精品解析：浙江省嘉兴市2024-2025学年教科版五年级下学期期末科学试题

第二学期期末测试卷 满分：100分 考试时间：50分钟 一、填空题（每空2分，共20分） 1. 通常我们会在植物的根系周围找到蚯蚓（如图所示），因此我们推测蚯蚓喜欢______、______的环境。 【答案】 ①. 阴暗 ②. 潮湿 【解析】 【详解】蚯蚓是腐生动物，主要以土壤中的有机物为食，靠分解动植物残体中的有机物生活。蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中，因此通常我们会在植物的根系周围找到蚯蚓。 2. 如图所示为一艘来自千年前东汉时期的陶船，这艘“东汉陶船”中发现的船舵被认为是考古迄今为止出土的最早的船舵，船舵的作用是______。 【答案】调整船的行进方向 【解析】 【详解】船舵是驾驶船的主要装置，船舵的作用是控制船在行驶过程中保持一定的方向，它的转向与船前进方向一致。船舵位于水下，安装在船尾或船尾以下，当船舵水平运动时，船会从一侧移动到另一侧。 3. 许多科学家研究发现：在人类过度消耗煤、石油和天然气等化石能源的过程中，大大增加了大气中二氧化碳等气体的含量，这些气体会使地表附近的大气温度上升。这种增温效果类似栽培植物的温室，被称作“______”。 【答案】温室效应 【解析】 【详解】许多科学家研究发现，在人类过度消耗煤、石油和天然气等化石能源的过程中，大大增加了大气中二氧化碳等气体的含量。这些增加的二氧化碳气体会使地表附近的大气温度上升。这种增温效果类似栽培植物的温室，被称作“温室效应”。温室效应可以使全球气候变暖、土壤沙漠化、大陆和两极冰川融化，给全球环境造成巨大压力。 4. 在日常生活中，我们常常会用软木这种材料来制作热水壶的塞子。原因是软木是一种热的______，传热速度慢。 【答案】不良导体 【解析】 【详解】不同的物体传导热的本领是不同的。像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体；而像塑料、木头这样导热性能差的物体被称为热的不良导体。软木属于热的不良导体，吸热慢，散热也慢。所以在日常生活中，我们常常会用软木这种材料来制作热水壶的塞子。 5. 如图所示为青蛙在四个季节会做出的不同行为，图甲中青蛙在刨土挖洞，此时应该处于______季，图乙中青蛙产的卵孵化成蝌蚪，此时应该处于______季，图丙是冬季时青蛙将自己埋在土中，这种行为叫______，图丁中青蛙处于生长旺季，大量捕食，此时应该处于______季。 【答案】 ①. 秋 ②. 春 ③. 冬眠 ④. 夏 【解析】 【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。动物们为了适应环境变化，通常会有冬眠、迁徙、换毛、储存食物、洄游等行为。青蛙会在四个季节做出不同的行为，比如：冬季，青蛙将自己埋在土中进行冬眠；秋季，青蛙会刨土挖洞；春季，青蛙会繁殖产卵，并孵化成蝌蚪；夏季，青蛙大量捕食。 6. 动植物的生存都需要一定的环境，当环境改变时，它们会尽快地适应新的环境，如大雁迁徙的行为是因为环境中的______发生了变化。 【答案】温度 【解析】 【详解】生物的生存离不开周围环境，只有当环境满足它们的需要的时候，它们才能够生存下来。环境改变后它们会努力适应环境的变化。北方冬季寒冷，气温低下，大雁便在秋天就迁徙到南方过冬，因此大雁迁徙的行为是因为环境中的温度发生了变化， 二、选择题（每小题2分，共40分） 7. 据研究，蚯蚓具有处理垃圾的能力，如果让你帮蚯蚓选择，那么下列选项中，最适合蚯蚓的垃圾是（ ）。 A. 埋在地下的城市生活垃圾 B. 会造成危害的有害垃圾 C. 湿润的纸张、塑料垃圾 D. 堆在地面的厨余垃圾 【答案】D 【解析】 【详解】A. 城市生活垃圾成分复杂，埋在地下环境可能缺氧，且包含蚯蚓无法处理的物质。A选项错误； B. 有害垃圾含有毒性物质，会危害蚯蚓的生命安全，不适合蚯蚓处理。B选项错误； C. 塑料垃圾无法被蚯蚓分解食用，不能作为蚯蚓的食物来源。C选项错误； D. 