精品解析：山西省大同市第三中学校2024-2025学年八年级下学期期末测试物理试题

大同三中2024-2025年度第二学期八年级期末测试题 物理 考试时间：80分钟 总分：80分 一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题自要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑） 1. 小明是武冈市某中学八年级学生，他对自己的某些物理数据进行了估测，其中符合实际的是（ ） A. 自己的身高约为170mm B. 自己的体重约为50N C. 站立时对地面的压强约为500Pa D. 身体表面承受的大气压约为 2. 生活中有的摩擦是有用的，有的摩擦是有害的，需要减小。下列情况属于减小摩擦的是（　　） A. 在结冰的路面上撒灰渣 B. 铲雪时，用力握紧铲子 C. 冰壶运动员不断擦拭冰面 D. 塑料瓶盖上刻有竖条纹 3. 春分，是二十四节气之一，春季第四个节气，各地民间流行的“竖蛋游戏”。如图所示是一枚竖立在水平桌面上的鸡蛋，下列说法正确的是（　　） A. 鸡蛋所受重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力 B. 桌面对鸡蛋的支持力和鸡蛋对桌面的压力是一对平衡力 C. 用力使鸡蛋在桌面上旋转起来，则鸡蛋的惯性变大 D. 假设鸡蛋受到的作用力突然全部消失，则鸡蛋将会倾倒 4. 我国三峡工程是举世瞩目的跨世纪工程。三峡大坝上、下游的水位差最高可达113m，三峡船闸很好地实现了上、下游通航。下列实例与船闸工作原理相同的是（　　） A. 注射器 B. 高铁站台安全线 C. 茶壶 D. 水平仪 5. 小李同学用带橡皮塞的玻璃瓶、玻璃管制作了一个如图所示的“水气压计”，他把这个气压计从一楼拿到十楼的过程中，下列说法中正确的是：（ ） A. 水气压计玻璃管内的水面高度不会发生变化 B. 水气压计瓶内气压加上管内水柱产生的压强，等于瓶外大气压 C. 瓶中水对瓶底的压强变小 D. 瓶中水对瓶底的压强变大 6. 蹦床运动员从高处落下，与蹦床面接触后反弹上升（不计空气阻力）。下列说法正确的是（　　） A. 运动员的速度为零时，重力势能一定最大 B. 运动员从空中下落到与蹦床面接触前，重力势能转化为动能 C. 运动员从接触蹦床到最低点的过程中，蹦床的弹性势能先变大后变小 D. 运动员弹离蹦床后，机械能一直增大 7. 如图所示的四种工具在使用过程中，属于费力杠杆的是（ ） A. B. C. D. 8. 关于做功，下列说法正确的是（　　） A. 运动员举着杠铃静止不动，人对杠铃的支持力做了功 B. 人提水桶上楼时，人对水桶的拉力做了功 C. 足球离开运动员在空中运动过程中，运动员对足球的力做了功 D. 吊车吊着重物水平移动一段距离，吊车对重物的拉力做了功 9. 如图所示，是南极海洋冰山的美丽景象。冰山实质就是海中漂浮的大块淡水冰。据科学分析，全球气候变暖会导致冰山熔化，海平面升高。下列判断正确的是（ ） A. 冰山所受到的浮力一定大于它所受的重力 B. 冰山所受的重力等于它排开海水所受的重力 C. 冰山熔化一部分后会沉入海底 D. 冰山熔化一部分后排开海水的体积不变 10. 工人在施工时利用滑轮组将300N的货物运到楼上，已知工人对绳子的拉力为200N，货物在10s内匀速上升了10m（不计绳重和摩擦），下列说法正确的是（　　） A. 动滑轮重50N B. 工人做功的功率为200W C. 滑轮组的机械效率为75% D. 假设工人的重力为600N，此时他对地面的压力为600N 二、实验探究题（本大题共5个小题，11题4分，12题6分，13题6分，14、15小题各4分，共24分） 11. 小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器，分别装有一定量的水和盐水，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示。 (1)分析图甲、乙、丙，说明物体受到浮力的大小与______有关； (2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，可选用图______的装置来进行操作； (3)分析图甲、丁、戊，说明物体受到浮力的大小与______有关； (4)圆柱体浸没在盐水中时受到的浮力是______N，用图示实验数据测出圆柱体的体积是______。（g取10N/kg，水的密度是1.0×103kg/m3） 12. 