广西南宁市2025-2026学年七年级上学期期中道德与法治试卷

**基本信息** 以苏州星澜学校体育心理节、女航天员王浩泽等时代情境为载体，融合初中生活适应、自我认知、友谊智慧等核心内容，通过案例分析与价值引领，落实政治认同、责任意识等素养培育。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|18/36|初中生活意义、自我认知途径、家庭亲情、师生关系等|结合《朱子家训》等传统文化素材，考查道德修养与法治观念| |非选择题|4/39|学习规划、友谊真谛、梦想与责任等|以戍边支教志愿者事迹为情境，设置评析与启示类问题，体现问题设计的层次性与学科思想性|

2025-2026学年度秋季学期七年级期中学科素养检测 道德与法治 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。） 1.2025年10月，苏州工业园区星澜学校举办体育心理节，七年级学生表演舞狮，展示新时代 少年的活力与担当。这体现了初中生活 A.比小学更轻松自由 B.只有体育活动，没有学习压力 C.只需要注重体育锻炼 D.提供了发展兴趣和展示自我的平台 2.作家冯骥才回忆，中学时读书不求甚解，后来因凭记忆引用古诗出错而后悔。他认为，若中学时能珍惜时间、扎实学习，就能避免这类遗憾。这启示我们，初中阶段应当 ①自由自在，放飞自我 ②把准人生方向，积极追求进步 ③珍视当下，把握机遇 ④专注课堂学习，摒弃所有课外兴趣 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 3.认识自己需要多维度视角，下列对自我的分析正确的是 ①老师说我责任心强，同学说我乐于助人——从他人评价来认识自己 ②我性格坚韧，面对挫折从不轻易放弃——通过心理特征来认识自己 ③我擅长数学运算，在班级数学竞赛中常获奖——从生理状况来认识自己 ④我身高160cm，视力5.0，体能测试总是优秀——从心理特征来认识自己 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.小红性格开朗，积极参与班级活动，竞选学习委员后，小张认为她“爱表现，过于张扬”。 面对小张的评价，小红应该 ①坦诚面对，结合自我认知判断，客观对待评价 ②置之不理，坚持自己的风格，不必在意他人看法 ③理性分析，若有不足则积极改进，继续为班级服务 ④坚决反驳，认为他人的看法都是错误的，不值得参考 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.周末期间，同学们的生活丰富多彩。以下选取了三位同学的周末生活镜头： 镜头一 小宇和小伙伴在社区内开展垃圾分类宣传 镜头二 小楠跟着爸爸在菜地里学种南瓜和辣椒 镜头三 小全打卡广西民族博物馆，了解民族文化 这些丰富多彩的经历告诉我们 ①要积极参加社会实践活动，读好“无字之书” ②带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习 ③学习不仅关乎个人的前途，更关乎民族的未来 ④学习不局限在学校，学习的形式是多种多样的 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.2025年“三八”国际妇女节到来之际，正在中国空间站执行飞行任务的女航天员王浩泽向 女同胞们发来节日祝福，她说：“我总会想起地球上那个渺小而倔强的女孩，她相信读书能够改变命运，她在一次一次困难面前不低头不放弃……她，是曾经的我，也是每一位胸怀梦想、执着追梦的女性。”王浩泽用言行诠释了 ①学习是报国为民的重要基础    ②学习是我们成就梦想的重要路径 ③学习能改变我们的思维方式    ④学习能改变命运，让我们收获名利 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.千百年来，人们心中的信念有着一个固定的归属，这个归属就是家。从“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”，到“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，乡愁是不灭的明灯；从“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，“尊前慈母在，浪子不觉寒”，亲情是绵远的牵挂。