厨余垃圾富含有机质，且堆在地面能保持湿润和通风，是蚯蚓适宜的食物和生活环境。D选项正确。 故选D。 8. 要想使花盆里的绿豆芽生长得更好，我们不应该做的是（ ）。 A. 放在阳光充足的地方 B. 让土壤保持合适的水分 C. 用不透明的罩子盖上，免受阳光照射 D. 施加适当的养料 【答案】C 【解析】 【详解】植物生长需要阳光、水分、空气、温度、土壤、养分等条件。 A. 阳光是植物生长必需的条件，充足的光照有利于生长，该做法合理； B. 水分维持植物生命活动，保持土壤湿润有利于生长，该做法合理； C. 植物生长依赖阳光，遮挡阳光会阻碍生长，该做法不合理； D. 养料提供生长所需营养，适当施肥有利于生长，该做法合理。 故选C。 9. 冬天，我们吃的好多蔬菜都是通过大棚种植出来的，搭建大棚主要是为了（ ）。 A. 保持较高的温度 B. 保持较高的湿度 C. 获得充足的光照 D. 避免阳光的照射 【答案】A 【解析】 【详解】植物生长需要适宜的温度。冬天外界气温较低，大棚能有效阻挡热量散失，使内部环境温度高于外界，满足蔬菜生长需求，这是搭建大棚的主要目的，而湿度和光照并非冬天主要限制因素，且植物生长离不开阳光。故选A。 10. 十五世纪初，郑和乘坐“宝船”向西太平洋进发，结合你对船的发展史的认识，郑和乘坐的“宝船”最有可能是（ ）。 A. 摇橹木船 B. 帆船 C. 蒸汽船 D. 潜艇 【答案】B 【解析】 【详解】郑和宝船是明朝时期用于远航的大型木制帆船，主要依靠风力驱动。当时的航海技术依赖风帆调整方向与速度。故选B。 11. 夏天，当你刚从游泳池里上岸时，身上感到凉爽，这是因为（ ）。 A. 岸上有风 B. 空气的温度比水的温度低 C. 身上的水珠蒸发吸收了皮肤表面的热量 D. 感冒发烧了 【答案】C 【解析】 【详解】水在任何温度下都能变成水蒸气，这种现象叫做蒸发，蒸发过程中需要吸收热量。刚从游泳池上岸时，皮肤表面的水珠蒸发会从身体吸收热量，使皮肤温度降低，因此感到凉爽。C选项正确描述了这一原理。故选C。 12. “大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”包含的食物链书写正确的是（ ）。 A. 大鱼→小鱼→虾米 B. 虾米→小鱼→大鱼 C. 水藻→虾米→小鱼→大鱼 D. 大鱼→小鱼→虾米→水藻 【答案】C 【解析】 【详解】食物链反映生物之间吃与被吃的关系，书写时起点必须是生产者，箭头指向捕食者。根据谚语可知虾米被小鱼吃，小鱼被大鱼吃，箭头应从虾米指向小鱼再指向大鱼，且完整食物链需补充生产者水藻。其他选项存在箭头方向错误或缺少生产者的问题，只有水藻→虾米→小鱼→大鱼符合规则。故选C。 13. 钢铁在水中是沉的，钢铁造的轮船却能浮在水面上，这是因为（ ）。 A. 用空心的办法增大了船的体积，同时也增大了浮力 B. 用空心的办法减轻了船的质量 C. 只要是空心的物体都能漂浮在水面上 D. 比较美观 【答案】A 【解析】 【详解】A. 钢铁做成空心后，船排开的水量增大，受到的浮力也随之增大，当浮力等于重力时就能漂浮，A选项正确； B. 做成空心主要是为了增大体积从而增大浮力，并非主要为了减轻质量，且仅减轻质量不一定能漂浮，B选项错误； C. 物体能否漂浮取决于浮力与重力的关系，空心物体如果太重依然会下沉，C选项错误； D. 外观是否美观与物体在水中的沉浮状态没有科学关联，D选项错误。 故选A。 14. 冬天戴眼镜的同学从室外进入室内，会发现镜片模糊了，原因是（ ）。 A. 镜片上有尘土 B. 室内空气中的水蒸气遇到冷的镜片凝结成小水珠，使镜片模糊 C. 室内空气中的水蒸气遇到热的镜片凝结成小水珠，使镜片模糊 D. 本来镜片上就有小水珠 【答案】B 【解析】 【详解】水蒸气遇冷变成液态水的现象称为凝结。冬天室外气温低，镜片温度较低，进入温暖的室内后，室内空气中的水蒸气遇到冷的镜片，会凝结成小水珠附着在镜片表面，导致镜片模糊。镜片上有尘土或本来就有水珠不符合实际情境，水蒸气遇到热的镜片不会凝结。故选B。 15. 小明在家庭实验室中探究种子发芽与什么因素有关，下表为他设计的实验表格。