第4、5单元课外阅读专项训练-2025-2026学年四年级语文下册统编版
2026-05-27
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文部编版四年级下册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 第四单元,第五单元 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 阅读鉴赏 |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 39 KB |
| 发布时间 | 2026-05-27 |
| 更新时间 | 2026-05-27 |
| 作者 | 语文组小天老师 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58066069.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦动物主题课外阅读,通过基础字词积累、句式转换训练及信息提取概括,系统提升语言运用与思维能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础字词|每篇8-12分|注音/近反义词/看拼音写词语|从字词句基础积累到词汇运用,夯实语言基础|
|句子练习|每篇10分|造句/句式转换/缩句|训练句式灵活运用,提升语言表达准确性|
|阅读理解|每篇18-20分|概括外形/习性/作用|从提取信息到综合分析,培养逻辑思维与概括能力|
内容正文:
四年级语文下册第4、5单元课外阅读专项测试卷
班级:__________ 姓名:__________ 学号:__________ 得分:__________
第一篇阅读:《可爱的小刺猬》
刺猬是一种有趣的小动物。它的头尖尖的,眼睛和耳朵都很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四肢很短,跑起来却很快。它的爪子像老鹰的爪子一样锐利有力,除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。
刺猬的硬刺非常厉害,是它保护自己的武器。当遇到敌人时,它就会把身体蜷成一团,变成一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺保护自己,还用它来搬运东西呢!夏天的晚上,刺猬会悄悄地来到瓜地里,把瓜滚到自己背上,然后背着瓜溜走。
刺猬喜欢在夜间活动,白天则躲在洞穴里睡觉。它特别怕热,一到夏天就变得懒洋洋的。刺猬是杂食性动物,它不仅吃昆虫、老鼠,还吃植物的根、茎、果实等。
阅读练习
一、基础字词(12分)
1. 给下列词语注音(6分)
锋利( ) 蜷成( ) 硬刺( )
短密( ) 搬运( ) 懒洋洋( )
2. 写出下列词语的近义词(6分)
锐利——( ) 特别——( ) 凶猛——( )
二、句子理解(10分)
1. 用"不仅……还……"造句(4分)
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2. 把下面的句子换一种说法,意思不变(6分) 连凶猛的野猪也拿它没有办法。
3. ________________________________________________________
三、阅读理解(18分)
1. 刺猬的外形有什么特点?(4分)
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2. 刺猬的硬刺有什么作用?(4分)
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3. 刺猬的生活习性是怎样的?(5分)
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4. 从文中可以看出刺猬是一种怎样的小动物?(5分)
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第二篇阅读:《美丽的蝴蝶》
蝴蝶是自然界中最美丽的昆虫之一。它的身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对长长的触角,像两根细长的天线。蝴蝶的胸部有三对足和两对翅膀,翅膀上布满了五颜六色的鳞片,在阳光下闪闪发光。
蝴蝶的种类非常多,全世界已知的蝴蝶种类有14000多种。有的蝴蝶翅膀展开只有2厘米,有的却能达到30厘米。蝴蝶的颜色千变万化,有红色、黄色、蓝色、绿色,还有各种美丽的花纹。
蝴蝶的一生要经历四个阶段:卵、幼虫、蛹、成虫。蝴蝶妈妈会在植物的叶子上产卵,卵孵化后变成毛毛虫,毛毛虫会不停地吃叶子长大,然后结成蛹,最后从蛹里钻出来变成美丽的蝴蝶。
蝴蝶是重要的传粉昆虫,它们在花丛中飞来飞去,帮助植物传播花粉。但是现在由于环境污染和人类活动的影响,许多蝴蝶的生存环境受到了威胁,有些种类的蝴蝶已经濒临灭绝。
阅读练习
一、基础字词(10分)
1. 看拼音写词语(6分)
tóu lú( ) xiōnɡ bù( ) dù zi( )
chì bǎnɡ( ) sì zhī( ) wěi ba( )
2. 给下列多音字注音并组词(4分)
似:( )_______ ( )_______
种:( )_______ ( )_______
二、句子练习(10分)
1. 缩句练习(4分) 蝴蝶是自然界中最美丽的昆虫之一。
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2. 用"有的……有的……"写句子(6分)
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三、阅读理解(20分)
1. 蝴蝶的身体结构是怎样的?(5分)
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2. 蝴蝶的一生要经历哪四个阶段?(4分)
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3. 为什么说蝴蝶是重要的传粉昆虫?(4分)
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4. 现在蝴蝶的生存面临什么问题?(4分)
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5. 你认为我们应该怎样保护蝴蝶?(3分)
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第三篇阅读:《聪明的乌鸦》
在非洲大草原上,生活着一种非常聪明的鸟——秃鼻乌鸦。秃鼻乌鸦的智商相当于7岁儿童的水平,是鸟类中最聪明的种类之一。
秃鼻乌鸦善于使用工具。科学家观察发现,它们会用树枝掏洞里的昆虫吃,还会把坚果扔在马路上,等汽车压碎后再去吃。更有趣的是,它们还会把面包撕成小块,放在水面上吸引鱼,然后趁机捉鱼吃。
秃鼻乌鸦有很强的学习能力。它们能记住人类的面孔,还能模仿其他鸟类的叫声。在实验室里,它们能完成各种复杂的任务,比如用吸管喝水、解开绳结等。
秃鼻乌鸦是群居动物,它们会互相合作。当发现食物时,一只乌鸦会发出特殊的叫声,召唤同伴一起来分享。它们还会一起对抗天敌,保护自己的领地。
阅读练习
一、基础字词(12分)
1. 给下列字选择正确的读音(6分)
智商(zhì zì) 模仿(mó mú) 吸管(xī jí)
解开(jiě jié) 对抗(kàng gǎng) 领地(lǐng lín)
2. 写出下列词语的反义词(6分)
聪明——( ) 复杂——( ) 保护——( )
合作——( ) 特殊——( ) 记住——( )
二、句子练习(10分)
1. 用"当……时……"造句(5分)
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2. 把下面的句子改成"被"字句(5分) 科学家观察发现了秃鼻乌鸦使用工具的现象。
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三、阅读理解(18分)
1. 秃鼻乌鸦的智商相当于多少岁儿童的水平?(3分)
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2. 秃鼻乌鸦有哪些使用工具的例子?(6分)
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3. 秃鼻乌鸦的学习能力表现在哪些方面?(5分)
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4. 秃鼻乌鸦的群居生活有什么特点?(4分)
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第四篇阅读:《神奇的变色龙》
变色龙是爬行动物中的变色高手。它的皮肤里有好几层特殊的色素细胞,这些细胞里含有不同颜色的色素。当光线、温度或情绪发生变化时,这些色素细胞就会伸缩,让变色龙的身体呈现出不同的颜色。
变色龙最引人注目的特征是它的眼睛。它的眼睛像两个小炮塔,可以独立转动,一个眼睛向前看,另一个眼睛向后看,这样它就能同时观察到前后两个方向的情况。变色龙的舌头特别长,比它的身体还长,舌尖上有粘液,能迅速弹出粘住昆虫。
变色龙的脚很有意思,每只脚都有五个脚趾,分成两组,像两把小钳子,能牢牢地抓住树枝。它的尾巴也很灵活,能缠绕在树枝上保持平衡。
变色龙主要生活在热带地区,以昆虫为食。由于森林砍伐和环境破坏,许多变色龙的生存环境受到了威胁。
阅读练习
一、基础字词(10分)
1. 看拼音写词语(6分)
pí fū( ) yǎn jīng( ) shé tou( )
