5.1《阿Q正传》分层作业 基础版 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修下册

2026-05-26
| 19页
| 121人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 语文选择性必修下册
年级 高二
章节 5-1 阿Q正传(节选)/鲁迅
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 54 KB
发布时间 2026-05-26
更新时间 2026-05-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58058692.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 《阿Q正传(节选)分层作业-基础版》为高中语文新授课同步练,通过A(基础)、B(回顾)、C(阅读)三层设计,实现从语言基础到文本深度分析的进阶,适配课堂巩固与核心素养培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |A层|字音、字形、成语、病句等语言基础|单一知识点考查,如字音辨析题夯实语言运用能力| |B层|课文内容理解、事件概括、人物处境分析|梳理课堂知识,如章节事件概括题强化思维能力| |C层|语段内容理解、艺术特色、逻辑分析|综合应用提升,如“笑中含泪”艺术特点分析题涵养审美创造与文化自信|

内容正文:

选择性必修下册第二单元 阿Q正传(节选) 分层作业-基础版 A层-基础建构 1.下列词语中,加点字的读音,全都正确的一项是(   ) A.行状(háng)   舂米(chōng)      鄙薄(bǐ)     哭丧棒(sāng) B.撩拨(liáo)     托庇(pì)         奚落(xī)     土谷祠(cí) C.小觑(qù)        口讷(nà)         畜生(chù)     醉醺醺(xūn) D.穿凿(záo)        面颊(jiá)        唾骂(tuò)     热剌剌(là) 2.下列各组词语中,字形完全正确的一项是(   ) A.伶利   渺茫   癞疮疤 B.轻蔑   俨然   络缌胡 C.俭点   雇农   大失体统 D.接壤   穿凿   醉醺醺 3.下面语段中加点的成语,使用不恰当的一项是(   ) 鲁迅先生的文章爱憎分明,对反动势力深恶痛绝;寓意深刻,讳莫如深。而有些壁上观式的议论,虽也不乏针砭,但因没有切肤之痛,不是发自内心,故而徒有其表,或者是为自己粉饰一个“公正”的门面,或者成为千篇一律的口头禅,对反动派既无同仇敌忾之愤,又不能收到警诫世人之效。 A.深恶痛绝 B.讳莫如深 C.千篇一律 D.同仇敌忾 4.下列各句中,没有语病的一项是(   ) A.谁知道阿Q采用怒目主义之后,他便愈被未庄的闲人们喜欢玩笑。一见面,他们便假作吃惊地说:“哙,亮起来了。” B.阿Q的钱便在这样的歌吟之下,渐渐的输入别个汗流满面的人物的腰间。终于只好挤出堆外,站在后面看,替别人着急。 C.虽然阿Q近来比较的受人尊敬,自己也更高傲些,但和那些打惯的闲人们见面还胆怯。 D.他这一战,早忘却了王胡,也忘却了假洋鬼子,似乎对于今天的一切“晦气”都报了仇。 5.下列句中加点的词语,不属于“降用”修辞手法的一项是(    ) A.阿Q不独是姓名籍贯有些渺茫,连他先前的“行状”也渺茫。 B.阿Q“先前阔”,见识高,而且“真能做”,本来几乎是一个“完人”了,但可惜他体质上还有一些缺点。 C.阿Q虽然有些志忑,却并不很苦闷,因为他那土谷祠里的卧室,也并没有比这间屋子更高明。 D.秀才听了这庭训,非常之以为然,便即刻撤消了驱逐阿Q的提议。而且叮嘱邹七嫂,请伊万不要向人提起这一段话。 6.填入下面一段文字横线处的句子,最恰当的一项是(   ) 阿Q在形式上打败了,被人揪住黄辫子,在壁上碰了四五个响头,闲人这才心满意足的得胜的走了,阿Q站了一刻,心里想,“_________”于是也心满意足的得胜的走了。 A.儿子总是把我打,现在的世界真不像样…… B.我总是被儿子打,现在的世界真不像话…… C.我总算被儿子打了,现在的世界真不像样…… D.儿子总算把我打了,现在的世界真不像话…… B层-课堂回顾 7.鲁迅写《阿Q正传》的深层意图是(    ) A.记录辛亥革命前后的农村 B.揭示封建社会的阶级压迫 C.暴露“精神胜利法”的劣性 D.唤醒国民自我反省的意识 8.下列对文章的理解与分析,不正确的一项是(   ) A.阿Q一方面因进过城而“更自负”,另一方面又“很鄙薄城里人”,反映了他的矛盾心理。 