精品解析:广东省深圳市坪山区中山中学2025-2026学年第二学期期中质量监测 八年级数学试题卷

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2026-05-26
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) 坪山区
文件格式 ZIP
文件大小 4.76 MB
发布时间 2026-05-26
更新时间 2026-05-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-26
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第二学期期中质量监测初二数学 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题、填空题)和第Ⅱ卷(解答题)两部分,第Ⅰ卷为1-13题,共39分,第Ⅱ卷为14-20题,共61分.全卷共计100分.考试时间为90分钟. 注意事项: 1.答题前,请将学校、姓名、班级、考场和座位号写在答题卡指定位置,将条形码贴在答题卡指定位置. 2.选择题答案,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动请用2B橡皮擦干净后,再涂其它答案,不能答在试题卷上.非选择题,答题不能超出题目指定区域. 3.考试结束,监考人员将答题卡收回. 第Ⅰ卷(本卷共计39分) 一、选择题:(本大题共8小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,共计24分) 1. 数学之美,藏在图形的对称里:轴对称让图形拥有“镜像重合”的平衡感,中心对称让图形拥有“旋转重合”的和谐感.下列图形中,既是中心对称图形也是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解即可. 【详解】解:A.不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不符合题意; B.是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意; C.既是轴对称图形,也是中心对称图形,故此项符合题意; D.不是中心对称图形,是轴对称图形,故此项不符合题意. 2. 若,则下列不等式变形正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】解:对于A,若,满足,此时 ,故A错误; 对于B,若,则 ,若,则 ,故B错误; 对于C,不等式两边同乘负数,不等号方向改变,则,故C错误; 对于D,不等式两边同时减同一个数1,不等号方向不变,则,故D正确. 3. 不等式组的解集在数轴上表示正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】解:不等式组的解集为, 在数轴上表示是: 4. 如图,已知∠ABC,小彬借助一把没有刻度且等宽的直尺,按如图的方法画出了∠ABC的平分线BP.他这样做的依据是( ) A. 在一个角的内部,且到角两边的距离相等的点在这个角的平分线上 B. 角平分线上的点到这个角两边的距离相等 C. 三角形三条角平分线的交点到三条边的距离相等 D. 测量垂直平分线上的点到这条线段的距离相等 【答案】A 【解析】 【分析】根据角平分线判定得出BP平分∠DPE,根据平行线的性质推出∠DBP=∠EBP,即可得出答案. 【详解】解:∵∠M=∠N=90°,BM=BN, ∴BP平分∠DPE, ∴∠DPB=∠EPB, ∵DP∥BC,PE∥BD, ∴∠DPB=∠PBE,∠EPB=∠DBP, ∴∠DBP=∠EBC, 即在一个角的内部,到角的两边距离相等的点在角的平分线上, 故选:A. 【点睛】本题主要考查了角平分线的判定,平行线的性质的应用,注意:角的内部到角的两边距离相等得点在角的平分线上. 5. 在无人机表演中,无人机群由初始位置整体平移至新位置.若点平移后的对应点为,则点平移后的对应点的坐标是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】首先根据点平移后的对应点为,得出平移的方式,再根据平移的规律,即可得出答案. 【详解】解:∵点平移后的对应点为, ∴平移方式为向左平移个单位,向下平移4个单位, ∴点平移后的对应点的坐标是. 6. 如图,在中,,的垂直平分线交于点D,垂足为点E,若已知,则的周长为( ) A. 8 B. 11 C. 13 D. 15 【答案】A 【解析】 【分析】根据中垂线的性质,得到,即可求解. 【详解】解:∵是的中垂线, ∴, ∵, ∴的周长为 . 7. 如图是小红在试鞋镜前的光路图,入射光线经平面镜反射后沿恰好入眼(为法线,即),已知小红的眼睛D到鞋底A处的距离,,若,且,,则小红的鞋底A处到镜子底端O的距离为( )m. A. B. 2 C. D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】根据平行线的性质求出的度数,结合法线的定义求出,利用光的反射定律得出,进而求出,最后在中利用含角的直角三角形性质及勾股定理求解. 【详解】解:∵,, ∴, ∵, ∴, 根据镜面的反射性质,反射角等于入射角,即, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵,, ∴, 小红的鞋底A处到镜子底端O的距离为. 8. 如图,直线和直线交于点,则关于的不等式的解集为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据函数图象交点右侧直线图象在直线图象的上面,即可得出的解集. 【详解】解:∵直线和直线交于点, ∴由图象可得,不等式的解集为. 即关于的不等式的解集为. 二、填空题:(本大题共5小题,每小题3分,共计15分) 9. 在函数中,自变量的取值范围是_____. 【答案】 【解析】 【分析】根据二次根式有意义的条件列出不等式,求解不等式即可得到结果. 【详解】解:根据二次根式有意义的条件,被开方数为非负数,可得, 解不等式得. 10. 如图,小明从A点出发,沿直线前进3米后向左转,再沿直线前进3米,又向左转,……,照这样走下去,他第一次回到出发点A时,共走路程为______米. 【答案】24 【解析】 【分析】由已知条件得走的图形是正多边形,且每个外角为,由外角和求出边数,即可求解. 【详解】解:第一次回到出发点A时, 走的图形是正多边形,且每个外角为, , 解得, 共走路程为(米). 11. 下列命题是真命题的有______. ①对顶角相等;②一个三角形中相等的边所对的角相等;③内错角相等,两直线平行;④如果,那么且. 【答案】 ①②③ 【解析】 【详解】解:①对顶角相等是对顶角的基本性质,是真命题; ②一个三角形中相等的边所对的角相等,即等边对等角,是等腰三角形的性质,是真命题; ③内错角相等,两直线平行是平行线的判定定理,是真命题; ④如果,根据有理数乘法法则,可得或,只需其中一个为0即可,不需要且,因此该命题是假命题; 综上,是真命题的有①②③. 12. 如图,在锐角中,,,的角平分线交于点D,点M,N分别是和上的动点,则的最小值是________. 【答案】 【解析】 【分析】作点B关于AD的对称点B′,过点B′作B′N⊥AB于N交AD于M,根据轴对称确定最短路线问题,B′N的长度即为BM+MN的最小值,根据∠BAC=60°判断出△ABB′是等边三角形,再根据等边三角形的性质求解即可. 【详解】如图,作点B关于AD的对称点B′, 由垂线段最短,过点B′作B′N⊥AB于N交AD于M,B′N最短, 由轴对称性质,BM=B′M, ∴BM+MN=B′M+MN=B′N, 由轴对称的性质,AD垂直平分BB′, ∴AB=AB′, ∵∠BAC=60°, ∴△ABB′是等边三角形, ∵AB=6, ∴B′N=6×=, 即BM+MN的最小值是. 故答案为. 【点睛】本题考查了轴对称确定最短路线问题,等边三角形的判定与性质,确定出点M、N的位置是解题的关键,作出图形更形象直观. 13. 如图,在中,,将绕点B按逆时针方向旋转后得到,则阴影部分的面积为 _____. 【答案】25 【解析】 【分析】过A作于D,根据旋转的性质得出,,利用含30度角的直角三角形的性质得出,结合图形得出即可求解. 【详解】解:过A作于D,如图: 在中,,将绕点B按逆时针方向旋转后得到, ∴, ∴, ∴是等腰三角形,, ∵, ∴, ∴, 又∵,且, ∴, 故答案为:25. 【点睛】题目主要考查旋转的性质及含30度角的直角三角形的性质,结合图形,熟练掌握旋转的性质是解题关键. 第II卷(本卷共计61分) 三、解答题:(本大题共7小题,其中第14题8分,第15题8分,第16题7分,第17题8分,第18题8分,第19题10分,第20题12分,共计61分) 14. 解不等式(组) (1)解不等式; (2)解不等式组. 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 解:, , , , ; 【小问2详解】 解:, 解不等式得, 解不等式得, 则不等式组的解集为. 15. 如图,的顶点坐标分别为. (1)以原点为对称中心,画出与成中心对称的图形; (2)将平移后得到,若点A的对应点的坐标为,画出平移后的; (3)和关于点P中心对称,请直接写出P点坐标_____. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 (3) 【解析】 【分析】(1)根据中心对称的性质即可作图; (2)由点的对应点,得到平移方式,即可作图; (3)连接交于点,即可得出结果. 【小问1详解】 解:如图所示,为所求; 【小问2详解】 解:∵点的对应点,且 , ∴平移方式为向左平移个单位长度,向下平移个单位长度, ∴如图,即为所求, 【小问3详解】 解:如图,连接交于点, 则. 16. 如图,在中,,,是的角平分线. (1)尺规作图:求作的高线,垂足为(保留作图痕迹,不写作法); (2)求证:. 【答案】(1)作图见解析 (2)证明见解析 【解析】 【分析】本题考查了经过一点作已知直线的垂线,全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的判定与性质,掌握以上知识点是解题的关键. (1)过点D作的垂线即可; (2)由角平分线的性质得,证明得,再证明即可得出. 【小问1详解】 解:的高线,如图即为所求: 【小问2详解】 证明: . 是的平分线,, , 在和中. , , . , , , . 17. 4月23日是“世界读书日”,甲、乙两个书店在这一天举行了购书优惠活动. 甲书店:所有书籍按原价9折出售; 乙书店:一次购书中不超过100元的部分按原价计费,超过100元的部分打8折.(单位:元)表示在甲书店应支付金额,(单位:元)表示在乙书店应支付金额,购书原价为x元(). (1)根据两家书店的优惠方式,分别求出,关于x的函数表达式; (2)“世界读书日”这一天,八年级学生小明计划去甲、乙两个书店购书,选择哪家书店购书更省钱? 【答案】(1) ,; (2) 当时,选择甲书店购书更省钱;当时,两家书店购书费用相同;当时,选择乙书店购书更省钱. 【解析】 【分析】(1)直接根据题意列出函数表达式即可; (2)根据(1)中的函数关系式,分三种情况求解即可. 【小问1详解】 解:根据题意可得: 甲书店:, 乙书店:; 【小问2详解】 解:当时,则 ,解得, 当时,则 ,解得, 当时,则 ,解得, 答:当时,选择甲书店购书更省钱;当时,两家书店购书费用相同;当时,选择乙书店购书更省钱. 18. 某品牌共享单车停放在水平地面的实物图如图1,其简易图如图2,其中与地平线l平行,点M、C、D在同一直线上.已知,平分. (1)求证:; (2)现测得,坐垫点E在中管的延长线上且高度可调节,后车轮圆心点D到地面的距离为.当时,求坐垫点E到地面的距离(结果保留根号). 【答案】(1)见解析 (2)车座点E到地面的距离为. 【解析】 【分析】(1)根据等边对等角,三角形外角性质以及角平分线定义可得到,根据同位角相等两直线平行即可得出结论; (2)过点E作交于点F,先根据已知条件证明是等边三角形,再由等边三角形的性质和角平分线定理得出,结合已知条件求出的长,再通过解直角三角形和勾股定理求出的长,从而得出结果. 【小问1详解】 证明:, , , , 平分, , , ; 【小问2详解】 解:如图,过点E作交于点F, ∵, ∴是等边三角形, ∴, ∵平分, ∴, ∵, ∴, 在中,, ∴, ∵后车轮圆心点D到地面的距离为, ∴车座点E到地面的距离为. 19. 新定义:若一元一次方程的解在一元一次不等式组解集范围内,则称该一元一次方程为该不等式组的“关联方程”.例如:方程的解为,而不等式组.的解集为,不难发现在的范围内,所以方程是不等式组.的“关联方程”. (1)方程_____(填“是”或“不是”)不等式组.的“关联方程”; (2)关于x的方程是不等式组.的“关联方程”,求k的取值范围; (3)若关于x的方程是关于x的不等式组的“关联方程”,且此时不等式组有2个整数解,试求m的取值范围. 【答案】(1)是 (2) (3) 【解析】 【分析】(1)解方程和不等式组后,根据定义进行判断即可; (2)解方程和不等式组后,再解关于k的不等式组即可; (3)解方程和不等式组后,再解关于m的不等式组,由不等式组有2个整数解得到新的不等式组,解新不等式组后,取两个不等式组解集的公共部分即可. 【小问1详解】 解:, 解得, 解不等式组, 解不等式得, 解不等式得, ∴不等式组的解集为, ∵在的范围内, ∴方程是不等式组.的“关联方程”; 【小问2详解】 解: , 解得, , 解不等式①得, 解不等式②得, ∴不等式组的解集为 , ∵关于x的方程是不等式组的“关联方程”, ∴ , 解得; 【小问3详解】 解: , 去分母得, 移项合并同类项得, ; , 解不等式①得, 解不等式②得, ∴不等式组的解集为 ∴ , 解得 , ∵不等式组有2个整数解, ∴ , 解得, ∴. 20. 若一个四边形中存在相邻两边的平方和等于一条对角线的平方,则称这个四边形为勾股四边形,这两条相邻的边称为这个四边形的勾股边. (1)【操作感知】如图1,已知点O,A,B在的网格格点上(小正方形的顶点),若M为格点,请在图1的网格中直接画出一个以为勾股边且对角线相等的勾股四边形. (2)【探究论证】如图2,和都是等腰直角三角形,,将绕点B旋转,当时,求证:四边形是以为勾股边且对角线相等的勾股四边形. (3)【迁移探究】如图3,和都是等边三角形,将绕点B旋转,连接,若,在旋转的过程中,当四边形是以为勾股边的勾股四边形时,请直接写出线段的长. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 (3)或 【解析】 【分析】(1)利用勾股定理计算画图即可; (2)先证明,得到,易求,进而得到,利用勾股定理得到,从而得到,然后根据题中定义可判断四边形是勾股四边形; (3)连接,,过点B作于点F,证明,得到,进而得到,即是直角三角形,且,求出,进而求出,利用勾股定理求出,,分点在线段上,点在延长线上,两种情况讨论即可. 【小问1详解】 解:如图所示,四边形,即为所求; 连接,,, , ,,, , 四边形,即为所求; 【小问2详解】 证明:∵, ∴,即, ∵, ∴, ∴, ∵, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴四边形是以为勾股边且对角线相等的勾股四边形; 【小问3详解】 解:连接,,过点B作于点F, ∵和是等边三角形, ∴,,, ∴. 即, 在和中,, ∴, ∴, ∵四边形是以为勾股边的勾股四边形, ∴, ∴, ∴是直角三角形,且, ∴, 在中,,,, ∴,, ∴, 当点在线段上时,如图, ∴; 当点在延长线上时,如图, ∴ ; 综上,线段的长为或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期期中质量监测初二数学 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题、填空题)和第Ⅱ卷(解答题)两部分,第Ⅰ卷为1-13题,共39分,第Ⅱ卷为14-20题,共61分.全卷共计100分.考试时间为90分钟. 注意事项: 1.答题前,请将学校、姓名、班级、考场和座位号写在答题卡指定位置,将条形码贴在答题卡指定位置. 2.选择题答案,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动请用2B橡皮擦干净后,再涂其它答案,不能答在试题卷上.非选择题,答题不能超出题目指定区域. 3.考试结束,监考人员将答题卡收回. 第Ⅰ卷(本卷共计39分) 一、选择题:(本大题共8小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,共计24分) 1. 数学之美,藏在图形的对称里:轴对称让图形拥有“镜像重合”的平衡感,中心对称让图形拥有“旋转重合”的和谐感.下列图形中,既是中心对称图形也是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 若,则下列不等式变形正确的是( ) A. B. C. D. 3. 不等式组的解集在数轴上表示正确的是( ) A. B. C. D. 4. 如图,已知∠ABC,小彬借助一把没有刻度且等宽的直尺,按如图的方法画出了∠ABC的平分线BP.他这样做的依据是( ) A. 在一个角的内部,且到角两边的距离相等的点在这个角的平分线上 B. 角平分线上的点到这个角两边的距离相等 C. 三角形三条角平分线的交点到三条边的距离相等 D. 测量垂直平分线上的点到这条线段的距离相等 5. 在无人机表演中,无人机群由初始位置整体平移至新位置.若点平移后的对应点为,则点平移后的对应点的坐标是( ) A. B. C. D. 6. 如图,在中,,的垂直平分线交于点D,垂足为点E,若已知,则的周长为( ) A. 8 B. 11 C. 13 D. 15 7. 如图是小红在试鞋镜前的光路图,入射光线经平面镜反射后沿恰好入眼(为法线,即),已知小红的眼睛D到鞋底A处的距离,,若,且,,则小红的鞋底A处到镜子底端O的距离为( )m. A. B. 2 C. D. 4 8. 如图,直线和直线交于点,则关于的不等式的解集为( ) A. B. C. D. 二、填空题:(本大题共5小题,每小题3分,共计15分) 9. 在函数中,自变量的取值范围是_____. 10. 如图,小明从A点出发,沿直线前进3米后向左转,再沿直线前进3米,又向左转,……,照这样走下去,他第一次回到出发点A时,共走路程为______米. 11. 下列命题是真命题的有______. ①对顶角相等;②一个三角形中相等的边所对的角相等;③内错角相等,两直线平行;④如果,那么且. 12. 如图,在锐角中,,,的角平分线交于点D,点M,N分别是和上的动点,则的最小值是________. 13. 如图,在中,,将绕点B按逆时针方向旋转后得到,则阴影部分的面积为 _____. 第II卷(本卷共计61分) 三、解答题:(本大题共7小题,其中第14题8分,第15题8分,第16题7分,第17题8分,第18题8分,第19题10分,第20题12分,共计61分) 14. 解不等式(组) (1)解不等式 ; (2)解不等式组. 15. 如图,的顶点坐标分别为. (1)以原点为对称中心,画出与成中心对称的图形; (2)将平移后得到,若点A的对应点的坐标为,画出平移后的; (3)和关于点P中心对称,请直接写出P点坐标_____. 16. 如图,在中,,,是的角平分线. (1)尺规作图:求作的高线,垂足为(保留作图痕迹,不写作法); (2)求证:. 17. 4月23日是“世界读书日”,甲、乙两个书店在这一天举行了购书优惠活动. 甲书店:所有书籍按原价9折出售; 乙书店:一次购书中不超过100元的部分按原价计费,超过100元的部分打8折.(单位:元)表示在甲书店应支付金额,(单位:元)表示在乙书店应支付金额,购书原价为x元(). (1)根据两家书店的优惠方式,分别求出,关于x的函数表达式; (2)“世界读书日”这一天,八年级学生小明计划去甲、乙两个书店购书,选择哪家书店购书更省钱? 18. 某品牌共享单车停放在水平地面的实物图如图1,其简易图如图2,其中与地平线l平行,点M、C、D在同一直线上.已知,平分. (1)求证:; (2)现测得,坐垫点E在中管的延长线上且高度可调节,后车轮圆心点D到地面的距离为.当时,求坐垫点E到地面的距离(结果保留根号). 19. 新定义:若一元一次方程的解在一元一次不等式组解集范围内,则称该一元一次方程为该不等式组的“关联方程”.例如:方程的解为,而不等式组.的解集为,不难发现在的范围内,所以方程是不等式组.的“关联方程”. (1)方程_____(填“是”或“不是”)不等式组.的“关联方程”; (2)关于x的方程是不等式组.的“关联方程”,求k的取值范围; (3)若关于x的方程是关于x的不等式组的“关联方程”,且此时不等式组有2个整数解,试求m的取值范围. 20. 若一个四边形中存在相邻两边的平方和等于一条对角线的平方,则称这个四边形为勾股四边形,这两条相邻的边称为这个四边形的勾股边. (1)【操作感知】如图1,已知点O,A,B在的网格格点上(小正方形的顶点),若M为格点,请在图1的网格中直接画出一个以为勾股边且对角线相等的勾股四边形. (2)【探究论证】如图2,和都是等腰直角三角形,,将绕点B旋转,当时,求证:四边形是以为勾股边且对角线相等的勾股四边形. (3)【迁移探究】如图3,和都是等边三角形,将绕点B旋转,连接,若,在旋转的过程中,当四边形是以为勾股边的勾股四边形时,请直接写出线段的长. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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