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验： （1）实验过程中，弹簧测力计沿水平方向拉着物块做________运动，此时，滑动摩擦力的大小________（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数； （2）在四次实验中，滑动摩擦力最小的是________（选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）； （3）比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与________有关； （4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是________（选填“正确”或“错误”）的，原因是________。 13. 在“探究杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材：杠杆、铁架台、细线和若干个重为1N的钩码。 （1）实验前，杠杆静止在如图甲所示的位置，此时应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调，使杠杆在水平位置平衡； （2）如图乙所示，小晋在A点挂3个钩码，为了使杠杆在水平位置平衡，他应该在B点挂________个钩码。杠杆水平平衡后，小晋又将A、B点所挂钩码同时向靠近支点O的方向移动一格，杠杆会________（选填“顺时针”或“逆时针”）转动。 （3）为探究不同方向的力对杠杆平衡的影响，小雯采用了如图丙所示的方法，当弹簧测力计由①逐渐向②倾斜时，要使杠杆仍在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将________（选填“变大”“变小”或“不变”），判断的理由是________ （4）另一小组同学利用如图丁所示的装置进行探究，发现所测数据与杠杆平衡条件不相符，其原因可能是________ 14. 小媛和妹妹一起荡秋千时，发现秋千往返摆动的时间是有规律的。于是她对“哪些因素影响秋千往返摆动的时间”提出如下猜想： 猜想一：秋千往返摆动的时间与秋千的摆长L有关。 猜想二：秋千往返摆动的时间与人的质量m有关。 猜想三：秋千往返摆动的时间与秋千摆幅s（摆动时人离开中心点的最大距离）有关。 针对上述猜想，小媛进行了如图所示的实验：将细绳一端固定在O点，另一端拴一小球制成一个摆，让小球自由往返摆动，记录数据如下表所示。 实验序号 摆长L/m 小球质量m/g 摆幅s/m 小球往返摆动一次的时间t/s 1 0.7 20 0.05 1.7 2 1.0 20 0.08 2.0 3 1.0 30 0.05 2.0 4 1.0 30 0.08 2.0 5 1.3 20 0.05 2.3 （1）实验序号为3、4的这两次实验探究的是摆往返摆动一次的时间与________的关系。该实验采用的物理学研究方法是________； （2）综合分析表中数据可知：摆往返摆动一次的时间由________决定； （3）摆钟是由摆制成的，小媛家的摆钟变慢了，想要调准它，应进行的操作是________。 15. 小飞报名参加了学校的篮球比赛，为了多加练习，小飞跟妈妈到文体商店去购买篮球。商家为他们推荐的篮球一种为特殊实心海绵材质制成“静音”篮球，一种为普通篮球，小飞想选择一种回弹力度强的篮球，请你帮助他设计一个可操作的选择方案。 三、综合应用题（本大题共6个小题，16小题4分，17小题5分，18小题4分，19小题2分，20小题5分，21小题6分，共26分） 16. 小梦在错题记录本中记录了如下错题，请你帮他找出错误之处、分析错因并写出正确的解答过程。 错题记录 错题改正 试题：除夕夜吃饺子是中国的传统。当煮饺子的时候，小梦发现刚下锅时饺子沉入锅底，熟了的饺子却漂在水面上，小梦认为煮熟的饺子露出了水面，所以受到浮力变小，你认为他的说法对吗？ 解：我认为他的说法正确。原因是未熟的饺子沉入锅底，饺子浸没水中，排开水的体积等于饺子体积，煮熟的饺子露出水面，排开水的体积小于饺子体积，所以沉底的饺子排开水的体积大于露出水面的饺子，根据阿基米德原理，液体密度基本不变，所以沉底的饺子受到浮力大。 错误之处：________； 错因分析：________； 正确答案：________。 四、科普阅读题 17. 