B.“估量”一下对手,表明阿Q不是冒险、蛮干之人,也是讲究策略的,然而最终结局大抵都是一样的,以阿Q的失败而告终,表现了阿Q善于投机的性格。 C.阿Q因为生活极端穷困,头上长了癞疮疤,这成为人们取笑他的由头,也和他屈辱的处境分不开。 D.“你还不配”体现了阿Q自欺欺人的性格,“高尚”起到了强调作用,增强了讽刺性。 9.下列对《阿Q正传》的理解与分析,不正确的一项是(   ) A.阿Q在未庄没有固定的职业,只给人家做短工,尽管他“真能做”,但未庄的人们只在忙碌的时候会记起他,可见他在未庄没有社会地位,不被人重视。 B.“我们先前——比你阔的多啦!你算是什么东西!”表现出阿Q对现实的穷困感到无奈,用虚无缥缈的阔气来安慰自己,同时压倒别人,取得精神上的胜利。 C.“打虫豸,好不好?我是虫豸——还不放么?”这一投降是阿Q的又一发明创造,实在打不过就自轻自贱,也就获得了精神胜利。 D.阿Q欺负了小尼姑之后,他“十分得意的笑”,酒店里的人“九分得意的笑”,“九分”是作者有意生造的词语,“酒店里的人”比阿Q少一分得意,说明他们比阿Q有同情心。 10.下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是(    ) A.阿Q头上长了癞疮疤,这成为人们取笑他的由头,也和他屈辱的处境分不开。 B.“估量”一下对手,表明阿Q不是冒险、蛮干之人,也是讲究策略的,然而最终结局大抵都是一样的,以阿Q的失败而告终,表现了阿Q善于投机的性格。 C.“要拉到墙上照例去碰头”中的“照例”说明阿Q被打不是第一回,对于他来说已经成了习惯。 D.明明是自己被欺侮,却要去欺侮自己最厉害的人那里寻找庇护,阿Q把自己的命运荣辱与赵家联系起来,足见其愚昧麻木到了极点。 11.阅读《阿Q正传(节选)》,概括每一章的主要事件。 12.《阿Q正传(节选)》开头前三段是对阿Q基本情况的叙述,表明了阿Q怎样的地位和处境? 13.课文中写阿Q动手打人或被人打共有六次。请把这六次找出来,填写下面的表格。 次数 事件 心理、语言或动作 胜利方法 第一次 第二次    第三次 第四次 第五次 第六次 14.“但真所谓‘塞翁失马安知非福’罢,阿Q不幸而赢了一回,他倒几乎失败了。”这一句中“不幸”“倒”“几乎”这几个词的意思怎样理解? C层-课内重点语段阅读 阅读下面的文字,完成下面小题。 阿Q正传——优胜记略 鲁迅 阿Q不独是姓名籍贯有些渺茫,连他先前的“行状”也渺茫。因为未庄的人们之于阿Q,只要他帮忙,只拿他玩笑,从来没有留心他的“行状”的。而阿Q自己也不说,独有和别人口角的时候,间或瞪着眼睛道: “我们先前——比你阔的多啦!你算是什么东西!” 阿Q没有家,住在未庄的土谷祠里;也没有固定的职业,只给人家做短工,割麦便割麦,舂米便舂米,撑船便撑船。工作略长久时,他也或住在临时主人的家里,但一完就走了。所以,人们忙碌的时候,也还记起阿Q来,然而记起的是做工,并不是“行状”;一闲空,连阿Q都早忘却,更不必说“行状”了。只是有一回,有一个老头子颂扬说:“阿Q真能做!”这时阿Q赤着膊,懒洋洋的瘦伶仃的正在他面前,别人也摸不着这话是真心还是讥笑,然而阿Q很喜欢。 阿Q又很自尊,所有未庄的居民,全不在他眼睛里,甚而至于对于两位“文童”,也有以为不值一笑的神情。夫文童者,将来恐怕要变秀才者也;赵太爷,钱太爷大受居民的尊敬,除有钱之外,就因为都是文童的爹爹,而阿Q在精神上独不表格外的崇奉,他想:我的儿子会阔得多啦!加以进了几回城,阿Q自然更自负,然而他又很鄙薄城里人,譬如用三尺长三寸宽的木板做成的凳子,未庄叫“长凳”,他也叫“长凳”,城里人却叫“条凳”,他想:这是错的,可笑!油煎大头鱼,未庄都加上半寸长的葱叶,城里却加上切细的葱丝,他想:这也是错的,可笑!然而未庄人真是不见世面的可笑的乡下人呵,他们没有见过城里的煎鱼! 阿Q“先前阔”,见识高,而且“真能做”,本来几乎是一个“完人”了,但可惜他体质上还有一些缺点。最恼人的是在他头皮上,颇有几处不知起于何时的癩疮疤。这虽然也在他身上,而看阿Q的意思,倒也似乎以为不足贵的,因为他讳说“癞”以及一切近于“赖”的音,后来推而广之,“光”也讳,“亮”也讳,再后来,连“灯”“烛”都讳了。一犯讳,不问有心与无心,阿Q便全疤通红的发起怒来,估量了对手,口讷的他便骂,气力小的他便打;然而不知怎么一回事,总还是阿Q吃亏的时候多。于是他渐渐的变换了方针,大抵改为怒目而视了。 谁知道阿Q采用怒目主义之后,未庄的闲人们便愈喜欢玩笑他。一见面,他们便假作吃惊的说: “哙,亮起来了。” 阿Q照例的发了怒,他怒目而视了。 “原来有保险灯在这里!”他们并不怕。 