jiǎo zhǐ( ) wěi ba( ) shù zhī( )
2. 给下列形近字组词(4分)
肤:( ) 福:( )
舌:( ) 古:( )
二、句子练习(10分)
1. 用"由于……所以……"造句(5分)
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2. 把下面的句子改为拟人句(5分) 变色龙的舌头能迅速弹出粘住昆虫。
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三、阅读理解(20分)
1. 变色龙为什么会变色?(5分)
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2. 变色龙的眼睛有什么特别之处?(5分)
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3. 变色龙的脚和尾巴有什么特点?(5分)
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4. 变色龙的生存面临什么威胁?(5分)
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第五篇阅读:《勤劳的蜜蜂》
蜜蜂是自然界中最勤劳的昆虫之一。一个蜂群通常由一只蜂王、几万只工蜂和几百只雄蜂组成。蜂王是蜂群中唯一能产卵的雌蜂,它的主要任务就是产卵,每天能产上千个卵。
工蜂是蜂群中最辛苦的成员,它们承担着采集花蜜、花粉,建造蜂巢,喂养幼虫,保卫蜂巢等各种工作。工蜂的寿命很短,只有30-40天,但在这短短的时间里,它们要飞行几千公里,采集几百万朵花的花蜜。
蜜蜂通过"8字舞"来传递信息。当一只蜜蜂发现蜜源后,它会飞回蜂巢,用特定的舞蹈动作告诉同伴蜜源的方向和距离。这种神奇的沟通方式让整个蜂群能够高效地工作。
蜜蜂对人类非常重要,它们不仅生产蜂蜜、蜂王浆等产品,更重要的是它们为植物传粉,促进了生态系统的平衡。据统计,世界上三分之一的农作物都依赖蜜蜂传粉。
阅读练习
一、基础字词(12分)
1. 给下列字词注音(6分)
蜂王( ) 工蜂( ) 雄蜂( )
花蜜( ) 花粉( ) 蜂巢( )
2. 写出下列词语的近义词(6分)
勤劳——( ) 传递——( ) 重要——( )
依赖——( ) 促进——( ) 平衡——( )
二、句子练习(10分)
1. 用"不仅……更重要的是……"造句(5分)
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2. 把下面的句子改成反问句(5分) 蜜蜂是自然界中最勤劳的昆虫之一。
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三、阅读理解(18分)
1. 一个蜂群由哪些成员组成?(4分)
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2. 蜂王和工蜂分别有什么任务?(5分)
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3. 蜜蜂是如何传递信息的?(4分)
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4. 为什么说蜜蜂对人类非常重要?(5分)
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第六篇阅读:《优雅的丹顶鹤》
丹顶鹤是一种大型涉禽,因其头顶有一块红色的皮肤而得名。它的体长可达1.5米,翅膀展开时宽度超过2米,是鸟类中的"高个子"。
丹顶鹤的外形非常优雅,它的身体大部分是白色的,翅膀的末端是黑色的,在飞行时黑白分明,十分漂亮。它的腿和脖子都很长,适合在浅水区域觅食。
丹顶鹤主要生活在湿地环境中,以鱼、虾、昆虫、植物根茎等为食。它们是候鸟,每年春天从南方飞回北方繁殖,秋天又飞回南方过冬。丹顶鹤的飞行能力很强,一次能飞行几千公里。
丹顶鹤是一夫一妻制的鸟类,它们会终身相伴。繁殖期时,雌雄丹顶鹤会一起筑巢、孵卵、抚养幼鸟。它们的叫声很响亮,能传播很远的距离。
由于湿地面积减少和环境污染,丹顶鹤的数量在不断减少,现在已经成为国家一级保护动物。
阅读练习
一、基础字词(10分)
1. 看拼音写词语(6分)
tóu dǐnɡ( ) hónɡ sè( ) bái sè( )
hēi sè( ) chánɡ tuǐ( ) chánɡ jǐnɡ( )
2. 给下列多音字注音并组词(4分)
间:( )_______ ( )_______
种:( )_______ ( )_______
二、句子练习(10分)
1. 缩句练习(4分) 丹顶鹤是一种生活在湿地环境中的大型涉禽。
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2. 用"由于……所以……"写句子(6分)
