试卷3 河南省洛阳市西工区2024-2025学年下学期三年级语文期末评估试卷-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年三年级下册语文期末试卷精选（统编版·新教材）洛阳专版

关键句“莫高窟里还有一个面积不大的洞 窟—一藏经洞”及段落中对藏经洞中文物的 描述可知，第④段主要写的是莫高窟的藏经 洞，所以文章围绕莫高窟主要写了彩塑、壁画、 藏经洞等方面的内容。据此分析作答即可。 16.莫高窟的壁画宏伟瑰丽壁画的内容丰富 多彩壁画上各种各样的飞天 17.D 试卷3西工区 一、公园 光彩夺目拨动开放纤细 清爽经验艺术创举 二、1.C2.A 3.C4.B5.B 三、1.①有味②边无③画蛇 ④书画④① 知识拓展5有关中华优秀传统文化的四字词语 学习中华优秀传统文化不仅可以积累 丰富的知识，还能增强我们的民族自尊心和 自豪感。让我们一起读读记记下面这些有 关中华优秀传统文化的四字词语吧！ 戏曲四功：唱念做打 书法四体：正草隶篆 相声四法：说学逗唱 花中四君子：梅兰竹菊 2.小明说，大家都不用发愁，他有办法。 3.总把新桃换旧符清明时节雨纷纷 每逢佳节倍思亲[示例]端午节 4.②③ 四、三他不仅说明了去海洋馆能放松身心，还 提到可以增长知识，理由具体又充分 二 他打断了别人的发言，不尊重他人，也 没有认真倾听别人的想法 五、1.《邯郸学步》一不要总是模仿别人，反而 丧失了自己原有的技能。 《杞人忧天》—一不要为一些不会发生的事情 忧愁，对待事情要积极乐观。 《自相矛盾》一做事要实事求是，不能言行 不一，互相抵触。 《杯弓蛇影》 一不要被表面现象所蒙蔽，要 多作研究，找出事实背后的真相。 2.[示例]守株待兔农夫心存侥幸、不愿努力 他只想着不劳而获，天天守在树桩旁等兔子 撞死，最后田地都荒芜了 六、 (一)石蜂（节选） 1.石蜂不是靠记忆力辨认方向 2.捉自家草料棚的石蜂—一便于观察 给石蜂做上记号 一与其他石蜂区分 四公里外放飞—一路远更能说明问题 叫小女儿等在蜂窝旁 一掌握石蜂飞回来的 时间 洛阳都市版语文 3.二十只左右的石蜂向四面飞散 ①大概这样可以减少阻力 ②飞得这么低，怎么能看到远处的家呢 4.善于观察、勤于思考、严谨求实 (二)海南岛 1.e成 2.[示例]海南岛是一座物产丰富的岛 【解析】本题考查用关键语句概括一段话的 大意的能力。阅读第②段可知，这一段写了 海南岛岛上的经济作物、原始森林中的名贵 药材和珍稀动物、环岛海洋中的海产品，以及 平原地区庄稼种植和收获的情况。再结合第 ③段第一句“海南岛不但物产丰富，还是一座 英雄的海岛”这个承上启下的过渡句可知，第 ②段主要写的是海南岛物产丰富，所以第②段 的关键句可以写为“海南岛是一座物产丰富 的岛”。 3.岛上名贵药材海产品庄稼 (三)大山洞，小山洞 1.都非常爱自己的孩子，都有一副好心肠 2.山雀妈妈很害怕老虎，担心老虎会伤害自己 和孩子 3.①出门采草药②给小老虎唱歌 ③送小山雀花环④在山洞口晒太阳 【解析】本题考查对信息的提取和对故事情 节的概括能力。作答本题可逐段阅读文章， 提取主要信息，借助段落主要内容进行概括。 文章的主要内容如下： 段落 主要内容 老虎一家搬进大山洞，住在小山洞的 第①段 山雀一家因为害怕准备搬走 老虎妈妈出去采草药，请山雀妈妈帮 第②段 忙照看生病的小老虎 第③~ 小麻雀为小老虎唱歌，小老虎停止哭 (④段 泣，安然入睡 第⑤段 为了表达感谢，老虎妈妈送给小山雀 花环 老虎一家在洞口晒太阳，山雀妈妈也 第⑥段 不再打算搬家，在草地上教小山雀学 习飞行 4.