阿Q没有法,只得另外想出报复的话来: “你还不配……”这时候,又仿佛在他头上的是一种高尚的光荣的癩头疮,并非平常的癩头疮了;但上文说过,阿Q是有见识的,他立刻知道和“犯忌”有点抵触,便不再往底下说。 闲人还不完,只撩他,于是终而至于打。阿Q在形式上打败了,被人揪住黄辫子,在壁上碰了四五个响头,闲人这才心满意足的得胜的走了,阿Q站了一刻,心里想,“我总算被儿子打了,现在的世界真不像样……”于是也心满意足的得胜的走了。 阿Q想在心里的,后来每每说出口来,所以凡有和阿Q玩笑的人们,几乎全知道他有这一种精神上的胜利法,此后每逢揪住他黄辫子的时候,人就先一着对他说: “阿Q,这不是儿子打老子,是人打畜生。自己说:人打畜生!” 阿Q两只手都捏住了自己的辫根,歪着头,说道: “打虫豸,好不好?我是虫豸——还不放么?” 但虽然是虫豸,闲人也并不放,仍旧在就近什么地方给他碰了五六个响头,这才心满意足的得胜的走了,他以为阿Q这回可遭了瘟。然而不到十秒钟,阿Q也心满意足的得胜的走了,他觉得他是第一个能够自轻自贱的人,除了“自轻自贱”不算外,余下的就是“第一个”。状元不也是“第一个”么?“你算是什么东西”呢!? 但真所谓“塞翁失马安知非福”罢,阿Q不幸而赢了一回,他倒几乎失败了。 这是未庄赛神的晚上。这晚上照例有一台戏,戏台左近,也照例有许多的赌摊。做戏的锣鼓,在阿Q耳朵里仿佛在十里之外;他只听得桩家的歌唱了。他赢而又赢,铜钱变成角洋,角洋变成大洋,大洋又成了叠。他兴高采烈得非常: “天门两块!” 他不知道谁和谁为什么打起架来了。骂声打声脚步声,昏头昏脑的一大阵,他才爬起来,赌摊不见了,人们也不见了,身上有几处很似乎有些痛,似乎也挨了几拳几脚似的,几个人诧异的对他看。他如有所失的走进土谷祠,定一定神,知道他的一堆洋钱不见了。赶赛会的赌摊多不是本村人,还到那里去寻根柢呢? 很白很亮的一堆洋钱!而且是他的——现在不见了!说是算被儿子拿去了罢,总还是忽忽不乐;说自己是虫豸罢,也还是忽忽不乐:他这回才有些感到失败的苦痛了。 但他立刻转败为胜了。他擎起右手,用力的在自己脸上连打了两个嘴巴,热剌剌的有些痛;打完之后,便心平气和起来,似乎打的是自己,被打的是别一个自己,不久也就仿佛是自己打了别个一般,——虽然还有些热剌剌,——心满意足的得胜的躺下了。 他睡着了。 (有删改) 15.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项(   ) A.中国农村注重姓氏宗族,阿Q的姓名籍贯如此“渺茫”,可见其地位之低下,无可依靠,写出了其悲惨的处境。 B.未庄人的孤陋寡闻、排斥异端、冷酷无情和欺软怕硬等环境因素,是促成“阿Q精神胜利法”的原因之一。 C.阿Q不是一个独特的个体,而是一个集合体形象;阿Q精神也不是特定时代的产物,而是人性普遍的弱点。 D.阿Q的精神胜利法来自不断对抗中的不断失败,外表看是一种对抗方式,但其实质却是一种落后而消极的东西。 16.下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(   ) A.文中画横线句子看似不合常理,实则表明阿Q输钱是幸运的,赢钱反而是他不幸的根源,批判了黑白颠倒的社会现实。 B.最后一句“他睡着了”语意双关,一方面写出了阿Q入睡的状态,另一方面也表明阿Q精神上彻底麻木,没有自己的思想。 C.小说用悲剧性艺术因素,叙述一个喜剧性的故事,悲剧因素与喜剧因素相互交织、融合,构成这篇小说最大的艺术特色。 D.本文语言鲜明、生动、精练,饱含幽默感,反语、庄词谐用、夸饰细节特征等手法的运用,显示了作者卓越的语言艺术。 17.请概括“阿Q精神胜利法”的特征,并结合文本具体分析。 18.“鲁迅小说是‘笑中含泪’的艺术,‘笑’是第一反应,‘含泪’是深思后的结果。”试结合文本分析小说“笑中含泪”的特点。 阅读下面的文字,完成下面小题。 然而阿Q虽然常优胜,却直待蒙赵太爷打他嘴巴之后,这才出了名。 他付过地保二百文酒钱,愤愤的躺下了,后来想:“现在的世界太不成话,儿子打老子……”于是忽而想到赵太爷的威风,而现在是他的儿子了,便自己也渐渐的得意起来,爬起身,唱着《小孤孀上坟》到酒店去。这时候,他又觉得赵太爷高人一等了。 有一年的春天,他醉醺醺的在街上走,在墙根的日光下,看见王胡在那里赤着膊捉虱子,他忽然觉得身上也痒起来了。这王胡,又癞又胡,别人都叫他王癞胡,阿Q却删去了一个癞字,然而非常渺视他。阿Q的意思,以为癞是不足为奇的,只有这一部络腮胡子,实在太新奇,令人看不上眼。他于是并排坐下去了。倘是别的闲人们,阿Q本不敢大意坐下去。但这王胡旁边,他有什么怕呢?老实说:他肯坐下去,简直还是抬举他。 阿Q也脱下破夹袄来,翻检了一回,不知道因为新洗呢还是因为粗心,许多工夫,只捉到三四个。他看那王胡,却是一个又一个,两个又三个,只放在嘴里毕毕剥剥的响。 阿Q最初是失望,后来却不平了:看不上眼的王胡尚且那么多,自己倒反这样少,这是怎样的大失体统的事呵!他很想寻一两个大的,然而竟没有,好容易才捉到一个中的,恨恨的塞在厚嘴唇里,狠命一咬,劈的一声,又不及王胡响。 他癞疮疤块块通红了,将衣服摔在地上,吐一口唾沫,说: “这毛虫!” “癞皮狗,你骂谁?”王胡轻蔑的抬起眼来说。 阿Q近来虽然比较的受人尊敬,自己也更高傲些,但和那些打惯的闲人们见面还胆怯,独有这回却非常武勇了。这样满脸胡子的东西,也敢出言无状么? “谁认便骂谁!”他站起来,两手叉在腰间说。 “你的骨头痒了么?”王胡也站起来,披上衣服说。 阿Q以为他要逃了,抢进去就是一拳。这拳头还未达到身上,已经被他抓住了,只一拉,阿Q跄跄踉踉的跌进去,立刻又被王胡扭住了辫子,要拉到墙上照例去碰头。 “‘君子动口不动手’!”阿Q歪着头说。 王胡似乎不是君子,并不理会,一连给他碰了五下,又用力的一推,至于阿Q跌出六尺多远,这才满足的去了。 在阿Q的记忆上,这大约要算是生平第一件的屈辱,因为王胡以络腮胡子的缺点,向来只被他奚落,从没有奚落他,更不必说动手了。而他现在竟动手,很意外,难道真如市上所说,皇帝已经停了考,不要秀才和举人了,因此赵家减了威风,因此他们也便小觑了他么? 阿Q无可适从的站着。 远远的走来了一个人,他的对头又到了。这也是阿Q最厌恶的一个人,就是钱太爷的大儿子。他先前跑上城里去进洋学堂,不知怎么又跑到东洋去了,半年之后他回到家里来,腿也直了,辫子也不见了,他的母亲大哭了十几场,他的老婆跳了三回井。后来,他的母亲到处说,“这辫子是被坏人灌醉了酒剪去了。本来可以做大官,现在只好等留长再说了。”然而阿Q不肯信,偏称他“假洋鬼子”,也叫作“里通外国的人”,一见他,一定在肚子里暗暗的咒骂。 阿Q尤其“深恶而痛绝之”的,是他的一条假辫子。辫子而至于假,就是没有了做人的资格;他的老婆不跳第四回井,也不是好女人。 这“假洋鬼子”近来了。 “秃儿。驴……”阿Q历来本只在肚子里骂,没有出过声,这回因为正气忿,因为要报仇,便不由的轻轻的说出来了。 不料这秃儿却拿着一支黄漆的棍子——就是阿Q所谓哭丧棒——大踏步走了过来。阿Q在这刹那,便知道大约要打了,赶紧抽紧筋骨,耸了肩膀等候着,果然,拍的一声,似乎确凿打在自己头上了。 “我说他!”阿Q指着近旁的一个孩子,分辩说。 拍!拍拍! 在阿Q的记忆上,这大约要算是生平第二件的屈辱。幸而拍拍的响了之后,于他倒似乎完结了一件事,反而觉得轻松些,而且“忘却”这一件祖传的宝贝也发生了效力,他慢慢的走,将到酒店门口,早已有些高兴了。 但对面走来了静修庵里的小尼姑。阿Q便在平时,看见伊也一定要唾骂,而况在屈辱之后呢?他于是发生了回忆,又发生了敌忾了。 “我不知道我今天为什么这样晦气,原来就因为见了你!”他想。 他迎上去,大声的吐一口唾沫: “咳,呸!” 小尼姑全不睬,低了头只是走。阿Q走近伊身旁,突然伸出手去摩着伊新剃的头皮,呆笑着,说: “秃儿!快回去,和尚等着你……” “你怎么动手动脚……”尼姑满脸通红的说,一面赶快走。 酒店里的人大笑了。阿Q看见自己的勋业得了赏识,便愈加兴高采烈起来: “和尚动得,我动不得?”他扭住伊的面颊。 酒店里的人大笑了。阿Q更得意,而且为了满足那些赏鉴家起见,再用力的一拧,才放手。 他这一战,早忘却了王胡,也忘却了假洋鬼子,似乎对于今天的一切“晦气”都报了仇;而且奇怪,又仿佛全身比拍拍的响了之后轻松,飘飘然的似乎要飞去了。 “这断子绝孙的阿Q!”远远地听得小尼姑的带哭的声音。 “哈哈哈!”阿Q十分得意的笑。 “哈哈哈!”酒店里的人也九分得意的笑。 (选自《阿Q正传》) 19.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是(    ) A.跟王胡比捉虱子,可见阿Q精神的荒芜;阿Q不与王胡比癞疮疤,鄙弃他有络腮胡子,通过“优胜”来证明自己的价值。 B.王胡骂阿Q是“癞皮狗”,将他拉到墙上碰头,可见他并没有阿Q那种见了强者畏怯、见了卑微的人就自高的心理。 C.阿Q厌恶钱太爷的大儿子戴假辫子,称他为“假洋鬼子”,这表明阿Q在一定程度上是受到了传统思想的影响。 D.“酒店里的人”虽然没有亲自动手欺负小尼姑,但仍然觉得很满足,“九分得意的笑”表现出他们无聊、阴暗的心理。 20.对选文中“阿Q无可适从的站着”的分析和鉴赏不正确的一项是(    ) A.“向来只被他奚落”的王胡“竟动手”,这出乎阿Q的意料,“无可适从的站着”表明这一次受辱使他意识到现实和他想象的并不一致。 B.王胡打破了阿Q心中的秩序,他立刻以“皇帝已经停了考”“赵家减了威风”等来修补,剧烈的时代秩序变迁是他“无可适从”的直接原因。 