请阅读《神舟“问天”》并回答问题 神舟“问天” 北京时间2025年4月24日搭载神舟二十号载人飞船的长征二号运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，再次开启我国的载人航天科研之旅。 运载火箭点火发射时，动力燃料在发动机的燃烧室里燃烧，产生大量高温、高压的燃气，巨大的压力使其从发动机的喷管处高速喷出，在这一过程中，产生了一个对燃烧室的反作用力，这个巨大的反作用力使火箭逐渐加速，从而克服地球引力飞入太空。随着运载火箭的逐级推进，神舟飞船与火箭分离进入太空，它要追上在预定轨道上以7.7km/s飞行的天宫空间站完成会合对接，当飞船与空间站之间的距离缩短到200m（如图所示）时，飞船进入“悬停—推进—再悬停”的精密靠拢阶段，以较小的相对速度缓缓靠近，最终，对接环上的捕获锁弹出，伴随着一阵轻微的震动，神舟二十号与天宫空间站对接成功，宇航员们顺利完成太空会师。 天宫空间站能够提供独特的“微重力”环境，在这里可以完成很多地球上无法完成的科学实验，宇航员王亚平曾经在“天宫”授课，她向前抛出了一个冬奥会的吉祥物“冰墩墩”，发现“冰墩墩”既不会下落，也几乎不会减速。由此可见，天宫空间站的特殊物理环境将会为科学研究打开全新的维度。 请根据上述材料，回答下列问题： （1）运载火箭向上加速飞行的过程中，受到向上的推力，这个推力的施力物体是________（选填“燃烧室”或“高温燃气”），此过程说明力可以改变物体的________； （2）神舟飞船与天宫空间站在最后对接的200m时段内，飞船进入________的精密靠拢阶段； （3）空间站的微重力环境，使宇航员的骨骼和肌肉对身体的支撑度大幅减弱，那么为了保持宇航员的骨骼强度和肌肉力量，他们在空间站可以使用的健身器材有________。 A. 跳绳 B. 握力器 C. 哑铃 D. 弹力带 18. 货车超载容易造成交通隐患，因此路上经常设有如图所示的交通限载标志，请你从能量的角度说出货车超载带来的危害，并应用所学的物理知识解释其原因。 19. 画出如图所示杠杆的动力臂和阻力臂。 （温馨提示：20、21小题，解题过程要有必要的文字说明、计算步骤，只写最后结果不得分） 20. 如图所示，这是我国自主研发的新一代轻型导弹护卫舰“大同”号。该舰满载排水量为1300t，吃水深度为4m。（取10N/kg，）求解下列问题： （1）“大同”号满载时舰底受到海水的压强？ （2）“大同”号满载时排开海水的体积？ 21. 在日常生活中经常会使用斜面，常会在车尾斜搭一块木板，工人将货物沿木板推入车厢，如图所示，斜面长8m，高3m，用平行于斜面500N的推力将重1000N的货物由斜面的底端匀速推到顶端，所用时间为10s，求： （1）推力做功的功率； （2）该斜面的机械效率； （3）物体受到的摩擦力大小。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 大同三中2024-2025年度第二学期八年级期末测试题 物理 考试时间：80分钟 总分：80分 一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题自要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑） 1. 小明是武冈市某中学八年级学生，他对自己的某些物理数据进行了估测，其中符合实际的是（ ） A. 自己的身高约为170mm B. 自己的体重约为50N C. 站立时对地面的压强约为500Pa D. 身体表面承受的大气压约为 【答案】D 【解析】 【详解】A．学生的身高约为桌子高度的2倍，即身高约为170cm=1700mm，故A不符合题意； BC．学生的质量约为50kg，其体重约为 站立时人与地面的接触面积约为0.04m2，对地面的压强约为 故BC不符合题意； D．标准大气压约为，学生所处位置接近标准大气压，所以体表面承受的大气压约为，故D符合题意。 故选D。 2. 生活中有的摩擦是有用的，有的摩擦是有害的，需要减小。下列情况属于减小摩擦的是（　　） A. 在结冰的路面上撒灰渣 B. 铲雪时，用力握紧铲子 C. 冰壶运动员不断擦拭冰面 D. 塑料瓶盖上刻有竖条纹 【答案】C 【解析】 【详解】A．在结冰的路面上撒灰渣，通过增大接触面粗糙程度增大摩擦力，故A不符合题意； B．铲雪时，用力握紧铲子，通过增大压力增大摩擦力，故B不符合题意； C．冰壶运动员不断擦拭冰面，通过减小接触面粗糙程度减小摩擦力，故C符合题意； D．塑料瓶盖上刻有竖条纹，通过增大接触面粗糙程度增大摩擦力，故D不符合题意。 故选C。 3. 春分，是二十四节气之一，春季第四个节气，各地民间流行的“竖蛋游戏”。