在这个实验中，小明可以探究的问题是（ ）。 一号杯 二号杯 三号杯 种子 五粒 五粒 五粒 阳光 阳台上，套上黑袋 阳台上，套上黑袋 阳台上，不套黑袋 温度 30℃ 30℃ 30℃ 水分 潮湿 干燥 潮湿 A. 种子发芽与温度有关吗 B. 种子发芽与空气有关吗 C. 种子发芽与阳光有关吗 D. 种子发芽与土壤有关吗 【答案】C 【解析】 【详解】A. 三个杯子温度均为30℃，条件相同，没有变化，无法探究温度对种子发芽的影响，A选项错误； B. 实验设计中未设置空气条件的单一变量对比，无法探究空气对种子发芽的影响，B选项错误； C. 一号杯和三号杯水分、温度相同，只有阳光条件不同（套黑袋与不套黑袋），形成对照实验，可以探究阳光对种子发芽的影响，C选项正确； D. 表格中未涉及土壤条件的设置，无法探究土壤对种子发芽的影响，D选项错误。 故选C。 16. “碳中和”是指某区域一定时间内二氧化碳排放总量与消耗总量相平衡。我国争取2060年前实现“碳中和”。“碳中和”有利于解决的环境问题是（ ）。 A. 水土流失 B. 臭氧空洞 C. 白色污染 D. 温室效应 【答案】D 【解析】 【详解】碳中和旨在平衡二氧化碳的排放与消耗。大气中过多的二氧化碳会导致全球气候变暖，这种现象称为温室效应。实现碳中和能够降低大气中二氧化碳的浓度，从而直接缓解温室效应。水土流失、臭氧空洞和白色污染的成因分别与植被破坏、氟利昂排放和塑料废弃物有关，不属于二氧化碳排放平衡主要解决的范围。故选D。 17. 下列做法中，可能会造成水污染的是（ ）。 A. 生活污水经处理后排放 B. 禁止含磷洗衣粉的使用 C. 合理使用化肥和农药 D. 在水库周边兴建造纸厂 【答案】D 【解析】 【详解】A. 生活污水净化后再排入自然水域，可避免有害物质扩散，不会造成水污染； B. 含磷洗涤剂会导致水体富营养化，禁止使用是为了保护水质，不会造成水污染； C. 农业化学品合理施用能减少径流污染，属于保护措施，不会造成水污染； D. 工业生产废水靠近水源地排放会破坏水质，极易导致水源受到污染。 故选D。 18. 在厨房里的炊具中，与人体接触的部分多用（ ）制作。 A. 传热能力强的材料 B. 金属材料 C. 传热能力弱的材料 D. 任意材料 【答案】C 【解析】 【详解】厨房厨具与人体接触的部分需要避免烫伤，因此应选用传热能力弱的材料。金属材料传热能力强，容易导热，使用时可能烫手，而传热能力弱的材料如塑料或木头能有效隔热。故选C。 19. 小明吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”，由此联想到打开热水瓶木塞时，瓶口会冒“热气”。下列关于“冷气”和“热气”的判断，正确的是（ ）。 A. “冷气”和“热气”是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气 B. “冷气”和“热气”是不同的，前者是水蒸气，后者是小水珠 C. “冷气”和“热气”本质是相同的，都是水蒸气 D. “冷气”和“热气”本质是相同的，都是小水珠 【答案】D 【解析】 【详解】水蒸气遇冷变成水的过程叫凝结。雪糕周围的“冷气”是空气中的水蒸气遇到冰冷的雪糕凝结成的小水珠，热水瓶口的“热气”是瓶内出来的高温水蒸气遇到外界较冷空气凝结成的小水珠。水蒸气是无色透明看不见的，肉眼看到的“白气”本质都是悬浮在空气中的小水珠，两者本质相同。故选D。 20. 农田里的植物，植株间都留有一定的距离，这主要是为了使植物获得充足的（ ）。 A. 光照 B. 温度 C. 水分 D. 湿度 【答案】A 【解析】 【详解】农田、苗圃里的植物，株与株之间，行与行之间，都留有一定的距离，主要是因为阳光的需求。光合作用需要一定的阳光热量，如果排得太密，单位面积上的热量就少了，光合作用不够，合成的能量也就相应的减少，这样子的话，植物会因为营养不良而出现问题。故选A。 21. 设计小船的动力系统时，下列选项中，最环保的设计是（ ）。 A. 太阳能动力 B. 蒸汽动力 C. 电机风力推进 D. 柴油推进 【答案】A 【解析】 【详解】太阳能是一种清洁能源，在使用过程中不会产生污染物，对环境几乎没有负面影响。而蒸汽动力、柴油推进都使用化石燃料，会产生污染。选项C电机风力推进中，风力是清洁的，但电机需要电能，若电能来源于化石燃料则会产生污染，其环保性存在不确定性。综合比较，太阳能动力是明确且稳定的清洁能源方案。故选A。 22. 关于火星，下列说法中错误的是（ ）。 A. 和地球相比，火星的大气成分中也含有大量氧气，适宜人类生存 B. 目前已经探测到火星上在特定条件下存在液态水 C. 火星也有太阳照射，但是地表温度比较低 D. 火星表面暴露在高强度的太阳辐射和宇宙射线下 【答案】A 【解析】 【详解】A. 火星大气稀薄，主要成分是二氧化碳，氧气含量极少，无法直接供人类呼吸生存，该说法错误； B. 科学家已在火星表面探测到液态水存在的证据，通常以卤水形式存在，该说法正确； C. 火星距离太阳比地球远，接收热量少，且大气保温作用弱，地表平均温度很低，该说法正确； D. 火星大气层稀薄，无法有效阻挡太阳辐射和宇宙射线，表面辐射强度大，该说法正确。 故选A。 23. 对于保温杯的保温效果，下列说法中正确的是（ ）。 A. 金属外壳的保温杯一定比塑料外壳的保温杯保温效果好 B. 厚的保温杯一定比薄的保温杯保温效果好 C. 保温杯的双层结构并抽成真空的设计使保温效果更好 D. 保温效果与保温杯的设计无关 【答案】C 【解析】 【详解】A. 金属是热的良导体，容易传递热量，塑料是热的不良导体，不容易传递热量，金属外壳的保温杯不一定比塑料外壳的保温杯保温效果好，A选项错误； B. 保温杯的保温效果主要取决于结构设计，厚的保温杯不一定比薄的保温杯保温效果好，B选项错误； C. 真空环境下热量难以传递，保温杯的双层结构并抽成真空的设计能有效减少热量散失，使保温效果更好，C选项正确； D. 保温杯的盖子密封性、内胆结构等设计都会影响保温效果，保温效果与保温杯的设计有关，D选项错误。 故选C。 24. “落叶归根”有利于植物生长，是因为枯死的树叶可以转变为土壤的（ ）。 A. 腐殖质 B. 矿物质 C. 植物的根 D. 颗粒物质 【答案】A 【解析】 【详解】动植物残体在土壤中经微生物分解会形成腐殖质，这是一种黑色的有机物质，能提供植物生长所需的养分。枯叶落入土壤后转化为腐殖质，可增加土壤肥力，促进植物生长。故选A。 25. 2020年，科学家在南极冰川融化后发现了28种病毒，这些病毒给人类带来了新的威胁。大家推测冰川融化现象的主要原因是（ ）。 A. 南极雪崩 B. 气候变暖 C. 南极生物的活动 D. 南极生物被破坏 【答案】B 【解析】 【详解】全球气候变暖会导致气温升高，从而使冰川融化。近年来由于温室气体增加，全球气候变暖现象明显，导致南极冰川大面积融化。南极雪崩属于局部现象，生物活动或被破坏不是冰川大规模融化的主要原因。因此冰川融化现象的主要原因是气候变暖。故选B。 26. 水沸腾了，继续加热3分钟后，再次用温度计测量，发现温度（ ）。 A. 保持不变 B. 下降 C. 上升 D. 无法确定 【答案】A 【解析】 【详解】水沸腾过程中，虽然继续吸收热量，但温度保持在沸点不变。水沸腾后继续加热 3 分钟，水仍处于沸腾状态，温度计测量出的温度不会升高或降低。因此温度保持不变，故选A。 三、探究题（共40分） 27. 制作生态瓶。 科学探究小组的同学为了研究生物、非生物及它们之间的联系，制作了四个生态瓶，分别编号为A、B、C、D。小组同学在瓶中分别加入适量的水、小鱼、螺蛳、小虾，并放入等量的水草，然后摆放在阳光充足的窗台上。 请根据上述材料回答下列问题。 （1）成功制作生态瓶有一定的操作顺序，下列操作的正确排序为_______（填序号）。 ①在生态瓶中放入小鱼、螺蛳和小虾 ②在生态瓶中放入水和淘洗干净的沙 ③在生态瓶中种上几棵水草 ④找一个塑料瓶，清洗干净，剪掉上面一部分 （2）有同学发现生态瓶中的鱼浮出水面呼吸的次数越来越频繁，下列操作中可行的是（ ）。 A. 多喂一些鱼食 B. 往生态瓶中多加一些水 C. 把生态瓶中的水倒出一些 （3）若要研究小虾对水草生长的影响，最好选择_______（填字母，下同）和_______两个生态瓶进行观察比较。 （4）通过对四个生态瓶内的生物进一步观察，结果发现生态瓶D中小虾的数量不断减少。你认为其中的原因可能是______。 【答案】（1）④②③① （2）B （3） ①. A ②. B （4）虾被小鱼捕食 【解析】 【分析】生态瓶由生物和非生物两部分组成，我们制作的小生态瓶要想长期维持稳定，应该注意的是生物的种类和数量要配比合理，不合理，就不能维持生态平衡，所以我们在评价自制的生态瓶时，主要的评价标准是生态瓶维持平衡的时间长短。 【小问1详解】 制作生态瓶时，首先要找一个合适的容器，即④找一个塑料瓶，清洗干净，剪掉上面一部分；然后放入水和淘洗干净的沙，为生物提供生存的环境，即②；接着种上水草，让水草进行光合作用制造氧气等，即③；最后放入小鱼、螺蛳和小虾等生物，即①。所以正确排序为④②③①。 【小问2详解】 鱼浮出水面呼吸次数频繁，可能是水中氧气不足。往生态瓶中多加一些水，可以增加水的体积，从而溶解更多的氧气，缓解鱼缺氧的情况，B选项可行；多喂鱼食会使水质变差，还可能使鱼的呼吸更困难，A选项不可行；把生态瓶中的水倒出一些，会减少水的体积，使氧气含量更少，C选项不可行。故选B。 【小问3详解】 研究小虾对水草生长的影响，需要控制变量，即除了有无小虾这一变量外，其他条件都相同。生态瓶A中只有水草，生态瓶B中有水草和小虾，所以选择A和B两个生态瓶进行观察比较。 【小问4详解】 生态瓶D中有小鱼、螺蛳、小虾和水草，小鱼可能会捕食小虾，导致小虾数量减少；另外，生态瓶D中生物种类较多，生物之间的竞争可能更激烈，小虾获取的食物不足，也会导致其数量减少等。 28. 宋代时期，8头非常重的大铁牛沉到了河底。一个叫怀丙的人，在两艘大船上装满泥土，把铁牛用绳索拴在船上，慢慢铲掉船上的泥土。船身浮出水面越来越高，同时铁牛也从淤泥中被拔了出来。但此时，怀丙并没有直接把铁牛拉到船上，而是让铁牛继续在水面下，等把船划到岸边后，再把铁牛拉上岸。 （1）铁牛沉入水底时，浮力______（填“大于”“小于”或“等于”）重力。怀丙捞铁牛时，并没有直接把铁牛拉上船运到岸边，而是先把船划到岸边，再把铁牛拉上岸。这是利用铁牛在水面下受到______（填“浮力”或“重力”）的作用，可以大大减轻船的载重负担。 （2）我国自行研制的新型航母已经出海试航。这个铁制大家伙能浮在水面，是因为它（ ）。 A. 材料轻盈 B. 体积非常大 C. 动力强劲 【答案】（1） ①. 小于 ②. 浮力 （2）B 【解析】 【小问1详解】 当物体下沉时，根据物体的浮沉条件，物体所受浮力小于重力，所以铁牛沉入水底时，浮力小于重力。怀丙先把船划到岸边再拉铁牛上岸，是利用了铁牛在水面下受到浮力的作用，这样船不需要承受铁牛的全部重力，只需要承受铁牛重力减去浮力后的部分，从而大大减轻船的载重负担。 【小问2详解】 物体的体积越大，排开的水的体积越大，受到的浮力就越大，当浮力等于航母的重力时，航母就能漂浮在水面上。因此航母能浮在水面上是因为它排开的水的体积非常大。故选B。 29. 小明想制作一个保温杯来保存冰棍，以便在外出时享用。他观察到家用保温杯的结构如图所示，然后利用身边的材料来制作保温杯。 （1）在保温杯中倒入一杯70℃的热水，此刻外层玻璃的温度将（ ）。 A. 高于70℃ B. 等于70℃ C. 低于70℃ （2）在保温杯中倒入热水后，在杯口绷一张橡皮膜并扎紧杯口。等水温下降后，可以观察到橡皮膜（ ）。 A. 向杯内凹陷 B. 向杯外凸起 C. 依然保持平整 （3）将大小两个塑料瓶剪去瓶口，然后套在一起，自制双层保温杯（如图所示）。为了让小塑料瓶稳固不晃动，并减少热量传递，可以在两个瓶子间的空隙填充（ ）。 A. 水 B. 棉花 C. 铝箔 D. 金属 （4）小明将冰棍放在自制的保温杯中，为了快速检测自制保温杯的保温能力，可以将保温杯放在（ ）。 A. 阴凉的室内 B. 冰箱冷冻室 C. 70℃热水中 D. 中午太阳下 （5）以下是制作保温杯过程中的三个环节：①结构设计，②测试调整，③产品制作。按照先后顺序排列，依次是（ ）。 A. ①→③→② B. ②→①→③ C. ③→②→① （6）保温杯金属盖的里面有一层柔软的橡胶垫。关于“金属盖里的橡胶垫的作用”，小明提出了下列三种观点，其中最合理的是（ ）。 A. 可以减缓热量转移 B. 能够产生更多热量 C. 用于防止人体触电 （7）保温杯制作完成后，裁剪塑料瓶时产生的干净塑料碎片（无油污、无化学污染），应投放到（ ）。 A. “可回收物”箱 B. “厨余垃圾”箱 C. “有害垃圾”箱 【答案】（1）C （2）A （3）B （4）C （5）A （6）A （7）A 【解析】 【分析】不善于传热的物质叫做热的不良导体，吸热慢，散热也慢，可以减慢物体热量的散失。保温其实是利用导热性很差的材料减缓热传递，所以我们一般选用热的不良导体作为保温的材料。同样的材料，使用方法不同，可以得到不同的保温效果。 【小问1详解】 保温杯的作用是减少热量的传递，外层玻璃与外界空气接触，热量会从热水通过内层玻璃、空气层传递到外层玻璃，但由于有隔热结构，外层玻璃获得的热量有限，其温度会低于70℃，所以选C。 【小问2详解】 水温下降后，杯内气体遇冷收缩，气压减小，外界大气压大于杯内气压，会将橡皮膜向杯内凹陷，所以选A。 【小问3详解】 棉花是热的不良导体，填充在两个瓶子间的空隙可以减少热量传递，同时能让小塑料瓶稳固不晃动；水是热的良导体，会加快热量传递；铝箔和金属也是热的良导体，不利于保温，所以选B。 【小问4详解】 要快速检测保温杯的保温能力，需要将其放在温度变化大的环境中，中午太阳下温度较高，能快速看出保温杯是否能减缓热量散失（对于保存冰棍来说，就是看是否能减缓冰棍吸热融化），阴凉的室内温度变化小，冰箱冷冻室温度低且稳定，70℃热水中是测试保温杯保热能力，这里是保存冰棍，所以选C。 【小问5详解】 制作产品一般先进行结构设计，然后根据设计进行产品制作，最后对制作好的产品进行测试调整，所以顺序是①→③→②，选A。 【小问6详解】 橡胶是热的不良导体，金属盖里的橡胶垫可以减缓热量通过金属盖的传递，从而起到保温作用；橡胶不能产生热量，也不是用于防止人体触电的，所以选A。 【小问7详解】 净的塑料碎片属于可回收物，应投放到“可回收物”箱；厨余垃圾是指易腐烂的、含有机质的生活垃圾，塑料碎片不属于；有害垃圾是指对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的生活废弃物，塑料碎片无油污、无化学污染，不属于有害垃圾，所以选A。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 第二学期期末测试卷 满分：100分 考试时间：50分钟 一、填空题（每空2分，共20分） 1. 通常我们会在植物的根系周围找到蚯蚓（如图所示），因此我们推测蚯蚓喜欢______、______的环境。 2. 如图所示为一艘来自千年前东汉时期的陶船，这艘“东汉陶船”中发现的船舵被认为是考古迄今为止出土的最早的船舵，船舵的作用是______。 3. 许多科学家研究发现：在人类过度消耗煤、石油和天然气等化石能源的过程中，大大增加了大气中二氧化碳等气体的含量，这些气体会使地表附近的大气温度上升。这种增温效果类似栽培植物的温室，被称作“______”。 4. 在日常生活中，我们常常会用软木这种材料来制作热水壶的塞子。原因是软木是一种热的______，传热速度慢。 5. 如图所示为青蛙在四个季节会做出的不同行为，图甲中青蛙在刨土挖洞，此时应该处于______季，图乙中青蛙产的卵孵化成蝌蚪，此时应该处于______季，图丙是冬季时青蛙将自己埋在土中，这种行为叫______，图丁中青蛙处于生长旺季，大量捕食，此时应该处于______季。 6. 动植物的生存都需要一定的环境，当环境改变时，它们会尽快地适应新的环境，如大雁迁徙的行为是因为环境中的______发生了变化。 二、选择题（每小题2分，共40分） 7. 据研究，蚯蚓具有处理垃圾的能力，如果让你帮蚯蚓选择，那么下列选项中，最适合蚯蚓的垃圾是（ ）。 A. 埋在地下的城市生活垃圾 B. 会造成危害的有害垃圾 C. 湿润的纸张、塑料垃圾 D. 堆在地面的厨余垃圾 8. 要想使花盆里的绿豆芽生长得更好，我们不应该做的是（ ）。 A. 放在阳光充足的地方 B. 让土壤保持合适的水分 C. 用不透明的罩子盖上，免受阳光照射 D. 施加适当的养料 9. 冬天，我们吃的好多蔬菜都是通过大棚种植出来的，搭建大棚主要是为了（ ）。 A. 保持较高的温度 B. 保持较高的湿度 C. 获得充足的光照 D. 避免阳光的照射 10. 十五世纪初，郑和乘坐“宝船”向西太平洋进发，结合你对船的发展史的认识，郑和乘坐的“宝船”最有可能是（ ）。 A. 摇橹木船 B. 帆船 C. 蒸汽船 D. 潜艇 11. 夏天，当你刚从游泳池里上岸时，身上感到凉爽，这是因为（ ）。 A. 岸上有风 B. 空气的温度比水的温度低 C. 身上的水珠蒸发吸收了皮肤表面的热量 D. 感冒发烧了 12. “大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”包含的食物链书写正确的是（ ）。 A. 大鱼→小鱼→虾米 B. 虾米→小鱼→大鱼 C. 水藻→虾米→小鱼→大鱼 D. 大鱼→小鱼→虾米→水藻 13. 钢铁在水中是沉的，钢铁造的轮船却能浮在水面上，这是因为（ ）。 A. 用空心的办法增大了船的体积，同时也增大了浮力 B. 用空心的办法减轻了船的质量 C. 只要是空心的物体都能漂浮在水面上 D. 比较美观 14. 冬天戴眼镜的同学从室外进入室内，会发现镜片模糊了，原因是（ ）。 A. 镜片上有尘土 B. 室内空气中的水蒸气遇到冷的镜片凝结成小水珠，使镜片模糊 C. 室内空气中的水蒸气遇到热的镜片凝结成小水珠，使镜片模糊 D. 本来镜片上就有小水珠 15. 小明在家庭实验室中探究种子发芽与什么因素有关，下表为他设计的实验表格。在这个实验中，小明可以探究的问题是（ ）。 一号杯 二号杯 三号杯 种子 五粒 五粒 五粒 阳光 阳台上，套上黑袋 阳台上，套上黑袋 阳台上，不套黑袋 温度 30℃ 30℃ 30℃ 水分 潮湿 干燥 潮湿 A. 种子发芽与温度有关吗 B. 种子发芽与空气有关吗 C. 种子发芽与阳光有关吗 D. 种子发芽与土壤有关吗 16. “碳中和”是指某区域一定时间内二氧化碳排放总量与消耗总量相平衡。我国争取2060年前实现“碳中和”。“碳中和”有利于解决的环境问题是（ ）。 A. 水土流失 B. 臭氧空洞 C. 白色污染 D. 温室效应 17. 下列做法中，可能会造成水污染的是（ ）。 A. 生活污水经处理后排放 B. 禁止含磷洗衣粉的使用 C. 合理使用化肥和农药 D. 在水库周边兴建造纸厂 18. 在厨房里的炊具中，与人体接触的部分多用（ ）制作。 A. 传热能力强的材料 B. 金属材料 C. 传热能力弱的材料 D. 任意材料 19. 小明吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”，由此联想到打开热水瓶木塞时，瓶口会冒“热气”。下列关于“冷气”和“热气”的判断，正确的是（ ）。 A. “冷气”和“热气”是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气 B. “冷气”和“热气”是不同的，前者是水蒸气，后者是小水珠 C. “冷气”和“热气”本质是相同的，都是水蒸气 D. “冷气”和“热气”本质是相同的，都是小水珠 20. 农田里的植物，植株间都留有一定的距离，这主要是为了使植物获得充足的（ ）。 A. 光照 B. 温度 C. 水分 D. 湿度 21. 设计小船的动力系统时，下列选项中，最环保的设计是（ ）。 A. 太阳能动力 B. 蒸汽动力 C. 电机风力推进 D. 柴油推进 22. 关于火星，下列说法中错误的是（ ）。 A. 和地球相比，火星的大气成分中也含有大量氧气，适宜人类生存 B. 目前已经探测到火星上在特定条件下存在液态水 C. 火星也有太阳照射，但是地表温度比较低 D. 火星表面暴露在高强度的太阳辐射和宇宙射线下 23. 对于保温杯的保温效果，下列说法中正确的是（ ）。 A. 金属外壳的保温杯一定比塑料外壳的保温杯保温效果好 B. 厚的保温杯一定比薄的保温杯保温效果好 C. 保温杯的双层结构并抽成真空的设计使保温效果更好 D. 保温效果与保温杯的设计无关 24. “落叶归根”有利于植物生长，是因为枯死的树叶可以转变为土壤的（ ）。 A. 腐殖质 B. 矿物质 C. 植物的根 D. 颗粒物质 25. 2020年，科学家在南极冰川融化后发现了28种病毒，这些病毒给人类带来了新的威胁。大家推测冰川融化现象的主要原因是（ ）。 A. 南极雪崩 B. 气候变暖 C. 南极生物的活动 D. 南极生物被破坏 26. 水沸腾了，继续加热3分钟后，再次用温度计测量，发现温度（ ）。 A. 保持不变 B. 下降 C. 上升 D. 无法确定 三、探究题（共40分） 27. 制作生态瓶。 科学探究小组的同学为了研究生物、非生物及它们之间的联系，制作了四个生态瓶，分别编号为A、B、C、D。小组同学在瓶中分别加入适量的水、小鱼、螺蛳、小虾，并放入等量的水草，然后摆放在阳光充足的窗台上。 请根据上述材料回答下列问题。 （1）成功制作生态瓶有一定的操作顺序，下列操作的正确排序为_______（填序号）。 ①在生态瓶中放入小鱼、螺蛳和小虾 ②在生态瓶中放入水和淘洗干净的沙 ③在生态瓶中种上几棵水草 ④找一个塑料瓶，清洗干净，剪掉上面一部分 （2）有同学发现生态瓶中的鱼浮出水面呼吸的次数越来越频繁，下列操作中可行的是（ ）。 A. 多喂一些鱼食 B. 往生态瓶中多加一些水 C. 把生态瓶中的水倒出一些 （3）若要研究小虾对水草生长的影响，最好选择_______（填字母，下同）和_______两个生态瓶进行观察比较。 （4）通过对四个生态瓶内的生物进一步观察，结果发现生态瓶D中小虾的数量不断减少。你认为其中的原因可能是______。 28. 宋代时期，8头非常重的大铁牛沉到了河底。一个叫怀丙的人，在两艘大船上装满泥土，把铁牛用绳索拴在船上，慢慢铲掉船上的泥土。船身浮出水面越来越高，同时铁牛也从淤泥中被拔了出来。但此时，怀丙并没有直接把铁牛拉到船上，而是让铁牛继续在水面下，等把船划到岸边后，再把铁牛拉上岸。 （1）铁牛沉入水底时，浮力______（填“大于”“小于”或“等于”）重力。怀丙捞铁牛时，并没有直接把铁牛拉上船运到岸边，而是先把船划到岸边，再把铁牛拉上岸。这是利用铁牛在水面下受到______（填“浮力”或“重力”）的作用，可以大大减轻船的载重负担。 （2）我国自行研制的新型航母已经出海试航。这个铁制大家伙能浮在水面，是因为它（ ）。 A. 材料轻盈 B. 体积非常大 C. 动力强劲 29. 小明想制作一个保温杯来保存冰棍，以便在外出时享用。他观察到家用保温杯的结构如图所示，然后利用身边的材料来制作保温杯。 （1）在保温杯中倒入一杯70℃的热水，此刻外层玻璃的温度将（ ）。 A. 高于70℃ B. 等于70℃ C. 低于70℃ （2）在保温杯中倒入热水后，在杯口绷一张橡皮膜并扎紧杯口。等水温下降后，可以观察到橡皮膜（ ）。 A. 向杯内凹陷 B. 向杯外凸起 C. 依然保持平整 （3）将大小两个塑料瓶剪去瓶口，然后套在一起，自制双层保温杯（如图所示）。为了让小塑料瓶稳固不晃动，并减少热量传递，可以在两个瓶子间的空隙填充（ ）。 A. 水 B. 棉花 C. 铝箔 D. 金属 （4）小明将冰棍放在自制的保温杯中，为了快速检测自制保温杯的保温能力，可以将保温杯放在（ ）。 A. 阴凉的室内 B. 冰箱冷冻室 C. 70℃热水中 D. 中午太阳下 （5）以下是制作保温杯过程中的三个环节：①结构设计，②测试调整，③产品制作。按照先后顺序排列，依次是（ ）。 A. ①→③→② B. ②→①→③ C. ③→②→① （6）保温杯金属盖的里面有一层柔软的橡胶垫。关于“金属盖里的橡胶垫的作用”，小明提出了下列三种观点，其中最合理的是（ ）。 A. 可以减缓热量转移 B. 能够产生更多热量 C. 用于防止人体触电 （7）保温杯制作完成后，裁剪塑料瓶时产生的干净塑料碎片（无油污、无化学污染），应投放到（ ）。 A. “可回收物”箱 B. “厨余垃圾”箱 C. “有害垃圾”箱 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $