FN
下垂量h/cm
支撑柱间距s/cm
(2)两支撑柱之间的间距一定时,钢梁下垂量h与钢梁所受到的压
(3)钢梁能承受的最大压力可能和钢梁的形状有关。
1/3
让教与学更高效
记录实验数据的表格如下:
力F成正比。
命学科网
12.(1)小桶和沙的总质量
(2)
1、2、3、4或5、6、7、8
(3)纸的形状
(④)多棱柱的高度
目目
考点02
液体压强
一、选择题
1.C
2.D
3.D
4.C
5.B
6.B
7.C
8.A
9.D
10.C
二、实验题
11.(1)见解析
(2)C
(3)丙、丁
(4)减小
(5)猜想①
12.(1)大气压强
(2)液体的深度
(3)
飞出瓶外
压强减小
13.(1)好
(2)深度
(3)大
(4)相等
www.zxxk.com
圆
2/3
让教与学更高效
函学科网
www.zxxk.com
14.(1)不属于
(2)高度差
(3)
增大
液体密度
(4)>
目目
考点03
大气压强
一、选择题
1.D
2.C
3.D
4.C
5.D
目目
考点04
流体压强与流速的关系
一、选择题
1.B
2.D
3.B
4.D
5.B
6.A
7.D
8.C
9.B
10.D
3/3
让教与学更高效
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。