这是因为 ①家庭和睦则社会安定祥和 ②家让我们的心灵有所依托 ③家里有亲人，家中有亲情 ④家可以消除一切的负面情绪 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.在中国传统文化中，家书往往承载着家训，而这些家训对于当代社会和个人发展具有独特的意义。下列家训告诉我们要 一粥一饭，当思来之不易； 半丝半缕，恒念物力维艰。 ——朱用纯《朱子家训》 “与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。” ——《颜氏家训》 ①诚实守信，崇德向善      ②近善远恶，择善而居 ③邻里互助，团结友爱      ④勤劳节约，艰苦奋斗 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.观察漫画《放下手机》，图中年轻人只顾玩手机，忽视了与长辈的交流。 这启示我们在家庭生活中应该 A.减少家庭聚会，避免人际互动 B.忽视家人交流，沉迷虚拟世界 C.重视亲情沟通，营造和睦氛围 D.专注于电子产品，提升科技素养 10.家和万事兴，家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。某社区正在开展“最美和谐家庭”评选活动，以下家庭能入选的有 ①小花经常跟随父母一起回老家陪伴爷爷奶奶 ②小刚常常以学习任务重为由不参与家务劳动 ③小楠在下雨天给还在值班的爸爸送去了雨伞 ④小强因为期中考试成绩不理想向家人发脾气 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.“长大后我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利。”“长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，洒下的是泪滴。”歌曲中的“你” ①是人类文明的传承者 ②是履行教育教学职责的专业人员 ③教给我们做人的道理 ④所从事的职业自古以来就是最高贵的职业 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.孔子的学生子夏读《诗经》时向孔子请教“素以为绚兮”的含义。孔子答：“如同绘画，必先有素白底子，而后施彩。”子夏由此联想到：“礼乐这些外在形式，是否也建立在仁义之本性之后呢？”孔子听后欣喜道：“你能启发我了，现在可以同你深入探讨《诗经》了。”下列最能体现该故事主题的是 A.善于沟通，化解矛盾 B.敏而好学，不耻下问 C.尊重老师，传承美德 D.教学相长，携手共进 13.墨子对弟子要求非常严格，尤其对耕柱子。耕柱子委屈地说:“我的才智和学习精神，不比别人差，为何因一些小错还批评我,对我这么严格。”下面能排解耕柱子困惑的有 ①面对批评我们应全部接纳，做更好的自己 ②面对批评我们要及时反省自己，改进不足 ③“人非圣贤，孰能无过”面对批评无需理会 ④批评意味着关心，应理解师长的良苦用心 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 14.乡村教师王生亮以微弱视力坚守讲台30余年，在课余时间，他不是在伏案执镜批改作业，就是在教室中为学生点拨解惑。平日里，王生亮关心关爱班级的每位学生，用爱与学生沟通，对学生严而有度、活而不纵，班上所有学生的家庭状况、思想动态、学习情况，他都了然于胸。由此可见，王生亮 ①有一颗乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心 ②耕耘教学一线，承担教书育人的使命 ③是一位有理想信念和道德情操的好老师 ④求是创新，是学生创新思维的引路人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 15.下列属于真正意义上的“集体”的是 A.医院内有序排队挂号的病人和家属 B.拒绝交纳物业费的小区单元楼居民 C.超市门口排队等待抢购的社区居民 D.校运动会上取得好成绩的七年级（1）班 16.在校园艺术节的排练过程中，小文发现小桃做事极为细心且充满耐心，便邀请小桃协助。在两人默契配合中，小桃向小文学习其组织能力，极大地提升了自身的组织协调能力，小文也在与小桃的并肩作战中学会了更加细心、耐心地处理问题。这告诉我们 ①集体生活有助于我们发展个性 ②人与人的差异会因为集体生活不断缩小 ③集体生活决定我们生命成长的方向 ④在集体中我们可以学习他人的优点并不断完善自己 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 17.