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三、阅读理解(20分)
1. 丹顶鹤为什么叫这个名字?(3分)
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2. 丹顶鹤的外形有什么特点?(5分)
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3. 丹顶鹤的生活习性是怎样的?(6分)
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4. 丹顶鹤的繁殖有什么特点?(3分)
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5. 丹顶鹤的数量为什么在减少?(3分)
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参考答案
第一篇:《可爱的小刺猬》
一、基础字词
1. fēng lì quán chéng yìng cì duǎn mì bān yùn lǎn yáng yáng
2. 锐利——锋利 特别——非常 凶猛——凶狠
二、句子理解
1. 示例:小明不仅学习好,还乐于助人。
2. 凶猛的野猪连它都没有办法。
三、阅读理解
1. 头尖尖的,眼睛和耳朵都很小,牙齿锋利,四肢短,浑身长满像钢针一样的硬刺。
2. 保护自己和搬运东西。
3. 夜间活动,白天睡觉,怕热,是杂食性动物。
4. 刺猬是一种有趣、聪明、有自我保护能力的小动物。
第二篇:《美丽的蝴蝶》
一、基础字词
1. 头颅 胸部 肚子 翅膀 四肢 尾巴
2. 似:sì 相似 shì 似的 种:zhǒng 种类 zhòng 种地
二、句子练习
1. 蝴蝶是昆虫。
2. 示例:公园里的花有的红,有的黄,有的紫,美丽极了。
三、阅读理解
1. 头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足和两对翅膀。
2. 卵、幼虫、蛹、成虫。
3. 因为它们在花丛中飞来飞去,帮助植物传播花粉。
4. 由于环境污染和人类活动的影响,生存环境受到威胁。
5. 保护环境,减少污染,保护蝴蝶的生存环境。
第三篇:《聪明的乌鸦》
一、基础字词
1. zhì mó xī jiě kàng lǐng
2. 聪明——愚蠢 复杂——简单 保护——破坏 合作——竞争 特殊——普通 记住——忘记
二、句子练习
1. 示例:当上课铃响时,同学们迅速走进教室。
2. 秃鼻乌鸦使用工具的现象被科学家观察发现了。
三、阅读理解
1. 相当于7岁儿童的水平。
2. 用树枝掏昆虫,把坚果扔在马路上让汽车压碎,把面包放在水面上吸引鱼。
3. 能记住人类的面孔,模仿其他鸟类的叫声,能完成复杂的任务。
4. 会互相合作,发现食物时召唤同伴,一起对抗天敌。
第四篇:《神奇的变色龙》
一、基础字词
1. 皮肤 眼睛 舌头 脚趾 尾巴 树枝
2. 肤:皮肤 福:幸福 舌:舌头 古:古代
二、句子练习
1. 示例:由于下雨了,所以运动会推迟了。
2. 变色龙的舌头像个敏捷的猎手迅速弹出,一下子就抓住了昆虫。
三、阅读理解
1. 因为皮肤里有特殊色素细胞,能随光线、温度或情绪变化而伸缩。
2. 眼睛像小炮塔,可以独立转动,能同时观察前后两个方向。
3. 脚有五个脚趾,分成两组像小钳子,能牢牢抓住树枝;尾巴灵活,能缠绕树枝保持平衡。
4. 森林砍伐和环境破坏威胁着它们的生存环境。
第五篇:《勤劳的蜜蜂》
一、基础字词
1. fēng wáng gōng fēng xióng fēng huā mì huā fěn fēng cháo
2. 勤劳——辛勤 传递——传达 重要——重大 依赖——依靠 促进——推动 平衡——均衡
二、句子练习
1. 示例:这本书不仅内容丰富,更重要的是它能启发人的思考。
2. 难道蜜蜂不是自然界中最勤劳的昆虫之一吗?
三、阅读理解
1. 由一只蜂王、几万只工蜂和几百只雄蜂组成。
2. 蜂王的任务是产卵,工蜂承担采集花蜜、花粉,建造蜂巢,喂养幼虫,保卫蜂巢等工作。
3. 通过"8字舞"来传递信息,告诉同伴蜜源的方向和距离。
4. 因为它们不仅生产蜂蜜等产品,更重要的是为植物传粉,促进生态平衡。
第六篇:《优雅的丹顶鹤》
一、基础字词
1. 头顶 红色 白色 黑色 长腿 长颈
2. 间:jiān 中间 jiàn 间隔 种:zhǒng 种类 zhòng 种地
二、句子练习
1. 丹顶鹤是涉禽。
2. 示例:由于天气变冷了,所以我们要多穿衣服。
三、阅读理解
1. 因为它头顶有一块红色的皮肤。
2. 体形大,身体大部分是白色,翅膀末端黑色,腿和脖子很长。
3. 生活在湿地,以鱼、虾等为食,是候鸟,飞行能力强。
4. 一夫一妻制,终身相伴,共同筑巢、孵卵、抚养幼鸟。
5. 由于湿地面积减少和环境污染。
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