C.同样写被打,被王胡打后阿Q用言语自欺的方式消解屈辱感,被假洋鬼子打后则通过“忘却”转向了新的胜利,两处叙写“重而不犯”。 D.鲁迅没有过多描写阿Q的心理,甚至没有写他遭受屈辱的痛苦,而是写他自我认知的世界被打破的片刻,给读者留下了想象的空间。 21.简要分析画横线句子中阿Q的逻辑。 (1)他又觉得赵太爷高人一等了 (2)他的老婆不跳第四回井,也不是好女人 22.小尼姑“这断子绝孙的阿Q”一句哭骂影响了阿Q的命运,请根据《阿Q正传》整本书简要解说。 试卷第10页,共10页 试卷第9页,共10页 学科网(北京)股份有限公司 《选择性必修下册第二单元 阿Q正传(节选) 分层作业-基础版》参考答案: 1.D 【详解】本题考查学生识记常用字字音的能力。 A.“行状”的“行”应读“xíng”。 B.“托庇”的“庇”应读“bì”。 C.“口讷”的“讷”应读“nè”。 故选D。 2.D 【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 A.“伶利”的“利”应写作“俐”。 B.“络缌胡”的“缌”应写作“腮”。 C.“俭点”的“俭”应写作“检”。 故选D。 3.B 【详解】本题考查学生理解并正确运用成语能力。 A.深恶痛绝:指对某人或对某事物厌恶、痛恨到极点。符合语境。 B.讳莫如深:原意为事件重大,讳而不言。后指把事情隐瞒得很紧。根据前文“寓意深刻”可知不合语境。 C.千篇一律:原指一千篇文章都一个样,现指文章公式化;比喻办事按一个格式,非常机械;泛指事物形式陈旧呆板、呆滞。符合语境。 D.同仇敌忾:指大家一致地对敌人仇恨和愤怒。 故选B。 4.D 【详解】本题考查学生病句辨析与修改能力。 A.语序不当,“他便愈被未庄的闲人们喜欢玩笑”应为“未庄的闲人们便愈喜欢玩笑他”。 B.成分残缺,“终于只好挤出堆外,站在后面看,替别人着急”缺少主语,在“终于”前加“他”。 C.语序不当,“虽然”应放在“近来”后面。 故选D。 5.B 【详解】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 B.“完人”加了引号,是反语。“完人”指品行优秀而毫无缺点的人,阿Q显然既不是德行完美也不是身体健康的人。 A.“行状”大词小用、庄词谐用,文中指阿Q的履历。 C.“卧室”,大词小用、庄词谐用,阿Q在土谷祠没有什么“卧室”。 D.“撤销”多用于比较正式、庄重的场合,句中其实就是“撵走”的意思。 故选B。 6.C 【详解】本题考查学生语言表达之连贯能力。 紧跟前面的“想”,主语应是“我”,据此排除AD两项。“像样”是针对世界说的,而“像话”则针对某一事件。此处是针对“儿子打老子”的“世界”而说,排除B项。 故选C。 7.D 【详解】本题考查学生分析作品创作意图的能力。 A.错误。“记录农村”太表面,小说不是地方志; B.错误。“阶级压迫”虽然存在,但鲁迅批判的重点是精神麻木而非阶级对立; C.错误“暴露劣性”只停留在现象层面,未触及创作目的。 D.正确。鲁迅创作《阿Q正传》的核心目的是通过阿Q这一典型形象,揭露当时国民普遍存在的精神麻木与自我欺骗的劣根性,最终唤醒民众自我反省,推动民族觉醒。 故选D。 8.B 【详解】本题考查学生分析理解文章内容的能力。 B.“表现了阿Q善于投机的性格”错误。阿Q每次和别人起争执甚至打架都以失败告终,他被王胡揪住辫子就开始求饶,被赵太爷骂了也不敢还口等等,表现的是阿Q的懦弱性格。 故选B。 9.D 【详解】本题考查学生分析理解文章内容的能力。 D.“说明他们比阿Q有同情心”错误,“九分”是作者有意生造的词语,幽默地鄙夷了“酒店里的人”,即看客。这些看客个个有着肮脏的灵魂,他们因为没有像阿Q一样亲自动手动脚调戏小尼姑,因此觉得不十分过瘾,所以比阿Q少一分得意,而只有“九分得意”,并不能说明他们比阿Q富有同情心,而是表明当时人们之间缺乏起码的同情心。 故选D。 10.B 【详解】本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。 B.“表现了阿Q善于投机的性格”错误,表现了阿Q懦弱的性格。 故选B。 11.第二章:①穷得无老婆却吹其儿子阔;②进过几回城却讥笑未庄人“不见世面”;③头长癞疮疤被欺,由打人到怒目到自轻自贱;④赌场赢钱被打而自打耳光。第三章:①被赵太爷打而得意许多年;②被王胡打遭遇平生屈辱;③被“假洋鬼子”打转而发泄给小尼姑。 【详解】本题考查学生对经典名著基本内容的整体把握能力。 课文节选部分共包含两章,即《阿Q正传》第二章和第三章。 