②④ 试卷4瀍河区 一、1.贵忆微风垂柳姿势仰望 秘密越搭乘摸悠久历史 3.B A D C 4.C 5.（1)[示例]一脸陶醉地感叹道 三年级下册人救期末复习第3步·练套题 试卷3 西工区 2024一2025学年下册三年级语文期末评估试卷 (根据2026春新教材修订) 满分：100分得分： 等级： 同学们，你们经过这个学期的学习，又获取了许多知 识。今天就来展示展示吧，相信你们一定行！ 实践运用园 一、读下面的语段，看拼音写词语。（10分) 毁 漫步王城gong yuan( ),春日里的牡丹花 弥 guang cǎi duo miù( ),bodòng( )游人 线 的心弦。迅速生长的花苞次第kaifàng( )xian xi 内 ( )的枝条托起层层花瓣，在ging shuǎng( ) 要答题 的晨风中摇曳生姿。jing yàn( )丰富的园丁用智 慧培育出品种众多的牡丹，这不仅是植物栽培史上的奇 迹，更是园林yishù( )的chuang jǔ( )。 二、选择题。（每题2分，共10分) 1.下面加，点字读音完全正确的一项是（ ) 蟹 A.模样(mó) 牧场(mù) 方便(biàn) B.智慧(zhi) 贩卖(fan) 酷吏(shi) C.税收(shui) 缝隙() 打折(zhé) 2.下面词语书写完全正确的一项是（( ) A.破裂 别致 同胞 煤油 B.马达 属于 改变 秘蜜 C.溶化 承受 付责 发泄 3.下面三组句子中，加，点词语意思相同的一组是( ) A.这个香蕉有点儿青，要放熟一点儿才好吃。 这条路我很熟，可以自己走回去。 B.这本书越读越有味道，让人爱不释手。 新上市的樱桃味道鲜美，颜色鲜艳。 C.每天洗完澡，我都觉得身上轻快多了。 春游的路上，我们一起唱着轻快的歌。 洛阳都市版语文三年级下册人教第1页共6页 4.下面关联词使用不正确的一项是() 知错就改是我们都应该养成的好品质，正所谓“见善 A.石蜂确实靠的不是记忆力，而是一种我无法解 则迁，()”。对未经证实的传言我们不能盲目相信， 释的特殊的能力。 正所谓“( )”。 B.我不但非常疲惫，而且还是咬着牙坚持做下去。 四、口语交际。（0.5+2+0.5+2，共5分) C.只要我们仔细地观察、寻找，就能从极普通的 春日融融，风光无限，同学们开始讨论春游去哪里。 事物中找到美。 下面是三位同学的发言，请发表你的看法。 5.下面说法错误的一项是() 我觉得去年我想去的那个地方很好，去年我就想 A.“春风送暖入屠苏”中的“屠苏”指的是一种酒， 去，但是没有去成，我心里… 古代常在元日饮用。 好啦好啦，你先别说，先听我说！我觉得我们就应 B.农历九月初九是中秋节，这一天有登高的习俗。 该去动物园，那里的动物很多，很有趣。 C《守株待免》中“因释其耒而守株”的朗读停顿 是“因释其耒/而守株”。 我建议大家去海洋馆游玩。在那里，我们不仅可 以放松身心，缓解平时学习上的压力和疲劳，还可以认 积累运用场 识许多海洋动物，增长知识。 三、积累运用。（14分) 我认为第 位同学的发言最具有说服力，因为 1.补充词语，并选择恰当的词语填入句中横线上（填 ;我认为第 位同学的 序号)。(4+2，共6分) 做法不对，因为 ①津津()( ②无( )( )际 五、快乐读书吧。(8分)】 ③( )( )添足 ④琴棋( )( ) 三年级(1)班举办读书交流会，同学们分享自己本学 小洛是我的朋友，她不仅 样样精通，而且知识 期读到的寓言故事及从中明白的道理。 丰富。瞧，她正在那里 地读着《西游记》呢！ 1.试着把故事和对应的道理连起来。（4分) 2.将下面句子改为转述句。(2分) 不要被表面现象所蒙蔽，要多 小明说：“大家都不用发愁，我有办法！” 《邯郸学步》 作研究，找出事实背后的真相。 做事要实事求是，不能言行不 3.读古诗，知节日。（4分) 《杞人忧天》 一，互相抵触。 本学期我积累了很多与节日有关的诗句。春节时， 我吟诵：“千门万户瞳瞳日， 不要总是模仿别人，反而丧失 0 《自相矛盾》 了自己原有的技能。 清明节时，我吟诵：“ ,路上行人 欲断魂。”重阳节时，在异乡的人吟诵：“独在异乡为异客， 不要为一些不会发生的事情 《杯弓蛇影》 。”除此之外，我知道的传统节日 忧愁，对待事情要积极乐观。 还有 2.评价故事中的人物。（4分) 4.读名句，养品质。请根据场景选择恰当的名句，将 《叶公好龙》中的叶公是个言行不一的人，理由是他 对应序号填在括号里。(2分) 说他喜欢龙，但当真龙出现在他面前，他却十分惊慌。 ①有过就改 ②有过则改 《 》中的 是个 ③眼见为实，耳听为虚 ④近朱者赤，近墨者黑 人，理由是 洛阳都市版语文三年级下册人教第2页共6页 洛阳都市版语文三年级下册人教第3页共6页试卷3 阅读鉴赏屋 天蔽日的原始森林中，不仅有各种名贵药材，还有许多珍 六、1 阅读选文，回答问题。(28分) 稀的热带、亚热带动物；在环岛的海洋中，有种类繁多的 (一)石蜂（节选）(10分) 海产品；在平原地区，一年四季都可以种庄稼，水稻一年 石蜂每次采完蜜都能回到自己的家，我认为它们靠 可以收三次。 的不是记忆力。我想做实验验证一下。 ③海南岛不但物产丰富，还是一座英雄的海岛。早 天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些石蜂，把它 在1926年，当地人民就组成了游击队，同侵略(lue心e) 们分别放进不同的纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着， 者进行了艰苦卓绝的斗争，表现出了中华民族威（武或） 自己带着石蜂，走到四公里外它们从来没有去过的地方。 不屈的精神。 我打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后把它们放 ④海南岛是美丽的岛，是物产丰富的岛，是英雄的岛。 走。二十只左右的石蜂向四面飞散，好像在寻找回家的 我禁不住面对大海高喊：“你好啊，海南岛！” 方向。这时候刮起了狂风，石蜂飞得很低，几乎要触到地 1.请用“”画去括号里错误的拼音或汉字。(2分) 面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎 2.这篇文章和《赵州桥》《一幅名扬中外的画》一样， 么能看到远处的家呢？ 有些段落有关键句。请仿照课文的写法，在文中的横线 1.法布尔做这个实验的目的是想验证 上补上第②段的关键句。（2分) 0 (1分 3.文章是怎样写出海南岛的特点的？阅读第②段， 2.请把法布尔做实验过程中的做法与目的连线。(4分) 补充下面的思维导图。(4分》 做法 目的 原始森林 环岛海洋 平原地区 海 捉自家草料棚的石蜂 掌握石蜂飞回来的时间 给石蜂做上记号 便于观察 岛 经济 珍稀 作物 动物 四公里外放飞 与其他石蜂区分 叫小女儿等在蜂窝旁 路远更能说明问题 (三)大山洞，小山洞(10分) 3.根据选文第2自然段，补充下面的思维导图。(3分) ①山上有一个大山洞。一只大老虎带着刚出生的虎 观察到 刮起狂风，石 娃娃搬了进来。正对着大山洞的岩石上有一个小山洞，那 的情况 蜂飞得很低 是山雀妈妈和小山雀的家。自打老虎搬来后，山林里再 也听不到小山雀的歌声，草地上再也看不到小山雀练飞行 内心的 好像在寻找 了。一天，山雀妈妈打点起行李，准备带着小宝宝搬家。 猜测 回家的方向 ② ②这时老虎妈妈站在小山洞前喊：“山雀妈妈，我家 4.从实验中能感受到法布尔是 虎娃病了，我要去采点草药，请您帮我照看一下娃娃，行 个 吗？”山雀妈妈紧紧搂住小山雀没敢咬声。老虎妈妈又 的人。(2分) 说：“我们是邻居，又都是妈妈，你会帮我的，对吗？”山雀 (二)海南岛(8分) 妈妈探出脑袋，看了看大山洞里躺着的小老虎，就点点头 ①海南岛是一座美丽的岛，它的形状像一个雪梨；从 答应了。 海面上看，岛的形状像一张撑开的伞面。它中间高，四周 ③老虎妈妈刚走，小老虎就哇哇地哭起来。小山雀 的高度渐渐降低，伞面的中央就是巍峨的五指山。岛上 吓得直往妈妈怀里钻。“妈妈，小老虎的哭声真响啊，它真 一年四季绿树成荫、花团锦簇、姹紫嫣红。 的是比我还小的娃娃吗？”山雀妈妈说：“是呀，它妈妈出 ② 在岛上，椰子、 门了，它病得好可怜哟！”小山雀想了想说：“那我唱支歌 槟榔、可可、胡椒等热带经济作物随处可见。在五指山遮 给它听，它的病就会好起来吗？”“是的，孩子，唱吧，唱得 试卷3 洛阳都市版 语文三年级下册人教 第4页 共6页 洛阳都市版语文 三年级 下册人教第5页共6页 响一点儿，山雀的歌声应该传遍山林。” ④“大山洞，小山洞，大小山洞都是家。不要哭，别害 怕，娃娃的妈妈就回家。”小山雀清脆的歌声传出小山洞， 钻进了大山洞。渐渐地，小老虎不哭了，它眯起眼睛听小 山雀唱歌，不一会儿，就打起了呼噜。 ⑤老虎妈妈采草药回来了，它亲了亲睡得正香的小 老虎。接着，又把一个用野花编成的花环挂在小山雀的 弥 脖子上：“送给你，我们山林里的小歌星。”小山雀可高兴 啦，心想：别看老虎妈妈模样怪吓人的，它也和自己的妈 妈一样爱宝宝，原来天底下的妈妈都有一副好心肠呀！ 封 ⑥第二天，小老虎的病好了，老虎妈妈驮着它在山洞 口晒起了太阳。山雀妈妈呢，也不打算搬家了，瞧，它正 在草地上教小山雀学习飞行呢！ 1.文中，老虎妈妈和山雀妈妈的共同特点是 线 (2分) 2.从第②段的“紧紧搂住”“没敢吱声”中可以感受到 0 (2分) 内 3.请提取文章中的重要信息，把下面的情节图补充 完整。(4分) 老虎一 老虎妈妈 老虎妈妈 老虎一家 家搬进 ① 小老虎 哭了 ③ 4 大山洞 山雀一 山雀妈妈 小山雀 山雀妈妈 小山雀可 要 家住在 帮忙照看 ② 小老虎 高兴啦 教小山雀 小山洞 飞行 4.体会文章情感，选择恰当词语填空。（填序号）(2分) ①勇敢②恐惧 ③尊重 ④友爱⑤坚强 答 因为 ,山雀决定搬家离开山洞；因为 山雀和老虎成了好邻居。 表达交流坊 题 七、习作。（25分，其中书写占2分) 想象的世界是神奇有趣的。如果你的愿望能实现， 你想变成什么？会做些什么神奇的事情？会发生哪些有 趣的故事？请展开想象，写一个故事。（文中不能出现真 实的人名)（请自备作文纸进行习作） 洛阳都市版语文三年级下册人教第6页共6页