如图所示是一枚竖立在水平桌面上的鸡蛋，下列说法正确的是（　　） A. 鸡蛋所受重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力 B. 桌面对鸡蛋的支持力和鸡蛋对桌面的压力是一对平衡力 C. 用力使鸡蛋在桌面上旋转起来，则鸡蛋的惯性变大 D. 假设鸡蛋受到的作用力突然全部消失，则鸡蛋将会倾倒 【答案】A 【解析】 【详解】A．鸡蛋受到的重力和桌面对鸡蛋的支持力、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力，故A正确； B．桌面对鸡蛋的支持力和鸡蛋对桌面的压力，是一对相互作用力，不是平衡力，故B错误； C．惯性只与物体的质量有关，用力使鸡蛋在桌面上旋转起来，鸡蛋的质量不变，惯性不变，故C错误； D．鸡蛋原来静止，假设鸡蛋受到的作用力突然全部消失，由牛顿第一定律可知鸡蛋将一直处于静止状态，故D错误。 故选A。 4. 我国三峡工程是举世瞩目的跨世纪工程。三峡大坝上、下游的水位差最高可达113m，三峡船闸很好地实现了上、下游通航。下列实例与船闸工作原理相同的是（　　） A. 注射器 B. 高铁站台安全线 C. 茶壶 D. 水平仪 【答案】C 【解析】 【详解】船闸是由闸室和上、下游闸门以及上、下游阀门组成；若船要从上游驶向下游，先打开上游阀门，使闸室和上游构成连通器，水相平后，打开上游闸门，船驶入闸室；然后关闭上游阀门、闸门，再打开下游阀门，使下游和闸室构成连通器，闸室和下游水位相平时，打开下游闸门，船驶入下游。因此船闸工作原理是连通器原理。 A．注射器在吸药水时，是利用外界大气压大于其内部的压强，故药水在外界大气压的作用下被压入注射器内部的，是利用大气压强的原理工作的，故A不符合题意； B．人离列车太近时，高速列车行驶过程中，使人和列车之间的空气流动速度很大，压强很小，人外侧的压强不变，人在内外压强差的作用下，被压向列车出现事故，故B不符合题意； C．茶壶的壶嘴和壶身构成了连通器，故C符合题意； D．水平仪是利用重力的方向总是竖直向下的原理制成的，故D不符合题意。 故选C。 5. 小李同学用带橡皮塞的玻璃瓶、玻璃管制作了一个如图所示的“水气压计”，他把这个气压计从一楼拿到十楼的过程中，下列说法中正确的是：（ ） A. 水气压计玻璃管内的水面高度不会发生变化 B. 水气压计瓶内气压加上管内水柱产生的压强，等于瓶外大气压 C. 瓶中水对瓶底的压强变小 D. 瓶中水对瓶底的压强变大 【答案】D 【解析】 【详解】A．把气压计从一楼拿到十楼的过程中，瓶内空气的压强不变，而外界大气压随高度的增加而减小，此时在瓶内气压的作用下，会有一部分水被压入玻璃管，因此管内水柱的高度会增加，故A错误； B．水气压计瓶内气压等于管内水柱产生的压强加上瓶外大气压，故B错误； CD．由A可知，会有一部分水被压入玻璃管，水的深度变大，根据p=ρgh可知，瓶中水对瓶底的压强变大，故C错误，D正确。 故选D。 6. 蹦床运动员从高处落下，与蹦床面接触后反弹上升（不计空气阻力）。下列说法正确的是（　　） A. 运动员的速度为零时，重力势能一定最大 B. 运动员从空中下落到与蹦床面接触前，重力势能转化为动能 C. 运动员从接触蹦床到最低点的过程中，蹦床的弹性势能先变大后变小 D. 运动员弹离蹦床后，机械能一直增大 【答案】B 【解析】 【详解】A．运动员的速度为零时，可能是在最高点，也可能是在最低点，因此他的重力势能不一定最大，故A错误； B．运动员从空中下落到与蹦床面接触前，运动员的质量不变，高度变小，重力势能变小，速度变大，动能变大，是重力势能转化为动能，故B正确； C．运动员从接触蹦床到最低点的过程中，蹦床的弹性形变程度逐渐变大，弹性势能逐渐变大，故C错误； D．运动员弹离蹦床后，不计空气阻力，运动员的机械能是守恒的，保持不变，故D错误。 故选B。 7. 如图所示的四种工具在使用过程中，属于费力杠杆的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A．羊角锤在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不符合题意； B．筷子在使用时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，符合题意； C．钳子在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不符合题意； D．