任务群3 图(表)文转换-【名师学案】2026年中考语文复习堂堂清

中考复习堂堂清·语文 参考答案 第一部分 基础型学习任务群 任务群一字形与字义 者形成反差。示例三：给太阳或树冠画上愁眉苦脸 考点精练 或惊讶的表情，凸显太阳或树冠对该人行为的不 1.(1)楚国先民在茂密的树林中行走。 (2)①酸 满、讶异。（意对即可）3.(1)图1：数字化阅读的 楚②楚楚动人2.矫娇骄侨3.B 阅读率较高，其次为图书，报纸和期刊的阅读率较 4.(1)涌(2)诵(3)踊(4)勇5.(1)B(2)① 低，从2021年到2023年，期刊和报纸的阅读率呈现 牧②犁③A6.(1)①(2)②(3)⑤(4)④ 下降趋势，图书基本不变，数字化阅读呈现上升趋 7.(1)陆地上起伏连绵的峰岭(2)“不仅有着丰富 势。图2：从2021年到2023年人均纸质图书的阅 的文明史迹，也有博大的精神象征”(3)形状像山 读量有所减少。(2)有所减少示例：可以征订 的东西8.(1)用武器守护城邑(2)指我们国家 一些期刊和杂志，丰富纸质图书的阅读类型示 的人民是宝贵的，或形容国民有温润如玉的好品 例：以纸质书代替电子书的阅读4.示例：你好，姗 质，或像珍爱宝玉一样爱自己的国家。（言之成理 姗！汉服典雅、端庄，穿上能展现内外兼修的美，更 即可)(3)干戈(4)玉帛9.(1)上下两层结构 能体现我们的文化自信。5.早上好！歇歇吧！ (2)端正、挺立的样子10.在村邑（都邑）四周用 (或：注意休息！)6.示例：朋友们，本次“走进科学 来防护的墙。 示例：屋、舍、亭、台、轩、榭、楼、阁、 世界”系列活动分为线上和线下两部分。在线下活 殿、堂、廊、厢 动中，有以北斗模型制作和机器人编程为主的社团 任务群二对联 活动，还有制作手抄报和参观科技馆这些活动。社 考点精练 团活动结束后会进行成果展示。丰富多样的线下 1.上联（右）：根植荆楚育翘楚下联（左）：情系中 活动之外，还会开展线上讲座，有“人工智能”“航天 华竞芳华2.憾愁3.忘望4.隆中对梁 科技”“天文世界”等主题，方便大家了解相关科学 父吟5.美春6.BA7.云间树色千花满 发展的最新情况。7.A8.A.短式上衣是劳动 竹里泉声百道飞8.雄心可创千秋业巧手能绘 人民的服装，能够体现出闰土的身份特点，与小说 万代春9.读书好，耕田好，学好便好创业难，守 《故乡》中描绘的衣着相似，服装上面的补丁能够体 业难，知难不难10.人间真情充盈精神家园 现出中年闰土此时家境的艰难。9.唐朝三省六 11.B 部由皇帝统一领导，中书省负责起草诏令，然后由 任务群三图（表）文转换 门下省审查，最后由尚书省下属的吏部、户部、礼 考点精练 部、兵部、刑部和工部六部执行。10.示例：农户 1.示例一：我喜欢“早点见面”。“早点见面”意思是 养牛可以获得畜产品，牛粪可以成为生产沼气的原 尽早和顾客见面，表现关系很亲密，情感很真挚；另 料；沼气能为农户提供燃气和照明，沼液、沼渣等又 一方面暗示该门店为早点店，这里卖的是早点，顾 可以成为农作物的肥料；农作物为农户提供粮食， 客在这里不用排队很久就能吃上自己心仪的早餐， 同时秸秆又可以作为牛的饲料。11.①示例：多 表现该店的工作效率很高，早点很美味；一语双关， 吃谷物类食物②荤素搭配，均衡膳食 富有新意。示例二：我喜欢“三人行书城”。“三人 任务群四语言综合运用 行”化用“三人行，必有我师焉”，意思是几个爱好相 考点精练 同的人同行时，要虚心向别人学习；同时暗示在这 1.(1)A.chi;B.nian(2)A.