专题07 化学用语综合填空与微观解释(3大考点)(期末真题汇编,山东专用)八年级化学下学期
2026-05-27
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2份
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21页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 构成物质的微粒 |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 6.19 MB |
| 发布时间 | 2026-05-27 |
| 更新时间 | 2026-05-27 |
| 作者 | wxw我 |
| 品牌系列 | 好题汇编·期末真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2026-05-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58065921.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦化学用语与微观解释专题,汇编山东多地期末及安徽二模真题,覆盖3大高频考点,注重基础规范与微观探析能力考查
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|选择|10|化学符号意义、粒子结构判断|结合北斗卫星铷原子钟考查元素性质|
|填空|12|化学用语书写、粒子示意图分析、微观现象解释|联系碳中和情境解释分子间隔变化,融合元素周期表与物质构成|
内容正文:
专题07 化学用语综合填空与微观解释
3大高频考点概览
考点01 化学用语规范书写
考点02 粒子示意图分析
考点03 微观角度解释现象
地 城
考点01
化学用语规范书写
1.(24-25八年级下·山东威海·期末)化学符号是化学的重要语言。下列化学符号中数字“2”表示的意义不正确的是
A.:两个铝离子
B.:一个氮分子由两个氮原子构成
C.:2个氢分子
D.:氧化铜中铜元素的化合价为+2
2.(24-25八年级下·山东泰安·期末)化学用语是学习化学的重要工具,下列符号表达正确的是
A.2个氢原子:H2 B.二氧化氮:N2O C.2个镁离子:2Mg⁺2 D.2个水分子:2H2O
3.(24-25八年级下·山东潍坊·期末)下列有关化学用语表示正确的是
A.2个氧原子:2O2 B.2个镁离子:2Mg2+
C.氯化铁:FeCl2 D.硫酸铝:AlSO4
4.(24-25八年级下·山东烟台·期末)下列化学用语的使用及其表示的意义,正确的是
A.2H——2个氢元素 B.H2O——水中含有两个氢原子
C.2NO——两个硝酸根离子 D.Ca+2——一个钙离子带二个单位正电荷
5.(24-25八年级下·山东潍坊·期末)用化学用语填空:
(1)写出元素名称:Si ___________;Al ___________;He ___________。
(2)写出元素符号:氯___________;钙___________;氮___________。
(3)写出下列符号的意义:2O表示___________;表示___________。
(4)写化学式:水___________;五氧化二磷___________。
6.(24-25八年级下·山东济宁·期末)请按要求写出化学符号或化学符号中数字表示的含义。
(1)2个水分子___________;
(2)3个碳酸根离子___________;
(3)Mg2+中的数字“2”表示___________;
(4)SO2中的数字“2”表示___________。
7.(24-25八年级下·山东泰安·期末)化学用语是学习化学的重要工具。请完成下面问题。
(1)请用化学用语填空:
①2个氮原子___________。
②相对分子质量最小的氧化物___________。
③3个铁离子___________。
④地壳中含量最多的元素___________。
⑤保持金刚石化学性质最小的粒子___________。
⑥保持水化学性质最小的粒子___________。
(2)写出下列化学用语中数字的含义:
①“CO2”中“2”表示___________。
②“”中“2”表示___________。
Ⅱ.如图为元素周期表的一部分,分析表中信息并回答相关问题。
(3)不同元素间最本质的区别是___________。
(4)图2表示的是___________(填粒子符号)。
(5)从原子结构角度看,同一周期元素的原子具有相同的___________。
(6)地壳中含量最多的金属元素和最多的非金属元素组成的化合物的化学式为___________。
8.(24-25八年级下·山东泰安·期末)苹果中含有苹果酸(C4H6O5),可改善肠道蠕动、降低胆固醇。计算∶
(1)一个苹果酸分子中含有______个原子;
(2)苹果酸中碳、氢元素的质量比为______(化简成最简形式);
(3)______g苹果酸中含有4g氧元素。
地 城
考点02
粒子示意图分析
1.(23-24八年级下·山东淄博·期末)镓的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如图所示,下列说法正确的是
A.镓元素为非金属元素 B.镓原子的中子数是31
C.图中x的数值是8 D.镓的相对原子质量是69.72 g
2.(2025·安徽芜湖·二模)化学分析揭示,嫦娥六号样品中的铝氧化物和钙氧化物的含量较高,而铁氧化物的含量相对较低。如图1、2分别是铝、钙在元素周期表中的部分信息,下列说法正确的是
A.图3为钙原子结构示意图 B.氧化铝的化学式为AlO
C.铝是地壳中含量最高的金属元素 D.钙的相对原子质量为40.08g
3.(24-25八年级下·山东泰安·期末)下列几种化学用语的描述中不正确的是
A.Cu可以表示铜单质,也可以表示铜元素
B.Fe、、三种微粒都属于铁元素,质量几乎相同
C.该元素的原子中有75个质子
D.和两种原子的最外层电子数相同,化学性质相似
4.(24-25八年级下·山东菏泽·期末)如图1是锂元素在元素周期表的信息及有关微观粒子的结构示意图。
(1)从图1锂元素在元素周期表中的信息获得有关锂元素的信息是_____(写出一条即可)。在化学反应中,锂原子容易_____(填“得到”或“失去)电子。
(2)图2中,具有相对稳定结构的微观粒子是_____(填字母序号);C表示的微观粒子的符号为_____。
5.(24-25八年级下·山东威海·期末)卫星定位系统的核心技术之一是授时精度。北斗三号卫星上采用了我国自主研发的高精度铷原子钟,授时精度达到百亿分之三秒。
在常温条件下,金属铷呈银白色,密度小,熔点低,铷很容易跟氧气反应生成复杂的氧化物,铷能与水反应生成氢氧化铷和氢气。
(1)上述描述中,铷的物理性质有___________。
(2)图为铷元素在元素周期表中的信息和铷的原子结构示意图。下列说法正确的是(填序号)___________。
A.铷是金属元素
B.铷的相对原子质量是85.47
C.图中
D.铷原子在化学变化中易得到一个电子形成阴离子
E.铷元素在化合物中通常显价
(3)下图是几种粒子的结构示意图。
①其中属于同种元素的是(填序号)___________,判断的依据是___________。
②铷原子的化学性质与(填序号)___________相似,判断的依据是___________。
③写出铷元素与B元素形成化合物的化学式(用符号和符号B表示,下同)___________,根据原子结构示意图可以推断该物质是由(写微粒符号)___________构成的。
(4)常温下,铷与氧气反应生成氧化物的化学方程式是___________,从反应类型的角度看,该反应属于基本反应类型中的___________。铷与水反应的化学方程式可表示为___________。
6.(24-25八年级下·山东淄博·期末)“结构决定性质”是化学学科重要规律。
(1)金刚石和石墨物理性质有很大差别,原因是___________;一氧化碳和二氧化碳化学性质不同,原因是____________。
(2)如图是钠原子和铝原子的结构示意图:
Na、Al的化学性质不同的原因是________________。
7.(24-25八年级下·山东淄博·期末)我国化学家张青莲教授主持测定的铟(In)元素的相对原子质量被确认为国际标准。铟元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图1所示,图2是部分原子结构示意图。
回答下列问题。
(1)铟元素位于元素周期表第_____周期,它的相对原子质量为_____,x的值是____。
(2)图2中,与铟元素的化学性质相似的元素是________(填元素符号),化学性质相似的原因是_________。
8.(24-25八年级下·山东潍坊·期末)如图是几种粒子的结构示意图,根据信息回答:
(1)所示粒子共表示___________种元素填数字。
(2)具有相对稳定结构的是___________填序号,下同,表示原子的是___________,表示阴离子的是___________。
(3)如图是金属镓元素符号的原子结构示意图,镓原子的化学性质与上图中___________填序号原子的性质相似:镓原子在化学反应中容易___________填“得到”或“失去”电子,在该过程中,下列保持不变的量是___________填序号。
A.电子层数 B.最外层电子数 C.质子数 D.中子数
地 城
考点03
微观角度解释现象
1.(24-25八年级下·山东威海·期末)下列对事实的微观解释正确的是
A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来——分子的数量变多
B.1滴水中大约有个水分子——分子的体积很小
C.温度降低到0℃以下,水结成冰不能自由流动——温度降低,水分子静止不动
D.物体热胀冷缩——分子的大小随温度的变化而变化
2.(24-25八年级下·山东青岛·期末)中国传统文化博大精深,很多诗词成语中蕴含着丰富的科学道理。下列说法不正确的是
A.“木已成舟”与“铁杵成针”都属于物理变化
B.“风蒲猎猎小池塘,过雨荷花分外香”——因为分子在不断地运动
C.“冰,水为之,而寒于水”——同一种物质的状态不同,化学性质不同
D.“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣”——燃烧豆萁的过程,化学能转化成了热能
3.(24-25八年级下·山东泰安·期末)建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释不正确的是
A.干冰升华——分子间隔变大 B.水烧开后把壶盖顶开——分子数目变多
C.水在通电的条件下发生分解反应——分子种类变化 D.湿衣服晾在太阳底下干得快——分子运动速率变快
4.(24-25八年级下·山东潍坊·期末)从宏观和微观的视角探究物质及其变化规律是化学特有的“科学思维”之一、下列从微观角度对宏观事实的解释错误的是
A.一滴水中大约有个水分子——分子的质量和体积都很小
B.氧气经压缩储存在钢瓶中——状态变化,分子大小随之变化
C.墙内开花墙外香-一分子在不断运动
D.蔗糖在热水中溶解得更快——温度升高,分子的运动速率加快
5.(24-25八年级下·山东泰安·期末)碳捕获与封存是实现“碳中和”目标的重要途径之一。
(1)物理固碳∶重庆合川实验基地通过将气态CO2压入地下变为液态CO2,实现CO2的封存。从微观的角度解释主要是分子之间的间隔在______(填“增大”或“减小”)。
(2)化学固碳:加压水洗法固定CO2,发生反应的化学方程式是_______。
(3)生物固碳:绿色植物光合作用吸收CO2生成葡萄糖与氧气。从能量转化的角度看,该反应是将光能转化为________能。
(4)减少碳排放,树立“低碳”理念。写出“低碳交通出行”的一种具体做法______。
6.(24-25八年级下·山东东营·期末)化学与生产、生活息息相关,请根据所学知识回答下列问题:
(1)将密封良好的饼干从平原带到高原,包装袋会鼓起。用分子观点解释其现象的原因是____________。
(2)加碘盐是在食盐中加入碘酸钾(KIO3),KIO3中I元素的化合价为______。
(3)将焦炭与铁矿石焙烧得到铁,这一过程利用了单质碳的______。
(4)净水器中利用活性炭的______性除去水中的色素和异味。
(5)用天然气作燃料可减少PM2.5的产生,甲烷(CH4)燃烧的化学方程式为____________。
试卷第1页,共3页
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专题07 化学用语综合填空与微观解释
3大高频考点概览
考点01 化学用语规范书写
考点02 粒子示意图分析
考点03 微观角度解释现象
地 城
考点01
化学用语规范书写
1.(24-25八年级下·山东威海·期末)化学符号是化学的重要语言。下列化学符号中数字“2”表示的意义不正确的是
A.:两个铝离子
B.:一个氮分子由两个氮原子构成
C.:2个氢分子
D.:氧化铜中铜元素的化合价为+2
【答案】C
【详解】A、 数字“2”位于 前,表示铝离子的个数,即两个铝离子。正确。
B、数字“2”位于 N 右下角,表示一个氮分子由两个氮原子构成。正确。
C、 数字“2”位于 H 前,表示氢原子的个数,即两个氢原子。不正确。
D、 数字“2”位于 Cu 正上方,表示氧化铜中铜元素的化合价为+2价。正确。
故选C。
2.(24-25八年级下·山东泰安·期末)化学用语是学习化学的重要工具,下列符号表达正确的是
A.2个氢原子:H2 B.二氧化氮:N2O C.2个镁离子:2Mg⁺2 D.2个水分子:2H2O
【答案】D
【详解】A、氢原子用元素符号“H”表示。多个原子时,应在元素符号前加数字表示原子个数,因此2个氢原子应写为“2H”。H2表示一个氢分子(由两个氢原子构成),而不是两个独立的氢原子,选项错误;
B、二氧化氮是一种化合物,其化学式由元素符号和原子个数组成。二氧化氮的化学式是“NO2”(一个氮原子和两个氧原子),而N2O表示一氧化二氮(俗称笑气),选项错误;
C、镁离子是镁原子失去两个电子后形成的带正电荷的离子,正确符号应为“Mg2+”(电荷数字写在“+”后,且为右上标)。选项中的“Mg+2”写法不规范(“+2”顺序错误,且可能被误解为+1价),正确表示应为“2Mg2+”。此外,镁离子通常为+2价(Mg2+),选项错误;
D、水分子用化学式“H2O”表示。多个分子时,在化学式前加数字表示分子个数,因此2个水分子写为“2H2O”是正确的,选项正确;
故选:D。
3.(24-25八年级下·山东潍坊·期末)下列有关化学用语表示正确的是
A.2个氧原子:2O2 B.2个镁离子:2Mg2+
C.氯化铁:FeCl2 D.硫酸铝:AlSO4
【答案】B
【详解】A、原子用元素符号表示,多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字,故2个氧原子表示为:2O,不符合题意;
B、离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字;故2个镁离子表示为:2Mg2+,符合题意;
C、氯化铁中铁元素显+3价,氯元素显-1价,化学式为:FeCl3,不符合题意;
D、硫酸铝由铝离子和硫酸根离子构成,铝离子显+3价,硫酸根离子显-2价,化学式为:Al2(SO4)3,不符合题意。
故选B。
4.(24-25八年级下·山东烟台·期末)下列化学用语的使用及其表示的意义,正确的是
A.2H——2个氢元素 B.H2O——水中含有两个氢原子
C.2NO——两个硝酸根离子 D.Ca+2——一个钙离子带二个单位正电荷
【答案】C
【详解】A、元素只有种类,没有个数,元素符号前的数字表示2个氢原子,则2H表示2个氢原子,该选项不正确;
B、元素符号右下角的数字表示分子中原子个数,则H2O表示一个水分子中含有2个氢原子,该选项不正确;
C、离子符号前的数字表示离子个数,则2NO表示两个硝酸根离子,该选项正确;
D、离子符号的表示方法:在元素符号右上角标出离子所带电荷数,且数字在前,符号在后,则钙离子符号为Ca2+,符号表示一个钙离子带二个单位正电荷,该选项不正确。
5.(24-25八年级下·山东潍坊·期末)用化学用语填空:
(1)写出元素名称:Si ___________;Al ___________;He ___________。
(2)写出元素符号:氯___________;钙___________;氮___________。
(3)写出下列符号的意义:2O表示___________;表示___________。
(4)写化学式:水___________;五氧化二磷___________。
【答案】(1) 硅 铝 氦
(2) Cl Ca N
(3) 2个氧原子 3个钠离子
(4)
【详解】的元素名称为硅;Al的元素名称为铝;He的元素名称为氦;故答案为:硅;铝;氦;
氯的元素符号为Cl,钙的元素符号为Ca,氮的元素符号为N,故答案为:Cl;Ca;N;
单独的元素符号,可表示 “一个原子”,数字在前则强调 “个数”, “O” 代表氧原子,前面的 “2” 表示2 个氧原子,故答案为:2个氧原子;
“3Na+” 里,“Na⁺” 是钠离子(钠原子失去 1 个电子形成的带正电微粒 ),离子符号右上角的 “+”“ - ” 表示电荷数与电性,数字在前表示离子的 “个数” ,前面的 “3” 表示 3 个钠离子,故答案为:3个钠离子;
水由水分子构成,1 个水分子含 2 个氢原子(H,+1 价 )和 1 个氧原子(O,-2 价 ),根据化合价规则,化学式中化合价代数和为“0”,2×(+1) + 1×(-2) = 0 ,所以水的化学式为 H₂O,故水的化学式为:;
五氧化二磷中,磷元素显 +5 价(P),氧元素显 -2 价(O),根据化合价规则,化学式中化合价代数和为“0”,设化学式为PxOy ,则 (+5)×x + (-2)×y = 0 ,最简整数解为 x = 2,y = 5 ,故五氧化二磷的化学式为 。
6.(24-25八年级下·山东济宁·期末)请按要求写出化学符号或化学符号中数字表示的含义。
(1)2个水分子___________;
(2)3个碳酸根离子___________;
(3)Mg2+中的数字“2”表示___________;
(4)SO2中的数字“2”表示___________。
【答案】(1)
(2)
(3)1个镁离子带两个单位正电荷
(4)1个二氧化硫分子中含两个氧原子
【详解】(1)化学式前的数字表示分子个数,则2个水分子的符号为2H2O。
(2)离子符号的表示方法:在元素符号右上角标出离子所带电荷数,且数字在前,符号在后,离子符号前的数字表示离子个数,则3个碳酸根离子的符号为。
(3)在离子符号中,元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数(正号“+”表示正电荷,负号“−”表示负电荷),则Mg2+表示1个镁离子带2个单位的正电荷。
(4)在化学式中,元素符号右下角的数字表示该元素在分子中的原子个数,则SO2中的“2”表示一个二氧化硫分子中含有2个氧原子。
7.(24-25八年级下·山东泰安·期末)化学用语是学习化学的重要工具。请完成下面问题。
(1)请用化学用语填空:
①2个氮原子___________。
②相对分子质量最小的氧化物___________。
③3个铁离子___________。
④地壳中含量最多的元素___________。
⑤保持金刚石化学性质最小的粒子___________。
⑥保持水化学性质最小的粒子___________。
(2)写出下列化学用语中数字的含义:
①“CO2”中“2”表示___________。
②“”中“2”表示___________。
Ⅱ.如图为元素周期表的一部分,分析表中信息并回答相关问题。
(3)不同元素间最本质的区别是___________。
(4)图2表示的是___________(填粒子符号)。
(5)从原子结构角度看,同一周期元素的原子具有相同的___________。
(6)地壳中含量最多的金属元素和最多的非金属元素组成的化合物的化学式为___________。
【答案】(1) 2N H2O 3Fe3+ O C H2O
(2) 1个二氧化碳分子中含2个氧原子 1个硫酸根离子带2个单位的负电荷
(3)质子数(或核电荷数)不同
(4)S2-
(5)核外电子层数
(6)Al2O3
【详解】(1)①原子用元素符号表示,多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字,故2个氮原子表示为:2N;
②氧化物是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,故相对分子质量最小的氧化物是水,化学式为:H2O;
③离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字;故3个铁离子表示为:3Fe3+;
④地壳中元素含量由高到低依次是:O、Si、Al、Fe、其他,故地壳中含量最多的元素是氧元素,故填:O;
⑤金刚石由碳原子构成,故保持金刚石化学性质的最小粒子是碳原子,原子用元素符号表示,故填:C;
⑥水由水分子构成,故保持水的化学性质的最小粒子是水分子,分子用化学式表示,故填:H2O;
(2)①数字位于化学式中元素符号(或原子团)的右下角,表示一个分子中所含的原子或原子团的个数。故“CO2”中“2”表示1个二氧化碳分子中含2个氧原子;
②数字位于离子符号中元素或原子团的右上角,表示一个离子所带的电荷数。故“”中“2”表示1个硫酸根离子带2个单位的负电荷;
(3)元素是质子数(或核电荷数)相同的一类原子的总称,故不同元素最本质的区别是:质子数(或核电荷数)不同;
(4)该粒子中,质子数小于核外电子数,表示阴离子,质子数=原子序数,该粒子的质子数是16,16号元素是硫元素,故该粒子是硫离子,硫离子是其原子得到2个电子后形成的,从而带上2个单位的负电荷,故填:S2-;
(5)由图可知,从原子结构角度看,同一周期元素的原子具有相同的核外电子层数;
(6)地壳中含量最多的金属元素是铝元素,含量最多的非金属元素是氧元素,它们形成的化合物是氧化铝,氧化铝中铝元素显+3价,氧元素显-2价,化学式为:Al2O3。
8.(24-25八年级下·山东泰安·期末)苹果中含有苹果酸(C4H6O5),可改善肠道蠕动、降低胆固醇。计算∶
(1)一个苹果酸分子中含有______个原子;
(2)苹果酸中碳、氢元素的质量比为______(化简成最简形式);
(3)______g苹果酸中含有4g氧元素。
【答案】(1)15
(2)8∶1
(3)6.7
【详解】(1)苹果酸由苹果酸分子构成,一个苹果酸分子由4个碳原子、6个氢原子和5个氧原子共15个原子构成;
(2)苹果酸中碳、氢元素的质量比为(12×4):(1×6)=8:1;
(3)若含有4g氧元素,则苹果酸的质量为:。
地 城
考点02
粒子示意图分析
1.(23-24八年级下·山东淄博·期末)镓的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如图所示,下列说法正确的是
A.镓元素为非金属元素 B.镓原子的中子数是31
C.图中x的数值是8 D.镓的相对原子质量是69.72 g
【答案】C
【详解】A、“镓”字带有金字旁,属于金属元素,故A错误;
B、据元素周期表的一格可知,镓原子的质子数为31,镓的相对原子质量是69.72,相对原子质量≈质子数+中子数,所以中子数≈相对原子质量-质子数=69.72-31≈39,故B错误;
C、原子中质子数=电子数,31=2+x+18+3,x=8,故C正确;
D、相对原子质量的单位是“1”,省略不写,不是“g”,故D错误。
故选C。
2.(2025·安徽芜湖·二模)化学分析揭示,嫦娥六号样品中的铝氧化物和钙氧化物的含量较高,而铁氧化物的含量相对较低。如图1、2分别是铝、钙在元素周期表中的部分信息,下列说法正确的是
A.图3为钙原子结构示意图 B.氧化铝的化学式为AlO
C.铝是地壳中含量最高的金属元素 D.钙的相对原子质量为40.08g
【答案】C
【详解】A、图3中的微粒的质子数为20,核外电子数为2+8+8=18,属于离子,而不是原子,该选项说法不正确;
B、氧化铝中,铝元素化合价为+3价、氧元素化合价为-2价,则形成的化合物的化学式为Al2O3,该选项说法不正确;
C、地壳中含量前四的元素依次为:氧、硅、铝、铁,则含量最高的金属元素为铝,该选项说法正确;
D、相对原子质量的单位为“1”,而不是“g”,该选项说法不正确。
故选C。
3.(24-25八年级下·山东泰安·期末)下列几种化学用语的描述中不正确的是
A.Cu可以表示铜单质,也可以表示铜元素
B.Fe、、三种微粒都属于铁元素,质量几乎相同
C.该元素的原子中有75个质子
D.和两种原子的最外层电子数相同,化学性质相似
【答案】D
【详解】A、Cu可表示铜单质、铜元素、一个铜原子,A 正确;
B、Fe、Fe2+、Fe3+都属于铁元素,质子数相同,电子质量小,质量几乎相同,B 正确;
C、元素周期表信息示意图中,左上角数字为原子序数,原子序数 = 质子数,该元素原子有 75 个质子,C 正确;
D、第一种原子是氦原子,最外层电子数 2(是稳定结构);第二种原子最外层电子数 2,在化学反应中易失去电子,二者化学性质不相似,D 错误。
故选D。
4.(24-25八年级下·山东菏泽·期末)如图1是锂元素在元素周期表的信息及有关微观粒子的结构示意图。
(1)从图1锂元素在元素周期表中的信息获得有关锂元素的信息是_____(写出一条即可)。在化学反应中,锂原子容易_____(填“得到”或“失去)电子。
(2)图2中,具有相对稳定结构的微观粒子是_____(填字母序号);C表示的微观粒子的符号为_____。
【答案】(1) 锂的元素符号为Li,锂的原子序数为3,锂的相对原子质量为6.941等 失去
(2) BC Mg2+
【详解】(1)元素周期表中,左上角的数字表示原子序数,右上角的字母表示该元素的元素符号,中间的汉字表示元素名称,下方的数字表示相对原子质量,故从图1锂元素在元素周期表中的信息获得有关锂元素的信息是:锂的元素符号为Li,锂的原子序数为3,锂的相对原子质量为6.941;
锂原子的最外层电子数为1,小于4,在化学反应中容易失去电子;
(2)图2中B粒子和C粒子的最外层电子数均是8,均达到了相对稳定结构;
C粒子中质子数大于核外电子数,表示阳离子,质子数=原子序数,12号元素是镁元素,故C粒子是镁离子,镁离子是镁原子失去最外层2个电子后形成的,从而带上2个单位的正电荷,表示为:Mg2+。
5.(24-25八年级下·山东威海·期末)卫星定位系统的核心技术之一是授时精度。北斗三号卫星上采用了我国自主研发的高精度铷原子钟,授时精度达到百亿分之三秒。
在常温条件下,金属铷呈银白色,密度小,熔点低,铷很容易跟氧气反应生成复杂的氧化物,铷能与水反应生成氢氧化铷和氢气。
(1)上述描述中,铷的物理性质有___________。
(2)图为铷元素在元素周期表中的信息和铷的原子结构示意图。下列说法正确的是(填序号)___________。
A.铷是金属元素
B.铷的相对原子质量是85.47
C.图中
D.铷原子在化学变化中易得到一个电子形成阴离子
E.铷元素在化合物中通常显价
(3)下图是几种粒子的结构示意图。
①其中属于同种元素的是(填序号)___________,判断的依据是___________。
②铷原子的化学性质与(填序号)___________相似,判断的依据是___________。
③写出铷元素与B元素形成化合物的化学式(用符号和符号B表示,下同)___________,根据原子结构示意图可以推断该物质是由(写微粒符号)___________构成的。
(4)常温下,铷与氧气反应生成氧化物的化学方程式是___________,从反应类型的角度看,该反应属于基本反应类型中的___________。铷与水反应的化学方程式可表示为___________。
【答案】(1)在常温条件下,银白色,密度小,熔点低
(2)ABE
(3) BC 核内质子数相同 D 最外层电子数相同 RbB 、
(4) 化合反应
【详解】(1)在常温条件下,金属铷呈银白色,密度小,熔点低,颜色、密度、熔点不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故填:在常温条件下,银白色,密度小,熔点低;
(2)A、铷的元素名称带“钅”字旁,属于金属元素,故选项说法正确;
B、根据元素周期表的信息可知,元素名称下方的数字表示相对原子质量,则铷的相对原子质量为85.47,故选项说法正确;
C、根据元素周期表的信息可知,左上角的数字表示原子序数,则铷的原子序数为37,原子中原子序数=质子数,所以铷原子的质子数为37,即m=37;原子中质子数=核外电子数,则有37=2+8+18+n+1,得n=8,故选项说法不正确;
D、铷原子的最外层电子数为1,小于4,在化学变化中易失去1个电子形成阳离子,故选项说法不正确;
E、铷原子的最外层电子数为1,小于4,在化学变化中易失去1个电子形成带1单位正电荷的阳离子,在化合物中显+1价,故选项说法正确;
故选ABE;
(3)①元素是具有相同核电荷数(或质子数)的一类原子总称,A、B、C、D四种粒子中B、C属于同种元素,因为它们核内质子数相同,故填:BC;核内质子数相同;
②元素的化学性质与其原子的核外电子排布,特别是最外层电子的数目有关,铷原子的化学性质与D的化学性质相似,因为它们原子的最外层电子数相同,故填:D;最外层电子数相同;
③B元素的质子数为17,最外层电子数为7,大于4,在化学反应易得到1个电子形成带1个单位负电荷的阴离子,在化合物中显-1价,铷元素在化合物中显+1价,两者形成化合物的化学式为RbB,该物质是由和构成的,故填:RbB;、;
(4)常温下,铷与氧气反应生成氧化铷,反应的化学方程式为,该反应符合“多变一”的特点,属于化合反应;铷与水反应生成氢氧化铷和氢气,反应的化学方程式为;
故填:;化合反应;。
6.(24-25八年级下·山东淄博·期末)“结构决定性质”是化学学科重要规律。
(1)金刚石和石墨物理性质有很大差别,原因是___________;一氧化碳和二氧化碳化学性质不同,原因是____________。
(2)如图是钠原子和铝原子的结构示意图:
Na、Al的化学性质不同的原因是________________。
【答案】(1) 碳原子的排列方式不同 分子构成不同
(2)钠原子和铝原子的最外层电子数不同
【详解】(1)金刚石和石墨均是由碳原子构成,但是碳原子的排列方式不同,故物理性质有很大差异;
由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子,一氧化碳和二氧化碳分子构成不同,故化学性质不同;
(2)由图可知,钠原子和铝原子的最外层电子数不同,故Na、Al的化学性质不同。
7.(24-25八年级下·山东淄博·期末)我国化学家张青莲教授主持测定的铟(In)元素的相对原子质量被确认为国际标准。铟元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图1所示,图2是部分原子结构示意图。
回答下列问题。
(1)铟元素位于元素周期表第_____周期,它的相对原子质量为_____,x的值是____。
(2)图2中,与铟元素的化学性质相似的元素是________(填元素符号),化学性质相似的原因是_________。
【答案】(1) 5 114.8 3
(2) Al 最外层电子数相同
【详解】(1)周期数=原子核外电子层数,铟元素的原子核外有5个电子层,则在元素周期表中,铟元素位于第5周期。
根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为114.8。
在原子中,质子数=核外电子数,49 =2+8+18+18+x,解得x=3。
故填:5;114.8;3;
(2)决定元素化学性质的是最外层电子数,原子(除稀有气体元素外)的最外层电子数相同,具有相似的化学性质;由题干中提供的结构示意图可知,铟原子的最外层电子数为3,则与其化学性质相似的粒子结构示意图中最外层电子数也应为3,图2中Al符合要求。 因为它们的最外层电子数相同,所以化学性质相似。故填:Al;最外层电子数相同;
8.(24-25八年级下·山东潍坊·期末)如图是几种粒子的结构示意图,根据信息回答:
(1)所示粒子共表示___________种元素填数字。
(2)具有相对稳定结构的是___________填序号,下同,表示原子的是___________,表示阴离子的是___________。
(3)如图是金属镓元素符号的原子结构示意图,镓原子的化学性质与上图中___________填序号原子的性质相似:镓原子在化学反应中容易___________填“得到”或“失去”电子,在该过程中,下列保持不变的量是___________填序号。
A.电子层数 B.最外层电子数 C.质子数 D.中子数
【答案】(1)4
(2) AC BDE A
(3) D 失去 CD
【详解】(1)元素是质子数相同的一类原子的总称,质子数决定原子的种类,所示粒子共有四种质子数,故共表示4种元素。
(2)中,A、C的最外层电子数是8,是具有相对稳定结构;原子中质子数=电子数,B、D、E的质子数等于电子数,表示的是原子;阴离子中质子数<电子数,A的质子数小于电子数,表示阴离子。
(3)原子的化学性质和其最外层电子数相关,题图中镓原子的最外层电子数与D的相同,化学性质相似:
镓原子的最外层电子数是3,小于4,在化学反应中容易失去电子,在该过程中,下列保持不变的量是质子数、中子数,故选 CD,最外层电子数、电子层数都发生了变化。
地 城
考点03
微观角度解释现象
1.(24-25八年级下·山东威海·期末)下列对事实的微观解释正确的是
A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来——分子的数量变多
B.1滴水中大约有个水分子——分子的体积很小
C.温度降低到0℃以下,水结成冰不能自由流动——温度降低,水分子静止不动
D.物体热胀冷缩——分子的大小随温度的变化而变化
【答案】B
【详解】A、乒乓球鼓起来是因为内部空气受热后,分子间的间隔增大,导致体积膨胀,解释错误;
B、一滴水的体积很小,却能包含约1021个水分子,这说明每个水分子的体积非常小,解释正确;
C、水结冰后,分子运动减慢,但并非静止不动,解释错误;
D、物体热胀冷缩是因为温度变化时,分子间的间隔增大或减小,分子本身的大小(如分子直径)不随温度变化,解释错误。
故选B。
2.(24-25八年级下·山东青岛·期末)中国传统文化博大精深,很多诗词成语中蕴含着丰富的科学道理。下列说法不正确的是
A.“木已成舟”与“铁杵成针”都属于物理变化
B.“风蒲猎猎小池塘,过雨荷花分外香”——因为分子在不断地运动
C.“冰,水为之,而寒于水”——同一种物质的状态不同,化学性质不同
D.“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣”——燃烧豆萁的过程,化学能转化成了热能
【答案】C
【详解】A、“木已成舟”指木头被加工成船,形状改变但无新物质生成,“铁杵成针”指铁棒磨成针,形状改变也无新物质生成,则均属于物理变化,该选项说法正确;
B、雨后荷花香味更浓,是因为花香分子在空气中扩散,该选项说法正确;
C、冰和水是同一种物质的不同状态,但都是由水分子构成,同种分子,化学性质相同,该选项说法不正确;
D、“煮豆燃豆萁”指燃烧豆萁(豆秸)来加热煮豆,过程中燃料的化学能转化为热能(用于加热),该选项说法正确。
故选C。
3.(24-25八年级下·山东泰安·期末)建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释不正确的是
A.干冰升华——分子间隔变大 B.水烧开后把壶盖顶开——分子数目变多
C.水在通电的条件下发生分解反应——分子种类变化 D.湿衣服晾在太阳底下干得快——分子运动速率变快
【答案】B
【详解】A、干冰升华,二氧化碳由固态变为气态,分子间隔变大,解释正确;
B、水烧开后把壶盖顶开,是因为温度升高,分子间隔变大,不是分子数目变多,解释错误;
C、水通电分解,水分子变成氢分子和氧分子,分子种类变化,解释正确;
D、太阳下温度高,分子运动速率变快,湿衣服干得快,解释正确。
故选B。
4.(24-25八年级下·山东潍坊·期末)从宏观和微观的视角探究物质及其变化规律是化学特有的“科学思维”之一、下列从微观角度对宏观事实的解释错误的是
A.一滴水中大约有个水分子——分子的质量和体积都很小
B.氧气经压缩储存在钢瓶中——状态变化,分子大小随之变化
C.墙内开花墙外香-一分子在不断运动
D.蔗糖在热水中溶解得更快——温度升高,分子的运动速率加快
【答案】B
【详解】A、一滴水是宏观物体,却包含极多水分子,说明分子是微观粒子,其质量和体积都非常小,故正确。
B、氧气压缩时,状态从气态变为液态或高压状态,但分子本身的大小是固定的,不会改变,变化的是分子间的间隔(压缩时,间隔减小),故错误。
C、花香从墙内扩散到墙外,是因为花香分子在空气中不断运动,故正确。
D、温度升高时,分子运动速率加快,导致蔗糖分子更快分散到水中,从而溶解速率提高,故正确。
故选B。
5.(24-25八年级下·山东泰安·期末)碳捕获与封存是实现“碳中和”目标的重要途径之一。
(1)物理固碳∶重庆合川实验基地通过将气态CO2压入地下变为液态CO2,实现CO2的封存。从微观的角度解释主要是分子之间的间隔在______(填“增大”或“减小”)。
(2)化学固碳:加压水洗法固定CO2,发生反应的化学方程式是_______。
(3)生物固碳:绿色植物光合作用吸收CO2生成葡萄糖与氧气。从能量转化的角度看,该反应是将光能转化为________能。
(4)减少碳排放,树立“低碳”理念。写出“低碳交通出行”的一种具体做法______。
【答案】(1)减小
(2)
(3)化学
(4)骑自行车/乘坐公共交通工具/步行(合理即可)
【详解】(1)CO2由气态变为液态,分子间间隔减小。
(2)加压水洗法固定CO2,是CO2与水反应生成碳酸,化学方程式为。
(3)绿色植物光合作用吸收CO2生成葡萄糖与氧气,将光能转化为化学能(储存在葡萄糖中)。
(4)“低碳交通出行” 的具体做法,如骑自行车出行(或乘坐公共交通工具、步行等合理即可)。
6.(24-25八年级下·山东东营·期末)化学与生产、生活息息相关,请根据所学知识回答下列问题:
(1)将密封良好的饼干从平原带到高原,包装袋会鼓起。用分子观点解释其现象的原因是____________。
(2)加碘盐是在食盐中加入碘酸钾(KIO3),KIO3中I元素的化合价为______。
(3)将焦炭与铁矿石焙烧得到铁,这一过程利用了单质碳的______。
(4)净水器中利用活性炭的______性除去水中的色素和异味。
(5)用天然气作燃料可减少PM2.5的产生,甲烷(CH4)燃烧的化学方程式为____________。
【答案】(1)压强减小,气体分子间隔变大
(2)+5
(3)还原性
(4)吸附或良好的吸附
(5)
【详解】(1)将密封良好的饼干从平原带到高原,包装袋会鼓起。是因为高原气压低于平原,压强减小,分子之间的间隔变大;
(2)碘酸钾中钾元素显+1价,氧元素显-2价,设碘元素的化合价为x,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,可得:,x=+5;
(3)将焦炭与铁矿石焙烧得到铁,碳与铁的氧化物在高温下反应生成铁和二氧化碳,该反应中碳得到氧,属于还原剂,利用了单质碳的还原性;
(4)活性炭结构疏松多孔,具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味;
(5)甲烷燃烧生成二氧化碳和水,该反应的化学方程式为:。
试卷第1页,共3页
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