在第二章中,阿Q因贫穷且没有稳定工作导致没有娶妻,但却在赵太爷钱太爷因儿子是童生而备受居民尊敬时,心想“我的儿子会阔得多啦”,由此可概括出第二章的第一个情节“穷得无老婆却吹其儿子阔”; 阿Q进过几回城,见到城里人油煎大头鱼时加切细的葱丝,因此嘲笑未庄人“真是不见世面的可笑的乡下人呵,他们没有见过城里的煎鱼”。由此可以概括出第二章的第二个情节“进过几回城却讥笑未庄人‘不见世面’”; 阿Q “本来几乎是一个‘完人’了”,但他的头皮上起了几处癞疮疤,因而备受庄里人取笑。每当阿Q被故意“犯讳”时,他或发怒,或打骂,然而最终总是“吃亏的时候多”,因此他变换方针改为“怒目而视”。然而未庄的闲人们更喜欢玩笑他,阿Q便自创“精神胜利法”,通过自轻自贱愉悦自己。由此可以概括出第二章的第三个情节“头长癞疮疤被欺,由打人到怒目到自轻自贱”; 在未庄赛神的晚上,阿Q在赌摊赢了很多钱,然后“他不知道谁和谁为什么打起架来了,骂声打声脚步声,昏头昏脑的一大阵,他才爬起来,赌摊不见了,人们也不见了,身上有几处似乎有些痛,似乎也挨了几拳几脚似的,几个人诧异的对他看。他如有所失的走进土谷祠,定一定神,知道他的一堆洋钱不见了”,随后“他擎起右手,用力的在自己脸上连打了两个嘴巴”。由此可以概括出第二章的最后一个情节“赌场赢钱被打而自打耳光”。 在第三章中,开篇便写道“然而阿Q虽然常优胜,却直待蒙赵太爷打他嘴巴之后,这才出了名”,“阿Q此后倒得意了许多年。”由此可以概括出第三章的第一个情节“被赵太爷打而得意许多年”; 阿Q路遇王胡,因觉自己抓虱比不过王胡而与王胡发生争吵,王胡“一连给他碰了五下,又用力的一推,至于阿Q跌出六尺多远,这才满足的去了”,“在阿Q的记忆上,这大约要算是生平第一件的屈辱”。由此可以概括出第三章的第二个情节“被王胡打遭遇平生屈辱”; 阿Q“因为正气忿,因为要报仇”而低声咒骂钱太爷的大儿子,亦即所谓的“假洋鬼子”,而后被“假洋鬼子”打了一顿,被打后在路上遇到静修庵里的小尼姑,“他迎上去,大声的吐一口唾沫”并言语侮辱小尼姑,如“秃儿!快回去,和尚等着你……”“和尚动得,我动不得?”由此可以概括出第三章的最后一个情节“被‘假洋鬼子’打转而发泄给小尼姑”。 12.①地位低下,没有尊严。一是连姓名、籍贯都“渺茫”。二是未庄人从来没人留心他的“行状”,只在忙碌的时候记起他的做工。②生活穷困,一无所有。没有家,住在未庄的土谷祠里;没有固定职业,靠给别人做短工度日。 【详解】本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。 ①原文“阿Q不独是姓名籍贯有些渺茫,连他先前的‘行状’也渺茫。因为未庄的人们之于阿Q,只要他帮忙,只拿他玩笑,从来没有留心他的‘行状’的”。由此看出其地位低下,没有尊严。一是连姓名、籍贯都“渺茫”。二是未庄人从来没人留心他的“行状”,只在忙碌的时候记起他的做工。 ②原文“阿Q没有家,住在未庄的土谷祠里;也没有固定的职业,只给人家做短工,割麦便割麦,舂米便舂米,撑船便撑船。工作略长久时,他也或住在临时主人的家里,但一完就走了”。 由此看出其生活穷困,一无所有。没有家,住在未庄的土谷祠里;没有固定职业,靠给别人做短工度日。 13. 次数 事件 心理、语言或动作 胜利方法 第一次 因为癞头疮被打 我总算被儿子打了 自欺欺人腹诽战术 第二次 被闲人打 打虫豸,心满意足,天下第一 自轻自贱 第三次 赌博赢钱后被打 自己打自己嘴巴 自我摧残 第四次 被赵太爷打嘴巴 “儿子打老子”,此后倒得意了许多年 自欺欺人 第五次 和王胡较量被打 “他肯坐下去,简直还是抬举他。”“这毛虫!”“君子动口不动手!” 畏强凌弱 第六次 辱骂“假洋鬼子”被打 骂,等待挨打 忘却屈辱 【详解】本题考查学生归纳文章情节的能力。 在原文“第二章  优胜记略”这部分中,根据原文“闲人还不完,只撩他,于是终而至于打”“阿Q在形式上打败了,被人揪住黄辫子,在壁上碰了四五个响头,闲人这才心满意足的得胜的走了”可归纳出第一次挨打的事件为“因为癞头疮被打”。而根据后文的“阿Q站了一刻,心里想,‘我总算被儿子打了,现在的世界真不像样……’于是也心满意足的得胜的走了”可知,此处阿Q的心理活动是“我总算被儿子打了”。闲人显然并非阿Q的儿子,此处显然他的自欺欺人腹诽战术。 原文中,“但虽然是虫豸,闲人也并不放,仍旧在就近什么地方给他碰了五六个响头,这才心满意足的得胜的走了”是阿Q第二次挨打。由此可归纳出事件“被闲人打”。而根据其后的“然而不到十秒钟,阿Q也心满意足的得胜的走了,他觉得他是第一个能够自轻自贱的人”“余下的就是‘第一个’。状元不也是‘第一个’么?”可归纳出阿Q的心理描写“打虫豸,心满意足,天下第一”。其中的“自轻自贱”就是阿Q的精神胜利法。 