独轮车在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不符合题意。 故选B。 8. 关于做功，下列说法正确的是（　　） A. 运动员举着杠铃静止不动，人对杠铃的支持力做了功 B. 人提水桶上楼时，人对水桶的拉力做了功 C. 足球离开运动员在空中运动过程中，运动员对足球的力做了功 D. 吊车吊着重物水平移动一段距离，吊车对重物的拉力做了功 【答案】B 【解析】 【详解】A．运动员举着杠铃静止不动，杠铃没有在力的方向上移动距离，所以运动员对杠铃的支持力不做功，故A错误； B．人提水桶上楼时，水桶在拉力的方向上移动了距离，所以人对水桶的拉力做了功，故B正确； C．足球离开运动员在空中运动过程中，运动员对足球没有力的作用，所以运动员对足球没有做功，故C错误； D．吊车吊着重物水平移动一段距离，拉力与物体移动的方向垂直，所以吊车对重物的拉力不做功，故D错误。 故选B。 9. 如图所示，是南极海洋冰山的美丽景象。冰山实质就是海中漂浮的大块淡水冰。据科学分析，全球气候变暖会导致冰山熔化，海平面升高。下列判断正确的是（ ） A. 冰山所受到的浮力一定大于它所受的重力 B. 冰山所受的重力等于它排开海水所受的重力 C. 冰山熔化一部分后会沉入海底 D. 冰山熔化一部分后排开海水的体积不变 【答案】B 【解析】 【详解】A．冰山漂浮在水面上，始终浮力大小等于重力，故A错误； B．冰山漂浮在水面上，始终浮力大小等于重力，根据阿基米德原理，浮力等于排开液体的重力，则冰山所受的重力等于它排开海水所受的重力，故B正确； C．冰山熔化一部分后，密度仍小于海水，仍漂浮在水面上，故C错误； D．冰山熔化一部分后，质量变小，则重力变小，始终漂浮，则浮力变小，排开液体密度不变，则排开海水的体积变小，故D错误。 故选B。 10. 工人在施工时利用滑轮组将300N的货物运到楼上，已知工人对绳子的拉力为200N，货物在10s内匀速上升了10m（不计绳重和摩擦），下列说法正确的是（　　） A. 动滑轮重50N B. 工人做功的功率为200W C. 滑轮组的机械效率为75% D. 假设工人的重力为600N，此时他对地面的压力为600N 【答案】C 【解析】 【详解】A．已知工人对绳子的拉力为200N，根据滑轮组的结构可知，，对动滑轮进行受力分析可知 可得 故A错误； B．由于货物在10s内匀速上升了10m，可知物体的速度为 由于，可得工人做功的功率为 故B错误； C．根据题意可知，滑轮组的机械效率为 故C正确； D．假设工人的重力为600N，而工人对绳子的拉力为200N，根据力的相互性可知，绳子对人的拉力也为200N，对人进行受力分析可得 则 根据力的相互性可知，此时他对地面的压力为400N，故D错误。 故选C。 二、实验探究题（本大题共5个小题，11题4分，12题6分，13题6分，14、15小题各4分，共24分） 11. 小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器，分别装有一定量的水和盐水，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示。 (1)分析图甲、乙、丙，说明物体受到浮力的大小与______有关； (2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，可选用图______的装置来进行操作； (3)分析图甲、丁、戊，说明物体受到浮力的大小与______有关； (4)圆柱体浸没在盐水中时受到的浮力是______N，用图示实验数据测出圆柱体的体积是______。（g取10N/kg，水的密度是1.0×103kg/m3） 【答案】 ①. 排开液体的体积 ②. 甲丙丁 ③. 液体密度 ④. 4.4 ⑤. 4×10-4 【解析】 【详解】(1)[1]分析图甲、乙、丙，物体排开水的体积增大，所受浮力增大，弹簧测力计的示数变小，说明物体受到浮力的大小与排开液体的体积有关。 (2)[2]为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，应控制排开水的体积不变，可选用图甲丙丁的装置来进行操作。 (3)[3]分析图甲、丁、戊，物体浸没在水与盐水中的时，所受浮力不同，说明物体受到浮力的大小与液体密度有关。 (4)[4][5]根据称重法，可知圆柱体浸没在盐水中时受到的浮力为 圆柱体浸没在水中时受到的浮力为 根据阿基米德原理可知测出圆柱体的体积为 12. 