第17课《短文两篇》之《陋室铭》文言文对比阅读 2025-2026学年统编版语文七年级下册

2026-05-26
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级下册
年级 七年级
章节 陋室铭/刘禹锡
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 43 KB
发布时间 2026-05-26
更新时间 2026-06-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-26
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以《陋室铭》为核心,通过5组不同主题的对比阅读(匡衡勤学、陶翁淡泊等),系统训练文言文阅读核心能力,融合文化自信与思维能力培养。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |对比阅读组|5组(含5篇乙文)|实词解释、断句、翻译、主旨简答、选择/填空|以《陋室铭》“安贫乐道”为锚点,通过不同人物(勤学、治学、避世等)多维度拓展,形成“文本精读-对比迁移-素养提升”逻辑链,覆盖文言文高频考点|

内容正文:

《陋室铭》文言文对比阅读(1) 【甲】陋室铭 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 【乙】 匡衡勤学而居僻舍,室狭壁陋,仅容一榻。衡不以居贫为耻,昼夜读书。邻舍灯火通明,衡凿壁引光,映书而读。虽衣食粗疏,居所卑隘,然心寄典籍,乐在其中。乡人笑其居陋,衡曰:“室之陋无伤,心有诗书则自雅。” 终日沉浸书卷,不慕浮华,终成当世名儒。 注释 1. 僻舍:偏僻简陋的房屋。 2. 榻:矮床。 3. 卑隘:低矮狭小。 1. 解释下列句中加点实词。(4 分) (1)有仙则名( ) (2)惟吾德馨( ) (3)映书而读( ) (4)不慕浮华( ) 2. 用 “/” 给乙文中画线句子断句,限断 2 处。(2 分) 室之陋无伤心有诗书则自雅 3. 翻译下列句子。(4 分) (1) 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 (2) 衡不以居贫为耻,昼夜读书。 4. 甲乙两文主人公都身居陋室,请说说二人志趣与情操的相同点。(4 分) 5.选择题(2 分) 下列对甲乙两文理解有误的一项是( ) A. 甲文以山水起兴,点明德行才是居室高雅的根本。 B. 乙文匡衡嫌弃房屋简陋,一心想要改变居住环境。 C. 两文都认为外在居所的好坏无关紧要。 D. 甲乙主人公都安贫乐道,坚守本心。 参考答案与解析 (一)逐题答案 + 解析 1. 词语解释(4 分) (1)名:出名,有名 (1 分) (2)惟:只 (1 分) (3)映:映照,借着 (1 分) (4)慕:羡慕,追求 (1 分) 2. 断句(2 分) 室之陋 / 无伤 / 心有诗书则自雅 解析:根据句意划分,房屋简陋没有妨碍,内心拥有诗书自然高雅。每处断句 1 分。 3. 翻译(4 分) (1)没有世俗的乐曲扰乱心境,没有官府公文劳神伤身。(2 分,得分点:乱、劳) (2)匡衡不把居住贫寒当作耻辱,白天黑夜都在读书。(2 分,得分点:以…… 为耻、昼夜) 4. 主旨简答(4 分) 相同点:两人都不嫌弃居室简陋,安贫乐道;都不追求物质享受、世俗浮华,专注于精神追求;凭借自身的品德、学识充实内心,坚守高洁的情操。(答出两点即可得满分) 5. 选择题(2 分) 答案:B 解析:乙文匡衡并不以居室简陋为耻,而是潜心读书,B 项表述错误。 (二)全文译文 【甲】译文:山不在于高,有了神仙就会有名气。水不在于深,有了龙就会有灵气。这是一间简陋的屋子,只是我的品德高尚,就不觉得它简陋了。苔痕蔓延到台阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,使室内染上青色。在这里谈笑的都是博学之人,交往的没有浅薄的庸人。可以弹奏不加装饰的琴,阅读佛经。没有世俗的乐曲扰乱双耳,没有官府公文使身体劳累。它好比南阳诸葛亮的草庐,西蜀扬子云的玄亭。孔子说:“有什么简陋的呢?” 【乙】译文:匡衡勤奋好学,居住在偏僻简陋的房屋里,屋子狭小墙壁粗陋,只容得下一张矮床。匡衡不把居住贫寒当作耻辱,日夜读书。隔壁人家灯火明亮,匡衡凿穿墙壁引来光亮,借着光映照书本读书。虽然衣物食物粗糙简单,住处低矮狭小,但他内心寄托在典籍之中,乐在其中。同乡人嘲笑他住所简陋,匡衡说:“房屋简陋没有妨碍,内心拥有诗书自然高雅。” 他整日沉浸在书籍里,不追求浮华享乐,最终成为当时有名的学者。 《陋室铭》文言文对比阅读(2) 一、阅读原文 【甲】陋室铭 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 【乙】 陶翁退居乡野,结茅为舍,环堵萧然。舍中无华器,惟置琴书数卷。每日晨起,临窗诵诗,闲则抚琴自乐。亲友劝其入市营生,以求富足。翁笑曰:“吾居虽朴,然朝夕与诗书为伴,心神安然。若耽于财利,反失本心。” 遂固守茅舍,淡泊度日,终身不改其乐。 注释 1. 结茅:搭建茅草屋。 2. 环堵萧然:四壁空空,形容家境清贫。 3. 营生:谋生,赚钱。 二、练习题 1. 解释下列句中加点实词。(4 分) (1)有龙则灵( ) (2)阅金经( ) (3)惟置琴书数卷( ) (4)耽于财利( ) 2. 用 “/” 给乙文中画线句子断句,限断 2 处。(2 分) 吾居虽朴然朝夕与诗书为伴心神安然 3. 翻译下列句子。(4 分) (1)斯是陋室,惟吾德馨。 (2)闲则抚琴自乐。(乙) 4. 甲乙两文都写居室简陋,概括两位主人情操的共同之处。(4 分) 5. 填空题(2 分) 甲文中体现居室环境清幽的句子是:,。 三、参考答案与解析 (一)逐题答案 + 解析 1. 词语解释(4 分) (1)灵:灵异,有灵气(1 分) (2)阅:阅读(1 分) (3)惟:只,仅仅(1 分) (4)耽:沉迷,沉溺(1 分) 2. 断句(2 分) 吾居虽朴 / 然朝夕与诗书为伴 / 心神安然 3. 翻译(4 分) (1)这是一间简陋的屋子,只是我的品德高尚,就不觉得它简陋了。(2 分,得分点:斯、馨) (2)闲暇的时候就弹奏古琴,自得其乐。(2 分,得分点:抚、自乐) 4. 主旨简答(4 分) 两人都居住在简陋的房屋中,不追求物质财富与奢华生活;喜爱琴、书等雅趣,追求精神富足;淡泊名利,坚守本心,自得其乐。 5. 填空题(2 分) 答案:苔痕上阶绿,草色入帘青。 (二)全文译文 【甲】译文:同第一套甲文译文。 【乙】译文:陶老先生辞官归隐乡间,搭建茅草屋居住,家中四壁空空十分清贫。屋里没有华丽的器物,只摆放着几卷琴和书籍。每天清晨,他靠着窗户诵读诗文,空闲时就弹琴取乐。亲朋好友劝他到城里谋生赚钱,谋求富裕的生活。老先生笑着说:“我的住所虽然简朴,但日夜和诗书相伴,内心安宁自在。如果沉迷于钱财利益,反而会丢失本心。” 于是他坚守茅草屋,清淡简朴地生活,一辈子都保持这份快乐。 《陋室铭》文言文对比阅读(3) 一、阅读原文 【甲】陋室铭 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 【乙】 李先生隐居城郊,屋舍低矮,不事雕饰。平日闭门研学,不喜应酬。登门者多为贤士,相与论道。有人劝其修缮屋舍,以显体面。先生答曰:“居室之用,在于容身养心,非为炫人耳目。” 终日潜心治学,不以屋陋为意,德行日修,远近皆敬之。 注释 1. 雕饰:雕刻装饰,指华丽装修。 2. 相与:互相,一同。 3. 炫人耳目:向别人炫耀。 二、练习题 1. 解释下列句中加点实词。(4 分) (1)上阶绿( ) (2)劳形( ) (3)喜应酬( ) (4)容身养心( ) 2. 用 “/” 给乙文中画线句子断句,限断 2 处。(2 分) 居室之用在于容身养心非为炫人耳目 3. 翻译下列句子。(4 分) (1)谈笑有鸿儒,往来无白丁。 (2)不以屋陋为意。 4. 结合两文,说说甲乙二人在交友、生活追求上的共同点。(4 分) 5. 拓展题(3 分) 结合两文内容,谈谈你从两位主人公身上得到的启示。 三、参考答案与解析 (一)逐题答案 + 解析 1. 词语解释(4 分) (1)上:蔓延,长到(1 分) (2)劳:使…… 劳累(1 分) (3)喜:喜好,喜欢(1 分) (4)容:容纳(1 分) 2. 断句(2 分) 居室之用 / 在于容身养心 / 非为炫人耳目 3. 翻译(4 分) (1)在这里谈笑的都是博学的人,来往的没有浅薄的庸人。(2 分,得分点:鸿儒、白丁) (2)不把房屋简陋放在心上。(2 分,得分点:以…… 为意) 4. 主旨简答(4 分) 交友上:二人都只与有才德、学识的人交往,远离庸俗之人;生活追求上:都不在意居住环境的简陋,专注于修养品德、钻研学问,不慕虚荣。 5. 拓展题(3 分) 示例:外在的物质条件并不重要,精神富足、品德高尚才是人生的追求;我们应当淡泊虚荣,专注提升自我,坚守内心的理想与操守。(言之有理即可) (二)全文译文 【乙】译文:李先生在城外隐居,房屋低矮简陋,从不做华丽的装修。平日里关起房门钻研学问,不喜欢世俗的应酬。上门拜访的大多是贤德之人,大家一同探讨学问。有人劝他修整房屋,用来撑场面。李先生回答:“房屋的用处,是用来安身、修养心性,不是用来向外人炫耀的。” 他整日专心研究学问,从不把房屋简陋放在心上,品德一天天提升,远近的人都敬重他。 《陋室铭》文言文对比阅读(4) 一、阅读原文 【甲】陋室铭 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 【乙】 隐者王生,居于林麓小屋。屋外草木丛生,屋内器物简朴。生每日抚琴咏诗,自得其乐。有富商路过,见其屋寒,欲赠钱财令其迁居华宅。王生婉拒:“山林静室,可避尘嚣,养我心性。华屋虽美,却扰清趣。” 自此守居林下,终身闲适。 注释 1. 林麓:山林脚下。 2. 尘嚣:世间的喧闹纷扰。 3. 清趣:清雅的意趣。 二、练习题 1. 解释下列句中加点实词。(4 分) (1)往来无白丁( ) (2)调素琴( ) (3)欲赠钱财( ) (4)拒( ) 2. 用 “/” 给乙文中画线句子断句,限断 2 处。(2 分) 山林静室可避尘嚣养我心性 3. 翻译下列句子。(4 分) (1)孔子云:何陋之有? (2)屋外草木丛生,屋内器物简朴。 4. 甲乙两文主人都选择居于简陋之处,分析二人共同的人生态度。(4 分) 5. 选择题(2 分) 下列关于两文说法正确的一项是( ) A. 王生想要住进华丽的宅院。 B. 甲文作者厌恶所有音乐。 C. 二人都喜爱清幽安静的环境,追求清雅生活。 D. 乙文富商嘲笑王生贫穷。 三、参考答案与解析 (一)逐题答案 + 解析 1. 词语解释(4 分) (1)白丁:平民,这里指浅薄无知的人(1 分) (2)调:调弄,弹奏(1 分) (3)欲:想要(1 分) (4)拒:拒绝(1 分) 2. 断句(2 分) 山林静室 / 可避尘嚣 / 养我心性 3. 翻译(4 分) (1)孔子说:有什么简陋的呢?(2 分) (2)屋子外面草木长得十分繁茂,屋子里面的用具简单朴素。(2 分) 4. 主旨简答(4 分) 二人都远离世俗喧嚣,不向往奢华的居所与物质生活;喜爱清幽的环境,钟情于弹琴、吟诗等雅事;心态豁达,安于简朴生活,享受精神上的快乐。 5. 选择题(2 分) 答案:C 解析:A 王生拒绝迁居华宅;B 作者只是不喜世俗乐曲,并非厌恶所有音乐;D 富商是好心赠送钱财,并未嘲笑。 (二)全文译文 【乙】译文:隐士王先生,住在山脚下的小屋里。屋外草木繁茂,屋内用具简单朴素。王先生每天弹琴吟诗,自得其乐。有一位富商路过,见他住所贫寒,想要赠送钱财,让他搬到华丽的大宅里。王生委婉地拒绝了:“山林间安静的小屋,可以远离世间喧闹,修养我的心性。华丽的房屋虽然好看,却会扰乱清雅的意趣。” 此后他一直守在山林小屋中,一生悠闲安逸。 《陋室铭》文言文对比阅读(5) 一、阅读原文 【甲】陋室铭 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 【乙】 张公罢官归乡,筑小屋于庭院之侧。屋中唯置书卷,无珍玩美物。亲友皆叹其清苦,劝其添置好物。公曰:“为官之时,为案牍所累;如今居此陋室,得以静心读书,已是大乐。外物浮华,不足挂怀。” 每日闭门读书,心境安然。 注释 1. 罢官:辞去官职。 2. 珍玩:珍贵的玩物。 3. 挂怀:放在心上。 二、练习题 1. 解释下列句中加点实词。(4 分) (1)鸿儒( ) (2)乱耳( ) (3)唯置书卷( ) (4)累( ) 2. 用 “/” 给乙文中画线句子断句,限断 2 处。(2 分) 如今居此陋室得以静心读书已是大乐 3. 翻译下列句子。(4 分) (1)无案牍之劳形。(甲) (2)亲友皆叹其清苦。(乙) 4. 甲乙两位主人都曾受官场俗务牵绊,说说二人思想情操的相同之处。(4 分) 5. 填空题(2 分) 甲文中运用类比手法,以古代贤人居所自比的句子是:,。 三、参考答案与解析 (一)逐题答案 + 解析 1. 词语解释(4 分) (1)鸿儒:博学的人(1 分) (2)乱:使…… 扰乱(1 分) (3)唯:只(1 分) (4)累:拖累,劳累(1 分) 2. 断句(2 分) 如今居此陋室 / 得以静心读书 / 已是大乐 3. 翻译(4 分) (1)没有官府的公文使身体劳累。(2 分) (2)亲戚朋友都感叹他生活清贫艰苦。(2 分) 4. 主旨简答(4 分) 二人都厌烦官场繁杂的公务;喜爱安静简朴的生活,以读书、修身作为乐趣;看淡外物浮华,坚守淡泊宁静的心境,重视精神世界的充实。 5. 填空题(2 分) 答案:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。 (二)全文译文 【乙】译文:张大人辞去官职回到家乡,在院子旁边修建了一间小屋。屋里只摆放书籍,没有珍贵的玩物。亲戚朋友都感叹他生活清苦,劝他添置精美的物品。张公说:“做官的时候,被官府公文所拖累;如今住在这间简陋的屋子里,能够安心读书,已经是极大的快乐了。身外的浮华之物,不值得放在心上。” 他每天关起房门读书,内心平和安宁。 学科网(北京)股份有限公司 $

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