锐不可当；B.川流不 家书城里有很多无声的老师—书本指导我们学 息(3)A.把“惠赠”改为“赠送”；B.删去“的作者” 习，我们要常来书城，向“老师”学习；店名富有古典 或“写的”。2.示例：邓世昌率全舰战士撞向日 气息，体现书店的儒雅。2.(1)内容：画面中太阳 舰，英勇就义。我仿佛听到邓世昌大声呼喊：“勇士 下有一棵树，树冠上写着“德行”，树影上写着“名 们，冲啊，誓死卫国，与敌人同归于尽！”看到致远舰 声”，树下一个人拿着刷子刷地，努力扩大树影面 渐渐下沉、下沉…3.①将“染指”改为“夺得”。 积。寓意：德行如树，名声如影。德行高尚，名声才 ②将“打击”改为“击中”。③将“人满为患”改为“人 能响亮，做人若只思考着扩大名声，不重视德行，是 山人海”。4.示例一：用语巧妙：我认为“咳”不容 舍本逐末。（意对即可）(2)示例一：给图画中的 缓、“骑”乐无穷这两个用语巧妙，原因在于它们运 人物设计汗滴，凸显男子在扩大名声过程中的辛 用了双关的修辞手法，同时利用了同音词或者谐音 苦。示例二：缩小树冠面积，或扩大树影面积，使二 的特点来创造特定的表达效果。“咳”不容缓的意 33任务群三 图（表）文转换 】考点精讲 “图文转换”题是一种综合性、技巧性强、具有创新特色的新题型。它要求考生根据图或表中的有关 内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断，然后用恰当的语言表 述出来。近年来，图形已经不仅仅局限于表格、漫画、徽标这几种类型，它的涉及面越来越广，越来越丰 富，框架图、火车票、邮票、安全标志、路线图、流程图等各类更加贴近生活真实情境的图形成为考试的 导向。 材料类型 考查方向 解题指导 图表类图文转换所选取的背景材料往 基本流程：图表（源信息）—观察解读、分析理解—归纳 往是时政热点或社会热点，一般让学生 概括—一文字表达 根据表格列出的数字，总结出带规律性 解题口诀：横看纵看，对比分类，趋势明显，高低不同。 的东西。如反映出什么社会现象或什 不同类型的图表，关注重点：A.统计表格：注意数据横向、 图表类 么问题。 纵向的比较和变化规律、趋势。B.饼状图：注意各扇形区域 考向：分析数据特点，得出结论或提出 所占比例。C.柱状图：注意条柱的高低变化及变化趋势。 建议等。 D.折线图：注意抓住折线的高点、低点来看数据的走势变化 涉及学科：数学 和波动幅度。 1.描述画面：(1)看。①看标题，确定整幅漫画的主题。 ②看画面，看画面上的背景与人物，人物的服饰、动作、表情。 ③看画中字，画面中的文字对画面和意境具有提示作用。 漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘 (2)描述。①客观描述画面内容，不可超出所给漫画信息， 画。多从政治事件和生活现象中取材 不可进行主观想象。②详细描述能反映画面寓意的特征。 借以讽刺、批评或颂扬某些人或事。多 (3)注意说明顺序。整体上做到“总分”，即先点明介绍对象 漫画类 取材于社会现实和热点问题，具有强烈 (这是一幅题为或关于××××的漫画)，然后依次介绍画 的时代感和现实性。 面内容（从上到下、从左到右等）。介绍人物时，可按照穿着 考向：描述画面、概括寓意。 (从上到下)—一动作—神态的顺序进行说明。 涉及学科：美术 2.概括寓意：(1)看。看画面构成，明确画面指向。(2)找。 找准讽刺或颂扬的对象或行为，挖掘隐含信息。(3)写。