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验： （1）实验过程中，弹簧测力计沿水平方向拉着物块做________运动，此时，滑动摩擦力的大小________（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数； （2）在四次实验中，滑动摩擦力最小的是________（选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）； （3）比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与________有关； （4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是________（选填“正确”或“错误”）的，原因是________。 【答案】（1） ①. 匀速直线 ②. 等于 （2）丁 （3）接触面粗糙程度 （4） ①. 错误 ②. 没有控制压力大小相同 【解析】 【小问1详解】 [1][2]实验利用二力平衡原理，只有弹簧测力计沿水平方向拉物块做匀速直线运动时，滑动摩擦力与拉力是一对平衡力，因此滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。  【小问2详解】 滑动摩擦力大小与压力大小、接触面粗糙程度有关：压力越小、接触面越光滑，滑动摩擦力越小。四次实验中，丁对接触面的压力最小，接触面粗糙程度和甲、乙一致，小于丙的粗糙程度，因此滑动摩擦力最小。  【小问3详解】 乙、丙实验中，压力大小相同，只有接触面粗糙程度不同，因此是探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。  【小问4详解】 [1][2]探究滑动摩擦力和接触面积的关系时，需要控制压力大小不变。丁实验中将物块切去一半，不仅改变了接触面积，也改变了压力大小，没有控制压力大小相同，因此结论错误。 13. 在“探究杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材：杠杆、铁架台、细线和若干个重为1N的钩码。 （1）实验前，杠杆静止在如图甲所示的位置，此时应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调，使杠杆在水平位置平衡； （2）如图乙所示，小晋在A点挂3个钩码，为了使杠杆在水平位置平衡，他应该在B点挂________个钩码。杠杆水平平衡后，小晋又将A、B点所挂钩码同时向靠近支点O的方向移动一格，杠杆会________（选填“顺时针”或“逆时针”）转动。 （3）为探究不同方向的力对杠杆平衡的影响，小雯采用了如图丙所示的方法，当弹簧测力计由①逐渐向②倾斜时，要使杠杆仍在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将________（选填“变大”“变小”或“不变”），判断的理由是________ （4）另一小组同学利用如图丁所示的装置进行探究，发现所测数据与杠杆平衡条件不相符，其原因可能是________ 【答案】 ①. 右 ②. 4 ③. 逆时针 ④. 变大 ⑤. 拉力的力臂变小 ⑥. 没有考虑杠杆自重对实验产生的影响 【解析】 【详解】（1）[1]杠杆左端下沉，应将杠杆平衡螺母向左右端移动，使杠杆在水平位置平衡。 （2）[2]设杠杆的一个小格为L，一个钩码重为G，根据杠杆平衡条件F1​L1​=F2​L2​得 3G×4L=nG×3L 解得n=4，他应该在B点挂4个钩码。 [3]杠杆水平平衡后，小晋又将A、B点所挂钩码同时向靠近支点O的方向移动一格 左边=3G×3L=9GL 右边=4G×2L=8GL 杠杆的左端下沉，即杠杆逆时针转动。 （3）[4][5]当弹簧测力计由①逐渐向②倾斜时，动力臂逐渐变小，阻力和阻力臂不变，根据杠杆平衡条件F1​L1​=F2​L2​可知，动力将变大，即弹簧测力计的示数变大。 （4））[6]利用如图丁所示装置进行探究，杠杆的重心没有通过支点，杠杆的自重对杠杆平衡有影响。 14. 小媛和妹妹一起荡秋千时，发现秋千往返摆动的时间是有规律的。于是她对“哪些因素影响秋千往返摆动的时间”提出如下猜想： 猜想一：秋千往返摆动的时间与秋千的摆长L有关。 猜想二：秋千往返摆动的时间与人的质量m有关。 猜想三：秋千往返摆动的时间与秋千摆幅s（摆动时人离开中心点的最大距离）有关。 针对上述猜想，小媛进行了如图所示的实验：将细绳一端固定在O点，另一端拴一小球制成一个摆，让小球自由往返摆动，记录数据如下表所示。 