根据原文“他赢而又赢,铜钱变成角洋,角洋变成大洋,大洋又成了叠”“他不知道谁和谁为什么打起架来了……身上有几处很似乎有些痛,似乎也挨了几拳几脚似的”可归纳出第三次事件是“赌博赢钱后被打”。而根据后面阿Q的反应“但他立刻转败为胜了。他擎起右手,用力的在自己脸上连打了两个嘴巴,热剌剌的有些痛;打完之后,便心平气和起来,似乎打的是自己,被打的是别一个自己,不久也就仿佛是自己打了别个一般”,这种自己打自己嘴巴的行为,显然是一种自我摧残,故可归纳出“自己打自己嘴巴”和“自我摧残”。 在“第三章  续优胜记略”部分中,根据原文“然而阿Q虽然常优胜,却直待蒙赵太爷打他嘴巴之后,这才出了名”可直接概括出事件“被赵太爷打嘴巴”。对此,阿Q的反应是“他付过地保二百文酒钱,愤愤的躺下了,后来想:‘现在的世界太不成话,儿子打老子……’于是忽而想到赵太爷的威风,而现在是他的儿子了,便自己也渐渐的得意起来”“阿Q此后倒得意了许多年”,由此可概括出“‘儿子打老子’,此后倒得意了许多年”。而赵太爷显然绝不可能是阿Q的儿子,由此可见这是他自欺欺人。 第五次挨打,根据原文“阿Q以为他要逃了,抢进去就是一拳……阿Q跄跄踉踉的跌进去,立刻又被王胡扭住了辫子,要拉到墙上照例去碰头”“王胡似乎不是君子,并不理会,一连给他碰了五下,又用力的一推,至于阿Q跌出六尺多远,这才满足的去了”可归纳出事件为“和王胡较量被打”。其中,根据阿Q心里想的“老实说:他肯坐下去,简直还是抬举他”和说的“这毛虫!”“君子动口不动手!”可筛选概括出其语言、心理描写。根据他打架的原因“但和那些打惯的闲人们见面还胆怯,独有这回却非常武勇了。这样满脸胡子的东西,也敢出言无状么?”可看出他是畏强凌弱的人。 阿Q第六次挨打,是因为“阿Q历来本只在肚子里骂,没有出过声,这回因为正气忿,因为要报仇,便不由的轻轻的说出来了”,而导致“不料这秃儿却拿着一支黄漆的棍子——就是阿 Q 所谓哭丧棒——大踏步走了过来”,由此可概括出阿Q这次因为辱骂“假洋鬼子”被打。再结合他被打后的反应“阿Q在这刹那,便知道大约要打了,赶紧抽紧筋骨,耸了肩膀等候着,果然,拍的一声,似乎确凿打在自己头上了”。由此可概括出“骂,等待挨打”。 而最后,根据“在阿Q的记忆上,这大约要算是生平第二件的屈辱。幸而拍拍的响了之后,于他倒似乎完结了一件事,反而觉得轻松些,而且‘忘却’这一件祖传的宝贝也发生了效力”可归纳出他的方法是忘却屈辱。 14.“不幸”指阿Q输钱是幸运的,赢了反而成了不幸的起源了,可见那是一个黑白颠倒的世界!“倒”强调赢钱反遭更大的创痛,“几乎”表明阿Q这一次失败千真万确是事实,但他竟然还是用精神胜利法――把自己挨了打,想象成是别人挨打――使自己“逃”过一“劫”。 【详解】本题考查的是学生理解分析经典名著中关键词语的能力。 不幸、倒几乎失败。“不幸”深层是揭示主人公命运的悲惨。“倒几乎”失败是写主人公不幸的遭遇。 所以写出了阿Q虽然赢了一回,但却遭到了痛打,体现了经历的痛苦。 “不幸”与“赢”看似矛盾,但这一看似的矛盾使我们得知阿Q输钱是幸运的,赢了反而成了不幸的根源,可见当时的社会是怎样一个黑白颠倒的世界!“倒几乎失败”的 意思是,阿Q的钱丢了是“失败”,但他用“精神胜利法”获得了自救,所以是“倒几乎”失败。作者用这样 的词语旨在表明,连这样的失败都没有使阿Q的“精神胜利法”失效,可见阿Q受“精神胜利法”影响太深了,已经“病入膏肓”,无可救药了。 15.C 本题考查学生理解文章内容的能力。 C.“不是一个独特的个体,而是一个集合体形象;阿Q精神也不是特定时代的产物,而是人性普遍的弱点”错误,阿Q既是一个独特的个体,也是一个集合体形象;阿Q精神是特定时代的产物,也是人性普遍的弱点。 故选C。 16.C 本题考查学生分析作品体裁特征和表现手法的能力。 C. “本文用悲剧性艺术因素,叙述一个喜剧性的故事”错,它是用喜剧性艺术因素,叙述一个悲剧性的故事。 故选C。 17.①妄自尊大:阿Q是个极卑微的人物,而未庄人全不在他眼里;以为自己的儿子将来比你阔得多;进了几回城,更觉自负,甚至瞧不起城里人;当别人嘲笑他头上的癞头疮疤时,他以此为荣,还说:“你还不配……” ②自轻自贱:阿Q在未庄被闲人揪住辫子在墙上碰头而且要他自认为“人打畜生”时,他就说“打虫豸”;而且他还自以为他是第一个能够“自轻自贱”的人。 ③自欺欺人:阿Q在与人打架吃亏时,心里想的是“我总算被儿子打了”;他赌博赢得的洋钱被抢,就自己打自己的嘴巴,好像被打的是“另一个”。 本题考查学生筛选并概括信息的能力。 根据“阿Q又很自尊,所有未庄的居民,全不在他眼睛里,甚而至于对于两位‘文童’,也有以为不值一笑的神情”“他想:我的儿子会阔得多啦!加以进了几回城,阿Q自然更自负,然而他又很鄙薄城里人”“未庄人真是不见世面的可笑的乡下人呵,他们没有见过城里的煎鱼”“‘你还不配……’这时候,又仿佛在他头上的是一种高尚的光荣的癩头疮,并非平常的癩头疮了”可知,妄自尊大。 根据“打虫豸,好不好?我是虫豸——还不放么?”“他觉得他是第一个能够自轻自贱的人,除了‘自轻自贱’不算外,余下的就是‘第一个’”可知,自轻自贱。 根据“我总算被儿子打了,现在的世界真不像样……”“他擎起右手,用力的在自己脸上连打了两个嘴巴,热剌剌的有些痛;打完之后,便心平气和起来,似乎打的是自己,被打的是别一个自己,不久也就仿佛是自己打了别个一般,——虽然还有些热剌剌,——心满意足的得胜的躺下了”可知,自欺欺人。 18.①阿Q自轻自贱承认自己是“虫豸”,妄自尊大,嘲笑未庄人没见过世面,盲目自尊对犯忌者怒目而视等小丑般的表现,滑稽可笑; ②阿Q地位低下,赌博被欺压,缺点被嘲笑,做工被压榨,反映了当时底层人民贫苦卑微的生活现状,令人感到悲哀。 ③“笑中含泪”既增加了小说的趣味性和讽刺性,也让小说的思想具有深刻性和批判性。 本题考查学生从不同角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神的能力。 阿Q地位地下,却把所有未庄的居民不放在眼,嘲笑未庄人没见过世面;对别人的嘲笑,他像个小丑一样“照例的发了怒,他怒目而视了”,被别人打,说“打虫豸,好不好?我是虫豸——还不放么?”,他的自轻自贱、盲目自尊的表现,滑稽可笑; 根据“阿Q没有家,住在未庄的土谷祠里;也没有固定的职业,只给人家做短工,割麦便割麦,春米便春米,撑船便撑船”“身上有几处很似乎有些痛,似乎也挨了几拳几脚似的,几个人诧异的对他看。他如有所失的走进土谷祠,定一定神,知道他的一堆洋钱不见了”“哙,亮起来了”“原来有保险灯在这里”可知,阿Q地位低下,赌博被欺压,缺点被嘲笑,做工被压榨,反映了当时底层人民贫苦卑微的生活现状,令人感到悲哀。 “笑中含泪”增加了小说的趣味性和讽刺性,鲁迅用这种“笑中含泪”的艺术增加小说思想的深刻性和批判性,更能引发人们的思考。 19.B 本题考查学生对文章内容的理解和分析能力。 B.“可见他并没有阿Q那种见了强者畏怯、见了卑微的人就自高的心理”分析错误。王胡和阿Q是同一类人,他敢打阿Q并不是他没有阿Q那种见了强者畏怯、见了卑微的人就自高的心理,而是看不起同是下等人的阿Q。 故选B。 20.B 本题考查学生分析文章重要情节的作用的能力。 B.“剧烈的时代秩序变迁是他‘无可适从’的直接原因”分析错误。直接原因是自我秩序的破坏,而时代的剧烈秩序变迁是外因。 故选B。 21.(1)他是赵太爷的老子,比赵太爷高一辈;赵太爷威风而高人一等,他就高人两等。 (2)假洋鬼子没有做人的资格,他的老婆应该以死来表示忠贞节烈;她居然没有自尽,也不是好女人。 本题考查学生体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术的能力。 (1)在阿Q的精神胜利法中,赵太爷成了他的儿子,他成了赵太爷的老子,他就成了赵太爷的长辈。赵太爷威风而高人一等,他也跟着高人两等。正是通过这个逻辑,阿Q又获得了精神上的大胜。 (2)阿Q虽然自己深受封建制度的压迫,但在他的思想深处却深受传统思想的影响。在他的意识里,假洋鬼子剪掉辫子在阿Q的眼里已经没有做人的资格,他的老婆应该以死来表示忠贞节烈。虽然他的老婆已经为此跳过三次井,但在阿Q眼里,她居然没有自尽成功,也算不上好女人。 22.这句哭骂激发了阿Q的传宗接代的伦理意识;引发了向吴妈求欢而失败的悲剧,遭到未庄人的鄙夷和排斥;进而导致生计出现问题而被迫离开未庄,命运发生了改变。 本题考查学生探究文本中的某些问题,提出自己的见解的能力。 小尼姑的哭骂,激发了阿Q的那湮没已久的传宗接代的伦理意识,这让他想到要娶亲,而他相中的对象就是吴妈。因此引发了他向吴妈要求“困觉”的行为,也引发了吴妈的哭闹以及被东家赶走的结果,并遭到未庄人的鄙夷和排斥。这些是阿Q个人悲剧的开始,接着未庄人都不再雇佣他干活,他因生计出现问题而被迫离开未庄,在省城从事偷盗的营生,到后来的革命和不准革命,阿Q命运发生了改变。 答案第8页,共9页 答案第9页,共9页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

5.1《阿Q正传》分层作业  基础版  2025-2026学年统编版高二语文选择性必修下册
1
5.1《阿Q正传》分层作业  基础版  2025-2026学年统编版高二语文选择性必修下册
2
5.1《阿Q正传》分层作业  基础版  2025-2026学年统编版高二语文选择性必修下册
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。