联 系现实，运用联想想象，揭示本质。 1.描述徽标：(1)宏观把握徽标的外形特点，注意中英文大 小写和变体，及涉及的时间、事物等。 徽标即徽记、标志，它不是一般的图标， (2)说明（介绍）画面要注意说明顺序。 而是一种象征，往往“言简意赅”，高度 (3)力求避免遗漏说明内容，要认真观察图的组成部分，并 徽标类 凝练、蕴含着丰富的寓意。 落实说明。 考向：描述微标、分析寓意。 (4)采用规范的说明语言：准确、简明、平实、清晰。 涉及学科：美术 2.分析寓意：注意由表及里分析微标内涵和寓意。对图标 的创意（含义），要联系具体对象做出合理解释，不能随意想 象，要扣住图中的信息点来联想。 引领学景备考新模式 1.看。包括看图片与标题。仔细观察图片里的人、景、物、文 字等构成要素，整体感知图片内容；标题不仅告诉了考生图 片内容，还暗示答题的方向，往往具有引导意义或深层寓意。 2.析。包括分析图片与标题。观察画面时不仅要看事物的 外形特征，还要感知气势、意境，联想到色彩等，还要留意次 般考查宣传画、公益广告、邮票等艺 术图片。 要形象与主体形象的关系，揣摩其创作意图；分析标题，由 图片类 标题可透视整个画面所要表达的核心内容，因此需对标题 考向：描述图片、理解内涵。 进行分析，了解其深意。 涉及学科：美术 3.合。结合图片与标题，适当联系生活实际，合理想象，描述 画面内容，明确价值情感倾向，深入思考，全面解读图片内涵。 4.述。将图片内容和图片的价值意义或情感倾向进行整 合，根据要求准确具体地进行表述。注意语言通顺流畅，感 悟深刻真实。 ·般给一幅图示，让学生说明图示的内 1.审读题干，明确流程图表达对象。 容。通过图中标示的事物的方位、箭头 2.认清图示，解构流程图环节：要注意弄清楚流程图有几个 方向和标示的动词，弄清图中事物之间 环节，各环节和各要素是何种关系（常见有“并列关系”“承 流程类 的关系，或者说明某项工作或活动的 接关系”“从属关系”“因果关系”等)。 程序。 3.提炼要点，按顺序全面概括：清晰交代流程，常用“首先” 考向：理清环节或事件关系。 “其次”“然后”等连接语；用好流程图里面的关键信息词；连 涉及学科：地理、物理、化学 缀成句，做到自然流畅。 考点精练 (1)解读寓意。 1.(2024·湖北中考)小雯搜集的两个门店招牌名 有同学围绕活动主题画了一幅名为《舍 (见下图)很有语文味，请你选择其中一个品一 本逐末》的漫画。请你描述漫画内容，并说 一说寓意。 品，说说你的发现。 名声 招牌一：早点见面 招牌二：三人行书城 《舍本逐末》 (2)丰富设计。 同学们认为，如果在树冠、树影、人物、 太阳等部分对漫画进行修改，讽刺效果还可 以增强。请你任选一处修改，并简述理由。 2.(2024·江苏苏州·中考真题)班级开展“‘漫， 话德行”主题学习活动。下面是活动的部分环 节，请你参与。 中考复习堂堂清·语文 8 3.(2024·四川泸州·中考真题)某校九年级一班 【链接材料】“姗姗”出土于汉景帝阳陵。其名取 在“世界读书日”开展“共建书香社会”综合性学 自《汉书·外戚传上》：“立而望之，偏何姗姗其 习活动，同学们在语文老师指导下，根据2021 来迟！”她身穿交领右衽深衣，双手相交，以袖微 2023年的全国国民阅读调查报告的数据，绘制 微遮面，气质端庄典雅，举手投足之间尽显汉代 了下面两个图，请你按要求完成相关任务。 服饰之美和礼仪姿态之雅。 (%) ☐2021☐2022☐2023 (摘编自《中国式微笑的永恒魅力》， 8 79.680.180.3 60 59.759.8598 2022.9.29《陕西日报》) 0 20 18.417.717.5 24.623.523. 0 期刊 报纸 图书 数字化阅读（媒介） 图1国民各种媒介阅读率 5.随着对文化遗产的深度开发，一种“甲骨文微信 (本) 表情包”悄然兴起，人们用它来进行当下生活的 4.76 4.78 4.75 4 互动交流。比如图1用“鼓”表示“加油”，图2 202120222023(年) 用“集”表示开会。请你为图3和图4赋予一个 图2国民人均纸质图书阅读量 常用的交际意思。 (1)请根据图1、图2各得出一条结论，不出现具 体数据。 华旦 图1 图2 图3 ☒4 图3： 图4： 6.校科技社邀请文化交流团参加“走进科学世界” 专题系列活动，请你结合下面的活动流程图，向 (2)结合材料，就纸质图书阅读的发展趋势进行 文化交流团介绍本次活动的安排。 探究，联系实际，谈谈你在纸质图书阅读方 走进科学世界 面的两点计划。 线下 线 我认为纸质图书阅读可能会 活动 讲座 ,我的计划：① 制作 社团 参观 人工 ;② 航天 天文 手抄报 活动 科技馆 智能 科技 世 北斗模机器人 4.学校“汉服社”迎来了一位千岁美女一“姗 型制作编程 姗”。作为汉服爱好者的你，将与“姗姗”进行一 成果展示 次超时空对话。 塑衣式彩绘拱手跽坐女俑 姗姗：同学，你好！我没想到，时隔千年，穿汉服 成了一种时尚。你能告诉我原因吗？ 9引领学备考新模式 7.中国青年报社社会调查中心联合“问卷网”对 9.下面是唐朝三省六部制示意图，请把这个图转 1333名青年进行了一项调查，结果如下图： 写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连 你感觉目前自己身体状况如何？ 贯，不超过80个字。 不好说7.5% 挺健康， X29.50% 皇帝 中书省 门下省 尚书省 亚健康 起草诏令 审查诏令 执行诏令 63.00%1 史部户部 礼部兵部刑部部 你面临哪些健康问题的困扰？ 记忆力下降■ 情绪差、不稳定 免疫力下降■ 睡眠质量差 视力下降眼部干涩等！ 脱发■ 皮肤状态差 10.下图是某地肉牛生态养殖循环经济流程图，请 将其转换成一段文字介绍，要求内容完整，表 述精准，语言连贯，不超过100字。 养牛 (选自《中国青年报》2024年1月11日，有删改) 下列对材料有关内容的表述，正确的一项是() 品 A.调查结果显示，超过六成的受访青年自感处 农户 于亚健康状态；记忆力下降及情绪差、不稳定 粮食 燃气 等问题困扰着许多年轻人。 农作物 沼气 沼液、沼渣 B.“脆皮年轻人”只是当代大学生自我调侃、释 放压力的一种方式，社会不必对年轻人的身 体健康问题太过紧张。 C.很多学生从小到大没有形成持之以恒的锻炼 习惯，上大学后即使进行更多的体育锻炼也 无法提升体质健康水平。 11.(2024·吉林长春·中考真题)邻居小明即将 D.体育课和体育大课间既是促进青少年学生健 步入初三。小明有些挑食，作为好朋友，请你 康成长的主渠道，也是提高青少年体质健康 根据下图，给出两条饮食建议。 水平和体育质量的举措。 8.同学们准备根据鲁迅的小说《故乡》编演课本剧， 油脂类 道具组为课本剧表演设计服装。请从下列图片 中选择适合“闰土”这一角色的服装并说明理由。 蛋奶类鼎 肉快然流 果天套色 谷药类发会是 中国居民的“平衡膳食宝塔” (从“塔基”到“塔顶”表示五类食物的大致比例) 建议：① ② 中考复习堂堂清·语文 10