实验序号 摆长L/m 小球质量m/g 摆幅s/m 小球往返摆动一次的时间t/s 1 0.7 20 0.05 1.7 2 1.0 20 0.08 2.0 3 1.0 30 0.05 2.0 4 1.0 30 0.08 2.0 5 1.3 20 0.05 2.3 （1）实验序号为3、4的这两次实验探究的是摆往返摆动一次的时间与________的关系。该实验采用的物理学研究方法是________； （2）综合分析表中数据可知：摆往返摆动一次的时间由________决定； （3）摆钟是由摆制成的，小媛家的摆钟变慢了，想要调准它，应进行的操作是________。 【答案】（1） ①. 摆幅 ②. 控制变量法 （2）摆长 （3）将摆长调短 【解析】 【小问1详解】 实验序号3、4中，摆长与小球质量均相同，仅摆幅不同，故探究的是摆动时间与摆幅的关系。 实验中，保持其他因素不变，只改变其中一个因素，探究其对秋千往返摆动时间的影响，这种研究方法称为控制变量法。 【小问2详解】 综合分析数据可知，当摆长不同（ 、 、 ）时，摆动一次的时间也随之改变（ 、 、 ），且摆长越长，时间越长。摆动时间与小球质量、摆幅无关，仅随摆长的变化而变化，故摆动时间由摆长决定。 【小问3详解】 摆钟变慢，即摆动一次所需的时间变长了。根据前面得出的结论，摆动时间由摆长决定，且摆长越长时间越长。为了让摆钟走准（即缩短摆动一次的时间），需要减小摆长。 15. 小飞报名参加了学校的篮球比赛，为了多加练习，小飞跟妈妈到文体商店去购买篮球。商家为他们推荐的篮球一种为特殊实心海绵材质制成“静音”篮球，一种为普通篮球，小飞想选择一种回弹力度强的篮球，请你帮助他设计一个可操作的选择方案。 【答案】见解析 【解析】 【详解】实验目的：比较特殊实心海绵材质的“静音”篮球和普通篮球的回弹力度 实验器材：两种篮球（特殊实心海绵材质的“静音”篮球和普通篮球）、刻度尺、平整的地面 实验步骤： ①将刻度尺竖立在地面，让普通篮球由某一合适高度由静止释放，让其自由下落到地面后反弹，记下反弹达到的最大高度； ②换“静音”篮球重复上述过程，控制下落高度相同，地面相同，记下反弹达到的最大高度。 结论：若等于，则“静音”篮球与普通篮球的回弹力度一样；若不等于，哪个反弹高度高，则该球的回弹力度大。 三、综合应用题（本大题共6个小题，16小题4分，17小题5分，18小题4分，19小题2分，20小题5分，21小题6分，共26分） 16. 小梦在错题记录本中记录了如下错题，请你帮他找出错误之处、分析错因并写出正确的解答过程。 错题记录 错题改正 试题：除夕夜吃饺子是中国的传统。当煮饺子的时候，小梦发现刚下锅时饺子沉入锅底，熟了的饺子却漂在水面上，小梦认为煮熟的饺子露出了水面，所以受到浮力变小，你认为他的说法对吗？ 解：我认为他的说法正确。原因是未熟的饺子沉入锅底，饺子浸没水中，排开水的体积等于饺子体积，煮熟的饺子露出水面，排开水的体积小于饺子体积，所以沉底的饺子排开水的体积大于露出水面的饺子，根据阿基米德原理，液体密度基本不变，所以沉底的饺子受到浮力大。 错误之处：________； 错因分析：________； 正确答案：________。 【答案】 ①. 认为煮熟的饺子露出水面所以受到浮力变小 ②. 忽略了饺子煮熟后体积膨胀变大的事实：饺子受热后内部空气膨胀，整体体积增大，即使露出水面，排开水的体积仍比刚下锅时大。 混淆了 “漂浮时浮力与重力的关系”：煮熟的饺子漂浮，浮力等于重力；而刚下锅的饺子沉底，浮力小于重力。煮熟的饺子重力几乎不变，但浮力变大到等于重力，所以浮力是增大的，不是减小的。 ③. 小梦的说法不对。刚下锅的饺子：重力大于浮力（G>F浮1），所以沉底，此时排开水的体积V排1 ​ =V饺初。 煮熟的饺子：受热后体积膨胀，排开水的体积V排2>V排1（即使部分露出水面，排开体积仍比原来大）。根据阿基米德原理F浮=ρ水gV排，水的密度不变，排开体积变大，浮力F浮2>F浮1。 最终，煮熟的饺子漂浮在水面上，浮力等于重力（F浮2=G），浮力比刚下锅时变大了，所以小梦的说法是错误的。 【解析】 【分析】 【详解】略 【点睛】 四、科普阅读题 17. 请阅读《神舟“问天”》并回答问题 神舟“问天” 北京时间2025年4月24日搭载神舟二十号载人飞船的长征二号运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，再次开启我国的载人航天科研之旅。 