内容正文:
八年级阶段评估(七)
数学(沪科版)
注意事项:
满分为150分,时间为120分钟。
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)
每小题都给出A,B,C,D四个选项,其中只有一个是符合题目要求的.
1.把一元二次方程x(4x一1)=2x十3化成一般式,则a,b,c的值分别是…
【
A.4,1,3
B.4,-3,一3
C.4,-2,3
D.1,-3,-3
2.下列计算正确的是
0,,44.0…t…00005440
…【
A.√10÷√2=5
B.√(-4)2=-4
C.-(5)2=5
D.3+√7=√10
3.已知,在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别是a,b,c,下列条件不能判断△ABC是直角三角形的
是
…【】
A.b2-a2=c2
B.∠A:∠B:∠C=1:1:2
C.∠A=∠B+∠C
D.a=2,b=3,c=4
4.已知一个多边形的内角和是外角和的3倍,则这个多边形是
…【】
A六边形
B.七边形
C.八边形
D.九边形
5.如图,在口ABCD中,以A为圆心,任意长为半径画弧,分别交AD,AB于点E,F,分别以E,F为
图心,以大于合EF为半径画弧,两孤交于点G.作射线AG交DC于点H,若AB=5,AD=3.则
CH=
…【】
A.1.5
B.2
C.2.5
D.3
D
第5题图
第6题图
第7题图
6.为响应“劳动教育进校园”号召,某校计划在校园直角墙角处打造“共享种植角”,用总长为10米的防
腐木围栏围出一块面积为21平方米的矩形区域(墙体足够长,无需额外围栏).设矩形的一边长为x
米,下列方程符合题意的是
…【】
A.x(10-x)=21,
B.x(10+x)=21
C.2x(10-x)=21
D.x(10-2x)=21
7.如图,△ABC与△BCD均为直角三角形,且∠ACB=∠CBD=90°,BD=2AC=6,BC=4,点E是
AD的中点,则BE的长为…
…【】
A号
B.2
c
D.3
8.在四边形ABCD中,点E,F,G,H分别是边AB,BC,CD,DA的中点,EG,FH交于点O.若四边形
ABCD的对角线互相垂直,则线段EG与FH一定满足的关系为…【
】
A.互相垂直平分
B.互相垂直平分且相等
C.互相垂直且相等
D.互相平分且相等
八年级阶段评估(七)数学(沪科版)·第1页共4页
9.已知方程x2+2026x一7=0的两根分别是m和n,则代数式m2+n+2027m的值为…【】
A.0
B.-2019
C.-2026
D.-2027
10.如图,在矩形纸片ABCD中,AB=8,AD=4,点E,F分别在边AB,CD
上,将矩形纸片沿直线EF折叠,使点B落在边CD上的点B'处,点C落
B
D
在点C处,连接BB'交EF于点G,连接BF.下列结论:①点B,F,C'三点
在同一直线上;②四边形BEB'F是菱形;③点B'与点D重合时,EF=
25;④△BGF面积的最小值是?,所有正确结论的序号是
…【
E
第10题图
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
1.代数式2中x的取值范围是
3-x
12.如图,P是口ABCD的边AD上一点,E,F分别是PB,PC的中点,若B
△PEF的面积(图中阴影部分)为4,则口ABCD的面积是
第12题图
13.直线y=-2x十a不经过第一象限,则关于x的方程ax2一3x+2=0的实数解的个数为,
14.利用图形移、补、分、合探索图形关系,是我国传统数学的一种重要方法.如图1,BD是矩形ABCD
的对角线,将△BCD分割成两对全等的直角三角形和一个小正方形,然后按图2重新摆放
b
围2
第14题图
(1)∠BEF+∠DEG=
(2)若a=6,b=3,则矩形ABCD的面积是
三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)】
15.解方程:3x一x2=5x-7.
器注
,
16.如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,且AC=12,BD=9,DE⊥AB于E,求DE
的长
:的
A E
B
第16题图
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25-26学年
四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
17.如图,正方形网格中的每个小正方形边长都是1,每个小格的顶点叫作格点,以格点为顶点分别按下
列要求画三角形.
图1
图2
第17题图
(1)在图1中,画一个正方形,使它的面积是10;
(2)在图2中,画一个△ABC,使它的三边长分别为:AB=5,BC=2W5,AC=5.
18.观察下列等式,解答后面的问题
第1个等式:8+1=3:第2个等式√12+号
第3个等式16+写=7×号,第4个等式20+日=9×A
(1)按照此规律,第5个等式是:
(2)写出你猜想的第n个等式(用含n的式子表示),并证明
五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
19.已知关于x的一元二次方程x2+(k-3)x一2k+1=0.
(1)求证:无论k取何值,此方程总有两个不相等的实数根;
(2)已知x=1是此方程的一个根,求及的值和这个方程的另一个根.
20.如图,在□ABCD中,M,N是对角线BD上的点,BM=MN=DN.
(I)求证:四边形AMCN是平行四边形;
(2)若AM⊥BD,AB=√6I,BM=6,求BC的长
六、(本题满分12分)
第20题图
21.勾股定理的证明方法中,面积法是最经典的思路.下面是基于“两个全等直角三角形拼接”的证明。
【证法再现】如图1,把两个全等的直角△ADE和△ABCA,
D
按图放置,已知AB=AD=a,BC=AE=b,AC=DE=
c,∠DAB=∠B=90°,AC⊥DE:
(1)请用含a,b,c的式子表示下列图形的面积:
S梯形AD一
(用含a,b的代数式表示);B1
SAEK=
(用含a,b的代数式表示):
图1
图2
S四边形AD=
(用仅含c的代数式表示):
第21题图
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(2)根据上述面积关系,完成勾股定理的证明过程.
【知识运用】
如图2,南淝河北岸边有A,B两点(看作直线上的两点)相距160米,C,D为河两岸的两个便民取
水点(看作两个点),AD⊥AB,BC⊥AB,垂足分别为A,B,AD=70m,BC=50m,现要在AB上
确定一个抽水点P,使得抽水点P到两个取水点C,D的距离和最短.请在图中确定点P的位置,并
求出该最短距离和,
七、(本题满分12分)
22.利用以下素材解决问题
AI智能手表定价问题
素材1
合肥某专卖店销售一款健康监测智能手表,其成本价为每只240元,按每只400元出售,平均每周可
售出200只.
素材2
经市场调研发现:单价每下降10元,平均每周的销售量可增加40只,单价每上涨10元,平均每周的
销售量要减少10只.
任务1
若该销售这种手表要想平均每周获利41600元,请计算每只手表应降价多少元?
任务2
降价销售时,在平均每周获利41600元的情况下,为尽可能让利于消费者,赢得市场,该店应按原售价
的几折出售?
任务3
若涨价销售,该专卖店销售这种手表平均每周获利能达到41600元吗?若能达到,请计算每只手表应
涨价多少元?若不能,请说明理由。
八、(本题满分14分)
23.已知四边形ABCD是菱形,连接BD,点E为AB上一点,过点E作EF/BC交CD于点F,交BD
于点G,过点G作GH/CD交AD于点H.
H
D
图1
图2
图3
第23题图
(1)如图1,若∠ABC=90°,求证:四边形DFGH是正方形;
(2)在(1)的条件下,如图2,连接CE,BH,判断线段CE与BH之间的关系(位置与数量),并证明;
(3)如图3,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,当BE=3,BC=5时,连接EH,求线段EH的长.
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25-26学年