为了创建“文明班级”，师生共同制订了班级成员的发展目标：在学习上追求进步和卓越，提升班级整体成绩；加强团队合作，培养责任感；积极参与社会实践，承担社会职责。大家齐心协力创建文明、和谐、进步的班级。从中我们可以看出 ①共同愿景是推动集体发展的内驱力 ②共同的愿景引领集体成员团结一致 ③美好集体让我们感受到集体的关爱 ④美好集体让我们凝聚起拼搏向上的力量 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 18.七年级某班组织了关爱残障儿童的周末帮扶活动，以此来增强学生的社会责任感。然而部分同学兴趣班的时间与此相冲突，但他们纷纷调整个人安排，按时参加了帮扶活动。这启示我们要 ①充分重视和保障个人的正当利益 ②将集体利益放在首位，牺牲个人利益 ③坚持集体主义原则，发扬集体主义精神 ④在个人利益与集体利益冲突时，优先考虑集体利益 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、非选择题（本大题共4小题，共39分） 19.（8分）【珍惜初中时光 积蓄成长力量】 材料一 调查显示，部分初中生进入新学段后陷入迷茫：有的因缺乏计划导致作业拖延、学科失衡；有的因未合理分配时间，错失发展兴趣的机会，甚至产生学业焦虑。 材料二 湖北省咸宁市嘉鱼县实验中学的王百川同学分享成长经验时提到：“从我步入学习的殿堂开始，每学期我都给自己树立一个目标，制定每日学习计划表，按照计划来严格要求自己，督促自己。”这种习惯让他在学业与兴趣发展中保持均衡，成为品学兼优的榜样。 （1）请运用所学知识，简要分析导致部分初中生“陷入迷茫”与王百川“品学兼优”这两种不同现象的关键因素是什么？（2分） （2）请运用所学知识，谈谈作为一名初中生，我们应如何向王百川同学学习，让自己的中学时代插上飞翔的翅膀？（6分） 20.（9分）【真诚滋养友谊 付出收获友谊】 某班组织学生观看了话剧表演《友谊的小船》，以下是话剧的部分内容： · 第一幕：初遇 小惠进入初中时很内向，是小雨主动和她打招呼并带她熟悉新环境。因同样喜欢书法，她们成了挚友。小雨书法天赋很高，总能敏锐地发现小惠作品中的闪光点并真诚赞美；小惠虽内敛，见解却深刻，她总能读懂小雨笔下的巧思，并给出独到的建议。她们在交流中互相点亮，彼此都成为了更好的自己。 （1）结合材料，分析小雨和小惠的行为体现了友谊的哪些真谛？（4分） · 第二幕：抉择 校文化节前，小雨未经小惠同意，便替她报名了书法比赛。她兴奋地告知正在练字的小惠时，不慎将小惠的新笔拍落摔坏。小惠又气又心疼，吼道：“你为什么总要自作主张？” 事后，小雨意识到错误，买来新笔并向小惠诚恳道歉：“对不起，是我不对。”小惠见小雨态度真诚，气也消了，回应道：“我知道你是为我好，但下次请先问我。”两人随即和好如初。 （2）运用所学知识，请你说说这场“交友风波”体现了哪些友谊的智慧？（4分） · 第三幕：升华 书法比赛的日子临近，小惠紧张不已，忐忑不 安，缺乏自信，小雨给予她极大地鼓励和支持。最 终， 小惠调整心态，发挥出色并赢得了比赛。为感 谢小雨一直以来的陪伴与这次的和解，小惠用这支 修复的笔，精心书写了一张充满诚意的“感谢卡” 送给小雨。 （3）请将“感谢卡”补充完整。(简短且真挚)（1分） 21.（10分）【正确认识自己 成就美好人生】 材料一 重庆师范大学郑璇教授两岁半时因双耳失聪坠入无声世界，她清晰认识到自身的生理局限，却也看到自己对语言的敏感度与学习潜力。凭借惊人毅力，她学会读唇语与口语，精通四种语言，最终成为中国首位自主培养的聋人语言学博士。此后，她放弃优渥工作投身特殊教育事业，用专业能力点燃无数听障学生的梦想。 （1）阅读材料一，运用所学知识，说说正确认识自己对郑璇教授的意义是什么？（4分） 材料二 姜雨荷曾因中考成绩不理想而心灰意冷。打工时，她因“学历不高又没技术”屡屡受挫。在认清自身缺乏专业技能的短板后，她没有气馁，而是选择进入技师学院，找准了化学实验技术这一方向。此后，她日复一日刻苦训练，最终在世界技能大赛中夺得金牌，实现了我国在该项目金牌“零的突破”。如今，她已成为河南化工技师学院最年轻的正高级讲师，并辅导学生再获世界冠军，用技能点亮了自己和他人的人生。 （2）姜雨荷的成长历程是“做更好的自己”的生动诠释。请结合材料，谈谈她的经历给你的启示。（6分） 22.（12分）【勇敢追逐梦想 绽放生命华彩】 4月30日，2025年度中国青年五四奖章评选结果揭晓，新疆克州阿图什市哈拉峻乡谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队光荣入选。他们怀揣着“用教育点亮心灯”的朴素梦想，从五湖四海奔赴祖国西陲，将最炙热的青春深深扎根于这片土地。在帕米尔高原脚下，他们不仅是传授知识的老师，更是为孩子推开世界之窗的引路人，用耐心与智慧，守护着一个个渴望走出大山的稚嫩梦想。他们以实际行动证明，最伟大的梦想，是将个人奋斗融入时代洪流，在祖国最需要的地方绽放青春。这支服务队的故事，正是新时代中国青年将“小我”融入“大我”，以挺膺担当书写中国式现代化青春篇章的生动缩影。 （1）请运用“梦想”的相关知识，对戍边支教西部计划志愿者服务队的行为进行评析。（8分） （2）请运用所学知识，谈谈我们如何向志愿者们学习，做一名有梦想的少年？（4分） 2025-2026七上·道德与法治、历史·第3页（共8页） 2025-2026七上·道德与法治、历史·第4页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $2025年秋季学期七年级道德与法治段考答案 题号 8 9 答案 D B 题号 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 B A D C A D B B D 19(1)(2分)答：关键在于是否具备良好的自我规划能力。 【评分标准：只要提到“规划”这个关键词即可得分，如提到“计划”等相关词 语可以得1分】 (2)(6分)答：①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。 ②做好初中生活规划，还应当制订行动方案。 ③有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一 天的具体行动中。 【评分标准：一点2分，共6分】 20(1)(4分)答：①小雨和小惠因为同样喜欢书法成了挚友，说明友谊是一种 心灵的相遇。 ②小雨赞美小惠的作品，小惠能为小雨提出建议，说明友谊是平等的、双向的。 【评分标准：材料1分，知识点1分，每点2分，答出两点即可，共4分】 (2)(4分)答：①学会关心和尊重对方：②要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。 【评分标准：一点2分，共4分】 (3)（1分)答：你的鼓励让我更坚定前行的步伐。等 【评分标准：开放性题目，言之成理即可得分，答案不能与示例相同。】 21(1)(4分)答：①正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于她增 强自信，促进自我发展。 ②促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部 世界。 【评分标准：一点2分，共4分】 (2)(6分)答：①姜雨荷认清自身缺乏专业技能的短板后，她选择进入技师学 院深耕化学实验技术，告诉我们做更好的自己要不断完善自己。 ②姜雨荷经历日复一日的刻苦训练，最终在世界技能大赛中夺得金牌，告诉我们 做更好的自己要不断发掘自己的潜能。 ③姜雨荷辅导学生再获世界冠军，用技能点亮了自己与他人的人生，告诉我们做 更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。 ④姜雨荷在认清自身缺乏专业技能的短板后，她没有气馁，告诉我们做更好的自 己要接纳自己。 ⑤姜雨荷最终在世界技能大赛中夺得金牌，实现了我国在该项目金牌“零的突破”， 告诉我们要做更好的自己需要根据自身特点和社会需要发展自己。 【评分标准：材料1分，知识点1分，一点2分，答出三点即可，共6分】 22(1)(8分)答：①戍边支教西部计划志愿者服务队的行为是正确的。(1分) ②A.梦想能激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希 望。(2分)B.人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能发展和进步。(2 分) ③戍边支教西部计划志愿者服务队扎根边疆是将个人梦想融入国家发展大局、积 极承担社会责任的表现， 有利于促进边疆地区教育发展，增强民族团结。(2分) ④我们要向志愿者们学习，好好学习，努力为祖国做奉献，实现我们的梦想。（1 分) (2)（4分)答：①做有梦想的少年，应当树立远大志向。②做有梦想的少年， 应当紧扣时代的脉搏。 【评分标准：一点2分，共4分】