运载火箭点火发射时，动力燃料在发动机的燃烧室里燃烧，产生大量高温、高压的燃气，巨大的压力使其从发动机的喷管处高速喷出，在这一过程中，产生了一个对燃烧室的反作用力，这个巨大的反作用力使火箭逐渐加速，从而克服地球引力飞入太空。随着运载火箭的逐级推进，神舟飞船与火箭分离进入太空，它要追上在预定轨道上以7.7km/s飞行的天宫空间站完成会合对接，当飞船与空间站之间的距离缩短到200m（如图所示）时，飞船进入“悬停—推进—再悬停”的精密靠拢阶段，以较小的相对速度缓缓靠近，最终，对接环上的捕获锁弹出，伴随着一阵轻微的震动，神舟二十号与天宫空间站对接成功，宇航员们顺利完成太空会师。 天宫空间站能够提供独特的“微重力”环境，在这里可以完成很多地球上无法完成的科学实验，宇航员王亚平曾经在“天宫”授课，她向前抛出了一个冬奥会的吉祥物“冰墩墩”，发现“冰墩墩”既不会下落，也几乎不会减速。由此可见，天宫空间站的特殊物理环境将会为科学研究打开全新的维度。 请根据上述材料，回答下列问题： （1）运载火箭向上加速飞行的过程中，受到向上的推力，这个推力的施力物体是________（选填“燃烧室”或“高温燃气”），此过程说明力可以改变物体的________； （2）神舟飞船与天宫空间站在最后对接的200m时段内，飞船进入________的精密靠拢阶段； （3）空间站的微重力环境，使宇航员的骨骼和肌肉对身体的支撑度大幅减弱，那么为了保持宇航员的骨骼强度和肌肉力量，他们在空间站可以使用的健身器材有________。 A. 跳绳 B. 握力器 C. 哑铃 D. 弹力带 【答案】（1） ①. 高温燃气 ②. 运动状态 （2）悬停—推进—再悬停 （3）BD 【解析】 【小问1详解】 火箭向下喷出高温燃气，根据力的作用是相互的，高温燃气对火箭产生向上的反作用力即推力，因此推力的施力物体是高温燃气； 火箭在推力作用下加速飞行，速度大小发生改变，运动状态改变，说明力可以改变物体的运动状态。 【小问2详解】 根据材料原文内容可知，飞船与空间站距离缩短到200m时，飞船进入悬停—推进—再悬停的精密靠拢阶段。 【小问3详解】 空间站属于微重力近似失重环境，依靠重力工作的健身器材无法正常使用，跳绳需要重力完成下落、哑铃锻炼依靠重力提供阻力，故AC不符合要求；握力器和弹力带依靠弹力工作，工作过程不依赖重力，可以正常使用，故BD符合要求。 18. 货车超载容易造成交通隐患，因此路上经常设有如图所示的交通限载标志，请你从能量的角度说出货车超载带来的危害，并应用所学的物理知识解释其原因。 【答案】 货车超载带来的危害是：发生交通事故时破坏力更强，且制动距离变长，易引发事故。因为物体的动能由其质量和速度共同决定，超载货车在相同速度下具有更大的动能，动能越大，在碰撞时释放的能量越大，发生交通事故时破坏力越强；刹车过程本质是将动能通过摩擦力做功转化为内能，动能越大，刹车时需做功越多，在制动力变化不大的情况下，制动距离必然增大，易导致追尾或碰撞事故。 【解析】 【详解】略 19. 画出如图所示杠杆的动力臂和阻力臂。 【答案】 【解析】 【详解】力臂是从支点到力的作用线的垂直距离。由支点O分别向动力、阻力的作用线作垂线,垂线段的长度即为动力臂、阻力臂。 （温馨提示：20、21小题，解题过程要有必要的文字说明、计算步骤，只写最后结果不得分） 20. 如图所示，这是我国自主研发的新一代轻型导弹护卫舰“大同”号。该舰满载排水量为1300t，吃水深度为4m。（取10N/kg，）求解下列问题： （1）“大同”号满载时舰底受到海水的压强？ （2）“大同”号满载时排开海水的体积？ 【答案】（1）；（2） 【解析】 【详解】（1）受到海水的压强 （2）“大同”号满载时受到海水的浮力 排开海水的体积 答：（1）“大同”号满载时舰底受到海水的压强； （2）“大同”号满载时排开海水的体积为。 21. 在日常生活中经常会使用斜面，常会在车尾斜搭一块木板，工人将货物沿木板推入车厢，如图所示，斜面长8m，高3m，用平行于斜面500N的推力将重1000N的货物由斜面的底端匀速推到顶端，所用时间为10s，求： （1）推力做功的功率； （2）该斜面的机械效率； （3）物体受到的摩擦力大小。 【答案】（1）400W （2）75% （3）125N 【解析】 【小问1详解】 由题意得，推力，斜面长，推货物时间，推力做的总功 推力做功的功率 【小问2详解】 由题意得，货物重力，斜面高，克服货物重力做的有用功 斜面的机械效率 【小问3详解】 总功减去有用功为克服摩擦力做的额外功，可得额外功 额外功满足关系，因此摩擦力 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $