期末专题复习:平方根(专项训练)2025-2026学年七年级下册数学人教版

2026-05-26
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 8.1 平方根
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 194 KB
发布时间 2026-05-26
更新时间 2026-05-26
作者 xkw_086606750
品牌系列 -
审核时间 2026-05-26
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦平方根定义与性质,通过概念辨析、性质应用、实际问题等模块,以题载知,培养抽象能力与运算能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念辨析|选择1-2/10|基础概念判断|从算术平方根与平方根定义切入,辨析核心概念| |性质应用|选择3/6/7|非负数性质应用|结合绝对值、平方等非负性,强化性质综合运用| |综合计算|选择4-5/解答19-20|代数几何综合|关联同类项、面积计算,构建知识网络| |实际应用|解答21-23/填空14|生活问题建模|通过车速、面积等实际场景,发展应用意识| |规律探究|解答24|运算规律归纳|提炼算术平方根化简规律,培养推理意识|

内容正文:

期末专题复习:平方根 一、选择题(共10小题) 1.(2026春•姑苏区校级月考)4的算术平方根是(  ) A.2 B. C.±2 D.﹣2 2.(2026春•莎车县月考)计算的结果是(  ) A.4 B. C.9 D.2 3.(2026春•北京月考)如果,那么xy的值为(  ) A.8 B.9 C.﹣9 D.﹣8 4.(2026春•裕安区校级月考)若单项式5xay5与7x2ya+b是同类项,则的值是(  ) A.±3 B. C.3 D.9 5.(2025秋•栾城区期末)的平方根为(  ) A. B. C. D. 6.(2025秋•河源期末)已知,则a﹣b的算术平方根是(  ) A.0 B.1 C. D. 7.(2025秋•林甸县期末)在数轴上有C,D两点分别表示实数c和d,且有|3c+d|与互为相反数,则3c﹣2d的平方根为(  ) A.9 B.±9 C. D. 8.(2025秋•诸暨市期末)下列式子,化简正确的是(  ) A. B. C. D. 9.(2025秋•黔江区期末)若将如图所示的方格图中的阴影部分(每一个小方格的边长为1)剪开拼成正方形,那么所拼成的正方形的边长是(  ) A. B. C.2 D. 10.(2025秋•肥城市期末)下列结论中,正确的是(  ) A.﹣4的平方根是±2 B.0没有平方根 C.1的算术平方根是1 D.的平方根是±4 二、填空题(共8小题) 11.(2025秋•市南区期末)的算术平方根是    . 12.(2025秋•北仑区期末)36的算术平方根是    . 13.(2026春•北京月考)一个正数的两个不同的平方根分别是2a﹣1和﹣a+3,则a的值为    . 14.(2026春•南岗区校级月考)如图,长方形内两个正方形的面积分别是3cm2,1cm2,则长方形的周长为    cm. 15.(2026春•西青区校级月考)已知,则    . 16.(2026春•裕华区校级月考)已知,则x=    . 17.(2026•无为市一模)的算术平方根是    . 18.(2026•裕华区一模)如图,由内到外依次为正方形A,B,C,若A的面积为2,C的面积为5,则B的边长可以是整数    . 三、解答题(共6小题) 19.(2025秋•都昌县期末)已知:2a﹣7和a+4是某正数的平方根,b﹣7的算术平方根为2. (1)求:a、b的值; (2)求5a+b的算术平方根. 20.(2025秋•鼓楼区校级期末)已知数A=6﹣2x有平方根. (1)求x的取值范围; (2)数A的两个不同的平方根是a+1和2a﹣7,求A的值. 21.(2026春•安徽月考)交通警察通常根据刹车时后车轮滑过的距离估计车辆行驶的速度.在某高速公路上,常用的计算公式是v2=256(df+1),其中v表示车速(单位:km/h),d表示刹车后车轮滑过的距离(单位:m),f表示摩擦系数,f=1.25.在调查这条高速公路的一次交通事故中,测得d=19.2m,求肇事汽车的速度大约是多少. 22.(2026春•莎车县月考)正方形的边长为a,它的面积与一个长为96,宽为12的长方形的面积相等,求a的值. 23.(2026春•海淀区校级月考)长方形画纸的面积为700cm2,长与宽的比为5:4,小明想从中裁出半径为12cm的圆形画纸,他的想法可行吗?请通过计算说明. 24.(2026春•东莞市校级月考)对于含算术平方根的算式,在有些情况下,可以不需要计算出结果也能将算术平方根符号去掉,例如:,. 观察上述式子的特征,解答下列问题: (1)把下列各式写成去掉算术平方根符号的形式(不用写出计算结果):     ;    . (2)当a>b时,    ;当a<b时,    . (3)计算:. 一、选择题(共10小题) 1.【答案】A 【分析】根据一个正数的平方根有两个,其中正的是算术平方根,由此即可求解. 【解答】解:根据一个正数的平方根有两个,其中正的是算术平方根可知: 4的算术平方根是2, 故选:A. 2.【答案】B 【分析】利用二次根式的乘法性质,将被开方数分解为完全平方数与另一数的乘积,即可得到化简结果. 【解答】解:, 故选:B. 3.【答案】D 【分析】根据非负数的性质即可解答. 【解答】解:∵, ∴x+2=0,y﹣3=0, ∴x=﹣2,y=3, ∴xy=(﹣2)3=﹣8, 故选:D. 4.【答案】C 【分析】根据定义列方程求出a,b的值,再代入计算算术平方根即可. 【解答】解:∵单项式5xay5与7x2ya+b是同类项, ∴a=2,a+b=5, 解得b=3, ∴, 故选:C. 5.【答案】C 【分析】先计算的值,再求该值的平方根,注意平方根有正负两个值. 【解答】解:先计算的值,再求该值的平方根可得: , ∴的平方根为, 故选:C. 6.【答案】B 【分析】根据算术平方根和绝对值的非负性得到关于a,b的二元一次方程组,求解后,根据算术平方根的定义进行求解即可. 【解答】解:由题意可得: , 解得, ∴a﹣b=1的算术平方根是1; 故选:B. 7.【答案】D 【分析】根据非负数的意义进行解答即可. 【解答】解:∵|3c+d|与互为相反数, ∴|3c+d|0, ∴, ∴d=﹣6,c=2, ∴3c﹣2d=18, ∴3c﹣2d的平方根为±. 故选:D. 8.【答案】D 【分析】先化简,再判断即可. 【解答】解:A、2,故此选项不符合题意; B、不能化简,故此选项不符合题意; C、3,故此选项不符合题意; D、,故此选项符合题意; 故选:D. 9.【答案】D 【分析】先计算阴影部分的面积,再根据剪拼前后面积不变,得出新正方形的面积,进而求出其边长. 【解答】解:根据题意可知阴影部分面积, ∴新正方形面积为5, ∴新正方形边长为, 故选:D. 10.【答案】C 【分析】由算术平方根、平方根的定义,即可判断. 【解答】解:A、负数没有平方根,故A不符合题意; B、0的平方根是0,故B不符合题意; C、1的算术平方根是1,正确,故C符合题意; D、4,因此的平方根是±2,故D不符合题意. 故选:C. 二、填空题(共8小题) 11.【答案】. 【分析】根据算术平方根的定义进行计算即可. 【解答】解:的算术平方根为, 故答案为:. 12.【答案】6 【分析】根据算术平方根的定义求解即可. 【解答】解:根据算术平方根的定义可得:36的算术平方根是6, 故答案为:6. 13.【答案】﹣2. 【分析】根据一个正数有两个平方根,并且它们互为相反数得出2a﹣1+(﹣a+3)=0,即可求出a的值. 【解答】解:根据题意得2a﹣1+(﹣a+3)=0, 解得a=﹣2, 故答案为:﹣2. 14.【答案】. 【分析】根据正方形的面积求出边长,即可得到长方形的边长,然后根据长方形周长公式求解即可. 【解答】解:由条件可知两个正方形的边长分别为,1cm, ∴边AD的长为,AB的长为, ∴这个长方形的周长为. 故答案为:. 15.【答案】450.1. 【分析】根据被开方数的小数点每向右移动2位,算术平方根的小数点向右移动1位,据此作答即可. 【解答】解:. 故答案为:450.1. 16.【答案】1. 【分析】由二次根式被开方数大于0可知2x﹣1>0,则可得出2x﹣1=1,求出x即可. 【解答】解:已知, 消除根号两边同时平方,得到:, 化简得:2x﹣1=1, 两边同时加1:2x=2, 两边同时除以2:x=1, 验证将x=1代入原方程:等式成立, ∴x=1是方程的解. 故答案为:1. 17.【答案】 【分析】先计算,再求5的算术平方根,即可求解. 【解答】解:∵,而, ∴5的算术平方根是, 即的算术平方根为. 故答案为:. 18.【答案】2. 【分析】根据算术平方根的定义易得B的边长,据此即可求得答案. 【解答】解:∵A的面积为2,C的面积为5, ∴A的边长为,C的边长为, ∴B的边长, ∴B的边长可以是整数2, 故答案为:2. 三、解答题(共6小题) 19.【答案】(1)a=11,b=11或a=1,b=11; (2)5a+b的算术平方根是或4. 【分析】(1)运用平方根和算术平方根知识求得a,b的值; (2)将a=1,b=11代入5a+b,再运用算术平方根知识进行求解. 【解答】解:由题意得, 当2a﹣7=a+4时, 解得a=11; 当2a﹣7+a+4=0时, 解得a=1, ∵22=4, ∴b﹣7=4, 解得b=11, ∴a=11,b=11或a=1,b=11; (2)由(1)题得,当a=11,b=11, ∴5a+b=5×11+11=66, ∴5a+b的算术平方根是, 当a=1,b=11时, 5a+b=5×1+11=5+11=16, 5a+b的算术平方根是4, 即5a+b的算术平方根是或4. 20.【答案】(1)x≤3;(2)A=9. 【分析】(1)利用平方根的非负性列不等式求解; (2)依据一个正数的两个平方根互为相反数列方程求出a,再求A. 【解答】解:(1)根据题意可知,6﹣2x≥0, 解得:x≤3; (2)根据题意可知,(a+1)+(2a﹣7)=0, a+1+2a﹣7=0, 解得:a=2, 将a=2代入a+1,得其中一个平方根为2+1=3, 因为A是这个平方根的平方,所以A=32=9. 21.【答案】80km/h. 【分析】将d,f的值代入公式计算出v2的值,再根据算术平方根的定义可得答案. 【解答】解:将d=19.2m,f=1.25代入v2=256(df+1), 得v2=256×(19.2×1.25+1)=6400, ∴v. 答:肇事汽车的速度大约是80km/h. 22.【答案】. 【分析】根据面积相等,求算术平方根求解即可. 【解答】解:根据题意,得a2=42×62×2, ∴,(舍去). 23.【答案】他的想法是不可行的, 理由:设长方形的长为5xcm,宽为4xcm, 由题意得:5x•4x=700, 解得:x或x(舍去), ∴长方形的长为5cm,宽为4cm, ∵4,24, ∴, ∴他的想法是不可行的. 【分析】设长方形的长为5xcm,宽为4xcm,根据题意可得:5x•4x=700,然后进行计算即可解答. 【解答】解:他的想法是不可行的, 理由:设长方形的长为5xcm,宽为4xcm, 由题意得:5x•4x=700, 解得:x或x(舍去), ∴长方形的长为5cm,宽为4cm, ∵4,24, ∴, ∴他的想法是不可行的. 24.【答案】(1)10﹣6;9﹣7; (2)a﹣b;b﹣a; (3). 【分析】(1)仿照例题进行解答即可; (2)根据题意,结合(1),进行解答即可; (3)化简算术平方根,再进行求和即可. 【解答】解:(1)解:, . 故答案为:10﹣6;9﹣7; (2)当a>b时,, 当a<b时,. 故答案为:a﹣b;b﹣a; (3)原式 . 学科网(北京)股份有限公司 $

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