内容正文:
2025一2026学年度第二学期八年级教学质量检测
数学试题
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分。)
1.扎染是民间传统而独特的染色工艺,织物在染色时部分结扎起来使之不能着色的一种染色方法,是
中国传统的手工染色技术之一.佩佩在“黄娥古镇”研学时学习扎染技术,得到一个外角均是45°的正
多边形图案,这个正多边形的边数为()
A.6
B.7
C.8
D.9
2.已知V(2a-1)2=1-2a,那么a的取值范围是()
、
A.a
B.a<2
ca时
D.a
2
3.一元二次方程x2-3x-1=0的两个实数根分别是x、x2,则x+3x2=()
A.-9
B.-8
C.7
D.10
4.若一个三角形的三边长分别为a,b,c,且满足等式(a+c)2-b2=2ac,则该三角形是()
A.锐角三角形B.直角三角形
C.钝角三角形
D.无法判定
5.如图,在Rt△OBC中,OC=1,OB=2,BA=BC,则数轴上点A所表示的数是()
A.-V5-2
B.-V5
B
c.5-2
D.-5+2
-1012
6.已知等腰三角形的腰和底边的长分别是一元二次方程x2-6x+8=0的根,则该三角形的周长为()
A.12或10
B.12
C.8或10
D.10
7.我国汉代数学家赵爽为《周髀算经》一书作序时介绍了“勾股圆方图”,亦称“赵
爽弦图”.下图是由弦图变化得到,它是由八个全等的直角三角形拼接而成,记图
中正方形ABCD,正方形EFGH,正方形MNKT的面积分别为S,,S2,S,.若
S,+S2+S=24,则S2的值是()
A.9
B.8
C.7
D.6
8.如图,已知菱形ABCD的边长为a,AE⊥BC于点E,交BD于点F,且BE=CE,P是对角线BD
上的一动点,连接PE,PC,则下列结论错误的是()
A.∠ABD=∠CBD=30°
B.BF:FD=1:2
C.1
a
a
4
2
D.PC+PE的最小值为5。
2
B E
9.如图,在△ABC中,AB=AC=l3cm,BC=10cm,AD=12cm,AD⊥BC于点D,动点P从点
A出发以每秒lcm的速度在线段AD上向终点D运动,设动点运动的时间为t秒,动点M从点C出发
以每秒2cm的速度在射线CB上运动.若点M与点P同时出发,且当点P运动到终点D时,点M也
八年级数学试题第1页(共4页)
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停止运动,若存在,使得S®立w,则!的值为
)
A.2或29+V287
B.2或29-V287
4
4
C.2或29±V281
D.2或12.5
4
10.如图,在矩形ABCD中,AD=√2AB,∠BAD的平分线交BC于点E,DH⊥AE于点H,连接BH
并延长交CD于点F,连接DE交BF于点O,则下列结论中错误的是()
A.ED平分∠AEC
B.OE=DE
2
C.HE=DF
D.AB=FH
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
11.√12与最简二次根式5√3a+1是同类二次根式,则a=
12.如图,长方形纸片ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此长方形纸片
折叠,使点D与点B重合,点C落在点H的位置,折痕为EF,则△ABE的
面积为
cm2.
13.用配方法解一元二次方程9x2+bx+a=0得3x-3=±√6,则a的值为
14.如图,在oABCD中,∠BAD=60°,AB=2,BC=4,点E是边AD上的一动点,以CE为边,
在CE的右侧作正方形CEFG请完成下列探究:
(1)若ED平分∠FEC,则AE=;
(2)连接AF,若AE=EF,则△AEF的面积为
三、解答题:(解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
15.(8分)计算:
625+历6-
(2)4x(2x-1)=2x-1
16.(8分)如图,在平行四边形ABCD中,点E在AB边上,且CE=CD,
D
F为线段CE上一点,且∠DFC=∠B.
(1)求证:△BCE≌△FDC:
(2)若AB=8,AD=5,CE平分∠BCD,求AE的长,
B
17.(8分)已知△ABC的一条边BC的长为3,另两边AB、AC的长是关于x的一元二次方程
x2-(m-2)x+2m-8=0的两个实数根.
(1)求证:无论m为何值,方程总有两个实数根:
(2)当m为何值时,△ABC是等腰三角形,并求△ABC的周长.
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18.(8分)如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点叫做格点.
图1
图2
(1)在图1中以格点为顶点画一个面积为10的正方形:
(2)在图2中以格点为顶点画一个三角形,使三角形三边长分别为√5,2√5,5;求:此三角形最长边上
的高、
19.(10分)如图,在△ABF中,E是AB的中点,延长BF至D,使得DF=BF,连接AD,延长EF
至点C,使得CF=AD,连接CD.
(1)求证:四边形AFCD为平行四边形;
(2)连接AC交DB于点O,若CE⊥DB,EF=1,AE=√10,
求△AFC的周长,
20.(10分)如图,在平行四边形ABCD中,BE平分∠ABC交AD于点E,EG∥AB,交BC于点G,
连接AG交BE于点F,连接CF,
(1)求证:四边形ABGE是菱形:
(2)若∠ABC=60°,AB=4,AD=5,求CF的长.
21.(12分)按要求解答下列各题:
12-x
(1)问题再现:数学探究课时,老师给同学们提出了一个求代数式最小值的问题.如,“求代数式
√x2+4+√(12-x)2+9的最小值”,小明同学发现Vx2+4可看作两直角边分别为x和2的直角三角形
斜边长,√2-x)'+9可看作是两直角边分别为12-x和3的直角三角形的斜边长.于是构造出如图
所示,将问题转化为求线段AB的长.求Vx2+4+√(12-x)2+9的最小值
(2)类比迁移:已知a,b均为正数,且a+b=15,求√a2+25+√b2+9的最小值
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22.(12分)某农户计划利用现有的一道墙(墙长为a米),另三边用总长为35米的铁丝网围成一个长
方形养鸡场,其中平行于墙的一边留出1米宽的门(门不用铁丝网),围成的长方形养鸡场总面积为144
平方米。
(1)当a=20时,养鸡场平行于墙的一边的长是多少?
(2)若要保证能围成符合要求的养鸡场,且仅存在一种围法,求墙长a的取值范围:
(3)若农户想将养鸡场面积扩大到200平方米,在铁丝网长度不变且墙足够长的条件下,能否实现?若能,
求出此时垂直于墙的边的长度;若不能,请说明理由
23.(14分)已知四边形ABCD是正方形,点E是AB延长线上一点,点F是AD上一点,∠ECF=90°.
D
D
D
G
B
B
图1
图2
图3
(1)如图1,求证:CE=CF;
(2)连接EF交BD于点G,连接AG.
①如图2,求证:CE=√2AG:
②如图3,若点F是AD的中点,求C
的值。
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